福建省南平市建瓯市2024-2025学年八年级下学期期中考试道德与法治试题

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2025-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 南平市
地区(区县) 建瓯市
文件格式 ZIP
文件大小 199 KB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-10
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

0Km88四nnm0m0gn 建数市2024-2025学年第二学期八年级期中质量监刻 道德与法治答题卡 口款达。方牛植业,通植包 一一一一一一一一一一 性名: 研凝 贴条形码区 (2〔4分) 28.(16分7 经位号 4分 注数事 1答是隐,与生先算自己的姓名。领。刚位号篇写清楚: 2.考生若树,按是号展序在若是卡各温日的答妇区线内个答,0风挂书们容 累无蒙:在章轴虹、试套上答想效., 3.高浮烂部分佳川2B佰笔第涂:十这狮是分用0.5童米黑色签字笔#写,学体 工整.笔送帝楚。运择园蜂州用撑攻撞干净后。再话像他答案标号运钙 图容程区顿缘发款用幼改液和不干教星。 4.家接卡有省情,不机受、不项相。考试武结来百,码答是卡交 5.正线们填染州:正m■ 一,活薛增(甸小题2分,共50分》 1 口口口日8 00a口 11 0 1 0000 7 0000 1 D 0口0口 口口01 13 口口口口¥ 口口1口 14 0 0口0口 口010 18 0 Q 4分 1 D 11 0 17 2 1 10 2 15 二、零选语题(典5版,共50分) 26.(8分》 (1》(4分3 27〔6分) 四由: (3)〔8分) 0×D0日8口0nn口0D00口11口D 2》(6分 30.(10分) (1》6分) 2024-2025学年第二学期八年级期中质量监测 道德与法治参考答案 第Ⅰ卷 单项选择题(共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D C D B C D C D A C D D B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D B C A D C D A B B B 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 26.判断说理(8分) (1)(×)(1)小天损害了小福的人格尊严(合法权益)。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵害,禁止用任何方式对公民进行侮辱。 评分说明:判断正确给1分;理由3分,准确反映题意的其他答案亦可。 (2)(√)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;发表言论是小天的自由,但公民在行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法自由和权利。 评分说明:判断正确给1分;理由3分,准确反映题意的其他答案亦可。 27. 时事点评(6分) (1)中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,推进中国式现代化必须坚持中国共产党的领导。(2)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。(3)党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 评分说明:每点2分,共6分,答出三点即可,准确反映题意的其他答案亦可。 28.阅读材料,回答问题(16分) (1)①中国共产党领导人民制定宪法;②征求人民的意见,体现了我国宪法是党的主张和人民意志的统一;③我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法;④我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权利属于人民;⑤尊重和保障人权是宪法的基本原则。 评分说明:写出2点,每点2分,共4分,准确反映题意的其他答案亦可。 (2) ①有利于强化国家公职人员的宪法意识,珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为;②有利于维护宪法权威,保证宪法实施,营造宪法至上的社会氛围;③有利于实施依法治国的基本方略,推进法治中国建设。 评分说明:写出2点,每点2分,共4分,准确反映题意的其他答案亦可。 (3) ①宣传宪法精神,维护宪法权威;增强宪法观念,建设法治校园等。 评分说明:写出1点,每点2分,共2分,准确反映题意的其他答案亦可。 ②学习宪法:领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活动; 认同宪法:理解宪法价值,信服和尊崇宪法,接受宪法指引; 践行宪法:落实在实际行动上,坚决维护宪法权威。 评分说明:写出3点,每点2分,共6分,准确反映题意的其他答案亦可。 29.阅读材料,回答问题(10分) (1)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任;②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。否则是违法行为;④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 评分说明:写出2点,每点2分,共4分,准确反映题意的其他答案亦可。 (2)小美:①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷;②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子;③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 小安:①监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败;②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系;③在这一监督体系中,完法监督制度具有基础性意义。 评分说明:任选一人观点写出3点,每点2分,共6分,准确反映题意的其他答案亦可。 30.阅读材料,回答问题(10分) (1)①公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;③公民要坚持权利义务相统一,在网络上要依法“晒物”,自觉履行遵守宪法和法律的义务;④我们不仅要增强权利的意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 评分说明:写出3点,每点2分,共6分,准确反映题意的其他答案亦可。 (2) 在学校:独立完成作业,上课认真听讲等;在社会:积极参加义务劳动等。 评分说明:写出2点,每点2分,共4分,准确反映题意的其他答案亦可。 ( 第 1 页 共 2 页 )八年级 道德与法治参考答案 学科网(北京)股份有限公司 $$ 建瓯市2024-2025学年第二学期八年级期中质量监测 道德与法治试题 (考试时间:90分钟 满分:100分 考试形式:闭卷) ★友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应位置上,答在试卷上一律无效。 1、 选择题(共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个最符合题意的选项,请在答题卡的相应位置填涂) 1.道德与法治课上,老师向同学们出示了某部法律的两个相关词条(如下所示),据此判断这部法律是 词条一:规定了国旗、国歌、国徽、首都。 词条二:其他法律不得与它的原则和精神相违背。 A.国旗法 B.教育法 C.民法典 D.宪法 2.3月5日,十四届全国人大三次会议举行开幕会,国务院总理李强作政府工作报告。其中“养老金”“好房子”“农民增收”“改善病房条件”等一系列民生领域的新工作、新目标、好消息吸引了广泛的关注。这一系列民生领域利好体现的宪法原则是 A.坚持民主集中制 B.宪法是治国安邦的总章程 C.尊重和保障人权 D.国家的一切权力属于人民 3.“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准提高以来,广大纳税人因此受益,赡养抚养负担减轻,人权保护的底色擦得更亮。在我国,最大的人权是 A.经济权利 B.人身自由权利 C.政治权利 D.人民幸福生活 ( 人身权利 )4.右边漫画旨在告诉我们 ( 经济权利 ) ( 政治权利 )A.宪法保护的人权主体非常广泛 ( 其他权利 ) ( 文化权利 )B.宪法保护的人权内容非常广泛 C.宪法涵盖公民生活的方方面面 D.宪法规定我国公民的一切权利 5.文以载道,学“习”用典。从《习近平用典》中,我们能读出辩证思维,能读出文化自信,更能读出治国理政智慧。以下习近平总书记用典中能体现“国家的一切权力属于人民”的是 A.以实则治,以文则不治 B.积土而为山,积水而为海 C.治国有常,而利民为本 D.不谋全局者,不足谋一域 6.我国现行宪法第三章用整章来规定全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、监察委员会、人民法院和人民检察院等国家机关的性质、工作方式等。这体现了宪法 A.具有无上权威 B.管理社会事务 C.规定国家性质 D.设置国家机构 7.2025年3月,十四届全国人大三次会议召开,一份新答卷呈现在我们面前。小治设计了如下卡片: ( [ 2025 年全国 “ 两会 ” 答卷 ] “ 答题人 ” :一府、两院、一委 “ 监考人 ” :a “ 考试内容 ” :过去一年 “ 答题人 ” 的工作情况 “ 阅卷人 ” :b ) 其中,“监考人”和“阅卷人”分别是 ①a→人大代表 ②b→人民 ③a→全国人民代表大会 ④b→人民代表大会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下面选项符合这一原则的是 A.某地建立起与民生密切相关的建设项目审批“绿色通道” B.某省人民政府任命2024年度国家工作人员时举行宪法宣誓仪式 C.因对交警执法结果表示质疑,一女子向上级交通管理部门提出申诉 D.十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 9.某校开展以“宪法在我心中”为主题的宣传活动,下列是学生搜集的相关资料,其中能体现宪法的核心价值追求的是 A.加强政务公开制度化建设,保障公民知情权 B.《感动中国》节目通过评选年度人物,传播正能量 C.国家出台“双减”政策,进一步减轻学生的学业负担 D.学校落实未成年人保护法的规定,教育引导学生健康成长 10.在我国,任何人不论其职位高低、功劳大小,都必须在宪法范围内活动,决不允许特殊人物存在。这说明 A.宪法规范权力运行杜绝职权滥用 B.宪法规定了广泛的公民基本权利 C.宪法是一切公民和组织的根本活动准则 D.在日常生活中规范自己行为的只有宪法 11.2025年央视“3·15”晚会,曝光了诸多侵犯消费者权利的行业乱象,涉及翻新卫生巾、不灭菌的一次性内裤、啄木鸟家电维修的收费玄机、保水虾仁磷酸盐超标、电子签借钱借高利贷、偷信息的获客“黑洞”、AI机器人骚扰电话等。小川看完这一报道后非常生气,他认为应该把切实保护消费者的合法权益写入宪法。对此,你认为小川的观点 A.正确,宪法应为公民遇到的所有问题提供保障 B.不正确,宪法是治国安邦的总章程,不能修改 C.正确,宪法是我国的根本法,可以严惩所有违法犯罪行为 D.不正确,宪法应规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 12.以下最能体现加强宪法监督在维护宪法权威和推动宪法实施中的重要作用的情境是 A.小王在参加社区组织的宪法知识竞赛中获得了第一名 B.小红在社交媒体上积极转发关于宪法知识的文章,提升公众对宪法的认识 C.学校组织一场模拟法庭活动,学生们扮演法官、律师等角色,模拟审理案件 D.人大常委会依法对市政府制定的地方性法规进行合宪性审查,确保其符合宪法精神 13.“从呱呱坠地,到朱颜鹤发,从黎明破晓,到甜美梦乡,从日常生活,到劳作生产……守护宪法,就是守护我们的美好生活。”从《守护》这部主题宣传片中我们感受到 ①宪法与每个人息息相关 ②宪法是党和人民意志的集中体现 ③宪法是治国安邦总章程 ④我们的一生都离不开宪法的保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.宪法规定,我国公民的人身自由不受侵犯。下列行为属于侵犯公民人身自由的是 ①超市保安怀疑顾客偷窃对其搜身 ②学校规定住宿学生不得在外留宿 ③李某将欠钱不还的张某关在自己家中 ④公安机关依法对犯罪嫌疑人予以逮捕 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.在我国公民享有广泛的政治权利,公民参与管理国家和管理社会的基础是 A.享有受教育权利 B.公民人身自由不受侵犯 C.享有物质帮助权 D.行使选举权和被选举权 16.八年级学生小明积极参加各项有益活动,下列体现他享有文化权利的是 A.利用暑假,到养老院参加志愿活动 B.他将拍摄的城市新貌照片投稿给报社 C.发现某网站上的中国地图不完整,马上举报 D.主动关注、了解自己所在社区存在的问题,并积极向有关机关建言献策 17.物质帮助权是我国公民的一项基本权利。下列公民中拥有物质帮助权的有 ①75岁的退休老人王某 ②先天失明的张某 ③房屋被火烧毁的李某 ④在校贫困生文某 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 18.法律要求做的必须去做。下列选项中,属于我们“必须去做”的是 ①获得劳动报酬 ②选举人大代表 ③爱护公共财产 ④遵守交通规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.用图示、表格等来梳理知识是一种有效的学习方法。下面是小闽所在班级的同学理解有关公民基本权利时所做的学习笔记,你认为正确的是 A. B. C. D. 20.我们在日常生活中都会有意无意地行使权利或履行义务。下列行为与权利义务搭配正确的是 A.帮妈妈打扫客厅卫生 劳动权 B.用零花钱为灾区捐款 财产使用权 C.上课认真听讲,按时完成作业 受教育 D.早上坐地铁时,接受安全检查 政治权利 21.对下列“微行为”和“微点评”,你认为正确的是 序号 微行为 微点评 ① 小泉爸爸在个税APP上按时缴纳税款 依法行使公民权利 ② 小华拍照并晒出军演部队的行军车辆 展示爱国主义情怀 ③ 小福利用课余时间认真阅读名著经典 养护生命精神生活 ④ 小章打破实验室仪器主动向老师承认 主动承担应负责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.双十一期间,小福在网上购买了一双名牌运动鞋。到货后,小福发现鞋子质量有问题。对此,小福合理的维权路径是 ①拨打12315投诉电话 ②与商家协商退款或赔偿 ③向法院提起诉讼 A.②→①→③ B.①→②→③ C.③→②→① D.③→①→② 23.下列维权方式与维权案例对应一致的是 维权案例 维权方式 ①张某被长期拖欠工资,后经民警调解终于拿回了工资 调解 ②赵某受楼上噪音困扰许久,居委会劝说后邻居主动道歉 和解 ③李某因买到变质食品向消费者协会投诉,获得商家赔偿 诉讼 ④周某被公司无故辞退,通过仲裁委员会向公司发起仲裁 仲裁 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24.小华的哥哥高中毕业后应征入伍,参加中国人民解放军。下列认识正确的有 ①保卫祖国,抵抗侵略是公民的职责 ②依法服兵役是公民的基本权利 ③法律鼓励做的,公民应该积极去做 ④法律要求做的,公民必须去做 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 25.爸爸:“安安,我考考你,某网络主播偷逃税被罚款6555万元,他的行为属于什么违法行为?他应该承担什么责任?” A.一般违法行为 承担民事责任 B.行政违法行为 承担行政责任 C.刑事违法行为 承担刑事责任 D.民事违法行为 承担民事责任 二、非选择题(共5大题,共50分。请在答题卡的相应位置作答) 26.判断说理(8分) 请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内打“√”,错误的在题后括号内打“×”,并说明理由。 ( 班级里,小天经常拿小福的生理缺陷开玩笑。小福要求小天向他赔礼道歉,其他同学也纷纷谴责小天。小闽对此事的评论:发表言论是小天的自由,但行使权利要有界限。 ) (1)小天的行为。( ) 理由: (2)小闽的言论。( ) 理由: 27.时事点评(6分) 习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调,“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。”中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,从本质要求到重大原则,党的领导始终居于首位。庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上,国家主席习近平强调了推进中国式现代化必须坚持的四条原则,其中,“必须坚持中国共产党领导”位于首位。这一重要论述重申了党的领导对于中国式现代化的关键作用。 结合材料,运用教材知识,评说“党的领导对于中国式现代化关键作用”的原因。 28.阅读材料,回答问题。(16分) 2024年是我国第一部宪法制定70周年,某校组织师生开展“五四宪法”历史资料陈列馆参观活动,请你参与。 【第一站:参观展厅,学习宪法制定】 ( 1954年9月,中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》,是中国历史上第一部真正意义上的人民宪法。 ) ( 1954年6月,宪法草案正式公布后,全国各界1.5亿余人参加了宪法草案的学习,共提出118万多条修改、补充意见和问题,宪法内容日臻完善。 ) ( 1953年1月党中央成立以毛泽东为主席的宪法起草委员会,委员会成员由共产党、各民主党派及各人民团体负责人、法学家等人组成。 ) (1)结合材料,运用所学知识说明“我国第一部宪法的制定过程”蕴含的道理。(4分) 【第二站:参观宪法宣誓区,了解宪法内容】 在云游“五四宪法”历史资料陈列馆的过程中,学生注意到在国家工作人员的宪法宣誓区,桌上有一本宪法,旁边展示着宣誓词…… (2)按照宪法规定,国家工作人员在就职时应当依照法律规定公开进行宣誓。结合所学知识,谈谈国家工作人员就职时向宪法宣誓的意义。(4分) 【第三站:践行宪法原则,体悟法治温度】 近年来,我国许多城市相继建设宪法主题公园,通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观,化有形的载体为无形的熏陶,让大家在休闲娱乐中领略法治文化、感受宪法精神。 学校准备开展法治文化节活动,小福以宪法为主题,设计普法宣传方案。 ( 活动主题:学习宪法 助我成长 活动目的: ① (2分) 活动形式:主题演讲、主题班会等 为了增强宪法意识,提出的三条建议: ② (6分) ) (3)请你将活动方案补充完整。(8分) 29.阅读材料,回答问题。(10分) 某校宣传报道组围绕“治国安邦的总章程”这一议题开展研讨活动。 【议题情境】 近年来,福建省纪委监委创新信息化监督手段,打造具有福建特色的基层小微权力监督平台,通过“微信群+小程序+管理后台”架构,集公示公开、投诉举报等功能于一体,让小微权力运行更加公开透明,推动干部清正、政府清廉,让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。 【议学任务】 (1)运用相关知识,说说党员干部应如何履行职责、行使权力?(4分) 【议题情境】 2024年12月25日,新华社发布的2024年中国反腐“成绩单”显示:前三季度,全国纪检监察机关立案64.2万件,其中立案省部级干部58人;今年以来查处群众身边不正之风和腐败问题近60万个;……一条条数据背后彰显对反腐斗争零容忍决心。 据此,同学们发表了自己的观点: 小美:权力易滋生腐败,必须规范国家权力运行。 小安:权力行使需要监督,宪法监督意义重大。 【议学任务】 (2)请你选取一个观点,谈谈你的理解。(6分) 30.阅读材料,回答问题。(10分) 某校八年级(2)班同学在学习了第二单元《理解权利义务》的内容后,开展了单元主题探究活动。 探究一 权利义务我分析 近年来,网络上流行一种“晒物”行为(指通过图文或视频的形式展示自己拥有的物品,并分享使用体验,以影响用户的消费决策)。但对于“晒”什么、怎么“晒”,同学们提出了自己的看法。 ( 网上晒物是权利,依法行使有界限 ) ( 权利义务紧相连,依法 “ 晒物 ” 记心间 ) ( 小美 ) ( 小安 ) (1)结合材料,运用权利与义务关系的知识,谈谈你如何看待“晒物”行为。(6分) 探究二 履行义务我先行 为增强中学生的权利和义务观念,八年级(2)班同学决定向全校同学发起一份倡议。 (2)请你帮忙草拟这份倡议书。(4分) ( 惜权履 责 ,做文明学子 亲爱的同学们: 当你漫步在马路时,你是否愿意见到横穿马路的行人:当你徜徉在校园时,你是否愿意听到出口成 “ 脏 ” 的言辞 …… 我们要增强权利和义务观念,正确行使权利,自觉履行义务。在这里,我们郑重向全校同学发出倡议: 在家里:履行孝敬父母、尊重和照料爷爷奶奶的义务; 在学校: ; 在社会: ; 让我们携手,从我做起,从身边的点滴做起,惜权履责,做文明学子。 ) ( 第 2 页 ( 共 6 页 ) ) 八年级 道德与法治 试题 学科网(北京)股份有限公司 $$

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