Week Three 情谊长存-【优可】英语时文阅读七年级(全一册)

2025-04-11
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北京知行健教育咨询有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.36 MB
发布时间 2025-04-11
更新时间 2025-04-11
作者 北京知行健教育咨询有限公司
品牌系列 优可·优可英语
审核时间 2025-04-11
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来源 学科网

内容正文:

七年级-正文-改.indd 17 2023/2/28 下午 5:34:18 七年级-正文-改.indd 18 2023/2/28 下午 5:34:22 七年级-正文-改.indd 19 2023/2/28 下午 5:34:23 七年级-正文-改.indd 20 2023/2/28 下午 5:34:23 七年级-正文-改.indd 21 2023/2/28 下午 5:34:24 七年级-正文-改.indd 22 2023/2/28 下午 5:34:24 七年级-正文-改.indd 23 2023/2/28 下午 5:34:24 七年级-正文-改.indd 24 2023/2/28 下午 5:34:25 参老答察与解桥●P○ 时光)。故填enjoy。 里指“一个真正的朋友”。故选A。 10.good have a good sleep是固定搭配,意为 10.D此处指一个真正的朋友应该关心我们, “睡个好觉”。故填good。 而不是幸灾乐祸。由第四段第三句中的 “enjoying each and every fall'"也可得知答案, Week Three情谊长存 故选D。 Monday 完形填空 Tuesday 阅读理解 基导读祖父给自认为有很多朋友的Mario一把 导读兄弟姐妹既是我们的亲人又是我们一生 “看不见的椅子”,并告诉他只要他能坐上 的朋友,那么我们该如何与他们相处呢?本文针 这把椅子,他就能分辨出谁才是自己真正的朋 对如何避免与兄弟姐妹争执提供了几点建议。 友。于是Maio把"椅子”带到学校,最终成功 1.D词义猜测题。画线单词所在句句意:让 获得了真正的友谊。 我们谈谈你和你的。 根据前一句提 1.B这里指Maio总是炫耀自己在学校里有 到的兄弟姐妹可知l,siblings指的是兄弟姐 很多朋友。at school是周定搭配,意为“在 妹。故选D。 学校”,指地点。故选B。 2.C细节理解题。第一点建议中提到“Tyto 2.D say to sb..是固定搭配,意为“对某人 find out if you are angry with the person or just 说”。全文用的是过去时,此处应用过去时。 frustrated with the situation.”。故选C。 故选D。 3.A细节理解题。第三点建议中提到“If you 3.A根据下段中的“Mario took the chair to do this for them,they'll be more likely to do it school.”可知,此处指“如果你把它带到学 for you.”。故选A。 校”。故选A。 4.B主旨大意题。根据第一段最后一句“Ty 4,B ask sb.to do sth.是固定搭配,意为“请 to follow these tips to avoid fighting with your 求某人做某事”。故选B。 brother or sister"”可知,本文针对如何避免 5.D根据前文中的“you manage to sit on it'" 与兄弟姐妹争执提供了几点建议。故选B。 可知,此处指他尝试了很多次去坐在椅子 上。故选D。 Vednesday阅读理解 6.C根据“Looking around”可知,这里指他 墨导读本文通过讲述长颈鹿的故事告诉我们在 看到George,Lucas和Diana托住了他。放 和别人交往的时候要注意尊重他人的隐私。 选C。 1.B细节理解题。根据第一段中的“Everyone 7,C根据“George,Lucas and Diana”可知, in the forest hated her because she was nosey and 此处指Maio和他的三个朋友。故选C。 g0sspy”可知,森林里的动物们时厌长颈鹿的 &.B have a great time是固定搭配,意为“玩 原因是她既好管闲事又爱议论是非。故选B。 得愉快”。文章通篇为一般过去时,故选B。 2.B推理判断题。根据关键词monkey定位 9.A本文讲的是一个关于友情的故事,故这 七年推-答案-改n山5 302/228下午5:345网 ●●●。武得时文句制名存级全一册 到第三段。前段提到动物们要给长颈鹿一个 Friday 阅读填词 教训,因此可推知,第三段中猴子搬到废弃 的兽穴里的最终目的是教训长颈鹿。故选B。 墨导读Amanda和爸爸一起去看刚刚孵化的小 3.D主旨大意题。根据最后一段中 海龟,目睹了小海龟的经历,Amanda开始感 愿自己的家人。 的“Jemima felt embarrassed and decided that she wouldn't use her long neck to poke 1.saw分析句子结构可知,句中缺少谓语动 into the lives of others any more.”可知,本 词。根据语境可知,此处指她看见第一只海 文要告诉我们的是不要插手别人的生活。故 龟宝宝孵出来了。全文用的是一般过去时, 选D。 此处应用一般过去时。故填saw。 2.more分析句子结构可知,空格处应用形容 Thursday 信息还原 词修饰baby turtles。.前文提到Amanda看见 第一只海龟宝宝解出来了。因此可推知,此 墨导读本文针对如何与父母交流提供了几点建议。 处指她看到了更多的海龟宝宝。故填mor©。 1,F此处应填入“Hi,Mom”,与空格后的 3.to根据后文可知,海龟宝宝一孵出来就会 “Dad,can you pass the potatoes?”相呼应。句 爬向大海,所以此处指它们全都向水的方向 意为:说“妈妈你好”或“爸爸,您能把土 爬去。表示朝着某个方向应用介词o。故填 豆递过来吗?”很容易。故选F。 too 2.D空格前提到“告诉父母你的情况”,空 4.birds此处指鸟过来吃乌龟。根据空格前的 格后提到“以让他们了解你的情况”。D项 some可知,此处应用名词的复数形式。故 “告诉他们你的感受和想要的东西”与上下 填birds。 文衔接紧密。故选D。 5.babies此处指Amanda希望海龟爸爸和海 3.B空格前提到“如果你偶尔隐瞒实情,父 龟妈妈能够过来保护这些海龟宝宝。根据空 母就会很难相信你”。结合本段的主旨“要 格前的hos可知,此处应用名词的复数形 诚实”可知,B项“如果你撒谎,他们就会 式。故填babicso 很难信任你”与上文衔接紧密,并符合本段 6.ate此处指鸟吃了很多小海龟,应用动词 主旨。故选B。 eat。因为全文用的是一般过去时,故此处 4.A空格前提到“尽量不要争吵”,空格后 也应用一般过去时。故填ate。 提到“你的父母会很容易听进去并认真对待 7.after空格前提到“这些海龟宝宝必须独自 你说的话”。A项“使用友好的语气”与上 爬向大海”,空格后提到“它们孵化出来”, 下文衔接紧密。故选A。 因此此处应填入副词after,表示海龟宝宝孵 5.E空格处是本段主旨句,故应根据后文总 出来后必须独自爬到大海。故填after。 结本段主旨。本段主要讲述要告诉父母一些 8.ucky联系前文“Amanda为这些海龟宝宝 好的事情。E项“分享好的事情”符合本段 感到难过,因为没有人保护它们”可知,此 主旨,且与下文衔接紧密。故选E。 处指“但她也感到非常幸运,因为她有家”。 6 七年推-答案-改nd山6 302/228下午5:345网 参老答察与解析●●○ 动词feel后应接形容词。故填lucky. 学会了骑自行车。表示时间上的“在…之 9,parents此处指她的父母和兄弟姐妹。表示 后”应用after。故选A。 “父母”应用parents。故填parents 9.D 空格前后句构成语义上的转折,应用 10.helped此处指她有父母和兄弟姐妹帮助她, but。故选D。 应使用动词help。根据and可知,空格处和 10.B此处指Chris也是同一个队的。表示同 cared for在句中作并列谓语,应用一殷过去 一个应用samc。故选B。 时。故填helped。. Tuesday 阅读理解 Neek Four趣味生活 蔓导读本文介绍了种植辣椒需要掌握的技巧和 Monday 完形填空 步骤。 l.C细节理解题。根据第一段中的“That 曼导读文章讲述一个息有唐氏综合征的14岁男 will protect them from wind and cold and let 孩完成了一次迷你铁人三项比赛的故事。 them enjoy enough sunshine..”可知,玻璃杯 1.D根据“14-year-old”可知,此人年龄不 的作用是保护辣椒不受风和寒冷的伤害并让 大,应是男孩或女孩。根据后一句中的he 它们享受到足够的阳光。故a,b,c项符合语 可知是男孩,故选D。 境。故选C。 2.A此处泛指一次铁人三项比赛。又因为 2.C推理判断题。根据第四段中的“Tfhc triathlon的读音以辅音因素开头。故选A。 plants are about 2 cm high,place each one in its 3.A此处直接引用Caleb母亲说的原话,应 owm8 cm pot.”可知,植物长到大约2厘米时, 用一般现在时。故选A。 应把它们分别置于一个8厘米的花盆里。由 4.C前文提到Caleb的年龄是14岁,很年轻, 此可推知,植株长到1.9厘米时,你可以把 推测他的粉丝也很年轻。C项符合语境,故 它们分别置于一个8厘米的花盆里。故选C。 选C。 3.B主旨大意题。本文介绍了种植辣椒需要 5.A根据后文中的“the bike camp”和“ride 注意的事项和步骤。B项“如何种植辣椒"” a bike'”可知,此处指自行车野营。故选A。 符合本文主旨。故选B。 6.B后文提到Caleb学会骑自行车后,他的 母亲说“I couldn't believe it'”。由此可推知, Wednesday 阅读理解 骑自行车这件事对患有唐氏综合征的孩子来 墨导读Connor Brennan非常喜欢拼乐高,他 说不容易。di伍cult意为“困难的;难做的”, 用乐高积木建造了一个迷你版的家乡。 符合语境。故选B。 l.D细节理解题。题干问的是Connor 7,C空格后有名词balance,故此处应用 Brennan是做什么的。根据最后一段中的 形容词性物主代词;空格处指代上文中的 “I'm studying Year 12”和“This week I have “kids”,是复数概念,应用their。故选C。 so much homework”可推知,他是个学生。 8.A此处指参加自行车野营一个月后,Caleb 七年推-答案-改n山7 302/22%下午5:345

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