福建省南平市建瓯市2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

建瓯市2024-2025学年第一学期七年级期中质量监测 道德与法治试题参考答案及评分说明 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C C C C B A B C D C B C B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D A D D A A A C B D D 二、非选择题（共5大题，共50分） 26.判断说理题（8分） （1）（√）（1分）理由：小丽认识到人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人，只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不适合的做法。我们要管理好情绪，做情绪的主人，学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。（3分）（或符合题意，观点正确的其他回答,可酌情给分） （2）（√）（1分）理由：小福正确对待异性交往。与异性交往可以取长补短，让自己变得更加优秀，有助于提高交往能力；有助于完善自身，在团结和睦的集体中共同成长。在与异性交往中，小福做到把握好尺度，慎重对待。（3分）（或符合题意，观点正确的其他回答,可酌情给分） 27.阅读材料，回答问题（6分） （1）爱国主义情感。（2分） （2）①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动； ②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知； ③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 评分说明：每点2分，任意回答两点即可得4分，其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。 28.阅读材料，回答问题（12分） （1）小刚属于青春期心理变化。 ①积极参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。 ②积极求助他人，学习化解烦恼的方法。 ③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。 ④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”等。 评分说明:每点2分，任意回答两点即可得4分。其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。 （2）①情绪非常神奇，会影响着我们的观念和行动。 ②积极的情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力； ③消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。 评分说明:每点1分，任意回答两点即可得2分。其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。 丙同学：合理宣泄法；丁同学：认知调节法。（2分） （3）①用自己的热情和行动来影响环境，让世界因我们的积极情感而多一份 美好；②通过与他人的交往、积极参与有意义的活动获得积极情感体验。 评分说明:每点2分，共4分,其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。 29.阅读材料，回答问题（10分） （1）小南和小北的想法都不对。(2分) ①小北的言行是自卑的表现。自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。小道即使可以做得很好，也不敢尝试。这不利于小北自身的成长。(2分) ②小南的想法是自负的表现。自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。小南认为自己“参加哪个项目都会拿奖”“不用准备就能拿第一”，这不利于自我成长与进步。(2分) （2）①她俩应该克服自卑和自负，树立自信心；②实事求是地看待自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，从而走出自卑和自负的误区；等等。 评分说明：答出一点给2分，共4分。其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。 30.阅读材料，回答问题（14分） （1）①小明的自尊心受到伤害。（1分） 小军要学会尊重他人。（1分）尊重他人就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。（2分） 评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。 ②能认可自己；知廉耻、明是非；不爱慕虚荣；能尊重他人等表现的同学可以入选。 评分说明：答出一点给1分，共4分。其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。 （2）“自强不息，厚德载物”（1分）只要所答符合题意，观点正确即可。 ①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来;②求得真学问，练就真本领。要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力;③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。 评分说明：第①、②点各1.5分，第③点2分。其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。 七年级道德与法治参考答案及评分说明 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 建瓯市2024-2025学年第二学期七年级期中质量监测 道德与法治试题 （考试时间：90分钟 满分：100分 考试形式：闭卷） ★友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个最符合题意的选项，请在答题卡的相应位置填涂） 1.下列关于青春期的说法正确的是 ①青春期是人生第一个生长发育期的高峰期 ②青春期人体运动系统和神经系统不断成熟 ③青春期认知能力得到发展，自我意识增强 ④青春期生理心理变化只会给我们带来烦恼 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.小明从小学一年级就开始学习书法，曾在全市中小学书法比赛中获奖。班主任让他在班会上给大家展示，他却不敢“出手”。这就是青春期矛盾心理中的 A.独立与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.自信与自强 3.根据某校初中学生“我心中的美” 认知情况调查数据（右图），我们能得出的结论是 A.内在美比外在美更为重要 B.文化修养高才是真正的美 C.多数学生存在着审美偏差 D.同学们都追求外在仪表美 脑科学研究表明：男性喜欢运用 大脑中的灰质思考，而女性则擅长用大脑中的白质思考，这种差异导致了思维方式的不同。如男性在空间能力方面更优异，而女性在语言表达等方面有更大优势。据此完成4-5两小题。 4.此研究成果使你认识到 ①男生女生的社会分工有所不同 ②男生女生的性别差异是与生俱来的 ③男女生思维方式虽有不同但是各有优势 ④思维方式的性别差异从青春期开始显现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.除了上述差异，你认为男女有“别”还表现在 ①性格特征 ②智力水平 ③兴趣爱好 ④道德品质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.现代诗人舒婷在她的《致橡树》中写到：“根，紧握在地下/叶，相触在云里/每一阵风过/我们都互相致意”，用以表达理想的爱情。真正的爱情 ①意味着欣赏与尊重，需要责任、能力和担当 ②是一种高尚的情感，应慎重对待，理智处理 ③不需要承担更多的社会责任，只要互相欣赏就好 ④就是青春期男女生之间的好感，对异性的欣赏与向往 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.生物课上，老师讲人的生殖系统、生殖过程，有的同学羞涩地低下了头。对此，我们应该 ①树立正确的性观念 ②回避此课程 ③通过正规途径获取性知识 ④增强自我保护意识 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 8.进入青春期，我们要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰和性侵害能力。对此，下列做法正确的是 ①遇到危险，奋勇反抗 ②学会辨别并抵制性骚扰、性侵害 ③保护自己的隐私部位 ④遇到性侵害和性骚扰，不敢反抗 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.道德与法治教师在教学中，以“青春期的烦恼”为议题，通过播放青春期性教育科普影视作品，让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式，以及预防方法。据此推测本节课的学习主题最有可能是 A.革命传统教育 B.法治教育 C.国情教育 D.生命安全与健康教育 10.人们经常用诗词来表达自己丰富的想象和感情，抒发对人对事的喜怒哀惧。下列诗句描写喜乐心情的是 A.人生若只如初见，何事秋风悲画扇 B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 11.当我们快乐时会笑容满面，愤怒时会面红耳赤，悲伤时会无精打采，害怕时会目瞪口呆……这说明情绪 ①情绪飘忽不定难以琢磨 ②情绪常常伴随着生理感受 ③人与人之间的情绪会相互传染 ④情绪会通过语言、表情和行为等表现出来 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 12.“情绪中暑”又叫夏季情感障碍综合征，指的是当气温超过35℃、日照超过12小时、湿度高于80%时，人容易情绪失控。这体现了影响情绪的因素是 A.生活事件 B.对事物的看法 C.外部环境 D.个人性格特点 13.刘先生常辅导孩子写作业，有时一道题讲了多遍，孩子还是一脸懵。火冒三丈的他发誓再也不管了，可第二天又会准时坐在孩子旁边“重复昨天的故事”。这体现了 A.情感与情绪互不相关，两者无联系 B.情感相对稳定，而情绪短暂不稳定 C.情感较复杂，与我们的想象力、创造力有关 D.情感与情绪相关，伴随情绪反应逐渐积累发展 14.以下情景描述属于情感的有 ①小南看到低年级的同学被人欺负，挺身而出，仗义执言 ②小北独立完成了德育处布置的主题板报，她非常的开心 ③同桌小福一不小心将我新买的钢笔给摔坏了，我很愤怒 ④新的学期，小闽当选为学习委员，他感到沉甸甸的责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.2024年春晚，来自汉唐宋明四个时代的中国传统吉祥纹样，经过93岁“敦煌少女”常沙娜手绘，以年锦图形式亮相，上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”。引发了观众对中华文明的共情。这说明 ①情绪的发展体现我们的生命成长 ②只有积极的情感体验才对成长有意义 ③积极情感体验源于深入生活、感受生活 ④通过欣赏优秀节目能获得积极情感体验 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 16.为了营造良好班风，七(1)班同学坚持每天撰写班级日志。针对日志内容，下列“改善建议”最合理的是 日期：2025年3月21日 ○早上晨会，其他班级的同学在台上演讲时，班内几名同学在队伍内说笑； ○课间，两位同学聊天玩闹用语不文明； ○今天有其他老师来校参观，班级部分同学没有主动问好。 改善建议：_______▲_______。 A.学会尊重他人 B.正确处理冲突 C.发掘生命力量 D.全面认识自我 17.我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯。下列选项中属于侵犯公民人格尊严的是 A.朱某在学校操场拾到苏某不小心丢失的手表，拒绝归还 B.煤矿公司拒绝支付工人谢某伤残补助金和工伤保险待遇 C.买卖双方签订合同之后，卖方收款后却只发放一半货物 D.小林总是喜欢给同学起他自己认为有趣的、可爱的绰号 18.一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评：这种行为坑的是文物，也暴露出文明素质的大坑。对此，认识正确的是 A.举止文明已成为每个人的共识 B.文明有礼是具有强制力的法律规范 C.扔烟头是小事，不应小题大做 D.当事人不尊重文物，也不尊重自己 19.对下列“微观点”的微点评，正确的有 序号 微观点 微点评 ① 小闽说：“我想挑战一下数学竞赛，我能行。” 是自信的表现 ② 小福说：“不放纵、不逾矩，是青春的模样。” 具有“行己有耻”品格 ③ 小厦说：“我觉得我干什么都不行。” 能够面对真实的自己 ④ 小岩说：“我永远第一，别人干什么都不如我。” 具有自信的精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.小敏自幼喜欢跳绳，成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻，她兴奋地说：“跳绳让我不断突破自我，感觉好棒！”如今，她已经在计划完成下一个人生目标。这表明 ①做更好的自己，要不断激发自己的潜能 ②有了自信，才能怀着希望去完成新目标 ③兴趣是最好的老师，有兴趣就能够成功 ④人贵有自知之明，要学会不断改正缺点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.双胞胎姐妹李智琳、李慧琳，出生还不满4个月，爸爸就因病失去了工作和行动能力。懂事后，她们在生活上学会自理；在学习上你追我赶；尽己所能去帮助身边有困难的同学；经常利用周末和假期参加志愿服务活动，服务近万人。2024年，李智琳、李慧琳获全国“新时代好少年”的称号，她们用行动传递的正能量是 ①自立自强，勇担责任 ②努力学习，服务社会 ③团结友爱，诚实守信 ④履行义务，追求回报 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.“新时代好少年”许程丽是特殊教育学校的一名学生，虽然先天听力残疾，但在同学们眼中，她是个爱好广泛、有体育艺术特长的好同学。尤其在省运动会跳绳比赛中，由于她刻苦训练并且相信自己一定能有所突破，比赛中勇于拼搏，最终获得两金一银的优异成绩。从中可以看出，许程丽能够 A.接纳自己，顺其自然 B.降低要求，甘于平庸 C.自信自强，激发潜能 D.敢于质疑，挑战权威 23.某心理咨询室收到中学生小枫的来信，信上说“和同龄人相比，我个子矮小，同学经常取笑我，我有时甚至看不起自己，觉得自己没有一点价值。”如果现在让你扮演心理咨询室的工作人员对小枫进行劝导，你认为合适的表述有 ①做自尊的人，能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点 ②唱响自尊之歌，只看到自己的优点和长处，肯定自己的价值 ③努力锻炼身体，保持营养均衡，等自己长高后再去嘲笑别人 ④学会认可自己，在擅长的领域积极表现自己，体现自我价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24.为缓解大家的考试压力，某班级在黑板报上张贴了下面这样一组漫画，班长向同学们征集漫画主题，你认为最合适的是 A.忽略自身不足，坚信自己最棒 B.学会管理情绪，做情绪的主人 C.加强自我管理，克服自傲自负 D.塑造自信品质，焕发青春活力 25.近日，DeepSeek（深度求索）发布的人工智能大模型在国内外媒体疯狂刷屏，其创始人就是把开源模型做到全球第一的浙大天才——梁文锋。他和团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果，不仅为国家的经济发展注入了新的活力，还提升了中国在全球科技领域的竞争力和自信力。这说明 ①青春的自信仅体现于个人成长过程的点滴努力中 ②人工智能的研究是当下最有价值的研究，是我们自信心的来源 ③我们要在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人 ④我们要怀揣对未来的憧憬，努力学习科学文化知识，坚定民族自信心 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 二、非选择题（共5大题，共50分。请在答题卡的相应位置作答） 26.判断说理题（8分） 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的在题后括号内打“×”，并说明理由。 小丽数学考试考砸了，她很郁闷，在学校还会向同学发脾气。学习了《道德与法治》的相关知识后，她认识到：情绪表达不可以随心所欲。同桌小福用课余时间在班上帮助小丽解答数学难题，小福和小丽的数学成绩都有所提高。可是最近班上的几名同学时不时在背后议论小福和小丽的关系，小福坦然面对。 （1）小丽的观点。 （   ）理由： 。 （2）小福的做法。 （   ）理由： 。 27.阅读材料，回答问题（6分） “我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌”,某校举行“歌唱祖国,喝彩青春”文艺快闪活动。学校组织学生在操场上挥舞着手中的国旗,齐声高唱《我和我的祖国》,一起为青春喝彩,抒发对祖国的热爱,为历经百年的五四精神表达最崇高的敬意,为祖国75华诞献上最真切的祝福。 （1）学生齐声高唱《我和我的祖国》表达出一种怎样的美好情感?（2分） （2）通过参加“文艺快闪”活动，请你谈谈对情感的感悟。（4分） 28.阅读材料，回答问题（12分） 【青春成长我感悟】 进入青春期，身体悄悄变化的同时，我们的心理也发生着一系列变化。许多同学遇到了小麻烦。小丽是班级文艺委员，最近她的声音沙哑了，脸上也长了青春痘；小刚有些莫名的烦躁，感到孤独，希望得到理解，总想发脾气，不知如何排解…… （1）结合材料，请你为小刚排解青春期的烦恼。（4分） 【调节情绪我有方】 甲同学：这次数学测试我得了满分，我特别开心，不过我不会骄傲，我会 继续努力。 乙同学：为什么我的努力总也得不到回报，我总是考不出好成绩？我真的 好郁闷啊！ 丙同学：当我感到委屈的时候会在适当的场合痛哭一场。 丁同学：约好周末春游，不巧周末下雨，有人伤感地说：“唉，计划又泡 汤了。”这时我想到春耕到了，便赞叹道：“这真是一场及时雨！” （2）从甲、乙两位同学的对话中可以看出情绪具有怎样的作用？分析丙同学和丁同学分别用了什么方法调节情绪？（4分） 【品味情感我有感】 接到年级篮球赛的通知后，小林和同学们一起绘制班级加油牌、制定班级口号；在篮球比赛中，小林和队友们一起制定战术，一起努力拼搏。虽然没有赢得奖牌，但小林感觉到积极承担班级责任，为班级尽责也是一种荣耀。 （3）小林获得了美好情感，你打算怎样向他学习？（4 分） 29.阅读材料，回答问题（10分） 学校要举行春季校园文化艺术节。班主任要求同学们根据自己的特长和优势积极报名参加。大课间时间，同学们都在踊跃报名，只有小北躲在一边抹眼泪。 小南说：“怎么了？你学习成绩那么好，口才又好，你可以报名参加英语口语比赛或演讲比赛啊。” “不行不行，我一站在主席台上就什么也说不出来了，我不敢报名参加。”小北接着说：“不像你，头脑灵活，干什么都可以。” 小南说：“你说得对，我参加哪个项目都会拿奖的。我想了想，还是报名唱歌吧，这个我不用准备就能拿第一。” （1）你认为小南和小北的想法对吗？(2分)请简要说明你的理由。(4分) （2）结合所学知识，请你帮助她们正确看待自己。(4分) 30.阅读材料，回答问题（14分） 七年级道德与法治老师结合学生校园生活组织学习活动，开展探究式学习。 【探究一】：小闽所在的学习小组以“行己有耻，止于至善”为议题开展主题探究活动。 （1）请你参与并完成以下探究任务（8分） 情境一 小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很大声地对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！” ①听到小军的话后，小明会是什么感受？你该如何规劝小军？ 情境二 班级正在举行“班级自尊榜样”推荐活动。 ②你觉得具有哪些表现的同学可以入选？ 【探究二】小南所在的学习小组以“____”为议题开展主题探究活动，请你 参与并完成以下任务。 ①困难只能吓倒懦夫和懒汉，而胜利永远属于攀登科学高峰的人。——茅以升 小南觉得一个人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未来。 ②古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 小北感慨：少年强，中国强 （2）小南和他的学习伙伴可能在探讨什么学习议题？该小组探讨的重要品质要怎样才能培养出来？（6分） 七年级道德与法治试题 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$k四BB四nnm即mmm 建数市2024-2025学年第二学期七年级期中质量监刻 道德与法治答题卡 口软达。考牛出植L,出通专箱选 性名： 1 研浸 贴条形码区 (2〔4分) 28.(12分) 经位号 (i)(4分) 注数事有 1,名是消，号里先开自已的叶君、虚线、理且号雄写清说。 工，考生作落时。找乐题卡确序在答题卡春耳目的答随区减内件答。规区线爷军的 答美无就：在某悠航，度基上客则无处。 1进棒厦那分徒目湘钟笔填涂：作通得观部分具05是米黑己婴学毛书写，半林 工整。艺遗清地，速拆题修改时用棘太想干净8，再选染年他答常标子：春连 桂通春超区城得洗禁利涂洗流和不子酸朵。 4保情卡百清洁，不传是。不域相。考从格来后，格答理卡文四。 5.王用的确泽录的：正■ 一，适增（甸小题2分，共50分》 1 口口口日8 00a口 11 0 1 0000 7 0000 1 D 0口0口 口口01 13 口口口口￥ 口口1口 14 0口0口 口010 18 1 0 D 1 0 0 17 8 10 2 15 二、零选语题（典5版，共50分） 26.(8分》 (1》(4分1 27〔6分) (1)2分) 四由： (2)(4分 (2(4分) 0×D0日8口0nn口0D00口11口D 29.(10分) (1)6分》 2)5分) (2》(4分