精品解析：江西省新余市渝水区新余市第四中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题

新余四中 2024-2025 学年度高二年级下学期一段考试生物学试卷 考试时间：75 分钟 一、单项选择题（共 12 题，每题 2 分） 1. 如图是某田鼠种群t年与t+1年种群数量的比值随时间的变化曲线（外界环境条件基本不变），下列相关叙述正确的是（ ） A. t2年结束时该种群的数量最大 B. 在t2~t3时间段该种群数量的增长速率逐渐增大 C. t1时该种群的年龄组成为稳定型 D. 利用标志重捕法调查田鼠的种群密度时，第二次被捕捉的难度增大，得到的结果比实际数值偏小 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，种群t年与t+1年种群数量的比值等于1时，种群数量不变，当该比值大于1时，种群数量减少，反之，则种群数量增加。由图可知，t2年之前，种群数量一直增加，t2年后，种群数量开始减少。 【详解】AB、因为该坐标图中纵坐标的含义是t年与t+1年种群数量的比值，所以当该比值小于1时种群数量增加，当该比值等于1时，种群数量保持稳定不变，当该比值大于1时，种群数量减少，所以在t2年结束时该种群的数量最大，此后种群数量逐渐减少，A正确；B错误； C、在t1时刻该种群的数量是增加的，所以此时种群的年龄组成为增长型，C错误； D、用标志重捕法调查动物的种群数量时，第一次被捕捉的动物被标记释放后，第二次被捕捉的难度增大，即第二次捕获的个体中带标记的个体数减少，根据计算公式为：种群数量=（第一次捕捉的个体数量×第二次捕捉的个体数量）/第二次捕捉的个体中被标记的个体数量，可知得到的调查值要比实际数值偏大，D错误。 故选A。 【点睛】本题考查种群特征、种群密度的调查和种群数量的变化等知识，看准纵坐标的含义是准确解题的关键。 2. 生态学家认为，一定时间内，当种群数量增加时，必定会出现临近个体之间的相互影响，种群变动调节恢复至平均密度以适应密度限制，即种群数量具有明显的密度制约效应。按照此理论，下列分析错误的是（ ） A. 随着种群密度的增加，密度制约效应使种群的出生率降低，死亡率增加 B. 当条件相同时，在一定范围内，种群数量与个体平均重量的乘积可能是个定值 C. 种间关系尤其是捕食关系会使种群数量在变动过程中趋向恢复至平均密度 D. 地震、火灾、病虫害等的作用强度与种群密度无关，不会引发密度制约效应 【答案】D 【解析】 【分析】种群的密度效应类似于负反馈调节，结果是种群数量趋于平衡和稳定。 【详解】A、随着种群密度的增加，密度制约效应使种群的出生率降低，死亡率增加，维持适宜的种群密度，A正确； B、根据密度制约效应的理论可知，当条件相同时，在一定范围内，种群数量与个体平均重量的乘积可能是个定值，B正确； C、种间关系尤其是捕食关系具有调节作用，会使种群数量在变动过程中趋向恢复至平均密度，C正确； D、病虫害等的作用强度与种群密度有关，属于密度制约效应，D错误。 故选D。 3. 生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式，同一生活型的生物体形态相似，且在适应特点上也相似。生态学上常以植物越冬时休眠芽的位置高低划分植物的生活型。科研人员对三种林地中不同生活型植 物的物种数量进行调查统计，结果如表所示（注:一年生草本以种子越冬）。下列说法错误的是（ ） 地面芽植物 高位芽植物 一年生草本 典型天然林 20 14 3 40 年人工林 21 7 4 10 年人工林 16 1 6 注：高位芽植物的芽或顶端嫩枝位于离地面较高的枝条上，如大型草本植物；地面芽植物指休眠芽在 地表面越冬，地上部分全部枯死的植物，如大部分多年生草本植物。 A. 人工林自然演替过程中，各生活型植物出现的顺序是一年生草本→地面芽植物→高位芽植物 B. 群落中各类生活型植物的数量比能够反映群落所处环境的气候特点 C. 群落演替过程中林叶逐渐茂密，高位芽植物在竞争中占优势而完全取代地面芽植物 D. 陆生群落的垂直分层现象是不同生活型植物在空间垂直排列的结果 【答案】C 【解析】 【分析】在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等。 【详解】A、据题干信息分析可知，人工林自然演替过程中，各生活型植物出现的顺序是一年生草本→地面芽植物→高位芽植物，A正确； B、群落中各类生活型植物的数量比能够反映群落所处环境的气候特点，比如具有耐热特性的生活型植物的比例较高可说明群落所处的环境气候炎热，B正确； C、群落演替过程中，不同群落的取代是优势取代，而不是完全取代，C错误； D、由题意可知，陆生群落的垂直分层现象说明了植物对不同环境适应的结果，即是不同生活型植物在空间垂直排列的结果，D正确。 故选C。 4. 浮游动物以浮游植物、有机碎屑等为食，对环境变化敏感，可用来监测和评价水质情况。长江口及邻近海域几种主要浮游动物优势种的生态位重叠值如下表所示（对角线以下为时间生态位，对角线以上为空间生态位）。重叠值与种间生态位重叠程度呈正相关。下列叙述正确的是（ ） 类别 长额刺糠虾0.81 百陶箭虫0.64 背针胸刺水蚤0.48 长额刺糠虾0.88 \ 0.34 0.28 百陶箭虫0.78 0.87 \ 0.90 背针胸刺水蚤0.56 0.86 0.89 \ A. 长额刺糠虾的时间生态位宽度小于百陶箭虫 B. 背针胸刺水蚤与百陶箭虫之间的竞争最大 C. 三种生物中，背针胸刺水蚤所能利用的资源相对较多 D. 浮游动物间的时间生态位分化要明显高于空间生态位 【答案】B 【解析】 【分析】生态位：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。群落中的每种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果。 【详解】A、长额刺糠虾的时间生态位宽度0.88，百陶箭虫的时间生态位宽度0.78，长额刺糠虾的时间生态位宽度大于百陶箭虫，A错误； B、背针胸刺水蚤与百陶箭虫之间的生态位重叠值是0.89、0.90，竞争最大，B正确； C、长额刺糠虾的时间生态位宽度0.88，空间生态位宽度0.81，利用的资源相对较多，C错误； D、浮游动物间的时间生态位的重叠明显高于空间生态位，说明时间生态位分化低于空间生态位，D错误。 故选B。 5. 某个处于稳定状态的生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊五个种群。已知该生态系统相邻营养级之间的能量传递效率在10%~20%之间，且每个种群只处于一个营养级。调查得知，一年内输入各种群的能量数值如表所示。下列相关叙述正确的是（ ） 种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量值【J/（cm²·a）】 3.56 12.80 10.30 0.48 226.50 A. 该生态系统中流向分解者的总能量为199.36J/（cm2·a） B. 若丁种群个体增加 1 kg重量，则大约需消耗戊种群 471.96 kg C. 种群乙和丙利用的资源和空间完全相同，存在相互排斥 D. 种群戊和甲不存在直接联系，二者之间不存在反馈调节 【答案】B 【解析】 【分析】分析表格：能量流动的特点是单向流动、逐级递减，相邻两个营养级之间能量的传递效率为10%～20%，表中戊的能量最多，是第一营养级，乙、丙能量相差不大，不在10%～20%之间，因此乙、丙同属第二营养级，其次是甲、丁。 【详解】A、由表中数据分析，可知种群戊处于第一营养级，种群乙和丙处于第二营养级，种群甲处于第三营养级，种群丁处于第四营养级。该生态系统中生产者、各个营养级的消费者都有能量流向分解者，但其比例无法推算，因此该生态系统中流向分解者的总能量无法计算，A错误； B、生态系统中各营养级之间的能量传递效率依次为：第一营养级到第二营养级为[（12.80+10.30）/226.5]×100%≈10.20%，第二营养级到第三营养级为[3.56/（12.80+10.30）]×100%≈15.41%，第三营养级到第四营养级为（0.48/3.56）×100%≈13.48%。丁种群增加1kg，需要消耗戊种群1/（13.48%×15.41%×10.20%）≈471.96kg，B正确； C、种群乙和丙处于同一营养级，利用的资源和空间有相同的部分，存在相互排斥，但不可能完全相同，C错误； D、反馈调节在生态系统中普遍存在，种群戊和甲虽不存在直接食物关系，但也有反馈调节，D错误。 故选B。 6. 图1为2019年某草原生态系统的食物网，已知该年鼠种群的K值为2 000只，且1只兔与5只鼠或200只食草昆虫消耗的草的能量相等，且鹰和蛇从每条食物链获得的能量相等，图2表示该草原中能量流经蛇种群的示意图，其中①～⑦表示能量值。下列说法错误的是（　　） A. 图1中部分牧草变黄时，兔种群中部分个体会另觅取食源地。这一现象体现了生态系统的信息传递的功能 B. 图1中，鹰种群增加的能量为30 kJ，若不考虑其他变化的影响，则至少需要消耗草的能量是4250 kJ C. 图1中，其他条件不变的情况下，2020年兔的数量增加50只，昆虫减少4 000只，则鼠种群的K值变为1850只 D. 图2中⑦所对应的能量仅来自青蛙同化的能量 【答案】D 【解析】 【分析】分析图1：食物网中含有4条食物链，草属于生产者，其他属于消费者；图2中a表示摄入量，b表示同化量，d表示呼吸作用散失的能量，c表示用于生长、发育和繁殖的能量，e表示分解者利用的能量。 【详解】A、牧草的颜色属于一种物理信息，图1中部分牧草变黄时，兔种群中部分个体会另觅取食源地，这一现象体现了生态系统的信息传递的功能，A正确； B、由题设条件可知，鹰的能量1/3来自鼠，1/3来自蛇，1/3来自兔，蛇的能量1/2 来自鼠，1/2 来自食草昆虫，至少消耗草的能量按20%传递效率计算，则鹰种群增加30kJ的能量，需要消耗草的能量为30×1/3÷20%÷20%+30×1/3÷20%÷20%+30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%+30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%÷20%=4250kJ，B正确； C、根据题目信息可知，兔的数量增加50只，则老鼠减少250只，昆虫减少4 000只，则老鼠增加100只，可见，老鼠共减少150只，则老鼠的K值为1850只，C正确； D、⑦属于蛇的粪便中的能量，来自上一个营养级鼠和青蛙同化的能量，D错误。 故选D。 7. 有科学家指出：“没有物质，什么都不存在；没有能量，什么都不会发生；没有信息，任何事物都没有意义”。下列有关生态系统功能的叙述正确的是（ ） A. 能量流动逐级递减，圈养动物可减少呼吸消耗，但不影响与下一营养级间的能量传递效率 B. 农田生态系统中的间种套作充分利用了空间和资源，增大了流入生态系统的总能量 C. 在果园中适时增施家畜粪便，经过微生物的分解可以给果树提供物质和能量 D. 植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息 【答案】B 【解析】 【分析】1、能量流动的特点：单向流动、逐级递减。 2、生态系统信息传递只是在个体与个体、种群与种群、种群与环境之间传递。 【详解】A、能量流动具有逐级递减的特点，因此圈养动物可减少呼吸消耗，有机物积累就多，有利于提高与下一营养级间的能量传递效率，A错误； B、农田生态系统中的间种套作，可充分利用了空间和资源，增大了流入生态系统的总能量，从而获得更大的收益，B正确； C、生态系统中能量流动是单向的，因此粪便中的能量不能流向果树，C错误； D、植物生长素对植物生长的调节为体内调节，不属于生态系统中的信息传递，D错误。 故选B。 8. 边缘效应是指在两个或多个不同性质的生态系统交互作用处，由于某些生态因子或系统属性的差异和协同作用而引起系统某些组分及行为的较大变化。沿着生态系统的边缘产生了有差异的环境条件，形成边缘效应带，此处群落结构复杂，各种生物由激烈竞争发展为各司其能，各得其所，相互作用，形成一个多层次、高效率的物质、能量共生网络。下列说法错误的是（　　） A. 人类活动增强，导致自然生境片段化，增加了边缘效应带的数量 B. 处于边缘效应带的鸟类可能比生活在森林深处的鸟类更警觉 C. 研究边缘效应对保护生物多样性和提高农作物产量具有重要意义 D. 边缘效应会改变生态系统的群落结构但不会影响其物种丰富度 【答案】D 【解析】 【分析】边缘效应是由于不同性质的生态系统交互作用，导致其组分和行为发生变化的现象，边缘效应带上，群落结构复杂，各种生物由激烈竞争发展为各司其能，各得其所，相互作用，形成一个多层次、高效率的物质、能量共生网络，所以研究利用好边缘效应对保护生物多样性具有重要意义。 【详解】A、人类活动增强，打破原有生态系统，导致自然生境片段化，使得靠近的两个或多个不同性质的生态系统交互作用，增加了边缘效应带的数量，A正确； B、根据题意，处于边缘效应带的生物竞争激烈，可能比生活在森林深处的鸟类更警觉，B正确； C、边缘效应带上群落结构复杂，各种生物由激烈竞争发展为各司其能，各得其所，相互作用，形成一个多层次、高效率的物质、能量共生网络，研究边缘效应对保护生物多样性和提高农作物产量具有重要意义，C正确； D、由题干信息边缘效应“群落结构复杂”，可知物种丰富度会增大，D错误。 故选D。 9. 在一个遭受严重森林火灾后的地区，两个相邻但生态特征有所差异的森林开始自然恢复过程。森林A以前物种多样性高，包含多个层次的植物群落和复杂的食物网；森林B则相对单一，主要由同一种树种构成且物种多样性低。几年后，研究人员对比这两个森林的恢复情况。以下叙述正确的是（　　） A. 森林A表现出更高的抵抗力稳定性，在火灾后迅速恢复到原有状态，因为其物种多样性促进了快速的生态位重建 B. 森林B由于物种组成简单，初期比森林A显示出更快的植被覆盖率恢复，体现了较高的恢复力稳定性，但长期抵抗力稳定性较低 C. 两个森林都展现了相似的恢复速度和模式，因为火灾作为一种自然干扰，对所有生态系统的影响基本一致 D. 森林A在火灾后几乎无法自我恢复，而森林B因为单一树种的顽强生命力快速复原，展示了高度的抵抗力稳定性 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统的稳定性是生态系统发展到一定阶段，它的结构和功能能够保持相对稳定时，表现出来的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 【详解】A、森林A物种多样性高，营养结构复杂，表现出更高的抵抗力稳定性，但是恢复力稳定性低，在火灾后恢复到原有状态所用时间长，A错误； B、森林B由于物种组成简单，营养结构简单，抵抗力稳定性低，恢复力稳定性高，所以初期比森林A显示出更快的植被覆盖率恢复，体现了较高的恢复力稳定性，但长期抵抗力稳定性较低，B正确； C、两个森林的恢复速度和模式不同，火灾作为一种自然干扰，对不同的生态系统的影响不同，C错误； D、森林A的物种多样性高，在火灾后几乎无法自我恢复，而森林B因为单一树种可快速复原，展示了高度的恢复力稳定性，D错误。 故选B。 10. 下列实例与其主要遵循的生态工程原理搭配不合理的是（ ） 实例 主要的生态工程原理 A．利用沉水植物、浮水植物、滤食性鱼类治理水华的同时还应该增加水中溶氧 整体原理 B．南方很多地区常大面积种植甘蔗等热带经济作物，池塘养鱼常将草鱼、鳙鱼、鲫鱼等不同食性且分布在不同水层的鱼进行混养 协调原理 C．桑基鱼塘生物组分合理布置、互利共存，实现了系统结构与功能的协调，形成了自我维持的有序整体 自生原理 D．作物秸秆打碎用于草菇种植，同时搜集人畜粪便和草菇种植后的废气料渣发酵后回田 循环原理 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】1、生态系统的结构包括生态系统成分和营养结构（食物链和食物网）。 2、自生：这种由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。要维持系统的自生，就需要创造有益于生物组份的生长发育，繁殖以及他们形成互利共存关系的条件。 【详解】A、沉水植物、浮水植物、滤食性鱼类和浮游藻类之间通过相互间的捕食和竞争关系自发的构成有机整体，增加水中溶氧是为了改善生存环境，从而有利于生态系统的自生，主要遵循自生原理，A不合理； B、大面积种植甘蔗等热带经济作物考虑的是生物与环境相适应，不同食性且分布在不同水层的鱼混养考虑的是生物与生物的协调适应，主要遵循协调原理，B合理； C、桑基鱼塘生物组分合理布置、互利共存，实现了系统结构与功能的协调，形成了自我维持的有序整体，主要遵循自生原理，C合理； D、作物秸秆打碎用于草菇种植，同时搜集人畜粪便和草菇种植后的废气料渣发酵后回田，实现了前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，主要遵循循环原理，D合理。 故选A。 11. 图甲是果酒和果醋发酵的装置图，图乙是果酒和果醋制作过程中发生的物质变化。相关叙述中错误的是（ ） A. 甲装置可先用于果醋的制作，后用于果酒的制作 B. 用甲装置制作果酒时，要加入适量的酵母菌，且适时打开阀b C. 醋酸发酵所需的最适温度高于酒精发酵所需的最适温度 D. 图乙中过程③和④都需要氧气的参与，但反应场所不同 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：甲是发酵装置，乙是果酒、果醋制作的实验原理，①是葡萄糖酵解形成丙酮酸的阶段，发生的场所是细胞质基质，②是酵母菌无氧呼吸的第二阶段，发生的场所是细胞质基质，③是有氧呼吸的第二、第三阶段，发生的场所是线粒体，④是醋酸菌发酵形成醋酸的过程。 【详解】A、因为醋酸菌可利用酒精生产醋酸，但酵母菌不能利用醋酸生产酒精，故甲装置可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作，A错误； B、甲装置中，阀b控制排气，阀a控制进气，制作果酒时应关闭阀a以创造缺氧环境，适时打开阀b几秒钟以排出产生的CO2，B正确； C、醋酸菌是嗜热菌，适宜的发酵温度为30-35°C，酵母菌适宜的温度为28°C，因此果醋发酵所需的最适温度高于酒精发酵时的温度，C正确； D、过程③表示有氧呼吸的第二和第三阶段，该过程需要氧气的参与，反应场所在线粒体；过程④表示果醋发酵，由于醋酸菌是嗜氧菌，因此该过程也需要氧气的参与，但醋酸菌是原核生物，没有线粒体，故③和④过程的反应场所不同，D正确。 故选A。 12. 聚羟基脂肪酸酯（PHA）是由嗜盐细菌合成的一种胞内聚酯，它具有类似于合成塑料的理化特性，且废弃后易被生物降解，可用于制造无污染的“绿色塑料”。如图为科学家从某咸水湖中寻找生产PHA菌种的流程图。下列相关叙述正确的是（ ） A. 应使用含合成塑料的选择培养基进行筛选 B. 挑取菌落时，应挑取多个菌落并分别测定嗜盐细菌的PHA含量 C. 扩大培养的过程中，需要将接种后的培养基进行倒置培养 D. 用稀释涂布平板法接种，需用涂布器蘸取少量菌液并均匀地涂布在培养基的表面 【答案】B 【解析】 【分析】微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落；②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。 【详解】A、由题干信息可知，PHA是由嗜盐细菌合成的一种胞内聚酯，为寻找到产生PHA菌种，应使用含盐量较高的选择培养基进行筛选，A错误； B、为获得高产的PHA菌种，挑取菌落时，应挑取多个菌落并分别测定嗜盐细菌的PHA含量，以确定高产菌株，B正确； C、步骤④是为了进行扩大培养，扩大培养采用的是液体培养基，不能进行倒置培养，C错误； D、如用稀释涂布平板法接种，需将一定体积的菌液滴在培养基上，再用涂布器涂布均匀，D错误。 故选B。 二、多项选择题（共 4 小题，各小题不止一个正确答案，全对 4 分，答不全2 分） 13. 科研人员为了统计某生态系统中一些种群的数量变化情况，根据统计结果绘制了30年间部分种群的λ的变化曲线（如图）。下列相关叙述错误的是（ ） A. 第25~30年间，种群甲中各年龄期的个体数相对较均匀 B. 在b点对应年份，种群甲的数量最大，种群乙和丙的数量相当 C. 种群乙的λ为定值，第0~30年间，该种群数量呈“J”形增长 D. 第0~10年间，种群甲的数量增加，种群丙的数量减少 【答案】BCD 【解析】 【分析】据图分析，λ＞1，种群数量持续增加；λ＜1，种群数量持续减少；λ=1，种群数量保持不变。 【详解】A、第25~30年间，种群甲λ=1，种群数量保持相对稳定，其年龄结构应为稳定型，即各年龄期的个体数相对较均匀，A正确； B、由于起始数量未知，所以在b点对应年份，种群甲、乙和丙的数量大小关系，无法确定，B错误； C、呈“J”形增长的种群，其λ应为大于1的定值，而种群乙的λ等于1，种群数量保持不变，C错误； D、第0~10年间，种群甲和种群丙的λ＞1，种群数量都增加，D错误。 故选BCD。 14. 某湿地是由河流携带的泥沙长期淤积逐渐形成的，该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、湿地核心区等区域，如图1所示。研究人员统计了近水缓冲区和湿地核心区的植物盖度（表示植被的茂密程度），结果如图2所示。下列叙述错误的是（ ） A. 若进行人为干预可能会加快该群落的演替速度 B. 芦苇在该湿地的分布体现了该湿地群落垂直结构上的差异 C. 近水缓冲区群落能代表湿地核心区群落形成的早期状况 D. 在多年的演替中，灌木逐渐替代了草本，主要原因是灌木繁殖能力较强 【答案】BD 【解析】 【分析】群落演替的一般趋势是生物种类逐渐增多，营养结构越来越复杂，生态系统的稳定性逐渐提高。人类活动会改变群落演替的方向和速度。 【详解】A、人类活动会改变群落演替的方向和速度，人为干预可加快该群落的演替速度，A正确； B、该湿地群落垂直结构是指不同种生物的垂直分布，芦苇只是其中一种生物，B错误； C、近水缓冲区群落到湿地核心区生物种类逐渐增多，可以代表近水缓冲区群落到湿地核心区群落演替的过程，C正确； D、在多年的演替中，灌木逐渐替代了草本，主要原因是灌木较为高大，在争夺光照的竞争中具有优势，D错误。 故选BD。 【点睛】 15. 微生物驯化是指在微生物培养过程中，逐步加入某种物质，让微生物逐渐适应，从而得到对此物质高耐受或能降解该物质的微生物。科研人员采用微生物驯化结合传统接种的方法筛选能高效降解有机磷农药——敌敌畏的微生物，并设计了如下实验流程。以下说法正确的是（ ） A. 用于筛选的样品应来自常年施用敌敌畏的土壤，以增加获得目的菌的概率 B. 物质X是敌敌畏，培养基B用于鉴别分解敌敌畏能力较强的微生物 C. 可以通过测定培养基C中敌敌畏的剩余量，确定微生物分解敌敌畏能力的大小 D. 根据图中3个平板的结果计算出培养基C中活菌数为1.25×107个/mL，则涂布的菌液Y为0.2mL 【答案】ACD 【解析】 【分析】1、培养基从功能上可划分为选择培养基和鉴别培养基，从物理性质上可划分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基，从成分上可划分为天然培养基和合成培养基。 2、为了防止培养皿盖上的冷凝水滴落到培养基上造成污染，且避免培养基中的水分快速挥发，培养基冷凝后要将平板倒置。 【详解】A、该实验目的是筛选高效降解敌敌畏的微生物，故用于筛选的样品应来自常年施用敌敌畏的土壤，这样能够增加获得目的菌的概率，A正确； B、驯化时向培养液中逐步加入的物质X是敌敌畏，图中培养基以敌敌畏为唯一碳源，属于选择培养基，B错误； C、该实验目的是筛选高效降解敌敌畏的微生物，可以通过测定培养基C中敌敌畏的剩余量，确定微生物分解敌敌畏能力的大小，C正确； D、稀释涂布平板法计数时培养基中的菌落数需在30-300之间，故对250、247、253求平均值为250，图中稀释倍数为104倍，则可列方程为250/Y×104=1.25×107个/mL，解得Y=0.2mL，D正确。 故选ACD。 16. “科学号 ”考察船对南中国海科考中，中国科学家采集了某海域 1146 米深海冷泉附近沉积物样品， 分离、鉴定得到新的微生物菌株——拟杆菌新菌株并研究其生物学特性。有关说法正确的是（ ） A. 培养基接入沉积物样品后，需要在低温厌氧培养一段时间才能获得含拟杆菌的培养物 B. 以纤维素为唯一碳源时可以得到纯种培养的拟杆菌新菌株 C. 将采集的样品置于各种培养基中培养，仍有很多微生物不 能被分离筛选出来，推测可能是某些微生物只有利用深海冷泉中 的特有物质才能生存 D. 藻类细胞解体后难降解的多糖物质，常会聚集成碎屑沉降 到深海底部，推测拟杆菌新菌株为异养生物，作为分解者起作用 【答案】ACD 【解析】 【分析】分析图中曲线可知，在以纤维素为碳源的培养基中，细胞数量最多，可推知拟杆菌新菌株在以纤维素为碳源时生长状况最好。 【详解】A、含拟杆菌生活在某海域1146米深海冷泉附近，该处温度较低且无氧，因此培养基接入沉积物样品后，需要在低温厌氧培养一段时间才能获得含拟杆菌的培养物，A正确； B、分析图中曲线可知，在以纤维素为碳源的培养基中，细胞数量最多，可推知拟杆菌新菌株在以纤维素为碳源时生长状况最好，但无法保证在以纤维素为唯一碳源时可以得到纯种培养的拟杆菌新菌株，B错误 C、深海冷泉中存在的某些微生物，只有利用冷泉中的特有物质才能生存，或者只能在深海冷泉的特定环境中才能存活，故在缺少深海冷泉特有物质或缺少特定环境的情况下，将采集的样品置于各种培养基中培养，仍可能有很多微生物不能被分离筛选出来，C正确； D、藻类细胞解体后的难降解多糖物质，通常会聚集形成碎屑沉降到深海底部，这些碎屑中含有机物，拟杆菌作为分解者，可将沉降到深海底部的难降解多糖物质分解为无机物，归还到无机环境中，有利于碳循环的顺利进行，D正确。 故选ACD。 三、非选择题（共 60 分） 17. 为防治鼠害，甲组研究员调查了某牧场边界区域内田鼠的种群密度和年龄结构，并以体重 作为划分年龄的标准，体重≤40g 的为幼龄鼠，体重≥90g 的为老龄鼠，其余为中龄鼠，结果如下表；乙 组研究员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性 猛禽提供栖息场所，一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如坐标图所示。请回答下列问题： 体重（g） <10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 >110 数量（只） 32 57 102 72 61 71 79 68 102 112 85 95 31 （1）甲组研究员分析表格中数据可知，该区域田鼠种群的年龄结构类型是____ 。年龄结构可以通过影响____ 来影响种群密度。 （2）甲组认为若要控制该区域田鼠的种群数量，应捕杀体重大于 90g 的个体，乙组认为这样做不正确，你 认为乙组的理由是 ____ 。控制该区域田鼠种群数量时所采取的减少食物来源、毁灭巢穴和养殖天敌等措 施的目的是____________________ 。 （3）乙组图示 b 点以后田鼠种群密度大幅上升，从田鼠生存环境变化的角度分析，其原因是_____ 。 （4）某地区对低产农田退耕还林进行跟踪调查，图、表是采用样方法调查某喜光草本植物种群密度的 相应数据资料。图所示样方中该草本植物计数为________ 棵，根据表中数据推测前 6 年种群数量的增长 形式符合________ 型曲线。 年份 1 2 3 4 5 6 7 数量 120 2600 3600 3900 3900 3900 1600 （5）导致第 7 年该种群数量急剧下降的原因为_______________ （从生物影响因素角度回答）。调查退耕还 林过程中土壤小动物类群丰富度变化一般采取的方法是取样器取样。如果调查人员提供的数据为“较多 ”，这说明调查人员统计方法为__________ 法。 【答案】（1） ①. 稳定型 ②. 出生率和死亡率 （2） ①. 捕杀体重大于 90g 的田鼠，会导致该区域田鼠种群的年龄结构变为增长型，种群数量易 恢复 ②. 降低环境容纳量 （3）株冠形成有利于躲避天敌、食物增加 （4） ①. 7 ②. S （5） ①. 出现天敌、竞争者 ②. 目测估计 【解析】 【分析】1、分析曲线图，曲线Ⅰ和曲线Ⅱ相比，树桩之间的距离更小，这样可以为田鼠提供更大的生存空间，相应的也为猛禽提供更多的食物来源，猛禽的密度会更大。 2、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成（增长型、稳定型和衰退型）、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小；年龄组成能预测种群密度的变化；性别比例也能影响种群密度的大小，故种群密度是最基本的数量特征。 【小问1详解】 体重≤40 g 的为幼龄鼠，体重≥90 g的为老龄鼠，其余为中龄鼠，根据表格中数据，幼龄鼠的数量为32+57+102+72+61=324只，中龄鼠的数量为71+79+68+102=320只，老龄鼠的数量为112+85+ 95 +31=323只，各个年龄段数量差不多，该区域田鼠种群的年龄组成是稳定型。年龄结构可以通过影响出生率和死亡率来影响种群密度。 【小问2详解】 若捕杀体重大于90 g的田鼠，中龄鼠和幼龄鼠的种内斗争减弱，会导致该区域田鼠种群的年龄组成变为增长型，使该区域田鼠种群的出生率升高，种群数量易恢复。控制该区域田鼠种群数量时所采取的减少食物来源、毁灭巢穴和养殖天敌等措施，都是为了增加环境阻力，其目的是降低环境容纳量。 【小问3详解】 由图示可知，b点以后株冠形成，一方面为田鼠提供了更多的食物，另一方面由于株冠的掩护，有利于躲避敌害。模拟树桩为肉食性猛禽提供栖息场所。 【小问4详解】 在样方中统计植物数目时，只计算样方内的个体数目和样方相邻的两条边上的个体，该草本植物计数为7棵，从表中数据来看，前 6 年种群数量从 120 增长到 3900 并在第 4 - 6 年保持相对稳定，种群数量先快速增长，后趋于稳定，这种增长形式符合 “S” 型曲线。 【小问5详解】 出现天敌、竞争者是导致第7年该种群数量急剧下降的原因，调查土壤小动物类群丰富度时，统计方法有记名计算法和目测估计法。若调查人员提供的数据为 “较多”，这说明调查人员采用的是目测估计法，即按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。 18. 某湖泊曾处于重度富营养化状态，水面漂浮着大量浮游藻类。管理部门通过控源、清淤、换水以及引种沉水植物等手段，成功实现了水体生态恢复。引种的3种多年生草本沉水植物（①金鱼藻、②黑藻、③苦草，答题时植物名称可用对应序号表示）在不同光照强度下光合速率及水质净化能力见图。 回答下列问题： （1）湖水富营养化时，浮游藻类大量繁殖，水体透明度低，湖底光照不足。原有沉水植物因光合作用合成的有机物少于_______的有机物，最终衰退和消亡。 （2）生态恢复后，该湖泊形成了以上述3种草本沉水植物为优势的群落垂直结构，从湖底到水面依次是________，其原因是_______。 （3）为了达到湖水净化的目的，选择引种上述3种草本沉水植物的理由是_________，三者配合能实现综合治理效果。 （4）上述3种草本沉水植物中只有黑藻具有C4光合作用途径（浓缩CO2形成高浓度C4后，再分解成CO2传递给C5）使其在CO2受限的水体中仍可有效地进行光合作用，在水生植物群落中竞争力较强。根据图a设计一个简单的实验方案，验证黑藻的碳浓缩优势，完成下列表格。 实验设计方案 实验材料 对照组：_______ 实验组：黑藻 实验条件 控制光照强度为_______μmol·m-2·s-1 营养及环境条件相同且适宜，培养时间相同 控制条件 __________ 测量指标 __________ （5）目前在湖边浅水区种植的沉水植物因强光抑制造成生长不良，此外，大量沉水植物叶片凋落，需及时打捞，增加维护成本。针对这两个实际问题从生态学角度提出合理的解决措施______。 【答案】（1）呼吸作用消耗 （2） ①. ③②① ②. 最大光合速率对应光强度依次升高 （3）①(金鱼藻)除藻率高，②(黑藻)除氮率高，③(苦草)除磷高 （4） ①. 金鱼藻 ②. 500 ③. 二氧化碳浓度较低且相同 ④. 氧气释放量 （5）合理引入浮水植物，减弱沉水植物的光照强度；合理引入以沉水植物凋落叶片为食物的生物 【解析】 【分析】图a分析，一定范围内光照强度增大，三种植物的光合速率加快，光照强度超过一定范围，三种植物的光合速率均减小。图b分析，金鱼藻、黑藻和苦草都能在一定程度上去除氮和磷、藻。 【小问1详解】 由于湖底光照不足，导致原有沉水植物因光合作用合成的有机物少于细胞呼吸消耗的有机物，生物量在减少，不足以维持生长，最终衰退和消亡。 【小问2详解】 据图分析，最大光合速率对应光强度依次升高，因此生态恢复后，该湖泊形成了以上述3种草本沉水植物为优势的群落垂直结构，从湖底到水面依次是③②①。 【小问3详解】 据图b分析，金鱼藻除藻率高，黑藻除氮率高，苦草除磷率高，三者配合能高效的去除氮、磷和藻，能实现综合治理效果。 【小问4详解】 根据图a，在相同光照强度下，①金鱼藻与②黑藻的光合作用强度高度接近，尤其在光照强度为500时，两者光合作用强度完全相同，有利于控制无关变量一致，而③苦草的光照强度与②黑藻相差较大。根据题干“上述3种草本沉水植物中只有黑藻具有C4光合作用途径”可知①、③均无C4途径，而除了上述3种草本沉水植物外的其他植物是否有C4途径不确定，所以不能从①、③外的其他植物为②选对照组。 验证黑藻的碳浓缩优势，因此控制条件为低二氧化碳浓度。因变量是光合速率的快慢，因此检测指标是单位时间释放氧气的量。 【小问5详解】 目前的两个实际问题是湖边浅水区种植的沉水植物因强光抑制造成生长不良，大量沉水植物叶片凋落，需及时打捞，增加维护成本，因此可以合理引入浮水植物，减弱沉水植物的光照强度；合理引入以沉水植物凋落叶片为食物的生物。 19. 分析以下材料回答问题： 资料1：红尾鸲和鹟都捕食飞虫，也常常从树叶及树冠末梢上啄食昆虫。在两种鸟共同生活的地区，红尾鸲喜欢在疏林和缓坡处活动，而鹟更喜欢选择密林和陡坡。如果只有一种鸟存在，那么无论红尾鸲还是鹟，它们觅食生境的范围都比共存时的更大。 资料2：某地海边潮间带分布着海星、藤壶、贻贝、帽贝、石鳖等动物，海星可以捕食该群落中的其他四种动物，其他四种动物之间无捕食关系。在一个16m2的实验样地中，人为去除该样地中的所有海星，几个月后，藤壶在该实验样地中占据优势，数量最多；再过一段时间，贻贝成为最终占优势的物种。 （1）资料1中的红尾鸲和鹟的种间关系是_________。因地形变化引起两种鸟分布的不同，体现了群落空间结构中的______________结构，常表现为_______分布。 （2）若一个物种在群落中具有独一无二且至关重要的作用，该物种通常被称为关键种。鉴别与验证关键种的最好方法是把关键种从群落中移除，然后观察和监测此后对群落结构的影响。但该方法对于___________（填“物种丰富度很高”或“物种丰富度较低”）的群落是很难实现的。 （3）资料2中海星的营养级至少是第______________________营养级，上一营养级同化的能量不能100％流入海星的原因是_______。 （4）资料1中红尾鸲和鹟两个种群之间相互作用的结果是________________；资料2中藤壶和贻贝两个种群之间相互作用的结果是____________________________________________________。在上述实验中，再过一段时间，贻贝又代替藤壶成了该群落最终占优势的物种。由此可见，捕食、种间竞争在群落中的相互联系是：__________________。 【答案】（1） ①. 竞争 ②. 水平 ③. 镶嵌 （2）物种丰富度很高 （3） ①. 三 ②. 上一营养级同化的能量除流向下一营养级外，还有用于呼吸作用以热能形式散失和被分解者分解 （4） ①. 形成一定的空间结构，以提高对资源和空间的利用 ②. 优势种发生改变，群落发生演替 ③. 捕食会影响自然群落中不同物种之间竞争的强弱进而调节物种的种群密度 【解析】 【分析】1、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，垂直结构最显著的特征是分层现象，即在垂直方向分成许多层次。群落的水平结构主要表现特征是镶嵌性。 2、种间关系包括互利共生、捕食、竞争、寄生，其中互利共生的两种生物的数量变化是同步的；捕食关系中，两种生物的数量变化不同步，先增加者先减少，后增加者后减少，即一种生物的数量随另一种生物的数量变化而变化；竞争关系中，两者的数量呈同步性变化。 【小问1详解】 红尾鸲和鹟都捕食飞虫，也常常从树叶及树冠末梢上啄食昆虫，说明两者之间有相同的食物来源，存在竞争关系。因地形变化引起两种鸟分布的不同体现群落空间结构中的水平结构，水平结构常表现为镶嵌分布。 【小问2详解】 一方面，人为主观地选定所谓的关键种来进行去除实验，在物种非常丰富的群落中很可能会使那些具有同等重要性的物种被忽视；另一方面，越复杂的生物群落，抵抗力稳定性越高，去除实验不一定能观察到对群落结构明显的影响。 【小问3详解】 海星可以捕食该群落中的其他四种动物，故海星的营养级至少是第三营养级。上一营养级同化的能量除流向下一营养级外，还有用于呼吸作用以热能形式散失和被分解者分解，故上一营养级的能量不能100%流入海星。 【小问4详解】 资料1中红尾鸲和鹟两个种群之间竞争食物和栖息空间，造成两个种群逐渐分别占据不同的空间，形成一定的空间结构，以提高对资源和空间的利用。资料2中藤壶和贻贝两个种群之间的竞争导致优势种发生改变，群落发生演替。海星与藤壶、贻贝、石鳖和石槭四种动物存在捕食关系，后四种动物彼此存在种间竞争关系；自然状态下，这五种生物可以共存，但在人为去除捕食者海星之后，藤壶、贻贝、石鳖和石槭之间主要是种间竞争，且占优势的物种随时间推移而发生变化。由此可见，捕食会影响自然群落中不同物种之间种间竞争的强弱，进而调节物种的种群密度。 【点睛】本题考查种间关系、生态系统的功能等知识，要求考生识记种间关系的类型及实例；识记生态系统中能量流动的过程，了解研究能量流动的意义。 20. 某被砷（As）污染的高原湖滨湿地具有季节性水位涨落和风浪扰动的生境特征，狭叶香蒲是湿地常见的大型挺水植物，易于收割，且对多种重金属耐性较强。西南林业大学某研究团队对此进行了相关研究，研究结果如图所示。请回答下列问题： （1）高原湖滨湿地中处于食物链顶端的生物体内的As浓度显著高于水体的As 浓度，这种现象称作____。 （2）种植狭叶香蒲可以防止水体富营养化并抑制藻类繁殖，原因是 ____________，用这种方式修复水生污 染环境，体现了生态工程的 _____________ 原理；治理污染优先选择本地物种，这主要遵循了生态工程建 设的_________ 原理。 （3）该研究团队的研究目的是_______________。根据图 1 的实验结果可得出的结论是随着水位升高，狭叶 香蒲的生物量逐步向地上部分转移分配；风浪扰动能影响生物量向地上部分转移分配；根据图 2 的实验结 果可得出的结论是 _____________ ；根据图 3 的实验结果可得出的结论是________________。 （4）除了植物修复技术外，目前还有通过微生物对含As 水体进行修复的相关技术，你认为植物修复具有 的显著优势是 ________________。 【答案】（1）生物富集 （2） ①. 狭叶香蒲可以吸收水体中的 N 、 P 等营养物质 ②. 循环 ③. 协调 （3） ①. 探究水位和风浪扰动对狭叶香蒲生物量分配及 As 吸收的影响 ②. 水位升高能 提高狭叶香蒲地下部分对 As 的吸收，降低狭叶香蒲地上部分对 As 的吸收 ③. 风 浪扰动均能提高狭叶香蒲对 As 的吸收 （4）便于将含 As 的生物材料收集并运出该生态系统 【解析】 【分析】生物体从周围环境吸收，积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超过环境浓度的现象，称为生物富集，若当污水存在难以降解的化合物时，易造成生物富集现象。由图可知，实验的自变量是水位和风浪扰动，因变量是不同部位的生物量及砷的质量比（即植物As的吸收），所以实验目的是探究水位和风浪扰动对狭叶香蒲生物量分配及As吸收的影响。 【小问1详解】 生物体从周围环境吸收，积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超过环境浓度的现象，称为生物富集，一般而言，处于食物链顶端的生物体内的As等重金属元素含量较高，因为含有 As的生物被更高营养级的动物食用，As会沿着食物链（网）逐渐在生物体内聚集，最终积累在食物链的顶端。 【小问2详解】 狭叶香蒲可以吸收水体中的N、P等矿质元素，并与藻类争夺阳光等资源，可以防止水体富营养化并抑制藻类繁殖。用这种方式修复水生污染环境，其中的N、P属于废物利用，体现了生态工程的物质循环再生原理。治理污染优先选择本地物种，这主要遵循了生态工程建设的协调原理。 【小问3详解】 由图可知，实验的自变量是水位和风浪扰动，因变量是不同部位的生物量及砷的质量比（即植物As的吸收），所以实验目的是探究水位和风浪扰动对狭叶香蒲生物量分配及As吸收的影响；图2是不同水位下狭叶香蒲不同部位的砷质量比，由图可知，水位升高能提高狭叶香蒲地下部分对As的吸收，降低狭叶香蒲地上部分对As的吸收；图3是不同扰动程度下狭叶香蒲不同部位的砷质量比，由图可看出，风浪扰动均能提高狭叶香蒲对As的吸收。 【小问4详解】 微生物修复技术是一种利用微生物或人工驯化的具有特定功能的微生物，在适宜环境条件下，通过自身的代谢作用，降低土壤中有害污染物活性或降解成无害物质的修复技术，相比而言，植物修复便于将含 As 的生物材料收集并运出该生态系统。 21. 对生活垃圾进行分类处理，是提高垃圾的资源价值和改善生活环境的重要措施。科研小组 欲分离及培养若干种微生物用于处理湿垃圾，如剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 （1）科研小组从土壤中筛选产脂肪酶的菌株时，配制的培养基需要以_____ 为唯一碳源。若需对微生物进 行分离和计数，常用接种的方法是____。 （2）获得产脂肪酶的菌株后，在处理含油垃圾的同时，可获得单细胞蛋白，实现污染物资源化。现获得可产脂肪酶的 A、B 两种菌株，并进行了培养研究，结果如图 1 所示。据图分析，应选择菌株_____ 进行后续相关研究，理由____ 。 （3）科研小组从土壤中筛选淀粉分解菌时，加碘液染色后，选择培养基上出现了AB 和C 三种菌落（如图2 所示）。若要得到淀粉酶活力最高的菌株，应选择_____ 菌落进一步纯化。经检测 A 菌落为硝化细菌，A 菌 落能在此培养基上生长且没有形成透明圈的原因是____。 （4）在微生物分解处理垃圾的过程中，纤维素分解菌能够分泌纤维素酶，该酶可将纤维素分解为葡萄糖。 若让你从土壤中分离纤维素分解菌，你认为应该选择到什么环境中采集土样？_____。 （5）实验室中微生物的分离、纯化和培养试验结束后，为了防止病原微生物污染环境或感染科研工作者， 应采取的防护措施有_________。（写出两点即可） 【答案】（1） ①. 脂肪 ②. 稀释涂布平板法 （2） ①. B ②. 该菌株增殖速度快，单细胞蛋白产量高，且脂肪剩余比例小，降解脂肪能力强 （3） ①. B ②. 硝化细菌为自养细菌，可利用空气中的二氧化碳合成有机物，但不能产生淀粉酶，所以无透明圈 （4）可以选择纤维素丰富的环境中采集土样 （5）对操作台，试验用品进行清洁及无菌处理；对丢弃物、防护服等进行无菌处理；用肥皂洗手后再用清水冲洗 【解析】 【分析】分析图1可知：菌株B的增殖速度快，而且其降解脂肪的能力强。分析图2可知：菌株B形成的透明圈最大，说明其降解淀粉的能力强。 【小问1详解】 因为科研小组要从土壤中筛选产脂肪酶的菌株，因此配制的培养基需要以脂肪为唯一碳源，此培养基为选择培养基，只允许产脂肪酶的菌株生长，其他菌株不能生长。接种微生物常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法，但平板划线法不易分离出单个菌落，不能计数；涂布平板法能使单菌落分离，便于计数，因此若需对微生物进行分离和计数，常用接种的方法是稀释涂布平板法。 【小问2详解】 根据图1曲线，在培养时间相同时，菌株B的细胞密度大于菌株A，说明菌株B增殖速度快，单细胞蛋白产量高，菌株B的脂肪剩余量小于菌株A，说明菌株B对脂肪的降解能力强于菌株A，故应选择菌株B作后续相关研究。 【小问3详解】 淀粉分解菌能将培养基中的淀粉水解供自身生长利用，导致培养基中出现以淀粉分解菌为中心的透明圈，出现的透明圈越大，说明其对淀粉的分解能力越强，据此分析图2 控制：B菌株形成的透明圈最大，故若要得到淀粉酶活力最高的菌株，应选择B菌落进一步纯化。经检测 A 菌落为硝化细菌，硝化细菌为自养生物，可利用空气中的二氧化碳合成有机物，供硝化细菌维持自身的生命活动，但硝化细菌不能合成淀粉酶，不能利用培养基中的淀粉，所以A 菌落能在此培养基上生长且没有形成透明圈。 【小问4详解】 纤维素含量丰富的土壤条件淘汰了绝大多数微生物，而使能分解纤维素的菌株脱颖而出，只有能分解纤维素的菌株才能在这个环境中活下来，因此若从土壤中分离纤维素分解菌，应选择到纤维素含量丰富的环境中采集土样。 【小问5详解】 实验室中微生物的分离、纯化和培养试验结束后，为了防止病原微生物污染环境或感染科研工作者， 应采取的防护措施有：①对操作台和试验用品进行清洁，无菌处理；②对丢弃物、防护服等进行无菌处理；③用肥皂洗手后再用清水冲洗等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新余四中 2024-2025 学年度高二年级下学期一段考试生物学试卷 考试时间：75 分钟 一、单项选择题（共 12 题，每题 2 分） 1. 如图是某田鼠种群t年与t+1年种群数量的比值随时间的变化曲线（外界环境条件基本不变），下列相关叙述正确的是（ ） A. t2年结束时该种群的数量最大 B. 在t2~t3时间段该种群数量的增长速率逐渐增大 C. t1时该种群的年龄组成为稳定型 D. 利用标志重捕法调查田鼠的种群密度时，第二次被捕捉的难度增大，得到的结果比实际数值偏小 2. 生态学家认为，一定时间内，当种群数量增加时，必定会出现临近个体之间的相互影响，种群变动调节恢复至平均密度以适应密度限制，即种群数量具有明显的密度制约效应。按照此理论，下列分析错误的是（ ） A. 随着种群密度的增加，密度制约效应使种群的出生率降低，死亡率增加 B. 当条件相同时，在一定范围内，种群数量与个体平均重量的乘积可能是个定值 C. 种间关系尤其是捕食关系会使种群数量在变动过程中趋向恢复至平均密度 D. 地震、火灾、病虫害等的作用强度与种群密度无关，不会引发密度制约效应 3. 生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式，同一生活型的生物体形态相似，且在适应特点上也相似。生态学上常以植物越冬时休眠芽的位置高低划分植物的生活型。科研人员对三种林地中不同生活型植 物的物种数量进行调查统计，结果如表所示（注:一年生草本以种子越冬）。下列说法错误的是（ ） 地面芽植物 高位芽植物 一年生草本 典型天然林 20 14 3 40 年人工林 21 7 4 10 年人工林 16 1 6 注：高位芽植物的芽或顶端嫩枝位于离地面较高的枝条上，如大型草本植物；地面芽植物指休眠芽在 地表面越冬，地上部分全部枯死的植物，如大部分多年生草本植物。 A. 人工林自然演替过程中，各生活型植物出现的顺序是一年生草本→地面芽植物→高位芽植物 B. 群落中各类生活型植物的数量比能够反映群落所处环境的气候特点 C. 群落演替过程中林叶逐渐茂密，高位芽植物在竞争中占优势而完全取代地面芽植物 D. 陆生群落的垂直分层现象是不同生活型植物在空间垂直排列的结果 4. 浮游动物以浮游植物、有机碎屑等为食，对环境变化敏感，可用来监测和评价水质情况。长江口及邻近海域几种主要浮游动物优势种的生态位重叠值如下表所示（对角线以下为时间生态位，对角线以上为空间生态位）。重叠值与种间生态位重叠程度呈正相关。下列叙述正确的是（ ） 类别 长额刺糠虾0.81 百陶箭虫0.64 背针胸刺水蚤0.48 长额刺糠虾0.88 \ 0.34 0.28 百陶箭虫0.78 0.87 \ 0.90 背针胸刺水蚤0.56 0.86 0.89 \ A. 长额刺糠虾的时间生态位宽度小于百陶箭虫 B. 背针胸刺水蚤与百陶箭虫之间的竞争最大 C. 三种生物中，背针胸刺水蚤所能利用的资源相对较多 D. 浮游动物间的时间生态位分化要明显高于空间生态位 5. 某个处于稳定状态的生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊五个种群。已知该生态系统相邻营养级之间的能量传递效率在10%~20%之间，且每个种群只处于一个营养级。调查得知，一年内输入各种群的能量数值如表所示。下列相关叙述正确的是（ ） 种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量值【J/（cm²·a）】 3.56 12.80 10.30 0.48 226.50 A. 该生态系统中流向分解者的总能量为199.36J/（cm2·a） B. 若丁种群个体增加 1 kg重量，则大约需消耗戊种群 471.96 kg C. 种群乙和丙利用的资源和空间完全相同，存在相互排斥 D. 种群戊和甲不存在直接联系，二者之间不存在反馈调节 6. 图1为2019年某草原生态系统的食物网，已知该年鼠种群的K值为2 000只，且1只兔与5只鼠或200只食草昆虫消耗的草的能量相等，且鹰和蛇从每条食物链获得的能量相等，图2表示该草原中能量流经蛇种群的示意图，其中①～⑦表示能量值。下列说法错误的是（　　） A. 图1中部分牧草变黄时，兔种群中部分个体会另觅取食源地。这一现象体现了生态系统的信息传递的功能 B. 图1中，鹰种群增加的能量为30 kJ，若不考虑其他变化的影响，则至少需要消耗草的能量是4250 kJ C. 图1中，其他条件不变的情况下，2020年兔的数量增加50只，昆虫减少4 000只，则鼠种群的K值变为1850只 D. 图2中⑦所对应的能量仅来自青蛙同化的能量 7. 有科学家指出：“没有物质，什么都不存在；没有能量，什么都不会发生；没有信息，任何事物都没有意义”。下列有关生态系统功能的叙述正确的是（ ） A. 能量流动逐级递减，圈养动物可减少呼吸消耗，但不影响与下一营养级间的能量传递效率 B. 农田生态系统中的间种套作充分利用了空间和资源，增大了流入生态系统的总能量 C. 在果园中适时增施家畜粪便，经过微生物的分解可以给果树提供物质和能量 D. 植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息 8. 边缘效应是指在两个或多个不同性质的生态系统交互作用处，由于某些生态因子或系统属性的差异和协同作用而引起系统某些组分及行为的较大变化。沿着生态系统的边缘产生了有差异的环境条件，形成边缘效应带，此处群落结构复杂，各种生物由激烈竞争发展为各司其能，各得其所，相互作用，形成一个多层次、高效率的物质、能量共生网络。下列说法错误的是（　　） A. 人类活动增强，导致自然生境片段化，增加了边缘效应带的数量 B. 处于边缘效应带的鸟类可能比生活在森林深处的鸟类更警觉 C. 研究边缘效应对保护生物多样性和提高农作物产量具有重要意义 D. 边缘效应会改变生态系统的群落结构但不会影响其物种丰富度 9. 在一个遭受严重森林火灾后的地区，两个相邻但生态特征有所差异的森林开始自然恢复过程。森林A以前物种多样性高，包含多个层次的植物群落和复杂的食物网；森林B则相对单一，主要由同一种树种构成且物种多样性低。几年后，研究人员对比这两个森林的恢复情况。以下叙述正确的是（　　） A. 森林A表现出更高的抵抗力稳定性，在火灾后迅速恢复到原有状态，因为其物种多样性促进了快速的生态位重建 B. 森林B由于物种组成简单，初期比森林A显示出更快的植被覆盖率恢复，体现了较高的恢复力稳定性，但长期抵抗力稳定性较低 C. 两个森林都展现了相似的恢复速度和模式，因为火灾作为一种自然干扰，对所有生态系统的影响基本一致 D. 森林A在火灾后几乎无法自我恢复，而森林B因为单一树种的顽强生命力快速复原，展示了高度的抵抗力稳定性 10. 下列实例与其主要遵循的生态工程原理搭配不合理的是（ ） 实例 主要的生态工程原理 A．利用沉水植物、浮水植物、滤食性鱼类治理水华的同时还应该增加水中溶氧 整体原理 B．南方很多地区常大面积种植甘蔗等热带经济作物，池塘养鱼常将草鱼、鳙鱼、鲫鱼等不同食性且分布在不同水层的鱼进行混养 协调原理 C．桑基鱼塘生物组分合理布置、互利共存，实现了系统结构与功能的协调，形成了自我维持的有序整体 自生原理 D．作物秸秆打碎用于草菇种植，同时搜集人畜粪便和草菇种植后的废气料渣发酵后回田 循环原理 A. A B. B C. C D. D 11. 图甲是果酒和果醋发酵的装置图，图乙是果酒和果醋制作过程中发生的物质变化。相关叙述中错误的是（ ） A. 甲装置可先用于果醋的制作，后用于果酒的制作 B. 用甲装置制作果酒时，要加入适量的酵母菌，且适时打开阀b C. 醋酸发酵所需的最适温度高于酒精发酵所需的最适温度 D. 图乙中过程③和④都需要氧气的参与，但反应场所不同 12. 聚羟基脂肪酸酯（PHA）是由嗜盐细菌合成的一种胞内聚酯，它具有类似于合成塑料的理化特性，且废弃后易被生物降解，可用于制造无污染的“绿色塑料”。如图为科学家从某咸水湖中寻找生产PHA菌种的流程图。下列相关叙述正确的是（ ） A. 应使用含合成塑料的选择培养基进行筛选 B. 挑取菌落时，应挑取多个菌落并分别测定嗜盐细菌的PHA含量 C. 扩大培养的过程中，需要将接种后的培养基进行倒置培养 D. 用稀释涂布平板法接种，需用涂布器蘸取少量菌液并均匀地涂布在培养基的表面 二、多项选择题（共 4 小题，各小题不止一个正确答案，全对 4 分，答不全2 分） 13. 科研人员为了统计某生态系统中一些种群的数量变化情况，根据统计结果绘制了30年间部分种群的λ的变化曲线（如图）。下列相关叙述错误的是（ ） A. 第25~30年间，种群甲中各年龄期的个体数相对较均匀 B. 在b点对应年份，种群甲的数量最大，种群乙和丙的数量相当 C. 种群乙的λ为定值，第0~30年间，该种群数量呈“J”形增长 D. 第0~10年间，种群甲的数量增加，种群丙的数量减少 14. 某湿地是由河流携带的泥沙长期淤积逐渐形成的，该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、湿地核心区等区域，如图1所示。研究人员统计了近水缓冲区和湿地核心区的植物盖度（表示植被的茂密程度），结果如图2所示。下列叙述错误的是（ ） A. 若进行人为干预可能会加快该群落的演替速度 B. 芦苇在该湿地的分布体现了该湿地群落垂直结构上的差异 C. 近水缓冲区群落能代表湿地核心区群落形成的早期状况 D. 在多年的演替中，灌木逐渐替代了草本，主要原因是灌木繁殖能力较强 15. 微生物驯化是指在微生物培养过程中，逐步加入某种物质，让微生物逐渐适应，从而得到对此物质高耐受或能降解该物质的微生物。科研人员采用微生物驯化结合传统接种的方法筛选能高效降解有机磷农药——敌敌畏的微生物，并设计了如下实验流程。以下说法正确的是（ ） A. 用于筛选的样品应来自常年施用敌敌畏的土壤，以增加获得目的菌的概率 B. 物质X是敌敌畏，培养基B用于鉴别分解敌敌畏能力较强的微生物 C. 可以通过测定培养基C中敌敌畏的剩余量，确定微生物分解敌敌畏能力的大小 D. 根据图中3个平板的结果计算出培养基C中活菌数为1.25×107个/mL，则涂布的菌液Y为0.2mL 16. “科学号 ”考察船对南中国海科考中，中国科学家采集了某海域 1146 米深海冷泉附近沉积物样品， 分离、鉴定得到新的微生物菌株——拟杆菌新菌株并研究其生物学特性。有关说法正确的是（ ） A. 培养基接入沉积物样品后，需要在低温厌氧培养一段时间才能获得含拟杆菌的培养物 B. 以纤维素为唯一碳源时可以得到纯种培养的拟杆菌新菌株 C. 将采集的样品置于各种培养基中培养，仍有很多微生物不 能被分离筛选出来，推测可能是某些微生物只有利用深海冷泉中 的特有物质才能生存 D. 藻类细胞解体后难降解的多糖物质，常会聚集成碎屑沉降 到深海底部，推测拟杆菌新菌株为异养生物，作为分解者起作用 三、非选择题（共 60 分） 17. 为防治鼠害，甲组研究员调查了某牧场边界区域内田鼠的种群密度和年龄结构，并以体重 作为划分年龄的标准，体重≤40g 的为幼龄鼠，体重≥90g 的为老龄鼠，其余为中龄鼠，结果如下表；乙 组研究员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性 猛禽提供栖息场所，一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如坐标图所示。请回答下列问题： 体重（g） <10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 >110 数量（只） 32 57 102 72 61 71 79 68 102 112 85 95 31 （1）甲组研究员分析表格中数据可知，该区域田鼠种群的年龄结构类型是____ 。年龄结构可以通过影响____ 来影响种群密度。 （2）甲组认为若要控制该区域田鼠的种群数量，应捕杀体重大于 90g 的个体，乙组认为这样做不正确，你 认为乙组的理由是 ____ 。控制该区域田鼠种群数量时所采取的减少食物来源、毁灭巢穴和养殖天敌等措 施的目的是____________________ 。 （3）乙组图示 b 点以后田鼠种群密度大幅上升，从田鼠生存环境变化的角度分析，其原因是_____ 。 （4）某地区对低产农田退耕还林进行跟踪调查，图、表是采用样方法调查某喜光草本植物种群密度的 相应数据资料。图所示样方中该草本植物计数为________ 棵，根据表中数据推测前 6 年种群数量的增长 形式符合________ 型曲线。 年份 1 2 3 4 5 6 7 数量 120 2600 3600 3900 3900 3900 1600 （5）导致第 7 年该种群数量急剧下降的原因为_______________ （从生物影响因素角度回答）。调查退耕还 林过程中土壤小动物类群丰富度变化一般采取的方法是取样器取样。如果调查人员提供的数据为“较多 ”，这说明调查人员统计方法为__________ 法。 18. 某湖泊曾处于重度富营养化状态，水面漂浮着大量浮游藻类。管理部门通过控源、清淤、换水以及引种沉水植物等手段，成功实现了水体生态恢复。引种的3种多年生草本沉水植物（①金鱼藻、②黑藻、③苦草，答题时植物名称可用对应序号表示）在不同光照强度下光合速率及水质净化能力见图。 回答下列问题： （1）湖水富营养化时，浮游藻类大量繁殖，水体透明度低，湖底光照不足。原有沉水植物因光合作用合成的有机物少于_______的有机物，最终衰退和消亡。 （2）生态恢复后，该湖泊形成了以上述3种草本沉水植物为优势的群落垂直结构，从湖底到水面依次是________，其原因是_______。 （3）为了达到湖水净化的目的，选择引种上述3种草本沉水植物的理由是_________，三者配合能实现综合治理效果。 （4）上述3种草本沉水植物中只有黑藻具有C4光合作用途径（浓缩CO2形成高浓度C4后，再分解成CO2传递给C5）使其在CO2受限的水体中仍可有效地进行光合作用，在水生植物群落中竞争力较强。根据图a设计一个简单的实验方案，验证黑藻的碳浓缩优势，完成下列表格。 实验设计方案 实验材料 对照组：_______ 实验组：黑藻 实验条件 控制光照强度为_______μmol·m-2·s-1 营养及环境条件相同且适宜，培养时间相同 控制条件 __________ 测量指标 __________ （5）目前在湖边浅水区种植的沉水植物因强光抑制造成生长不良，此外，大量沉水植物叶片凋落，需及时打捞，增加维护成本。针对这两个实际问题从生态学角度提出合理的解决措施______。 19. 分析以下材料回答问题： 资料1：红尾鸲和鹟都捕食飞虫，也常常从树叶及树冠末梢上啄食昆虫。在两种鸟共同生活的地区，红尾鸲喜欢在疏林和缓坡处活动，而鹟更喜欢选择密林和陡坡。如果只有一种鸟存在，那么无论红尾鸲还是鹟，它们觅食生境的范围都比共存时的更大。 资料2：某地海边潮间带分布着海星、藤壶、贻贝、帽贝、石鳖等动物，海星可以捕食该群落中的其他四种动物，其他四种动物之间无捕食关系。在一个16m2的实验样地中，人为去除该样地中的所有海星，几个月后，藤壶在该实验样地中占据优势，数量最多；再过一段时间，贻贝成为最终占优势的物种。 （1）资料1中的红尾鸲和鹟的种间关系是_________。因地形变化引起两种鸟分布的不同，体现了群落空间结构中的______________结构，常表现为_______分布。 （2）若一个物种在群落中具有独一无二且至关重要的作用，该物种通常被称为关键种。鉴别与验证关键种的最好方法是把关键种从群落中移除，然后观察和监测此后对群落结构的影响。但该方法对于___________（填“物种丰富度很高”或“物种丰富度较低”）的群落是很难实现的。 （3）资料2中海星的营养级至少是第______________________营养级，上一营养级同化的能量不能100％流入海星的原因是_______。 （4）资料1中红尾鸲和鹟两个种群之间相互作用的结果是________________；资料2中藤壶和贻贝两个种群之间相互作用的结果是____________________________________________________。在上述实验中，再过一段时间，贻贝又代替藤壶成了该群落最终占优势的物种。由此可见，捕食、种间竞争在群落中的相互联系是：__________________。 20. 某被砷（As）污染的高原湖滨湿地具有季节性水位涨落和风浪扰动的生境特征，狭叶香蒲是湿地常见的大型挺水植物，易于收割，且对多种重金属耐性较强。西南林业大学某研究团队对此进行了相关研究，研究结果如图所示。请回答下列问题： （1）高原湖滨湿地中处于食物链顶端的生物体内的As浓度显著高于水体的As 浓度，这种现象称作____。 （2）种植狭叶香蒲可以防止水体富营养化并抑制藻类繁殖，原因是 ____________，用这种方式修复水生污 染环境，体现了生态工程的 _____________ 原理；治理污染优先选择本地物种，这主要遵循了生态工程建 设的_________ 原理。 （3）该研究团队的研究目的是_______________。根据图 1 的实验结果可得出的结论是随着水位升高，狭叶 香蒲的生物量逐步向地上部分转移分配；风浪扰动能影响生物量向地上部分转移分配；根据图 2 的实验结 果可得出的结论是 _____________ ；根据图 3 的实验结果可得出的结论是________________。 （4）除了植物修复技术外，目前还有通过微生物对含As 水体进行修复的相关技术，你认为植物修复具有 的显著优势是 ________________。 21. 对生活垃圾进行分类处理，是提高垃圾的资源价值和改善生活环境的重要措施。科研小组 欲分离及培养若干种微生物用于处理湿垃圾，如剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 （1）科研小组从土壤中筛选产脂肪酶的菌株时，配制的培养基需要以_____ 为唯一碳源。若需对微生物进 行分离和计数，常用接种的方法是____。 （2）获得产脂肪酶的菌株后，在处理含油垃圾的同时，可获得单细胞蛋白，实现污染物资源化。现获得可产脂肪酶的 A、B 两种菌株，并进行了培养研究，结果如图 1 所示。据图分析，应选择菌株_____ 进行后续相关研究，理由____ 。 （3）科研小组从土壤中筛选淀粉分解菌时，加碘液染色后，选择培养基上出现了AB 和C 三种菌落（如图2 所示）。若要得到淀粉酶活力最高的菌株，应选择_____ 菌落进一步纯化。经检测 A 菌落为硝化细菌，A 菌 落能在此培养基上生长且没有形成透明圈的原因是____。 （4）在微生物分解处理垃圾的过程中，纤维素分解菌能够分泌纤维素酶，该酶可将纤维素分解为葡萄糖。 若让你从土壤中分离纤维素分解菌，你认为应该选择到什么环境中采集土样？_____。 （5）实验室中微生物的分离、纯化和培养试验结束后，为了防止病原微生物污染环境或感染科研工作者， 应采取的防护措施有_________。（写出两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $