Unit 3 Internship-【创新教程】2025年职教高考英语总复习教参（高教版2023修订版）

１．掌握下列交际用语:了解实习情况,掌握实习谈论用语. ２．掌握过去进行时的用法. ３．掌握下列话题的写作:实习生的生活经历. 学生用书　P１００ 　　假设你叫李华,刚 从北 京 外 国 语 学 院 毕 业,听说Internet公司 需要 招 聘 一 名 翻 译 人 员,你学的是英语和日 语,请你写一封求职函. 要求:８０—１００词 　 　 　 DearMadamorSir, Thankyouforreadingmyletterduringyourbusyworkandgivingmea chancetoshow myself．IamaseniorofBeijingForeignLanguageUniversity EnglishDepartment,majoringinEnglishandJapanese．Iheardthatyouwould hireatranslator,andIwishIcouldhavethechancetoserveyou．Ibelieveyou wilgetthemostbenefitifyouhireme．IamgoodatEnglishandJapanese,pasＧ sedtheEnglishexaminationofprofessionallevel８andtheJapaneseexamination ofprofessionallevel１．IbelieveIcanfitforthejob．MayIhaveaninterview? My telephonenumberis０４２４３９８．Youcanreachmebycalingthenumber． Thanksagain! Yourssincerely, LiHua 学生用书　P１００ 重 点 单 词 １．chalengen．/v． 挑战 ２．coleaguen． 同事 ３．dealn．/v． 经营;应对;处理 ４．excelv． 突出 ５．expressv． 表达;呈现 ６．guestn． 客人 ７．inspectionn． 实地考察 ８．instructionn． 指示;指导 ９．insurancen． 保险 １０．internn． 实习生 １１．internshipn． 实习期;实习生的职位 １２．mentorn． 导师 １３．preＧservicen． 职前培训 １４．prizen． 奖品;奖励 １５．proceduren． 步骤 １６．programn． 计划;项目 １７．receivev． 接到;收到 １８．receptionn． 接待处;服务台 １９．receptionistn． 接待员 ２０．reportn． 报告 ２１．scholarshipn． 奖学金 ２２．sectionn． 部分 ２３．signv． 签署 ２４．staffn． 员工 拓 展 单 词 １．agreementn．协议,同意→agreev．同意 ２．arrangementn．安排→arrangev．安排 ３．assistantn．助理→assistv．帮助 ４．definitionn．定义→definev．下定义 ５．descriptionn．描述→describev．描述 ６．expectationn．期盼;期望→expectv．期待 ７．organizev．组织→organizationn．组织 ８．qualifiedadj．合格的→qualifyv．获得资格 ９．traineen．实习生→trainv．训练 􀅰８１１􀅰 高考总复习　英语 重 点 短 语 １．gothrough 仔细检查 ２．keeptrackof 记录;与􀆺􀆺保持联系 ３．beabsentfrom 缺席;不在 ４．insteadof 代替;而不是 ５．pickup 捡起;获得;收拾 ６．atthebeginning 首先;起初 ７．getalongwel with 与􀆺􀆺相处融洽 ８．cutoff 切断;中断 ９．checkout 检验,检查 １０．dealwith 处理;涉及 １１．buildup 增进;加强 １２．makeprogress 取得进展;前进 １３．succeedin 在􀆺􀆺方面成功 １４．trainingarchive 实习档案 重 点 句 型 １．Informeveryoneconcernedifthechangesaremade．如果有变化,请通知所有相关人员. ２．I􀆳vefinishedthepreＧservicetrainingorganizedbytheHumanResourcesDepartment,andI􀆳ve learnedalotaboutworkinginarealhotel． 我已经完成了人力资源部组织的职前培训,我学到了很多关于在真正的酒店工作的知识. ３．TheprogramstartswithapreＧservicetrainingprogram,expressingexpectationsandroledefiniＧ tions,togetthestudentspreparedfortherealdeal． 该项目以一个职前培训项目开始,表达期望和角色定义,让学生为真正的经营做好准备. 学生用书　P１０１ １．agreementn．协议,协定,契约;同意 ▶[教材原句P３３] threeＧpartyagreement 三方协议 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋make/cometo/reachanagreementwith．．． 和􀆺􀆺达成协议 agreev．同意,赞成;达成一致意见 agreewith同意,和􀆺􀆺意见一致 agreetosth．同意某事 agreetodosth．同意做某事 agreeon/upon达成共识 ThemostimportantthingistoreachanagreeＧ mentandtoavoidatradewar． 最重要的就是达成协议,避免贸易战. Imadeanagreementwiththecompany,ended thecontract． 我与公司达成了协议,结束了合同. Iagreewithyoutoacertaindegree． 我在某种程度上同意你的观点. Doyouthinkhe􀆳lagreetotheirproposal? 你认为他会同意他们的建议吗? Werarelyagreeonwhattodo． 我们很少在要做的事情上看法一致. [即学即练]　单句语法填空 /完成句子 ①Astheauthoroftheproposal,Icannotagree withyou． ②Ican􀆳tagreetoanythingwithoutmypartner􀆳s approval． ③Thedealfelapartwhenwefailedtoagreeon aprice． ④HehasmadeanagreementwithhisfriendaＧ boutsharingacar． 他同他朋友在合用汽车的问题上已达成了协议. ２．arrangementn．安排;筹备 ▶[教材原句P３６] REAL WORKARRANGEMENTS 实际工作安排 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋makearrangementsfor．．．为􀆺􀆺做好安排 arrangev．安排;筹备 arrangetodosth．安排去做􀆺􀆺 arrangeforsb．todosth．安排某人做某事 arrangesth．forsb．为􀆺􀆺做安排 Manypeoplehaveexpressedtheirdissatisfaction withthearrangement． 许多人表示对这一安排不满. I􀆳l makearrangementsforyoutobemetatthe airport． 我会安排人到机场接你. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９１１􀅰 基础模块２　UNIT３　Internship Icouldarrangetomeetwithyouanydaynext week． 我可以安排在下周的任何一天和你见一面. We􀆳larrangeforyoutovisitMetropolitanMuＧ seumofArt． 我们给你们安排了参观大都会艺术博物馆. [即学即练]　单句语法填空 /完成句子 ①Ourcolegeisto makearrangements (arＧ range)forthemeeting． ②Iwilarrangeforsomeonetotake(take)you around． ③CanyoumakearrangementsforadinnerparＧ ty? 您能安排一次宴会吗? ３．assistantn．助理,助手;店员,售货员 ▶[教材原句P３４] Now,I􀆳manassistantreceptionist! 现在,我是接待员助理! 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋assistv．帮助;协助 assistsb．todosth．帮助某人做某事 assistsb．withsth．帮助某人某事 assistsb．indoingsth．帮助某人做某事 assistancen．帮助;援助 Hewilassistyoutocompletethetask． 他会辅助你去完成这项任务. CanIassistyouwiththeseparcels? 我来帮你拿这些包裹好吗? Heaskedustoassisthimincarryingthrough theirplan． 他要我们帮助他实施他们的计划. SheofferedmepracticalassistancewithmyreＧ search． 她给我的研究提供了实实在在的援助. [即学即练]　单句语法填空 /完成句子 ①Thecharityaimstoprovideassistance (asＧ sist)topeopleinneed． ②Ifyoulike,Iwanttoassistyouwithyour homework． ③Wewilassistyoutocarryouttheplan． 我们将帮助你执行这一计划. ４．chalengen．挑战 ▶[教材原句P３４] Itwasachalengeatthebeginning． 开始时是个挑战. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)faceachalenge面临挑战 acceptachalenge接受挑战 (２)chalengev．挑战 chalengesb．todosth．向某人挑战做某事 (３)chalengern．[C]挑战者 chalengingadj．挑战性的 Weacceptedtheirchalengetoabasebalgame． 我们接受了他们棒球比赛的挑战. Nowadaysnoonewilchalengethefactthatthe earthisround． 现在没有人会对地球是圆的这一事实提出异议. Ididnotthinkhewasright,soIchalengedhim． 我认为他是不对的,因此向他提出质询. [即学即练] ①Thechalenger(chalenge)succeededinswimming acrosstheEnglishChannel(英吉利海峡)atlast． ②Thesefactoriesfaceachalenge． 这些厂子面临挑战. ５．dealn．经营 ▶[教材原句P３８] assistcoleaguesindealingwithaftersalesprobＧ lems 协助同事处理售后问题 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋dealwith“处理;涉及;做生意”常与how连用; dowith“处理;对待”常与 what连用. agreat/gooddeal(of＋不可数名词)大量的,非 常多的 It􀆳sadeal．一言为定;成交 Herpoemsoftendealwiththesubjectofdeath． 她的诗经常涉及死亡这一主题. Doyouknowhowtodealwiththeproblem? 你知道如何处理这个问题吗? Sheshoulddecidewhattodowithit． 她该决定怎样处理这件事. Theyspentagreatdealofmoney． 他们花了大量的钱. [即学即练]　 单句语法填空 /单项选择 /完成 句子 ①Whatdidyoudowiththatnotebook? ②Friendsgaveme　　　　encouragement． A．agoodmany　　　　B．many C．agreatdealof D．agreatdeal 答案:C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０２１􀅰 高考总复习　英语 ③PleasetelpeoplehowtodealwiththerubＧ bishscientificaly． 请告诉人们如何科学地处理垃圾. ６．organizev．组织 ▶[教材原句P３４] I􀆳vefinishedthepreＧservicetrainingorganized bytheHumanResourcesDepartment,andI􀆳ve learnedalotaboutworkinginarealhotel． 我已经完成了人力资源部组织的职前培训,我学 到了很多关于在真正的酒店工作的知识. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)organizesb．todosth．组织某人做某事 (２)organizedadj．有条理的,有组织的 (３)organizationn．组织 (４)organizern．组织者 Wewilbeevenmoreorganized． 我们将变的更加有条理. Itwaslargelypeaceful．Itlackedanorganized leadership． 在很大程度上它是和平的,缺少有组织的领导. [即学即练]　单句语法填空 /完成句子 ①Whenitwasdark,theyorganized(organise) anattackathirdtime． ②Theymayapplytojointheorganization(orＧ ganize)． ③Tostayorganized(organize),youneedtoget thingsdoneontime． ④Ourschoolorganizedstudentstocleanupthe park． 学校组织学生去打扫公园. ７．signv．签署 ▶[教材原句P４３] ThenIwilsignathreeＧpartyagreementwith myschoolandmytrainer． 然后,我将与我的学校和我的培训师签署一份三 方协议. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋signup报名 signupfor报名参加 signin签到;签收 signfor签收 signon开始广播;签订受雇合同 Signupforthecampaign． 报名参加这项运动. Hewasnottheonlyonetosignup． 报名参加的不只他一个. She􀆳sdecidedtosignupformusicschool． 她已决定报名上音乐学校. Couldyousignforthechange? 请您在变更这里签名好吗? [即学即练]　单句语法填空 /完成句子 ①Ihopemorepeoplesignupatthematch． ② Wehighlyrecommendthatyousignupfor thiscourse． ③It􀆳stimeforyoutosignon． 你该播音了. ８．gothrough参加;经受;仔细检查;通过 ▶[教材原句P３５] Gothroughtheagendatoseewhatitemswilbe affected． 浏览一下议程,看看哪些项目会受到影响. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋goahead前进;进行 godown下降;平静下来 goafter追求;追逐 goinfor参加;从事;追求 goagainst违反;反对 Mostteenagersgothroughaperiodofrebeling． 大多数青少年都要经历一段叛逆期. DoIneedtogothroughmydoctortogetanapＧ pointment? 我需要通过我的医生来预约吗? Thebuildingofthenewbridgewilgoaheadas planned． 新桥的修建将按计划进行. Youcangoafteryourdreamsifyouchooseto． 只要你想,你就可以追寻你的梦想. Someofuslikesinginganddancing．Othersgo inforsports． 我们中有些人喜欢唱歌、跳舞.另外一些人爱好 体育活动. [即学即练]　用go的短语填空 ①HewentthroughaperiodofwantingtobeacＧ cepted． ②ShelefttheroomintearssoIwentafterher． ③Whotookthedecisiontogoaheadwiththe project? ④Hewouldnotgoagainsthisparents􀆳wishes． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１２１􀅰 基础模块２　UNIT３　Internship ９．keeptrackof记录 ▶[教材原句P３７] TheHumanResourcesDepartment:keeptrack ofeachtrainee􀆳spractice 人力资源部:记录每个学员的实践 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋keepawayfrom远离 keepintouchwith与􀆺􀆺保持联系 keepback阻止;抑制 keepoff让开;不接近 keepup跟上 Hermotherusedtokeeptrackofeverypenny shespent． 她母亲从前把自己所花的每一分钱都记下来． Shelikestokeepupwiththelatestfashions． 她喜欢赶时髦. How manyofyouroldschoolfriendsdoyou keepintouchwith? 你与多少老同学保持着联系? Iwiltrytokeephimfromrunningaway． 我会试着阻止他逃跑. [即学即练]　单句语法填空 /完成句子 ①Imanagedtosticktothedietandkeepoff sweetfoods． ②Shewasn􀆳tabletokeepbackhertears． ③Itriedtokeepthechildawayfromthepool． ④Canyouhelpmekeeptrackofthetrainschedule? 你能帮我记录火车时刻表吗? １．[教材原句 P３５]　Informeveryoneconcernedif thechangesaremade． 如果有变化,请通知所有相关人员. [句式分析]　本句中concerned是过去分词作后 置定语,修饰everyone. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋单个词作后置定语的常见情况 (１)else修饰疑问词或不定代词 (２)修饰不定代词something,anything,nothＧ ing的形容词 (３)以aＧ开头的具有表语特征的形容词.如aＧ live,asleep,awake以及 present,accessiＧ ble,等 (４)表示地点或时间的副词,如today,yesterＧ day,here,there,downstairs,upstairs,aＧ broad,above等. (５)left剩下的,involved涉及到的 Weatlastcaughtthewolfalive． 我们终于活捉了这匹狼. Thepersonasleepiswoundedbadly． 睡着的这个人受伤很严重. Thepeoplehereliveahappylife． 这儿的人们过着幸福的生活. Whatelsehaveyouseenthere? 你在那儿还看到别的什么? There􀆳snothingdifficultintheworld． 世上无难事,只怕有心人. [即学即练]　完成句子 ①Whereelsewouldyouliketotravel? 你还想到别的什么地方去旅游? ②Hetoldmesomethingstrangetoday． 他今天告诉了我件怪事. ③Ihavenomoneyleft． 我没剩下钱. ２．[教材原句P４]　InfrontofusisShangriＧLa． 在我们面前的是香格里拉. [句式分析]　本句为介词短语位于句首的完全 倒装句. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋副词、介词短语位于句首,谓语多为 be,go, come,stand等.主语为人称代词时不倒装. 作表语的形容词、过去分词位于句首,为了强 调,使用完全倒装. 在there,here引导的句子中,谓语是be,come, happen,live等时,使用完全倒装. Infrontofthehousestoodatower． 房子的前面矗立着一座塔. Besidetheriverliesavilage． 在河的旁边有一个村庄. Hereisyourchange． 这是找你的零钱. GonearethedayswhenIwasyoung． 我年轻的日子一去不复返了. [即学即练]　单句语法填空 /完成句子 ①Fromthevaleycame (come)afrightening sound． ②Therestands(stand)atempleonthetopof themountain． ③Onthetopofthehilaresometaltrees． 山顶上是一些高树. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２２１􀅰 高考总复习　英语 学生用书　P１０５ [职场交际]　谈论实习情况 Ⅰ．将 A栏与B栏的对话内容相匹配 　　　　　　　A １．Iwanttobeanurse． ２．Howisitgoingwithyourinternship? ３．Tel memoreaboutyourjob? ４．Howdoyoufeelfacingrealguests? ５．Doyougetalongwel withyourclassmates? 　　　　　　　B A．Sofar,sogood． B．Ofcourse! Wearefriendsnow． C．Thenyoumayhaveyourinternshipinahospital． D．Itwasagreatchalenge． E．Ireceiveguestsandpickuptelephonecals． 答案:１－５　CAEDB 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅱ．单项选择 １．—Ittakesalotofpracticetobeaskiledworker． —　　　　．Practicemakesperfect．(２０２３春招卷) A．Nevermind B．That􀆳strue C．Hereitis D．Justaminute 解析:B　[skil worker技术工人,熟练工人.要 做许多练习才能成为熟练工人.That􀆳strue．这 是真的,熟能生巧.] ２．—Thereis 　 　 　 　 with mycar．Ican􀆳t startit． —Letmecheckit．(２０１９春招卷) A．somethingwrong B．wrongsomething C．nothingwrong D．wrongnothing 解析:A　[句意:———我的车出问题了,我不能 启动它.———让我检查下.当形容词修饰不定 代词时,形容词要放在不定代词后面;something 意为“某事;某物”,nothing意为“没什么”,都是 不定代词;wrong意为“错误的;出问题的”,是形 容词;选项 B和选项 D 中都是形容词在不定代 词前,不 符 合 语 法 搭 配,要 排 除;根 据 后 文 “I can􀆳tstartit．(我不能启动它.)”可知车出问题 了;选项C．nothingwrong意为“没什么”.] ３．—Sitdown,please．　　　　? —Yes,hereyouare．(２０１７春招卷) A．Didyougraduatefromavocationalschool B．Doyouhaveanyexperience C．Areyouinterestedinthepositionasacashier D．Doyouhavearesumewithyou 解析:D　[句意:———请坐,你有带简历吗? ——— 是的,给你.A．你是从职业学校毕业的吗? B．你有 任何经验吗? C．你对出纳员这个职位感兴趣吗? D．你有带简历吗? 根据答语中的hereyouare给 你,可知正确选项为D.] ４．—Whatskilsdoyouhave? —Wel,　　　　．(２０１６春招卷) A．I􀆳dliketoapplyforthejob B．Igraduatedfromavocationalschool C．Iwanttobeateacher D．Icanfixbusesandtrucks 解析:D　[句意:———你有什么技能? ———我会 修车.] ５．—Kevin,pleasehelpmerepairthealarmclock． —Noproblem! 　　　　 A．It􀆳sapieceofcake． B．Idon􀆳tthinkso． C．Itservesyouright． D．Goodidea． 解析:A　[句意:———凯文,请帮我修闹钟.——— 没问题! 很简单的.考查情景交际.It􀆳sapiece ofcake．小菜一碟;Idon􀆳tthinkso．我不这么认 为;Itservesyouright．你自作自受;Goodidea． 好主意.根据“Noproblem!”可知,此处是答应 帮对方修闹钟.选项 A“小菜一碟”符合语境.] ６．—Mom,canItalktoyouaboutmyjoboffer, please? —　　　　． A．Goahead B．Isee C．Muchbetter D．Nevermind 解析:A　[句意:———妈妈,我能和你谈谈我的 工作机会吗? ———请说.考查情景交际.GoaＧ head请说;Isee我明白了;Muchbetter好多了; Nevermind没关系.根据“canItalkto．．．”可 知此处表示同意,请对方继续说,选项 A 符 合 语境.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３２１􀅰 基础模块２　UNIT３　Internship ７．—Ithinkthebestwaytoimproveyourwork skilsistopracticemore． —　　　　 Afteral,practicemakesperfect． A．Ican􀆳tagreemore． B．Idisagreewithyou． C．Howcome? D．Nevermind． 解析:A　[句意:———我认为提高你工作技术的 最好方法是多练习.———我非常同意.毕竟,熟 能生巧.考查情景交际.Ican􀆳tagreemore．我 非常同意;Idisagreewithyou．我不同意你的看 法;Howcome? 怎么会,为什么? Nevermind． 没关 系.根 据 “practice makesperfect”可 知, “我”同意上文“提高游泳技术的最好方法是多练 习”.] ８．—Guesswhat?ImadegreatprogressinthisinＧ ternship． —　　　　．Alyourhardworkhaspaidoff． A．Congratulations B．Takeiteasy C．Itdoesn􀆳tmatter D．Ican􀆳tagreemore 解析:A　[句意:———你猜怎么着? 我在这次实 习中取得了很大进步.———恭喜.你所有的努 力都得到了回报.考查情景交际.CongratulaＧ tions恭喜;Takeiteasy放轻松;Itdoesn􀆳tmatＧ ter没关系;Ican􀆳tagreemore我非常同意.根 据“Guesswhat?Imadegreatprogressinthis internship．”可知要恭喜对方实习取得了进步.] ９．—Thisfridgelooksverygood．I􀆳ltakeit．Can yousendittomyhome? — 　　　　 ．We􀆳lcarryittoyourhomeand setitforyou． A．Nothingmuch B．Noproblem C．That􀆳salright D．Nevermind 解析:B　[句意:———这个冰箱看起来很好.我 买了.你能把它送到我家吗? ———没问题.我 们会把它带到你家,然后给你放好.考查情景交 际.Nothingmuch没什么;Noproblem 没问题; That􀆳salright没关系;Nevermind没关系.根 据答语“We􀆳lcarryittoyourhomeandsetitfor you．”可 知,可 以 把 冰 箱 送 到 家.选 项 B 符 合 情景.] １０．—Couldyoupleasehavethecarreadyforme by５o􀆳clock? —　　　　,sir． A．Noproblem B．That􀆳salright C．Mypleasure D．Takeiteasy 解析:A　[句意:———你能在五点之前把车给 我准备好吗? ———没问题,先生.考查情景交 际.Noproblem 没问题(表示同意);That􀆳sal right没关系;Mypleasure我的荣幸(表示对别 人的感谢表示欣然接受的礼貌回答);Takeit easy别紧张.根据“Couldyoupleasehavethe carreadyformeby５o􀆳clock?”可知,这是在寻 求帮助.因此,应该回答同意提供帮助还是不 同意提供帮助.选项 A符合语境.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [单元语法]　过去进行时 １．过去进行时的用法 (１)表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动 作 或 状 态.常 与 yesterday morning,atthat moment,atthattime,atthistimeyesterday等 连用. Whatwereyoudoingatthistimeyesterday? 昨天的这个时间你在干什么? Iwashavingawalkwhenyouphoned． 你打电话的时候我正在散步. (２)while引导的从句表示一段持续的时间,用过去 进行时.when引导的从句表示一个短暂的时 间点时,用一般过去时. Iwasdoingmyhomeworkwhilemysisterwas drawing． 我写作业的时候,我妹妹在画画. Iwascookingwhensheknockedatthedoor． 她敲门时我正在做饭. (３)用过去进行时表示过去某一动作延续较长时间. Hewashavingafeverthewholenight． 整个晚上他一直在发烧. TheywerestudyinginBeijinginthepasttwo weeks． 过去的两周里他们一直在北京学习. —HaveyoufinishedreadingJaneEyre? ———你读完«简􀅰爱»了吗? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４２１􀅰 高考总复习　英语 —No,IwasdoingmyhomeworkaldayyesterＧ day． ———没有,我昨天一整天都在写作业. ２．过去进行时的句式结构 肯定句:主语＋be(was/were)＋动词的现在分词 (v．Ｇing)＋其他 否定句:主语＋be(was/were)＋not＋动词的现 在分词(v．Ｇing)＋其他 一般疑问句:Was/Were＋主语＋动词的现在分 词＋(v．Ｇing)＋其他? 肯定回答:Yes,人称代词主格＋was/were． 否定回答:No,人称代词主格＋was/were＋not． 特殊疑问句:特殊疑问词＋一般疑问句? １．MyphonerangwhileI　　　　thefilm My People,MyCountry．(２０２１春招卷) A．see B．wasseeing C．amseeing D．wouldsee 解析:B　[句意:我的手机在我看电影«我和我的 祖国»时响了.] ２．Ididn􀆳tnoticewhen myfathercameback．I 　　　　somebooksonlineinmyroom． A．order B．ordered C．amordering D．wasordering 解析:D　[句意:我没有注意到我父亲什么时候 回来的.我正在房间里上网订书.考查时态. 根据 “I．．．somebooksonlineinmyroom．”可 知,此处指父亲回来时正在上网订书,句子时态 为过去进行时,结构为“was/were＋动词现在分 词”,主语为I,be动词用 was.] ３．Whilehe　　　　,anoisewokehimup． A．wassleeping B．slept C．sleeps D．wilsleep 解析:A　[句意:当他睡觉时,一个声音把他吵 醒了.考查谓语动词时态.句子是 while引导 的时间状语从句,主句时态为一般过去时,从句 时态需用过去进行时.] ４．IsawLucyintheschoolhal．She　　　　for herspeechatthattime． A．prepares B．wilprepare C．ispreparing D．waspreparing 解析:D　[句意:我看到露西在学校大厅.她那 时候在准备她的演讲.考查时态.根据“atthat time”可知在过去某个时间正在做的事情用过去 进行时.] ５．—Whatwereyoudoingat７:００yesterdayeveＧ ning,Lisa? —I　　　　upthekitchenwithmymother． A．amcleaning B．clean C．wascleaning D．cleaned 解析:C　[句意:———丽莎,昨天晚上７点你在做 什么? ———我和我妈妈在清理厨房.考查过去 进行 时.根 据 “Whatwereyoudoingat７:００ yesterdayevening,Lisa?”可知,昨天晚上７点你 在做什么? 指的是在过去的某个时间正在进行 的动作或事情,因此用过去进行时,根据过去进 行时的构成,was或 were＋doing可知,是 was cleaning.] ６．—Whydidn􀆳tyouhearmyknockatthedoor? —BecauseI　　　　onthephoneatthattime． A．talk B．istalking C．wastalking D．havetalked 解析:C　 [句 意:———你 为 什 么 没 听 到 我 敲 门? ———因为那时我正在打电话.考查动词时 态.根据时间状语“atthattime”可知,句子时态 为过去进行时,结构为 were/was＋现在分词.] ７．—Whydidn􀆳tyouanswermyphone,Dad? —I　　　　inthekitchenthen．Ididn􀆳thear thesound． A．cooked B．havecooked C．amcooking D．wascooking 解析:D　[句意:———爸爸,你为什么没有接我 电话? ———那时候我正在厨房做饭.我没有听 见声音.考查动词时态.根据语境可知,爸爸不 接电话的原因是当时正在厨房里做饭,打电话的 那个时候他正在做什么,发生在过去某一时刻的 动作用过去进行时表达.] ８．—Didyouhearsomeoneknockatthedoor? —No,sir．I　　　　tomusic． A．listened B．amlistening C．havelistened D．waslistening 解 析:D 　 [句 意:———你 听 到 有 人 敲 门 了 吗? ———没有,先生.我在听音乐.考查过去进 行时.根据“Didyouhearsomeoneknockatthe door?”可知此处指有人敲门时自己正在听音乐, 此处应用过去进行时,表示过去的某一时间正在 进行的动作.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５２１􀅰 基础模块２　UNIT３　Internship ９．—Where　　　　 youateightyesterdayeveＧ ning? —I　　　　inthepark． A．are;amrunning B．were;wasrunning C．was;wasrunning D．were;run 解析:B　[句 意:———你 昨 晚 八 点 的 时 候 在 哪 里? ———我正在公园跑步.考查时态.根据“at eightyesterdayevening”可 知,是 过 去 进 行 时. 其结 构 是 “was/were＋doing”,第 一 空 主 语 是 you,be动词用 were;第二个空,主语是I,be动 词用 was.] １０．What　　　　 you 　　　　 whenIcaled youyesterdayafternoon?Youneitheranswered norcaledmeback． A．are;doing B．wil;do C．were;doing D．was;doing 解析:C　[句意:昨天下午我给你打电话时你在 干什么? 你既不接也不回电话.考查过去进行 时.根 据 “What．．．you．．．whenIcaledyou yesterdayafternoon?”可知,此处强调在过去的 时间点正在发生的动作,用过去进行时.] １１．—Whatwereyoudoing　　　　yourmother wascookingdinner? —Iwasdoingmyhomework． A．what B．before C．after D．while 解析:D　[句意:———当你妈妈在做晚饭的时 候,你在做什么? ———我在做作业.考查从属 连词辨析.what什么;before在􀆺􀆺之前;afＧ ter在􀆺􀆺之后;while当􀆺􀆺时候,通常和延续 性动词连用.根据“Whatwereyoudoing ．．． yourmotherwascookingdinner”结合语 境 可 知,此处表示的是“当􀆺􀆺时候”,且是延续性动 作,应用“while”.] １２．—Icaledyouat３p．m．yesterday,butyou didn􀆳tanswer． —I　　　　 anexperimentonChemistryin theschoollab． A．wasdoing B．amdoing C．did D．do 解析:A　[句意:———我昨天下午３点给你打 电话,你没接.———我在学校实验室做化学实 验.考查过去进行时.根据“Icaledyouat３ p．m．yesterday”可知,强调在过去的某个时间 点,正在发生的动作,用过去进行时.] １３．—Icaledyoujustnow,butyoudidn􀆳tanＧ swer． —I　　　　thepianoatthattime． A．plays B．amplaying C．wasplaying D．wilplay 解析:C　[句意:———我刚才打电话给你,但你 没接.———那 时 我 正 在 弹 钢 琴.考 查 动 词 时 态.根据“atthattime”可知此句应用过去 进 行时.] １４．WhenImetAliceyesterday,she　　　　 aＧ longthebankoftheriver． A．runs B．wasrunning C．isrunning D．ran 解析:B　[句意:昨天我遇到爱丽丝时,她正在 河岸 边 跑 步.考 查 动 词 时 态.根 据 “WhenI metAliceyesterday,”可知此处是指昨天遇到 爱丽丝正在发生的事情,应用过去进行时.] １５．—Youlooktired! —Myhusband 　　　　 footbal matchesal night．Thatwastoonoisy! A．watches B．haswatched C．waswatching D．wil watch 解析:C　[句意:———你看起来很累! ———我丈 夫整晚都在看足球比赛.太吵了! 考查过去进 行时.根 据 “Myhusband．．．footbal matches alnight．”可 知,强 调 整 晚 都 在 看,用 过 去 进 行时.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 学生用书　P１０７ Ⅰ．单项选择 １．Theresidentsassistedpolice　　　　finding outthethief． A．in B．on C．by D．through ２．Mysister　　　　agiftbutshedidnotaccept it． A．received B．discovered C．lost D．required 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６２１􀅰 高考总复习　英语 ３．Thetwocompanieshavereacheda(n)　　　　 thatgoodsmustbetransportedin３days． A．agreement B．uniform C．information D．ethnic ４．Please　　　　 everycornerofthehouseand catchthemicewhentheyrunandjump． A．gothrough B．getthrough C．walkthrough D．carrythrough ５．Heisn􀆳teasy　　　　 ． A．togetalong B．togetalongwith C．gettingalong D．gettingalongwith ６．Therearealotofstores　　　　 alkindsof things． A．sel B．tosel C．seling D．areseling ７．Shethoughtsheshould　　　　theboyfood andclothes． A．supply B．provide C．offer D．own ８．WhenIwentintotheclassroom,Jerry　　　　 abook． A．wasreading B．read C．isreading D．reads ９．Inthecase,therearemanypeople　　　　． A．involve B．involved C．involving D．toinvolve １０．—Howisitgoingwithyourwork? —　　　　 A．Thankyou． B．You􀆳rewelcome． C．Sofar,sogood． D．That􀆳salright． 答案:１－５　AAAAB　６－１０　CCABC Ⅱ．单句语法填空 １．Politiciansagainfailedtoreachanagreement (agree)． ２．Manypeoplehaveexpressedtheirdissatisfaction withthearrangement(arrange)． ３．Thelabassistant(assist)waswearingawhiteoＧ veral． ４．Theygaveageneraldescription(describe)ofthe man． ５．Weareconfidentinourexpectation(expect)ofa fulrecovery． ６．Listencarefulytotheinstructions(instruction) andwritethemdown． ７．She􀆳sextremelywelqualified(qualify)forthejob． ８．Shehadbeenareceptionist(reception)before shebecameanactress． ９．Afteryoufinishyourhomework,youmustgo throughit． １０．Youshouldkeeptrackofyourmoneyyouspent onclothes． Ⅲ．阅读理解 A 　　Everyonehashisorherownworries．DifferＧ entpeoplehavedifferentwaystodo withtheir worries．Howdoyoudowiththem? Whetheryour worriesarebigorsmal,youcantakethefolowＧ ingstepstodealwiththem． 􀅰Trytofindoutwhatyou􀆳reworriedabout． Todealwithaproblem,youshouldclearly knowwhattheproblemis．Sotrytofinditout first． 􀅰Thinkofwaystomakeitbetter． Thereisalwayssomethingyoucandotohelp youfeellessworried．Sittingthereworryingisno funanditwon􀆳thelpsolveyourproblem．Sojust takeaction． Forexample,gradesareoftenatopworryfor kidsatschool．Ifyou􀆳reworriedaboutgrades,ask yourselfthefolowingquestions． ☆ Whyaregradesimportant? Whatdogrades meantome? ☆HowdoIgetreadyforclass? DoIgoover mynotesevenwhenthereisn􀆳tatest? ☆DoIhaveaquietplacetodomyhomework? ☆HaveItrieddifferentwaysofstudying? Ifyourworryisaboutafightyouhadwitha friend,thesetipsmayhelp．Writeanotetohimor her,invitehimorhertoabasketbal game,say sorrytohimorher,andsoon． 􀅰Askforhelp． Ifyoucan􀆳tsolvetheproblembyyourself,it isagoodideatofindsomeoneelsetoaskforhelp． Theycanbeyourparents,friendsorteachers．ReＧ memberthatyourparentsandteachersusualy havericherexperiencesthanyou． [语篇解读]　本文主要给了一些消除焦虑的建议. １．Thepassageadvisesyoutotake　　　　steps todealwithyourproblems． A．two B．three C．four D．seven 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７２１􀅰 基础模块２　UNIT３　Internship 解析:B　[细节理解题.根据文中“Trytofind outwhatyou􀆳reworriedabout．”“Thinkofways tomakeitbetter．”以及“Askforhelp．”可知,这 篇文章建议你采取三个步骤来处理你的问题.] ２．Youshould　　　　firstifyouwanttosolvea problem． A．findouttheproblem B．sitthereworrying C．telyourparents D．writedownyourworries 解析:A　[细节理解题.根据文中“Todealwith aproblem,youshouldclearlyknow whatthe problemis．Sotrytofinditoutfirst．”可知,如 果你想解决问题,你应该先找出问题所在.] ３．Ifyouworryaboutgrades,youshouldaskyourＧ selfthesequestionsEXCEPT “　　　　”． A．DoIgoovermynotesoften? B．HaveItriedmanywaystolearn? C．WhyshouldIgotoschool? D．DoIdomyhomeworkinaquietplace? 解析:C　 [细 节 理 解 题.根 据 文 中 “Whyare gradesimportant? Whatdogradesmeantome?” “HowdoIgetreadyforclass? DoIgoovermy notesevenwhenthereisn􀆳tatest?”“DoIhavea quietplacetodomyhomework?”以及“HaveI trieddifferentwaysofstudying?”可知,如果你 担心成绩,你应该问自己这些问题,除了“Why shouldIgotoschool?”.] ４．Accordingtothepassage,youshould　　　　 ifyouhaveaproblemwithyourfriend． A．makeanewfriend B．nottalktohimorheranymore C．haveafightwithhimorher D．invitehimorhertodosomethingwithyou 解析:D　[细节理解题.根据文中“IfyourworＧ ryisaboutafightyouhadwithafriend,these tipsmayhelp．Writeanotetohimorher,invite himorhertoabasketbal game,saysorryto himorher,andsoon．”可知,如果你和你的朋友 发生冲突,你应该给他或她写张便条,邀请他或 她去看篮球比赛,向他或她道歉等等.] ５．Themainpurposeofthispassageis　　　　． A．toaskyousomethingaboutgrades B．totelyousomeworriesaboutkids C．toadviseyoutohaveatalkwithothers D．togiveyousomeideastodealwithworries 解析:D　[推理判断题.根据文中第一段“DifＧ ferentpeoplehavedifferent waystodo with their worries． How do you do with them? Whetheryourworriesarebigorsmal,youcan takethefolowingstepstodealwiththem．”可 知,这篇文章的主要目的是给你一些解决焦虑的 方法.] B Ifeltlikecomingtoacountryawayfrom homeeverymorningasIwalkedthroughthedoors attheEmbassy(大使馆)ofAustraliainWashingＧ ton．MusicalAussieaccentsandAboriginalartexＧ hibitsmademewonderifIhadenteredwithouta visa．InfactIwasatemporaryemployee,apublic affairsunpaidintern(实 习 生)forthreemonths duringthesummerinordertoengagemyselfinthe cultureofthecountrywhereIplannedtostudythe nextspring． DuringthesummerIreadtheAustraliannews everyday．Workingattheembassyalowedmeto escapetheU．S．forsixhoursperdayandlearnaＧ boutwhatwasgoingonacrosstheplanet．After readingthedailyAustralianandAmericannews,I usualyhelpedprepareaPowerPointpresentation forschoolkidswhovisitedtheembassyaspartof aschoolactivity．DependingonwhetheranembasＧ syeventwasgoingon,Iwouldattend weekly meetingstolistentoplanningandseewhatIcould dotohelp．Usualythereweresmalertaskstobe donesuchascreatingvisitorsguides． ThemostfantasticeventinwhichIparticipaＧ tedwasthevisitoftheAustralianPrimeMinister． AstheonlyAmericanamongcountlessAustralian mediaandstaff,Ifeltcomfortableandwaskept busytakingpicturesandrecordingdoorＧstopinterＧ viewsatfamoussitessuchastheCapitol．AsaninＧ tern,youwilnotbeexposedtotopＧsecretinforＧ mation,butyouareontheinsidewhenitcomesto specialevents． Governmentworkisausefuladditiontoone􀆳s experience．Asanembassyemployee,youwilgain invaluableknowledgewhilespendingyoursummer inaculturalydiverseworkplace． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８２１􀅰 高考总复习　英语 [语篇解读]　本文讲述的是作者在大使馆的实习 经历. ６．Whatistheauthortalkingabout? A．Herembassyinternship． B．Hertroubleinfindingajob． C．Herforeigncultureexperience． D．Herpreparationforfutureemployment． 解析:A　[主旨大意题.浏览文章内容,根据文 章第一段关键句“InfactIwasatemporaryemＧ ployee,apublicaffairsunpaidintern(实 习 生) forthreemonthsduringthesummer．．．(事 实 上,在暑假的三个月期间,我是一个临时雇员,一 个公 共 事 务 无 薪 实 习 生)”和 第 二 段 关 键 句 “Workingattheembassyalowedmetoescape theU．S．forsixhoursperday．．．(在大使馆工 作,让我每天逃离美国６小时)”可知,文章主要 讲的是作者暑假期间在澳大利亚驻美国华盛顿 大使馆实习的经历.] ７．WhywastheauthorintheEmbassyofAustralia forthreemonths? A．Toapplyforavisa． B．TopreparetostudyinAustralia． C．TorecordmusicalAussieaccents． D．ToappreciateAboriginalartexhibits． 解析:B　[细节理解题.根据文章第一段中的 “InfactIwasatemporaryemployee,apublic affairsunpaidinternforthreemonthsduringthe summerinordertoengagemyselfintheculture ofthecountrywhereIplannedtostudythenext spring．”可知,事实上,在暑假的三个月期间,我 是一个临时雇员,一个公共事务无薪实习生,目 的是让自己融入我计划明年春天去学习的国家 的文化.由此可推断出,作者在澳大利亚大使馆 工作三个月的目的是为明年去澳大利亚学习做 准备.] ８．Whatwastheauthorforbiddentodowhenthe AustralianPrimeMinistervisitedAmerica? A．RecorddoorＧstopinterviews． B．StandamongtheAustralianstaff． C．Takepicturesofspecialevents． D．KnowtopＧsecretinformation． 解析:D　[细节理解题.根据文章第三段中的 “Asanintern,youwilnotbeexposedtotopＧ secretinformation．．．”可 知,作 为 一 名 实 习 生, 不会接触到绝密信息.由此可推断出,当澳大 利亚总 理 访 问 美 国 时,作 者 被 禁 止 知 道 绝 密 信息.] ９．Whenanembassyeventgoeson,theauthor shouldattenda　　　　 meetingtolistento theplan． A．daily B．weekly C．monthly D．yearly 解析:B　[细节理解题.根据文章第二段中的 “Dependingonwhetheranembassyeventwas goingon,IwouldattendweeklymeetingstolisＧ tentoplanningandsee whatIcoulddoto help．”可知选B.] １０．Whatcanweinferabouttheauthor􀆳sdailyrouＧ tineattheembassy? A．Itistouching． B．Itisboring． C．Itisexciting． D．Itisconfusing． 解析:C　[推理判断题.根据文章倒数第二段 中的“ThemostfantasticeventinwhichIparＧ ticipatedwasthevisitoftheAustralianPrime Minister．”可知,作者在澳大利亚使馆工作期间 参加过最精彩的澳大利亚总理的访问活动.再 根据文章最后一段关键句“Governmentwork isausefuladditiontoone􀆳sexperience．”可知, 政府工作是对个人经验的有益补充.由此可推 断出,作者在大使馆的日常工作可以学到很多 经验,经历了很多精彩的活动,是令人兴奋的.] Ⅳ．语法填空 EveryMondayafternoon,WangLing,a１．voＧ cational(职业的)schoolstudent,hasan２．appointＧ ment(appoint)withtenoldpeople,agedfrom４０ to７０．Asavolunteer,shechooses３．toteach (teach)theseelderlypeopleEnglishforfreeinher community．ShecouldpractiseherEnglishwhile teachingothers．AnditturnedoutthatshebenefiＧ tedfrom herjob much４．morethanexpected． “Theytaughtmehowtocommunicate５．withothＧ ers．WiththoseoldpeopleyoumustalwaysbepoＧ liteand ６．patient (patience)．They are very ７．friendly(friend)tome,”WangLingsaid．She saidthejobgave８．her(she)asenseofachieveＧ mentasa９．member(成员)ofsociety,especialy whenthreegranniessaidtoheronce,“Thankyou １０．foryourhardwork!” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９２１􀅰 基础模块２　UNIT３　Internship