湖北省楚天协作体2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题

2024-2025 学年度下学期高二期中考试 高二历史答案 1. 答案:B 选项设计:干扰项分别指向文化专制(A)、封闭排外(C)、思想固化 (D)，正确项突出不同思想流派的主动融合(玄学融合儒道)，呼应材料中“争鸣中相互吸收”“三教并行” 等“和而不同”的表现。 2. 答案:B 命题解析:干扰项分别关联希腊(A)、埃及(C)、罗马(D)文明特征，正确项 B聚焦《汉谟拉比法典》作为已 知最早完整成文法典(公元前 18 世纪)，体现西亚对法制文明的奠基作用。 3. 答案.A(苏格拉底强调理性思考与人性探索) 4. 答案:B 选项设计:干扰项分别对应美索不达米亚(A)、两河流域(C)和古代中国(D)的农业特征，正确 B 项强调玛雅 对玉米的驯化及其适应热带雨林的农业技术(如台田、生态轮耕)。 ·史实依据:玉米原产于中美洲，玛雅人通过品种改良使其成为核心粮食作物; 5. 答案 A(日本制度仿唐是中华文化辐射典型) 6. 答案 C 选项设计:干扰项分别对应宗教专制(A)、政治集权(B)与希腊化时代政策(D)，正确项强调波斯 “尊重地方传统+文化融合”的双轨策略，契合材料中“保留宗教法律”“多语言文字”“艺术融合”等关 键信息。 ·史实支撑:波斯帝国未强制同化属地(如犹太人得以重建圣殿)，其御道、驿站体系客观上促进跨文化传 播，与秦汉“书同文”或罗马拉丁化形成对比。 7. 答案:C 命题解析:选项设计:干扰项分别关联政治制度(A/D)、经济基础(B)，正确项聚焦佛教中国化的核心策略-- 思想融合(禅宗汇通儒道)与实践简化(净土宗“口诵佛号”)，契合材料中“弱化仪轨”“强调内在修行” 等关键信息 8. 答案: C 命题解析: ·选项设计:干扰项分别对应世界市场不同阶段特征:A(16-18 世纪早期殖民扩张，属“雏形期”)、B(第 一次工业革命商品输出促成“初步形成”)、D(二战后关贸总协定等标志制度化)，正确项 C 指向第二次工 业革命后(19 世纪末)资本输出与垄断组织扩张推动世界市场“最终形成”。 ·史实依据:19 世纪末列强资本输出占比超过商品输出，国际分工深化(如英国投资阿根廷铁路、德国资 本渗透奥斯曼帝国)，垄断组织(如美孚石油)控制全球资源分配。 ·能力考查:辨析世界市场“初步形成”(第一次工业革命)、“最终形成”(第二次工业革命)与“制度化 阶段”(二战后)的核心标志，区分“商品输出”“资本输出”“制度框架”等概念，体现湖北卷对阶段特征 比较能力的重视。 9. 答案:C 命题解析:选项设计: A 项(干扰):唐代坊市制度特征(宋代已打破坊市界限，图中商铺与民居混杂)。 B项(干扰):混淆官营与民营经济 10. 答案: B 解析: 材料中“天下利于转输”“南北商旅往来无滞”及考古发现的南北物资流通，直接体现大运河强化了 南北经济交流。A项未提及技术革新;C 项侧重军事，与材料经济主题不符;D 项虽涉及文化，但题干核 心是“经济交流”，故 B 为最佳选项。 11. 答案: B 解析: 材料中铁路缩短运输时间、降低成本的描述，以及港口发现的多洲物资遗存，均指向交通革新对跨区域 物资流动和生产分工的促进作用。A 项“手工业技术革新”与材料中工业品运输的表述不符;C 项“殖民霸 权”虽与利物浦港口相关但材料未直接涉及 12. 答案: B 解析: 材料中达尔文对《本草纲目》的评价、欧洲学者对其内容的引用，以及“植物分类研究借鉴其条目框架” 等，均指向其在欧洲自然科学领域的直接影响。A 项“中医药理论体系成熟”与欧洲接受无关;C 项“全面 融合”夸大事实材料未涉及宗教; 13. B 14. 答案:C 选项设计:干扰项分别关联前工业时代(A)、殖民经济(B)、宗教变革(D)，正确项紧扣工业革命 导致城市人口激增 15. 答案与解析:正确答案:C 解析:14 世纪中叶的“黑死病”导致欧洲人口锐减，劳动力短缺迫使领主提高工资、放宽对农奴的束缚。 这动摇了以庄园经济为基础的封建制度:农奴逐渐转化为自由劳动者，地租形式从劳役转向货币，庄园经 济走向解体。这一变化为资本主义生产关系的发展创造了条件。 第Ⅱ卷 16. 题参考答案与评分标准 （1）传播途径与表现(6 分) ·商贸往来(2 分):丝绸之路推动丝绸、瓷器外销(材料一); ·技术输出(2 分):四大发明经阿拉伯西传，推动欧洲社会转型(材料二); ·思想交流(2 分):儒家理性精神影响启蒙运动(材料三)。 （2）时代差异与成因(8 分) ·差异(4 分):古代以物质技术输出为主 (火药/指南针)，当代转向制度文化与价值观传播(中医药/非遗); 成因(4 分): ·古代:中国科技领先与经济优势; ·当代:全球化背景下文化软实力竞争与国家战略推动(如“一带一路”)。 （3）观点评析(4 分) ·历史贡献(2 分)学生能从中华文化为世界文明提供技术动力(四大发明)、哲学思想(儒家理性)、经济纽 带(丝绸之路);以上任意两个角度论述给 2 分。 ·当代价值(2 分):学生能从倡导文明互鉴(非遗保护)、提供治理方案(“和而不同”理念)、促进可持续发 展(中医药生态智慧)这些方面中任意两个角度论述给 2分，阅卷老师灵活给分。 17. 题参考答案与评分标准 （1）关键因素与表现(6 分) ·地理环境制约(2 分):美索不达米亚两河泛滥催生水利法制(材料一)，商朝黄土地貌影响青铜器原料选择 (材料三)·资源利用方式(2 分):玛雅雨林环境发展刀耕火种(材料四)，印度河流域黏土资源推动砖砌城市 建设(材料二）（考生能答的言之有理酌情给分） ·社会组织需求(2 分):哈拉帕标准化管理反映集权体系(材料二)，殷商占卜活动强化王权合法性(材料三)。 （2）策略差异与成因(7 分) ·差异对比(2 分): ·印度河文明:通过工程技术与制度管理应对环境(排水系统/度量衡); ·玛雅文明:依靠生态适应与天文观测协调人地关系(刀耕火种/历法); ·成因分析(5 分): ·地理条件:印度河定期泛滥需人工调控 vs 玛雅雨林生态脆弱需循环耕作; ·技术路径:印度河流域黏土资源促进建筑技术 vs 玛雅缺乏金属工具转向天文观测。 18. 题参考答案与评分标准 （1）.直接影响(6 分) ·30 年代(3 分):失业危机加剧贫困，政府基建提供就业机会，社会保障制度初步建立(考生能答出任意两 点给 3 分); ·90 年代(3 分):全球化扩大就业(制造业转移) (1 分)，服务业升级改变职业结构(1 分)，信息技术重塑 工作与消费方式(1 分)。 （2）.转型推动力(6 分) ·政府干预(3 分):通过立法(如《工业复兴法》)稳定经济秩序(1 分)，公共投资创造就业(1 分)，福利政 策保障基本生活(1 分); ·技术革命(3 分):互联网突破地理限制，促进全球化分工(1 分)，新兴产业(如 IT)催生新职业(1 分)，数 字化服务改变日常生活(如网购、远程办公)(1 分)。 19. 题.[评分参考] ①时空压缩现象(3 分) ·铁路运输打破传统地理隔阂(如英国铁路网整合国内市场) ·航空技术实现全球 24 小时通达(如国际航班时刻表标准化) ·高铁推动区域同城化(如长三角/粤港澳大湾区通勤圈) ②社会文化变革 (4 分) ·时间观念精确化(铁路时刻表催生标准时区制度) ·生活半径几何级扩展(汽车普及改变择业/居住模式) ·全球化意识形成(集装箱海运降低跨国流动成本) ③ 经济空间重组(3 分) ·产业布局突破地域限制(港口城市与内陆经济带关系演变) ·生产要素高速流动(冷链物流推动生鲜供应链变革) ·虚拟与现实空间交织(无人机配送催生新零售模式) ④ 生态维度反思(2 分) ·碳足迹增长倒逼新能源转型(电动汽车与氢能船舶发展) ·过度压缩时空的负外部性(如航空业对臭氧层影响) 2024-2025学年度下学期高二期中考试 高二历史试卷 命题教师:黄吉鸿 命题学校:汉川二中 审题学校:安陆一中 考试时间:2025年4月11日上午10:30-11:45 试卷满分:100分 注意事项: 1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴 在答题卡上的指定位置。 2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写 在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿 纸和答题卡上的非答题区域均无效。 第I卷 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 符合题目要求。) 中华文明自古注重“和而不同”的价值理念。春秋战国时期,诸子百家虽思想主张各异,但 儒家“仁礼并重”、道家“道法自然”、墨家“兼爱非攻”等学说在争鸣中相互吸收:汉代以 降,“儒法合流”“三教并行”成为治国理政与思想融合的典型:唐宋时期,中原农耕文明与 边疆游牧文化通过互市、通婚等方式深度交融,形成“胡汉共风”的社会图景。这种“多元 一体”的文化传统,成为中华文明绵延不断的精神内核。下列史实最能体现中华传统文化“和 而不同”精神的是() A:秦朝推行“以法为教”,统一文字与度量衡 B. 魏晋玄学以道家思想诠释儒家经典,调和名教与自然 C. 明清统治者厉行“海禁”,严控对外交流 D. 宋代“程朱理学”确立儒家思想的绝对权威 古代西亚文明在文字、法律与技术领域深刻影响了人类发展进程。考古学家在苏美尔城邦遗 址中发现大量泥板文书,内容涵盖数学计算、土地契约与神话史诗;古代西亚对世界文明的 重要贡献之一是() A. 创立了以雅典为代表的民主政治制度 B. 制定了人类历史上最早的成文法典 C. 编制了基于六十进制的天文历法系统 D. 推广了以拉丁字母为基础的书写方式 楚天教科研协作体*高二历史试卷(共6页)第1页 扫描全能王 3亿人群在用曰App 古希腊哲学家苏格拉底提出“认识你自已”,其思想核心反映了欧洲文化的( ) A. 理性主义与人文精神 B. 宗教神权至上原则 C. 法律体系的契约精神 D. 封建等级制度观念 4. 玛雅文明在中美洲热带雨林中创造了独特的农业体系。考古发现显示,玛雅人在丘陵地带修 建梯田以防止水土流失,在沼泽湿地采用“台田”技术(抬升的种植床),并培育出高产玉米 品种。玛雅文明对世界农业发展的突出贡献是( ) A. 首创大规模水利工程实现跨区域灌溉 B. 培育玉米并发展雨林生态农业系统 C. 建立小麦种植与畜牧结合的混合农业 D. 推广铁制农具提高土地开垦效率 中华文化对东亚影响深远,下列史实能佐证这一观点的是( ) A. 日本大化改新仿效唐朝三省六部制 B. 波斯帝国修建驿道连接东西商路 C. 印度莫卧儿王朝推行种姓制度 D. 阿拉伯帝国翻译保存古希腊典籍 波斯帝国在统治辽阔疆域时,注重整合多元文化。大流士一世时期推行“帝国艺术”,融合 埃及、两河、希腊等地的建筑风格与雕刻技艺;官方文书使用阿拉米语、埃兰语等多种文字 书写:允许被征服地区保留原有宗教与法律传统,仅要求缴纳贡赋并服从军事征调。此类政 策使波斯成为“古代世界文化交融的十字路口”。古代波斯帝国文化政策最显著的特点是 A. 强制推行天教信仰以统一帝国意识形态 B.建立行省制度削弱地方贵族权力 C. 通过包容性策略维持多民族文化共存 D. 全面采用希腊化模式改造属地文化 7 佛教自汉代传入中国后,历经与本土儒道思想的碰撞融合。至唐宋时期,禅宗主张“顿悟成 佛”“不立文字”,吸收道家自然观与儒家心性论:净土宗提倡“念佛往生”,以简易法门吸 引平民信徒。两宗皆弱化印度佛教的繁复仪轨,转而强调内在修行与现世解脱,成为最具中 国特色的佛教宗派。禅宗与净土宗在隋唐时期广泛传播的关键原因是( A. 科举制度推动士大夫阶层接纳佛学 B. 小农经济强化了宗族伦理需求 C. 吸收本土思想并简化修行方式以适应社会需求 D. 中央集权需要借助宗教巩固统治合法性 15世纪末新航路开辟后,欧洲商路从地中海转向大西洋沿岸,美洲白银、非洲奴隶与亚洲香 料卷入跨洋贸易。19世纪中后期,工业革命推动英国以廉价商品和资本输出主导全球分工. 亚非拉沦为原料产地与商品市场。20世纪末,跨国公司通过产业链全球布局,实现生产要素 跨国优化配置。这一进程折射出世界市场从形成到深化的阶段性特征。下列对世界市场发展 历程的表述,正确的是() A. 殖民掠夺与黑奴贸易标志着世界市场初步形成 B. 工业革命后商品输出促成世界市场最终确立 C. 垄断组织出现加速了资本输出主导的世界市场扩张 D. 跨国公司兴起使世界市场进入制度化阶段 楚天教科研协作体*高二历史试卷(共6页)第2页 CS 扫描全能王 3亿人在用曰App 9. 北宋张择端《清明上河图》以写实笔法描绘汴京街市:店铺鳞次栉比,酒肆、茶坊、药铺、 绸庄等招牌林立:骆驼商队穿行于城门,酒运船只满载货物停泊码头:市民熙攘往来,摊贬 沿街叫卖,呈现“百业竞市”的繁华景象。《清明上河图》中的汴京商业街市,直接反映了 中国古代集镇( A. 政府严格推行“坊市分离”制度管理市场 B. 以官营手工业为主导的经济模式 C. 突破空间限制形成开放式商业街市 D. 以农耕经济为根基的自给性特征 10. 《隋书·食货志》载:“炀帝开通济渠、永济渠,引河入汴,引汴入泗,以达于淮。自是天 下利于转输,南北商旅往来无滞。”考古发现,运河沿岸的扬州、洛阳等地出土了大量南方 的青瓷、丝绸和北方的铁器、陶器,反映出灌运兴盛带来的物资流通。隋朝大运河的开凿对 南北经济交流产生了深远影响。根据上述材料,这一影响主要体现在( ) A. 推动了黄河流域农业技术的革新 B. 促进了南北物资运输与经济联系 C. 加强了中央对边疆的军事控制 D. 形成了以运河为中心的多元文化圈 11. 9世纪中期,英国《泰唔士报》评论某交通革新:“从曼彻斯特到伦敦的行程由数日缩短至数 小时,生铁、棉纱与煤炭的运输成本降低了一半以上。”同时期,法国学者指出:“铁路改变 了乡村与城市的距离,工人开始通勤,农产品得以快速进入城市市场。”考古学家在利物浦 港口遗址发现大量来自印度、中国的茶叶、香料和北美的小麦、棉花遗存 上述材料可用于印证,19世纪水陆交通的变迁( A. 加速了传统手工业技术的革新与推广 B. 推动了跨区域贸易与生产分工的深化 C. 促使西方国家确立全球殖民霸权地位 D. 实现了工业文明与农业文明的彻底割裂 12.《本草纲目》于明代刊行后,17世纪末被欧洲传教士译为拉丁文、法文等文字传入欧洲。英 国博物学家达尔文在《动物和植物在家养下的变异》中称其为“中国古代百科全书”,德国 学者李时珍(译名)在《东方药物学》中多次引用其内容。18世纪法国皇家科学院记载:“欧 洲植物分类研究借鉴了《本草纲目》的条目框架。”《本草纲目》的翻译与西传对欧洲的影响 主要体现在( ) A. 推动了中医药理论体系的系统化与成熟 B. 促进了欧洲植物学、药物学研究的发展 C. 加速了东西方宗教与文化的全面融合 D. 导致欧洲传统医学体系被东方医学彻底取代 楚天教科研协作体*高二历史试卷(共6页)第3页 CS 扫描全能王 3亿人在用曰App 13. 19世纪中叶至20世纪初,跨大西洋奴隶贸易逐渐衰落的同时,中国东南沿海出现大规模“苦 力贸易”,英国向澳大利亚输送罪犯,欧洲移民潮涌入美洲,这些人口迁移现象的共同根本 原因是( A. 工业革命后蒸汽轮船技术突破远洋运输瓶颈 B. 资本主义世界市场形成过程中对劳动力的掠夺性需求 C. 殖民国家为传播基督教文明推行的文化同化政策 D. 拿破仑战争后欧洲民族国家兴起引发的政治动荡 14. 19世纪中期,伦敦城市化进程迅猛,大量农村人口与移民涌入工业区谋生。至1851年,伦 敦人口达230万,但住房严重短缺,工人家庭常挤居地下室或狭小公寓,街道污水横流、垃 圾堆积。1848年霍乱爆发导致1.4万人死亡,议会调查显示贫民窟人均居住面积不足3平方 米。此类问题催生了《公共卫生法》《住房法案》等社会改革,但贫民窟的贫困、疾病与道 德危机仍长期困扰城市发展。19世纪伦敦贫民窟问题产生的直接原因是( A. 圈地运动迫使失地农民涌入城市 B. 殖民扩张加剧本土劳动力过剩 C. 工业革命引发人口与住房失衡 D. 宗教改革削弱传统社区凝聚力 15. “城市里尸横遍野,乡村中土地荒芜,劳动力极度匮乏。许多领主不得不提高雇工的工资, 甚至放宽了对农奴的人身限制。”--14世纪中叶一位佛罗伦萨编年史家的记录 问题: 上述材料描述的瘟疫对欧洲社会产生的最深远影响是( ) A. 推动了宗教改革运动的兴起 B. 促进了西欧国家的海外殖民扩张 C. 加速了西欧封建庄园经济的瓦解 D. 引发了近代医学科学的革命 第II卷 二、非选择题(共4题,合计55分) 16. 【中华文化的世界意义】阅读下列材料,回答问题。(18分) 材料一 “中国丝货驰名异域,自汉通西域,商队络绎。波斯、大食商人辗转贩运至拂森(东罗马). 其王与贵族皆以衣华绮为荣。 --摘编自张星熄《中西交通史料汇编》 材料二 “(宋元时期)中国四大发明经阿拉伯人西传。培根言:‘火药颠覆骑士阶层,指南针开启大 航海,印刷术催生宗教改革,此三者已重塑世界。” --引自李约瑟《中国科学技术史》 楚天教科研协作体*高二历史试卷(共6页)第4页 C$ 扫描全能王 3亿人群在用曰App 材料三 “18世纪欧洲启蒙思想家伏尔泰称赞中国:·哲学家(孔子)的道德教诲无需神话装点,这 种理性精神值得整个欧洲学习。” --摘录自伏尔秦《风俗论》 材料四 “21世纪·一带一路'倡议提出后,中医药孔子学院在非洲建成62所,太极拳、二十四节 气被列入联合国非遗名录。” -据《中国文化遗产年度报告》整理 (1)根据材料一、二、三,概括中华文化向世界传播的主要途径及其具体表现。(6分) (2)对比材料二与材料四,指出中华文化世界影响力的时代性差异,并分析成因。(8分) (3)综合上述材料,结合所学知识,评析“中华文化的世界意义既是历史贡献,更为人类文明 未来提供中国智慧”这一观点。(4分) 【古代的区域文化】阅读下列材料,回答问题。(13分) 材料一 “美素不达米亚平原的苏美尔人,在定期泛滥的底格里斯河与幼发拉底河之间,发展出以灌 既农业为基础的城市文明。其神庙经济催生了模形文字与《汉拉比法典》,法典中三分之一的 条款涉及水利纠纷。” --摘编自《古代近东文明史》 材料二 “印度河流域哈拉帕遗址出土的标准化砖块、排水系统与统一度量衡的码,表明该文明已 形成高度组织化的社会管理体系。但其文字至今未破译,且缺乏明确的宗教建筑遗存。” --引自《失落的文明:古印度》 材料三 “殷墟甲骨文记载的·贞(占卜)雨“贞早'条目占比超过40%,商王通过青铜器祭祀山川 神灵,青铜礼器形制与中原黄土地貌的粘土资源分布高度关联。” --据《中国考古学·夏商卷》整理 材料四 “玛雅文明在缺乏大型牲畜与金属工具的条件下,依托热带雨林环境发展出刀耕火种农业 其金字塔阶梯状结构与雨季降水规律相符,天文历法精确度达到365.2420天。” --摘录自《美洲古代文明研究】 楚天教科研协作体*高二历史试卷(共6页)第5页 CS 扫描全能王 3亿人群在用曰App (1)根据上述材料,归纳影响古代区域文化形成的共同关键因素,并结合具体文明说明其 表现。(6分) (2)比较材料二(印度河文明)与材料四(玛雅文明)在应对环境挑战时的策略差异,分析造 成差异的主要原因。(7分) 18. 【20世纪以来人类的经济与生活】阅读下列材料,回答问题。(12分) 材料一 “1929年经济大萧条期间,美国失业率攀升至25%,家庭收入骤降40%,许多城市出现·胡 佛村'(贫民窟)。1933年《国家工业复兴法》通过后,政府设立公共工程管理局,雇拥数百万人 修建道路、学校,并规定最低工资标准。” -摘编自《美国经济史》 材料二 “20世纪90年代,互联网技术迅速普及,全球跨国公司崛起。1995年世界贸易组织(WT0) 成立,跨国商品流通成本降低30%,发展中国家电子制造业岗位激增。与此同时,发达国家服务 业占比超过70%,远程办公、在线消费成为新趋势。” --据《全球化与现代社会变迁》整理 (1)根据材料一、二,分别概括20世纪30年代与90年代经济变革对民众生活的直接 影响。(6分) (2)综合材料及所学知识,分析20世纪以来“政府干预”与“技术革命”两种因素如何推动经 济与生活模式的转型。(6分) 19. 【现代交通运输与社会发展】现代交通运输与时空观念的重构(12分) 从蒸汽机车将旅程从月计缩短到日算,到喷气客机实现朝发夕至的洲际旅行,再到高铁网络 形成(一日生活圈),交通工具不仅改变着物理距离,更重塑着人类对时空的认知。 --摘编自《交通技术史中的文明演进》 请结合19世纪以来交通运输发展的史实,论述现代交通技术如何重构人类社会的时空关系 并分析这种重构带来的深远影响。 楚天教科研协作体*高二历史试卷(共6页)第6页 CS 扫描全能王 3亿人在用曰App