题组3-【一战成名新中考】2025安徽中考历史·二轮复习·题组培优册

参考答案及解析·安徽历史　 题 组 培 优 册 他们的英勇斗争,有力打击了日军,增强了全国人民坚持 抗战的信心。 1941 年 9 月,晋察冀军区战士马宝玉等五位壮士,为了掩 护群众和主力撤退,毅然决然地把日军引上了狼牙山峰顶 绝路,最后宁死不做日军俘虏,纵身跳下万丈悬崖。 狼牙 山五壮士用鲜血和生命谱写了气吞山河的壮丽诗篇,显示 了中华儿女宁死不屈的伟大精神。 (10 分) 主题 9　 历史地图上的世界格局 1. C　 2. D 3. (1)A:②;B:①。 (2 分) 联系:新航路开辟(哥伦布的航海活动)使美洲与欧洲之 间建立了直接的联系,西方国家对亚非拉地区开始了殖民 扩张和殖民掠夺。 此后英国加入殖民者行列,在大西洋上 通过“三角贸易”,对非洲及美洲地区进行殖民掠夺。 (2 分) (2)过程:一战后,帝国主义国家建立凡尔赛—华盛顿体 系;二战后,“冷战”造成两极格局;当今,世界呈现多极化 趋势。 (4 分) (3)变化趋势:联合国成员国数量越来越多,地区分布越 来越广。 (2 分) 作用:联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作 用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。 (2 分) (4)价值:历史地图包含着丰富的信息,也可以直观反映 政治、经济、思想等方面的内容;通过历史地图可以了解重 要历史事件发生的空间,能培养空间感和时空观念。 (其 他言之有理亦可,2 分) 主题 10　 古代典籍中的中华优秀传统文化 1. B　 2. A　 3. C　 4. A 5. (1)特点:类别多样;内容丰富;注重实用性;具有连续性。 (任答 2 点即可,4 分) (2)个人:毅力非凡,严肃审慎的态度;注重实地考察,注 重搜集运用各种文献。 社会:造纸术的改进;南北朝政局 动荡;前人著作提供的研究基础。 (6 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 《题组培优册》 题组一 1. A　 2. B　 3. D　 4. C　 5. C　 6. A　 7. A　 8. A　 9. D　 10. B　 11. C　 12. D　 13. C 14. C　 【解析】根据材料“英国就业人口结构的变化”可知, 1841 年到 1877 年,农业人口和服务业人口占比减少,工 业人口占比增加。 结合所学知识可知,19 世纪 40 年代 英国工业革命完成。 工业革命推动了产业结构的变化, 故 C 项正确;材料未涉及人口数量的增长,排除 A 项;材 料反映的是农业就业人口占比减少,不能说明农业生产 衰退,排除 B 项;20 世纪初第二次工业革命的完成,使主 要资本主义国家进入帝国主义阶段即垄断阶段,与第二 次工业革命完成的时间不符,排除 D 项。 故选 C 项。 15. B 16. (1)名称:长征。 (1 分) 背景:红军第五次反“围剿”失利。 (2 分) (2)原因:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱 作用;国共两党团结合作,建立抗日民族统一战线,实行 全民族抗战;世界上一切爱好和平与正义的国家和人民 的支持等。 (任答 2 点即可,2 分) 意义:中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌 入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争;它促进了中 华民族的觉醒;大大增强了中国人民的民族自尊心和自 信心,成为中华民族由衰败走向振兴的历史转折点;中国 战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西 斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献;中国的国 际地位得到提高;鼓舞了殖民地半殖民地国家的民族独 立和解放斗争等。 (任答 3 点即可,3 分) (3)示例:粉红色党员登记表:坚定理想信念,传承革命 精神。 见证黎明的党员登记表———长征中的坚守。 反攻命令手稿:弘扬百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。 全面反攻———对日寇的最后一战。 (任选 1 个即可,2 分) 题组二 1. A　 2. D　 3. C　 4. B　 5. B　 6. D　 7. B　 8. A　 9. B 10. C　 11. D　 12. D　 13. A　 14. A　 15. C 16. (1)①:铁制农具和牛耕;②:休养生息;③:统一的多民 族;④:郑和。 (4 分) 发展趋势:统一多民族的国家不断得到巩固与发展。 (2 分) (2)【示例一】古代中国强调以人为本,民为邦本,关注民 生,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 1950 年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》, 进行土地改革,全国约 3 亿无地少地农民分到了约 7 亿 亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等,农民真正获得了解 放;中共十一届三中全会后,以经济建设为中心,2020 年,我国取得了脱贫攻坚战的全面胜利,全面建成小康社 会,历史性地解决了绝对贫困问题。 【示例二】中国式现代化是走和平发展道路的现代化。 中华民族自古以来就主张以和为贵。 丝绸之路是古代东 西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易 与文化交流,起到极大的促进作用;1405—1433 年,郑和 率船队七次下“西洋”,增进了中国与亚非国家和地区的 相互了解和友好往来,促进了文化的交流。 不同于西方 的殖民掠夺,中国始终坚持走和平发展道路;提出和建设 “一带一路”,积极推动构建人类命运共同体等。 (任选 一个角度,其他言之有理亦可,6 分) 题组三 1. B　 2. B　 3. A 4. C　 【解析】根据材料可知,元祐年间相比景德年间官员数 量大幅增加,结合所学可知,宋朝实行增设多重机构和官 员,以分化事权的办法,从而导致官员数量大幅增加,故 C 项正确;题干中没有涉及实行重文轻武政策、大量重用文 臣的内容,排除 A 项;题干中也没有涉及改革和发展科举 制、提高进士地位的内容,排除 B 项;材料反映了北宋官员 不断增加的情况,没有涉及与辽、西夏政权对峙,排除 D 项。 故选 C 项。 5. B　 6. C　 7. D　 8. B　 9. A　 10. A　 11. A　 12. A　 13. C 14. A　 15. A 16. (1)张骞;毕昇。 (4 分) (2)观点:中华文明为世界文明的发展作出了重要贡献。 论证:东汉,蔡伦改进造纸术,后经丝绸之路传入欧洲、非 洲,又经新航路开辟传入美洲、大洋洲,为人们提供了便 捷的书写材料,便利了文化的传承,推动了教育的普及, 影响了世界文明进程。 唐朝,鉴真东渡,除了传授佛法, 还传播了中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等知识,还 修建了唐招提寺,对日本的佛学、雕塑、医药、建筑、艺术 乃至日常生活,都产生了很大影响,为中日文化交流作出 了卓越的贡献。 宋代,阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯 国家,后来又传到欧洲。 指南针应用于航海,大大促进了 世界远洋航海技术的发展,为世界地理大发现提供了重 要条件。 总之,在人类文明演进的过程中,中华文明起了 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22 参考答案及解析·安徽历史　 题 组 培 优 册 重要的推动作用。 (8 分) 题组四 1. D　 2. D　 3. B　 4. A　 5. C　 6. D　 7. B　 8. C　 9. D 10. A　 11. D　 12. D　 13. A　 14. A　 15. D 16. (1)标志:隋朝设立进士科。 (2 分)举例:唐朝武则天统 治时期设立殿试制度。 (2 分) (2)原因:外国资本主义入侵,民族危机严重;中国近代 工业的出现和社会结构的巨变;科举制度不能适应近代 化社会需要。 (4 分) 认识:改革与革命推动历史发展;制度建设需符合时代发 展,当制度阻碍社会发展时,就需要变革。 (任答 1 点即 可,其他言之有理即可,2 分) 17. (1)原因:热力学的发展、瓦特个人努力及总结前人的经 验、社会发展的需要等。 (2 分) 影响:把工厂从选址限制中解放出来;极大地提高了生产 力,使工业革命得以更快地向纵深发展;使人类社会进入 工业化时代。 (2 分) (2)表现:电力成为新的能源,人类进入电气时代;内燃 机诞生,石油成为重要能源。 (4 分) (3)建议:节约现有能源,提高利用效率;开发“绿色能 源”,如太阳能、地热能、风能、海洋能等。 (其他言之有 理亦可,2 分) 题组五 1. C　 2. C　 3. D　 4. B　 5. C　 6. C　 7. C　 8. C　 9. B 10. A　 11. D 12. B　 【解析】根据题干“将世界分为欧洲、亚洲、非洲三个 部分,看上去像是在 0 中套了个 T 型,因此被称为 T-0 地 图”和地图中信息可知,欧洲可以通过地中海、黑海等途 径到达亚洲,地中海是欧亚传统商路,故该地图有助于寻 找通往东方的新航路,B 项正确;地图中没有美洲大陆, 说明该地图应绘制于地理大发现之前,排除 A 项;据材 料不能得出地圆说盛行,排除 C 项;地图中没有美洲、大 洋洲等,无法得出客观全面地描述世界的面貌的结论,排 除 D 项。 故选 B 项。 13. C　 14. B　 15. B 16. 示例:纪念地:遵义。 故事:由于中共临时中央负责人博 古和军事顾问李德等人在军事组织上“左”的错误,导致 红军第五次反“围剿” 失利,被迫开始长征。 1935 年 1 月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力纠正 博古等人在军事上和指挥上“左”的错误,肯定了毛泽东 的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了 博古、李德的军事最高指挥权。 遵义会议开始确立以毛 泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领 导地位,在极其危险的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽 救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转 折点。 (6 分) 17. (1)史实:发动“光荣革命”,颁布《权利法案》,确立君主 立宪制。 (2 分) 表现:率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家; 以达尔文进化论为代表的自然科学领先世界。 (2 分) (2)目的:领导世界,称霸世界。 (2 分) 理由: 1787 年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联 邦制共和国,确定民主政治制度;罗斯福新政加强国家对 经济的干预,完善了资本主义制度。 (2 分) (3)认识:制度的创新、科技的进步是国家崛起的条件;资本 主义发展带有扩张性等。 (其他言之有理即可,2 分) 题组六 1. C　 2. C　 3. A　 4. C　 5. B　 6. B　 7. B　 8. C　 9. C 10. B　 11. D　 12. B　 13. B　 14. A　 15. B 16. (1)路径:中国的火药和烟火在 13 世纪传入阿拉伯地 区,14 世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲。 (2 分) 科学家:诺贝尔。 (2 分) (2)影响:推动新航路的开辟,有利于确立海上霸权;便 于殖民扩张和殖民掠夺,有利于资本的原始积累,推动了 工业革命的开展。 (4 分) (3)认识:中国古代科技对世界影响深远;科技创新推动 社会的进步;世界的联系日益紧密等。 (任答 2 点即可, 其他言之有理亦可,2 分) 17. (1)背景:三年国内战争的破坏;“战时共产主义” 的弊 端。 (2 分) 创新之处:利用商品、市场、货币关系来发展社会主义。 (2 分) (2)方式:国家干预经济。 (2 分) 目的:维护资本主义制度,巩固资产阶级统治。 (2 分) (3)认识:改革要符合本国国情;改革是推动社会发展的 动力等。 (2 分) 题组七 1. B　 2. D　 3. B　 4. D　 5. A　 6. C　 7. A　 8. C　 9. B 10. A　 11. D　 12. A　 13. A　 14. A　 15. C 16. (1)A:鉴真;C:戚继光。 (2 分) (2)B:郑和。 原因:1405—1433 年,郑和率船队 7 次下西 洋,先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区,最远到达非 洲东海岸和红海沿岸。 郑和下西洋历时长、次数多、规模大、 形式多、地域广,堪称世界航海史上的空前壮举。 D:郑成功。 原因:1661 年,郑成功率军从金门出发,抵达 台湾,将敌人围困赤崁城、台湾城。 1662 年,荷兰殖民长 官被迫投降,被侵略者占据了 38 年的台湾,重新回到祖 国的怀抱。 郑成功是我国历史上的民族英雄。 (B、D 任 选其一,其他言之成理亦可,6 分) (3)方式:和平交流。 (2 分) 态度:相互尊重,互学互鉴。 我们应合理吸收不同文明的 积极成分,取其精华,去其糟粕;提倡中华文明和其他文 明平等交流,在求同存异基础上实现和平共处,共同发展 等。 (任答 2 点即可,其他言之有理亦可,2 分) 题组八 1. B　 2. B　 3. B　 4. D　 5. A 6. C　 【解析】根据所学知识可知,新民主主义革命时期,中 国共产党领导的革命根据地经历了从图 1 到图 2 的变化, 中国共产党领导革命根据地由农村革命根据地演变为敌 后抗日根据地;由反对国民党反动派转变为反对日本侵略 者,C 项正确;图 1 为土地革命时期,图 2 为抗日战争时 期,排除 A 项;图 2 军队名字为国民革命军第八路军和国 民革命军新编第四军,排除 B 项;政权性质从工农民主政 权到抗日民主政权,排除 D 项。 故选 C 项。 7. C　 8. C 　 9. D 　 10. B 　 11. A 　 12. C 　 13. B 　 14. A 　 15. A 16. (1)政策:闭关锁国政策。 (2 分) 影响:使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 (2 分) (2)背景:外交政策的调整;西方国家的经济封锁;国内 生产关系的变化;国家经济建设的需要。 (任答 2 点即 可,4 分) 启示:城市的兴衰是经济发展的晴雨表;政策、经济基础是 影响城市兴衰的重要因素。 (其他言之有理亦可,2 分) 17. (1)名称: 凡尔赛—华盛顿体系。 (2 分) 特点:体现英法大国(或战胜国)意志与利益;损害了殖 民地和半殖民地人民的利益;缺少苏联的参与,存在失败 隐患等。 (任答 2 点即可,2 分) (2)变化:以欧洲为中心转为美苏两极格局,冷战结束, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 32 题组培优册·安徽历史 　 　 　 班级:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 姓名:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 得分:　 　 　 　 　 题 组 培 优 册 限 时 训 练 题 组 三 题组三 (分值:42 分　 建议答题时间:35 分钟) 1. (2024 眉山)1975 年 12 月,湖北云梦睡虎地 四号秦墓中出土了两件木牍。 木牍是战国 晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长 兄的家书。 在家书里,他们特地询问,因杀 敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到, 相关待遇是否落实。 这封家书佐证了商鞅 变法 ( B ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除特权 2. 跨 学科情境 语文 (2024 泸州)“边城暮雨雁 飞低,芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛, 应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州 词》中,采用以声传影的艺术手法,描述了 一支商队经由河西走廊前往西域的画面。 这一画面反映的是 ( B ) A. 蒙恬北击匈奴 B. 丝绸之路贸易 C. 玄奘西行天竺 D. 甘肃行省设置 3. (2024 北京门头沟区一模) 一位画家在莫高 窟临摹壁画时,发现其与日本奈良法隆寺 的壁画极其相似。 经过考证后发现,这两 幅壁画应该是根据同一个底稿画出来的,都 来自唐朝的长安画坊。 这说明唐朝 ( A ) A. 中外文化交流频繁 B. 手工业技术的高超 C. 社会风气兼容并包 D. 商业活动繁荣多样 4. (2024 眉山)下表摘自眉山市三苏祠陈列的 “吏事精详” 中的“景德、元祐各级官员数 量表” (该表根据苏辙《元祐会计录收支 叙》统计) 。 表中官员数量大量增加的主 要原因是宋朝 ( C ) 各级官员 景德(1004— 1007 年) 元祐(1084— 1094 年) 大夫(景德 为诸曹郎中) 39 230 朝奉郎以上 (景德为员外郎) 165 695 副使 63 1 111 供奉官 193 1 322 侍禁 316 2 177 …… …… …… 总计 1 138 6 767 A. 实行重文轻武政策,大量重用文臣 B. 改革和发展科举制,提高进士地位 C. 增设多重机构和官员,以分化事权 D. 与辽、西夏政权对峙,以应对战事 5. 清朝时期小说创作大放异彩,文学名著《红 楼梦》创作面世并广泛传播;戏曲艺术推陈 出新,国粹京剧逐渐形成并流传四方。 这 一时期文学艺术取得如此辉煌成就的背 景是 ( B ) A. 推行文字狱与文化专制政策 B. 商品经济发展与市民文化的繁荣 C. 设立军机处与君主专制的强化 D. 颁布禁海令与推行闭关锁国政策 6. (2024 广东二模)“1840 年的鸦片战争,使古 老的中华文明第一次遇到了一个优于自己 的外来文明的挑战。 中国现代化的道路之 所以如此艰难曲折,不仅因为它是外来、强 迫、后发的,更是因为当时的大清王朝,在 相当长的时间内,对这个挑战竟毫无认识, 因此不知所措。”上述材料主要说明 ( C ) A. 鸦片战争是中国走向屈辱史的开端 B. 列强侵略阻碍了中国的现代化进程 C. 清朝没有把握住走向近代化的机遇 D. 鸦片战争是中国近代化的真正开端 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 题组培优册·安徽历史 题 组 培 优 册 限 时 训 练 题 组 三 7. 【周年热点】(2024 扬州)1918 年,北京大学学 生创办白话文杂志,提出“批评的精神、科 学的主义、革新的文词”三项原则。 该杂志 ( D ) A. 成为中国同盟会的机关报 B. 打开中国进步潮流的闸门 C. 率先提出民主与科学口号 D. 响应了新文化运动的号召 8. (2024 宁夏)下图是 20 世纪三十年代流传 于闽西革命根据地的一种百姓易于接受、 直观性、感染力强的宣传漫画,该宣传漫画 的创作 ( B ) 注释:繁体词“軍閥”简体词为“军阀”;繁体字 “國”简体字为“国”。 A. 标志着创建革命军队的开始 B. 有利于动员广大民众参加革命 C. 表明了红军长征的胜利结束 D. 鼓舞了抗日义勇军的斗争士气 9. (2024 蜀山区三模)竹枝词是一种以吟咏社 会风土人情为主的文学体裁。 20 世纪初 电车刚进入北京时,有人曾写下这样的竹 枝词:“电车初试人都怕,说是将来肇祸 多。”后来,有人赞叹:“人坐(电)车中称稳 便,儿童指点陆行舟。”这说明当时 ( A ) A. 人们对新式交通工具由排斥到认可 B. 沿海地区更易感受到社会生活变化 C. 居民对电车破坏自然环境强烈不满 D. 中国近代民族工业在夹缝中求生存 10. (2024 武汉)在参观展览时,小朱同学看到 了一段文字:1979 年,深圳蛇口工业区率 先实行全新的经济管理体制,并第一次按 照国际惯例引进外商和外资。 这里还诞 生了许多突破旧思想束缚、催人开拓奋进 的新口号,如“时间就是金钱,效率就是生 命”。 这段文字反映了 ( A ) A. 改革开放探索 B. “一国两制”实践 C. 科教兴国推进 D. “一带一路”建设 11. (2024 广西)阿拉伯帝国时期出现了“百年 翻译运动”,学者翻译了大量的古印度、波 斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。 这有助于阿拉伯帝国 ( A ) A. 科技的发展 B. 文学的兴盛 C. 社会的转型 D. 制度的革新 12. (2024 聊城) 1526 年,一位非洲国王控诉 说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他 们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大 量丧失”;1549 年巴西的种植园已经有了 非洲人劳作的记录。 这段材料可以佐证 ( A ) A. 三角贸易的出现 B. 工业革命的影响 C. 奴隶制度的消亡 D. 殖民争霸的加剧 13. (2024 厦门二检)1878 年英国游船“爱丽丝 公主”号在泰晤士河上沉没,死亡 640 人, 其中许多人并非溺水死亡,而是因为喝下 了大量有毒的河水。 材料反映了工业 革命 ( C ) A. 导致英国交通安全隐患 B. 引起公众对经济的担忧 C. 引发了严重的环境问题 D. 造成了巨大的贫富差距 14. 1800 年,美国费城的 75 名自由黑人在向 联邦国会递交的废奴请愿书中声称:“如 果《权利法案》 和《独立宣言》 是正确的, 我们请求我们作为人类的与生俱来的自 由和不可剥夺的权利应该被得到认可。” 由此可知,美国的废奴运动 ( A ) A. 延续了美国的核心政治理念 B. 充分调动了黑人奴隶的积极性 C. 已经违背了美国的建国原则 D. 成为美国南方发动战争的借口 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 8 题组培优册·安徽历史 题 组 培 优 册 限 时 训 练 题 组 三 15. 对下面“美、苏、英、法分区占领德国示意 图”理解准确的是 ( A ) A. 冷战造成分裂对抗 B. 柏林危机引发热战 C. 北约华约冷战对峙 D. 西欧走向联合自强 16. 讲好中国故事,传递中国温度。 阅读材 料,完成下列探究活动。 (12 分) 故事一　 【探寻鎏金银壶的故事】 左图为 1983 年出土于宁夏固原 的波斯萨珊王朝鎏金银壶,年代 约为 5 世纪。 自汉武帝时期以 后,随着商路的开通,东西方贸易 逐渐扩大,金银器贸易兴盛,以 “银壶”为代表的西方各国物品不断进入中 国。 该鎏金银壶腹部纹饰反映的是古代希腊 神话故事,产地在中亚,出土则是在中国的固 原。 一只小小的银壶把欧亚大陆上的希腊文 明、波斯文明和中华文明串联起来 故事二　 【书写科技发明的贡献】 英国学者威尔斯曾高度评价纸和印 刷术对西方文明的巨大贡献。 他说: “纸起源于中国……随后印刷术也 逐渐发展起来。 从此,全世界人们的 精神生活进入了充满活力的阶段。 在没有纸和印刷术的时候,传授知识只能点 点滴滴地进行,而现在却像开闸的洪水一样 在广大的范围内迅速地传播。 在这种情况 下,成千上万的思想家涌现出来了”。 中国学 者朱谦之也指出:“自有活版印刷以后,欧洲 的人,才能得到便宜书籍,而文艺复兴的种 子,也如雨后春笋一般蓬发起来了。” ———摘编自沈定平《中国四大发明 对西欧文明的影响》 (1) 根据故事一写出汉武帝时期为“商 路”开通作出不可磨灭贡献的历史人物是 　 张骞 　 ;故事二中“活版印刷” 的发明 者是　 毕昇　 。 (4 分) (2)【提炼观点并论述】翻开历史长卷,或 是文化交流与传承,或是制度创新,或是 科技进步,勤劳智慧的中国人在各自不同 的领域书写着精彩纷呈的中国故事。 请 根据上述两则故事,围绕主题,提炼一个 观点并加以论述。 (要求:观点正确,史实 准确,论证充分,表述清晰。 不能用材料 已经出现的事例。 8 分) 观点:中华文明为世界文明的发展作出了 重要贡献。 论证:东汉,蔡伦改进造纸术,后经丝绸之 路传入欧洲、非洲,又经新航路开辟传入 美洲、大洋洲,为人们提供了便捷的书写 材料,便利了文化的传承,推动了教育的 普及,影响了世界文明进程。 唐朝鉴真东 渡,除了传授佛法,还传播了中国的医药、 文学、书法、建筑、绘画等知识,还主持修 建了唐招提寺,对日本的佛学、建筑、雕 塑、医药、艺术乃至日常生活,都产生了很 大影响。 宋代,阿拉伯商人将指南针传到 阿拉伯国家,后来又传到欧洲。 指南针应 用于航海,大大促进了世界远洋航海技术 的发展,为世界地理大发现提供了重要条 件。 总之,在人类文明演进的过程中,中 华文明起了重要的推动作用。 (8 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 9