9 期中综合检测卷(第一至五单元)-2024-2025学年 高中历史必修 中外历史纲要下 同步周测卷

高中同步周测卷 历史　必修　中外历史纲要(下) 9.期中综合检测卷(第一至五单元) (时间:40分钟　分值:60分) 一、选择题(本题共12小题,每题3分,共36分) 1.古代两河流域的楔形文字是世界上最古老的文字,其他早期文明也创造了自己的文字,如中国的甲骨文、古埃及的象形文字和古希腊的字母文字。由此可知 (　　) A.两河流域的文明最先进 B.所有民族都有自己创造的文字 C.早期文明之间联系密切 D.早期文明具有统一性和多样性 2.公元前7世纪,大量希腊人到达埃及,学到了古埃及的雕塑技术,最初的雕塑带有浓厚的埃及风格。除雕塑外,古希腊人开始广泛将石头作为建筑材料。该材料体现当时文明交流的主要方式是 (　　) A.技术传播 B.经贸往来 C.制度研讨 D.思想交流 3.“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段材料反映了 (　　) A.庄园经济是开放式经济 B.庄园商品经济高度发达 C.庄园经济基本自给自足 D.庄园是发达的经济实体 4.花拉子密是阿拉伯杰出数学家,他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也随着其著作传入欧洲,后为世界所采用,被称为“阿拉伯数字”,大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是 (　　) A.阿拉伯人发明了这套数码 B.阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献 C.阿拉伯人创立了伊斯兰教 D.阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化 5.《自然辩证法通讯》指出,哥伦布、麦哲伦的探险活动使一些人不再盲从任何金科玉律式的教条与理论,重新绘制世界地图,确立了地理学理论体系的行星地理概念,触发了对地理现象的探源追踪。可见新航路开辟 (　　) A.推动了近代自然科学发展 B.展现了人类个性解放和冒险精神 C.验证了地圆学说的正确性 D.瓦解了天主教会的宗教神学理论 6.1500-1800年,美洲人口结构发生变化,欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人等数量不断增加,并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是 (　　) A.美洲原住民遭到大量屠杀 B.欧洲人在美洲不断地扩张和征服 C.外来疾病导致美洲原住民大量死亡 D.欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛 7.新航路开辟后,随着国际市场的开拓,在大西洋沿岸地区,“手工工场不论在哪一生产部门出现,几个月内就使成千上万个封建手工业行会或独立的小手工业破产”。材料表明(　　) A.欧洲迅速完成了资本原始积累 B.新航路开辟造成西欧国家实力衰退 C.价格革命已经深入手工业部门 D.商业革命为资本主义发展创造条件 8.拉丁语是中古时期欧洲的官方语言。14世纪初期,拉丁语和意大利俗语之间的竞争开始出现。到16世纪,除意大利之外,拉丁语和俗语之争在法国和英国也陆续发生,如1539年法国颁布法令,规定以法语取代拉丁语。这反映出 (　　) A.人文主义在西欧的扩展 B.拉丁语被俗语彻底取代 C.法国的王权战胜了教权 D.文艺复兴运动的核心发生变化 9.据统计,伏尔泰论及中国的著作将近80种,信件200余封。伏尔泰甚至认为中国就是柏拉图式理想国模型的现实版,中国的农业、工艺、历史、政治、道德、宗教环境在他的笔下都是世界仅有和完美的。伏尔泰如此褒扬中国的主要原因是 (　　) A.中国科技文化水平领先于西欧各国 B.意在营造变革社会现状的舆论氛围 C.中国政治体制适应了时代发展的需要 D.工业革命推动了东西方的经济交流 10.瓦特改良的60马力蒸汽机,每天工作8小时,一年的花费仅为同一时间内养一匹马费用的五分之一,即蒸汽机的工作效率是马匹的300倍。这种不可抗拒的力量进入煤矿、铁矿、纺织、冶金、机械等各种新兴行业,在世界范围内掀起一场工业大革命。由此可知,工业革命时期 (　　) A.机械生产取代了人力劳动 B.马车失去了存在的价值 C.重工业成为经济的主导 D.蒸汽动力成为工业化的引擎 11.有学者认为:“到19世纪中叶……大量数字说明工业革命造成的贫富距离在拉大,财富的分配极不合理。社会的人文纽带被工业化完全拧断。英国人花了好长时间才意识到,贫困不是客观规律,而是工业革命的失误。”对材料最准确的理解是 (　　) A.工业革命的全部目标在于发展现代经济 B.工业资产阶级和无产阶级贫富差距扩大 C.工业革命使西方国家加快了城市化进程 D.社会文明进步应注重社会整体均衡发展 12.马克思把群众概念、群众原则、群众世界等要素结合在一起,从根本上颠覆了以往忽视群众、远离群众的“哲学家的哲学”,构筑了走近群众、关心群众的“群众的哲学”,并将群众视为社会变革和发展的主体。这说明马克思主义哲学 (　　) A.批判了空想社会主义 B.找到了解放全人类的途径 C.在实践中得到了丰富 D.坚持以人民为中心的立场 选择题答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、非选择题(本题共2小题,每题12分,共24分) 13.(12分)阅读材料,回答问题。 材料一　15—16世纪的西欧社会在“寻金热”和传教热的鼓动下,具有强烈的海外扩张欲望,航海探险具有广泛的社会基础,这是中国航海所无法相比的。当时西欧社会无论是国王、教皇、僧俗贵族、庶民商贾或资产阶级,“个个着了财迷”。其中专制君主“对于权势和财富的追求”,新兴资产者扩大原始积累的愿望,更为强烈。……对物质利益的共同追求,为专制君主与私人航行相结合提供了社会前提。这些决定了西方航海社会基础的广泛性,使之具有顽强的生命力。 ——摘编自李隆庆《十五至十六世纪中西航海不同结局的原因初探》 材料二　作为一名英国海军将领和伊丽莎白时代最著名的航海家,弗朗西斯·德雷克爵士(1541—1596)是第一位完成环球航行的船长。德雷克大约于1541年出生在英格兰德文郡的塔维斯托克附近,出身于一个贫穷的虔诚新教徒农民家庭。德雷克的早年时代鲜为人知,但他从他父亲那里继承了坚定的新教观念,这使他与天主教西班牙的终身斗争成了事关宗教信仰的事业,当然也与物质回报有关。1566年,德雷克参加了一次前往佛得角群岛和西印度群岛的奴隶贸易远航,遭到西班牙人袭击,五艘船损失了三艘,许多英国船员被杀,这起事件进一步加深了德雷克本已很深的对西班牙人的仇恨。1577年到1580年,德雷克率领船队完成了环球航行。随着英国和西班牙的公开战争于1585年开始,德雷克参加了发生在1588年进攻西班牙的“无敌舰队”之前的一系列海上作战。1596年1月,德雷克病逝于巴拿马。 ——[美]弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林《世界大历史(1689)》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析西方大航海的特点。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出德雷克完成环球航行的背景。(8分) 14.(12分)阅读材料,回答问题。 工业革命:“革命”?“非革命”? 塞缪尔·P·亨廷顿在《变化社会中的政治秩序》中认为:“革命,就是对一个社会居主导地位的价值观念及其政治制度、社会结构、领导体系、政治活动和政策,进行一场急速的、根本性的国内变革。” 材料一　对于工业革命,希顿指出:“一场持续了150年而且为了准备它至少另外花了150年的革命,看上去需要一个新的名称。” ——严鹏、陈文佳《工业革命:历史、理论与诠释》 材料二　汤因比在1880—1881年间的一系列讲座使“工业革命”一词流行起来。他要用“革命”来表达英国经济和社会的质的变化:旧有的秩序由于蒸汽机和动力织机的强大打击而突然地瓦解成碎片,各种经济技术的革新“毁灭了旧世纪,创造了一个新世界”。 ——董正华《世界现代化进程十五讲》 史学界关于工业革命有“革命说”和“非革命说”两种观点。结合亨廷顿对革命的定义,你认同哪种观点?结合材料及所学知识进行阐释。(要求:观点明确,论证充分,逻辑清晰) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 9.期中综合检测卷(第一至五单元) 1.D　解析:从材料反映的早期文明均发明文字和文字的不同类型等信息可以看出,人类的早期文明在具有统一性的同时也具有多样性,故选D项。 2.A　解析:材料“大量希腊人到达埃及,学到了古埃及的雕塑技术……古希腊人开始广泛将石头作为建筑材料”反映的是技术方面的交流,故选A项。 3.C　解析:材料“庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地”反映出中世纪欧洲的庄园是一个自给自足的经济实体,故C项正确;庄园经济封闭性较强,排除A项;庄园经济并不发达,而且其经济形态不是商品经济,排除B、D两项。 4.B　解析:根据材料并结合所学知识可知,阿拉伯人传播了阿拉伯数字,“大大促进了计算科学的发展”,为世界文化作出了重要贡献,故B项正确;阿拉伯数字最初是由古印度人发明的,故A项错误;材料与伊斯兰教无关,故C项错误;阿拉伯数字属于东方文化,故D项错误。 5.A　解析:根据材料可知,新航路开辟“使一些人不再盲从任何金科玉律式的教条与理论……确立了地理学理论体系的行星地理概念,触发了对地理现象的探源追踪”,推动了近代自然科学的发展,故选A项。 6.B　解析:根据所学知识可知,新航路开辟后,欧洲人对美洲实行殖民统治,大量欧洲人移民美洲,同时大肆屠杀美洲当地的印第安人,并通过“三角贸易”将非洲黑人贩卖到美洲,因此造成材料中美洲人口结构变化的根本原因正是欧洲人在美洲不断地扩张和征服,故B项正确;A、C、D三项不属于根本原因,均排除。 7.D　解析:根据材料可知,新航路开辟促进了欧洲手工工场的发展,而手工工场是资本主义发展过程中的一个重要阶段,故D项正确;旧式手工业的破产不等于资本原始积累的完成,排除A项;小手工业破产有利于推动新型生产方式的发展,会增强西欧国家的实力,排除B项;材料反映的是商业革命,而非价格革命,排除C项。 8.A　解析:根据材料并结合所学知识,可知俗语是各国的民族语言,拉丁语代表着天主教会统治下的官方语言,民族语言逐渐取代拉丁语实际上反映了随着文艺复兴的推进,反天主教会的人文主义思想内涵进一步拓展,A项正确;B项“彻底取代”说法错误,排除;仅根据材料无法得出法国的王权战胜了教权,排除C项;文艺复兴运动的核心并未发生变化,排除D项。 9.B　解析:结合所学知识,可知伏尔泰如此褒扬中国是因为18世纪的法国封建专制制度日益腐朽,他希望借助中国文化中的有利成分来反对法国的封建专制制度,故B项正确。 10.D　解析:材料“这种不可抗拒的力量进入煤矿、铁矿、纺织、冶金、机械等各种新兴行业,在世界范围内掀起一场工业大革命”体现的是蒸汽机的发明与应用对于推动英国工业化的重要性,故D项正确;A项与材料主旨不符,排除;B项说法不符合史实,排除;C项在材料中无法体现,排除。 11.D　解析:材料显示,英国在反思工业革命带来的贫富分化等社会问题,说明社会文明进步应注重社会整体均衡发展,故D项正确。 12.D　解析:材料反映了马克思把群众概念、群众原则、群众世界等要素结合在一起,构建了以群众为主体的“群众的哲学”,这说明马克思主义哲学坚持以人民为中心的立场,故选D项。 13.(1)特点:以物质利益为主要动力;专制君主与私人航海相结合;具有广泛的社会基础。 (2)背景:新航路开辟后,西班牙和葡萄牙垄断了东西方的航海要道;宗教改革后,新教国家与天主教国家矛盾尖锐;英国资本主义不断发展;黑奴贸易兴起。 解析:(1)特点:根据材料一“15—16世纪的西欧社会在‘寻金热’和传教热的鼓动下,具有强烈的海外扩张欲望,航海探险具有广泛的社会基础,这是中国航海所无法相比的”可得出,具有广泛的社会基础;根据材料一“……对物质利益的共同追求,为专制君主与私人航行相结合提供了社会前提”可得出,以物质利益为主要动力,专制君主与私人航海相结合。 (2)背景:根据材料二“……德雷克大约于1541年出生在英格兰德文郡的塔维斯托克附近,出身于一个贫穷的虔诚新教徒农民家庭。德雷克的早年时代鲜为人知,但他从他父亲那里继承了坚定的新教观念,这使他与天主教西班牙的终身斗争成了事关宗教信仰的事业,当然也与物质回报有关”并结合所学知识可得出,宗教改革后,新教国家与天主教国家矛盾尖锐;根据材料二“……1566年,德雷克参加了一次前往佛得角群岛和西印度群岛的奴隶贸易远航”可得出,黑奴贸易兴起;根据材料二“……1577年到1580年,德雷克率领船队完成了环球航行。随着英国和西班牙的公开战争于1585年开始,德雷克参加了发生在1588年进攻西班牙的“无敌舰队”之前的一系列海上作战”可得出,新航路开辟后,西班牙和葡萄牙垄断了东西方的航海要道;结合所学知识可知,德雷克完成环球航行的背景还有英国资本主义不断发展等。 14.示例1:工业革命不符合亨廷顿的革命“急速性”特点,从农业社会向工业社会的转变是漫长的量变过程,不能称为革命。 从工业化发生背景看,工业革命经过了漫长积累。史实:君主立宪制的确立为经济发展提供了稳定的政局;殖民大帝国为工业化提供了丰富的原料来源与大量的市场需求;手工工场的专业化生产提高了技术水平;16—17世纪的科学革命促进了科学技术发展、理性思维形成。 从工业化的进程看,技术进步经历了漫长的创新之路。史实:纺与织的连锁发明;动力的改进(蒸汽机、内燃机、发电机等);交通运输工具的更新;电力的应用;石油化工、化学工业等领域的成就;20世纪工业化的持续深入。 从工业革命的影响看,工业革命对世界的影响持久且漫长。史实:工业革命从一国到多国、从局部到整体,从18世纪60年代至20世纪初,历经一百多年。 示例2:工业革命符合亨廷顿的革命“根本性”特点,工业革命对人类社会产生了根本性影响,应该称为革命。 史实:生产力方面,由人力、畜力、自然力到蒸汽、化石燃料、电力的转变;生产组织方面,由手工作坊、手工工场到机器工厂、垄断组织的转变;阶级结构方面,社会分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级;社会生活方面,由相对匮乏到相对丰裕,城市在社会生活中地位日益重要;思想观念方面,由禁欲主义、蒙昧主义、皇权思想到自由、民主、平等思想观念的发展;世界经济联系方面,世界联系逐步加强,资本主义世界经济体系最终形成。 解析:本题属于开放性论题,首先要理解亨廷顿对“革命”的定义,然后结合材料提炼观点、阐述观点即可。根据材料“革命,就是对一个社会居主导地位的价值观念及其政治制度、社会结构、领导体系、政治活动和政策,进行一场急速的、根本性的国内变革”可知,亨廷顿的“革命”具有“急速性”“根本性”的特点。根据材料一“一场持续了150年而且为了准备它至少另外花了150年的革命,看上去需要一个新的名称”可知,工业革命不符合亨廷顿的革命“急速性”特点,从农业社会向工业社会的转变是漫长的量变过程看,不能称为革命。根据材料二“旧有的秩序由于蒸汽机和动力织机的强大打击而突然地瓦解成碎片,各种经济技术的革新‘毁灭了旧世纪,创造了一个新世界’”可知,工业革命符合亨廷顿的革命“根本性”特点,工业革命对人类社会产生了根本性影响,应该称为革命。关于第一种观点,结合所学知识,可从工业革命的背景、进程、影响方面分析;关于第二种观点,结合所学知识,可从工业革命促进生产力发展、阶级关系变动、社会生活进步、思想观念多元、世界联系加强方面分析作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$