精品解析：2024-2025学年湖北省武汉市洪山区统编版四年级上册期末学业质量检测道德与法治试卷

洪山区2024-2025学年第一学期期末学业质量检测 四年级道德与法治试题 一、单选题（将所选的字母序号填在括号里）。 1. （ ）不是上学之后在班级里的成长足迹。 A. 我们一家人去旅游 B. 我们成为少先队员 C. 学校组织看菊展合影 D. 班级拔河比赛 2. 萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力。下列行为中，你认为错误的是（ ）。 A. 萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家 B. 萌萌的妈妈在家照顾爷爷，看护孩子 C. 萌萌的妹妹成天哭闹，还调皮捣蛋 D. 萌萌的哥哥认真学习，辅导萌萌学习 3. 在互联网的新世界我们要遵守规则，保护自己。下面不安全的是（ ）。 A. 不轻易地给别人真实的个人信息 B. 网友相约，不去是没礼貌的 C. 远离暴力的信息 D. 不和同学去网吧玩游戏 4. 下列说法不正确的是（ ）。 A. 班规的制订不是一件简单的事 B. 班级间既有合作又有竞争 C. 竞争只会伤和气，不会给我们带来收获 D. 班规是班级正常生活保证 5. 为提高消费者购买欲望，以下哪一项做法属于商家惯用“伎俩”？（ ） A. 以下全是 B. 利用消费者从众心理 C. 利用消费者的贪图便宜的心理 D. 名人代言效应 6. 国务院办公厅印发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，正式生效的时间是（ ）。 A. 2008年6月1日 B. 2007年12月31日 C. 2008年10月5日 D. 2007年12月1日 7. 森林遭到大量砍伐，减少了对（ ）的吸收。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 空气 二、判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）。 8. 新制定的班规，即使不合理也不能改变。（ ） 9. 从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。（ ） 10. 生活中发废旧电池可以直接扔进垃圾桶里（ ） 11. 能上电视广告的商品都是很不错的有用的。（ ） 12. 有些广告把商品夸得十全十美，但商品质量并不一定好。（ ） 13. 做家务太辛苦了，偶尔做一做还行，每天都做家务很难做到。（ ） 14. 美丽的地球是我们唯一的家园。（ ） 三、思辨题 15. 课堂面面观 （1）小明最近很烦恼。他想试着学做家务，成为品学兼优的好孩子，可是奶奶总是说：“小孩子做家务累得都长不高了，快歇歇吧。”妈妈说：“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要。”快给小明支支招吧！ （2）假如没有人做家务，小明家会变成怎么样呢？ （3）假如有亲戚来你家，你爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢？ 16. 家庭小剧场 晓月的母亲平常特别喜欢购物，看到电视里的广告就忍不住想下单购买，但是往往收到的物品并不是很满意，有一些和广告里介绍的内容相差甚远，这可让晓月的母亲犯难了…… （1）你是如何判断广告宜传的真假？请你在赞成的事项前面画上“√”靠自己的感觉。 看产品名气（ ） 看广告，也要看产品本身。（ ） 听听别人的购买经验。（ ） 看广告里是否有明星。（ ） （2）对于广告的功能你知多少呢？请你简要地说一说这些功能吧。（至少3条） （3）结合生活实际，说说如何正确看待广告？ 四、实践探究 17. 生活大世界问题在身边 （1）漫画警示了哪个环境问题？这个环境问题出现的原因是什么？ （2）在生活中你见过哪些大量制造这个环境问题的行为呢？（至少3个） （3）给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。（至少3个） 18. 减少“碳排放”环保靠大家 以下是各种废弃物：废纸箱、报纸、书本、易拉罐、费电池、塑料玩具、广告单、旧牙刷、碎玻璃、过期药品、食物残余、剩饭剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、旧铁锅。 （1）你能帮他们找到家吗？ 可回收垃圾： 厨余垃圾： 有害垃圾： 其他垃圾： （2）你认为给它们找到家有什么好处？（至少3点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 洪山区2024-2025学年第一学期期末学业质量检测 四年级道德与法治试题 一、单选题（将所选的字母序号填在括号里）。 1. （ ）不是上学之后在班级里的成长足迹。 A. 我们一家人去旅游 B. 我们成为少先队员 C. 学校组织看菊展合影 D. 班级拔河比赛 【答案】A 【解析】 【详解】选项A我们一家人去旅游，不正确，这是和家人课外进行的活动。 选项B我们成为少先队员，正确。 选项C学校组织看菊展合影，正确。 选项D班级拔河比赛，正确。 故选：A 2. 萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力。下列行为中，你认为错误的是（ ）。 A. 萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家 B. 萌萌的妈妈在家照顾爷爷，看护孩子 C. 萌萌的妹妹成天哭闹，还调皮捣蛋 D. 萌萌的哥哥认真学习，辅导萌萌学习 【答案】C 【解析】 【详解】选项A萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家，正确，不符合题意。 选项B萌萌妈妈在家照顾爷爷，看护孩子，正确，不符合题意。 选项C萌萌的妹妹成天哭闹，还调皮捣蛋，不正确，不仅没有为家里出力还增加负担，符合题意。 选项D萌萌的哥哥认真学习，辅导萌萌学习，正确，不符合题意。 故选：C 3. 在互联网的新世界我们要遵守规则，保护自己。下面不安全的是（ ）。 A. 不轻易地给别人真实的个人信息 B. 网友相约，不去是没礼貌的 C. 远离暴力的信息 D. 不和同学去网吧玩游戏 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不轻易地给别人真实的个人信息，正确，不符合题意。 选项B网友相约，不去是没礼貌的，不正确，要有安全防范意识，不要轻易和陌生人见面，以免上当受骗，符合题意。 选项C远离暴力的信息，正确，不符合题意。 选项D不和同学去网吧玩游戏，正确，不符合题意。 故选：B 4. 下列说法不正确的是（ ）。 A. 班规的制订不是一件简单的事 B 班级间既有合作又有竞争 C 竞争只会伤和气，不会给我们带来收获 D. 班规是班级正常生活的保证 【答案】C 【解析】 【详解】选项A班规的制订不是一件简单的事，正确，班规的制定需要符合一定的程序和方法，不符合题意。 选项B班级间既有合作又有竞争，正确，不符合题意。 选项C竞争只会伤和气，不会给我们带来收获，不正确，我们要正确对待班级之间的竞争与合作，竞争也会给我们带来成长和收获，符合题意。 选项D班规是班级正常生活的保证，正确，不符合题意。 故选：C 5. 为提高消费者购买欲望，以下哪一项做法属于商家的惯用“伎俩”？（ ） A. 以下全是 B. 利用消费者从众心理 C. 利用消费者的贪图便宜的心理 D. 名人代言效应 【答案】A 【解析】 【详解】“惯用伎俩”，即商家常用的多种策略，而非单一手段，由于B、C、D都是商家常用的营销策略，因此“以下全是”是概括性最强的正确选项。 故选：A 6. 国务院办公厅印发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，正式生效的时间是（ ）。 A. 2008年6月1日 B. 2007年12月31日 C. 2008年10月5日 D. 2007年12月1日 【答案】A 【解析】 【详解】我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，2008年6月1日，“限塑令”正式生效。 故选：A 7. 森林遭到大量砍伐，减少了对（ ）的吸收。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 空气 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知树木吸收二氧化碳放出氧气，故森林的砍伐，减少了对二氧化碳的吸收，本题选择B项。 二、判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）。 8. 新制定的班规，即使不合理也不能改变。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班规制定后，如果出现不合理的现象，需要按照相关程序进行调整。表述错误。 9. 从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】做家务是一种承担责任的体现，在做家务的过程中我们更能体验到父母的不容易。表述正确。 10. 生活中发废旧电池可以直接扔进垃圾桶里。（ ） 【答案】× 【解析】 11. 能上电视广告的商品都是很不错的有用的。（ ） 【答案】× 12. 有些广告把商品夸得十全十美，但商品质量并不一定好。（ ） 【答案】√ 13. 做家务太辛苦了，偶尔做一做还行，每天都做家务很难做到。（ ） 【答案】× 14. 美丽的地球是我们唯一的家园。（ ） 【答案】√ 【解析】 三、思辨题 15. 课堂面面观 （1）小明最近很烦恼。他想试着学做家务，成为品学兼优的好孩子，可是奶奶总是说：“小孩子做家务累得都长不高了，快歇歇吧。”妈妈说：“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要。”快给小明支支招吧！ （2）假如没有人做家务，小明家会变成怎么样呢？ （3）假如有亲戚来你家，你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢？ 【答案】（1）告诉奶奶:我已经长大了，可以做一些力所能及家务活了，这样有助于培养自己的生活自理能力。告诉妈妈:做一些家务活不会耽误自己的学习，劳逸结合，反而能促进学习效率的提高。 （2）如果没人做家务，小明家的环境会变得很脏、很乱，影响家人的健康和心情。 （3）假如爸爸妈妈不在家，家里来了亲戚，我会给他们倒茶水，和他们聊天，一起等爸爸妈妈回来。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息能力。 （1）学生可以用讲道理的方式跟奶奶和妈妈进行沟通，说出做家务的好处即可。如做家务有助于培养自己的生活自理能力；劳逸结合，反而能促进学习效率的提高。 （2）没人做家务小明家会变成怎么样，可以从环境脏乱的角度进行阐述。 （3）家里来亲戚，爸爸妈妈不在家，我会怎么做可以围绕主动承担家庭的责任，招待亲戚等角度进行阐述。 16. 家庭小剧场 晓月的母亲平常特别喜欢购物，看到电视里的广告就忍不住想下单购买，但是往往收到的物品并不是很满意，有一些和广告里介绍的内容相差甚远，这可让晓月的母亲犯难了…… （1）你是如何判断广告宜传的真假？请你在赞成的事项前面画上“√”靠自己的感觉。 看产品名气。（ ） 看广告，也要看产品本身。（ ） 听听别人的购买经验。（ ） 看广告里是否有明星。（ ） （2）对于广告的功能你知多少呢？请你简要地说一说这些功能吧。（至少3条） （3）结合生活实际，说说如何正确看待广告？ 【答案】（1） ①. ②. √ ③. √ ④. （2）1、信息传递功能 2、诱导购买功能 3、品牌塑造功能 4、市场竞争功能 （3）1、保持理性态度 2、多渠道验证信息 3、警惕消费陷阱 4、优先选择正规渠道 【解析】 【小问1详解】 本题旨在考查学生获取辨析能力。根据所学知识能够判断广告宣传的真假。 【小问2详解】 本题旨在考查学生描述阐述能力。能够利用所学知识描述出广告的功能即可。 【小问3详解】 本题旨在考查学生描述阐述能力。结合生活实际，能够阐述出如何正确看待广告即可。 四、实践探究 17. 生活大世界问题在身边 （1）漫画警示了哪个环境问题？这个环境问题出现的原因是什么？ （2）在生活中你见过哪些大量制造这个环境问题的行为呢？（至少3个） （3）给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。（至少3个） 【答案】（1）漫画警示的是全球变暖或气候变化。 原因：1、温室气体排放：人类活动（如燃烧化石燃料、工业排放等）导致大量二氧化碳等温室气体进入大气层，加剧了温室效应。2、森林砍伐：森林是吸收二氧化碳的重要碳汇，大规模的森林砍伐减少了地球的碳吸收能力。3、过度消费：现代社会的过度消费模式导致资源浪费和环境污染，进一步加剧了气候变化。 （2）1、汽车尾气排放：私家车、公交车等交通工具燃烧汽油或柴油，排放大量二氧化碳和其他有害气体。2、工业排放：工厂生产过程中燃烧煤炭、石油等化石燃料，排放大量温室气体和污染物。3、过度使用空调：空调的制冷剂（如氟利昂）是强效温室气体，且空调运行需要消耗大量电能，间接增加碳排放。 （3）1、植树活动：参加社区组织的植树活动，种植了多棵树木，增加了绿化面积，帮助吸收二氧化碳。2、垃圾分类宣传：在学校和社区进行垃圾分类宣传，减少垃圾焚烧产生的温室气体排放。3、节能减排行动：参与“地球一小时”活动，关闭不必要的电器，减少能源消耗，降低碳排放。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 （1）准确回答漫画警示的问题是全球变暖，气候变化。出现这个问题的原因从气体排放，森林砍伐，过度消费这些方面进行阐述即可。 （2）结合生活实际准确阐述出大量制造这个环境问题的行为即可。 （3）结合实际情况能够描述出参加过的一些环保活动即可。 18. 减少“碳排放”环保靠大家 以下是各种废弃物：废纸箱、报纸、书本、易拉罐、费电池、塑料玩具、广告单、旧牙刷、碎玻璃、过期药品、食物残余、剩饭剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、旧铁锅。 （1）你能帮他们找到家吗？ 可回收垃圾： 厨余垃圾： 有害垃圾： 其他垃圾： （2）你认给它们找到家有什么好处？（至少3点） 【答案】（1）找家： 可回收垃圾：废纸箱、报纸、书本、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、碎玻璃。 厨余垃圾：食物残余、剩饭剩菜 有害垃圾：废电池、过期药品 其他垃圾：广告单、旧牙刷 （2）好处： 1、减少污染有害垃圾（如电池、药品）单独处理可避免土壤和水源污染。厨余垃圾堆肥后能减少填埋场甲烷排放。 2、资源再利用可回收物（如纸张、玻璃）再生利用可节约原材料，降低能源消耗。例如：1吨废纸可再造0.8吨新纸，减少树木砍伐。 3、提升处理效率分类后垃圾处理针对性更强（如焚烧发电、堆肥），降低整体处理成本。减少混合垃圾分拣的人力与时间消耗。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 （1）根据所学知识能够进行垃圾分类。 （2）从减少环境污染、资源回收节约原材料、降低整体处理的成本等方面进行阐述即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$