7 基因在染色体上-2024-2025学年 高中生物必修2 同步周测卷(人教版2019)

高中同步周测卷 生物学　必修2　遗传与进化 7.基因在染色体上 (时间:40分钟　满分:100分) 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.关于基因和染色体的关系,下列说法错误的是 (　　) A.基因在染色体上这一假说是由摩尔根提出,并通过果蝇杂交实验证明假说成立 B.选用果蝇作实验材料,因为果蝇有培养周期短、成本低、有多对易于区分的相对性状等优点 C.基因在染色体上呈线性排列 D.在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合 2.下列关于摩尔根及其同事利用“假说—演绎”法进行果蝇杂交实验的说法错误的是 (　　) A.摩尔根是在观察到“果蝇白眼性状总是与性别有关”的基础上提出的问题 B.“控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因”属于假说内容 C.与孟德尔不同的是摩尔根等人没有使用测交的方法验证实验 D.该实验证明了基因位于染色体上 3.下列有关真核生物的基因和染色体的叙述,错误的是 (　　) ①等位基因都位于同源染色体上,非等位基因都位于非同源染色体上　②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”　③摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说—演绎”法确定了基因在染色体上　④一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的 ⑤染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列 A.①③⑤ B.②③④ C.①④ D.②③⑤ 4.萨顿推测:父本和母本的染色体联会配对以及随后通过减数分裂进行分离构成了孟德尔遗传规律的物质基础。随后,他提出遗传因子是由染色体携带的。下列叙述与萨顿所做推测不相符的是 (　　) A.染色体和遗传因子均是通过受精作用从亲代传到子代的 B.形成配子时,非等位基因自由组合,非同源染色体也自由组合 C.形成配子时,遗传因子和染色体分别进入不同的配子且是独立进行的 D.受精卵中成对的遗传因子一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此 5.下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是 (　　) A.基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性 B.体细胞中基因、染色体成对存在,配子细胞中二者也是成对存在的 C.成对的基因、染色体都是一个来自母方,一个来自父方 D.非等位基因在形成配子时自由组合、非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的 6. 摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列相关叙述中错误的是 (　　) A.摩尔根与孟德尔都采用了“假说—演绎法” B.摩尔根发现的问题是F2中的白眼果蝇为什么都是雄性 C.摩尔根提出的假说是白眼基因只位于X染色体上 D.摩尔根通过果蝇眼色杂交实验揭示了基因的位置及其本质 7.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是 (　　) A.萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 B.摩尔根等人首次通过实验证明了基因在染色体上 C.所有的基因都在染色体上,遵循基因的分离定律 D.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因 8.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,F1雌雄果蝇都表现为红眼,这些雌雄果蝇交配产生F2,F2中红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是 (　　) A.红眼对白眼是显性性状 B.眼色遗传符合基因的分离定律 C.眼色和性别的遗传表现为自由组合 D.果蝇眼色性状的遗传与性别相关联 9. 如图为某细胞分裂时的一对染色体示意图,1~8表示基因。下列叙述正确的是 (　　) A.如图所示结构中含四条染色体,称为四分体 B.1与3、4互为等位基因,1与7、8互为非等位基因 C.减数分裂中,1与7或8组合可能形成重组型的配子 D.若基因1、5来自父方,则2、6来自母方 10.如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述正确的是 (　　) A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因 B.在减数分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上 C.在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可能出现在细胞的同一极 D.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w不会出现在细胞的同一极 11.雌蝗虫的性染色体组成为XX,雄蝗虫性染色体组成为XO(即雄蝗虫只有1条X性染色体)。控制蝗虫复眼正常基因(B)和异常基因(b)位于X染色体上,且含基因b的雄配子致死。下列有关叙述正确的是 (　　) A.蝗虫的群体中,不会存在复眼异常的雌性个体 B.在有丝分裂后期,雌蝗虫细胞的染色体数比雄蝗虫多1条 C.雄蝗虫减数分裂Ⅱ后期细胞中的染色体数目都与其体细胞中的相同 D.萨顿通过观察雌蝗虫体细胞和精子细胞的染色体数,提出了基因在染色体上的假说 12.“方梗子、绿叶子、开的蝴蝶花、结的荚果子”,孟德尔研究豌豆长达8年时间,如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是 (　　) A.图甲、乙所表示个体减数分裂时,可以揭示基因的自由组合定律的实质 B.图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表型 C.图丙个体自交,若子代表型比例为12∶3∶1,则不遵循基因的自由组合定律 D.甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料 选择题答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、非选择题:本题共3小题,共52分。 13.(17分)基于大量的生物学发现,遗传学家萨顿作出了基因位于染色体上的推论。生物学家摩尔根利用果蝇进行了长期的遗传学实验研究,最终证明了基因在染色体上。请回答下列相关问题。 (1)萨顿之所以推论基因位于染色体上,是因为　。  (2)摩尔根在一群红眼果蝇中,发现了一只白眼雄果蝇,并让它与正常的红眼雌果蝇交配,结果F1全是红眼果蝇,这表明　　　　是显性性状。摩尔根让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配,结果F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3∶1,这说明果蝇眼色的遗传符合　　　　定律。  (3)F2红眼果蝇中雌雄个体均有,而白眼果蝇全是雄性,可推测控制眼色的基因位于性染色体上。现有纯种的红眼雌、雄果蝇和白眼的雌、雄果蝇,请从中选择合适的亲本,只做一次杂交实验,以确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系。 杂交实验:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  结果预期:若子代中　　　　　　　　　　　　　　　　,说明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上。  (4)摩尔根和他的学生们经过十多年的努力,发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,并绘制出果蝇的多种基因在染色体上的相对位置图(如图所示),该图说明了基因在染色体上呈　　　　排列。图中朱红眼与深红眼两个基因　　　　(填“是”或“不是”)等位基因,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  14.(17分)摩尔根等人利用果蝇进行遗传实验研究,证明了基因在染色体上。请回答下列相关问题: (1)摩尔根在一群红眼果蝇中,发现了一只白眼雄果蝇,并让它与正常的红眼雌果蝇交配,F1全是红眼,这表明　　　　是显性性状。  (2)萨顿运用　　　　方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说,上述实验的实验现象是F1(雌蝇、雄蝇)全是红眼,F2红眼和白眼,数量比是3∶1,上述果蝇杂交实验现象　　　　(填“支持”或“不支持”)萨顿的假说。  (3)根据F2红眼和白眼数量比为3∶1,能否确定控制果蝇眼色的基因位于X染色体上?　　　　,若要确定眼色基因的位置还需统计　　　　　　　　　　　　　　　　。  (4)已知控制果蝇翅形的基因位于2号染色体上、眼形和体色的基因位于3号染色体上。现有一只雄果蝇,其相关基因及其位置如图所示。为了验证基因的自由组合定律,可让该雄果蝇与多只基因型为　　　　或者　　　　(只考虑二对基因)的雌果蝇进行测交,后者测交子代的表型及比例应为　  　。  15. (18分)果蝇红眼为野生型,白眼为突变型,摩尔根用果蝇进行了如下实验: (1)用果蝇作遗传学实验材料的优点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(至少答出两点)。  (2)根据以上实验结果可知,眼色的遗传遵循基因的　　　　定律。  (3)摩尔根根据实验结果,发现　　　　　　　　　　　　　　,从而提出了“控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上”的假说。若控制眼色的基因用B、b表示,则F1中红眼果蝇的基因型是　　　　　　。  (4)摩尔根等人通过测交验证他们提出的假说。图解是他们完成的测交实验之一: ①上述测交实验现象并不能充分验证“控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上”的假说,其原因是　。  ②为充分验证其假说,请利用测交子代再设计一个实验方案,并预期实验结果。 实验方案:　。  预期结果:　。  学科网（北京）股份有限公司 $$ 7.基因在染色体上 1.A　解析:基因在染色体上这一假说是由萨顿提出,摩尔根通过果蝇杂交实验证明假说成立,A错误;选用果蝇作实验材料,因为果蝇有培养周期短、成本低、有多对易于区分的相对性状等优点,B正确;一条染色体上有许多基因,基因在染色体上呈线性排列,C正确;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D正确。 2.C　解析:摩尔根根据实验现象提出为什么“果蝇白眼性状的遗传总是与性别相联系”的问题,A正确;摩尔根提出“控制果蝇白眼的基因在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因”属于假说的内容,B正确;摩尔根和孟德尔都采用了测交实验进行验证,C错误;摩尔根通过果蝇杂交实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,D正确。 3.C　解析:①等位基因都位于同源染色体上,非等位基因位于同源染色体或者非同源染色体上,①错误;②萨顿研究蝗虫的减数分裂,根据染色体和基因的平行关系提出假说“基因在染色体上”,②正确;③摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说—演绎”法证明萨顿假说是正确的,确定了基因在染色体上,③正确;④一条染色体上有许多基因,染色体是由DNA和蛋白质组成的,④错误;⑤染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列,⑤正确。 4.C　解析:根据假说内容可知,染色体和遗传因子都是通过受精作用从亲代传到子代的,A正确;“形成配子时,非等位基因自由组合,非同源染色体也自由组合”,属于萨顿所做推测的一个依据,B正确;根据假说内容,染色体是遗传因子的载体,因此形成不同配子时遗传因子和染色体是一起进行的,C错误;精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵中成对的遗传因子一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也如此,D正确。 5.B　解析:基因、染色体在生殖过程中都保持完整性、独立性,说明基因和染色体行为存在平行关系,A不符合题意;配子中的基因、染色体是不成对的,B符合题意;体细胞中成对的基因、染色体都是一个来自母方,一个来自父方,能说明基因和染色体行为存在平行关系,C不符合题意;非等位基因、非同源染色体的自由组合同步,说明基因和染色体行为存在平行关系,D不符合题意。 6.D　解析:摩尔根和孟德尔的研究方法都是“假说—演绎”法,A正确;摩尔根发现的问题是在F2中红眼有雌性和雄性,白眼只有雄性,B正确;为了解释发现的问题,摩尔根做出的假设是控制白眼的基因在Ⅹ染色体上,在Y染色体上不含有它的等位基因,C正确;摩尔根通过果蝇眼色杂交实验验证了基因位于染色体上,但并没揭示基因的位置及其本质,D错误。 7.C　解析:萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,A正确;摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上,B正确;染色体是基因的主要载体,原核生物没有染色体(有DNA),病毒的基因以及真核生物细胞质中的基因都不在染色体上,C错误;基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因,D正确。 8.C　解析:红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,F1均是红眼,所以红眼对白眼是显性性状,A正确;F2中红眼∶白眼=3∶1,说明眼色遗传符合基因的分离定律,B正确;非同源染色体上的非等位基因自由组合,但眼色基因与性别决定基因都在性染色体上,因此眼色和性别的遗传不表现为自由组合,C错误;在F2中只有雄果蝇出现白眼性状,白眼性状的遗传与性别相关联,D正确。 9.C　解析:如题图所示结构中含两条染色体,A错误;1与3、4互为等位基因,也可能是相同基因,B错误;减数分裂第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体互换,可使1与7或8组合形成重组型的配子,增加配子的多样性,C正确;基因1和2、5和6都是通过DNA复制形成的,因此若基因1、5来自父方,则2、6也来自父方,D错误。 10.C　解析:因为朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于一条常染色体上,不位于一对同源染色体,所以朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl不是一对等位基因,A错误;在减数分裂Ⅰ中期特点是同源染色体排列在赤道板两侧,减数分裂Ⅱ中期细胞中的所有染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上,B错误;由于图示的两条染色体是非同源染色体,而进行减数分裂Ⅱ的细胞中含有的是非同源染色体,据此可知,在减数分裂Ⅱ后期,基因cn、cl、v、w可能出现在细胞的同一极,C正确;在有丝分裂后期,每条染色体的着丝粒一分为二,姐妹染色单体分离并移向两级,图中的四个基因均会随着染色体移向细胞两极,D错误。 11.A　解析:基因b会使雄配子致死,因此蝗虫的群体中,不会存在复眼异常的雌性个体(XbXb),A正确;在有丝分裂后期,体细胞内的染色体数目加倍,雌蝗虫比雄蝗虫的体细胞多一条染色体,因此有丝分裂后期雌蝗虫细胞的染色体数比雄蝗虫多2条,B错误;雄蝗虫减数分裂Ⅱ后期细胞中的染色体数目为2n或2(n-1),与其体细胞(2n-1)不同,C错误;萨顿通过基因与染色体的平行关系(行为类似),提出基因在染色体上的假说,D错误。 12.D　解析:甲、乙图个体基因型中只有一对基因是杂合子,只能揭示孟德尔基因的分离定律的实质,A错误;丁个体DdYyrr自交,有两对基因连锁,由于rr是隐性纯合,不考虑染色体互换,配子只产生ydr、Ydr,自交子代出现3种基因型,2种表型,比例为3∶1,若考虑染色体互换,则产生4种配子,自交子代出现9种基因型,4种表型,B错误;丙自交,后代的表型及比例为12∶3∶1,是9∶3∶3∶1的变式,仍遵循自由组合定律,C错误;研究分离定律时,只要有一对基因是杂合即可,故可选甲、乙、丙、丁为材料,D正确。 13.(1)基因和染色体的行为存在着明显的平行关系 (2)红眼　(基因)分离 (3)选择(纯种的)红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配　雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼 (4)线性　不是　二者位于同一条染色体的不同位置 解析:(1)萨顿在研究蝗虫精母细胞减数分裂过程中发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系,通过类比推理,由此提出基因在染色体上的假说。(2)摩尔根在一群红眼果蝇中,发现了一只白眼雄果蝇,并让它与正常的红眼雌果蝇交配,结果F1全是红眼果蝇,这表明红眼是显性性状,摩尔根让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配,结果F2中,红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3∶1,该比例符合孟德尔一对相对性状杂交实验的性状分离比,这说明果蝇眼色的遗传符合(基因)分离(或孟德尔第一)定律。(3)杂交实验中选择(纯种的)红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配。结果预期:如果X、Y染色体上都存在控制果蝇眼色的基因,即亲本基因型为XbXb、XBYB,则子代基因型为XBXb、XbYB,即子代中(雌、雄果蝇)全为红眼;如果控制果蝇眼色的基因只在X染色体上,则亲本基因型为XbXb、XBY,则子代基因型为XBXb、XbY,即子代中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼。(4)图示说明了基因在染色体上呈线性排列;图中朱红眼与深红眼两个基因二者位于同一条染色体的不同位置,是位于一条染色体上的非等位基因,不是等位基因。 14.(1)红眼　(2)类比推理　支持 (3)否　F2红眼、白眼果蝇的性别 (4)ddrr　ddee　正常翅灰体∶正常翅黑檀体∶翅外展灰体∶翅外展黑檀体=1∶1∶1∶1(或正常翅正常眼∶正常翅粗糙眼∶翅外展正常眼∶翅外展粗糙眼=1∶1∶1∶1,应与前面基因型相对应) 解析:(1)白眼和红眼杂交,子代全为红眼,说明红眼为显性。(2)萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说,上述实验的实验现象是F1(雌蝇、雄蝇)全是红眼,F2红眼和白眼,数量比是3∶1,上述果蝇杂交实验现象支持萨顿的假说。(3)若要确定基因是否位于X染色体上,还需统计F2中红眼、白眼果蝇的性别,雌蝇都是红眼,雄蝇有红眼、白眼,才能确定果蝇眼色遗传与性别相联系,进而推测眼色基因位于X染色体上。(4)自由组合定律需要控制不同性状的基因位于不同的染色体上,该果蝇基因型是DdRrEe,所以为了验证基因的自由组合定律,可以选择测交,让该雄果蝇与多只基因型为ddrr或ddee的果蝇杂交,与后者(ddee或ddrr)测交,子代比例为正常翅灰体∶正常翅黑檀体∶翅外展灰体∶翅外展黑檀体=1∶1∶1∶1(或正常翅正常眼∶正常翅粗糙眼∶翅外展正常眼∶翅外展粗糙眼=1∶1∶1∶1。 15.(1)易饲养、繁殖快、有多对易于区分的相对性状 (2)分离 (3)F2中白眼性状只出现在雄性个体中　XBXb、XBY (4)①不论基因位于常染色体上,还是位于X染色体上,测交实验结果相同　②选择白眼雌果蝇与红眼雄果蝇进行测交　后代红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇=1∶1 解析:(1)用果蝇作遗传学实验材料的优点是易饲养、繁殖快、染色体数目少、有多对易于区分的相对性状等。(2)根据以上实验结果可知,子二代出现3∶1的性状分离比,说明眼色的遗传遵循基因的分离定律。(3)摩尔根根据实验结果,发现白眼性状只出现在雄性个体中,从而提出了“控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上”的假说。若控制眼色的基因用B、b表示,亲代是红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交,子一代全是红眼,说明红眼为显性,亲代基因型为XBXB、XbY,则F1中红眼果蝇的基因型是XBXb、XBY。(4)①分析测交实验可知,测交后代在雌雄个体间的性状分离比相同,都是1∶1;假如基因位于常染色体上,测交后代在雌雄个体间的性状分离比相同,都是1∶1,如果位于X染色体上,测交后代在雌雄个体间的性状分离比也相同,都是1∶1,因此该实验不能证明摩尔根提出的“控制眼色的基因只位于X染色体上”的假说。②为了充分验证摩尔根提出的“控制眼色的基因只位于X染色体上”的假说,应该选择白眼雌果蝇与红眼雄果蝇进行测交,亲本的基因型分别是XbXb、XBY,测交后代的基因型为XBXb(红眼雌果蝇)、XbY(白眼雄果蝇),且比例为1∶1。 学科网（北京）股份有限公司 $$