内容正文:
俗话说民以食为天,但是这一日三餐怎么吃才能吃得营养均衡,有益健康呢?今天中国营养学会给出了一个指南,发布了2022版的中国居民膳食指南。这次发布是我国膳食指南时隔六年的第四次更新。那么对于大多数人群来说,怎么吃才是最营养最健康的呢?新版膳食指南提出了八条平衡膳食的准则,我们一起来看看。八条准则包括,一、食物多样,合理搭配。建议平均每天摄入12种以上食物,每周二15种以上。谷类为主是平衡膳食模式的重要特征。建议平均每天摄入谷类食物200到300克,其中全谷物和杂豆类50到150克,薯类50到100克。2、吃动平衡,健康体重推荐每周应至少进行五天中等强度身体活动,累计150分钟以上。坚持日常身体活动,主动身体活动最好每天6000步。三多吃蔬果、奶类、全谷大豆。推荐餐餐有蔬菜,每天摄入不少于300克蔬菜,深色蔬菜应占2分之1。推荐天天吃水果,每天摄入200到350克新鲜水果,果汁不能代替鲜果。吃各种各样的奶制品,摄入量相当于每天300毫升以上液态奶。经常吃全谷物、豆制品,适量吃坚果。四适量吃鱼、禽蛋、瘦肉。推荐成年人平均每天摄入动物性食物总量120到200克,相当于每周摄入鱼类两次或300到500克,畜禽肉300到500克,蛋类300到350克。5、少盐少油,控糖限酒。推荐成年人每天摄入食盐不超过五克,烹调油25到30克,避免过多动物性油脂和饱和脂肪酸的摄入。建议不喝或少喝含糖饮料。推荐每天摄入糖不超过50克,最好控制在25克以下。6、规律进餐,足量饮水。建议低身体活动水平的成年人每天饮7到8杯水,相当于男性每天喝水1700毫升,女性每天喝水1500毫升。7、会烹会选、会看标签,学会通过食品营养标签的比较,选择购买较健康的包装食品。学习烹饪和掌握新工具,传承当地美味佳肴,做好一日三餐。8、公筷分餐,杜绝浪费多人同桌应使用公筷公勺,采用分餐或份餐等卫生措施。勤俭节约是中华民族的文化传统,人人都应尊重和珍惜食物,在家在外按需备餐,不铺张、不浪费。
人教版七年级下册 第四单元 人体的生理与健康(一)
第二章 人体的营养
第二节 合理营养与食品安全
情境导入:生活中的食物
联系生活:说说下面这些食物的主要营养物质是什么?生活中能够挑食偏食吗?如果不能,说说你的理由?
?
?
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糖类
蛋白质
脂肪
不能。容易营养不良。
一、合理营养
观察和分析:观察下图中的现象,说说这些做法是否正确,并说出其中的科学道理。
不正确。因为蔬菜吃的少,导致缺少维生素,其中缺少维生素C患了患血病。
不正确。不能通过少吃取减肥,而是合理饮食加适当运动。
营养不良,导致了低血糖的症状。
一、合理营养
观察和分析:观察下图中的现象,说说这些做法是否正确,并说出其中的科学道理。
不正确。不吃早餐导致营养不足,出现头晕等现象出现,长期不吃早餐可能会导致胃病等。
不正确。高血压的人要少吃盐,需要吃的清淡,才有利于身体健康。
合理营养的概念
一、合理营养
观察和分析:观察下图中的现象,说说这些做法是否正确,并说出其中的科学道理。
不正确。挑食偏食导致肥胖,影响身体健康。
合理营养: 而 的营养。全面指摄取营养物质的种类要 ;平衡指摄取的各种营养物质的量 ,与身体的需要保持平衡。
全面
平衡
齐全
合适
思考:《黄帝内经》提出的“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,与合理膳食有什么关系?
合理膳食中摄取的营养需要全面
《中国居民膳食指南》
二、如何合理营养
观察和分析:观看“视频:中国居民膳食指南(2022)”,认识如何进行合理营养。
平衡膳食宝塔
二、如何合理营养
观察和分析:结合教材和下图,认识平衡膳食宝塔,理解和掌握合理营养。
1
2
3
4
5
谷类、薯类
蔬菜类、水果类
动物性食物
奶及奶制品,大豆及坚果类
盐油
2.观察五类食物在金字塔的分布情况,说说这五类食物的多少有什么区别?
谷类为主,少吃油脂类
1.结合教材和左图,完成图中的填空?
三、食品安全
观察和分析:俗话说“食物需要吃的好,还需要吃的健康”,你知道我国每年哪一天是食品打假日吗?
3月15日
食品安全的信息
三、食品安全
联系生活:生活中我们购买食品时,需要关注食品的哪些信息,保证自己吃的健康和卫生?
1.应当关注食品包装袋上的哪些内容?
生产日期和保质期;生产许可;食物成分等
2.怎样判断这些食品是否过了保质期?
关注生产日期和保质期
3.购买蔬菜、水果、鱼等非预包装食品时,应当注意哪些问题?
关注这些食品是否新鲜
食品安全的情形
三、食品安全
联系生活:生活中我们厨房、炊具、吃水果和蔬菜时都需要注意哪些事项?
厨房、炊具要干净
水果和蔬菜要清洗
食品安全的情形
三、食品安全
联系生活:生活中哪些食品在食用时需要注意,避免中毒?
食品安全的情形
三、食品安全
联系生活:为了保障食品安全和防止食品浪费,我国颁布了哪些法律法规进行规定?
四、课外实践:制定合理的膳食计划
学以致用:尝试运用有关合理营养、食品安全的知识,为家人制定一个营养合理、行之有效的膳食计划。
①时长为一周、一月等,考虑当地的食物情况。
②包括五类食物。分别是谷类、果蔬类、鱼虾类、蛋奶类、油脂类。
③五类食物的比例要恰当。谷类为主,油脂类少量。
④考虑家人的健康和饮食习惯,以及以节约粮食为宗旨。
五、课堂总结
合理营养与食品安全
合理营养:全面而平衡的营养。全面指摄取营养物质的种类要齐全;平衡指摄取的各种营养物质的量适当,与身体的需要保持平衡。
如何合理营养
《中国居民膳食指南》2022
中国居民平衡膳食宝塔
食品安全
包装食品的食品安全
非包装食品的食品安全
饮食过程中的食品安全
有关食品安全的法律法规
制定合理的膳食计划
六、课堂练习
1.基于对合理营养和食品安全的认识,判断下列叙述是否正确。
(1)每种食物都含有六类营养物质。( )
(2)如果早餐吃得较少,可以通过多吃午餐来弥补。( )
(3)到快餐店进餐时,应注意店面是否卫生,有无卫生许可证。( )
(4)含有国家标准允许使用的苯甲酸钠、丙酸钠、山梨酸钾等防腐剂的食品是可以食用的。( )
×
×
√
×
2.从平衡膳食的角度看,下列午餐食谱中食物搭配最合理的是( )
A.面包、香肠、巧克力、牛奶
B.馒头、红烧肉、煎鸡蛋、玉米
C.炸鸡腿、炸薯条、奶油饼干、碳酸饮料
D.米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤
D
5.乳糖酶可以分解牛奶中的乳糖。乳糖不耐受的人,由于体内乳糖酶缺乏或活性低下,在喝牛奶后,常出现腹胀、腹泻、排气等现象。有些酸奶中含有产生乳糖酶的细菌,喝酸奶可以缓解乳糖不耐受的症状。请查阅资料并回答下列问题。
(1)人体能否吸收没有分解的乳糖?
(2)为什么喝酸奶可以缓解症状?
(3)如果发生乳糖不耐受,日常饮食应注意什么?
六、课堂练习
3.能用发霉的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜吗?为什么?
不能。因为发霉的残羹剩饭或饲料内存在有毒物质。
4.有人说,有“虫眼”的蔬菜和水果农药残留少。请你对这种说法作出科学评价。
不能
不科学。有虫眼并不代表蔬菜和水果农药残留少,因为有些虫具有抗药性。
因为酸奶中含有产生乳糖酶的细菌
喝些酸奶,适量喝牛奶
五、课堂练习
1.在食物的消化和营养物质的吸收过程中,消化系统的每个器官都有重要功能。判断下列叙述是否正确。
(1)消化是在胃和肠中进行的,与牙和舌的关系不大。( )
(2)小肠既能消化食物,又是吸收营养物质的主要器官。( )
(3)肝和胰都能分泌消化酶,胆囊能储存分解脂肪的胆汁。( )
×
×
√
2.下列食物成分中,不需要经过消化就能被消化道吸收的是( )
A.糖类、脂肪、蛋白质 B.蛋白质、无机盐、水
C.脂肪、维生素、无机盐 D.水、无机盐、维生素
D
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