Unit 3 Artificial Intelligence-【创新教程】2025年职教高考英语总复习教参（高教版2023修订版）

１．掌握下列交际用语:了解人工智能的发展和应用,谈论人工智能. ２．掌握非谓语动词作定语的用法. ３．掌握下列话题的写作:人工智能写作. 学生用书　P１７７ 　　假如你是一名中学生,你的 理想是做一名科学家,研制机器 人,用于各个领域.就此写一篇 英语短文.词数８０－１００之间. 　 　 　 　 　　Whatisyourdream?IthinkIwilbecomeascientistandmake manyrobots,sopeopledon􀆳tneedtodoalotofwork,butrobotswil dothosedangerouswork．TherewilbemanyrobotsworkinginfactoＧ ries,hospitalsandschools．Studentscanstudyathome,becauseteachＧ erscangivestudentslessonsonline,andstudentscanalsodohomeＧ workonthecomputer,sowedon􀆳tneedtohavetoomanybooks． Irealythinkwewilhaveagoodlifeinthefuture．Doyouagree withme? 学生用书　P１７７ 重 点 单 词 １．applicationn． 敷用;应用 ２．applyv． 申请;应用 ３．attituden． 态度;看法 ４．causen．/v． 原因;导致 ５．communicatev． 交流;交际 ６．disastern． 灾难;灾害 ７．effectn． 影响;效果 ８．enjoyableadj． 令人愉快的 ９．improvev． 提升;提高 １０．increasingadj． 越来越多的 １１．obviousadj． 明显的;显然的 １２．practicen． 实践;实习 １３．properlyadv． 正确地;适当地 １４．riskn．/v． 风险;冒险 １５．scanv． 浏览;扫描 拓 展 单 词 １．advantagen．优势;优点→disadvantage缺点 ２．benefitn．/v．益处;得益于→beneficialadj．有 益的 ３．dependv．依赖;依靠→dependentadj．依赖的 ４．efficiencyn．效率;效能→efficientadj．有效的 ５．performv．表演;执行;进行→performancen． 表演,表现 ６．servev．服务→servicen．服务 ７．educationn．教育→educatev．教育 重 点 短 语 １．bedependenton 依靠 ２．leadto 导致;通向 ３．onthesamepage 意见一致 ４．prosandcons 优点和缺点 ５．thanksto 由于,幸亏 ６．agreewithsb． 同意某人的看法 ７．tobehonest 老实说;说实话 ８．serveas 担任􀆺􀆺,充当􀆺􀆺 ９．lookaround 环顾四周 １０．leadto 导致;通向 １１．nolonger 不再 １２．assemblyline 生产线 １３．creditcard 信用卡 １４．mobilepayment 移动支付 􀅰１１２􀅰 基础模块３　UNIT３　ArtificialInteligence 重 点 句 型 １．Itishumansthatdesignandcontrolrobots．设计和控制机器人的是人类. ２．ThereisnodoubtthatwehaveenjoyedtheadvantagesbroughttousbyAI． 毫无疑问,我们已经享受到了人工智能给我们带来的优势. ３．Wecanonlyseerobotsputtingdifferentpartsofthescreentogether．我们只能看到机器人将屏幕 的不同部分放在一起. ４．Andalthedishescookedbyrobotsareasdeliciousasthosemadebychefs．机器人做的所有菜肴 都和厨师做的一样美味. 学生用书　P１７８ １．applyv．申请;涂,敷;运用;踩(刹车);适用 ▶[教材原句P４３] Thankstothedevelopmentofcomputerscience, AIhasbeenappliedinmanyfields,suchasselfＧ driving,medicalpractices,smarthomesandedＧ ucation． 由于计算机科学的发展,人工智能已被应用于许 多领 域,如 自 动 驾 驶、医 疗 实 践、智 能 家 居 和 教育. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋applytodo．．．申请做􀆺􀆺 applyfor申请,请求 applytosb．/sth．forsth．向􀆺􀆺申请􀆺􀆺 apply．．．to．．．把􀆺􀆺应用于 applyoneselfto(doing)sth．使专心于 applicationn．申请书;敷用;应用 applicantn．申请人 Ithasbeenappliedineveryfieldofindustry widely． 它目前已被广泛应用于工业生产的各个领域. Theymayapplytojointheorganization． 他们可能申请加入该组织. StudentsapplyforadmissiontoaparticularcolＧ lege． 学生们申请某学院的入学许可. Thisisagoodchancetoapplyknowledgeto practice． 这是一个学以致用的好机会. HeappliedhimselftolearningFrench． 他致力于学法语. [即学即练]　单句语法填空 /单项选择 ①Thisisanewinventionthatwilhaveawide rangeofapplication(apply)inindustry． ②Thejobapplicants(apply)musthavegood verbalskils． ③Iwritingtoapply　　　　thepostofvolunＧ teerforourschoolEnglishassociation． A．of B．to C．for D．on 答案:C ２．attituden．态度 ▶[教材原句P４３] MostpeopleholdawelcomingatitudetowardsAI． 多数人对人工智能持欢迎的态度. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋attitudeto/towards对􀆺􀆺的态度或看法 showanattitude表现出一种态度 takeanattitude采取一种态度 It􀆳snothisworkthatbothersme;it􀆳shisattiＧ tude． 困扰我的不是他的工作,而是他的态度. Whatisyourattitudetowardsthisquestion? 你对这个问题的态度如何? Theyhaveabadattitudeatwork． 他们的工作态度不好. Beautyisanatitude．Ithasnothingtodowithage． 美是一种态度,与年龄无关. [即学即练]　单句语法填空 ①Sheshowsaverypositiveattitudetoher work． ②People􀆳sattitudes(attitude)towardsthematＧ teraredifferent． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２１２􀅰 高考总复习　英语 ３．dependv．依靠 ▶[教材原句P４４] Whetheritisagoodthingorabadthingdepends onhowpeopleuseit． 它是好是坏取决于人们如何使用它. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋dependon取决于;依赖;依靠 dependon/uponsb．todosth．依靠某人做某事 dependon/uponsb．doingsth．依 靠 某 人 做 某事 dependonitthat．．．请相信􀆺􀆺 It/That(al)depends．视情况而定. Theyaretaughttodependonthemselvesfrom anearlyage． 他们从小就被教导要依靠自己. Heisaniceperson．Youcandependonhimto helpyou． 他是一个好人,你可能依靠他帮你. CanwedependonyoucominginonSunday? 我们能指望你星期天来参加吗? Youcandependonitthatalofuswilstandby youalthetime． 你放心好了,我们大家都会支持你的. [即学即练]　单句语法填空 /单项选择 ①Sheisstilfinancialydependent(depend)on herparents． ②Youmaydependonitthathewiljoinour club． ③Youcannotdependonhim　　　　ontime． A．come B．came C．comes D．tocome 答案:D ４．enjoyableadj．愉快的 ▶[教材原句P４５] ．．．makingourlifemuch moreenjoyableand convenient． 􀆺􀆺使我们的生活更加愉快和方便. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋enjoyv．享受,欣赏,喜爱 enjoydoingsth．喜欢做某事 enjoyoneself过得快乐,过得快活 enjoyableadj．令人愉快的,有乐趣的 enjoymentn．乐趣,乐事 Ienjoyreadingverymuch． 我非常喜欢阅读. YouwilenjoyyourselfifyougotoGuilin． 如果你来桂林,你一定会玩得愉快. ShoppingonlinewilbecomeaquickandenjoyＧ ableexperience． 在网上购物将成为一个快速和愉快的经历. Igetalotofenjoymentfrommygrandchildren． 我从孙子孙女们那儿得到很多乐趣. [即学即练]　单句语法填空 /完成句子 ①Itwasmuchmoreenjoyable(enjoy)thanIhad expected． ②Childrenseemtohavelosttheirenjoyment (enjoy)inreading． ③Doyouenjoyreading(read)beforebedtime? ④WhynotgotothewonderfullandofFrance andenjoyyourself? 为什么不去法国这片奇妙的土地开开心呢? ５．improvev．改进;改善 ▶[教材原句P４０] ButAIhelpslowercostsandimproveefficiency． 但是人工智能帮助降低成本和改进效益. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋improvementn．改进;改善;改良 improvedadj．改善的 Hiscompositionhasimproved． 他的作文有进步. Thestudentshaveimprovedtheirlistening． 这些学生的听力提高了. Weexpecttoseefurtherimprovementoverthe comingyear． 我们期望来年会有更进一步的改善. [即学即练]　单句语法填空 /完成句子 ①Thisisagreatimprovement(improve)on yourpreviouswork． ②Theyretrofittedtheplanewithimproved(imＧ prove)seating． ③Iamconfidenthewilimprovequickly． 我相信他会进步得很快. ６．obviousadj．显然的;明显的 ▶[教材原句P４３] TheincreasinguseofAIdoesbringsomeobviＧ ousbenefits． 人工智能增加的应用带来了一些明显的益处. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３１２􀅰 基础模块３　UNIT３　ArtificialInteligence 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)Itisobviousthat．．．很明显􀆺􀆺 obviousto对􀆺􀆺是明显的 (２)obviouslyadv．明显地 Itisobviousthatsheisveryclever． 很明显,她挺聪明. Inthisexample,thecontradictionisobvious． 在这个例子中,矛盾是明显的. Suchanexplanationseemstoosimple,andtoo obvious． 这样的一个解释似乎太简单而且太没新意. [即学即练]　单句语法填空 /完成句子 ①Obviously(obvious),heiswrong． ②Itisobviousthathehasbeenathome． 很显然他已经到家了 ７．performv．表现;履行;做 ▶[教材原句P４３] ．．．doctorscanperformoperationsonethousand milesawaythrough５Gtechnology． 􀆺􀆺 医生通过５G技术在１,０００英里外动手术. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)performern．表演者 (２)performone􀆳spromise履行诺言 performanexperiment/operation 做实验/ 做手术 Themachineperformswel．机器运转良好. ButthereweresomeinternswhodidnotperＧ formwelandfailed． 但也有一些实习生表现不佳,失败了. Afamouspianistisgoingtoperformtonight． 一位著名的钢琴演奏家今晚将演出. Tomalsoperformedapartintheplay． 在这个剧里,汤姆也扮演了一个角色. Thisjeepperformedwelonhil． 这种吉普车在山路上走得很好. Thechairmanperformedhisdutyperfectly． 主席完美得履行了自己的职责. [即学即练]　完成句子 ①Shewilperformattheviolin． 她将演奏小提琴. ②Oneshouldalwaysperform whatonepromiＧ ses． 一个人应该始终履行自己的诺言. ③Themachinecanperformthreeoperationsata time． 这部机器可同时进行三种作业. ８．riskn．危险,风险v．使遭受危险;冒􀆺􀆺的 危险 ▶[教材原句P４４] Moreover,ifAIisnotusedproperlyandgoes intothewronghands,itcancauserisks,even seriousdisasters． 此外,如果人工智能使用不当,落入坏人之手,它 会造成风险,甚至是严重的灾难. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋atrisk处于危险中 attheriskof冒着􀆺􀆺的危险 take/runtheriskofdoing冒险做某事 riskdoingsth．冒险干某事 Itreducestherisksofheartdisease． 它减小了犯心脏病的危险. Hundredsofthousandsofpeopleareatrisk． 有几十万人正处于危险中. WhydopeopleputthemselvesattheriskofgetＧ tingcancer? 人为什么要让自己置身于致癌的危险中呢? Idon􀆳twanttotaketheriskoflosingyou． 我不想冒失去你的风险. Theyrisklosingagreatamountoffunding． 他们冒着失去大量资金的风险. [即学即练]　完成句子 /单项选择 ①Hefavorsquickdecisions,evenattheriskof beingwrong． 他喜欢迅速做出决定,即使冒着出错的风险. ②Theytooktherisk ofbeingarrestedand robbedthebank． 他们冒着被逮捕的危险抢劫了那家银行. ③Vilagersrisk　　　　familyplotsiftheydo nottendthem． A．lose B．tolose C．losing D．loses 答案:C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４１２􀅰 高考总复习　英语 １．[教材原句P４０]　Wecanonlyseerobotsputting differentpartsofthescreentogether． 我们只能看到机器人将屏幕的不同部分放在 一起. [句式分析]　本句是seesb．doingsth．句式 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋(１)seesb．do看见某人做某事 (２)sb．isseentodo看到某事做某事 Isawyourwaletdropfromyourpocket． 我看到你的钱包从口袋里掉了下来. Isawherreadingthebook． 我看见她在读书. HeisoftenseentoreadEnglishinthemorning． 人们经常看到他早上读英语. [即学即练]　单句语法填空 /完成句子 ①Isaw himrunning (run)acrossthestreet whenIwalkedpasttheshop． ②Weoftenseetheoldmanwalk(walk)inthepark． ③Wecouldseeabirdflyingoverhead． 我们能看到鸟儿在空中飞翔. ２．[教材原句 P４０]　Andalthedishescookedby robotsareasdeliciousasthosemadebychefs． 机器人做的所有菜肴都和厨师做的一样美味. [句式分析]　本句是as．．．as句型 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)倍数＋as＋形容词或副词的原级 ＋as＋ 其它. (２)倍数＋形容词(或副词)的比较级＋than＋ 其它. Thetreeisastalasthatone． 这棵树和那棵树一样高. ThereareseventimesasmanypeopleasIexpecＧ ted. 是我预料的人数的七倍. Thereareninetimesmorebooksinhisbagthan inyours． 他书包里的书比你书包里的书多九倍. [即学即练]　单句语法填空 ①Thereisfivetimesasmuchcoffeeinthisglass asinthatone． ②Thehalisfivetimesbigger(big)thanour classroom． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 学生用书　P１８１ [职场交际]　谈论人工智能 Ⅰ．将 A栏与B栏的对话内容相匹配 　　　　　　　A １．Ihaveseenarobotreceptionist． ２．AIisusedinmanyfieldsnow． ３．Humansmaynotbeneededinfuturework． ４．Iprefertraditionalrestaurants． ５．WhatistheadvantageofAI? 　　　　　　　B A．Iagreewithyou． B．Weareonthesamepage． C．Itisamazing． D．Itcanmakepeople􀆳slifeenjoyable． E．Idon􀆳tthinkso．Itishumansthatdesignrobots． 答案:１－５　CAEBD 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅱ．单项选择 １．—Chinaisfamousformakingdrones(无人机)in theworld． —　　　　．We􀆳resoproudofbeingChinese． A．Fantastic B．Don􀆳tmentionit C．Ihavenoidea D．Goodluck 解析:A　[句意:———中国在制作无人机上文明 世界———太好了.我们为自己是中国人而感到 骄傲.考查情景交际.Fantastic极好的;Don􀆳t mentionit别客气;Ihavenoidea我没有任何想 法;Goodluck 好 运.根 据 “We􀆳resoproudof beingChinese．”可知是对上文对方陈述的事实 的评价,且是好的评价.] ２．—Soyougaveheryourcomputer? —　　　　．Shewouldreturnittomewhen shegotanewone． A．Alright B．Notexactly C．That􀆳sright D．Noproblem 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５１２􀅰 基础模块３　UNIT３　ArtificialInteligence 解析:B　 [句 意:———所 以 你 给 了 她 你 的 电 脑? ———并非如此,当她得到一个新的时,她会 把它还给我.A．好吧;B．并非如此;C．正确;D． 没问题.根据前句“所以你给了她你的电脑”和 后句“当她得到一个新的时,她会把它还给我”可 知,要填“并非如此”,其它选项语意不通.] ３．—James,IamsorryIusedyourcomputerwhile youwereawaythismorning． —　　　　． A．That􀆳salright B．It􀆳sapleasure C．Youarewelcome D．That􀆳sright 解析:A　[句意:———詹姆斯,很抱歉今天早晨 在你不在的时候我用了你的电脑.———没关系. 根据“IamsorryIusedyourcomputerwhileyou wereawaythismorning．”可知,此处应该对别人 的道歉进行回答.A．没关系,用于回答别人的 道歉;B．很高兴,用于回答别人的道谢;C．不客 气,用于回答别人的道谢;D．这是对的.只有 A 符合语境.] ４．—MayIuseyourcomputer? —　　　　．I􀆳mworkingonit． A．Gladtohearthat B．Itdoesn􀆳tmatter C．That􀆳salright D．I􀆳msorry 解 析:D 　 [句 意:———我 可 以 用 你 的 电 脑 吗? ———不好意思.我正在用.考查情景交际. Gladtohearthat很高兴听你这么说;Itdoesn􀆳t matter没关系;That􀆳salright不要紧;I􀆳msorry 不好意思.根据答语中“I􀆳m workingonit．”可 知,自己正在使用,所以不能借给前者,此处应表 示抱歉.] ５．—Iwanttocomplainaboutthenewcomputer． —　　　　 A．Whathappened? B．Howareyou? C．Withpleasure． D．I􀆳msorry． 解析:A　[句意:———我想抱怨这台新电脑.——— 发生了什么? 考查情景交际.Whathappened? 发 生什么事了;Howareyou? 你好吗;Withpleasure． 乐意效劳;I􀆳msorry．不好意思.根据“Iwantto complainaboutthenewcomputer．”可知对方要抱 怨,应是问发生什么了.] ６．—Wouldyoumindlendingmeyourdictionary? —　　　　． A．Thankyou B．Yes,hereyouare C．No,mineislost D．Certainlynot,hereyouare 解析:D　[句意:———你介意把电子字典借给我 吗? ———当 然 不 介 意,给 你.考 查 情 景 交 际. Thankyou非常感谢.Yes,hereyouare是的, 给你;No,mineislost不,我的丢 了;Certainly not,hereyouare 当 然 不 介 意,给 你. 根 据 “Wouldyoumindlendingmeyourdictionary?” 可知,这里应该回答“不介意”符合语境.] ７．—Through５Gpeopleindifferentareascaneven “shakehands”onthesamescreen． —　　　　 A．Whatamess! B．Don􀆳tmentionit． C．It􀆳smypleasure． D．Wonderful! 解析:D　[句意:———通过５G,不同地区的人甚至 可以在同一个屏幕上“握手”.———真是令人惊奇! 考查情景交际.Whatamess! 真是一团糟;Don􀆳t mentionit．不客气;It􀆳smypleasure．是我的荣幸; Wonderful! 好极了.根据“Through５Gpeoplein diferentareascaneven“shakehands”onthesame screen．”可知,不同地区的人竟然可以通过５G在屏 幕上“握手”,这是令人惊奇的.] ８．—WeshouldencouragethechildrentogooutＧ sideinsteadofplayingcomputergamesathome． —　 　 　 　 　．Playingcomputergamestoo muchisbadfortheirstudies． A．Iagreewithyou B．Idon􀆳tthinkso C．I􀆳mafraidnot D．Ihavenoidea 解析:A　[句意:———我们应该鼓励孩子们外出 而不是在家玩电脑游戏.———我完全同意.玩 电脑游戏太多对他们的学业不好.考查情景交 际.Iagreewithyou我同意;Idon􀆳tthinkso我 不这样认为;I􀆳mafraidnot恐怕不是;Ihaveno idea我不知道.根据“insteadofplayingcomputＧ ergamesathome”及“Playingcomputergames toomuchisbadfortheirstudies．”可知同意别人 的观点,用Iagreewithyou.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６１２􀅰 高考总复习　英语 ９．—ThankyouforshowingmehowtotravelonＧ line． —　　　　． A．Noproblem B．Ofcoursenot C．Itdoesn􀆳tmatter D．Mypleasure 解析:D　[句 意:———谢 谢 你 教 我 如 何 在 线 旅 行.———我的荣幸.考查情景交际.NoprobＧ lem 没 问 题;Ofcoursenot当 然 不;Itdoesn􀆳t matter没 关 系;Mypleasure 我 的 荣 幸.上 文 “Thankyoufor．．．”表示感谢,故下文应以“我的 荣幸”作为回答.] １０．—HaveyoutriedChatGPT?Iwrotemybook reportwithitshelpin５minutes! —　　　　ButIwonderifit􀆳srealygoodfor ourschoolwork? A．Noproblem． B．Withpleasure． C．It􀆳smypleasure． D．Howsmart! 解析:D　 [句 意:———你 试 过 ChatGPT 吗? 在它的帮助 下,我 在５分 钟 内 完 成 了 读 书 报 告! ———多智能啊! 但我想知道它是否 真 的 对 我 们 的 功 课 有 好 处? Howsmart! 多 智 能啊!] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [单元语法]　非谓语动词作定语 １．动词不定式作定语 (１)动词不定式作定语通常置于所修饰的名词或代 词之后,与所修饰的词之间构成逻辑上的主谓 或动宾关系. Sheisalwaysthefirsttocomeandthelastto leave．(主谓关系) 她总是第一个来,最后一个离开. Haveyougotalettertowrite? (动宾关系) 你有信要写吗? (２)当名词或代词被序数词、形容词最高级或the last,theonly等修饰,且不定式与其逻辑主语 为主谓关系时,常用动词不定式作定语. Heisthebestmantodothejob． 他是做这份工作的最佳人选. (３)当被修饰词是表示抽象意义的名词时,常用不 定式作后置定语,且不定式常用主动形式.此 类名词有ability,chance,idea,plan,way,opporＧ tunity等. Shegotachancetofurtherherstudyabroad/to studyfurtherabroad． 她得到一次出国深造的机会. [注意]　作定语的动词不定式中,如果其中的 动词是不及物动词,不定式后面就要用必要的 介词. Henryisaverynicepersontoworkwith． 亨利是个很好共事的人. ２．动词Ｇing形式作定语 单个的动词Ｇing形式一般作前置定语,动词Ｇing 短语一般作后置定语.表示用途的是动名词,说 明名词的性质、特征.强调动作的是现在分词. asleepingcar(＝acarforsleeping)卧铺车厢 asleepingchild(＝achildwhoissleeping) 一个正在睡觉的孩子 theboystandingthere(＝theboywhoisstandＧ ingthere)正站在那里的男孩 Doyouknowtheboytalking(＝whoistalking) totheteacher? 你认识正在和老师谈话的那个男孩吗? ３．动词Ｇed形式作定语 动词Ｇed形式作定语,分词与被修饰的名词之间 是逻辑上的动宾关系.单个的动词Ｇed形式一般 作前置定语,动词Ｇed短语一般作后置定语. Thepolutedwatercauseddiseasesanddeath． 被污染的水导致了疾病和死亡. TsinghuaUniversity,foundedin１９１１,ishome toagreatnumberofoutstandingfigures． 清华大学成立于 １９１１ 年,培养了一大批杰出 人物. [注意]　作定语的不及物动词的分词形式为doＧ ing和done.doing表示正在进行,done表示已 经完成. boilingwater正在沸腾的水 boiledwater已经烧开的水 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７１２􀅰 基础模块３　UNIT３　ArtificialInteligence Ⅰ．用括号内词的适当形式填空 １．Thenextthinghesaw wassmokerising(rise) frombehindthehouse． ２．Theisland,joined(join)tothemainlandbya bridge,iseasytogoto． ３．Theplayersselected(select)fromthe whole countryareexpectedtobringushonorinthis summergame． ４．I􀆳mhungry．Getmesomethingtoeat(eat)． ５．MoYanisthefirstChinesewritertowin(win) theNobelPrizeinliterature． ６．Themansitting(sit)nexttomeontheplane wasverynervous．Hehadneverflownbefore． Ⅱ．单项选择 １．—Whoistheman　　　　bythewindow? —HeisourEnglishteacher．(２０１８春招卷) A．sits B．sat C．sitting D．issitting 解析:C　[句意:———坐在窗户边的那个男人是 谁? ———他是我们的英语老师.在 本 题 中sitＧ ting是现在分词作后置定语,而theman 和sitＧ ting是主动关系.] ２．MrLimadeapromise　　　　toabiggerflat assoonashechangedthejob． A．move B．tomove C．moving D．moved 解析:B　[句意:李先生承诺他一换工作,就搬到 一个 更 大 的 公 寓.考 查 不 定 式 用 法.makea promisetodosth．“承诺做某事”,所以填不定式 tomove.] ３．—What􀆳reyoureading? —HarryPotter 　 　 　 　byafamousBritish writer,anovelwhichhastakenthewholeworld bystorm． A．iswritten B．written C．thatiswriting D．writing 解析:B　[句意:———你在读什么? ———由一位 著名的英国作家写的«哈利􀅰波特»,这部小说在 全世界引起了轰动.考查非谓语动词.分析句 子可知,空后“．．．byafamousBritishwriter”作 定语 修 饰 HarryPotter,且 HarryPotter 与 write之间是被动关系,所以空处用过去分词作 后置定语.] ４．—TheconstructionofSubwayLine４inJinan hasbegun! —Wonderful．It wil be moreconvenientfor people　　　　inthesuburbtotravelaround． A．live B．living C．lived D．lives 解析:B　[句意:———济南地铁４号线建设已经 开始了! ———太棒了.对于住在郊区的人来说, 到处旅行会更方便.考查非谓语动词.live居 住;分析句子结构,此处使用living,表示状态,修 饰people,现在分词作定语.] ５．It􀆳s１２o􀆳clocknow．Theremustbemanypeople 　　　　lunchinthedininghal． A．having B．have C．werehaving D．arehaving 解析:A　[句意:现在１２点了.一定有很多人 在餐厅吃午饭.考查非谓语动词.根据“It􀆳s１２ o􀆳clocknow．”可知,此处是therebe句型的进行 时表示推测,其结构是“theremustbe＋主语＋ doing＋介词短语”,短语 havelunch“吃午饭”, 此处用现在分词,这里是现在分词作定语修饰 manypeople.] ６．Look! Thereisadog　　　　underthechair． A．lie B．lying C．tolie D．lay 解析:B　[句意:看! 有一只狗躺在椅子下面. 考查非谓语动词.lie躺,动词原形;lying现在分 词,tolie动词不定式,lay过去分词.句中的dog 是动 词 lie 的 施 动 者,需 用 现 在 分 词 作 后 置 定语.] ７．Theyoungman 　　　　bythepoliceisher husband． A．caught B．wascaught C．catching D．wascatching 解析:A　[句意:被警察抓住的那个年轻人是她 的丈夫.考查非谓语动词.本句中已经有谓语 “is”,空格处的动词“catch”在本句中作非谓语, 由“bythepolice”可知,主语 Theyoungman是 动作 catch 的 承 受 者,此 处 应 使 用 过 去 分 词 作 “theyoungman”的后置定语.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８１２􀅰 高考总复习　英语 ８．Haveyoureadthebook 　　　　Aroundthe Worldin８０Days? A．cal B．caled C．tocal D．caling 解析:B　[句意:你读过«八十天环游世界»这本 书吗? 考查非谓语动词.分析“Haveyouread thebook．．．AroundtheWorldin８０Days?”可 知,此 处 作 后 置 定 语 修 饰thebook,使 用 过 去 分词.] ９．Pleasemakesentencesusingtheword　　　　 above． A．listed B．lists C．tolisting D．tolist 解析:A　[句 意:请 使 用 上 面 列 出 的 单 词 造 句 子.此处作后置定语,修饰名词 word,表示被列 出的单词,用过去分词.] １０．Thebook 　　　　　BetweenaRockanda Hard Placeisveryusefultothe mountain climbers． A．cals B．caling C．caled D．tocal 解析:C　[句意:«进退两难»这本书对登山者很 有 用. 考 查 过 去 分 词 作 定 语 的 用 法.cal “给􀆺􀆺命 名;称 呼;把􀆺􀆺叫 做”.已 知 主 语 “thebook”与“cal”是被动关系.再根据句子结 构可知,这里需用过去分词“caled”作 后 置 定 语,修饰主语“thebook”.] １１．Thechairs　　　　ofwoodareours． A．make B．making C．made D．makes 解析:C　[句意:木头做的椅子是我们的.考查 过去分词作定语.主语 Thechairs与动作 make 之间是被动关系,应使用过去分词作定语.] １２．FiftyＧsix　　　　seveniseight． A．multiplyby B．multipliedby C．dividedby D．divideby 解析:C　[句意:五十六除以七是八.考查非谓 语动词.multiply“乘以”;divide“除以”.根据 “FiftyＧsix．．．seveniseight．”可知表达的是除 以,用动词divide.表达的是被动含义“被除”, 用过去分词“divided”.] １３．Luckyisaspecial　　　　dog．It􀆳sveryclevＧ er． A．trained B．training C．train D．trains 解析:A　[句意:Lucky是一只经过特殊训练 的狗.它非常聪明.考查非谓语动词.根据句 子结构可知,该空作定语,修饰名词 dog,结合 句意“狗被训练”,因此应用过去分词形式.] １４．Therearemanyways　　　　yourEnglish． A．todo B．toimprove C．doing D．improving 解析:B　[句意:有很多方法可以提高你的英 语.考查非谓语动词.todo“去做”,为动词不 定式;toimprove“去提高”,为动词不定式;doＧ ing为动名词或现在分词形式;improving为动 名词或现在分词形式.根据“Therearemany ways．．．yourEnglish．”可知,此处指的是提高 英 语,improve“提 高 ”,应 用 动 词 不 定 式 作 定语.] １５．Theyarewatchingamovie　　　　 KungFu Panda． A．caled B．caling C．tocal D．cals 解析:A　[句 意:他 们 正 在 看 一 部 叫«功 夫 熊 猫»的电影.考查过去分词作后置定语.动词 cal 和修饰名词amovie是被动关系,可知使用 过去 分 词 作 后 置 定 语,例 如,a moviecaled KungFuPanda:一部(被)叫作«功夫熊猫»的 电影.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 学生用书　P１８３ Ⅰ．单项选择 １．Heholdsadoubtfulattitude　　　　thelatest findings． A．on B．at C．for D．towards ２．Thedoctor　　　　anoperationonthewounＧ dedman􀆳sbrain． A．played B．performed C．hold D．applied 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９１２􀅰 基础模块３　UNIT３　ArtificialInteligence ３．　　　　thehelpofthem,peopledon􀆳tneedto spendmuchtimeonhousework． A．With B．On C．Under D．By ４．Idependonyou　　　　 yourhomeworkby Friday． A．finish B．finished C．tofinish D．finishes ５．Thenewtechnologywasappliedto　　　　． A．farm B．farms C．farming D．farmed ６．Today,moreandmorepeopleliketouse WeＧ Chat(微信)to　　　　eachother． A．lookout B．preparefor C．communicatewith D．setoff ７．—IsJackinthesupermarket? —Maybe．Isawhim　　　　itwithashopping cartjustnow． A．enter B．entered C．toenter D．enters ８．—Thelastone　　　　paysthemeal． —Agreed! A．arrived B．arrives C．toarrive D．arriving ９．Thereisnodoubt　　　　ourteamwilbedeＧ feated． A．whether B．if C．that D．weather １０．It􀆳sdangeroustocarryahotpanwith　　　　 oil． A．burning B．burnt C．burn D．burns 答案:１－５　DBACC　６－１０　CACCA Ⅱ．单句语法填空 １．Haveyousentinyourapplication(apply)yet? ２．Dolphinsusesoundtocommunicate(communiＧ cation)witheachother． ３．Itcanimproveshoppingefficiency(efficient)． ４．Thesofawilserveasabedforanightortwo． ５．Shehadtheadvantage(disadvantage)ofagood education． ６．Youthissimplyanattitudeofmind． ７．Youneedpeopleworkingforthebenefit(benefiＧ cial)ofthecommunity． ８．DrinkＧdrivingisoneofthemostcommoncauses (cause)oftrafficaccidents． ９．Weshoulddependonourselves(we)． １０．Didyougiveaperformance(perform)atthe party? Ⅲ．阅读理解 A WhatisthefutureofAI? Wilitbeagood thing? Weaskedfourstudentswhattheythink． IthinkAIwil bemoreusefulinourfuture lives．It􀆳snowusedinmanyfields,likephonesand medicine．Noonerealyknowswhatwilhappenif machinesbecomesmarterthanhumans．However, I􀆳msureAIwilhelpussolvemanyproblems． —Tina Iam worriedthatpeoplecreatesomething thatcanbebetterthanthemselves．InthenearfuＧ ture,AIwildevelopatahighspeed．Humansmay bereplacedbecauseAIrobotswildolotsofhuＧ manjobs． —Bil IrealythinkthatAIwilchangethewaywe work,thewayweliveandthewaywethink．IＧ magineifwecouldputaCPU(中央处理器)into ourbrains! Soon we􀆳l beabletoimproveour mathsandmemory．Howexciting! —Mary Thinkofwhat􀆳shappeningrightnow:Some robotsareusedtokil animalsunderhumanorＧ ders．SoIthinkAIwilbeverydangerousforhuＧ mans．Weneedtobecarefulaboutwhatweask machinestodo． —John [语篇解读]　本文主要讲了人工智能将来会变得 怎么样,一些学生对它的观点和看法各不相同. １．JohnthinksthatAIwilbe　　　　inthefuＧ ture． A．exciting B．surprising C．helpful D．dangerous 解析:D　[细节理解题.根据第五段“SoIthink AI wil be very dangerousfor humans．”可 知,选 D.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０２２􀅰 高考总复习　英语 ２．WhatdoesTinathinkofAI? A．Itwilbeadangertotheworld． B．Itwildevelopatahighspeed． C．Itwilhelpussolvemanyproblems． D．Itwilchangethewaywework． 解析:C　[细节理解题.根据第二段“However, I􀆳msureAIwilhelpussolvemanyproblems．” 可知,选C.] ３．Bil thinkshumans maybereplacedbecause 　　　　． A．wecan􀆳timproveourmemory B．AIrobotswildohumanjobs C．wecanputaCPUinourbrains D．AIcanhelptoimproveourmaths 解析:B　[细节理解题.根据第三段“Humans maybereplacedbecauseAIrobotswildolots ofhumanjobs．”可知,选B.] ４．WhofeelsexcitedaboutthedevelopmentofAI inthefuture? A．Mary． B．Bil． C．John． D．Tina． 解析:A　[细节理解题.根据第四段“Imagineif wecouldputaCPU(中 央 处 理 器)intoour brain! Soonwe􀆳lbeabletoimproveourmath andmemory．Howexciting!”可知,选 A.] ５．Whatisthepassageabout? A．AIisusefulinourlives． B．Fourstudents􀆳opinionsaboutAI． C．AIisdangerousforhumans． D．ThehistoryofAI． 解析:B　[主旨大意题.全文主要介绍四位同学 对人工智能将来发展的不同观点.] B ManypeopleliketowatchTV．WatchingTV isoneofthemostimportantactivitiesoftheday． TVbringstheoutsideclosertopeople􀆳shomes． Somepeoplesaytheworldissmalerthanbefore becauseofTV． What􀆳sgoingontheothercountries? Howdo peopleliveinplacesfaraway? Isthereagood sportsgamesomewhere? Ifyouwanttoanswertheseandmanyother questions,justturnontheTVandwatchit．You canseealotandlearnalot．Ofcourse,peoplecan alsolearnthroughreadingorlisteningtotheraＧ dio．WithTV,however,theycanlearnbetterand moreeasily．Why? Becausetheycan hearand watch．TVhelpsusalot．TVoftengivesusnew ideas．Welearnnewerandbetterwaysofdoing things． [语篇解读]　本文主要讲述了看电视的好处.因 为电视使外面的世界更靠近人们,我们在电视上看 到很多也学到很多东西.电视帮助了我们很多,我 们在电视上学到更新的、更好的做事方法. ６．Somepeoplesaytheworldissmalerthanbefore because　　　　． A．TVmakestheearthsmalerandsmaler B．alpeoplelikewatchingTV C．watchingTVisoneofthemostimportantacＧ tivitiesoftheday D．TVbringstheoutsideworldclosertopeople 解析:D　[细 节 理 解 题.根 据“TVbringsthe outsideclosertopeople􀆳shomes．Somepeople saytheworldissmalerthanbeforebecauseof TV．”可知因为电视使外面的世界更靠近人们, 所以有些人说世界比以前更小了.] ７．Wecan　　　　 whenwewatchTV． A．gotoliveintheothercountries B．answermanyquestions C．getalotofinformation． D．askTVsomequestions 解析:C　[推理判断题.根据“Youcanseealot andlearnalot．”可知我们可以在电视上得知很 多信息.] ８．PeoplelearnbetterthroughTVthanthrough theradiobecause　　　　． A．TVsetsarebiggerthanradios B．peoplecanhearandtheycanwatch,too C．ifpeopledon􀆳thaveTV,theycannotlivehappily D．it􀆳seasiertoturnon TVthantoturnon theradio 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１２２􀅰 基础模块３　UNIT３　ArtificialInteligence 解析:B　[细节理解题.根据“Becausetheycan hearandwatch．”可知人们通过电视比通过收音 机学 到 更 好,更 容 易,是 因 为 电 视 可 以 听 见 和 看见.] ９．TVcan　　　　． A．teachusalotofthings B．learnalotofthings C．giveuswhatwewant D．helpusdoourhomework 解析:A　[推理判断题.根据“Welearnnewer andbetterwaysofdoingthings．”可知我们在电 视上学到更新的、更好的做事方法,因此电视教 会我们很多东西.] １０．Thisarticle(文章)telsus　　　　． A．it􀆳sgoodtowatchTV B．nottowatchTVanymore C．studentsshouldnotwatchTVatanytime D．tostopreadingtowatchTV 解析:A　[概括归纳题.全文围绕着电视给人 们带来的好处展开的,故本文主要讲述了看电 视是好的.] Ⅳ．语法填空 Today,anincreasingnumberofpeoplearealＧ wayslookingattheir mobilephones withtheir headsdown．Thesepeopleare１．　　　　(cal) thephubber(低头族)．Phubbermembersnowcan beseeneverywhere． There２．　　　　(be)moreandmoretraffic accidentshappeningbecausemoredriversusemoＧ bilephoneswhiledriving．Inordertomakedrivers pay moreattentiontodriving,somenewtraffic ３．　　　　 (rule)havebeenmade． Aswecanseeabove,４．　　　　(use)mobile phonesmaycausetrafficaccidents．Also,moreand moreinterestingandstrange５．　 　 　 　 (fact) happentothephubber． ６．　 　 　 　manin Americakeptusinghis mobilephoneon７．　　　　(he)wayhome．Asa result,heknockedintoabiglostbear．WhenhelifＧ tedhiseyesfromthephone,hewassoafraidthat heturnedaroundandranawayas８．　 　 　 　 (quick)aspossible． Mobilephonesare９．　　　　(help)andnecＧ essarytoolsformodernlife．１０．　　　　theyare goodornotdependsonhowpeopleusethem．Let􀆳s be“healthy”usersandtrynottobethephubber． [语篇解读]　本文是一篇议论文.文章论述了“低 头族”的现象. １．caled　[考查一般现在时被动语态.句意:这些 人被称为低头族.句中thesepeople和cal 之间 是被动关系,同时是谓语动词,故使用一般现在 时被动语态.] ２．are　[考查主谓一致.句意:有越来越多的交通 事故发生,因为越来越多的司机在开车时使用手 机.句中therebe句型的主谓一致符合的是就 近原则,句中 moreandmoretrafficaccidents为 复数,同时表示的是客观事实.] ３．rules　[考查名词.句意:已经制定了一些新的 交通规则.句中谓语动词have,故主语为复数.] ４．using　[考查非谓语动词.句意:正如我们上面 所看到的,使用手机可能会导致交通事故.分析 句子,设空处应该使用动名词作主语.] ５．facts　[考查名词.句意:而且,越来越多有趣和 奇怪的事实发生在低头族身上.句中应该使用 名词作 主 语.fact为 可 数 名 词,此 处 表 示 复 数 概念.] ６．A　[考查冠词.句意:美国的一名男子在回家 的路上一直在用他的手机.名词前面使用冠词, 此处表示泛指,同时该空置于句首,首字母应该 大写.] ７．his　[考查代词.句意:美国的一名男子在回家 的路上一直在用他的手机.onone􀆳swayhome 为固定搭配,意为“某人回家的路上”.] ８．quickly　[考查副词.句意:他很害怕,所以他转 过身,以最快的速度跑掉了.句中应该使用副词 修饰动词作状语.] ９．helpful　[考查形容词.句意:手机是现代生活 中很有帮助和必要的工具.句中应该使用 help 的形容词helpful作定语,修饰名词tools.] １０．Whether　[考查主语从句.句意:它们好不好 取决于人们如何使用它们.分析句子,设空处 引导的 是 主 语 从 句,此 处 表 示 “是 否”应 该 用 whether,同 时 该 单 词 置 于 句 首,首 字 母 应 该 大写.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２２２􀅰 高考总复习　英语