第13课 亚非拉民族独立运动-2024-2025学年高一历史下学期同步教学精研课件（统编版中外历史纲要下册 ）

19世纪末20世纪初世界殖民分布图 观察图片，此时的世界呈现什么样貌？ 依据材料，思考此时殖民地面临哪些任务？ 19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成。 反殖民压迫，争取民族独立（民族革命） 反封建专制压迫，争取政治民主 （民主革命） 概念解读 民族民主革命 是指反抗异族统治，争取民族独立的运动，其主要革命对象是外国的侵略势力。 民族革命 民主革命 是指反抗专制统治，建立民主制度的运动，其主要革命对象是本国的封建势力。 民族民主革命 又称民族解放运动，是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。 第13 课 亚非拉民族独立运动 苏丹反英大起义领导人马赫迪 印度民族独立领导人 提拉克 南美洲的解放者 玻利瓦尔 阿根廷国父 圣马丁 【课程要求】 通过了解亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地的民族独立运动对世界历史发展的影响。 课程标准 考题取样 核心素养解读 通过了解亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 2024 新课标卷T33非洲的抗争 2023北京 14墨西哥独立 2023辽宁14亚洲觉醒的背景 2023【新课标】42·“门罗主义” 2022.山东13亚洲觉醒的目标 1.运用唯物史观辩证地分析亚非拉民族独立运动的影响。 2.从家国情怀角度认识亚非拉人民为获得民族独立的斗争精神。 命题分析预测 1.分析：近几年对于本课知识点的考查频率较低，但仍需将亚非拉民族独立运动的背景、性质及意义作为重点来复习，命题形式多以客观题为主，注意联系与本节课内容相关的前后单元的知识。 2.预测： ①高度重视新增内容，注重前后联系(前:3、4、5单元; 后:16、21课） ②高考可能会结合启蒙思想、西方列强殖民扩张、工业革命、世界殖民体系及世界市场等知识点，综合考查其对亚非拉民族独立运动的影响。 “地狱的入口” 哪里有压迫，哪里就有反抗。 到18世纪后半叶，拉美工商业的发展促进了商品经济的繁荣，各地相继出现了商业中心 。到18世纪末，资本主义生产关系已在殖民地封建社会内部孕育成长 。 ——王斯德 《世界通史》 拉丁美洲的革命深深受益于同时代欧洲和北美的发展……欧洲启蒙运动时期的自由主义理想深刻影响了整个南北美洲受过教育的少数人的心智。……美国独立战争……受到了人们的欢呼。几年后，法国大革命向人们提供了另一个具有说服力的推翻专制统治的实例，而同时它使西班牙和葡萄牙完全忙于欧洲事务，结果给新世界提供了一个向这两个国家的统治发起挑战的难得机会。 ——［美］菲利普·李拉尔夫《世界文明史》 where there is oppression, there is resistance (2)经济：拉丁美洲自身经济的发展； (3)思想: 启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识增长； (4)外因:①美国的独立鼓舞 ②法国大革命动摇了殖民者在拉美的统治，也严重削弱西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。 (1)政治:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削; 一.拉丁美洲的民族独立运动 1.原因 根据材料结合所学，梳理拉丁美洲民族独立运动爆发的原因。 一.拉丁美洲的民族独立运动 2.概况 地区 时间 结果 法属海地 1791—1804 建立拉美第一个独立共和国 葡属巴西 1810—1826 西属拉美 玻利瓦尔与圣马丁领导下西属拉美殖民地基本实现独立 1822年 巴西摆脱葡萄牙的统治获得独立 “南美双雄” 玻利瓦尔——南美解放者、委内瑞拉国父 圣马丁——阿根廷、智利和秘鲁“祖国之父” 第一阶段：民族独立运动(18C末19C初) 民族独立就代表革命胜利吗？ 第一阶段特点：反对殖民统治，获得民族独立； 如果说18、19世纪 ，华盛顿代表的是北美 、拿破仑是欧洲 ， 那么拉美就一定是玻利瓦尔 。 任务：根据材料，概括独立后西属拉美国家面临怎样的问题？ 材料3 独立以后仍然盛行大地产制。殖民地时期绝大多数克列奥地主的大地产不仅原封未动，而且他们又利用独立后掌权的条件，霸占从殖民者那里没收来的大量地产。这些大地产克列奥地主的大庄园，基本上仍保持中世纪的剥削方式。 材料4 拉美各国独立后，除巴西实行帝制政体外，其他国家都建立了共和制，这是一种与欧美民主共和制不同的考迪罗主义的共和政体。“考迪罗”在拉丁语中意为“军事首领”或“领袖”，泛指拉美各国的军事独裁者。考迪罗经济上依靠大庄园主，主要特点是通过暴力夺取政权与依靠暴力维持其统治，对外投靠外国势力，对内残酷镇压人民反抗。各个地主集团为夺得政权经常发动军事政变，使拉美国家长期陷入“无政府状态—考迪罗独裁—无政府状态”的恶性循环中。 （1)经济上：大地产所有制阻碍经济发展 （2)政治：政局动荡,军事独裁 材料5 西班牙和葡萄牙的殖民统治崩溃后，欧美列强主要是英美法德等国的势力便伸向了拉丁美洲。许多拉美国家在经济上已成为英国的附庸；美国利用其有利的地理条件以武力攫取欧美国家尤其是墨西哥的大片领土，同时对拉美各国在政治上加强控制，诸如提出了泛美主义，建立泛美同盟等；从19世纪80年代起，德国也加紧了对拉丁美洲的经济渗透。 （3)外部：英美等国的经济侵略和政治渗透 2.概况 第二阶段：民族民主运动(19C末20C初) 门罗主义（1823年）：美洲是美洲人的美洲（实质：美洲是美国人的美洲） 金元外交（20世纪初）：“用金元代替枪弹” ，“每个外交官都是推销员”（实质：资本输出，经济侵略） 大棒政策（20世纪初）：“大棒加胡萝卜”（实质：武力威胁和外交讹诈） 2.概况 第二阶段：民族民主运动(19C末20C初) （1）巴西： （2）墨西哥： 第二条 墨西哥合众国禁止奴隶贸易…… 第十九条 联邦最高权力在行使权力时分立法权、行政权和司法权。 第二十七条 国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家……国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿快或矿床中构成矿物质物质……其所有权皆直接属于国家…… 第三十九条 一切权利来自于人民并为人民的利益而创立，人民在任何时候均享有改变或修改其政府形式的天赋权利…… ——周一良、吴于廑总主编，蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》 废除奴隶制 三权分立 限制大地产，国家是土地、河流和矿藏的所有者 人民主权 1889年废除君主制，建立共和国。 1910年，爆发资产阶级革命。 1917年，颁布了资产阶级宪法。 第二阶段特点：推动民主改革，巩固独立成果，促进国家的进步和发展。 宪法一定程度上反映了革命的成果，体现了资产阶级民主原则， 为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。 宪法颁布的意义： 1804年法属海地独立 揭开拉美独立序幕 杜桑·卢维杜尔 (黑人奴隶） 1822年萄属巴西独立，建立君主制 佩得罗一世 （葡萄牙王子） 1826年西属拉美实现独立 玻利瓦尔 （土生白人） （西班牙贵族家庭） 圣马丁 （土生白人） （殖民官吏家庭） 1810年墨西哥独立运动的领导人 伊达尔戈 （土生白人） （大庄园主家庭） 思考：根据材料并结合所学知识，分析拉丁美洲独立运动的特点。 时间 斗争历程 外部干预 18世纪末 19世纪初 （阶段一） 19世纪末 20世纪初 （阶段二） 1804年：法属海地独立 1826年：西属拉美基本独立 1822年：葡属巴西独立 1889年：巴西建立共和国 1910年：墨西哥资产阶级革命 1823年：门罗主义（美洲是美洲人的美洲） 大棒政策（罗斯福） 金元外交（塔夫脱） 领导阶级——由土著集团的先进分子领导，资产阶级并没有真正成为领导阶级 独立过程——持续时间长，阶段性强，涉及的地域范围广 革命性质——具有反封建和殖民压迫的双重任务，但实现民族独立为其首要任务 独立背景——受外部因素影响大，自身资本主义发展不充分，内部条件不成熟 3.民族独立运动的特点 一.拉丁美洲的民族独立运动 材料：拉丁美洲独立战争，是继美国独立战争和法国大革命之后的又一场更为宏大的革命运动。它在拉丁美洲的辽阔土地上摧毁了殖民制度，使绝大多数拉美国家获得了独立。……拉丁美洲独立战争进一步传播了自由、平等、独立的观念。……拉丁美洲各国独立后，……很快废除了奴隶贸易和奴隶制，……取消了阻碍生产力发展的商业专卖制度，为发展资本主义创造了条件。 但是，长时间的拉丁美洲独立战争也对各国的社会经济造成了严重破坏，并导致了军事独裁者长期保持政权，形成了拉丁美洲特有的考迪罗主义。另一方面，大地产制仍然保留，黑人和其他有色人种仍然处于经济阶梯的最底层，这就严重阻碍了拉丁美洲经济的发展。民主革命的任务仍然摆在各国人民面前。——徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》 4.影响： （1）积极： （2）消极： ①彻底推翻了西班牙、葡萄牙长达三个世纪的封建殖民统治，建立了一系列新兴国家。②独立后的拉丁美洲国家大多建立了共和国，进入新的历史时期。③拉丁美洲的民族独立运动，还打击了西班牙、葡萄牙的封建腐朽势力，配合了欧洲资产阶级革命。 没有铲除封建主义，只完成了民族独立，未完成民主革命的任务 【典例研析】1823年美国总统门罗发表宣言，宣称“美洲是美洲人的美洲”；美国总统西奥多·罗斯福提出针对拉丁美洲的“大棒政策”；塔夫脱任总统时更是“金元外交”和“大棒政策”并用。美国对拉丁美洲政策的实质是(　　) A．帮助拉丁美洲解决发展问题 B．对拉美进行经济侵略和政治渗透 C．缓解拉美各国动荡不安政治局面 D．支持拉美各国军事独裁统治 B 【典例研析】有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲(　) A．奴役掠夺土著居民 B．建立的殖民统治最早 C．进行了大量的移民 D．移植了本国生产方式 D 亚洲的觉醒是指亚洲各国民族忧患意识和民主改革意识的觉醒和抗争。……19世纪末20世纪初，帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮，进一步加深了亚洲各国的民族危机；亚洲的封建经济进一步解体，民族资本主义不断发展，资产阶级和无产阶级的民族民主意识也不断发展......终于形成了列宁所说的“亚洲的觉醒”的新局面。 ——徐蓝主编《世界近现代史》 思考：亚洲的觉醒指的是什么？为什么会亚洲能够觉醒？ 1.含义：民族民主意识的觉醒。19世纪末20世纪初,亚洲国家民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主运动(旧式农民起义逐渐被资产阶级领导的民族民主运动所取代,宗教旗帜逐渐被民主主义的旗帜代替)。 二、亚洲的觉醒(19世纪末20世纪初) 2.背景： (1)政治:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 (2)经济:亚洲国家的封建经济进一步解体;民族资本主义得到一定发展。 (3)思想:民族忧患意识和民主改革意识觉醒。 3.概况 问题：阅读教材梳理亚洲觉醒的概况，概括其相同点。 19世纪末20世纪初，亚洲国家民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主革命 二、亚洲的觉醒(19世纪末20世纪初) 国家 殖民者 性质 概况 结果 影响 印度 伊朗 中国 英国 英俄 列强 反帝反封建的民族民主革命 1885年资产阶级成立国大党 1905提拉克主张推翻殖民统治 1908年孟买工人政治总罢工 1905-1911发生立宪革命，制定资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪国家。随着革命失败，宪法撤销。 1911年爆发辛亥革命，推翻清王朝统治，结束君主专制制度建立亚洲第一个共和国 失败： 没有完成反帝反封建的任务 无产阶级开始登上政治斗争的舞台 第一部资产阶级宪法； 打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想 反帝反封建的民族民主革命，传播民主共和理念，推动中华民族思想解放，推动中国社会变革。 亚洲觉醒的特点：（民族解放运动进入了资产阶级民族民主革命阶段） ①民族资产阶级领导的民族民主革命（反帝反封建斗争）； ②最终都以失败告终，但打击殖民统治，推动了历史的进步 ③新的力量加入到革命之中。如 印度孟买10多万工人总罢工 ④斗争形式：政治罢工和武装斗争相结合 4.意义 二、亚洲的觉醒(19世纪末20世纪初) 中国辛亥革命推翻了清王朝的统治，第一次建立了共和政体；……伊朗革命保住了其重要成果宪法；印度人民则迫使英国当局取消了孟加拉分治法案。……亚洲觉醒时期各国斗争具有资产阶级革命的性质，开辟了斗争的新阶段。……亚洲民族运动在客观上成了西方工人运动的同盟军。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 （1）沉重打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力，对各国民族资本主义的发展起了推动作用。 （2）标志着亚洲各地人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争舞台，在客观上成为西方工人阶级的同盟军，亚洲成为反帝的重要阵地。 （3）传播了民主思潮，为亚洲各国走上独立道路奠定了基础。 （4）一批民族资产阶级政党形成，古老亚洲开始走上近代政党政治的道路。 （5）标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期。 1.背景： 材料1：绝大多数国家和地区丧失了政治独立，一些原来生活在同一地区的同一民族，被强行分割为不同帝国主义统治下的几部分。……非洲人民丧失了大片土地，人口锐减，丰富资源遭到无情掠夺。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 材料2：帝国主义在瓜分非洲的过程中，为了自卫，居民们自动组织起来，在一些要道设立陷阱，用投枪、弓箭袭击贩奴商人。早期非洲人民的反抗斗争还表现在被捕奴隶进行的顽强斗争上，最常见的反抗方式是逃跑或自杀。据不完全统计，1700-1845年，仅在英、美贩奴船上就爆发了55次大规模的奴隶暴动。19世纪以来，武装斗争成为非洲人民的主要斗争形式。 (1)政治：帝国主义的侵略和给非洲带来了空前破坏和灾难。 (2)经济：殖民掠夺(黑奴贸易、资源掠夺等)阻碍了非洲经济发展。 (3)思想：非洲人民反抗思想不断增加，一直进行不屈不挠的武装反抗斗争。。 任务：根据材料并结合所学，分析非洲的民族独立运动的背景。 三、非洲的抗争 三、非洲的抗争 思考：归纳非洲国家反抗侵略的斗争概况并总结在动员民众方面各自有什么特点？ 国家 殖民国 领导者 动员手段 斗争形式 概况 结果 埃及 （1882） 苏丹 （1881） 埃塞俄比亚 （1894） 英国 英国 意大利 政党组织 宗教宣传 皇帝号召 武装斗争 抵抗失败， 英国占领埃及 沉重打击侵略者，英国控制苏丹 打败侵埃意军，保持了国家独立 ①祖国党提出“埃及是埃及人的埃及” ②1882年，阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗。 1881年，苏丹爆发反英大起义 ①1894年，意大利发动对埃侵略战争。 ②埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世号召 人民抗击侵略者，保卫国家的独立。 ①主要形式：武装斗争（斗争水平总体上相对落后，主要是旧式民族运动）； ②指导思想：注重利用民族主义来发动民众，宗教色彩浓厚； ③抗争主体：具有多样性，有宗教领袖、国王、知识分子等； ④群众基础：民族意识觉醒，群众基础广泛。 19世纪末非洲抗争特点： 艾哈迈德·阿拉比 穆罕默德· 艾哈迈德 孟尼利克二世 2.抗争概况 非洲第一个政党出现，近代民族意识觉醒 材料1：1909年，面临日益强烈的印度人参与政府的要求，殖民当局颁布了一项有限特许状，允许富裕印度人选举地方立法会代表。——杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》 (1)对外：打击了帝国主义的侵略势力； 材料2：辛亥革命，已由和平的资本民主运动进步到革命的资本民主运动，更是中国历史上封建帝制变化到资本民主之剧烈的开始表现。 ——陈独秀《资产阶级的革命与革命的资产阶级》 (2)对内：削弱了本国的封建势力； ①经济上：推动各国民族资本主义发展。 ②政治上：一批民族资产阶级政党形成，各国开始走上近代政党政治的道路。无产阶级逐渐登上历史舞台。 ③思想上：传播民族主义和民主思潮。 材料3：“埃及是埃及人的埃及。” ——祖国党《祖国报》 “民族主义，其目的在使中国民族得自由独立于世界。” ——孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》 “自治，自产，抵制英货和实行民族教育。” ——印度国大党领袖提拉克 (3)世界：激发了亚非拉地区人民的民族意识，推动了民族独立运动和世界历史的发展。 四、亚非拉民族独立运动的影响 任务：根据材料，小组合作探究亚非拉民族独立运动的意义。 拉美的独立 亚洲的觉醒 非洲的抗争 经济因素 领导阶级 斗争形式 代表运动 斗争水平 土著集团中先进分子 （土生白人）为主 武装斗争和政变 反帝反封建的资产阶级民族民主革命阶段 资产阶级政党领导， 无产阶级参与 反帝反封建资产阶级民族民主革命阶段 力量多样，封建统治 阶级或传统社会阶层 武装斗争为主 仍属于旧式民族斗争 资产阶级革命、改革、罢工 各个地区和国家社会发展程度不平衡，外来资本主义刺激下产生的新的经济因素或强或弱，阶级结构的变化有大有小，因而不同地区和国家民族独立运动的斗争水平高低各异，形式和性质也不尽相同。 自身资本主义发展不充分 民族资本主义初步发展 殖民地依附性经济 海地独立、巴西建立共和国、墨西哥资产阶级革命 印度民族解放运动 伊朗立宪革命 中国辛亥革命 埃及抗英斗争 苏丹马赫迪起义 埃塞俄比亚抗意战争 总结归纳 亚非拉民族独立运动之比较 亚洲的 非洲的 觉醒 抗争 拉美的 独立 自身资本主义发展不充分 土著集团的先进分子领导 民族独立成为其首要任务 资产阶级成为领导阶级 新的阶级力量参加斗争 进入民族民主革命阶段 经济具有较强的依附性 领导多是传统社会阶层 仍属于旧式的民族斗争 【探究】亚非拉民族独立运动的差异性 同：①亚非拉民族独立运动斗争的主要形式是武装斗争和武装起义，属旧式的反侵略斗争； ②运动中出现了新的力量：民族资产阶级和无产阶级； ③运动都取得了一定的成果，但大多数遭到了失败。 课堂小结 亚非拉民族独立运动 第一阶段：民族独立运动 拉丁美洲的民族独立运动 非洲的抗争 埃及的抗英斗争 中国辛亥革命 亚洲的觉醒 法属海地、西属拉美、葡属巴西独立 第二阶段：民主革命运动 巴西、墨西哥资产阶级民主革命 印度民族解放运动 伊朗立宪革命 苏丹马赫迪起义 埃塞俄比亚抗意战争 殖民者的残酷统治、启蒙思想的传播、美国独立战争、法国大革命的影响 民族危机加深、资本主义发展、民族民主意识觉醒 帝国主义瓜分非洲 一战前亚非拉民族独立运动的差异性 由于各个地区、国家的社会发展程度很不平衡，外来资本主义刺激下产生的新的经济因素，或强或弱，阶级结构的变化有大有小，因而不同地区和国家民族独立运动的斗争水平高低各异，形式和性质也不尽相同。 在亚洲，由于各国民族资本主义的发展，民族解放运动进入了资产阶级民族民主革命阶段，三个特点： 一是出现了民族资产阶级政党的领导，如中国的同盟会和印度国大党； 二是旧式的农民起义逐渐被资产阶级领导的民族民主运动代替，宗教的旗帜被民族主义、民主主义的旗帜代替； 三是新的阶级力量参加了斗争，如1908年印度孟买工人大罢工。 在非洲，斗争水平总体上相对落后，主要是旧式民族运动，只有埃及出现了非洲第一个政党——祖国党。 在拉丁美洲，主要是反帝反封建的资产阶级民族民主革命。 知识小结 【典例研析】(2024·江苏金陵)20 世纪初整个亚洲建造的铁路有 80%位于印度。一方面，当时英国政府强令殖民当局保证在印度的铁路投资得到固定的收益；另外，铁道的建设、车厢的生产、燃料的供给和铁路的运营均由英国公司一手包办。这些做法旨在( ) A．移植英国的生产方 B．改善印度的交通条件 C．服务英国的殖民侵略 D．镇压印度人民的反抗 【典例研析】（2024·广东高考·13）1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（　　） A．国家认同引发社会变革 B．思想启蒙激发民族意识 C．独立运动摧毁殖民体系 D．革命理念得到广泛传播 B C 【典例研析】20世纪初，亚洲开始改变沉睡状态，“在世界历史上的地位发生了重大变化，从被宰割、被奴役的因素转变为积极的革命因素”。这根源于（ ） A．民族资本主义得到一定发展 B．亚洲人民反帝斗争走向联合 C．亚洲民族民主革命运动高涨 D．世界殖民体系的衰退和瓦解 A 【典例研析】英国殖民者在经历了半个多世纪的滥砍滥伐后，终于认识到“过去六十年的愚蠢错误和漫不经心所酿成的恶果”，于19世纪中后期在印度各地设置了以保护森林、获得税收为主要目标的森林管理机构。这一转变（ ） A．有利于印度收回部分经济主权 B．旨在尽可能的维护经济侵略成果 C．表明英国放松了对印度的侵略 D．预示着自由资本主义时代的到来 B 【典例研析】英国将甘地称为“圣雄”，将曼德拉称为“和平斗士”，宣称他们的思想为“普世主义”价值观。英国此举意在 A．强化殖民地的依附意识 B．有条件地支持印度独立 C．塑造人类合作共赢的局面 D．尊重文化价值观的多样性 A 【典例研析】19世纪末20世纪初，亚非拉民族解放运动具有不平衡性，非洲反帝斗争的主要领导者是旧式统治阶级，而亚洲和拉丁美洲则进入资产阶级领导的民族民主革命阶段。产生这一不同的根本原因是 A．社会思想意识形态的差异 B．社会阶级结构的差异 C．人民群众是否支持反帝斗争 D．社会经济结构的差异 D Lavf58.30.100 Lavf58.20.100 vid:v03004g10000c4d1rrbc77ubsdj8uhm0 $$