内容正文:
编写说明:福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑,依据福建省中等职业学校学业水平考试《教育基础》科目考试说明编写,本专辑由三个部分63份试卷组成。第一部分是根据考试说明编写的知识点训练卷,共37份;第二部分是根据三门课程编写的常考题训练卷,共16份;第三个部分是专业综合训练卷,参考历年来教育基础真题,编写的10份专业综合训练卷。
本试卷是福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑的第38卷,课程一 幼儿教育学的常考题训练卷。其内容包括: 1.幼儿教育的产生和发展;2. 我国幼儿园教育的目标、任务和原则;3.幼儿园全面发展教育;4.幼儿园教育的基本要素;5. 幼儿园教育活动。
福建省《教育基础》 第38卷
课程1 幼儿教育
常考题训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题25小题,每题2分,共50分)
1.以下不属于幼儿园教师职业道德素养的内容的是( )。
A.热爱幼儿教育事业 B.热爱幼儿 C.团结协作 D.参加培训
2.“幼儿是学习的主体,是内因,是最后起决定作用的因素”,因此教师在教学活动中应注意激发幼儿主动学习的愿望,引发幼儿积极地与环境相互作用。这说明在幼儿园教学活动中自坚持( )
A.科学性原则 B. 发展性原则 C.积极性原则 D.直观性原则
3.教学活动要使每个幼儿在原有的基础上得到最大限度的发展,这符合幼儿园教学活动的( )。
A.科学性原则 B. 活动性原则 C.积极性原则 D. 发展性原则
4.幼儿教师对幼儿的教育要因人而异、因材施教,才能让幼儿在各自的基础上得到最大限度的发展,说明教师的劳动具有( )。
A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性
5.人们用“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”来描述幼儿教师,主要说明幼儿教师职业的角色是( )。
A.专一的 B.多元的 C.示范的 D全面的
6.在教育新时代,幼儿教师的任务是为幼儿创造适宜的环境,激发幼儿的学习欲望,放手让幼儿自主活动、自主学习、主动发展。这要求幼儿教师要承担的角色是( )。
A.幼儿生活的照料者 B.幼儿学习的支持者
C.幼儿与社会沟通的中介者 D. 幼儿学习的教授者
7. 幼儿园环境创设主要是( )。
A.购买大型玩具 B.美化活动室环境 C建设学校新地 D.创设良好的物质精神环境
8.幼儿园环境创设应与幼儿的身心发展特点和发展需要相适应,即环境创设时应遵守( )
A.适宜性原则 B.经济性原则 C.参与性原则 D.开放性原则
9.幼儿德育的有效手段是( )。
A.游戏活动 B.日常生活 C.专门的德育活动 D.一日活动
10.( )不属于非智力因素。
A.观察力 B. 世界观 C.动机 D.兴趣
11.重视( )能为提高社会文化科学水平奠定基础。
A.体育 B.智育 C.德育 D.美育
12.《幼儿园工作规程》中规定:“在正常情况下,幼儿户外活动(包括户外体育活动时间)每天不得少于( ),寄宿制幼儿园不得少于( )。
A.1小时;2小时 B.2小时;3小时 C.3小时;4小时 D.2小时;4小时
13.幼儿园是以( )为中介对幼儿进行教育的。
A.教师 B.课本 C.环境 D.教学内容
14.大人们知道小鸟会飞,但只有孩子问:“我为什么不会飞?”这体现了( )
A.幼儿是具有巨大发展潜能的人 B.幼儿是发展中的个人
C.幼儿是处于发展过程中的人 D.幼儿是完整的人
15.影响幼儿园环境质量的决定因素是( )
A.教师的学历水平 B.教师的观念行为 C.幼儿园设施 D. 幼儿活动内容
16.对幼儿来说,比较重要的学习方式是( )。
A.模仿 B.记忆 C.图片教育 D.意义记忆
17.妊娠早期,孕妇因受到病毒感染而生病,导致胎儿发生了先天畸形。这是影响婴幼儿心理健康的( )因素。
A.遗传 B.先天的非遗传 C.心理 D. 社会
18.下列说法中,不符合幼儿期恐惧的是( )。
A.幼儿期主要的恐惧对象有生疏的动物和情境、闪光、阴影、噪声、人、孤独、梦境等
B.幼儿恐惧多数产生于父母和成人的恐吓和幼儿的自身感受
C.幼儿期恐惧随着年龄的增长可自行消退
D.成人在任何情况下,都不能用恐吓、威胁的方式教育幼儿
19.( )是幼儿教育机构发展的重要标志。
A.幼儿教育机构数量的增加 B.幼儿教育机构的多样化
C.师资质量和教育质量的提高 D.幼儿园课程体系的丰富
20.陈鹤琴的活教育目标不包括( )。
A.做人,做中国人,做现代中国人 B.生活即教育,游戏即工作
C.使大自然,大社会成为活教材 D.做中教,做中学,做中求进步
21.幼儿社会教育机构是下列( )的产物
A.物质基础 B.上层建筑 C.大工业生产 D.经济发展
22.下列俗语中,不能体现“体育为幼儿的其他方面的发展提供物质基础”的是( )
A.“载知识之车”和“寓道德之舍” B.身体是革命的本钱
C.前途是光明的,道路是曲折的 D.体育不好是“废品”
23.( )是幼儿身心和谐发展的催化剂,为其他三育提供美的引导。
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
24.幼儿教师重要的基本功是( )
A.沟通能力 B.教育监控能力 C.观察能力 D.组织管理班级的能力
25.教师具有的能力素质不包括( )。
A.观察和了解幼儿的能力 B.组织管理班级的能力
C.沟通能力 D.指导幼儿游戏的能力
二、判断题(本大题10小题,每题2分,共20分)
( )1.在古诗《悯农》的教学活动过程中,教师在组织幼儿进行诗歌朗诵和表演的同时,应引导幼儿体会农民劳动的艰辛,使他们明白珍惜粮食的道理,这体现了过会幼儿园教学活动的思想性原则。
( )2.幼儿园常用的直观法主要有游戏法、实验法和操作练习法。
( )3.幼儿园的环境创设过程是教师独立创作设计的过程。
( )4.在师生互动中,教师的角色身份不仅是管理者、指挥者,也是传授者。
( )5.在蒙台梭利的教育理论中,教师是传统的准输知识的机器,而不是一个环境的创设者、观察者、指导者。
( )6.陈鹤琴先生反对埋没人性的、读死书的死教育。
( )7.学习兴趣和学习习惯是幼儿获得知识、发展智力,以及持续保持良好学习状态的重要条件。
( )8.德育、智育、体育、美育是幼儿园全面发展教育的有机组成部分。
( )9.幼儿园教师的职业和其他教师职业一样,是培养人,造就合格社会成员的职业。
( )10.教师在与幼儿沟通时,一定要告诉幼儿他不应当做什么,再告诉他应当做什么,这样才能避免幼儿犯错。
三、观点辨析(本大题4小题,每题5分,共20分)
1.儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员,他们享有与成人相同的权利。
2.选择性缄默是指幼儿在言语上保持沉默不语的状态,一般女孩多于男孩。
3.凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知情感、意志、性格和行为等方面发展的活动都可以说是学教育。
4.艺术教育是幼儿美育的主要途径,幼儿园应当开展自由创作、参观和欣赏等多种多样的活动。
四、简答题(本大题1小题,共10分)
1.简述幼儿体育的主要内容是什么?
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编写说明:福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑,依据福建省中等职业学校学业水平考试《教育基础》科目考试说明编写,本专辑由三个部分63份试卷组成。第一部分是根据考试说明编写的知识点训练卷,共37份;第二部分是根据三门课程编写的常考题训练卷,共16份;第三个部分是专业综合训练卷,参考历年来教育基础真题,编写的10份专业综合训练卷。
本试卷是福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑的第38卷,课程一 幼儿教育学的常考题训练卷。其内容包括: 1.幼儿教育的产生和发展;2. 我国幼儿园教育的目标、任务和原则;3.幼儿园全面发展教育;4.幼儿园教育的基本要素;5. 幼儿园教育活动。
福建省《教育基础》 第38卷
课程1 幼儿教育
常考题训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题25小题,每题2分,共50分)
1.以下不属于幼儿园教师职业道德素养的内容的是( )。
A.热爱幼儿教育事业 B.热爱幼儿 C.团结协作 D.参加培训
【答案】D
【解析】幼儿园教师职业道德素养的相关内容包括热爱幼儿教育事业,爱护和尊重幼儿,
团结同事,尊重家长。故选D 项 。
2.“幼儿是学习的主体,是内因,是最后起决定作用的因素”,因此教师在教学活动中应注意激发幼儿主动学习的愿望,引发幼儿积极地与环境相互作用。这说明在幼儿园教学活动中自坚持( )
A.科学性原则 B. 发展性原则 C.积极性原则 D.直观性原则
【答案】C
【解析】考查幼儿园教学活动的原则
3.教学活动要使每个幼儿在原有的基础上得到最大限度的发展,这符合幼儿园教学活动的( )。
A.科学性原则 B. 活动性原则 C.积极性原则 D. 发展性原则
【答案】D
【解析】考查幼儿园教学活动的原则
4.幼儿教师对幼儿的教育要因人而异、因材施教,才能让幼儿在各自的基础上得到最大限度的发展,说明教师的劳动具有( )。
A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性
【答案】B
【解析】考查教师劳动的特点
5.人们用“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”来描述幼儿教师,主要说明幼儿教师职业的角色是( )。
A.专一的 B.多元的 C.示范的 D全面的
【答案】B
【解析】考查教师职业角色的特点
6.在教育新时代,幼儿教师的任务是为幼儿创造适宜的环境,激发幼儿的学习欲望,放手让幼儿自主活动、自主学习、主动发展。这要求幼儿教师要承担的角色是( )。
A.幼儿生活的照料者 B.幼儿学习的支持者
C.幼儿与社会沟通的中介者 D. 幼儿学习的教授者
【答案】B
【解析】考查教师职业角色
7. 幼儿园环境创设主要是( )。
A.购买大型玩具 B.美化活动室环境 C建设学校新地 D.创设良好的物质精神环境
【答案】D
【解析】幼儿园环境创设主要是创设良好的物质精神环境
8.幼儿园环境创设应与幼儿的身心发展特点和发展需要相适应,即环境创设时应遵守( )
A.适宜性原则 B.经济性原则 C.参与性原则 D.开放性原则
【答案】A
【解析】考查幼儿园环境创设的原则
9.幼儿德育的有效手段是( )。
A.游戏活动 B.日常生活 C.专门的德育活动 D.一日活动
【答案】C
【解析】专门的德育活动是幼儿的德育的有效手段。
10.( )不属于非智力因素。
A.观察力 B. 世界观 C.动机 D.兴趣
【答案】A
【解析】幼儿非智力因素包括情感、意志、性格、需要、动机、兴趣、世界观。
11.重视( )能为提高社会文化科学水平奠定基础。
A.体育 B.智育 C.德育 D.美育
【答案】B
【解析】重视智育能为提高社会文化科学水平奠定基础。
12.《幼儿园工作规程》中规定:“在正常情况下,幼儿户外活动(包括户外体育活动时间)每天不得少于( ),寄宿制幼儿园不得少于( )。
A.1小时;2小时 B.2小时;3小时 C.3小时;4小时 D.2小时;4小时
【答案】B
【解析】《幼儿园工作规程》中规定:“在正常情况下,幼儿户外活动(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。”
13.幼儿园是以( )为中介对幼儿进行教育的。
A.教师 B.课本 C.环境 D.教学内容
【答案】C
【解析】幼儿园是以环境为中介对幼儿进行教育的
14.大人们知道小鸟会飞,但只有孩子问:“我为什么不会飞?”这体现了( )
A.幼儿是具有巨大发展潜能的人 B.幼儿是发展中的个人
C.幼儿是处于发展过程中的人 D.幼儿是完整的人
【答案】C
【解析】考查幼儿的特性
15.影响幼儿园环境质量的决定因素是( )
A.教师的学历水平 B.教师的观念行为 C.幼儿园设施 D. 幼儿活动内容
【答案】B
【解析】影响幼儿园环境质量的决定因素是教师的观念行为
16.对幼儿来说,比较重要的学习方式是( )。
A.模仿 B.记忆 C.图片教育 D.意义记忆
【答案】A
【解析】对幼儿来说,比较重要的学习方式是模仿
17.妊娠早期,孕妇因受到病毒感染而生病,导致胎儿发生了先天畸形。这是影响婴幼儿心理健康的( )因素。
A.遗传 B.先天的非遗传 C.心理 D. 社会
【答案】B
【解析】考查影响幼儿心理健康的因素
18.下列说法中,不符合幼儿期恐惧的是( )。
A.幼儿期主要的恐惧对象有生疏的动物和情境、闪光、阴影、噪声、人、孤独、梦境等
B.幼儿恐惧多数产生于父母和成人的恐吓和幼儿的自身感受
C.幼儿期恐惧随着年龄的增长可自行消退
D.成人在任何情况下,都不能用恐吓、威胁的方式教育幼儿
【答案】A
【解析】幼儿期主要的恐惧对象有生疏的动物和情境、闪光、阴影、噪声、陌生人、孤独、
梦境等。
19.( )是幼儿教育机构发展的重要标志。
A.幼儿教育机构数量的增加 B.幼儿教育机构的多样化
C.师资质量和教育质量的提高 D.幼儿园课程体系的丰富
【答案】C
【解析】师资质量和教育质量的提高是幼儿教育机构发展的重要标志。
20.陈鹤琴的活教育目标不包括( )。
A.做人,做中国人,做现代中国人 B.生活即教育,游戏即工作
C.使大自然,大社会成为活教材 D.做中教,做中学,做中求进步
【答案】B
【解析】考查陈鹤琴活教育的目标
21.幼儿社会教育机构是下列( )的产物
A.物质基础 B.上层建筑 C.大工业生产 D.经济发展
【答案】C
【解析】幼儿社会教育机构是大工业生产的产物
22.下列俗语中,不能体现“体育为幼儿的其他方面的发展提供物质基础”的是( )
A.“载知识之车”和“寓道德之舍” B.身体是革命的本钱
C.前途是光明的,道路是曲折的 D.体育不好是“废品”
【答案】C
【解析】考查体育的地位
23.( )是幼儿身心和谐发展的催化剂,为其他三育提供美的引导。
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
【答案】D
【解析】幼儿身心和谐发展的催化剂,为其他三育提供美的引导是美育。
24.幼儿教师重要的基本功是( )
A.沟通能力 B.教育监控能力 C.观察能力 D.组织管理班级的能力
【答案】A
【解析】幼儿教师重要的基本功是沟通能力
25.教师具有的能力素质不包括( )。
A.观察和了解幼儿的能力 B.组织管理班级的能力
C.沟通能力 D.指导幼儿游戏的能力
【答案】D
【解析】教师应具有多方面的能力素质:(1)观察和了解幼儿的能力;(2)组织管理班级的能力;(3)沟通能力;(4)教育监控能力;(5)教育研究能力。
二、判断题(本大题10小题,每题2分,共20分)
( )1.在古诗《悯农》的教学活动过程中,教师在组织幼儿进行诗歌朗诵和表演的同时,应引导幼儿体会农民劳动的艰辛,使他们明白珍惜粮食的道理,这体现了过会幼儿园教学活动的思想性原则。
【答案】√
( )2.幼儿园常用的直观法主要有游戏法、实验法和操作练习法。
【答案】×
【解析】幼儿园常用的直观法可分为观察法、演示和示范法两种。
( )3.幼儿园的环境创设过程是教师独立创作设计的过程。
【答案】×
【解析】环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。
( )4.在师生互动中,教师的角色身份不仅是管理者、指挥者,也是传授者。
【答案】×
【解析】教师的角色身份不是管理者、指导者或机械的传授者,而是良好互动环境的创设者,是幼儿主体性发展的帮助者、指导者和促进者。
( )5.在蒙台梭利的教育理论中,教师是传统的准输知识的机器,而不是一个环境的创设者、观察者、指导者。
【答案】×
【解析】在蒙台梭利教育中,教师不是传统的灌输知识的机器,而是一个环境的创设者、观察者、指导者。
( )6.陈鹤琴先生反对埋没人性的、读死书的死教育。
【答案】√
( )7.学习兴趣和学习习惯是幼儿获得知识、发展智力,以及持续保持良好学习状态的重要条件。
【答案】√
( )8.德育、智育、体育、美育是幼儿园全面发展教育的有机组成部分。
【答案】√
( )9.幼儿园教师的职业和其他教师职业一样,是培养人,造就合格社会成员的职业。
【答案】√
( )10.教师在与幼儿沟通时,一定要告诉幼儿他不应当做什么,再告诉他应当做什么,这样才能避免幼儿犯错。
【答案】×
【解析】教师始终要用积极的语言与幼儿谈话,告诉幼儿应当做什么,而不是指出他不应当做什么。
三、观点辨析(本大题4小题,每题5分,共20分)
1.儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员,他们享有与成人相同的权利。
【答案】观点错误。儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员,他们享有不同于成人的许多特殊的权利,如生命权、受教育权、受抚养权、发展权等,这反映了人类对儿童在社会中的地位和权利的认可与尊重。因此,此观点错误。
2.选择性缄默是指幼儿在言语上保持沉默不语的状态,一般女孩多于男孩。
【答案】观点错误。
选择性缄默是指幼儿在没有器质性损伤或智力发展障碍的情况下,表现出的沉默不语。由于心理因素而引起的在言语交往上选择性地保持缄默的状态。因此观点错误。
3.凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知情感、意志、性格和行为等方面发展的活动都可以说是学教育。
【答案】观点正确。学前教育有广义和狭义之分。 其中广义的学前教育是指凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知情感、意志、性格和行为等方面发展的活动。因此,此观点正确。
4.艺术教育是幼儿美育的主要途径,幼儿园应当开展自由创作、参观和欣赏等多种多样的活动。
【答案】观点正确。艺术教育是幼儿美育的主要途径,幼儿园应当通过开展自由创作、参观和欣赏等多种多样的活动。因此观点正确。
四、简答题(本大题1小题,共10分)
1.简述幼儿体育的主要内容是什么?
【答案】
(1)做好卫生保健工作
①建立良好的生活环境。
②制定、执行合理的生活制度和卫生保健制度。
③培养幼儿良好的生活卫生习惯。
④增强幼儿自我保护意识。
⑤重视幼儿的心理健康。
(2)积极开展体育活动。
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