第8章 人体的能量供应单元练习-2025-2026学年北师大版生物七年级下册

过气体的扩散作用实现 3.如图是人体内的气体交换示意图,下列分析错误的是( ) A.气体a、b分别代表氧气和二氧化碳 B.肺泡里的a进入血液穿过4层细胞膜 C.①处进行气体交换的原理是呼吸运动 D.经过②处后细胞中的氧含量增多 4.花生种子燃烧的过程中,参与燃烧的物质是( ) A.水、氧气、无机盐 B.蛋白质、脂肪、糖类 C.核酸、无机盐、糖类 D.水、糖类、蛋白质 5.烟草中的有害物质可导致肺泡壁稳定性和弹性降低,导致肺泡破裂和融合,不能正常扩张和回缩,这会影响( ) ①肺与外界的气体交换 ②肺泡与血液间气体交换 ③气体在血液中运输 ④血液与组织细胞间气体交换 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 6.肺的主要功能是( ) A.进行气体交换 B.气体进出的通道 C.加温,吸入气体 D.清洁,吸入空气 7.同学们在进行“探究花生中的能量”实验时,往往会出现测定数据与理论数据有差异 的现象,其原因不是下列中哪种( ) A.读取温度计时出错 B.实验装置导致热能散失 C.花生燃烧不充分 D.花生中所含能量少 8.在惠农区争创全国文明城市中有一项规定要求市民不要随地吐痰。从生物学角度分析不要随地吐痰的原因是( ) A.痰中有黏液 B.痰中有病菌 C.痰中有尘粒 D.行为不文明 9.肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中,至少要渗过( )层细胞。 A.1层 B.2层 C.3层 D.4层 10.你的身体时刻都与周围空气进行气体交换,与吸入的气体相比,你呼出的气体在组成成分上的主要变化是( ) A.氧含量减少,二氧化碳含量增加 B.氧含量增加,二氧化碳含量减少 C.氧含量增加,二氧化碳含量增加 D.氧含量减少,二氧化碳含量减少 【能力提升】 11.如图为血液与组织细胞之间物质交换示意图,下列分析不正确的是( ) A.图中所示血管是毛细血管,血流速度最慢,只让红细胞单行通过 B.血浆的主要作用是运载血细胞、运输营养物质和废物 C.通过呼吸吸入的氧气最终到达组织细胞,呼出的二氧化碳源自组织细胞 D.该血管如果分布在肺部,则甲和乙分别连接静脉和动脉 12.小西最近感冒严重,形成大量痰。下列关于痰的说法正确的是( ) ①在口腔中形成②形成部位是气管和支气管③由黏液及其黏着的灰尘和细菌组成④不能随地吐痰的原因是痰中可能含有病菌⑤痰液送到喉部是由于气管表面纤毛摆动的结果 A.仅①②③ B.仅②④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤ 13.“478呼吸睡眠法”可帮助身体放松,有助于睡眠,缓解焦虑。具体步骤为:步骤一慢慢用鼻子吸气4秒;步骤二憋气7秒;步骤三嘴唇微开吐气8秒,下列对此过程的描述正确的是( ) A.进行步骤一时:呼吸肌收缩 胸廓容积扩大 气体入肺 B.进行步骤二时:呼吸肌收缩导致膈顶处于上升状态 C.进行步骤三时:呼吸肌舒张 肺内气压变小 气体出肺 D.进行步骤三时:气体依次经肺、气管、支气管、咽、喉、鼻 14.人体肺泡内的气体进入毛细血管中的血液至少需要经过几层细胞() A.一层 B.二层 C.三层 D.四层 15.人体内气体能够交换是由于( ) A.呼吸作用 B.呼吸运动 C.气体的扩散作用 D.肺泡的扩张与回缩 16.如图为人体内某结构的血液情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( ) A.若B为脑部毛细血管网,则A中流着静脉血 B.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加 C.若B为肾小球,则A、C都流着动脉血 D.若B为肺泡外的毛细血管网,则C中流着静脉血 17.肺泡与血液发生气体交换,下列叙述错误的是( ) A.数目众多的肺泡扩大了肺部气体交换的表面积 B.肺泡外面包围着丰富的毛细血管 C.与肺泡进行气体交换后血液内的氧气含量增加 D.通过呼吸作用实现肺泡与毛细血管的气体交换 18.下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,下列解读错误的是( ) A.曲线AB段为吸气 B.AB段肋间肌处于收缩状态,膈肌舒张状态 C.B点肺内气压等于大气压 D.BC段胸腔的容积变小 【拓展练习】 二、非选择题 (本大题共3小题,共46分) 19.呼吸道是气体进出人体的通道,需时刻保持通畅。(12分) (1)图1为人体呼吸系统结构模式图。正常吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,避免食物进入喉和[②] ,阻塞呼吸道。 (2)呼吸道阻塞会使气体无法进出肺,影响肺泡与血液之间进行 ,进而使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的 减少,严重时可导致死亡。 (3)若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图2)。据图分析,对儿童和成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其 部。挤压会导致被救者 (填下列字母)。重复上述操作,直至异物被排出。施救时,应注意对不同人群挤压的部位不同,并且尽量不造成二次伤害。 a.膈顶上升 胸腔容积缩小 肺内气压增大 肺内气体推动异物向外移动 b.膈顶下降 胸腔容积扩大 肺内气压减小 肺内气体推动异物向外移动 c.膈顶上升 胸腔容积扩大 肺内气压减小 肺内气体推动异物向外移动 (4)为预防异物进入呼吸道,生活中应注意 (写出一例即可)。 20.分析下面资料,回答问题:(16分) 资料:图一是人体呼吸系统的示意图,图二是模拟胸前变化图,图三表示呼吸时肺内气压变化情况。 (1)肺炎一般是由病毒引起的,病毒通过飞沫传播进入肺的途径是 ⑥(用图一数字和箭头表示)。 (2)一般情况下,呼吸道能对吸入的气体进行处理,下列结构与此作用有关的是 (填数字①骨和软骨②鼻毛和鼻黏膜③气管内黏膜④气管内腺细胞和黏液),以使到达肺部的气体变得 。 (3)比赛中运动员呼吸频率和呼吸深度都会增加,图二甲模拟的是人体在呼气时膈肌的运动情况。C模拟的是人体呼吸系统中的 ,其进行气体交换的功能单位是 ,它外面包绕着丰富的 。此时胸廓容积 (选填“变大”或“缩小”),肺内气压变化如图三中 (选填“AB”、"AC"或"BC")段所示。 21.某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”,按如下实验装置探究食物中储存的能量,重复三次,记录并计算,数据如下表。请回答:(18分) 实验次数 1克花生仁燃烧放出的能量(单位:千焦) 1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:千