天津市西青区天津市第九十五中学2024-2025学年高一下学期4月月考生物试题

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2025-04-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 西青区
文件格式 DOCX
文件大小 386 KB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

九十五中学2024-2025学年度第二学期第一次学习情况调查 高一年级生物学试卷 一、单选题(共30题,每题2分,共60分) 1.自然状态下,豌豆的繁殖方式最可能是 ( ) A. 自交 B.杂交 C.测交 D. 回交 2.下列属于相对性状的是 ( ) A.棉花的细绒与长绒 B.大麦的高秆与小麦的矮秆 C.兔的长毛与短毛 D.豌豆的紫色花与蝶形花 3.孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验,他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是( ) A. 自交、杂交、测交 B.测交、自交、杂交 C.杂交、自交、测交 D.杂交、测交、自交 4.已知某种植物的花色(红色和黄色)由一对等位基因所控制,现取红花和黄花各一株,据表判断显隐性 组别 亲本 子代 组一 红花×黄花 红花: 黄花=1: 1 组二 红花 (自交) 全为红花 A.红花为隐性 B.红花为显性 C.不能确定 D.共显性 5.孟德尔采用假说—演绎法提出基因的分离定律,下列说法正确的是( ) 选项 分离定律的实验过程 假说—演绎 法内容 A 高茎豌豆和矮茎豌豆正反交,F₁均表现为高茎 作出假设 B 若F₁与隐性纯合子杂交,理论上后代可表现出 1:1的性状分离比 演绎推理 第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 C F₁产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中 实验验证 D F₁自交,F₂表现出3:1的性状分离比 得出结论 6.用同位素35S和32P 分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的成分有 A. 35S B.32P C.35S和32P D.不含35S和32P 7.假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和 Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为 bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为 Bb的该动物1000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中 BB、Bb、bb个体的数目依次为 A. 250、 500、 0 B. 250、500、250 C. 500、 250、 0 D. 750、250、 0 8.番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性。以下关于一株结红果的番茄是纯合子还是杂合子的叙述,正确的是( ) A.可通过与红果纯合子杂交来鉴定 B.不能通过该红果自交来鉴定 C.可通过与黄果纯合子杂交来鉴定 D.不能通过与红果杂合子杂交来鉴定 9.性状分离比的模拟实验中,准备了如图实验装置,小球上 标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙小桶中各 随机抓取一个小球,组合在一起,记下两个小球的字母组合。 下列叙述错误的是( ) A.甲、乙两个小桶可代表雌、雄生殖器官,小球可代表配子 B.实验中每只小桶内两种小球的数量要相等,甲乙两个小桶内的小球总数也必须相等 C.该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合 D.每次抓取的小球要放回原来的小桶内并摇匀 10.下列叙述中,正确的是 ( ) A.杂种自交的后代都是杂合体 B.纯种自交的后代都是纯种 C.两个纯种交配产生的后代都是纯种 D.两个杂种交配产生的后代都是杂种 11.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是 A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶 B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶 C.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶 D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶 12.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F₁黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F₂,下列表述正确的是 ( ) A. F₁产生的花粉中,基因型为 Yr、yr的比例为1∶1 B. F₂黄色圆粒豌豆中能稳定遗传的占了9/16 C. F₁产生基因型 yr的卵细胞和基因型 yr的精子数量之比为1∶1 D.基因自由组合定律是指F₁产生的精子和卵细胞可以随机组合 13.下列图解标注的数字序号中,能体现基因的自由组合定律实质的是( ) A. ①②④⑤ B. ④⑤ C. ③⑥ D. ①②③④⑤⑥ 14 现有某作物的两个纯合品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏),抗病对感病为显性,高秆对矮秆为显性,两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。利用这两个品种为亲本进行杂交育种,获得具有抗病矮秆优良性状的新品种,则F₂中具有抗病矮秆优良性状的个体比例为 ( ) A. C. 15.一杂交组合后代的表现型有四种,其比例为 3:1:3:1,这种杂交组合为 A. Ddtt×ddtt B. DDTt×ddTt C. DDTt×Ddtt D. Ddtt×DdTt 16. 基因型为AABBCC 和 aabbcc的两种豌豆杂交得 F₁, F₁自交得F₂, 若三对等位基因按自由组合定律遗传,且每对等位基因分别控制一对相对性状,则F₂中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的概率依次是 ( ) A. 27, 8, 1/64 B. 27, 8, 1/32 C. 18, 6, 1/32 D. 18, 6, 1/64 17.鼠粗毛(R)对光毛(r)为显性,黑毛(B)对白毛(b)为显性,两对基因独立遗传。将粗毛黑鼠与粗毛白鼠杂交,产生的后代中有:29 只粗毛黑鼠;32只粗毛白鼠;11只光毛黑鼠;10只光毛白鼠。则亲本的基因型最可能为( ) A. RRBb×RRbb B. RrBb×Rrbb C. RrBb×RRBb D. RrBB×Rrbb 18.番茄果实的红色对黄色为显性,两室对一室为显性,遗传符合自由组合定律。育种者用纯合的具有两对相对性状的亲本杂交,F₂的重组类型中能够稳定遗传的个体所占的比例为( ) A.1/4 B.1/8 C.3/8 或 5/8 D.1/5 或 1/3 19.某种小鼠的体色受常染色体基因的控制,现用一对纯合灰鼠杂交,F₁都是黑鼠,F₁中的雌雄个体相互交配,F₂体色表现为9黑:6灰:1白。下列叙述正确的是( ) A.小鼠体色遗传不遵循基因的自由组合定律 B.若F₁与白鼠杂交,后代表现为1黑:2灰:1白 C F₂灰鼠中能稳定遗传的个体占 1/2 D. F₂黑鼠有两种基因型 20.玉米是雌雄同株的异花植物,若用玉米作为实验材料替代豌豆来验证孟德尔分离定律,下列因素中对得出正确实验结论影响最小的是( ) A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否采用科学的统计分析方法 21.下列有关同源染色体的叙述,正确的是 ( ) A.减数分裂中能两两联会的两条染色体 B.一条来自父方,一条来自母方的两条染色体 C.大小和形状基本相同的两条染色体 D.有丝分裂细胞中没有同源染色体 22.在减数第一次分裂过程中,不可能出现的是 () A.同源染色体联会 B.同源染色体彼此分离 C.非同源染色体自由组合 D.姐妹染色单体分离 23. 已知某DNA分子中, 一条链中的A+G/T+C为0.4, 那么在整个 DNA分子中A+G/T+C为 A. 1. 25 B. 0. 4 C. 2. 5 D. 1 24.如图表示一个四分体的片段交换过程,则下列叙述正确的是( ) A.一个四分体含有2条染色体,4条染色单体,2个DNA分子 B. a和a'属于同源染色体,a和b 属于非同源染色体 C.染色体片段交换发生在同源染色体的姐妹染色单体之间 D.四分体发生染色体片段交换的前提是同源染色体配对 25.下列关于减数分裂的叙述,不正确的是( ) A.只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂 B.高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中 C.减数分裂过程中染色体只复制一次,且发生在减数第一次分裂前的间期 D.玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数为5对 26.图为某二倍体动物体内正在进行分裂的细胞模式图,下列叙述正确的是( ) A.该细胞的名称是次级精母细胞 B.该细胞正处于有丝分裂后期 C.该细胞的名称是初级卵母细胞 D.该生物体细胞中染色体数量最多时有20条 27.如图所示,甲是某生物的一个精细胞,根据染色体的组成分析A、B、C、D中可能与甲来自同一个次级精母细胞的是 28.某生物的碱基组成是嘌呤占42%,嘧啶占58%,此生物不可能是( ) A. HIV病毒 B.大肠杆菌 C. T2 噬菌体 D.真菌和人 29.下图为某种二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是( ) A.属于减数分裂的图像有②③④ B.图②发生了非同源染色体自由组合 C.图①细胞中含有8条染色单体 D.由图④可判断该动物一定是雄性 30.下列有关同源染色体和姐妹染色单体的叙述正确的是 ( ) A.姐妹染色单体随同源染色体的分开而分离 B.姐妹染色单体来自细胞分裂间期染色体的复制 C.一对同源染色体上的基因所含的遗传信息都相同 D.同源染色体的姐妹染色单体之间可发生交叉互换 二、非选择题(每空2分,共40分) 31 (10分).如图为DNA分子平面结构示意图,请据图分析回答下列问题: (1)从空间上看,DNA分子的两条单链按 方式盘旋成 结构。 (2)图中可表示 DNA 的基本单位的是 (用图中数字表示); (3)DNA 分子的基本骨架是 。 (4)某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,一条链所用的碱基模块为A:C:T: ,则其互补链中,上述碱基模块的比应为 。 32(8分).山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题: (1)据系谱图推测,该性状为 (填“隐性”或“显性”)性状。 (2)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,依照Y 染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是 (填个体编号)。 (3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是 (填个体编号),可能是杂合子的个体是 (填个体编号)。 33(12分).豌豆是遗传学研究的理想材料,科研工作者用豌豆进行系列杂交实验。 (1)用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,结出的种子 都是黄色圆粒。说明显性性状是 。 自交产生的 中黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒的数量比接近 9:3:3:1。结果表明两对基因的遗传遵循 定律。 (2)纯种白花豌豆与纯种紫花豌豆杂交, 均开紫花。 自交产生的 中紫花与白花的比例约为9:7。说明豌豆花瓣的颜色受两对独立遗传的等位基因控制,可用下图解释。 ①请在Ⅰ处写出基因型,在Ⅱ、Ⅲ处写出表型。 I、__Ⅲ、__Ⅱ、__ ②下列选项中能解释豌豆花瓣颜色形成的分子机制的是__。 34.(10分)。下图1表示细胞分裂过程中细胞中核DNA和染色体数目的变化,图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系:图3表示某种动物的某种细胞分裂不同时期的细胞图像。 (1)图1中表示染色体数目变化的曲线是 (填“甲”或“乙”) (2)图3中 细胞含同源染色体,图3中 细胞处于图2中的BC段。 (3)图3中乙细胞的名称为 ,其产生的子细胞名称为 。 高一第二学期第一次阶段性练习(生物学)答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C C A B B A C B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A B B D A B D B A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A D D D D D C C B B 31. (1) 反向平行 双螺旋 (2) 5 (3)脱氧核糖和磷酸交替连接 (4)3:4:1:2 32. ①. 隐性 ②. Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4 ③. Ⅰ-2、 Ⅱ-2、 Ⅱ-4 ④. Ⅲ-2 33. (1) 黄色和圆粒 自由组合 (2) AaBb 紫花 白花 a 34. (1) 乙 (2)甲和乙 乙和丙 (3) 初级卵母细胞 次级卵母细胞和极体 $$

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