重难点05 压强与浮力-2025年中考物理【热点·重点·难点】专练（广东专用）

重难点05 压强与浮力 考点 三年考情分析 2025考向预测 液体压强公式的简单应用、流体压强与流速的关系、液体压强的特点及其应用、减小压强的方法及生活中的实例、 阿基米德原理的应用、 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 近三年广东中考物理压强与浮力主要以选择题、填空题、实验题、计算题形式出现，分值约为2-14分不等，每种题型都可能出，是中考的重点。 （1）压强：2022年考查压强大小比较和 流体压强与流速的关系；2023年考查压强公式的简单应用和大气压的应用；2024年考查液体压强公式的简单应用和流体压强与流速的关系及减小压强的方法及生活中的实例‌‌。 （2）浮力：2022、2023、2024年三年都考了利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量‌‌。‌‌‌ 1、选择题和填空题 （1）基础概念考查：可能会有关于压强、浮力基本概念的辨析题，如区分液体压强和固体压强的特点、浮力产生的原因等。也可能结合生活中的常见现象，考查学生对概念的理解和应用。 （2）简单计算：压强方面，可能会给出物体的受力面积和压力大小，让学生计算压强；或者根据液体的密度和深度，计算液体内部某点的压强。浮力方面，可能会通过阿基米德原理计算物体受到的浮力，或根据物体的浮沉状态判断浮力与重力的大小关系，并进行相关计算。 2、实验探究题 （1）对于“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验，可能会改变实验条件，让学生设计实验方案、分析实验数据得出结论。创新实验设计：可能会出现利用生活中的常见物品来设计实验测量压强或浮力的题目，考查学生的创新思维和实验设计能力。 3、综合应用题 （1）力学综合：压强、浮力知识可能会与简单机械、功和功率等知识结合起来考查。 （2）结合实际情境：以一些实际生活或科技中的应用为背景，考查学生运用压强与浮力知识解决实际问题的能力。 【知识必备】 一、压强 1、压强：压力的作用效果，数值上等于物体单位面积上受到的压力。压强公式是。 （1）减小压强方法：压力一定，增大受力面积；受力面积一定，减小压力；同时减小压力，增大受力面积。 （2）增大压强方法：压力一定，减小受力面积；受力面积一定，增大压力；同时增大压力，减小受力面积。 2、重力和压力的区别   重力 压力 定义 由于地球的吸引而使物体受到的力 垂直作用在物体表面上的力 产生原因 由于地球的吸引而产生 由于物体对物体的挤压而产生 方向 总是竖直向下 垂直于受压面且指向被压物体 作用点 物体的重心 在受压物体的表面上 施力物体 地球 对受力物体产生挤压作用的物体 联系 在通常情况下，静止在水平地面上的物体，其重力等于物体对地面的压力 注意点 压力不一定是由于物体受到重力而引起的；物体由于受到重力的作用，可以产生压力，但压力的大小不一定等于物体的重力。 3、固体压强大小的比较 （1）准确判断压力、受力面积及其变化：固体压强的大小与压力的大小、受力面积有关。 （2）找准产生压强的压力和该压力的受力面积是关键；抓住“谁对谁的压强”，找到压力的施力物体和受力物体，以及这两个物体的接触面积就可以准确判断压力和受力面积。利用公式，采用控制变量法。 4、探究影响压力的作用效果的因素 （1）实验方法：控制变量法、转换法。 （2）实验结论及应用：海绵被压下的深度与压力的大小和受力面积的大小有关，受力面积一定时，压力越大，作用效果越明显，压力大小一定时，受力面积越小，作用效果越明显。 5、液体压强具有以下几个特点：①液体除了对容器底部产生压强外，还对“限制”它流动的侧壁产生压强，固体则只对其支承面产生压强，方向总是与支承面垂直。②在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等，同种液体，深度越深，压强越大。 6、液体压强大小比较：液体内部的压强主要与液体的密度、深度有关，比较其大小一定采取控制变量法来分析，利用公式采用密度比较法和深度比较法。 7、计算液体压强的公式是p=ρgh；液体压强的大小只取决于液体的种类（即密度ρ）和深度h，而和液体的质量、体积没有直接的关系；运用液体压强的公式计算确定深度时，要注意是指液体与大气（不是与容器）的接触面向下到某处的竖直距离，不是指从容器底部向上的距离（那叫“高度”）。 8、探究液体压强的特点实验 （1）实验方法：控制变量法。 （2）实验结论及应用：液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增加；同种液体在同深度的各处，各个方向的压强大小相等；不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。 9、大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压；大气压用p0表示。 （1）产生原因：因为空气受重力作用并且具有流动性。 （2）马德堡半球实验证明了：①大气压的存在②大气压很大。 10、估测大气压值实验 （1）实验原理：。活塞受到弹簧测力计拉力与大气压力处于平衡状态，这两个力是一对平衡力。 （2）实验计算方法：注射器近似圆柱体，由体积公式可以算出活塞的横截面积S=V/L；根据公式p=求出大气压强。 11、大气压的特点与应用：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等；大气压随高度增加而减小；且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高；在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100 Pa；一切液体的沸点，都是随气压减小而降低（如在海拔高的山上煮饭，煮不熟）；随气压增大而升高（如用高压锅煮饭快）；质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大；气体体积越大压强越小。 12、液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 二、浮力 1、浮力的产生原因：物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力。浮力方向竖直向上，施力物体是液（气）体。 2、探究影响浮力大小因素的实验 （1）实验方法：称重法、控制变量法。 （2）实验结论及应用：浮力大小跟浸入液体（水）中的体积有关；浸入液体中的体积一定时，浮力大小跟物体所在深度无关；比较步骤二、三可知，浸入液体中的体积一定时，浮力大小跟液体密度有关，密度大的浮力大。 3、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。公式表示。液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 4、浮力大小的计算：两次称量求差法 F浮=F1-F2；二力平衡法 F浮=G物；阿基米德原理法 F浮=G排。 5、浮力的利用 （1）调节浮力的大小：采用“空心”增大体积，从而增大浮力，使物体能漂浮在液面上。 （2）轮船采用了把它做成空心的办法，使它能够排开更多的水，增大浮力，使轮船能漂浮在水面上。 （3）潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的。 （4）气球和气艇：气球和飞艇，体内充有密度小于空气的气体，从浮力与重力的大小关系来解释气球升空。 （5）密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的。 6、在重力和浮力的作用下，若物体静止在液面上，并有一部分露出液面这种状态称为漂浮；若物体浸没在液体中，处于静止状态则称为悬浮。 （1 ）物体在液体中的浮沉条件： 上浮：F浮＞G 悬浮：F浮=G 漂浮：F浮=G。 下沉：F浮＜G 沉底：F浮+N=G。 （2）如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ物＜ρ液，上浮 ②ρ物=ρ液，悬浮 ③ρ物＞ρ液，下沉。 7、漂浮问题的几个规律 规律1：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力。 规律2：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同。 规律3：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小。 规律4：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几。 规律5：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力，外力等于液体对物体增大的浮力。 【重难解读】 1、压强：理解压力是垂直作用在物体表面上的力，压强是表示压力作用效果的物理量，其大小与压力和受力面积有关。区分压力和重力，掌握压强公式的应用，以及增大和减小压强的方法。液体压强重难点在于理解液体压强产生的原因是液体受重力且具有流动性。掌握液体内部压强的规律，如液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，压强随深度增加而增大，同一深度向各个方向压强相等，不同液体压强还与密度有关。熟练运用液体压强公式进行计算，以及解决与连通器原理相关的问题。大气压强要了解大气压强的存在，知道马德堡半球实验等验证大气压存在的实验。理解大气压产生的原因，掌握大气压随高度变化的规律，以及液体沸点与气压的关系。 2、浮力：理解浮力是液体或气体对浸在其中的物体产生的竖直向上的托力，其产生原因是物体上下表面受到的压力差。阿基米德原理重点是掌握阿基米德原理的内容，并能运用该原理进行浮力的计算。难点在于理解物体排开液体的体积与物体浸入液体体积的关系，以及在不同情境下灵活运用原理。物体的浮沉条件：理解物体的浮沉取决于浮力与重力的大小关系，当F浮>G时，物体上浮；F浮<G时，物体下沉；F浮=G时，物体悬浮或漂浮。能根据物体的浮沉状态判断物体的密度与液体密度的关系，以及解决相关的实际问题，如轮船、潜水艇、气球和飞艇等的工作原理。 3、压强与浮力综合：在液体中，物体受到的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而液体压强与液体密度、深度有关，要能综合分析物体在液体中的受力情况、压强变化和浮力变化。例如，当物体在液体中上浮或下沉时，分析液体对容器底部压强的变化。压强与浮力常与其他力学知识结合进行综合计算。同时，会以实际生活和科技中的应用为背景出题，如液压机、浮桥、深海探测器等，考查学生运用知识解决实际问题的能力。 一、 探究影响压力效果因素的实验（3小题） 1．（2023·广东深圳·中考真题）琴琴同学用同一个物体（图中白色物体）做‘探究压强与受力面积的关系’实验，请填写下面内容。    （1）谁的压力大 ，谁的受力面积大 ；（选填“海绵的大”“沙坑的大”“两个相等”） （2）改进这两个实验的意见： ； （3）对比甲图选择下面一个 对比探究压强和压力大小的关系。    2．（2024·广东深圳·一模）某同学利用小桌、砝码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题： （1）该实验是通过 来显示压力的作用效果； （2）比较（甲）、（丙）两次实验， （选填“能”或“不能”）得出压力作用效果与压力大小有关的结论，原因是： ； （3）该同学在实验时将图（乙）中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图（丁）所示，则在（乙）、（丁）两种情况中小桌产生的压强p乙 p丁（选填“大于”“小于”或“等于”）。 3．（2024·广东深圳·二模）小明外出旅游时偶然看到如图甲所示的这样一个场景：一辆大货车将路面压塌陷。善于思考的小明想，压力的作用效果跟哪些因素有关呢？回到家，他设计了如图乙所示的实验。    （1）他先将外形完全相同的实心长方体铁块和木块分别放在同一块海绵上，出现了如图乙所示的情景，这个现象说明压力的作用效果与 有关。 （2）然后他将同一块长方体铁块分别竖直、水平放置在同一海绵上，这样是为了探究压力的作用效果与 的关系。 （3）通过实验他发现，出现图甲所示的这种现象不仅是因为大货车太重，还因为大货车与地面的 太小，所以将地面压塌陷。 （4）交警部门一直在整治大货车的超载现象，大货车超载不仅会出现图甲所示的现象，还会因为超载使其质量变大，导致 变大，刹车时距离变长，容易导致车祸。 二、压强公式的简单应用（6小题） 4．（2024·广东广州·一模）烙饼是大家喜爱的主要面食之一。其做法是：将发酵好的面团揉一会儿，整形成厚薄均匀的饼胚，再烤制。如图所示四个面团变成一张饼胚，对桌面的（    ） A．压力不变 B．压强不变 C．压力变小 D．饼胚单位面积对桌面压力变大 5．（2024·广东广州·二模）如图是嫦娥六号探测器组合体的简化图，发射前后同一个探测器平稳地站在地面和月面上。已知物体存月球表面受到的重力是地球上的，则下列判断正确的是（　　） A．在月球时探测器质量是在地球时的 B．探测器对地面压强大于对月面压强 C．探测器对地面和对月面压强相等 D．为防止陷入月壤中要增大脚与月壤的接触面积或增大探测器重 6．（2024·广东广州·二模）如图，在杂技表演中，重为500N的人直接站立在鸡蛋上，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，从而 （选填“增大”或“减小”）了压强来保护鸡蛋；如果脚与鸡蛋间总受力面积约为1.25×10﹣3m2，此时脚对鸡蛋的压强为 Pa。 7．（2024·广东东莞·二模）如图，用一个10N的水平推力F将重5N的正方体（边长为0.1m）压在竖直墙壁上，正方体处于静止状态，则物体对墙壁的压强为 Pa；若F增大，则物体对墙壁的压强 ，物体所受摩擦力 。（两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 8．（2023·广东·中考真题）C919是我国自主研发的一种大型客机，已完成商业首航。假设某架飞机总质量为，静止在水平跑道上时，其轮胎与地面接触的总面积约为1m2，g取10N/kg。求该飞机： （1）受到的重力； （2）静止时对水平跑道的压强； （3）以800km/h匀速直线飞行18min所通过的距离。 9．（2024·广东河源·二模）如图所示，这款救援机器人最快行驶速度可达到70km/h。若该机器人的质量为18kg，履带与地面接触的总面积为0.6m2。求： （1）该机器人在5min内以最大速度行驶的路程；（保留两位小数） （2）该机器人的重力； （3）该机器人对水平地面的压强。 三、压强大小比较（4小题） 10．（2025·上海嘉定·一模）将均匀实心正方体甲、乙分别置于相同的海绵上，观察到如图所示的现象。若将甲、乙沿水平方向切去相等质量后，则甲、乙剩余部分对海绵的压力F甲'、F乙'及对海绵的压强p甲'、p乙'的大小关系为（　　） A．F甲'<F乙'，p甲'<p乙' B．F甲'<F乙'，p甲'>p乙' C．F甲'>F乙'，p甲'<p乙' D．F甲'>F乙'，p甲'>p乙' 11．（2025·上海宝山·一模）将质量分布均匀的长方体沿竖直方向切成A、B两块，如图所示。已知LA：LB＝3：1，则A、B两块对水平面的压力和压强之比分别为（　　） A．FA：FB＝3：1   pA：pB＝3：1 B．FA：FB＝3：1   pA：pB＝1：1 C．FA：FB＝1：3   pA：pB＝1：1 D．FA：FB＝1：3   pA：pB＝3：1 12．（2022·广东广州·中考真题）如图，甲、乙两同学分别对测力计调零。若抽板处对两同学食指的压力相等，则食指承受压强较大的是甲还是乙？ ，依据是 13．（2024·云南大理·一模）如图所示，甲杯内有一冰块，冰对杯底的压强为；冰对杯底的压力为，冰融化成水倒入乙杯，水对杯底的压强为，水对杯底的压力为，不计蒸发和倒入乙杯水的质量损失， ； （两空均填“＜”、“＞”、“＝”）。 四、液体压强公式的简单应用（6小题） 14．（2024·广东广州·中考真题）某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示，若ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，水龙头关闭时，c处所受水的压强为（　　） A． B． C． D． 15．（2024·广东广州·二模）如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的两种液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙。液体内A、B两点到容器底部的距离相等，A、B两点压强分别为pA、pB。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（　　） A．ρ甲>ρ乙，pA<pB B．ρ甲<ρ乙，pA<pB C．ρ甲=ρ乙，pA<pB D．ρ甲>ρ乙，pA=pB 16．（2024·广东广州·三模）如图所示，将一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中，橡皮膜向上凹进，说明水内部有 的压强（选填“向上”或“向下”）。 （1）若增大玻璃管浸入水中的深度，橡皮膜向上凹进的程度将 （“变小”、“不变”或“变大”）； （2）若在管内注入煤油至A位置处（ρ煤油＜ρ水)，最终橡皮薄膜变平吗？答： （选填“会”或“不会”），依据： 。 17．（2024·广东广州·二模）（1）如图所示，正方体B放置在水平桌面上，另一重为5N的正方体A叠放在B中间位置。已知A对B的压强和B对桌面的压强相等。则A对B的压强为 Pa；B的重力为 N；（A和B的底面积分别为和） （2）如图所示，一个装有水的容器放置在水平地面上。a点所受到的液体压强 （选填“>”“=”或“<”）b点所受到的液体压强；如果继续往容器里加入水，但并未溢出，则b点所受到的液体压强将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 18．（2024·广东·模拟预测）2021年12月15日，科学家们通过轨道飞行器发现火星峡谷中心区域存在大量的水，若该星球表面存在着大量的液态水，且在该星球表面上物体的重力大小与物体质量的关系如图所示。则在该星球上，水的深度为5m处产生的压强为 Pa，它表示的物理意义是 ，这个压强相当于该星球 m深的煤油产生的压强。（ρ水=1.0×103kg/m3；ρ煤油=0.8×103kg/m3） 19．（2024·广东广州·二模）如图所示，质量为40g的“凸”形密封的玻璃容器底面积为20cm2，放在水平地面上，容器内装有深度为10cm的酒精。已知酒精的密度为0.8×103 kg/m3，g=10N/kg。求： （1）容器内酒精的质量； （2）酒精对容器底部的压强； （3）玻璃容器对地面的压力。 五、探究液体压强的实验（4小题） 20．（2024·广东深圳·中考真题）学习“液体压强”时，老师展示了如图甲所示的实验，辉辉同学观察实验后，得出结论：深度越大，水的压强越大，水喷出的最远距离就越大。下课后，辉辉将自己的结论告诉老师，老师表扬了辉辉爱思考的好习惯，然后和辉辉一起到了思考乐实验室，另找一个矿泉水瓶，在侧边扎了两个小圆孔C和D（圆孔A、B、C、D的直径相同），并进行了以下实验：观察得sc小于sd。 （1）现已知hc<hd，求pc pd； （2）其他条件不变，将木板向右移，最远的水流依然落在木板上，请用虚线在图中画出木板上表面平移后的位置 ； （3）sc'和sd'分别为现在的最远距离，现在求sc' sd'； （4）辉辉同学的结论是否正确？请说出你的判断和理由 。 21．（2024·广东汕头·二模）如图所示是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)使用前，发现压强计U形管左右两侧水面有一定的高度差，如图甲所示。为使U形管左右两侧的水面 ，调节的方法是 ； A．将右侧支管中高出的水倒出    B．取下软管重新安装 (2)选用乙、丙两图可探究液体压强与 的关系； (3)要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 两图进行对比； (4)已知图丙中U形管左右两侧水面的高度差，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa；（，g取10N/kg） (5)已知，为了使实验现象更明显，可选 （选填“酒精”、“水”或“水银”）液体装入U形管中来判断液体压强的大小。 22．（2024·广东中山·模拟预测）为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，甲乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的液体，实验装置均可以正常使用。请回答下列问题： (1)关于两组实验装置以下描述正确的是______； A．实验过程中，甲乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小 B．甲乙装置都不是连通器 (2)如图2是甲小组的实验过程： ①实验前，要通过调试，若在调试中用手指轻压探头的橡皮膜时，U形管两边液柱的高度差变化 （选填"显著"或"不显著"），则说明该压强计的气密性良好； ②比较a、b两图可知，当 一定时，液体内部压强随 增大而增大； ③在图b中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 (3)若在图b中U形管左右两侧液面的高度差10cm，则橡皮管内气体的压强为 Pa（U形管内液体的密度，大气压强取，g取10N/kg）。 23．（2024·广东茂名·二模）同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关。 (1)如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计 （选填“是”或“不是”）连通器；在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应该用 （选填“薄”或“厚”）一些的较好。 (2)把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的 来表示探头处液体压强的大小。 (3)通过图乙、图丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强 ；通过图乙、图丁所示的两次实验得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成 （选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 (4)小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是 。 六、大气压的应用（5小题） 24．（2024·广东深圳·二模）如图所示，其中分析错误的是（　　） A．甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，海绵的凹陷程度越深说明瓶子对海绵的压强越大 B．乙图，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管左侧液面高度逐渐增大 C．丙图，测出拉开吸盘时所需拉力大小和吸盘的面积，可估测大气压强的值 D．丁图，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知液体上方气压减小，水的沸点降低 25．（2024·广东广州·二模）绫君同学为家中的盆景设计了一个自动供水装置。如图，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。这样盆景盘中的水位可以保持一定的高度。关于塑料瓶和瓶子中水上方的气体压强，以下说法正确的是（　　） A．这是利用了连通器的原理 B．瓶内气压小于大气压强 C．瓶内水上方是真空 D．瓶内气压大于大气压强 26．（2023·广东·中考真题）如题图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；若在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变 ；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越 。    27．（2024·广东汕头·二模）如图甲所示，拧紧瓶盖，水不会从小孔A、B流出，这是因为有 的作用；乙图中，打开瓶盖，水从小孔A和B流出，且喷出的距离不同，说明液体内部的压强与 有关，随着水量的减少，水流喷出的距离 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 28．（2024·广东深圳·三模）小强在高海拔地区旅行时出现了喘息气短、呼吸困难等高原反应，他查阅资料后知道：①从海平面到高空的大气压强变化如图所示；②低海拔处，氧气含量较大；③在呼吸过程中当充足的氧气通过肺泡渗透溶进血液，人会感到呼吸顺畅。 （1）1标准大气压可近似取1×105Pa，则大气压强是0.50标准大气压的玉龙雪山的大气压强约为 Pa； （2）从图中我们可以知道大气压强与海拔高度的关系为： ； （3）请你根据上述信息，分析小强在高海拔地区出现喘息气短、呼吸困难的原因是： 。 七、流体压强与流速的关系（7小题） 29．（2024·广东深圳·中考真题）2024年6月 10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。思考乐佳佳同学发现并行的龙舟不能靠的太近，其中蕴含的原理跟以下哪个一样？（　　） A．用吸管吸饮料 B．地铁站里有安全线 C．高压锅煮饭 D．佳佳在骑车时需要带头盔 30．（2022·广东广州·中考真题）如图1，连通器中的水静止，此时水面上方a、b处的气压为pa0、pb0。在b上方持续水平吹气，水面稳定后如图2所示，此时a、b处的气压为pa、pb。水面下c、d处水的压强为pc、pd，若大气压保持不变，则（　　） A．pc> pd B．pa> pb C．pa0>pa D．pb0=pb 31．（2024·广东·三模）家用小轿车多呈流线型，外形如图所示，其行驶过程中涉及到的流体力学与飞机的机翼相类似，因而当轿车以比较大的速度行驶时司机就会有“轻飘”的感觉，则有关轿车在平直的路面上高速行驶时的说法中正确的是（　　） A．小轿车受到的牵引力与阻力是一对平衡力 B．小轿车受到的重力与支持力是一对平衡力 C．小轿车对路面的压力与路面对小轿车的支持力是一对相互作用力 D．如果小轿车在行驶中所受到的力全部消失，那么小轿车会慢慢停下来 32．（2024·广东广州·一模）小宇同学取了两个完全相同的瓶子，分别装入密度不同的液体甲和乙，再把两根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞分别插入液体中，两个瓶子放在同一水平面上。小宇分别从管子上端往两个瓶子里吹入少量气体，瓶内液体沿管子上升到瓶口以上（装着乙液体的瓶子，管内液面更高），如图所示。图中a、b、c、d点的压强分别为。下列说法中正确的是（    ） A． B． C．甲液体的密度大于乙液体的密度 D．在a点上方持续水平吹气，管内液面会下降 33．（2024·广东·中考真题）声音是由物体的 产生的。乘客听到列车即将进站的广播声，广播声通过 传播到人耳。由于空气流速越大的位置压强越 ，如图所示，乘客候车时不应越过安全线。 34．（2023·广东广州·中考真题）（1）如图1，用力把重力的测力计压在水平桌面上，测力计对桌面的压力，与桌面的接触面积，桌面的面积，用题中物理量符号写出测力计对桌面的压强表达式为 ，该压强是 Pa；    （2）如图2，塑料管两端开口，抽气时，A点的空气流速小于B点的，A点的气压 B点的气压（选填“大于”“等于”“小于”）；用气压计测出A点的气压是，该气压值等于 m高的静止水柱所产生的压强（水的密度为，g取10N/kg）。    35．（2024·广东茂名·一模）小海和同学们参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开的窗户向外飘，这是因为窗外的空气流速 ，压强 。车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的气压比山脚下的气压 。 八、探究浮力大小与哪些因素有关（3小题） 36．（2023·广东·中考真题）在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中；    （1）观察弹簧测力计的零刻度线、 和分度值；调零时，弹簧测力计应在 （选填“竖直”或“水平”）方向上调零； （2）如题图甲所示，在弹簧测力计下悬挂一个高为6cm的长方体物块（可塑），测出重力，将它缓慢浸入水中，记录悬停在A、B、C、D、E这五个位置弹簧测力计的示数和深度h，请根据实验数据，在图乙中画出物块所受浮力F浮随h变化的图像； （3）分析图像可知：浸没前，h增加，F浮 ；浸没后，h增加，F浮 ；（均选填“变大”“变小”或“不变”） （4）若把此物块捏成高为6cm的圆锥体，重复上述实验。两次实验所得的F浮随h变化的图像 （选填“相同”或“不同”）； （5）若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，还需添加一种材料： 。 37．（2024·广东中山·模拟预测）某同学探究影响浮力大小的因素，其操作如图所示。 (1)图B中，物体受到的重力是 N，浮力是 N； (2)由B、C两图，该同学得出结论：物体受到的浮力随浸入液体深度的增大而增大。分析可知，这一结论是错误的，原因是在分析浮力大小与浸入液体深度的关系时，没有控制 保持不变； (3)由E、F两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的 有关；由实验可知 （“水”或“液体b”）的密度大。 (4)请结合液体压强知识，物体由图D所示的位置下移到图E所示的位置的过程中，其上下表面受到的液体压强差 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 38．（2024·广东东莞·二模）小德和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”实验时，操作如下， （1）如图甲所示，把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关，于是他设计如图乙所示的实验步骤，根据 两图可以验证猜想是否正确。通过观察b、e两图，得出了“浮力大小与液体密度有关"的结论，你认为这样得出结论是否合理?答： （选填“是”或“否”） （2）实验结束后，小德联想到压力、压强知识，提出了下面两个问题①b、d两图中A下表面受到水的压强分别是、，则 ；②由于物体A的浸入，c、e两图中烧杯对水平桌面增加的压力分别是、，则 。（以上两空均填“<”、“>”或“=”） （3）在实验中，观察到物体浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，则说明物体在盐水中受到的浮力 （选填“大”或“小”）。 （4）通过实验数据，请计算出物体A的密度与盐水的密度之比为 。 九、阿基米德原理的应用（7小题） 39．（2024·广东广州·中考真题）潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图，某潜水艇从a处驶入低密度海水区，“掉深”到b处。与a处相比，潜水艇在b处（　　） A．受到浮力大小变小 B．受到浮力大小变大 C．排开液体重力不变 D．排开液体重力变大 40．（2022·广东广州·中考真题）两个量筒均装有20mL的水、往量筒分别放入甲、乙两个不吸水的物块，物块静止后如图所示，水的密度为1g/cm3，g取10N/kg，则（　　）    A．甲的体积为40cm3 B．甲受到的浮力为0.4N C．乙排开水的体积小于20mL D．乙受到的浮力小于甲受到的浮力 41．（2024·广东清远·一模）如题图甲所示，用细线将铁块系在弹簧测力计挂钩上，然后缓慢地将铁块浸入盛满水的烧杯中，则题图的几种坐标中有关物理量描述正确的是（　　） A． B．C． D． 42．（2024·广东深圳·模拟预测）如图所示，弹簧测力计拉着某物体，逐渐下降，直到将其完全浸入到溢水杯中液体，已知溢水杯中液体高度高于物体高度（物>液）。则弹簧测力计示数随物体下降高度的变化是 ，弹簧秤示数随物体下降高度的变化是 。 43．（2024·广东佛山·三模）如图甲所示福建舰排水量约吨，满载航行时受到的浮力约为 N。如图乙所示，上面的舰载机起飞过程中，发动机向后喷气，舰载机就向前运动，这一现象说明物体间力的作用是 的；降落在航母上的歼-35隐形战斗机不能立即停下来，是由于战斗机具有 。（g取10N/kg） 44．（2022·广东深圳·中考真题）小红在游玩时见了一些石头，拿了其中一块来做实验。 （1）天平放在水平桌面上指针如甲图所示，平衡螺母应向 （选填“左”或“右”）调，直至平衡； （2）如图乙，小石头的质量为 g，可求得小石块的密度为 g/cm3； （3）砝码磨损，按照以上步骤，测得小石块密度 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （4）若使用弹簧测力计测量石头密度，如图： （水的密度为，用已知物理量符号表示）。 45．（2024·广东江门·一模）小明和家人到海边游玩时捡到一块鹅卵石，想测一下鹅卵石的密度，他用所学的知识进行如下实验（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）： (1)用弹簧测力计测出鹅卵石的重力如图甲所示，则鹅卵石的质量为 g； (2)用弹簧测力计吊着鹅卵石使其浸没于烧杯的水中，示数如图乙所示，则鹅卵石受到的浮力为 N，密度是 g/cm3； (3)如果小明将甲、乙两步测量顺序颠倒，这样测出的鹅卵石密度 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； (4)如果小明进行甲、乙两步测量时弹簧测力计未调零，且初始示数是0.2N，则测得鹅卵石的浮力为 N。 十、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系（7小题） 46．（2023·广东深圳·中考真题）如图，亮亮同学将盛水的烧杯放在电子台秤上，台秤的示数如图甲所示；将一个物块投入水中，漂浮时台秤示数为375g（如图乙），物体上表面始终保持水平，用力将物块压入全部浸没在水中，此时台秤示数为425g（如图丙）；将物块继续下压，从丙到丁物块下表面受到水的压力增加了0.8N，整个过程水始终未溢出，请问说法正确的是（　　） A．木块的质量为125g B．木块的密度为 C．从图丙到图丁，瓶底水的压强逐渐增大 D．从图丙到图丁，物体上表面受到水的压力增加了0.8N 47．（2024·广东茂名·模拟预测）两个完全相同的烧杯中分别盛有水，将两个体积相同材料不同的小球A、B，分别放入两烧杯水中，且两烧杯中的水面相平，则正确的是（　　） A．两烧杯对桌面的压强相等 B．小球A、B受到的浮力相等 C．两小球密度：ρA＞ρB D．装有B小球的烧杯底受到水的压强较大 48．（2024·广东中山·三模）如图所示，细绳上端连着一个实心冰块，下端固定在容器底，此时水对容器底的压强为p1、容器对桌面的压强为p2。若将细绳剪断，冰块将 （选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），待冰块全部熔化后，水对容器底的压强p1' p1，容器对桌面的压强p2' p2（后两空均选填“>”、“<”或“=”）。（ρ水=1×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3） 49．（2024·广东肇庆·二模）划龙舟比赛时，运动员奋力向后划水，龙舟飞快向前运动，这说明力可以改变物体的 ，以龙舟为参照物，河岸是 （选填“运动”或“静止”）的，若龙舟和人的总质量为1600kg，则龙舟在水中受到的浮力是 N。（g取10N/kg） 50．（2024·广东深圳·中考真题）“海葵一号”是中国自主设计并建造的亚洲首艘浮式生产储卸型装置，“海葵一号”漂浮在大海上工作，从空中俯瞰像一朵绽放的葵花。思考乐傲傲同学查阅资料得知：“海葵一号”的质量是3.7×107kg，满载时排开海水的质量是1.0×108kg（g 取10N/kg， 海水的密度为 1.0×103kg/m3） 根据已知信息求： （1）“海葵一号”满载时受到的浮力； （2）“海葵一号”一次最多能储存石油的质量； （3）当一架3×104N的直升机停放在“海葵一号”的水平停机坪上时，直升机与停机坪接触的面积是0.06m2，请帮助傲傲同学求出直升机对停机坪的压强。 51．（2024·广东广州·三模）如图是我国的AG﹣600水陆两栖飞机，该飞机是世界上最大的水陆两用飞机。它能在陆地和水面停泊、起降，满足了我国森林灭火和水上救援的需要。若飞机的总质量为48t，总体积约5×103m3，停在水平地面时，起落架的触地总面积是1.2m2.（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求： (1)飞机的重力大小； (2)飞机停在水平地面上时对地面的压强； (3)假如飞机在水平地面上匀速滑行时所受阻力是飞机重的0.05倍，求飞机此时受到的牵引力是多少？ (4)某次执行灭火任务的过程中，该机吸水后的总重力为5.5×105N，则关闭动力系统后漂浮在水面上的AG600排开水的体积为多少？并画出飞机漂浮在水面上时的受力示意图；（图2中●表示飞机） 52．（2023·广东广州·中考真题）小明自制的“温度计”中有密度随温度升高而变小的液体。如图1，当该液体温度为19℃时，质量为的小球b悬浮，b标记“19℃”；另外两个小球分别标记“15℃”“23℃”，当小球悬浮时，它标记的温度与液体温度相等。图1、图2、图3中小球a、b、c均静止，忽略小球体积变化，g取10N/kg。 （1）图1中b悬浮。 ①在方框中画出b的受力示意图（用“·”表示b）； ②求此时b受到的浮力； ③此时液体密度为，求b排开液体的体积。 （2）图2中b漂浮。 ①此时b所受浮力 图1中b所受浮力（选填“大于”“等于”“小于”）； ②此时液体温度 19℃（选填“高于”“等于”“低于”）； ③小球c对应标记 （选填“15℃”“23℃”）。 （3）图3中液体温度的范围可能是 。 A．14℃以下     B．16℃~18℃   C．20℃~22℃    D．24℃以上 （4）液体温度在15℃~23℃范围内，b在液体中静止时所受浮力与液体温度关系的图像可能正确的是（b不接触其他小球） 。 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重难点05 压强与浮力 考点 三年考情分析 2025考向预测 液体压强公式的简单应用、流体压强与流速的关系、液体压强的特点及其应用、减小压强的方法及生活中的实例、 阿基米德原理的应用、 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 近三年广东中考物理压强与浮力主要以选择题、填空题、实验题、计算题形式出现，分值约为2-14分不等，每种题型都可能出，是中考的重点。 （1）压强：2022年考查压强大小比较和 流体压强与流速的关系；2023年考查压强公式的简单应用和大气压的应用；2024年考查液体压强公式的简单应用和流体压强与流速的关系及减小压强的方法及生活中的实例‌‌。 （2）浮力：2022、2023、2024年三年都考了利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量‌‌。‌‌‌ 1、选择题和填空题 （1）基础概念考查：可能会有关于压强、浮力基本概念的辨析题，如区分液体压强和固体压强的特点、浮力产生的原因等。也可能结合生活中的常见现象，考查学生对概念的理解和应用。 （2）简单计算：压强方面，可能会给出物体的受力面积和压力大小，让学生计算压强；或者根据液体的密度和深度，计算液体内部某点的压强。浮力方面，可能会通过阿基米德原理计算物体受到的浮力，或根据物体的浮沉状态判断浮力与重力的大小关系，并进行相关计算。 2、实验探究题 （1）对于“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验，可能会改变实验条件，让学生设计实验方案、分析实验数据得出结论。创新实验设计：可能会出现利用生活中的常见物品来设计实验测量压强或浮力的题目，考查学生的创新思维和实验设计能力。 3、综合应用题 （1）力学综合：压强、浮力知识可能会与简单机械、功和功率等知识结合起来考查。 （2）结合实际情境：以一些实际生活或科技中的应用为背景，考查学生运用压强与浮力知识解决实际问题的能力。 【知识必备】 一、压强 1、压强：压力的作用效果，数值上等于物体单位面积上受到的压力。压强公式是。 （1）减小压强方法：压力一定，增大受力面积；受力面积一定，减小压力；同时减小压力，增大受力面积。 （2）增大压强方法：压力一定，减小受力面积；受力面积一定，增大压力；同时增大压力，减小受力面积。 2、重力和压力的区别   重力 压力 定义 由于地球的吸引而使物体受到的力 垂直作用在物体表面上的力 产生原因 由于地球的吸引而产生 由于物体对物体的挤压而产生 方向 总是竖直向下 垂直于受压面且指向被压物体 作用点 物体的重心 在受压物体的表面上 施力物体 地球 对受力物体产生挤压作用的物体 联系 在通常情况下，静止在水平地面上的物体，其重力等于物体对地面的压力 注意点 压力不一定是由于物体受到重力而引起的；物体由于受到重力的作用，可以产生压力，但压力的大小不一定等于物体的重力。 3、固体压强大小的比较 （1）准确判断压力、受力面积及其变化：固体压强的大小与压力的大小、受力面积有关。 （2）找准产生压强的压力和该压力的受力面积是关键；抓住“谁对谁的压强”，找到压力的施力物体和受力物体，以及这两个物体的接触面积就可以准确判断压力和受力面积。利用公式，采用控制变量法。 4、探究影响压力的作用效果的因素 （1）实验方法：控制变量法、转换法。 （2）实验结论及应用：海绵被压下的深度与压力的大小和受力面积的大小有关，受力面积一定时，压力越大，作用效果越明显，压力大小一定时，受力面积越小，作用效果越明显。 5、液体压强具有以下几个特点：①液体除了对容器底部产生压强外，还对“限制”它流动的侧壁产生压强，固体则只对其支承面产生压强，方向总是与支承面垂直。②在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等，同种液体，深度越深，压强越大。 6、液体压强大小比较：液体内部的压强主要与液体的密度、深度有关，比较其大小一定采取控制变量法来分析，利用公式采用密度比较法和深度比较法。 7、计算液体压强的公式是p=ρgh；液体压强的大小只取决于液体的种类（即密度ρ）和深度h，而和液体的质量、体积没有直接的关系；运用液体压强的公式计算确定深度时，要注意是指液体与大气（不是与容器）的接触面向下到某处的竖直距离，不是指从容器底部向上的距离（那叫“高度”）。 8、探究液体压强的特点实验 （1）实验方法：控制变量法。 （2）实验结论及应用：液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增加；同种液体在同深度的各处，各个方向的压强大小相等；不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。 9、大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压；大气压用p0表示。 （1）产生原因：因为空气受重力作用并且具有流动性。 （2）马德堡半球实验证明了：①大气压的存在②大气压很大。 10、估测大气压值实验 （1）实验原理：。活塞受到弹簧测力计拉力与大气压力处于平衡状态，这两个力是一对平衡力。 （2）实验计算方法：注射器近似圆柱体，由体积公式可以算出活塞的横截面积S=V/L；根据公式p=求出大气压强。 11、大气压的特点与应用：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等；大气压随高度增加而减小；且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高；在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100 Pa；一切液体的沸点，都是随气压减小而降低（如在海拔高的山上煮饭，煮不熟）；随气压增大而升高（如用高压锅煮饭快）；质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大；气体体积越大压强越小。 12、液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 二、浮力 1、浮力的产生原因：物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力。浮力方向竖直向上，施力物体是液（气）体。 2、探究影响浮力大小因素的实验 （1）实验方法：称重法、控制变量法。 （2）实验结论及应用：浮力大小跟浸入液体（水）中的体积有关；浸入液体中的体积一定时，浮力大小跟物体所在深度无关；比较步骤二、三可知，浸入液体中的体积一定时，浮力大小跟液体密度有关，密度大的浮力大。 3、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。公式表示。液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 4、浮力大小的计算：两次称量求差法 F浮=F1-F2；二力平衡法 F浮=G物；阿基米德原理法 F浮=G排。 5、浮力的利用 （1）调节浮力的大小：采用“空心”增大体积，从而增大浮力，使物体能漂浮在液面上。 （2）轮船采用了把它做成空心的办法，使它能够排开更多的水，增大浮力，使轮船能漂浮在水面上。 （3）潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的。 （4）气球和气艇：气球和飞艇，体内充有密度小于空气的气体，从浮力与重力的大小关系来解释气球升空。 （5）密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的。 6、在重力和浮力的作用下，若物体静止在液面上，并有一部分露出液面这种状态称为漂浮；若物体浸没在液体中，处于静止状态则称为悬浮。 （1 ）物体在液体中的浮沉条件： 上浮：F浮＞G 悬浮：F浮=G 漂浮：F浮=G。 下沉：F浮＜G 沉底：F浮+N=G。 （2）如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ物＜ρ液，上浮 ②ρ物=ρ液，悬浮 ③ρ物＞ρ液，下沉。 7、漂浮问题的几个规律 规律1：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力。 规律2：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同。 规律3：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小。 规律4：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几。 规律5：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力，外力等于液体对物体增大的浮力。 【重难解读】 1、压强：理解压力是垂直作用在物体表面上的力，压强是表示压力作用效果的物理量，其大小与压力和受力面积有关。区分压力和重力，掌握压强公式的应用，以及增大和减小压强的方法。液体压强重难点在于理解液体压强产生的原因是液体受重力且具有流动性。掌握液体内部压强的规律，如液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，压强随深度增加而增大，同一深度向各个方向压强相等，不同液体压强还与密度有关。熟练运用液体压强公式进行计算，以及解决与连通器原理相关的问题。大气压强要了解大气压强的存在，知道马德堡半球实验等验证大气压存在的实验。理解大气压产生的原因，掌握大气压随高度变化的规律，以及液体沸点与气压的关系。 2、浮力：理解浮力是液体或气体对浸在其中的物体产生的竖直向上的托力，其产生原因是物体上下表面受到的压力差。阿基米德原理重点是掌握阿基米德原理的内容，并能运用该原理进行浮力的计算。难点在于理解物体排开液体的体积与物体浸入液体体积的关系，以及在不同情境下灵活运用原理。物体的浮沉条件：理解物体的浮沉取决于浮力与重力的大小关系，当F浮>G时，物体上浮；F浮<G时，物体下沉；F浮=G时，物体悬浮或漂浮。能根据物体的浮沉状态判断物体的密度与液体密度的关系，以及解决相关的实际问题，如轮船、潜水艇、气球和飞艇等的工作原理。 3、压强与浮力综合：在液体中，物体受到的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而液体压强与液体密度、深度有关，要能综合分析物体在液体中的受力情况、压强变化和浮力变化。例如，当物体在液体中上浮或下沉时，分析液体对容器底部压强的变化。压强与浮力常与其他力学知识结合进行综合计算。同时，会以实际生活和科技中的应用为背景出题，如液压机、浮桥、深海探测器等，考查学生运用知识解决实际问题的能力。 一、 探究影响压力效果因素的实验（3小题） 1．（2023·广东深圳·中考真题）琴琴同学用同一个物体（图中白色物体）做‘探究压强与受力面积的关系’实验，请填写下面内容。    （1）谁的压力大 ，谁的受力面积大 ；（选填“海绵的大”“沙坑的大”“两个相等”） （2）改进这两个实验的意见： ； （3）对比甲图选择下面一个 对比探究压强和压力大小的关系。    【答案】 两个相等 海绵的大 都用海绵（或沙坑）来进行实验 A 【详解】（1）[1]两个实验中都是同一个物体，对海绵或沙坑的压力一样大。 [2]海绵中物体横放，沙坑中物体竖放，由图可得，海绵的受力面积大。 （2）[3]实验为探究压强与受力面积，应只改变受力面积大小，下面的受力物体保持不变，故改进意见为：甲、乙都用海绵进行实验或甲、乙都用沙坑进行实验。 （3）[4] 要探究压强和压力大小的关系，应保持受力面积相同，受力物体相同，只改变压力大小，对比甲图，应该选择A。 2．（2024·广东深圳·一模）某同学利用小桌、砝码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题： （1）该实验是通过 来显示压力的作用效果； （2）比较（甲）、（丙）两次实验， （选填“能”或“不能”）得出压力作用效果与压力大小有关的结论，原因是： ； （3）该同学在实验时将图（乙）中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图（丁）所示，则在（乙）、（丁）两种情况中小桌产生的压强p乙 p丁（选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】 海绵凹陷程度 不能 没有控制受力面积相同 等于 【详解】（1）[1]该实验是通过海绵凹陷程度来显示压力的作用效果，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显，采用了转换法。 （2）[2][3]比较（甲）、（丙）两次实验，小桌对海绵的压力大小不等，海绵受力面积也不同，不能得出压力作用效果与压力大小有关的结论，原因是没有控制海绵的受力面积相同。 （3）[4]在（乙）、（丁）两种情况中，小桌对水平面的压力及水平面的受力面积都相等，所以，小桌产生的压强p乙等于p丁。 3．（2024·广东深圳·二模）小明外出旅游时偶然看到如图甲所示的这样一个场景：一辆大货车将路面压塌陷。善于思考的小明想，压力的作用效果跟哪些因素有关呢？回到家，他设计了如图乙所示的实验。    （1）他先将外形完全相同的实心长方体铁块和木块分别放在同一块海绵上，出现了如图乙所示的情景，这个现象说明压力的作用效果与 有关。 （2）然后他将同一块长方体铁块分别竖直、水平放置在同一海绵上，这样是为了探究压力的作用效果与 的关系。 （3）通过实验他发现，出现图甲所示的这种现象不仅是因为大货车太重，还因为大货车与地面的 太小，所以将地面压塌陷。 （4）交警部门一直在整治大货车的超载现象，大货车超载不仅会出现图甲所示的现象，还会因为超载使其质量变大，导致 变大，刹车时距离变长，容易导致车祸。 【答案】 所受压力大小 受力面积 受力面积 惯性 【详解】（1）[1]外形完全相同的实心长方体铁块和木块与海绵的受力面积相同，但木块与铁块的质量不同，重力也不同，即铁块和木块对海绵的压力不同，从图中可以看出，海绵的凹陷效果不同，说明压力的作用效果与物体所受压力大小有关。 （2）[2]将同一块长方体铁块分别竖直、水平放置在同一海绵上，海绵所受的压力大小相同，但受力面积不同，根据单一变量原则，这样是为了探究压力的作用效果受力面积的关系。 （3）[3]由上述分析可得，压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关，图中货车将路面压塌，除了与自身太重外，还因为货车车轮与地面的接触面积太小了，从而压塌地面。 （4）[4]惯性与物体的质量有关。超载说明质量增加，重力变大，除了增大对地面的压力外，还会使惯性增大，使刹车距离边长。 二、压强公式的简单应用（6小题） 4．（2024·广东广州·一模）烙饼是大家喜爱的主要面食之一。其做法是：将发酵好的面团揉一会儿，整形成厚薄均匀的饼胚，再烤制。如图所示四个面团变成一张饼胚，对桌面的（    ） A．压力不变 B．压强不变 C．压力变小 D．饼胚单位面积对桌面压力变大 【答案】A 【详解】从揉团到压扁的过程，面团的质量不变，即对桌面的压力不变，但接触面积变大，所以对桌面的压强变小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．（2024·广东广州·二模）如图是嫦娥六号探测器组合体的简化图，发射前后同一个探测器平稳地站在地面和月面上。已知物体存月球表面受到的重力是地球上的，则下列判断正确的是（　　） A．在月球时探测器质量是在地球时的 B．探测器对地面压强大于对月面压强 C．探测器对地面和对月面压强相等 D．为防止陷入月壤中要增大脚与月壤的接触面积或增大探测器重 【答案】B 【详解】A．质量是物质的属性，且质量不随位置、状态、形状、温度的变化而变化，因此在月球时探测器的质量与在地球上时的质量相同，故A错误； BC．压强的大小跟压力的大小和受力面积的大小有关，“嫦娥三号”不管在月球还是在地球上的接触面积是不变的，但是月球上的引力是地球上的，所以它对月球表面的压力比对地球地面的压力要小，在受力面积一定的情况下，压强与压力的大小成正比，所以“嫦娥三号”在月球上对月球表面的压强小于其在地球上对地面的压强，故B正确，C错误； D．为防止陷入月壤中，应探测器对月球表面的压强，因此可以在压力一定时，增大脚与月壤的接触面积，或者在接触面积一定时，减小探测器对地面的压力，即减小探测器重，故D错误。 故选B。 6．（2024·广东广州·二模）如图，在杂技表演中，重为500N的人直接站立在鸡蛋上，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，从而 （选填“增大”或“减小”）了压强来保护鸡蛋；如果脚与鸡蛋间总受力面积约为1.25×10﹣3m2，此时脚对鸡蛋的压强为 Pa。 【答案】 减小 4×105 【详解】[1]人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，由得，泡沫板的凹槽减小了压强来保护鸡蛋。 [2]人对鸡蛋的压力约为 此时脚对鸡蛋的压强 7．（2024·广东东莞·二模）如图，用一个10N的水平推力F将重5N的正方体（边长为0.1m）压在竖直墙壁上，正方体处于静止状态，则物体对墙壁的压强为 Pa；若F增大，则物体对墙壁的压强 ，物体所受摩擦力 。（两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 1000 变大 不变 【详解】[1]水平推力F=10N，物体在竖直墙壁上静止不动，处于平衡状态，物体受到水平向右的推力和墙壁施加的水平向左的支持力，二力平衡，支持力F支=F=10N，此时物体施加给墙壁水平向右的压力F压与墙壁施加给物体的水平向左的支持力F支是一对相互作用力，所以有F压=F支=10N，由于物体是正方体，边长l=0.1m，所以有受力面积 则物体对墙壁的压强 [2]根据，当受力面积大小不变时，压力越大，压强越大，所以推力F增大，压力F压也增大，则物体对墙壁的压强变大。 [3]物体处于静止状态，受平衡力作用，即竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力，摩擦力和物体重力大小相等，则物体所受摩擦力不变。 8．（2023·广东·中考真题）C919是我国自主研发的一种大型客机，已完成商业首航。假设某架飞机总质量为，静止在水平跑道上时，其轮胎与地面接触的总面积约为1m2，g取10N/kg。求该飞机： （1）受到的重力； （2）静止时对水平跑道的压强； （3）以800km/h匀速直线飞行18min所通过的距离。 【答案】（1）；（2）；（3） 【详解】解：（1）根据可知，飞机受到的重力为 （2）客机静止时，对地面的压力大小等于客机的重力，则静止时对水平跑道的压强为 （3）由于飞机的速度为800km/h，根据可得，飞行18min所通过的距离为 答：（1）受到的重力为； （2）静止时对水平跑道的压强为； （3）以800km/h匀速直线飞行18min所通过的距离为。 9．（2024·广东河源·二模）如图所示，这款救援机器人最快行驶速度可达到70km/h。若该机器人的质量为18kg，履带与地面接触的总面积为0.6m2。求： （1）该机器人在5min内以最大速度行驶的路程；（保留两位小数） （2）该机器人的重力； （3）该机器人对水平地面的压强。 【答案】（1）5833.33m；（2）180N；（3）300Pa 【详解】解：（1）该机器人在5min内以最大速度行驶的路程 （2）该机器人的重力 （3）该机器人对水平地面的压力 该机器人对水平地面的压强 答：（1）该机器人在5min内以最大速度行驶的路程为5833.33m； （2）该机器人的重力为180N； （3）该机器人对水平地面的压强为300Pa。 三、压强大小比较（4小题） 10．（2025·上海嘉定·一模）将均匀实心正方体甲、乙分别置于相同的海绵上，观察到如图所示的现象。若将甲、乙沿水平方向切去相等质量后，则甲、乙剩余部分对海绵的压力F甲'、F乙'及对海绵的压强p甲'、p乙'的大小关系为（　　） A．F甲'<F乙'，p甲'<p乙' B．F甲'<F乙'，p甲'>p乙' C．F甲'>F乙'，p甲'<p乙' D．F甲'>F乙'，p甲'>p乙' 【答案】A 【详解】由图可知，将均匀实心正方体甲、乙分别置于相同的海绵上，乙物体下海绵的形变程度较大，因此乙对于海绵的压强较大，即p甲<p乙；由于乙的受力面积大，根据F=pS可知，F甲<F乙。将甲、乙沿水平方向切去相等质量后，甲、乙减小的重力相同，则对海绵减小的压力相同，即ΔF甲=ΔF乙，因此此时甲、乙剩余部分对海绵的压力F甲'<F乙'；由于乙的受力面积大，根据可知，减小的压强Δp甲>Δp乙，因此甲、乙剩余部分对海绵的压强p甲'<p乙'。 故选A。 11．（2025·上海宝山·一模）将质量分布均匀的长方体沿竖直方向切成A、B两块，如图所示。已知LA：LB＝3：1，则A、B两块对水平面的压力和压强之比分别为（　　） A．FA：FB＝3：1   pA：pB＝3：1 B．FA：FB＝3：1   pA：pB＝1：1 C．FA：FB＝1：3   pA：pB＝1：1 D．FA：FB＝1：3   pA：pB＝3：1 【答案】B 【详解】密度均匀的长方体铜块对桌面的压强为 由图可知，A、B两铜块的高度相同，则两者对水平桌面的压强相等，即 因为 由题意可知受力面积之比为 根据F＝pS可知，压力之比 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12．（2022·广东广州·中考真题）如图，甲、乙两同学分别对测力计调零。若抽板处对两同学食指的压力相等，则食指承受压强较大的是甲还是乙？ ，依据是 【答案】 甲 压力相同，甲的受力面积更小 【详解】[1][2]抽板处对两同学食指的压力相等，抽板与甲同学的受力面积小，根据公式可知，则食指承受压强较大的是甲。 13．（2024·云南大理·一模）如图所示，甲杯内有一冰块，冰对杯底的压强为；冰对杯底的压力为，冰融化成水倒入乙杯，水对杯底的压强为，水对杯底的压力为，不计蒸发和倒入乙杯水的质量损失， ； （两空均填“＜”、“＞”、“＝”）。 【答案】 ＜ ＝ 【详解】[1][2]如图，冰对容器底的压力等于冰的重力，即；冰熔化成水后，质量不变，则水的重力等于冰的重力，又因为是柱形容器，则水对杯底的压力等于水的重力，故；由于冰和水对容器底部的压力相等，冰与杯底的接触面积较小，化成水后水与杯底的接触面积较大，由可知，水与杯底的接触面积较大，水对杯底的压强较小，即。 四、液体压强公式的简单应用（6小题） 14．（2024·广东广州·中考真题）某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示，若ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，水龙头关闭时，c处所受水的压强为（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】由题图可知，水龙头关闭时，c处水的深度为 所以c处水龙头所受水的压强为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15．（2024·广东广州·二模）如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的两种液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙。液体内A、B两点到容器底部的距离相等，A、B两点压强分别为pA、pB。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（　　） A．ρ甲>ρ乙，pA<pB B．ρ甲<ρ乙，pA<pB C．ρ甲=ρ乙，pA<pB D．ρ甲>ρ乙，pA=pB 【答案】A 【详解】由题意和可得两容器中甲容器液体深度小于乙，根据和两容器底部受到的液体压强相等可得甲容器内液体密度大于乙；假设A、B两点在容器内的深度分别为、，到容器底部的距离均为h，则两容器底部受到液体压强分别为 所以可得 故A正确，BCD错误。 故选A。 16．（2024·广东广州·三模）如图所示，将一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中，橡皮膜向上凹进，说明水内部有 的压强（选填“向上”或“向下”）。 （1）若增大玻璃管浸入水中的深度，橡皮膜向上凹进的程度将 （“变小”、“不变”或“变大”）； （2）若在管内注入煤油至A位置处（ρ煤油＜ρ水)，最终橡皮薄膜变平吗？答： （选填“会”或“不会”），依据： 。 【答案】 向上 变大 不会 见解析 【详解】[1]将一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中时，橡皮膜向上凹，这说明水内部有向上的压强。 （1）[2]若玻璃管浸入水中的深度增大时，由液体压强公式p=ρgh可知，橡皮膜受到水的压强变大，所以橡皮膜向上凹进的程度将变大。 （2）[3][4]若在管内注入煤油至A位置处（ρ煤油＜ρ水)，根据液体压强公式，p=ρgh，管内煤油柱高度小于水的深度，产生的压强小于水对橡皮膜向上的压强，最终橡皮薄膜向上凹进，橡皮膜不会变平。 17．（2024·广东广州·二模）（1）如图所示，正方体B放置在水平桌面上，另一重为5N的正方体A叠放在B中间位置。已知A对B的压强和B对桌面的压强相等。则A对B的压强为 Pa；B的重力为 N；（A和B的底面积分别为和） （2）如图所示，一个装有水的容器放置在水平地面上。a点所受到的液体压强 （选填“>”“=”或“<”）b点所受到的液体压强；如果继续往容器里加入水，但并未溢出，则b点所受到的液体压强将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 500 15 < 变大 【详解】（1）[1] A对B的压强为 [2] A对B的压强和B对桌面的压强相等，则B对桌面的压力为 则B的重力为 （2）[3] a点深度较b点深度小，根据可知a点所受到的液体压强小于b点所受到的液体压强。 [4] 如果继续往容器里加入水，但并未溢出，较b点深度变大，根据可知b点所受到的液体压强将变大。 18．（2024·广东·模拟预测）2021年12月15日，科学家们通过轨道飞行器发现火星峡谷中心区域存在大量的水，若该星球表面存在着大量的液态水，且在该星球表面上物体的重力大小与物体质量的关系如图所示。则在该星球上，水的深度为5m处产生的压强为 Pa，它表示的物理意义是 ，这个压强相当于该星球 m深的煤油产生的压强。（ρ水=1.0×103kg/m3；ρ煤油=0.8×103kg/m3） 【答案】 见解析 6.25 【详解】[1][2]由图可知，当物体的重力是4N时，其质量为m=0.8kg，重力G与其质量m的比值为 则在该星球上，水的深度为5m处产生的压强为 它表示的物理意义是：1m2面积上受到的压力为。 [3]根据p=ρgh可得，该星球上煤油产生这个压强的深度为 19．（2024·广东广州·二模）如图所示，质量为40g的“凸”形密封的玻璃容器底面积为20cm2，放在水平地面上，容器内装有深度为10cm的酒精。已知酒精的密度为0.8×103 kg/m3，g=10N/kg。求： （1）容器内酒精的质量； （2）酒精对容器底部的压强； （3）玻璃容器对地面的压力。 【答案】（1）0.16kg；（2）800Pa；（3）2N 【详解】解：（1）容器内酒精的体积 则酒精的质量 （2）酒精对容器底部的压强 （3）酒精和容器的总重力 因玻璃容器在水平面上，则玻璃容器对水平地面的压力即为玻璃容器的总重，为 答：（1）容器内酒精的质量为； （2）酒精对容器底部的压强为800Pa； （3）玻璃容器对地面的压力为2N。 五、探究液体压强的实验（4小题） 20．（2024·广东深圳·中考真题）学习“液体压强”时，老师展示了如图甲所示的实验，辉辉同学观察实验后，得出结论：深度越大，水的压强越大，水喷出的最远距离就越大。下课后，辉辉将自己的结论告诉老师，老师表扬了辉辉爱思考的好习惯，然后和辉辉一起到了思考乐实验室，另找一个矿泉水瓶，在侧边扎了两个小圆孔C和D（圆孔A、B、C、D的直径相同），并进行了以下实验：观察得sc小于sd。 （1）现已知hc<hd，求pc pd； （2）其他条件不变，将木板向右移，最远的水流依然落在木板上，请用虚线在图中画出木板上表面平移后的位置 ； （3）sc'和sd'分别为现在的最远距离，现在求sc' sd'； （4）辉辉同学的结论是否正确？请说出你的判断和理由 。 【答案】 < > 见解析 【详解】（1）[1]已知 由p=ρgh可知液体压强的关系为 （2）[2]其他条件不变，将木板向右移，最远的水流依然落在木板上，将木板的左侧和矿泉水瓶左侧对齐，木板静止，如图所示： （3）[3]由（2）图可知，sc'和sd'分别为现在的最远距离，则有 （4）[4]由上述实验可知，保持其他条件不变，仅将木板向右移，只改变了小孔到地面的距离，发现对应小孔水喷出的最远距离发生了变化，由此可知：水喷出的最远距离不仅与小孔在水中的深度有关，还与小孔到地面的距离有关。辉辉同学实验过程中，没有控制小孔到地面的距离，小孔到地面的距离是变化的，故不能通过喷出的距离显示压强的大小，不能探究压强与深度关系，因此辉辉同学的结论是错误的。 21．（2024·广东汕头·二模）如图所示是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)使用前，发现压强计U形管左右两侧水面有一定的高度差，如图甲所示。为使U形管左右两侧的水面 ，调节的方法是 ； A．将右侧支管中高出的水倒出    B．取下软管重新安装 (2)选用乙、丙两图可探究液体压强与 的关系； (3)要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 两图进行对比； (4)已知图丙中U形管左右两侧水面的高度差，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa；（，g取10N/kg） (5)已知，为了使实验现象更明显，可选 （选填“酒精”、“水”或“水银”）液体装入U形管中来判断液体压强的大小。 【答案】(1) 相平 B (2)液体深度 (3)丙、丁 (4)1000 (5)酒精 【详解】（1）[1][2]压强计实验前，应使U形管两侧液体相平，若液面不相平，有高度差，需拆掉软管重新安装，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （2）比较乙、丙两图，液体密度相同，探头在液体中的深度不同，可以探究液体压强与液体深度的关系。 （3）要探究液体压强与液体密度的关系，需控制探头在液体中的深度相同，改变液体密度，应选用丙、丁两图进行对比。 （4）橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 （5）根据公式可知，为了使实验现象更明显，在压强一定时，应选用密度更小的液体装入U形管中来判断液体压强的大小，即应选酒精。 22．（2024·广东中山·模拟预测）为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，甲乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的液体，实验装置均可以正常使用。请回答下列问题： (1)关于两组实验装置以下描述正确的是______； A．实验过程中，甲乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小 B．甲乙装置都不是连通器 (2)如图2是甲小组的实验过程： ①实验前，要通过调试，若在调试中用手指轻压探头的橡皮膜时，U形管两边液柱的高度差变化 （选填"显著"或"不显著"），则说明该压强计的气密性良好； ②比较a、b两图可知，当 一定时，液体内部压强随 增大而增大； ③在图b中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 (3)若在图b中U形管左右两侧液面的高度差10cm，则橡皮管内气体的压强为 Pa（U形管内液体的密度，大气压强取，g取10N/kg）。 【答案】(1)B (2) 显著 深度 密度 不变 (3) 【详解】（1）[1]甲装置液体压缩橡皮膜从而压迫左边液柱，产生压强差，甲通过液柱高度差反映压强大小，乙左右两边液体压迫橡皮膜使橡皮膜发生形变，观察橡皮膜形变的方向和程度反映压强；由于甲乙容器上端均封闭，所以不符合连通器的定义，都不是连通器。 故选A。 （2）[1]如果该装置气密性良好，则按压橡皮膜发生形变，从而压迫左边液柱，产生压强差，液柱高度差显著。 [2][3]ab两图中，物体浸入液体中的深度相同，液体的密度不同，b中液体密度更大，U形管压强差更大，说明液体压强更大。故当深度一定时，液体内部压强随液体密度的增大而增大。 [4]保持探头位置不变，改变探头的方向，即深度和密度都不变，根据，则压强不变，U形管两液面高度差不变。 （3）[1]根据公式计算左右两边压强相等 p左+p气=p右+p0 p气=p右-p左+p0 则 23．（2024·广东茂名·二模）同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关。 (1)如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计 （选填“是”或“不是”）连通器；在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应该用 （选填“薄”或“厚”）一些的较好。 (2)把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的 来表示探头处液体压强的大小。 (3)通过图乙、图丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强 ；通过图乙、图丁所示的两次实验得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成 （选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 (4)小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是 。 【答案】(1) 不是 薄 (2)高度差 (3) 相等 上窄下宽 (4)没有控制液体的深度不变 【详解】（1）[1]如图甲所示，从结构上来看，压强计一端封闭，底部连通，所以不是连通器。 [2]橡皮膜越薄，橡皮膜越容易发生形变，越能反映受到液体压强的变化，所以压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的。 （2）液体内部压强大小不能直接测量，需要通过U形管两侧液面高度差的大小来反映，这是转换法。 （3）[1]保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，两实验中，U形管两侧液面高度差相等，液体压强相等，可以得到结论：在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等。 [2]拦河大坝要做成上窄下宽的形状，是因为在同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 （4）研究液体压强与液体密度的关系，要控制液体的深度相同；保持丁图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，密度增大的同时，液体深度也增大了，没有控制液体的深度不变，他的结论是不可靠的。 六、大气压的应用（5小题） 24．（2024·广东深圳·二模）如图所示，其中分析错误的是（　　） A．甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，海绵的凹陷程度越深说明瓶子对海绵的压强越大 B．乙图，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管左侧液面高度逐渐增大 C．丙图，测出拉开吸盘时所需拉力大小和吸盘的面积，可估测大气压强的值 D．丁图，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知液体上方气压减小，水的沸点降低 【答案】B 【详解】A．装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越多，对海绵的压力越大，受力面积不变，根据，对海绵的作用效果越明显，海绵的凹陷程度越深，故A正确，不符合题意； B．根据，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，U形管左侧液面高度逐渐减小，故B错误，符合题意； C．测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S，根据，可粗略估测大气压强的值，故C正确，不符合题意； D．向外拉活塞，试管内气压减小，水的沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低，故D正确，不符合题意。 故选B。 25．（2024·广东广州·二模）绫君同学为家中的盆景设计了一个自动供水装置。如图，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。这样盆景盘中的水位可以保持一定的高度。关于塑料瓶和瓶子中水上方的气体压强，以下说法正确的是（　　） A．这是利用了连通器的原理 B．瓶内气压小于大气压强 C．瓶内水上方是真空 D．瓶内气压大于大气压强 【答案】B 【详解】A．自动供水装置在液体静止时液面不相平，所以不是连通器，故A错误； BCD．当把装满水的瓶倒放入盆景的水中时，由于大气压作用在盆景中的水面上，所以水不会从瓶中流出来，此时外界大气压等于瓶内气压加上瓶内水产生的压强。所以瓶内水上方的气压小于外界大气压；当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面时，瓶中的水就要向外流，瓶内的水产生的压强会不断减小；一旦瓶口再次被水淹没，瓶中的水又停止外流，这样盆景中的水就可以保持一定高度，瓶口处的压强总是等于外界大气压，故B正确，CD错误。 故选B。 26．（2023·广东·中考真题）如题图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；若在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变 ；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越 。    【答案】 小于 大 小 【详解】[1]将两个吸盘对接，用力挤压出空气后，内部属于真空状态，大气压强变小，内外形成压强差，内部气体压强小于外界大气压强，使其难以分开。 [2]若在吸盘上截一个小孔，空气进入吸盘内部，吸盘内部气体压强就会变大。 [3]若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明内外气体压强差变小了，内部气体压强保持不变，则外部大气压强变小了，即海拔越高，大气压强越小。 27．（2024·广东汕头·二模）如图甲所示，拧紧瓶盖，水不会从小孔A、B流出，这是因为有 的作用；乙图中，打开瓶盖，水从小孔A和B流出，且喷出的距离不同，说明液体内部的压强与 有关，随着水量的减少，水流喷出的距离 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 大气压强 深度 变小 【详解】[1]若拧紧瓶盖，瓶外面的大气压托住了小孔处的水，水不会从小孔A、B中喷出。 [2][3]由图乙可知，小孔位置越低，水的深度越深，水喷出得越远，表示水的压强越大，说明液体内部压强的大小跟液体的深度有关；随着水量的减少，水的深度减小，根据，水的压强减小，所以水流喷出的距离变小。 28．（2024·广东深圳·三模）小强在高海拔地区旅行时出现了喘息气短、呼吸困难等高原反应，他查阅资料后知道：①从海平面到高空的大气压强变化如图所示；②低海拔处，氧气含量较大；③在呼吸过程中当充足的氧气通过肺泡渗透溶进血液，人会感到呼吸顺畅。 （1）1标准大气压可近似取1×105Pa，则大气压强是0.50标准大气压的玉龙雪山的大气压强约为 Pa； （2）从图中我们可以知道大气压强与海拔高度的关系为： ； （3）请你根据上述信息，分析小强在高海拔地区出现喘息气短、呼吸困难的原因是： 。 【答案】 0.5×105 大气压强随海拔高度的增大而变小 见解析 【详解】（1）[1]1标准大气压可近似取1×105Pa，玉龙雪山的大气压强约为 （2）[2]从图中我们可以知道，高度越高，大气压强越小，即大气压强与海拔高度的关系为：大气压强随海拔高度的增大而变小。 （3）[3]小强在高海拔地区出现喘息气短、呼吸困难的原因是：高海拔处，大气压强较小，单位体积氧气质量较小，血液中含氧量减小。 七、流体压强与流速的关系（7小题） 29．（2024·广东深圳·中考真题）2024年6月 10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。思考乐佳佳同学发现并行的龙舟不能靠的太近，其中蕴含的原理跟以下哪个一样？（　　） A．用吸管吸饮料 B．地铁站里有安全线 C．高压锅煮饭 D．佳佳在骑车时需要带头盔 【答案】B 【详解】当两船靠近时，两船之间水流速将会变大，而压强会减小，所以易发生事故。 A．用吸管吸饮料时，用力吸的作用是排出管内空气，使吸管内气压小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，故A不符合题意； B．地铁安全线是根据流体压强与流速关系设置的，地铁进站时，若人站在安全线内，人靠近地铁一侧的空气流速大，压强小，人远离地铁一侧的空气流速小，压强大，使人受到一个向前的压强差，可能引发安全事故，故候车时，乘客应站在安全线外，故B符合题意； C．高压锅煮饭是利用气压高水的沸点高的原理，故C不符合题意； D．佳佳在骑车时需要带头盔，如果骑车摔倒，头盔可以保护头部，故D不符合题意。 故选B。 30．（2022·广东广州·中考真题）如图1，连通器中的水静止，此时水面上方a、b处的气压为pa0、pb0。在b上方持续水平吹气，水面稳定后如图2所示，此时a、b处的气压为pa、pb。水面下c、d处水的压强为pc、pd，若大气压保持不变，则（　　） A．pc> pd B．pa> pb C．pa0>pa D．pb0=pb 【答案】B 【详解】A．在b上方持续水平吹气，因为b处流速大，压强小，a处流速小，压强大，形成气压差，在气压差的作用下，b处液面升高，水面稳定后如图2所示，但c、d处深度相同，则根据可知，，故A不符合题意； B．在b上方持续水平吹气，因为b处流速大，压强小，a处流速小，压强大，形成气压差，此时a、b处的气压为pa、pb，则可知，故B符合题意； C．因为大气压保持不变，此时水面上方a处的气压为大气压，保持不变，则可知，故C不符合题意； D．在b上方持续水平吹气，因为b处流速变大，压强变小，则可知，故D不符合题意。 故选B。 31．（2024·广东·三模）家用小轿车多呈流线型，外形如图所示，其行驶过程中涉及到的流体力学与飞机的机翼相类似，因而当轿车以比较大的速度行驶时司机就会有“轻飘”的感觉，则有关轿车在平直的路面上高速行驶时的说法中正确的是（　　） A．小轿车受到的牵引力与阻力是一对平衡力 B．小轿车受到的重力与支持力是一对平衡力 C．小轿车对路面的压力与路面对小轿车的支持力是一对相互作用力 D．如果小轿车在行驶中所受到的力全部消失，那么小轿车会慢慢停下来 【答案】C 【详解】A．小轿车在平直的路面上高速行驶时，若不是做匀速直线运动，水平方向上受到的力不是平衡力，因此小轿车受到的牵引力与阻力不一定是一对平衡力，故A错误； B．小轿车呈流线型，当轿车以比较大的速度行驶时，轿车上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，产生向上的升力，所以路面对轿车的支持力小于车的重力，因此小轿车受到的重力与支持力不是一对平衡力，故B错误； C．小轿车对路面的压力与路面对小轿车的支持力，这两个力分别作用在路面和小轿车上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对相互作用力，故C正确； D．如果小轿车在行驶中所受到的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小轿车将做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 32．（2024·广东广州·一模）小宇同学取了两个完全相同的瓶子，分别装入密度不同的液体甲和乙，再把两根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞分别插入液体中，两个瓶子放在同一水平面上。小宇分别从管子上端往两个瓶子里吹入少量气体，瓶内液体沿管子上升到瓶口以上（装着乙液体的瓶子，管内液面更高），如图所示。图中a、b、c、d点的压强分别为。下列说法中正确的是（    ） A． B． C．甲液体的密度大于乙液体的密度 D．在a点上方持续水平吹气，管内液面会下降 【答案】A 【详解】ABC．小宇分别从管子上端往两个瓶子里吹入少量气体，由于瓶内压强增大，液柱升高，但管子上方的大气压相同，由于液体的密度未知、瓶内压强未知，无法比较液体的密度大小，故A正确，BC错误； D．流体中流速越大的位置，压强越小，在a点上方持续水平吹气，流速增大，压强减小，在瓶内气压的作用下，管内液面会上升，故D错误。 故选A。 33．（2024·广东·中考真题）声音是由物体的 产生的。乘客听到列车即将进站的广播声，广播声通过 传播到人耳。由于空气流速越大的位置压强越 ，如图所示，乘客候车时不应越过安全线。 【答案】 振动 空气 小 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，停止振动发声就会马上停止。 [2]声音的传播需要介质，乘客听到列车即将进站的广播声，广播声是通过空气传播到人的耳中的。 [3]当火车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大压强减小。人外侧受到的压强大于内侧受到的压强，人被压向列车，发生交通事故，所以乘客候车时需站在安全线以外。 34．（2023·广东广州·中考真题）（1）如图1，用力把重力的测力计压在水平桌面上，测力计对桌面的压力，与桌面的接触面积，桌面的面积，用题中物理量符号写出测力计对桌面的压强表达式为 ，该压强是 Pa；    （2）如图2，塑料管两端开口，抽气时，A点的空气流速小于B点的，A点的气压 B点的气压（选填“大于”“等于”“小于”）；用气压计测出A点的气压是，该气压值等于 m高的静止水柱所产生的压强（水的密度为，g取10N/kg）。    【答案】 大于 9.9 【详解】（1）[1][2]测力计对桌面的压强为 （2）[3]由流体压强与流速的关系可知，流速越小的地方压强越大，已知A点的空气流速小于B点的，所以A点的气压大于B点的气压。 [4]由可知，水柱的高度为 35．（2024·广东茂名·一模）小海和同学们参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开的窗户向外飘，这是因为窗外的空气流速 ，压强 。车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的气压比山脚下的气压 。 【答案】 大 小 小 【详解】[1][2] 车行驶时，打开车窗，窗外的空气流速大压强小，窗内的空气流速小压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗外。 [3] 大气压随高度增加而减小，所以山顶上的气压比山脚下的气压低，车行驶到山顶时，外界大气压变小，而密封的零食包装袋内气压不变，袋内的气压大于外部大气压，因此包装袋会鼓起来。 八、探究浮力大小与哪些因素有关（3小题） 36．（2023·广东·中考真题）在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中；    （1）观察弹簧测力计的零刻度线、 和分度值；调零时，弹簧测力计应在 （选填“竖直”或“水平”）方向上调零； （2）如题图甲所示，在弹簧测力计下悬挂一个高为6cm的长方体物块（可塑），测出重力，将它缓慢浸入水中，记录悬停在A、B、C、D、E这五个位置弹簧测力计的示数和深度h，请根据实验数据，在图乙中画出物块所受浮力F浮随h变化的图像； （3）分析图像可知：浸没前，h增加，F浮 ；浸没后，h增加，F浮 ；（均选填“变大”“变小”或“不变”） （4）若把此物块捏成高为6cm的圆锥体，重复上述实验。两次实验所得的F浮随h变化的图像 （选填“相同”或“不同”）； （5）若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，还需添加一种材料： 。 【答案】 量程 竖直 见详解 变大 不变 不同 酒精 【详解】（1）[1][2]使用弹簧测力计前，应该先观察弹簧测力计的零刻度线、量程和分度值；调零时，应该在竖直方向下拉动弹簧测力计，防止卡壳。 （2）[3]由甲图可得，物块重力G=1.0N，当物块慢慢浸入水中时，在竖直方向上只受竖直向上的拉力，浮力和竖直向下的重力作用，即 当浸入水中深度为2cm时，此时弹簧测力计的示数为0.8N，则浮力为 同理，当深度为4cm和6cm时，浮力分别为0.4N和0.6N；当物块完全浸入水中后，根据 随着浸入水中的深度增加，排开水的体积保持不变，所以浮力大小保持不变，如图所示    （3）[4]分析图像可知，物块浸没前，根据 深度h增加，物块排开水的体积增加，浮力变大。 [5]物块浸没后，根据 深度h增加，物块排开水的体积等于物块的体积，此时排开水的体积保持不变，浮力大小不变。 （4）[6]若把此物块捏成高为6cm的圆锥体，物块的高度和体积不变，但物块在浸入水中的过程中，排开水的体积增加的速率变小，最后浸没水中时浮力依然会保持不变，故两次实验所得的F浮随h变化的图像会不相同。 （5）[7]若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，只需要增加密度不等于水的液体，重复上述实验，形成对比数据。 37．（2024·广东中山·模拟预测）某同学探究影响浮力大小的因素，其操作如图所示。 (1)图B中，物体受到的重力是 N，浮力是 N； (2)由B、C两图，该同学得出结论：物体受到的浮力随浸入液体深度的增大而增大。分析可知，这一结论是错误的，原因是在分析浮力大小与浸入液体深度的关系时，没有控制 保持不变； (3)由E、F两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的 有关；由实验可知 （“水”或“液体b”）的密度大。 (4)请结合液体压强知识，物体由图D所示的位置下移到图E所示的位置的过程中，其上下表面受到的液体压强差 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】(1) 4 0.5 (2)物体排开液体的体积 (3) 密度 水 (4)不变 【详解】（1）[1]图A中，物体在弹簧测力计下处于静止状态，因此它受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等。从图中我们可以读出弹簧测力计的示数为4N，所以物体受到的重力G=4N。 [2]当物体浸入水中时（图B所示），它受到的浮力F浮​可以通过称重法来计算，即F浮​=G−F示​，其中F示​是物体在液体中时弹簧测力计的示数。从图中我们可以读出F示​=3N，所以 （2）由B、C两图可以看出，物体浸入水中的深度在增大，同时它受到的浮力也在增大。但是，我们不能直接得出“物体受到的浮力随浸入液体深度的增大而增大”的结论，因为在这两个图中，我们并没有控制物体排开水的体积保持不变。实际上，当物体从部分浸入到完全浸入的过程中，它排开水的体积是在增大的，这也是导致浮力增大的原因。因此，这一结论是错误的。 （3）由E、F两图可以看出，物体完全浸入了两种不同的液体中（水和液体b），并且在这两种情况下它排开液体的体积是相同的（因为物体都是完全浸入的）。但是，它受到的浮力却不同，在水中受到的浮力更大。这说明物体受到的浮力大小与液体的密度有关，密度越大的液体对物体产生的浮力也越大。因此，我们可以得出结论：水的密度大于水的密度。 （4）物体由图D所示的位置下移到图E所示的位置的过程中，在这个过程中，物体排开水的体积不变，所以它受到的浮力不变。而浮力实际上就是物体上下表面受到的液体压力差（或压强差）产生的。因此，随着物体下沉，其上下表面受到的液体压强差不变。 38．（2024·广东东莞·二模）小德和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”实验时，操作如下， （1）如图甲所示，把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关，于是他设计如图乙所示的实验步骤，根据 两图可以验证猜想是否正确。通过观察b、e两图，得出了“浮力大小与液体密度有关"的结论，你认为这样得出结论是否合理?答： （选填“是”或“否”） （2）实验结束后，小德联想到压力、压强知识，提出了下面两个问题①b、d两图中A下表面受到水的压强分别是、，则 ；②由于物体A的浸入，c、e两图中烧杯对水平桌面增加的压力分别是、，则 。（以上两空均填“<”、“>”或“=”） （3）在实验中，观察到物体浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，则说明物体在盐水中受到的浮力 （选填“大”或“小”）。 （4）通过实验数据，请计算出物体A的密度与盐水的密度之比为 。 【答案】 bc 否 < < 大 10：3 【详解】（1）[1]要验证浮力大小和物体排开液体体积的关系，就要保证液体的密度相同，使物体排开液体的体积不同，所以bc或bd两图符合题意。 [2]研究浮力大小与液体的密度的关系，要保证排开液体的体积相等，观察b、e两图知道，物体排开液体的体积不同，液体的密度也不同，不能得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关，得出结论是不合理。 （2）[3]由图可知，b、d两图中液体都是水，密度相同，物体A下表面在b图中所处的深度小于在d图中的深度，由p=ρgh可知，p1＜p2。 [4]由于力的作用是相互的，物体浸入水中时受到向上的浮力，物体同时给液体一个向下的压力，这两个力的大小相等，所以桌面受到的压力等于烧杯和液体的重力加上物体的浮力，因e中弹簧测力计的示数较小，由F浮=G﹣F可知受到的浮力较大，因为液体高度相同，所以液体体积相同，因为盐水的密度大，所以e中液体重力大，杯子重力相同，所以e对桌面的压力大于c对桌面的压力，即<。 （3）[5]观察到物体浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，由F浮=G﹣F可知，物体在盐水中受到的浮力较大。 （4）[6]由图a与c知道，A在水中受到的浮力 F浮＝G﹣F＝4N﹣3N＝1N 由F浮＝ρ液gV排可知，物体A的体积 由G＝mg知道，A的质量是 所以，A的密度是 物体A在盐水中受到的浮力是 F浮′＝G﹣F′＝4N﹣2.8N＝1.2N 根据F浮＝ρ液gV排知道，盐水的密度是 物体A与盐水的密度之比是 ρA：ρ盐水＝4×103kg/m3：1.2×103kg/m3＝10：3 九、阿基米德原理的应用（7小题） 39．（2024·广东广州·中考真题）潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图，某潜水艇从a处驶入低密度海水区，“掉深”到b处。与a处相比，潜水艇在b处（　　） A．受到浮力大小变小 B．受到浮力大小变大 C．排开液体重力不变 D．排开液体重力变大 【答案】A 【详解】AB．潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，排开水的体积不变，根据可知，潜水艇受到的浮力变小，因此与a处相比，潜水艇在b处受到浮力大小变小，故A符合题意，B不符合题意； CD．根据阿基米德原理可知，物体浸在液体中受到的浮力等于其排开的液体受到的重力，由于潜水艇受到的浮力变小，所以潜水艇排开液体的重力变小，即与a处相比，潜水艇在b处排开液体重力变小，故CD不符合题意。 故选A。 40．（2022·广东广州·中考真题）两个量筒均装有20mL的水、往量筒分别放入甲、乙两个不吸水的物块，物块静止后如图所示，水的密度为1g/cm3，g取10N/kg，则（　　）    A．甲的体积为40cm3 B．甲受到的浮力为0.4N C．乙排开水的体积小于20mL D．乙受到的浮力小于甲受到的浮力 【答案】B 【详解】A．如图所示，放入甲后，量筒读数为60mL，故甲的体积为 V甲排=60mL-20mL=40mL=40cm3＜V甲 故A错误，不符合题意； B．甲受到的浮力为 故B正确，符合题意； C．如图所示，放入乙后，量筒读数为70mL，故乙排开水的体积为 V乙=70mL-20mL=50mL>20mL 故C错误，不符合题意； D． 根据公式F浮=ρ水gV排可知 V甲排<V乙排 所以 F甲<F乙 故D错误，不符合题意。 故选B。 41．（2024·广东清远·一模）如题图甲所示，用细线将铁块系在弹簧测力计挂钩上，然后缓慢地将铁块浸入盛满水的烧杯中，则题图的几种坐标中有关物理量描述正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】将铁块浸入盛满水的烧杯中，过程中物体排开液体的体积先变大后不变，由可知，铁块受到的浮力先增大后不变，液面的高度现先升高后不变，由可知，液体压强先增大后不变，由承重法可知，弹簧测力计的示数先减小后不变，故C正确，ABD错误。 故选C。 42．（2024·广东深圳·模拟预测）如图所示，弹簧测力计拉着某物体，逐渐下降，直到将其完全浸入到溢水杯中液体，已知溢水杯中液体高度高于物体高度（物>液）。则弹簧测力计示数随物体下降高度的变化是 ，弹簧秤示数随物体下降高度的变化是 。 【答案】 先变小后不变 保持不变 【详解】[1]随物体下降，物体排开液体的体积增大，根据阿基米德原理可知，物体所受浮力变大，对物体受力分析可知，弹簧测力计示数 F=G-F浮物体所受浮力变大，则弹簧测力计示数变小，当物体完全浸入液体中时，物体排开液体的体积不变，根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力大小不变，所以弹簧测力计示数不变，则则弹簧测力计示数随物体下降高度的变化是先变小后不变。 [2]根据阿基米德原理可知，物体排开液体的重力等于物体受到的浮力，因为力的作用是相互的，水对物体的浮力和物体对水的作用力大小相等，所以弹簧秤的示数不变。 43．（2024·广东佛山·三模）如图甲所示福建舰排水量约吨，满载航行时受到的浮力约为 N。如图乙所示，上面的舰载机起飞过程中，发动机向后喷气，舰载机就向前运动，这一现象说明物体间力的作用是 的；降落在航母上的歼-35隐形战斗机不能立即停下来，是由于战斗机具有 。（g取10N/kg） 【答案】 相互 惯性 【详解】[1]福建舰满载航行时受到的浮力约为 [2]舰载机起飞过程中，发动机向后喷气，舰载机对气体施加向后的作用力，同时，气体对舰载机施加向前的作用力，使舰载机向前运动，这一现象说明物体间力的作用是相互的。 [3]降落在航母上的歼-35隐形战斗机不能立即停下来，是由于战斗机具有惯性，要保持原来的运动状态继续前进。 44．（2022·广东深圳·中考真题）小红在游玩时见了一些石头，拿了其中一块来做实验。 （1）天平放在水平桌面上指针如甲图所示，平衡螺母应向 （选填“左”或“右”）调，直至平衡； （2）如图乙，小石头的质量为 g，可求得小石块的密度为 g/cm3； （3）砝码磨损，按照以上步骤，测得小石块密度 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （4）若使用弹簧测力计测量石头密度，如图： （水的密度为，用已知物理量符号表示）。 【答案】 右 89 8.9 偏大 【详解】（1）[1]天平放在水平桌面上指针如甲图所示，指针偏左，说明左侧质量更大，因此应该将平衡螺母向右调，直至天平平衡。 （2）[2]如图乙所示，小石头的质量为砝码质量加上游码示数，标尺上每一小格代表0.2g，故石块质量为 [3]石块体积为 故石头密度为 （3）[4]砝码磨损，则测量的质量比实际质量更大，根据可知，体积不变时，所测密度偏大。 （4）[5]石头浸没在水中所受浮力为 根据阿基米德原理可知，石头的体积为 石头质量为 则石头密度为 45．（2024·广东江门·一模）小明和家人到海边游玩时捡到一块鹅卵石，想测一下鹅卵石的密度，他用所学的知识进行如下实验（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）： (1)用弹簧测力计测出鹅卵石的重力如图甲所示，则鹅卵石的质量为 g； (2)用弹簧测力计吊着鹅卵石使其浸没于烧杯的水中，示数如图乙所示，则鹅卵石受到的浮力为 N，密度是 g/cm3； (3)如果小明将甲、乙两步测量顺序颠倒，这样测出的鹅卵石密度 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； (4)如果小明进行甲、乙两步测量时弹簧测力计未调零，且初始示数是0.2N，则测得鹅卵石的浮力为 N。 【答案】(1)162 (2) 0.6 2.7 (3)偏大 (4)0.6 【详解】（1）由图甲可知，弹簧测力计的示数是，鹅卵石的重力为 根据G=mg可得，鹅卵石的质量为 （2）[1]根据称重法可得，鹅卵石受到的浮力为 [2]由图乙可知，鹅卵石浸没在水中，其排开水的体积等于鹅卵石的体积，根据阿基米德原理可得，鹅卵石的体积为 则鹅卵石的密度为 （3）若将甲、乙两步测量顺序颠倒，鹅卵石表面会沾上水分，导致鹅卵石的重力偏大，求出的质量会偏大，根据密度公式可知，测出的鹅卵石密度偏大。 （4）由于 指针指在0.2N的位置未调零就开始实验，那么F甲、F乙会偏大，但是两者相减后，大小是正常值，那么测量的液体的密度是正常值，则鹅卵石所受的浮力仍为0.6N。 十、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系（7小题） 46．（2023·广东深圳·中考真题）如图，亮亮同学将盛水的烧杯放在电子台秤上，台秤的示数如图甲所示；将一个物块投入水中，漂浮时台秤示数为375g（如图乙），物体上表面始终保持水平，用力将物块压入全部浸没在水中，此时台秤示数为425g（如图丙）；将物块继续下压，从丙到丁物块下表面受到水的压力增加了0.8N，整个过程水始终未溢出，请问说法正确的是（　　） A．木块的质量为125g B．木块的密度为 C．从图丙到图丁，瓶底水的压强逐渐增大 D．从图丙到图丁，物体上表面受到水的压力增加了0.8N 【答案】D 【详解】A．将盛水的烧杯放在电子台秤上，示数为300g，则烧杯和水的质量为300g，将物块投入水中，漂浮时台秤示数为375g，则烧杯、水和物体的质量为375g，所以物体的质量 m=375g-300g=75g 故A错误； B．用力将物块压入全部浸没在水中，此时台秤示数为425g，则排开水的重力 m排=425g-300g=125g 则物体的体积 则物体的密度 故B错误； C．从图丙到图丁，物体始终浸没在水中，水面不再升高，由p=ρgh可知，瓶底水的压强不变，故C错误； D．从图丙到图丁，物块下表面受到水的压力增加了0.8N，由于物体上表面和物块下表面变化的深度相同，所以物体上表面受到水的压力也增加了0.8N，故D正确。 故选D。 47．（2024·广东茂名·模拟预测）两个完全相同的烧杯中分别盛有水，将两个体积相同材料不同的小球A、B，分别放入两烧杯水中，且两烧杯中的水面相平，则正确的是（　　） A．两烧杯对桌面的压强相等 B．小球A、B受到的浮力相等 C．两小球密度：ρA＞ρB D．装有B小球的烧杯底受到水的压强较大 【答案】A 【详解】A．两容器相同，则底面积相同，根据F=pS可知两容器底受到水的压力相等，因为是规则容器，所以水对容器底的压力等于容器内水和小球的重力之和，已知容器的重力相同，且容器对桌面的压力 F′＝G水+G球+G容 则容器对桌面的压力相同，根据，故A正确； BC．读图可知，A小球在水中漂浮，则ρ水＞ρA；B小球在水中悬浮，ρ乙＝ρ水，所以，ρA＜ρB；又因为两小球的体积相同，根据，由G＝mg知A球的重力小于B球的重力，A小球在水中漂浮，则F浮A＝GA；B小球在水杯中悬浮，F浮B＝GB，所以A小球受到的浮力小于B小球受到的浮力，故B错误，故C错误； D．由图可知，两杯水面高度相等，根据p＝ρgh知，水对两杯底的压强相等，故D错误； 故选A。 48．（2024·广东中山·三模）如图所示，细绳上端连着一个实心冰块，下端固定在容器底，此时水对容器底的压强为p1、容器对桌面的压强为p2。若将细绳剪断，冰块将 （选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），待冰块全部熔化后，水对容器底的压强p1' p1，容器对桌面的压强p2' p2（后两空均选填“>”、“<”或“=”）。（ρ水=1×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3） 【答案】 上浮 < = 【详解】[1]由于冰的密度小于水的密度，所以将绳子剪断，冰块会上浮。 [2]剪断细绳，冰块静止后处于漂浮状态，所以V排比完全浸没时减小，液面下降；当冰块全部熔化后，水面保持不变。故冰块由浸没到漂浮再到冰块完全熔化，水面下降，由公式p=ρgh可知，水对杯底的压强减小，即p1<p1。 [3]容器对水平桌面的压力都等于容器、水和冰块的总重力。冰块熔化后，质量不变，重力不变，所以容器对桌面的压力F不变，由得，容器对水平桌面的压强不变，即p2'=p2。 49．（2024·广东肇庆·二模）划龙舟比赛时，运动员奋力向后划水，龙舟飞快向前运动，这说明力可以改变物体的 ，以龙舟为参照物，河岸是 （选填“运动”或“静止”）的，若龙舟和人的总质量为1600kg，则龙舟在水中受到的浮力是 N。（g取10N/kg） 【答案】 运动状态 运动 16000 【详解】[1]龙舟在力的作用下，飞快向前运动，这说明力可以改变物体的运动状态。 [2]以龙舟为参照物，河岸的位置改变，是运动的。 [3]若龙舟和人的总质量为1600kg，龙舟处于漂浮状态，在水中受到的浮力是 50．（2024·广东深圳·中考真题）“海葵一号”是中国自主设计并建造的亚洲首艘浮式生产储卸型装置，“海葵一号”漂浮在大海上工作，从空中俯瞰像一朵绽放的葵花。思考乐傲傲同学查阅资料得知：“海葵一号”的质量是3.7×107kg，满载时排开海水的质量是1.0×108kg（g 取10N/kg， 海水的密度为 1.0×103kg/m3） 根据已知信息求： （1）“海葵一号”满载时受到的浮力； （2）“海葵一号”一次最多能储存石油的质量； （3）当一架3×104N的直升机停放在“海葵一号”的水平停机坪上时，直升机与停机坪接触的面积是0.06m2，请帮助傲傲同学求出直升机对停机坪的压强。 【答案】（1）1.0×109N；（2）6.3×107kg；（3） 【详解】解：（1）“海葵一号”满载时受到的重力 “海葵一号”漂浮在海面上，根据二力平衡，“海葵一号”满载时受到的浮力 （2）“海葵一号”一次最多能储存石油的质量 （3）直升机在水平停机坪上，对停机坪的压力 直升机对停机坪的压强 答：（1）“海葵一号”满载时受到的浮力为1.0×109N； （2）“海葵一号”一次最多能储存石油的质量为6.3×107kg； （3）直升机对停机坪的压强为5×105Pa。 51．（2024·广东广州·三模）如图是我国的AG﹣600水陆两栖飞机，该飞机是世界上最大的水陆两用飞机。它能在陆地和水面停泊、起降，满足了我国森林灭火和水上救援的需要。若飞机的总质量为48t，总体积约5×103m3，停在水平地面时，起落架的触地总面积是1.2m2.（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求： (1)飞机的重力大小； (2)飞机停在水平地面上时对地面的压强； (3)假如飞机在水平地面上匀速滑行时所受阻力是飞机重的0.05倍，求飞机此时受到的牵引力是多少？ (4)某次执行灭火任务的过程中，该机吸水后的总重力为5.5×105N，则关闭动力系统后漂浮在水面上的AG600排开水的体积为多少？并画出飞机漂浮在水面上时的受力示意图；（图2中●表示飞机） 【答案】(1)4.8×105N (2)4×105Pa (3)2.4×104N (4)； 【详解】（1）飞机的总质量 飞机的重力 （2）当飞机静止在水平面上时，对水平面的压力和自身的重力相等 ，故 飞机对地面的压强 （3）飞机在水平地面匀速滑行时，受到的阻力为 因为飞机在水平地面上做匀速直线运动，受力平衡，故 （4）因为飞机漂浮，所以飞机受到的浮力为 由可得，排开水的体积为 飞机漂浮在水面上时，受到的浮力与重力的作用，两力是平衡力，大小相等，过飞机的重心做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线分别表示重力、浮力，注意两力的线段等长，如图所示： AI 52．（2023·广东广州·中考真题）小明自制的“温度计”中有密度随温度升高而变小的液体。如图1，当该液体温度为19℃时，质量为的小球b悬浮，b标记“19℃”；另外两个小球分别标记“15℃”“23℃”，当小球悬浮时，它标记的温度与液体温度相等。图1、图2、图3中小球a、b、c均静止，忽略小球体积变化，g取10N/kg。 （1）图1中b悬浮。 ①在方框中画出b的受力示意图（用“·”表示b）； ②求此时b受到的浮力； ③此时液体密度为，求b排开液体的体积。 （2）图2中b漂浮。 ①此时b所受浮力 图1中b所受浮力（选填“大于”“等于”“小于”）； ②此时液体温度 19℃（选填“高于”“等于”“低于”）； ③小球c对应标记 （选填“15℃”“23℃”）。 （3）图3中液体温度的范围可能是 。 A．14℃以下     B．16℃~18℃   C．20℃~22℃    D．24℃以上 （4）液体温度在15℃~23℃范围内，b在液体中静止时所受浮力与液体温度关系的图像可能正确的是（b不接触其他小球） 。 【答案】 0.04N 等于 低于 15℃ D C 【详解】（1）①②[1][2]已知图1中b悬浮，处于静止状态，竖直方向受到的重力和浮力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即 受力示意图如图所示： ③[3]由阿基米德原理可知，b排开液体的体积为 （2）①[4]图2中b漂浮，处于静止状态，竖直方向受到的重力与浮力是一对平衡力，大小相等，即 则此时b所受浮力等于图1中b所受浮力。 ②[5]图2中b漂浮，图1中b悬浮，则图2中b排开液体的体积比图1中小，由于浮力相同，由可知，图2中液体密度比图1中大，由于液体密度随温度升高而变小，图1中液体温度为19℃时，所以此时液体温度低于19℃。 ③[6]由上述分析可知，图2中温度低于19℃，所以小球c标记的温度为15℃。 （3）[7]图3中小球a、b、c都沉底，其中温度最高的小球标有23℃，当此小球悬浮时，此时液体温度为23℃，由于此小球沉底，浮力与悬浮时相比要小，由可知，此时液体密度比悬浮时的小，由于液体密度随温度升高而变小，所以此时液体温度大于23℃，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 （4）[8]当物体b漂浮时，此时浮力等于物体b重力，液体密度大于物体b密度，此时液体温度最低为15℃，当物体b悬浮时，此时浮力等于物体b重力，液体密度等于物体b密度，此时液体温度为19℃，当物体b沉底时，浮力小于物体b重力，液体密度小于物体b密度，此时液体温度最高，为23℃，所以浮力先不变后变小，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$