15 学习借鉴外来文化的有益成果-2024-2025学年 高中政治必修4 同步周测卷(统编版)

15．学习借鉴外来文化的有益成果 1．A　解析：面对不同国家和民族的文化，我们应尊重世界文化的多样性，和谐共生，A入选；积极吸收有益的外来文化，B不选；在文化交流中相互借鉴，而不是渗透，C不选；增强对本国文化的归属感，D不选。故选A。 2．A　解析：该历史学家评价中华文化具有“因能容纳，而成其大；因能调试，而成其久”的精神特质，体现了中华文化能与其他民族文化求同存异、相互借鉴，尊重和理解其他民族文化，①②符合题意；文化多样性要求认同本民族文化，尊重其他民族文化，不能盲目认同外来文化，也不能一味推崇外来文化，③错误；遵循各民族文化一律平等的原则，不是各种文化一律平等，④错误。故选A。 3．C　解析：“同一”违背了文化多样性，①错误；文化的地域特征受历史、地理等多种因素的共同作用和影响，而非单由地理环境决定，④错误；文化因不同而精彩，文化多样性推动人类文明繁荣，②符合题意；各民族文化都是中华文化的组成部分，都对中华文化的发展作出了贡献，③符合题意。故选C。 4．C　解析：文化交流与交融是实现文化丰富多彩的重要途径，但不是唯一途径，①错误；要认同的是本民族文化，尊重其他民族文化，③错误；文化因交流而多彩，文化因交融而丰富，说明了文化交流构成了文化发展的重要动力、推动文化的发展，②④符合题意。故选C。 5．B　解析：饱蘸乡土气息的中华传统小吃，不仅拼构成老百姓味觉里的家园，更是一张张细腻饱满的文化名片，体现了人们在实践中创造文化，热腾腾地传递着中国情谊，轻松地打动了许多外国游客，体现了享受文化，①正确；材料强调的是中华传统小吃，不是行为，②排除；饱蘸乡土气息的中华传统小吃说明文化是民族的，轻松地打动了许多外国游客体现了文化也是世界的，③正确；材料体现的是中华传统小吃的独特魅力，没有体现传统文化在交流中发展，④排除。故选B。 6．B　解析：沈绣是苏州刺绣流派中的一支，但是又将西洋油画用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，体现了文化交融能够推动文化的发展，①正确；材料有借鉴外来有益文化，但是没有体现以我为主，②与题意不符；沈绣将中西文化结合，实现了自身的发展，说明文化既是民族的又是世界的，③正确；材料强调的是文化交流、交融的作用，而不是强调民族文化的独特性，④排除。故选B。 7．A　解析：俄罗斯符拉迪沃斯托克市首届中国动画片节在当地开幕，动画片领域交流已成为中俄人文合作的重要组成部分，这有利于传播我们中华优秀文化，不同民族文化之间相互借鉴、取长补短，提升中华文化国际影响力，①③正确；文化具有多样性，文化差异不能被消除，②错误；认同本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。故选A。 8．B　解析：材料讲述中外不同文化的交流深受人民喜爱，体现了中外文明交流互鉴的生动画面，彰显了不同民族文化独特的文化价值，①④正确；材料只强调了文化交流，未涉及文化交融产生新文化，②与材料无关；文化具有多样性，不同民族文化有不同的本质内涵，③错误。故选B。 9．C　解析：中希文化在交流中走向融合统一，否认了文化多样性，①错误；“中希文明蕴含的价值观、世界观、宇宙观、人生观、科学观、文化观等博大精深、历久弥新，一定能够为人类破解时代难题、推动构建人类命运共同体提供重要的精神指引”，这表明中希文明交流互鉴有利于加强文化交流，向世界展示伟大古老文明的和合之美，能够相互取长补短、求同存异，让人类文明更好地造福世界，②③正确；要认同本民族文化，而不是认同不同民族文化，④错误。故选C。 10．A　解析：习近平总书记的讲话要求我们在发展中国特色哲学社会科学时既要批判继承中华优秀传统文化，挖掘历史、把握当代，又要在借鉴外来哲学思想时坚持以我为主，为我所用，着力构建中国特色哲学社会科学，①②正确；东西方文化相互交流、借鉴，但是东西方哲学社会科学思想不可能融为统一的思想体系，③错误；习近平总书记的谈话中强调如何推动我国哲学社会科学的创新发展，没有体现增强中国特色哲学社会科学思想的国际影响力，④不选。故选A。 11．A　解析：对于外国文化，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化，说明实现文化的交流互鉴必须立足国情，坚持以我为主，为我所用，①符合题意；应当尽量吸收进步的外国文化，批判地吸收外国文化，这提醒我们，要吸收有利于我国社会主义文化建设的有益经验，不能照抄照搬，③符合题意，②不选；我们要在继承的基础上创新，“彻底放弃我国固有文化”的说法错误，④排除。故选A。 12．C　解析：题中事例强调我国儿童书市场民族文化的缺失，说明要依托深厚的中华民族文化底蕴，发展中国特色、中国风格的文化，同时开发反映中国优秀传统文化的本土原创童书，增强文化认同感，②④符合题意；题中事例强调我国儿童书市场民族文化的缺失，而不是强调要充分吸收外来文化的优秀成果，①不合题意；对待外来文化的正确态度是面向世界，博采众长，以我为主，为我所用，而不是自觉抵制西方文化，③错误。故选C。 13．①马克思主义与中华优秀传统文化是融通的，马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合具有可能性。我国传统文化中的“大同思想”与马克思的“人的自由发展”有相通之处，老子、孔子的观点具有辩证法思想。②中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的，也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。这也是实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的必然而必要的路径。③中华优秀传统文化源远流长、博大精深，注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。 解析：《共产党宣言》中的联合体与《礼记·礼运》中的大同思想、恩格斯的辩证法思想与老子孔子的辩证法思想，说明马克思主义与中华优秀传统文化是融通的，马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合具有可能性；中华文化也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的，这也是实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的必然而必要的路径；注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，增强中华文化的包容性，促进了我国文化的发展。 14．①民族文化是一个民族生存和发展的精神根基。中阿双方应在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，和睦相处，以文明共存超越文明优越。②文化多样性既有利于发展本民族文化，又有利于繁荣世界文化。中阿双方应在尊重文化多样性的基础上，相互学习、包容借鉴，以文明互鉴超越文明冲突。③文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。中阿双方应不断扩大文化交流，推动文化交融，促进两国文化的丰富和发展，以文明交流超越文明隔阂。 解析：中国和阿拉伯国家都是世界上古老、伟大文明的代表，古丝绸之路早已将这两大文明联结在一起，可联系民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，尊重文化的多样性；通过丝绸之路，中国的瓷器、造纸术、印刷术一路西行，阿拉伯的天文、历法、医药万里东来，中阿人民把文明交流的成果传播四海，创造了不同文明美美与共、包容互鉴的佳话，可联系在尊重文化多样性的基础上，相互学习、包容借鉴；共建“一带一路”不断迈上新台阶，中阿共同弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，共同致力于文明对话，倡导包容互鉴，反对“文明冲突论”“文明优越论”和“伊斯兰恐惧症”，反对将恐怖主义同任何民族、宗教、国家或文明挂钩，可联系扩大文化交流，推动文化交融，促进两国文化的丰富和发展，以文明交流超越文明隔阂。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高中同步周测卷 思想政治　必修4　哲学与文化 15．学习借鉴外来文化的有益成果 (时间：40分钟　满分：60分) 一、选择题(共12题，每小题3分，共36分) 1．中外文化之间的不同，好比茶与咖啡，各有美好，和而不同。当“茶”与“咖啡”邂逅，勾勒出的是不同文明间各放异彩、和谐共存的美好图景。面对不同国家和民族的文化，我们应(　　) A．尊重世界文化的多样性 B．积极吸收所有外来文化 C．在文化交流中相互渗透 D．增强对国外文化的归属感 2．历史学家许倬云认为，历史上的中国，作为一个国家、族群和文化的共同体，具有“因能容纳，而成其大；因能调试，而成其久”的精神特质。这一特质在文化上表现为(　　) ①能尊重和理解其他民族文化　②与其他民族文化相互借鉴、求同存异　③对外来文化的认同和推崇　④遵循各种文化一律平等的文化交流原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．青海是一个多民族、多宗教、多文化的地区，千百年来。各民族共同在这片土地上生产生活、和谐共处，创造了悠久而灿烂的文明史，多彩的生态旅游文化资源、独特的民俗文化资源、厚重的古文化资源、浓郁的宗教文化资源、丰富的民族民间艺术文化资源共同交织，形成了青海地域独特、风格迥异的民族文化。这印证了(　　) ①不同民族文化的交流与融合导致文化同一　②文化多样性是推动人类文明繁荣的动力 ③各民族文化都对中华文化的发展作出了贡献　④特殊的地理环境决定青海文化的地域特征 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。这说明(　　) ①只有文化交流与交融才能实现文化的丰富多彩　②文化交流构成了文化发展的重要动力　③要认同其他民族文化　④文化交融推动文化的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．饱蘸乡土气息的中华传统小吃，不仅拼构成老百姓味觉里的家园，更是一张张细腻饱满的文化名片，热腾腾地传递着中国情谊，轻松地打动了许多外国游客。由此可知(　　) ①人们创造并享受文化　②行为是文化继承的重要载体　③文化是民族的也是世界的　④传统文化在交流中不断发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真。由此可见(　　) ①文化交融能够推动文化的发展　②借鉴外来有益文化必须以我为主，为我所用　③文化是民族性与世界性的统一　④民族文化是不同民族相互区别的独特符号 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．100年来，中国动画片取得了巨大进步，《大闹天宫》《葫芦兄弟》《白蛇：缘起》等优秀作品成为经典，也走出了国门。12月12日，俄罗斯符拉迪沃斯托克市首届中国动画片节在当地开幕，动画片领域交流已成为中俄人文合作的重要组成部分。这将有利于(　　) ①不同民族文化之间相互借鉴、取长补短　②促进文明交流，消除文化隔阂和文化差异 ③传播我们中华优秀文化，提升中华文化国际影响力　④促进两国文化之间的相互认同 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．在北京，“意大利之源——古罗马文明展”讲述意大利文明渊源，前来参观领略意大利文化的观众络绎不绝；在苏格兰，300多名华侨华人为爱丁堡艺术节嘉年华献上中国文化演出，受到热烈欢迎。这些文化活动(　　) ①展现着中外文明交流互鉴的生动画面　②表明中西文化交融产生新的文化体系 ③赋予了不同民族文化共同的本质内涵　④彰显了不同民族文化独特的文化价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．2023年2月20日，中希文明互鉴中心成立仪式在雅典大学举行。国家主席习近平复信雅典大学维尔维达基斯教授等希腊学者时指出，中华文明源远流长，古希腊文明影响深远，中希文明蕴含的价值观、世界观、宇宙观、人生观、科学观、文化观等博大精深、历久弥新，一定能够为人类破解时代难题、推动构建人类命运共同体提供重要的精神指引。中希文明交流互鉴有利于(　　) ①推动文化交融，使中希文化在交流中走向融合统一　②加强文化交流，向世界展示伟大古老文明的和合之美　③相互取长补短、求同存异，让人类文明更好地造福世界　④人们尊重不同民族文化之间的差异，认同不同民族文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出，“要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。”这要求我们，在哲学社会科学的创新发展中(　　) ①要批判继承中华传统哲学和社会科学的思想　②借鉴外来哲学思想时要坚持以我为主，为我所用　③要使东西方哲学社会科学思想融为统一的思想体系　④增强中国特色哲学社会科学思想的国际影响力 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 11．对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，作为发展中国新文化的借鉴；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化。毛泽东的这一论述提醒我们，学习借鉴西方文化(　　) ①必须立足国情，坚持以我为主，为我所用　②必须全面吸收外来文化，与中华文化融为一体　③要吸收有利于我国社会主义文化建设的有益经验　④必须彻底放弃我国固有文化，大胆革新 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．当今，看似繁荣的国内儿童书市场存在着不容忽视的问题：孩子们“如数家珍”的大多数童书都是外国书籍，如美国的《贝贝熊》、法国的《不一样的卡梅拉》等，“西餐”悄然成为孩子们“餐桌上的主菜”。这引发了很多有识之士的担忧。这启示我们(　　) ①要充分吸收外来文化的优秀成果，发展中国特色社会主义文化　②依托深厚中华民族文化底蕴，发展中国特色、中国风格的文化　③应坚持以我为主和为我所用，自觉抵制“西餐”文化的传播　④开发反映中国优秀传统文化的本土原创童书，增强文化认同感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 选择题答题栏 汈汈汈汈汈 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、非选择题(共2题，24分) 13．(12分)阅读材料，回答问题。 　　代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。——《共产党宣言》 　　大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。故外户而不闭，是谓大同。——《礼记·礼运》 　　当我们通过思维来考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面，其中没有任何东西是不动的和不变的，而是一切都在运动、变化、生成和消逝。——恩格斯 　　穷则变，变则通，通则久。《周易》“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”“将欲取之，必先予之”。——老子 我叩其两端而竭焉。——孔子 结合同学搜集整理的上述资料，从中华优秀传统文化角度，说明为什么马克思主义基本原理能够与中华优秀传统文化结合。 14．(12分)阅读材料，回答问题。 中国和阿拉伯国家都是世界上古老、伟大文明的代表，古丝绸之路早已将这两大文明联结在一起。历史上，通过丝绸之路，中国的瓷器、造纸术、印刷术一路西行，阿拉伯的天文、历法、医药万里东来，中阿人民把文明交流的成果传播四海，创造了不同文明美美与共、包容互鉴的佳话。今天，共建“一带一路”不断迈上新台阶，中阿共同弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，共同致力于文明对话，倡导包容互鉴，反对“文明冲突论”“文明优越论”和“伊斯兰恐惧症”，反对将恐怖主义同任何民族、宗教、国家或文明挂钩。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明中阿双方应如何续写文化交流的佳话。 学科网（北京）股份有限公司 $$