专题08 中国的自然资源(3大考点+百题过关)-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级地理下学期期中真题分类汇编(吉林专用)

2025-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.96 MB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 赤华一
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2025-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51535398.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

备战2024-2025学年八年级地理下学期期中真题分类汇编 专题08 中国的自然资源 第一部分 专题考点练 第二部分 优选提升练 考点01 中国自然资源的基本特征 考点02 中国的土地资源 考点03 中国的水资源 中国自然资源的基本特征 (24-25八年级上·吉林白城·阶段练习)我国已探明的矿产资源总量居世界第三位,但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2;我国耕地面积居世界第四位,但人均耕地面积只有世界平均水平的2/5;我国河流年径流量居世界第六位,但人均径流量仅为世界平均水平的1/4;我国森林面积居世界第五位,但人均森林面积仅为世界平均水平的1/3。据此完成下面小题。 1.上述材料中提到的自然资源中属于非可再生资源的是(   ) A.矿产资源 B.土地资源 C.水资源 D.森林资源 2.以上材料说明我国自然资源的基本特征是(   ) A.总量丰富,人均丰富 B.总量丰富,人均不足 C.总量缺乏,人均丰富 D.总量缺乏,人均不足 【答案】1.A 2.B 【解析】1.结合所学知识,非可再生资源是指经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生的自然资源,矿产资源属于非可再生资源,A正确;土地资源、 水资源、 森林资源属于可再生资源,BCD错误。故选A。 2.根据材料:“ 我国已探明的矿产资源总量居世界第三位,但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2”可知,我国自然资源的基本特征是总量丰富,人均不足,B正确,排除ACD。故选B。 (24-25八年级上·吉林·期中)自然资源是人类可以从自然界直接获得,并用于生产和生活的物质与能量。结合所学知识,完成下面小题。 3.下列物质或能量中,属于自然资源的是(   ) A.闪电 B.塑料 C.粮食 D.森林 4.自然资源分为可再生资源和非可再生资源,下列属于非可再生资源的是(   ) A.土地 B.水 C.太阳能 D.核能 5.“阶梯水价”是对使用自来水实行分类计算收费和超定额累进加价制的俗称。我国大部分城市实施“阶梯水价”的根本目的是(   ) A.增加自来水公司收入 B.提高城市经济发展水平 C.增强全民节水的意识 D.逐步推进全国水价统一 【答案】3.D 4.D 5.C 【解析】3.自然资源是存在于自然界中,能够为人们所利用的物质和能量。闪电虽然能量巨大,但目前不能为人们所利用,不是自然资源,排除A;塑料和粮食是经过了人们加工的工农业产品,不是自然资源,排除BC;森林属于自然资源,D正确。故选D。 4.自然资源根据资源的可更新时间和速度可划分为可再生资源和非可再生资源。核能在地球上的储量是有限的,一旦用尽就无法在人类的时间尺度上自然再生,属于非可再生资源,D符合题意;土地、水和太阳能在短时间内可以更新,是可再生资源,ABC不符合题意。故选D。 5.阶梯水价的设计原理是根据用户的用水量进行分段计费,用水量越多,单位水价越高。这种方式旨在通过经济手段激励用户节约用水,提高公众的节水意识,促进水资源的可持续利用,C正确;虽然阶梯水价可能会在一定程度上增加自来水公司的收入,但这并不是其实施的根本目的,排除A;城市经济发展水平受到多种因素的影响,而阶梯水价主要关注的是水资源的管理和节约,而非直接推动经济发展,排除B;我国各地的水资源状况、经济发展水平、用水习惯等存在差异,全国水价的统一并不是阶梯水价实施的目标,排除D。故选C。 中国的土地资源 (24-25八年级上·吉林·期末)下图为我国土地利用类型图和土地利用类型构成图,据此完成下面小题。 6.图中ABCD四个图例表示的土地利用类型对应正确的是(   ) A.以水田为主的耕地 B.草地 C.以旱地为主的耕地 D.荒漠 7.对A类型分布区描述不正确的是(   ) A.主要位于年降水量800毫米以上的地区 B.主要位于我国的季风区 C.主要分布在东部的平原、丘陵地区 D.主要处于暖温带、亚热带 8.读图可知,下列关于我国土地资源构成的说法,错误的是(   ) A.土地类型齐全 B.草地占比重大 C.耕地后备资源不足 D.林地占比重最大 【答案】6.A 7.D 8.D 【解析】6.从图中位置得知,A位于我国南方地区,该区域降水丰富,属于耕地利用类型,耕地以水田为主,A正确;B位于我国北方地区,该区域年降水量较少,土地利用类型是耕地,耕地以旱地为主,B错误;C位于我国的东北、西南,该区域主要是林地属于林地,C错误;我国西北地区,年降水量少,耕地利用类型以草地为主,D错误;排除BCD,故选A。 7.水田对水分需求多,主要分布在年降水量在800毫米以上的地区,A正确但不符合题意;我国水田农业分布区的是东部季风区的南部,B正确但不符合题意;我国耕地主要分布在中部和东部的平原、丘陵地区,C正确但不符合题意;从气候上看,我国水田主要分布在亚热带、湿润地区,D错误符合题意;排除ABC,故选D。 8.读图可知,我国耕地、林地、草地、建设用地都有,所以我国土地类型齐全,A正确但不符合题意;我国草地、难利用土地比重大,B正确但不符合题意;我国耕地、林地比重小,我国人均耕地少,耕地质量总体不高,耕地后备资源不足,C正确但不符合题意;耕地林地比重小,D错误符合题意;排除ABC,故选D。 (24-25八年级上·吉林长春·阶段练习)2024年6月25日是第34个中国土地日。图为中国主要土地利用类型分布示意图。完成下面小题。 9.端午节期间,某地童谣唱道:“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄……”童谣中描述了哪种土地利用类型农业生产的景色(   ) A.水田 B.旱地 C.林地 D.草地 10.我国土地资源分布不均,结合地形和气候因素综合考虑,耕地主要分布在(   ) A.东部湿润半湿润地区 B.西北内陆地区 C.北部的高原山地 D.东部的山地及低矮的丘陵地区 11.下列不属于我国三大林区的是(   ) A.西南林区 B.西北林区 C.东北林区 D.东南林区 【答案】9.B 10.A 11.B 【解析】9.根据材料信息及所学知识,诗句描写的是端午节时候,家家煮粽子,门上插艾叶,插桃枝驱邪,田野里小麦成熟的景象,此时成熟的小麦是我国北方地区的农作物,土地利用类型是旱地,B正确;水田主要种植水稻,排除A;林地和草地不生产农作物,排除CD;故选B。 10.根据所学知识,东部湿润和半湿润地区地势较为平坦,水资源丰富,气候适宜农业生产,土壤肥沃,适合耕作,A正确;西北内陆地区水源条件较差,耕地分布较少,排除B;北部的高原山地和东部的山地及低矮的丘陵地区,其地势起伏,不利于发展农业生产,耕地面积较少,排除CD;故选A。 11.根据所学知识,我国三大林区的是东北林区、西南林区和东南林区,西北林区不属于我国三大林区,B正确、排除ACD;故选B。 中国的水资源 (24-25八年级上·吉林长春·期末)读我国耕地和水资源南、北方地区差异图,完成下面小题。 12.据图可知,我国水资源和耕地资源的分布特点是(   ) A.水资源南多北少 B.耕地资源南多北少 C.水土资源分布均匀 D.水土资源总量丰富,人均充足 13.农业节水是成就人水和谐的重要方面。下列符合农业节约用水的合理措施是(   ) ①推广喷灌、滴灌技术        ②工业污水未经过处理浇灌农田 ③大量使用化肥、农药        ④种植耐旱、耗水量少的农作物 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】12.A 13.D 【解析】12.由图可以看出,我国水资源是南多北少、耕地资源是南少北多,故A正确、B错误。我国南、北方水土资源分布不均,故C错误。我国的水土资源总量丰富,但人均占有量不足,故D错误。故选A。 13.推广喷灌、滴灌技术、种植耐旱、耗水量少的农作物有利于节约水资源,提高水资源的利用率,①④说法正确;工业污水未经过处理浇灌农田、大量使用化肥、农药会对土壤造成严重污染,同时也无法体现农业节约用水,②③说法错误。D正确,ABC错误。故选D。 (24-25八年级上·吉林松原·期中)2023年12月20日,南水北调东、中线一期工程迎来全面通水9周年。下图为南水北调示意图。读图完成下面小题。 14.我国实施南水北调工程,主要原因是由于我国水资源(   ) A.年际差异较大 B.季节分布不均 C.空间分布不均 D.城乡分布不均 15.南水北调工程所调的水源来自(   ) A.黄河 B.长江 C.珠江 D.松花江 【答案】14.C 15.B 【解析】14.结合所学知识,南水北调工程是中国规模最大的调水工程之一,该工程主要是把长江水系的水调到缺水严重的华北、西北地区,主要是为了解决水资源空间分布不均匀。C正确,ABD错误。故选C。 15.为了缓解北方地区严重缺水的状况,我国正在实施南水北调工程,把长江流域丰富的水资源调到华北地区和西北地区,B正确,ACD错误。故选B。 (23-24八年级上·河南郑州·期末)我国已探明的矿产资源总量居世界第三位,但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2;我国耕地面积居世界第四位,但人均耕地面积只有世界平均水平的2/5;我国河流年径流量居世界第六位,但人均径流量仅为世界平均水平的1/4;我国森林面积居世界第五位,但人均森林面积仅为世界平均水平的1/3。完成下面小题。 16.上述材料提到的自然资源中属于非可再生资源的是(   ) A.矿产资源 B.土地资源 C.水资源 D.森林资源 17.根据上述材料分析,下列关于我国自然资源的说法正确的是(   ) ①我国的自然资源总量丰富,所以不需要进行保护 ②我国自然资源人均占有量较低,所以要加强保护 ③保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务 ④为保证经济发展,所以要扩大煤、石油等矿产资源的开采规模 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】16.A 17.B 【解析】16.结合所学知识,非可再生资源是指经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生的自然资源,矿产资源属于非可再生资源,A正确;土地资源、 水资源、 森林资源属于可再生资源,BCD错误。故选A。 17.结合所学知识,我国的自然资源总量丰富,人均占有量较低,需要加强保护,保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务,①错误、②③正确;扩大煤、石油等矿产资源的开采规模,会破坏环境,不能促进经济的可持续发展,④错误。结合题意,故选B。 (23-24七年级上·吉林·期末)碳中和是指温室气体的排放量和吸收量达到平衡,实现正负抵消。我国预计2060年前实现“碳中和”目标,碳中和能够推动绿色的生活、生产,实现全社会绿色发展。完成下面小题。 18.要实现“碳中和”,最主要是降低(   ) A.二氧化碳的排放 B.二氧化硫的排放 C.一氧化碳的排放 D.烟尘的排放 19.“碳中和”可使(   ) A.全球气温上升 B.全球极端天气增多 C.极地冰川消融减缓 D.大气中碳含量为零 20.下列实现碳中和的措施中,不合理的是(   ) A.绿色出行,少开私家车 B.开发利用太阳能等清洁能源 C.禁止煤炭和石油的使用 D.植树造林,增加森林覆盖率 【答案】18.A 19.C 20.C 【解析】18.由材料可知,“碳中和”中的碳指的是二氧化碳,要实现“碳中和”,最主要是降低二氧化碳的排放,与二氧化硫的排放, 一氧化碳的排放, 烟尘的排放无关,A正确,B、C、D错误。故选A。 19.结合材料可知,二氧化碳排放量降低,能够减缓全球变暖的速度,全球气温会相对平稳,A错误。温室效应减弱,全球气候相对稳定,极端天气会减少,B错误。全球变暖的速度减缓,极地冰川消融减缓,C正确。大气中碳含量不可能为零,D错误。故选C。 20.实现碳中和的措施中,合理的是绿色出行,少开私家车、植树造林,增加森林覆盖率、开发利用太阳能等清洁能源;在能源使用上应该减少煤炭、石油等化石能源的使用,更多使用清洁能源,开发新能源,而不是禁止煤炭和石油的使用,C错误,符合题意。故选C。 (24-25八年级上·吉林延边·期末)“碳达峰”指二氧化碳排放量达到历史峰值,然后经历平台期开始持续下降;“碳中和”指人类把排放的温室气体进行处理,实现排放和吸收的动态平衡。下表示意我国2020~2022年的能源消费结构,完成下面小题。 年份能源类型 2020年 2021年 2022年 煤炭 56.8% 56% 56.2% 石油 18.9% 18.7% 15.6% 清洁能源 24.3% 25.3% 25.9% 21.2020年至2022年,我国清洁能源消费比重(   ) A.持续增加 B.不断减少 C.先增后减 D.先减后增 22.为实现“双碳”目标作贡献,中学生在日常生活中应(   ) ①随手关灯②不用一次性餐具③节约用水④坐私家车出行 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】21.A 22.A 【解析】21.由表格数据可知,2020年至2022年,我国清洁能源消费比重持续增加,石油的比重在减少,煤炭的比重先减后增,故A正确,BCD错误。故选A。 22.依据题文描述:为实现“双碳”目标作贡献,中学生在日常生活应随手关灯,不用一次性餐具,节约用水,故①②③说法正确;④坐私家车出行,不利于实现“双碳”目标,④说法错误。故选A。 (24-25八年级上·吉林长春·期末)为确保粮食安全,必须要落实最严格的耕地保护制度,严守18亿亩耕地红线。图为中国主要土地利用类型的分布图。完成下面小题。 23.观察图例,图中土地利用类型对应正确的是(   ) A.①草地 B.②林地 C.③难以利用土地 D.④耕地 24.有关我国土地资源特征的叙述,正确的是(   ) A.难以利用土地面积小 B.后备耕地资源充足 C.地区分布均衡 D.土地利用类型齐全 【答案】23.B 24.D 【解析】23.读图可知,图中①图案分布在我国东部地区为耕地,故A项错误;②图案主要分布在我国东北、西南和东南地区为林地,故B项正确;③图案主要分布在我国西部和北部地区为草地,故C项错误;④图案主要分在我国西北部地区为难利用土地,故D项错误;故选B。 24.我国土地资源难以利用土地面积大,故A项错误;我国后备耕地资源不足,故B项错误;我国土地资源地区分布不均,故C项错误;我国土地资源有耕地、林地、草地、建设用地和难利用土地,土地利用类型齐全,故D项正确;故选D。 (24-25八年级上·吉林四平·期末)重金属主要包括汞镉、铅、铬和类金属砷等生物毒性显著的元素以及有一定毒性的锌、铜、镍等元素,重金属主要来自农药、废水、污泥和大气沉降等。结合画《不堪重负》,完成下面小题。 25.漫画《不堪重负》,反映的主要问题是(   ) A.乱占耕地 B.人口增长快 C.人均耕地减少 D.耕地污染 26.针对漫画中出现的问题,下列措施可行的是(   ) ①合理施用农药和化肥    ②实行计划生育 ③慎用污水灌溉农田        ④对生活垃圾、粪便等进行无害化处理 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】25.D 26.C 【解析】25.读图可得,漫画《不堪重负》反映的主要问题是由于重金属超标造成的耕地污染;没有反映出乱占耕地、人口增长快和人均耕地少,故D正确。故选D。 26.图中所示的是土地污染问题,针对漫画中出现的问题,其治理措施是:合理施用农药和化肥;慎用污水灌溉农田;对生活垃圾、粪便等进行无害化处理等。实行计划生育不能治理土地污染。 故选C。 (24-25八年级上·吉林长春·阶段练习)图为漫画《小草的哀求》,读图,完成下面小题。 27.漫画所揭示的问题是(   ) A.土地污染 B.草场退化 C.全球变暖 D.耕地减少 28.漫画反映的问题最可能发生在我国的(   ) A.亚热带 B.热带 C.湿润区、半湿润区 D.干旱区、半干旱区 【答案】27.B 28.D 【解析】27.由图中漫画可以看出,是过度放牧引起的草场退化,B正确,不属于土地污染、全球变暖、耕地减少的问题,排除ACD,故选B。 28.我国的畜牧业区主要分布在西部的草原地区,西部草原降水量少,属于半干旱和干旱区;所以草场退化主要在半干旱和干旱区,D正确,ABC错误,故选D。 (24-25八年级上·吉林长春·期末)读长江(左)与淮河(右)年径流量示意图,完成下面小题。 29.图中反映出我国水资源时间变化规律是(   ) A.季节分配均匀 B.呈递减趋势 C.夏秋多,冬春少 D.年际变化大 30.受水资源时间分配特征的影响,我国(   ) A.农业生产稳定 B.耕地类型单一 C.旱涝灾害频发 D.生活用水充足 【答案】29.C 30.C 【解析】29.据图可知,长江和淮河都具有夏秋季节流量较大,冬春季节流量较小的特点,可推知我国水资源时间变化的规律是夏秋多,冬春少,季节分配不均,C正确,AB错误;图中反映的是长江、淮河一年内的流量变化,不能反映两者的年际变化状况,所以不能得出我国水资源年际变化大的结论,D错误。故选C。 30.夏秋季我国大部分地区降水丰沛,河流处于丰水期,水资源丰富,但易引发洪涝灾害;冬春季降水少,河流处于枯水期,水资源相对不足,蒸发旺盛,加之春季处于春播的关键时期,易发生旱灾,因此水资源时间分配不均易引发旱涝灾害;受降水和径流量的季节、年际变化影响,农业生产不稳定;我国耕地类型以水田与旱地为主;水资源时间分配不均,季节差异大,在缺水时期易造成人们生活用水不足。C正确,ABD错误,故选C。 (24-25八年级上·吉林·期中)读“我国四个城市1月、7月平均气温和降水量图”(折线表示气温,柱状图□、■分别表示夏季降水和全年降水),完成下面小题。 31.一般年降水量在800毫米以上的地区为湿润区。四个城市中位于湿润区的是(   ) A.哈尔滨、北京 B.武汉、广州 C.北京、武汉 D.广州、北京 32.影响四个城市1月气温分布的主要因素是(   ) A.海陆位置 B.纬度位置 C.地形因素 D.洋流因素 33.对比四个城市夏季降水量和全年降水量,可知我国水资源具有的分布特点是(   ) A.季节变化大 B.年际变化大 C.空间分布不均 D.春季多秋季少 34.根据上题中我国水资源分布特点,可采取的措施是(   ) A.海水淡化 B.跨流域调水 C.兴建水库 D.改善水质 【答案】31.B 32.B 33.A 34.C 【解析】31.图中哈尔滨的年降水量为400mm左右,北京的年降水量为600mm左右,武汉的年降水量为1200mm左右,广州的年降水量为1600mm左右,其中年降水量超过800mm,位于湿润区的为武汉和广州,B正确,ACD错误。故选B。 32.四个城市按照纬度从低到高依次为广州、武汉、北京和哈尔滨,随着纬度的升高,1月气温逐渐降低,广州约为11℃,武汉约为5℃,北京约为-2℃,哈尔滨约为-19℃,因此影响四个城市1月气温分布的主要因素是纬度因素,与海陆位置、地形因素和洋流因素关系不大。所以,B正确,ACD错误。故选B。 33.对比四个城市夏季降水量和全年降水量,可知我国降水季节变化大,多集中在夏季,受降水的影响,水资源季节变化大,也多集中分布在夏季,A正确;无法得出年际变化大、空间分布不均和春季多秋季少等特点,BCD错误。故选A。 34.上题中,反映的我国水资源分布特点是季节变化大。修建水库,洪水期蓄水,枯木期放水,以调节各季节的河流水量,可显著改善水资源季节分配不均的情况,C正确;海水淡化和改善水质对解决水资源季节分配不均作用不大,AD错误;跨流域调水主要解决水资源空间分布不均,B错误。故选C。 (24-25八年级上·吉林·期中)读我国水资源、人口、耕地区域比重图,完成下列小题。 35.下列地形区水资源与人口、耕地匹配较差的是(   ) A.华北平原 B.塔里木盆地 C.四川盆地 D.雅鲁藏布江谷地 36.缓解上述水资源与人口、耕地匹配问题的有效措施是(   ) A.北粮南运 B.退耕还林 C.修建水库 D.跨流域调水 【答案】35.A 36.D 【解析】35.读图可知,水资源与人口、耕地匹配较差的区域是北方地区,具体表现为北方耕地多,水资源少;华北平原属于北方地区,A正确;塔里木盆地属于西北地区,四川盆地属于南方地区,雅鲁藏布江谷地属于青藏地区,BCD错误。故选A。 36.我国水资源地区分布不平衡,为了合理利用水资源,我国兴建跨流域的调水工程。如引黄济青工程、南水北调工程,D正确;北粮南运、退耕还林和水资源与人口、耕地匹配问题无关,AB错误;修建水库可以缓解水资源时间分布不均的问题,C错误。故选D。 (23-24七年级上·吉林·期末)二氧化碳对大气有保温作用。人类一方面燃烧煤、石油等大量排放二氧化碳;另一方面,砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收,使得大气中二氧化碳的含量增加,导致气候变暖。气候变化是人类面临的全球性问题。中国提出2030年“碳达峰”,2060年实现“碳中和”目标。图左和图右分别为“碳达峰”和“碳中和”示意图。据此完成下面小题。 37.大气中导致气候变化的主要气体是(   ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.一氧化氮 38.全球气候变化的原因可能是(   ) ①大量燃烧煤炭  ②大量使用太阳能  ③大力开发水能和风能  ④大量砍伐森林 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 39.为实现“双碳”目标,下列做法正确的是(   ) A.提高煤炭的能源消费比例 B.加大森林采伐力度增加收入 C.开发利用风能等清洁能源 D.大力发展钢铁工业等重工业 【答案】37.C 38.D 39.C 【解析】37.二氧化碳等气体在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体,是导致气候变化的主要气体。绿色植物能进行光合作用,消耗大气中的二氧化碳,减弱温室效应。可见C符合题意。故选C。 38.全球气候变暖主要是由于大量燃烧煤炭,导致大气中的二氧化碳含量增多,故①正确;太阳能是清洁能源,不会对大气造成污染,故②错误;水能和风能也是清洁能源,不会对大气造成污染,故③错误;森林能够吸收二氧化碳,大量砍伐森林,导致吸收的二氧化碳减少,导致全球气候变化,故④正确。故选D。 39.提高煤炭的能源消费比例会加重空气污染,不利于实现碳中和,故A错误。加大森林采伐力度会减少森林对二氧化碳的吸收,不利于实现碳中和,故B错误。开发利用风能等清洁能源有助于减少二氧化碳的排放,有利于实现碳中和,故C正确。大力发展钢铁工业等重工业会加重污染,不利于实现碳中和,故D错误。故选 C。 (24-25八年级上·吉林·期中)自然资源是人类可以从自然界直接获得,并用于生产和生活的物质与能量。结合所学知识,完成下面小题。 40.下列物质或能量中,属于自然资源的是(   ) A.闪电 B.塑料 C.粮食 D.森林 41.自然资源分为可再生资源和非可再生资源,下列属于非可再生资源的是(   ) A.土地 B.水 C.太阳能 D.核能 【答案】40.D 41.D 【解析】40.自然资源是存在于自然界中,能够为人们所利用的物质和能量,题目中闪电虽然能量巨大,但目前不能为人们所利用,不是自然资源,A错误;塑料和粮食是经过了人们加工的工农业产品,BC错误;森林属于自然资源,D正确。故选D。 41.自然资源根据资源的可更新时间和速度可划分为可再生资源和非可再生资源,以上四种资源中,核能属于非可再生资源,D正确;土地、水、太阳能,能在短时间内可以更新,是可再生资源,ABC错误。故选D。 42.(24-25八年级上·吉林长春·期末)针对下列土地利用所面临的主要问题,我们应采取的最合理的措施是(   ) ①水土流失   ②土地荒漠化   ③浪费和乱占耕地   ④矿山废弃物侵占土地 A.①—加强预防,防止污染 B.②—加强农田建设,扩大耕地面积 C.③—加强宣传,依法保护 D.④—因地制宜,大力发展种植业 【答案】C 【详解】根据所学知识可知,①水土流失--植树种草、生态治理,A不符合题意;②土地荒漠化--退牧换草恢复生态,B不符合题意;③浪费和滥占耕地--加强宣传,依法保护,C符合题意;矿山废弃物侵占耕地--加强宣传,依法保护,故D不符合题意。故选C。 (24-25八年级上·云南红河·期中)2023年6月25日是第33个中国土地日,读“中国主要土地利用类型分布示意图”及相关漫画,完成下面小题。 43.关于我国的土地利用类型,下列叙述错误的是(   ) A.①②以秦岭—淮河一线为界 B.②土地利用类型为旱地 C.东北、西南和东南林区是我国的三大林区 D.漫画所示的问题主要发生在③土地类型 44.诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景观最可能发生在____土地利用类型(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】43.D 44.A 【解析】43.①为我国的南方地区以水田为主的耕地、②为我国的北方地区以旱地为主的耕地,水田和旱地大致以秦岭—淮河为界,AB正确;东北、西南和东南林区是我国的三大林区,其中东北、西南为我国的天然林区,东南为我国的人工林区,C正确;由图可知,漫画所示的问题是乱占耕地现象,③土地类型为林地,与漫画反映的问题并不相符,D错误。根据题意,故选D。 44.稻花香里说丰年,听取蛙声一片,描述的南方地区水田种植水稻的景观,①为南方以水田为主的耕地,A正确;②为北方地区以旱地为主的耕地,③为林地,④为草地,BCD错误。故选A。 45.(24-25八年级上·吉林松原·期中)下面三幅漫画,体现了我国土地利用中存在的问题有(   ) ①乱占耕地  ②土地被污染  ③过度放牧  ④乱砍滥伐 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【答案】A 【详解】 ①乱占耕地:指的是非农业用途占用耕地,影响农业生产,浪费土地资源,破坏生态环境,与《鲸吞农田》相对应; ②土地污染:由于工业、农业、生活等活动产生的废弃物和污染物对土地造成的污染,对生态环境和人类健康造成严重影响,图中没有与之对应的图片; ③过度放牧:过度放牧也是土地利用中的一个问题,它会导致草地退化、沙化,影响畜牧业发展,与《小草的哀求》相对应,④乱砍滥伐:乱砍滥伐会导致森林破坏、水土流失,影响生态平衡,与《我想有个家》相对应。故选A。 46.(24-25八年级上·吉林长春·期中)关于我国土地资源的说法,错误的是(   ) A.耕地少,难以利用的土地较多 B.土地资源总量丰富,但人均不足 C.土地资源地区分布不均 D.土地资源“取之不尽,用之不竭” 【答案】D 【详解】根据所学的知识可知,土地属于可再生资 源,自然资源并不是取之不尽、用之不竭的;D错;我国土地资源的现状是,土地资源总量丰富,但人均占有量不足;土地类型齐全,耕地少,难以利用的土地较多,后备耕地不足,土地资源地区分布不均;ABC不合题意,D符合题意,故选D。 (24-25八年级上·吉林长春·期末)读我国土地资源分布图,完成下面小题。 47.我国的自然环境复杂多样。为充分利用各地自然条件的优势,下列土地利用类型正确的是(   ) A.①—草地 B.②—林地 C.③—旱地 D.④—水田 48.下列关于我国土地资源的特点,叙述正确的有(   ) ①土地资源总量丰富,人均占有量少 ②北方地多水少,南方地少水多 ③耕地资源与水资源空间匹配度较好 ④耕地比重小,后备耕地资源不足 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 49.为合理利用和保护耕地资源,正确的做法是(   ) A.大量开垦草原为耕地 B.科学规划,实行基本农田保护 C.占用耕地发展工业 D.毁林开荒,扩大耕地面积 【答案】47.B 48.A 49.B 【解析】47.读图可知,①为旱地,②为林地,③为草地,④为沙漠、戈壁。B正确,ACD错误。故选B。 48. 我国土地资源总量丰富,人均占有量少,①正确;北方地多水少,南方地少水多,②正确;耕地资源与水资源空间匹配度不好,③错误;耕地比重小,后备耕地资源不足,④正确。A正确,BCD错误。故选A。 49.结合所学知识,为了合理利用和保护土地资源,应该科学规划,实行基本农田保护制度,B正确;大量开垦草原为耕地、占用耕地发展工业和毁林开荒都没有做到合理利用和保护土地资源,不利于土地的可持续发展,ACD错误。故选B。 (24-25八年级上·吉林长春·期末)水资源与耕地资源是人类生存与发展的重要资源,我国各地水资源与耕地资源的状况对社会经济的发展有着深刻影响。读我国四大地理区域水资源、耕地资源占全国的比重简图,完成下面小题。 50.我国(   ) A.北方地区水少,耕地多 B.南方地区水土比例均衡 C.青藏地区耕地资源广布 D.西北地区水资源最丰富 51.从耕地类型看,北方地区以旱地为主,南方地区以水田为主,主要影响因素是(   ) A.地形 B.交通 C.气候 D.技术 52.《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日施行,耕地是粮食生产的“命根子”,“藏粮于地,藏粮于技”是国家战略举措。下列对“藏粮于地”理解正确的是(   ) A.所有土地都种植粮食作物 B.把粮食储存于地下粮仓 C.牢牢守住18亿亩耕地红线 D.围湖造田,增加耕地面积 【答案】50.A 51.C 52.C 【解析】14.从我国四大地理区域水资源、耕地资源占全国的比重简图看出,北方地区水资源占全国比重相对较少,而耕地资源占比较大,A正确。南方地区水资源丰富,但耕地资源占比相对水资源占比要小,水土比例不均衡,B错误。青藏地区由于海拔高,气候高寒,耕地资源相对较少,C错误。西北地区深居内陆,气候干旱,水资源匮乏,D错误。故选A。 15.地形对耕地类型有一定影响,但不是南北方旱地和水田差异的主要因素,南方地区和北方地区地形都以平原、丘陵为主,A错误。交通主要影响农业产品的运输和销售等,与耕地类型的形成关系不大,B错误。南方地区降水丰富,年降水量在800毫米以上,水源充足,适合发展水田;北方地区降水相对较少,年降水量在800毫米以下,以旱地为主;气候中的降水因素是导致南北方耕地类型差异的主要原因,C正确。技术主要影响农业生产效率、种植方式等,对耕地类型的初始形成影响较小,D错误。故选C。 16.所有土地都种植粮食作物,这种做法不现实,我国土地利用类型多样,需要因地制宜发展多种农业,还有部分土地用于工业、城市建设等,A错误。“藏粮于地”重点在于对耕地的保护和利用,并非单纯的粮食储存方式,B错误。“藏粮于地”强调通过保护耕地数量和质量,确保有足够的耕地用于粮食生产,牢牢守住18亿亩耕地红线是保障粮食生产土地基础的关键举措,C正确。围湖造田会破坏生态环境,导致湖泊调蓄功能下降等一系列生态问题,不利于可持续发展,D错误。故选C。 (24-25八年级上·吉林长春·期末)南水北调工程是世界上规模最大的调水工程,东线和中线工程全面通水以来,累计调水超过400多亿立方米,1.3亿多人直接受益,使沿线一些河湖生态得到有效恢复。读我国南水北调工程线路示意图,完成下列小题。 53.实施南水北调工程的主要目的是(   ) A.利用流域间的落差发电 B.减轻沙尘暴对北京的影响 C.解决珠江流域洪涝问题 D.缓解北方严重缺水的状况 54.关于南水北调工程叙述正确的是(   ) A.西线方案利用京杭运河输水 B.东线工程补充西北地区的水资源 C.中线工程从丹江口水库引水,北达北京 D.彻底解决了水资源时空分布不均的问题 【答案】53.D 54.C 【解析】53.南水北调工程主要是为了应对我国水资源空间分布不均,将长江水输往水资源短缺的华北和西北地区,D正确。与利用流域间的落差发电、减轻沙尘暴对北京的影响、解决珠江流域洪涝问题无关,ABC错误。故选D。 54.南水北调工程东线利用京杭运河输往华北地区,AB错误;中线从丹江口水库引水,输往北京,C正确;可以缓解水资源空间分布不均,不能彻底解决,D错误。故选C。 (24-25八年级上·吉林·期末)我国水土资源配合不佳,也是导致农业缺水的重要原因。下图为中国东部12个省(市、区)耕地、水资源的比重图。读图,完成下列各题。 55.我国主要的淡水资源是(   ) A.海洋水 B.地下水 C.河流和淡水湖泊水 D.高山冰雪融水 56.由图可知,我国东部沿海省(市、区)的水土配合情况是(   ) A.上海和浙江的水土配合最差 B.河北、山东的水土配合最佳 C.北方耕地比重大,南方水资源比重多 D.北方比南方的水土配合好 57.影响东部各省(市、区)水土配合差异的主要因素是(   ) A.蒸发量、降水量 B.地形、气候类型 C.耕地类型、耕作制度 D.地形、降水量 【答案】55.C 56.C 57.D 【解析】55.我国主要的淡水资源主要是容易利用的河流和淡水湖泊水等,C正确。海洋水是咸水,不是淡水,A错误。地下水和高山冰雪融水比重小,BD错误。故选C。 56.由图中可以看出,河北省与山东省的水土配合最差,耕地多、水资源严重不足,浙江的水土配合较好,AB错误。北方地区耕地多,水资源不足,南方耕地比重小,水资源比重多,北方地区比南方地区水土配合要差,C正确,D错误。故选C。 57.水资源是指淡水资源,衡量某地区水资源的多少,一般看该地区的河川径流量。我国东部地区属于季风区,河流的主要补给方式是大气降水,所以影响东部沿海水资源的差异主要是降水量;耕地一般分布在平原地区,山地、丘陵分布少,所以导致耕地的差异主要是地形,D正确。跟蒸发量、气候类型、耕作制度关系不大,ABC错误。故选D。 (24-25八年级上·吉林长春·期末)习近平总书记提出“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路。南水北调作为国家水网大动脉,以“十六字”治水思路引领高质量发展。读南水北调示意图(如图),据此完成下面小题。 58.南水北调工程反映了我国水资源(   ) A.年际差异较大 B.季节分配不均 C.空间分布不均 D.西北多东南少 59.关于南水北调工程叙述正确的是(   ) A.东线从丹江口水库引水 B.中线利用京杭运河输水 C.中线途经了半干旱地区 D.缓解了华北地区的春旱 【答案】58.C 59.D 【解析】58.中国水资源地区分布不均衡,有必要兴建跨流域的调水工程,把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域,以弥补缺水地区的用水不足,我国实施南水北调工程,主要是由于我国水资源空间分布不均,C正确;我国水资源季节分配不均,降水年际差异较大,解决的措施是兴修水库,故AB错误;我国水资源的空间分布特征是南多北少,东多西少,故D错误,故选C。 59.南水北调中线从丹江口水库引水;东线利用京杭运河输水;中线没有途经半干旱地区;ABC错误;南水北调中线和东线工程,把长江流域的水调往华北地区,缓解了华北地区的春旱,D正确,故选D。 (24-25八年级上·吉林长春·阶段练习)图为北京气候统计图,读图,完成下面小题。 60.从图中可以得知,北京地区的水资源分布特点是(   ) A.季节变化大 B.年际变化大 C.空间分布不均 D.春季多秋季少 61.针对以上特点,为充分利用北京当地的水资源,可以采取的有效措施是(   ) A.增加引水线路 B.兴建水库 C.提高用水价格 D.限量供应 【答案】60.A 61.B 【解析】60.从气温曲线和降水柱状图可以看出,该地属于温带季风气候,冬季寒冷干燥,夏季高温多雨,降水季节变化大,导致水资源分布季节变化大,夏秋多,冬春少,A正确,D错误;图中无法得出水资源年际变化与空间分布特点,BC错误。故选A。 61.据上题可知,该地水资源分布具有季节变化大的特点,针对该特点,可以采取的最有效的措施是修建水库,在洪水期储水,枯水期放水,以调剂各季节的用水量,B符合题意;增加引水路线、提高用水价格、限量供应都不是充分利用该地的水资源最有效的措施,ACD不符合题意。故选B。 62.(24-25八年级上·吉林·期中)“阶梯水价”是对使用自来水实行分类计算收费和超定额累进加价制的俗称。我国大部分城市实施“阶梯水价”的根本目的是(   ) A.增加自来水公司收入 B.提高城市经济发展水平 C.增强全民节水的意识 D.逐步推进全国水价统一 【答案】C 【详解】实施“阶梯水价”的主要目的是为了增强全民节水的意识,而不是为了增加自来水公司收入、提高城市经济发展水平、逐步推进全国水价统一,C正确,ABD错误。故选C。 (24-25八年级上·吉林四平·期中)下图为“我国部分城市降水季节分配图”。读图,完成下面小题。 63.我国降水季节分配特点是(   ) A.季节变化大,夏秋多,冬春少 B.季节分配均匀,年际变化小 C.季节变化大,夏秋少,冬春多 D.季节分配均匀,年际变化大 64.针对我国降水季节分配特点,采取的措施主要是(   ) A.跨流域调水 B.兴建水库 C.围湖造田 D.植树造林 65.爱护水资源,人人有责。在生产、生活中,下列水资源利用方式可取的是(   ) A.一水多用 B.大水漫灌农田 C.直接排放废水 D.大量使用地下水 【答案】63.A 64.B 65.A 【解析】63.由图可知,我国水资源季节分配的主要规律是夏秋多、春冬少,季节分配不均,年际变化大,A正确,BCD排除,故选A。 64.兴建水库是解决我国降水季节变化大的主要措施,B正确;跨流域调水是解决水资源地区分布不均的主要措施,A不符合题意,围湖造田是对水资源的一种破破坏,C错误;植树造林是应对水土流失的,D错误,故选B。 65.我们要爱护水资源,一水多用是可取的,A正确;在农业生产中,大水漫灌农田会造成水资源的浪费,不可取,B错误;直接排放废水会造成河湖的污染,不可取,C错误;大量使用地下水,会导致地下水位的下降,造成地面沉降,不可取,D错误;故选A。 (23-24八年级上·吉林延边·期末)2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,3月22日至28日是第三十六届“中国水周”。我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。据此完成下面小题。 66.下列不属于我国开展“中国水周”活动的目的是(   ) A.加强公民的节水意识 B.配合宣传“世界水日” C.保护可再生资源的永续利用 D.解决我国乃至世界水资源不足的问题 67.“强化依法治水携手共护母亲河”作为中学生我们能做到的有(   ) ①节约用水,合理用水 ②生活用水,一水多用 ③降低生产耗水,提高利用效率 ④减少农药、化肥的使用 ⑤宣传教育,全民节水 A.①③④ B.①②⑤ C.②③④ D.②④⑤ 【答案】66.D 67.B 【解析】66.我国开展“中国水周”活动的目的是加强公民的节水意识、配合宣传“世界水日”、保护可再生资源的永续利用,ABC正确;“中国水周”活动不能 解决我国乃至世界水资源不足的问题,D错误。故选D。 67.作为中学生我们能做到的有节约用水,合理用水、生活用水,一水多用、宣传教育,全民节水,①②⑤正确;降低生产耗水,提高利用效率和减少农药、化肥的使用不是中学生的做法,③④错误;B正确,ACD错误。故选B。 (23-24八年级上·吉林松原·期末)读图,完成下面小题。 68.这幅漫画揭示的主题是(   ) A.土地资源紧张 B.生物种类减少 C.水资源短缺 D.矿产资源枯竭 69.下列做法能够有效解决漫画反映的问题,并符合可持续发展的是(   ) ①污水处理,达标排放②直接利用工业和生活污水灌溉农田 ③推广节水器具④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术 ⑤增加地下水开采量⑥减少农药、化肥的使用 A.②④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤ 【答案】68.C 69.C 【解析】68.读图可知,漫画的主题是:兄弟,借点水吧!画的是地球人向月球人借水,表达了地球水资源的短缺状态,故C对。该图的主题没有表达出土地资源紧张、生物种类减少、矿产资源枯竭的情况,故ABD错。故该题选C。 69.由上题可知,有效解决漫画反映的问题即水资源短缺,结合我国国情,有效并且符合可持续发展的措施是节约用水,防止水体污染等,比如污水处理,达标排放,工业和生活污水处理后可灌溉农田,①对②错。推广节水器具,改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术,减少农药、化肥的使用,防止水体污染,故③④⑥对。不能增加地下水的开采量,过度开采,会造成地下漏斗区,造成地面塌陷,故⑤错。综上所述①③④⑥对,②⑤错,排除ABD,故选C。 (23-24八年级上·吉林长春·期末)京杭运河是世界上开凿最早、最长的人工河。读京杭运河示意图,完成下面小题。 70.下列水系中,京杭运河没有贯通的是(   ) A.黑龙江 B.黄河 C.淮河 D.长江 71.读京杭运河示意图,对京杭运河的描述错误的是(   ) A.京杭运河北起北京,南至杭州 B.南水北调东线工程主要利用京杭运河输送 C.京杭运河起到沟通东西交通的重要作用 D.京杭运河经过京、津、冀、鲁、苏、浙6省市 72.南水北调工程解决我国水资源存在的问题是(   ) A.时间分布不均 B.季节分布不均 C.空间分布不均 D.水污染严重 【答案】70.A 71.C 72.C 【解析】70.京杭运河北起北京,南至杭州,经过北京、天津、河北、山东、江苏、浙江6省市,沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,京杭运河没有贯通的是黑龙江,A正确,BCD错误。故选A。 71.京杭运河北起北京,南至杭州,经过北京(简称京)、天津(简称津)、河北(简称)、山东(简称鲁)、江苏(简称苏)、浙江(简称浙)6省市,A描述正确;南水北调东线工程主要利用京杭运河输送,北达山东与天津,B描述正确;京杭运河起到沟通南北交通的重要作用,C描述错误;京杭运河经过京、津、冀、鲁、苏、浙6省市,D描述正确。本题要求选择描述错误的一项,C选项符合题意,故选C。 72.南水北调工程是把长江流域富余的水调到缺水严重的华北和西北地区,解决我国水资源空间分布不均的问题,C正确;南水北调工程不能解决水资源时间和季节分布不均或水污染严重的问题,ABD错误。故选C。 (23-24八年级上·吉林·阶段练习)2023年世界水日的主题—一加速变革。结合所学知识,完成下面小题。 73.通常把地球上的淡水资源称为水资源。目前我国主要的淡水资源是(   ) A.冰川水和地下水 B.高山积雪和永久冰川 C.海洋水和冰川水 D.河流水和淡水湖泊水 74.下列属于我国节水标志的是(   ) A. B. C. D. 【答案】73.D 74.C 【解析】73.我们通常所说的水资源,指陆地上的淡水资源.它是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。目前,我国的主要淡水资源是江河湖泊水和浅层地下水,D正确;海洋水不是淡水资源,排除C;冰川水、高山积雪、永久冰川不是我国主要的淡水资源,排除AB。故选D。 74.A项图是循环标志,A错误;B项图是禁止吸烟标志,B错误;C是节水标志,C正确;D项图是禁止机动车通行的标志,D错误。故选C。 (18-19八年级上·全国·单元测试)“西气东输”、“南水北调”、“北煤南运”和“西电东送”是我国资源跨区域调配的四大工程。 据此完成下面小题。 75.四大工程中的“资源”,为非可再生资源的是 (   ) A.煤炭和天然气 B.水资源和电力 C.煤炭和水资源 D.天然气和电力 76.四大工程表明我国资源(   ) A.总量丰富 B.人均不足 C.地区分布不均 D.种类齐全 【答案】75.A 76.C 【解析】75.可再生资源是指被人类开发利用后,在较短时间内可以更新、再生,或者能够循环使用的自然资源,如土地资源、森林资源、水资源、太阳能、水能等;非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源,主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料,例如金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源。 四大工程中的“资源”,为非可再生资源的是煤炭和天然气,A正确;水资源属于可再生资源,电力不属于自然资源,BCD错误。故选A。 76.“西气东输”“南水北调“北煤南运”和“西电东送”都是针对我国资源分布不平衡而提出的对策,所以说,四大工程表明我国资源地区分布不均,C正确;ABD错误。故选C。 (23-24八年级上·吉林四平·期末)白鹤滩水电站位于四川省凉山州宁南县和云南省巧家县交界处,是实施“西电东送”的国家重大工程,开发任务以发电为主,兼顾防洪、拦沙、航运和促进地方经济社会发展等综合效益。据此完成下面小题。 77.长江水能资源主要分布在上游地区的原因是(   ) A.河道宽阔,流量丰富 B.河流含沙量小,水质好 C.气候变暖、冰川融水多 D.流量和落差大 78.水能资源是一种可再生的清洁能源。下列也属于可再生的清洁能源的是(   ) A.天然气 B.煤炭 C.核能 D.太阳能 79.该工程属于“西电东送”工程的一部分,白鹤滩水电站投入使用后,下列说法不正确的是(   ) A.有利于改善东部地区的空气质量 B.可完全取代火电 C.带动西部地区经济的发展 D.缓解东部地区能源紧张的局面 【答案】77.D 78.D 79.B 【解析】77.长江是我国巨大的“水能宝库”,水能资源蕴藏量占全国的1/3,其中可开发利用的水能资源占全国的一半。长江的水能资源主要集中在上游河段,由于长江上游地区流量大,且流经阶梯交界处,落差大,所以水能资源丰富,D正确;与河道宽阔,流量丰富;含沙量和水质;气候变暖、冰川融水多无关,ABC错误;故选D。 78.可以在短时间内更新、再生,或者可以循环使用,称为可再生资源;相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点,称为非可再生资源。天然气、煤炭、核能都属于非可再生资源,太阳能属于可再生资源,且是清洁能源,D正确,故选D。 79.根据材料可知,白鹤滩水电站兼有防洪、拦沙的功能,可以改善生态环境,生态环境的改善,有利于空气质量的提升,A说法正确;我国目前依然以火电为主,白鹤滩水电站不能完全取代火电,B说法错误;白鹤滩水电站促进西部基础设施建设,可以带动西部地区经济的发展,C说法正确;白鹤滩水电站作为西电东送工程的一部分,可以缓解东部地区能源紧张的局面,D说法正确。结合题意,故选B。 80.(23-24八年级上·吉林白山·期末)阅读图文资料,完成下列问题。 材料一:碳达峰是指二氧化碳的排放达到峰值后不再增长;碳中和是指通过植树造林、节能减排、产业调整等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放。我国要在2030年实现“碳达峰”、2060年实现“碳中和”,为实现该目标,开发和利用洁净能源势在必行。下图为广东海上风力发电项目示意图。 材料二:受“能耗双控”持续加码影响,多地区推出限电措施严控能耗强度,江苏、浙江等地拉闸限电,上千家企业限产停工。 (1)风力属于 (选填“可再生”或“非可再生”)资源。广东省风电场主要建在海上,其发电量较大的季节是 季。(选填“夏秋”或“冬春”) (2)“碳达峰”是指 ,我国要在 年实现“碳达峰”, 年实现“碳中和”。 (3)对于拉闸限电地区而言,正确的做法是(   ) ①提高能效,淘汰高耗能的用电设备        ②企业加大研发投入,实施节能减排 ③企业加大生产规模,获得规模效益        ④政府采取多途径积极解决能源短缺问题 A.③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ (4)为践行“碳达峰”和“碳中和”,列举你的低碳生活方式。(一条即可) 【答案】(1)可再生 夏秋 (2)二氧化碳的排放达到峰值后不再增长 2030 2060 (3)D (4)绿色出行、低碳出行等言之有理即可 【分析】本大题以碳达峰、碳中和为材料,涉及自然资源的分类、利用等相关知识点,考查学生对知识的应用能力。 【详解】(1)风力发电属于可再生资源,为清洁能源。广东省位于我国东南沿海地区,夏秋季节受夏季风的影响较大,风力较大,适合风力发电。 (2)由题干可知,碳达峰是指二氧化碳的排放达到峰值后不再增长。我国要在2030年实现“碳达峰”、2060年实现“碳中和”。 (3)随着经济的发展,一些高能耗为主的城市用电负荷不断加大,因此应采取控制企业的生产规模,淘汰高能耗的设备,开源节流,开发新能源,努力进行节能减排等措施,综合所述,①②④正确,③错误,故选D。 (4) 由材料可知,为践行“碳达峰”和“碳中和”,我们应该少用塑料袋,减少一次性物品的使用;提倡步行、公交等绿色出行方式;实行垃圾分类;节约用水、用电、用纸等。 81.(24-25八年级上·吉林白城·阶段练习)【地理调查】 调查名称:垃圾分类 调查背景:有人说,垃圾是放错了地方的财富。针对这个说法,北京某中学地理活动小组的同学展开了一系列调查活动。下面是他们的调查结果,请你帮助他们解析一下吧。首先,他们上网查找了环保部门提供的数据,然后走访了学校附近的几个生活小区。 调查结果:①看看我们身边的垃圾都有什么? 垃圾 尘土、树叶 厨余垃圾 纸张 木材 玻璃 塑料 旧衣物 金属 所占比重% 7 63 11 1 2 13 2 1 ②怎么处理身边的垃圾? 地理小组的同学走访了学校附近的光明小区和紫金小区,下图是同学们拍摄的照片。 ③垃圾去哪儿了? 北京市生活垃圾处理的主要方式包括卫生填埋、堆肥和焚烧。 调查思考: (1)写出表格垃圾中的纸张、木材来源的自然资源种类为 (可再生/非可再生)资源。 (2)对于紫金小区的垃圾处理方式,请你指出问题并解析原因。 。 (3)解析填埋和焚烧垃圾各自的弊端 。(各写一点) (4)对于如何处理身边的垃圾,请你献计献策 。 北京的垃圾分类标准分为四类,如下表 分类 举例 可回收垃圾 报纸、镜子、饮料瓶、易拉罐、旧衣服、电子废弃物等 有害垃圾 废电池、废灯管、水银温度计、过期药品、油漆、化妆品等 厨余垃圾 菜叶菜帮、剩饭剩菜、植物等 其他垃圾 保鲜膜、塑料袋、纸巾、大骨头、玉米核等 (5)日常生活中的废电池属于(   ) A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.厨余垃圾 D.其他垃圾 (6)实施垃圾分类(   ) A.会降低环卫工人的就业率 B.会降低社会对环保行业的重视 C.会增加垃圾的处置量 D.会实现垃圾的资源化 【答案】(1)可再生 (2)没有完善的垃圾分类设施。管理不到位;垃圾分类意识薄弱等合理即可。 (3)焚烧垃圾会污染空气;火灾隐患;土壤破坏等、填埋垃圾会占用大量土地资源,污染土壤,污染地表水和地下水等合理即可。 (4)及时清运和处理垃圾;进行垃圾分类、减少一次性产品的使用等合理即可。 (5)B (6)D 【分析】本大题以身边的垃圾为材料,涉及资源与环境等相关内容,旨在考查读图分析能力、运用和调动知识的能力。 【详解】(1)可再生资源是指被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生,或者能够重复利用、循环使用的自然资源,如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。由材料可知,表格垃圾中的纸张、木材来源的自然资源种类为可再生资源。 (2)从照片可以看出,光明小区和紫金小区在处理垃圾方面存在着明显的差距,紫金小区的垃圾桶没有实行分类设置,没有像光明小区的垃圾桶有四种分类桶。没有完善的垃圾分类设施。可能由于小区管理不到位,垃圾分类意识薄弱。 (3)填埋和焚烧垃圾的方法处理工艺不好会影响环境,焚烧垃圾会污染空气,产生火灾隐患,还会造成土壤破坏等;填埋垃圾会占用大量土地资源,污染土壤,污染地表水和地下水等。 (4)对身边的垃圾要进行分类,并及时清运和处置,防止垃圾占用我们的生活空间,减少一次性产品的使用等。 (5)日常生活中的废电池对人体有害,属于有害垃圾,B正确;ACD错误,故选B。 (6)实施垃圾分类会实现垃圾的资源化,有利于提高资源利用效率,有利于环境的保护,D正确。不会降低环卫工人的就业率;不会降低社会对环保行业的重视;不会增加垃圾的处置量;ABC排除,故选D。 82.(24-25八年级上·吉林·期末)我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形,为我们提供了丰富多彩的自然景观,又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。读图,回答下列问题。 (1)图中序号①代表的山脉的说法,不正确的是(   ) A.第二级阶梯与第三级阶梯的分界线 B.河北省与山西省的分界线 C.黄土高原与华北平原分界线 D.800mm降水量线通过的地方 (2)山脉③是 山脉,该山脉的走向是 。 (3)山脉③以东的作物熟制是 ,以西的土地利用类型主要是 。 (4)图中乙是 高原,地面崎岖不平,岩溶地貌广布,易发生的地质灾害有 等。 (5)长江中下游地区常常发生洪涝灾害,为了防洪减灾,请列举综合治理措施 。 【答案】(1)D (2)大兴安岭 东北-西南 (3)一年一熟 草地 (4)云贵 泥石流、滑坡、崩塌、地震 (5)①植树造林,保持水土②修建水库,分洪蓄洪,减少洪涝③营造长江中上游防护林④疏浚航道,增大运输能力⑤退田还湖 【分析】本题以我国的主要山脉分布图为材料,涉及我国的山脉、农作物的分布、土地利用类型和地质灾害等知识点,考查学生读图能力和分析问题、解决问题的能力。 【详解】(1)读图可知,图中序号①是太行山脉,位于我国第二阶梯与第三阶梯的分界线;河北省与山西省的分界线;黄土高原与华北平原分界线;ABC不符合题意;800mm降水量线通过的地方是秦岭-淮河一线,D符合题意。故选D。 (2)读图可知,山脉③是大兴安岭,位于我国第二阶梯与第三阶梯的分界线,呈东北-西南走向。 (3)读图可知,山脉③是大兴安岭,以东为东北平原,纬度较高,热量不足,作物熟制是一年一熟;以西为内蒙古高原,以畜牧业为主,土地利用类型主要是草地。 (4)读图可知,乙地是云贵高原,云贵高原地面崎岖不平,喀斯特地貌广布,该区域易发生的山地灾害有泥石流、滑坡、崩塌、地震等。 (5)长江常常发生洪涝灾害,为了防洪减灾,综合治理措施有:①植树造林,保持水土,减少地表径流;②修建水库,分洪蓄洪,减少洪涝;③营造长江中上游防护林,保持水土;④疏浚航道,增大泄洪能力;⑤退田还湖;⑥裁弯取直,对弯曲的河道进行整治,缩短河道长度,提高河道的行洪能力。 83.(24-25八年级上·吉林松原·期中)读图文资料完成下列问题 材料一:随着城市用地的增加和人口的增长,我国的耕地危机日益突出,人均耕地面积从20世纪50年代初的0.2公顷降至目前的0.09公顷,耕地总面积已经逼近国家规定的18亿亩(即1.2亿公顷)红线。 材料二:图1为“我国主要土地利用类型的分布图”,图2为“我国土地利用类型的构成图”。 (1)农业用地可分为耕地、草地和 。 (2)我国土地资源总量丰富,人均占有量远 (低于/高于)世界平均水平。 (3)图1中适合发展畜牧业的土地利用类型是 (填序号)。 (4)从图2可以清楚看出,我国土地类型 有利于发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城市建设,但 少,而难利用的土地较多,后备耕地不足。 (5)我国耕地集中分布在东部湿润、半湿润区,其中①耕地以 为主,②耕地以 为主。(填耕地类型) 【答案】(1)林地 (2)低于 (3)④ (4)齐全 耕地 (5)旱田 水田 【分析】本题以我国主要土地利用类型的分布图和我国土地利用类型的构成图为材料,涉及我国土地资源现状、土地利用类型及耕地资源的分布等知识点,考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。 【详解】(1)农业用地是专门用于农业生产活动的土地,根据其主要用途和特点,农业用地主要分为耕地、草地和林地三大类。 (2)我国虽然土地资源总量大,但由于人口众多,平均到每个人所占有的土地资源相对较少。与世界其他国家相比,我国的人均土地资源占有量明显低于世界平均水平, (3)读图1可知,①为北方地区,耕地以旱地为主;②为南方地区,耕地以水田为主;③代表的土地利用类型分布在东北、西南地区的山区,是林地;④主要分布在西北地区和青藏地区,为草地。草地是适合发展畜牧业的土地利用类型。 (4)读图2可知,我国土地资源类型齐全,拥有耕地、林地、草地等多种土地类型。这一特点有利于发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城市建设。与此同时,我国耕地少、难利用的土地较多,后备耕地显得不足。这表明,在土地利用上,我们需要更加珍惜和合理利用每一寸土地,尤其是优质土地,以确保国家经济的可持续发展和人民生活的不断改善。 (5)我国土地类型齐全,分布不均,耕地集中分布在东部湿润、半湿润区。读图可知,①为北方地区,耕地以旱地为主,②为南方地区,耕地以水田为主。 84.(24-25八年级上·吉林长春·期中)阅读图文材料,回答下列问题。 材料一我国幅员辽阔,地形类型多样。有纵横交错的山脉,气势磅礴的高原,一望无际的平原,群山环抱的盆地,还有起伏绵延的丘陵。 材料二土地孕育了地球上的万物,是人类的衣食之源和生活、生产的空间。 材料三左图为中国地形类型分布图,右图为中国主要土地利用类型的分布。 (1)图中A 盆地。B为内蒙古高原,该地形区主要的土地利用类型是 。华北平原的土地利用类型是耕地,是我国粮食作物 的主产区,我国耕地集中分布在东部 (填干湿区)、半湿润区。 (2)受东南季风的影响,我国年降水量的空间分布总趋势是 。降水的季节变化大,受其影响,降水量和水资源时间分布不均的共同特点是 。C山脉以南地区的植被以 为主。 【答案】(1)准噶尔 草地 小麦 湿润区 (2)由东南沿海向西北内陆递减 夏秋多,冬春少 亚热带常绿阔叶林 【分析】本题以我国地形类型分布图、主要土地利用类型分布图为材料,涉及我国的主要地形区、干湿地区、农业、土地利用类型、降水、植被的分布等知识点,考查学生的读图分析能力。 【详解】(1) 读图可知,图中A位于天山北侧,是准噶尔盆地。B是内蒙古高原,内蒙古高原降水稀少,气候干旱,草场广布,主要的土地利用类型是草地。华北平原位于北方地区,主要粮食作物是小麦。我国耕地集中分布在东部湿润区和半湿润区,南方降水多,耕地以水田为主;北方降水少,耕地以旱地为主。 (2)东南季风自东南吹向西北,受东南季风的影响,我国年降水量的空间分布总趋势是由东南沿海向西北内陆递减。我国降水季节变化大,主要集中在夏秋季节,受其影响,降水量和水资源时间分布不均的共同特点是夏秋多,冬春少。C山脉是秦岭,秦岭以南主要是亚热带季风气候,植被以亚热带常绿阔叶林为主。 85.(23-24八年级上·吉林松原·期末)读中国土地利用类型图和漫画《鲸吞》,回答下列问题。 (1)我国土地类型 ,有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。 (2)根据因地制宜的原则,将下列地区的主要土地利用类型填入下表: 地区 内蒙古高原 大兴安岭 长江中下游平原 土地利用类型 (3)漫画《鲸吞》所反映的问题是我国土地利用中的什么现象(   ) A.乱砍滥伐 B.过度放牧 C.城市建设用地挤占耕地 D.围湖造田 (4)为解决漫画中所反映的问题,应采取的对策主要有 。(至少写出两点) 【答案】(1)齐全(多样) (2)草地 林地 以水田为主的耕地 (3)C (4)十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地;节约利用土地,减少浪费等,禁止乱占耕地 【分析】本题以我国土地利用为材料,涉及我国土地资源的现状、土地利用类型、土地资源利用过程中存在的问题及保护措施等相关知识点,考查学生对我国土地资源的掌握程度。 【详解】(1)由图可以看出,我国各类土地资源齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,这有利于因地制宜发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。 (2) 内蒙古高原以半干旱和干旱区为主,土地利用类型是草地为主;大兴安岭地形崎岖、土地利用类型是林地;长江中下游平原地形平坦、土壤肥沃,土地利用类型是以水田为主的耕地。 (3)漫画《鲸吞》所反映的问题由于人口的增长、城镇化的发展,不断地挤占耕地等,故C正确。与乱砍滥伐、过度放牧和围湖造田无关,排除ABD,故选C。 (4)由上题可知,漫画反映的是乱占耕地,应该采取的对策主要有十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地;节约利用土地,减少浪费;制定法律、严格保护耕地,禁止乱占耕地等。 86.(24-25八年级上·吉林长春·期末)阅读图文材料,回答下列问题。 材料一:“母亲水窖”是一项集中供水工程,是中国妇女发展基金会的慈善项目,重点帮助西部地区老百姓摆脱因严重缺水带来的贫困和落后. 材料二:南水北调中线工程自2014年12月12日正式通水,通水以来,缓解了华北沿线城市饮用水资源短缺的状况,提升了居民用水品质,也明显改善了沿线城市生态环境,可以说是一条“生命之渠”。下图为“南水北调示意图”和“南水北调中线穿黄隧道示意图”。 (1)黄河、长江发源于 (地形区) (2)水窖是蓄积雨水的地窖,主要解决当地水资源 (时间/空间)分布不均问题。 (3)南水北调工程就是把长江水系丰富的水资源调到缺水的华北地区和 地区,解决了我国水资源 (时间/空间)分布不均的问题。 (4)南水北调中线工程是从长江重要支流汉江上的水库引水。由图可知,中线工程采用开挖隧洞方式穿过黄河,这样做的主要原因是黄河下游是“ 河”。 (5)从某种意义说,节水比调水更重要,请从农业、工业和生活这三个角度,分别说出一条节水保护水资源的措施 【答案】(1)青藏高原 (2)时间 (3)西北 空间 (4)地上 (5)农业:推广喷灌、滴灌技术,种植耐旱、耗水量少的作物,减少农药、化肥的使用等.工业:工业用水重复使用、循环使用,提高利用率,达标排放等。生活:一水多用,推广节水器具,少使用洗涤剂和清洁剂等。 【分析】本题以南水北调示意图和南水北调中线穿黄隧道示意图为材料,涉及黄河、长江的概况、我国水资源的时空分布特点、解决水资源不均的措施及南水北调工程、节约用水等知识点,考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。 【详解】(1)黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓,长江发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰西南侧,所以两者都发源于青藏高原。 (2)我国水资源从时间分配看夏秋两季降水多,冬春两季降水少;解决水资源时间分配不均的主要措施是修建水库,水库可以在雨季存水,旱季防水,防洪蓄旱。水窖是蓄积雨水的地窖,主要解决当地水资源时间分配不均问题。 (3)南水北调工程是将长江流域丰富的水资源调到缺水的华北和西北地区,这是解决我国水资源空间分布不均(南方水多,北方水少)的重要举措。现如今南水北调的东线工程和中线工程已经开始使用。 (4)黄河下游由于泥沙淤积,河床抬高,形成 “地上河”,河床高于两岸地面,所以南水北调中线工程采用开挖隧洞方式穿过黄河,以保证输水安全。 (5)从某种意义说,节水比调水更重要。农业方面:推广喷灌、滴灌技术,推广耐旱作物品种,合理规划灌溉时间;利用智能灌溉系统,依据土壤湿度精准供水;建设田间集雨设施,收集雨水用于灌溉;减少农药、化肥的使用等。工业方面:改进生产工艺,降低单位产品用水量;建立废水处理与回用系统,重复使用、循环使用,实现水资源循环利用;定期检查设备,防止跑冒滴漏;污水处理,达标排放。生活方面:一水多用,推广节水器具,少使用洗涤剂和清洁剂;优先选择有净水回收功能的洗衣机等。 87.(24-25八年级上·吉林长春·期末)读南水北调工程线路示意图,完成下列问题。 (1)通常把地球上的淡水资源称为水资源。 水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。 (2)南水北调工程是把我国南水即 流域的水,调到缺水严重的 和西北地区,缓解水资源的 分布不均问题。 (3)南水北调的东线工程,主要利用 输送,北达山东与天津;中线工程从 水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京。 (4)我国水资源总量丰富,但人均不足,节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。请你列举一条节约用水,防治水污染的有效措施 。 【答案】(1)河流 (2) 长江 华北 空间 (3) 京杭运河 丹江口 (4)农业推广喷灌、滴灌技术;工业用水重复使用、循环使用 ;生活用水一水多用;生活废水、工业废水达标排放等。 【分析】本大题以南水北调工程线路示意图为材料,共设置四道小题,涉及我国的水资源、我国的南水北调工程、节约和保护水资源等相关内容,考查学生对相关知识点的掌握程度。 【详解】(1)通常把地球上的淡水资源称为水资源。河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。河湖的分布、水量的大小,影响着人们的生活和生产。 (2)南水北调工程将长江流域丰富的水资源,调往缺水严重的华北和西北地区,目的是缓解我国水资源空间分布不均的问题,因为我国水资源南多北少。 (3)南水北调东线工程借助京杭运河河道输水,可利用原有河道,减少工程量;中线工程从丹江口水库引水,沿地势自流北上,为北京等地供水。 (4)为促进节约用水,保护水资源,可以在农业生产过程中推广喷灌、滴灌技术,精准灌溉,减少水蒸发和渗漏,提高水利用率;工业用水重复使用、循环使用,建立水循环系统,降低对新水需求;生活用水一水多用,如洗菜水浇花、洗衣水拖地等;生活废水、工业废水达标排放,加强监管,确保各类废水处理后符合排放标准,减少对水体污染。 88.(24-25八年级上·吉林延边·期末)【江河“奉手”,地理因素大解析】。阅读图文材料,回答下列问题。 材料1“引汉济渭”工程是国家重大水利工程之一,该工程从长江最大支流汉江引水,补给黄河最大支流渭河,每年提供15亿立方米生产生活用水。2023年7月16日,引汉济渭一期工程先期通水,实现了长江、黄河第一次“牵手” 材料2“长江、黄河水系图和引汉济渭工程示意图” (1)“引汉济渭”工程沟通了黄河和 两大水系,该工程穿越的山脉是 。 (2)从气候角度分析汉江水量比渭河大的原因。 (3)除水量外,说出汉江和渭河在水文特征上的其他差异。 (4)说出“引汉济渭”工程实施后,对渭河流域沿线城市的居民生活可能带来的好处。 【答案】(1)长江 秦岭 (2) 汉江流经亚热带季风气候区,降水多,水量大;渭河流经温带季风气候区,降水少,水量小 (3)汉江无结冰期,渭河有结冰期;汉江含沙量小,滑河含沙量大(答出一点即可) (4)缓解渭河流域水资源不足,提供城市生产、生活用水,提供农业灌溉用水       【分析】本大题以黄河示意图为材料,设置四道小题。涉及我国主要山脉、河流的水文特征、解决水资源时空分布不均的措施等相关内容,考查学生对相关知识的掌握程度。 【详解】(1) 根据所学知识可知,“引汉济渭”工程沟通了长江和黄河两大水系,读图可知,该工程穿过的山脉是东西走向的秦岭。 (2)根据所学知识可知,“引汉济渭”工程是将汉江水引入渭河,从气候角度分析汉江水量比渭河大的原因是汉江流经亚热带季风气候区,降水多,水量大;渭河流经温带季风气候区,降水少,水量小 (3)除了水量外,渭河和汉江两条河流水文特征的差异表现在:渭河位于秦岭以北汛期比汉江短;滑河含沙量大,汉江含沙量小;渭河有结冰期,汉江无结冰期。 (4)“引汉济渭”工程是将汉江水引入渭河,对渭河流域沿线城市的居民生活的好处有:缓解了渭河流域水资源短缺的状况,提供城市生活用水。 89.(24-25八年级上·吉林长春·期末)阅读图文材料,完成下列问题。 材料一  南水北调工程是我国的战略性工程,旨在缓解北方地区的水资源短缺问题。该工程分为东、中、西三条线路,东线工程起点位于江苏扬州江都水利枢纽;中线工程起点位于汉江中上游丹江口水库;西线工程则规划在长江上游筑坝建库,调水入黄河上游。 材料二  南水北调工程示意图 (1)南水北调工程就是把 水系的水资源调到我国严重缺水的 地区和 地区。 (2)南水北调东线主要利用了我国著名的 的河道为调水水道。 (3)南水北调中线工程起点位于 水库。 (4)调水工程可以解决我国水资源在 上分布不均的问题。 (5)我们在生活中都应该节约用水、保护水资源,请你推荐一个你认为好的做法 。 【答案】(1)长江 华北 西北 (2)京杭运河(京杭大运河) (3)丹江口 (4)空间 (5)及时关闭水龙头/减小水流大小/一水多用/避免向水库与河流等水源地丢放垃圾等(表述符合题意即可) 【分析】本大题以“南水北调工程示意图”为材料设置试题,涉及南水北调调水工程的相关内容,考查学生对知识的分析和运用能力以及地理综合思维的素养。 【详解】(1)根据所学知识和地图可知,南水北调工程就是把长江水系丰富的水资源调到我国缺水严重的西北地区和华北地区。 (2)根据所学知识和地图可知,南水北调东线工程主要利用了我国著名的京杭大运河的河道为调水河道。 (3)根据所学知识和地图可知,南水北调中线工程的起点为丹江口水库,位于长江的支流汉江上,该工程从丹江口水库调水经过河南、河北输往北京、天津地区。 (4)根据所学知识和地图可知,南水北调工程缓解了我国北方地区严重缺水的状况,缓解了我国水资源空间分配不均的问题。 (5)根据所学知识可知,我们在生活中应该节约用水、保护水资源,如及时关闭水龙头;一水多用;少使用清洁剂和洗涤剂;减少水流大小;等等。 90.(24-25八年级上·吉林长春·期中)中国淡水资源总量为2.8万亿立方米,占全球水资源的6%,居世界第六位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4。是全球人均水资源贫乏的国家之一,属于缺水严重的国家。读图,完成下列问题。 (1)阅读材料可知,我国水资源的地区分布极不均匀,通过图左可知,我国水资源在地区分布上具有 、 的特点。 (2)在解决水资源地区分布不均匀的问题上,实施 调水是行之有效的措施。其中南水北调工程就是一个案例典范。 (3)南水北调工程西线方案,是把长江上游的水引入 河,补充西北地区的水资源。 (4)南水北调中线工程,是从长江中游段支流汉江上的 水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京。 (5)通过阅读南水北调示意图(图右),可以看出,南水北调工程总体设计思路是引长江流域的水资源接济黄河并缓解华北地区的水资源紧张状况。请从城市、人口、经济等社会因素,分析华北地区水资源紧张的原因。 【答案】(1)南丰北缺 东多西少 (2)跨流域 (3)黄 (4)丹江口 (5)城市密集,且大中型城市较多,生活和生产用水量大;人口稠密,用水量大;经济发展水平高,工农业用水量大,且水污染严重。 【分析】本题以我国水资源分布图和南水北调工程示意图为材料,涉及我国水资源的时空分布特点、南水北调工程、华北地区水资源紧张的原因等知识点,考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。 【详解】(1)我国淡水资源的地区分布极不均匀,大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。各大河的流域中,以珠江流域人均水资源最多,长江流域稍高于全国平均数,海河、滦河流域是全国水资源最紧张的地区,故我国水资源在地区分布上具有南多北少,东多西少的特点。 (2)跨流域调水是解决水的空间分布不均的措施,为了解决北方地区的缺水问题,我国正在实施的跨流域调水工程是南水北调。 (3)南水北调工程分东线、中线和西线工程三部分,西线方案是从长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水入黄河,以解决西北地区的缺水问题。 (4)南水北调中线工程是由汉江上游的丹江口水库引水,跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,经伏牛山、河南、河北等地送水到天津市、北京市。 (5)华北地区位于我国东部人口密集区,人口、城市密集,生活和生产用水量大;这里工农业发达,生产用水量大;另外在水资源利用过程中,水污染和浪费现象严重,故华北地区水资源紧张。 91.(23-24八年级下·吉林·阶段练习)区域间紧密联系,不仅有利于区域间优势互补,协同发展,也保证了我国经济有效运行。某地理学习小组准备以案例的形式,探究区域联系对我国经济发展的影响,请你参与。 步骤一:选取案例——西电东送。 步骤二:搜集资料。 资料1:西电东送就是把西部省区丰富的煤炭、水能资源转化成电力资源,输送到电力紧缺的东部沿海地区,是西部大开发的标志性工程之一。 资料2:图为西电东送示意图。 根据图文资料补全信息。 (1)北线工程西起 高原,把中西部电力资源输送到 工业基地。 (2)中线工程途经的地区人口密度 (大/小),经济发展水平 (较高/较低),因此,该线电力资源需求量大。 (3)南线工程分布在 (干湿区),工程的开发利用了西南地区丰富的水能资源,西南地区水能资源丰富的自然原因是 (写一点)。 步骤三:概括总结,形成结论。 (4)简要分析西电东送工程对东部沿海地区的意义 。(答出一点) 【答案】(1)青藏 京津唐 (2)大 较高 (3)湿润区 河流水量大(或地势落差大等) (4)缓解东部沿海地区的能源短缺问题、改善东部地区的环境质量等 【分析】本题以西电东送相关材料为背景,知识点涉及能源跨区域调配等,考查学生地理知识的识记与理解能力。 【详解】(1) 结合所学的地形区相关知识可知,北线工程西起青藏高原,将电能输送到华北地区的京津冀工业区,共跨越了我国地势的三级阶梯。 (2) 联系我国的人口密度分布图,中线工程途经的地区人口密度大,经济发展水平较高,因此,该线电力资源需求量大。 (3) 结合我国干湿区分布可知,,南线工程处在秦岭淮河以南(800mm等降雨量线),分布在湿润区,工程的开发利用了西南地区丰富的水能资源,分析该资源丰富的自然原因主要从地势落差、河流流量角度分析。处在湿润区河流水量大;地势落差大等。 (4)西电东送工程对东部沿海地区的意义主要从能源需求、环境质量等角度分析。东部经济发展水平较高,能源需求量大,能源跨区域调配,缓解东部沿海地区的能源短缺,优化东部能源结构;东部地区能源调配进入,减少东部地区空气污染,改善东部地区的环境质量等。 92.(23-24八年级上·吉林白城·期末)自然环境是由地形、气候、水文等自然要素相互联系、相互制约形成的,是人类赖以生存和发展的自然基础。据图文资料完成下列问题。 (1)地理定位;判断图中数字代表的地理事物名称。“你从雪山走来”① 山脉,“鱼米之乡”② 平原。 (2)知识迁移:A、B两区域都存在严重的水土流失问题,其原因大致相同,运用A区域相关知识,说明B区域水土流失严重的原因。 (3)分析原因:依据资料分析黄河、长江两条河流水文特征的差异,从汛期、雨季开始长短等的不同说明原因。 (4)解释现象:甲区域被称为“地上河”,乙河段被称为“黄金水道”。请选择其一解释原因。 。 (5)区域联系:为了解决A、B两个区域间水资源分布不均问题,我国实施了 工程。 【答案】(1)唐古拉 长江中下游 (2)B区域是长江的上游地区,由于植被遭到严重破坏,造成了水土流失严重 (3)黄河的汛期较短,长江的汛期较长。原因是长江地处我国的南方地区,降水开始早,结束晚,雨季较长,黄河地处我国的北方地区,降水开始晚,结束早,雨季较短。 (4)甲河段为黄河下游河段,黄河进入华北平原,河道变宽,河床坡度变缓,水流速度减慢,河水携带泥沙沉积下来,使河床抬高,人们被迫不断加高堤坝而成地上河;乙河段为长江下游河段,位于平原地区,这里江阔水深,水流平缓,通航里程长,该段航运价值高,被称为“黄金水道”。(符合题意即可) (5)南水北调 【分析】本题以我国河湖为材料,设置五个小题,涉及长江、黄河的概况及其治理、河流的水文特征、解决水资源分布不均的措施等相关内容,考查学生对相关知识的掌握程度。 【详解】(1)读图可知,“你从雪山走来”①是指长江的发源地唐古拉山脉;②长江中下游平原地势低平,气候湿热,水热充足,有利于水稻种植,河湖密布,淡水渔业发达,被称为“鱼米之乡”。 (2)读图可知,A区域位于黄河中游,为黄土高原地区,由于土质疏松、植被覆盖率低,夏季暴雨集中,其水土流失严重;B区域是长江的上游地区,由于植被遭到严重破坏,造成了水土流失严重。 (3)根据所学知识可知,长江地处我国的南方地区,降水开始早,结束晚,雨季较长,汛期较长;黄河地处我国的北方地区,降水开始晚,结束早,雨季较短,汛期较短。 (4)根据所学知识可知,甲河段为黄河下游河段,黄河流经黄土高原,黄土高原水土流失严重,大量泥沙汇入黄河,黄河携带泥沙进入下游的平原地区,泥沙沉积,使河床不断抬高,形成了“地上河”。乙河段为长江下游河段,流经平原地区,江阔水深,水流平缓,通航里程长、运量大,航运发达,有“ 黄金水道”的美誉。 (5)根据所学知识可知,为了解决A、B两个区域之间的水资源地区分布不均,我国实施了南水北调工程。 93.(23-24八年级上·吉林白山·期末)黄河流域是中华民族的摇篮。悠久的历史,记载着黄河流域古老的辉煌;勤劳的人民,正在谱写黄河流域灿烂的篇章。读图,完成下列各题。 (1)黄河三角洲被称为共和国最年轻的土地,主要因为黄河入海口处河道趋缓,泥沙沉积而成。这里的泥沙主要来自 (选填“上”或“中”或“下”)游河段,分析该河段泥沙含量大原因: 。 (2)陕西的渭河是黄河中游的支流,河水相对清澈,原因是 。渭河和汉江分居 (山脉)两侧,但水量差异很大,造成这种差异的主导因素是 。 (3)“引汉济渭”被称为小南水北调工程,可调节水资源 分布不均的问题。 (4)黄河冲出晋陕峡谷之后,转身东流,进入 (写出该省简称),因省境大部分位于黄河以南而得名。 【答案】(1)中 黄河中游流经黄土高原,黄土高原水土流失严重,大量泥沙进入黄河 (2)流经渭河平原,植被覆盖率高,水土流失较小 秦岭 降水 (3)空间 (4)豫 【分析】本大题以黄河流域示意图和引汉济渭示意图为材料,涉及黄河的概况、行政区划,解决我国水资源不足的途径等知识点,主要考查学生的读图能力和区域认知。 【详解】(1)黄河是我国第二长河,是含沙量最大的河流,黄河的泥沙主要来自中游的黄土高原,黄土高原土质疏松、地面缺乏植被保护、夏季降水集中多暴雨,水土流失严重,一遇暴雨,大量泥沙进入黄河,使黄河称为含沙量最大的河流。 (2)读图可知,渭河流经陕西的渭河平原,这里地势低平,植被覆盖率高,所以河水较为清澈。渭河和汉江分居秦岭两侧,渭河位于秦岭以北,年降水量在800毫米以下,汉江位于秦岭以南,年降水量在800毫米以上,所以汉江的水量大,渭河的水量小,造成这种差异的主导因素是降水。 (3) 我国降水南多北少,引汉济渭可以解决我国渭河流域的缺水问题,是为了解决水资源的空间分布不均的问题。 (4)河南省大部分位于黄河以南而得名。读图可知,黄河中游流出山西和山西后进入河南省,河南省的简称是豫。 94.(23-24八年级上·吉林松原·期末)阅读材料和漫画,回答下列问题。 材料:我国水资源从时间分配看,夏季大部分地区降水丰沛,河流处于丰水期,水资源较为丰富,但容易造成洪涝灾害;冬春季节降水少,河流处于枯水期,北方一些河流甚至干涸见底,水资源相对不足。兴建水库可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水,从而调节河流水量的时间变化。 (1)水资源是 (可再生/非可再生)资源,请列举一项和水资源同类型的自然资源, 。 (2)由材料可知,我国降水最多的季节是 。 (3)由材料可知,我国解决水资源时间分布不均的措施是 。 (4)漫画反映水资源利用中存在的问题是 。 (5)请你列举两项在日常生活中,每个人都力所能及的节水措施是 和 。 【答案】(1)可再生 森林、土地、阳光等 (2)夏季 (3)兴建水库 (4)浪费严重 (5)一水多用,如洗米水冲厕所 采用节水用具 【分析】本题以水资源过程中存在的浪费问题为材料,考查自然资源的分类、我国水资源的分布特点及解决措施,我国水资源利用中存在的问题及如何节水等知识点,考查学生对我国水资源状况的理解及培养学生节水意识。 【详解】(1)自然资源分为可再生和非可再生资源两大类,可再生资源是指在短时间内能够更新和再生的资源,或者能够循环使用的自然资源,如阳光、水、土地、森林等,非可再生资源在短时间内不能更新和再生,用一点少一点,如石油、煤等矿产资源,因此,水资源是可再生资源。 (2)我国降水主要依靠夏季风带来的暖湿气流,受夏季风的影响,我国降水存在夏秋季节多,冬春少的特点。 (3)由上题可知,我国降水存在夏秋多、冬春少的特点,我国解决水资源时间分布不均的措施是兴建水库,在丰水期蓄水,枯水期放水。 (4)我国在利用水资源过程中存在浪费、利用不当、污染等问题,漫画反映水资源利用中存在的问题是浪费。 (5)在日常生活中,我们可以一水多用,使用节水器具,用完后及时关闭水龙头等方面节水。 95.(23-24八年级上·吉林长春·期末)读中国东部主要河流流量的年变化曲线图,完成下列问题。 (1)长江是我国 最长、流域面积最广、水量最大的河流。松花江等河流春季气温回升,冰雪消融,会有短暂的 (选填“汛期”或“枯水期”)。 (2)一般来说,南、北方相比,雨季开始晚,结束早,雨季短的是 地区。黄河是我国第二长河,黄河和西江相比,水量小的是 。 (3)从空间分布看,我国水资源 。从时间分配看,夏秋季我国大部分地区降水丰沛。我国水资源时间和空间分布极不均衡。 (4)南水北调工程调节了水资源的 分布不均,长江三峡工程调节了水资源的 分配不均问题,这些工程有效优化了水资源的配置。 【答案】(1)长度 汛期 (2)北方 黄河 (3)南丰北缺 (4)空间 时间(季节) 【分析】本题以中国东部主要河流流量的年变化曲线图为材料,涉及我国河流的水文特征、水资源时间和空间分布、南水北调工程等知识点,考查学生读图能力和分析问题和解决问题的能力。 【详解】(1)长江全长6300多千米,流域面积180多万平方千米,年径流量约10000亿立方米,占全国河流年径流量的1/3以上,是中国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流。松花江等河流春季气温回升,冰雪消融,冰雪融水汇入河流,也会有短暂的汛期。 (2)一般来说,我国南方雨季开始早,结束晚,雨季长;我国北方雨季开始晚,结束早,雨季短。黄河是我国第二长河,由于流经地区降水少,水量小;西江位于我国的南方地区,降水多,水量大,黄河和西江相比,水量小的是黄河。 (3)受海陆因素影响,我国降水从东南沿海向西北内陆递减,因此从空间分布看,我国水资源南丰北缺;从时间分配看,我国大部分地区夏秋季节降水丰沛,水资源较为丰富,冬春季节降水少,河流处于枯水期。 (4)南水北调工程是把长江流域丰富的水资源,输送到缺水严重的华北和西北地区,共有东线、中线、西线三条调水线路。南水北调工程调节了水资源的空间分布不均,长江三峡工程调节了水资源的时间分配不均问题,这些工程有效优化了水资源的配置。 96.(23-24八年级上·吉林·阶段练习)读“中国干湿地区的划分图”和“中国南北四个城市降水的季节差异图”,完成下列问题。 (1)从总体上看,我国降水的空间分布不均匀,年降水量分布的总趋势是 。四城市中,雨季最长、年降水量最多的城市是 ,该城市位于东南沿海,主要是受 (选填“冬季”或“夏季”)风影响的时间长。 (2)我国降水的时间分配 ,解决措施是 。 (3)受降水的影响,河流的汛期多集中出现在 季。湿润区和半湿润区的分界线是 毫米年等降水量线,吉林省主要位于的干湿区是 。 【答案】(1)从东南沿海向西北内陆递减 广州 夏季 (2)不均匀 兴修水库 (3)夏 800 湿润和半湿润区 【分析】本题以我国干湿区的划分图和南北四城市降水的季节差异图为材料,涉及我国降水的空间和时间分布特点、解决水资源时空分布不均的措施,河流的水文特征、四大干湿区的分布等知识点,考查学生对我国气候和河流的掌握程度。 【详解】(1)从总体上看,我国降水的空间分布不均匀,年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。广州位于东南沿海,受夏季风影响的时间长,是四城市中雨季最长、年降水量最多的城市。 (2)受季风气候的影响,我国降水的时间分配也不均匀,降水集中在夏季,冬季降水少。兴修水库是目前解决我国降水时间分配不均的主要措施。 (3)受降水的影响,河流的汛期多集中出现在夏季;湿润区与半湿润区的分界线是800毫米年等降水量线,吉林省主要位于我国四大干湿区的湿润区与半湿润区,东部迎风坡降水丰富,是湿润区,其余是半湿润区。 97.(23-24七年级上·吉林辽源·期末)18世纪以来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,气候变暖。有人预言:再过20年,北冰洋将成为北水洋,只剩下水,无情之水。阅读下列材料,回答有关问题。 材料一:下图为18世纪以来全球二氧化碳浓度变化图。 材料二:低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是未来新的经济增长点。它要求企业推进节能减排,进行科技创新;倡导公众实践低碳生活方式,改变那些浪费资源、能源的消费行为。 (1)如图,1750年以来全球二氧化碳浓度逐渐 。 (2)你认为导致全球气候变暖的原因有哪些?(至少列举一条) (3)全球气候变暖会使全球海平面 (选填“上升”或“下降”),日本、马尔代夫等群岛国家国土面积将会 (选填“扩大”或“缩小”)。北京市近年来随着城市规模的扩大,冬季经常出现 等空气污染现象。 (4)如果你是一个低碳生活的体验者,在日常生活中应该怎样做?(至少列举两条) 【答案】(1)升高或加大或上升    (2)化石燃料的燃烧、乱砍滥伐等      (3)上升 缩小     雾霾 (4)为了“低碳生活”,在日常生活中我们应该做到少用或不用一次性筷子,少用或不用一次性塑料购物袋,用手洗代替洗衣机洗衣服,注意节电、节油、节气等。 【分析】本题以18 世纪以来全球二氧化碳浓度变化图设题,涉及生态环境保护、温室效应、大气污染等知识,考查学生对以上知识的掌握程度和读图分析能力。 【详解】(1) 根据上图的曲线图,曲线一直是上升趋势,代表二氧化碳浓度逐渐上升。 (2)全球气候变暖,是全人类共同关注的问题,气候变暖的原因主要有两方面:①人类在生产生活中,大量燃烧煤、石油等,排放二氧化碳温室气体,吸收热量,致使全球气温升高;②全球人口迅速增长,为了满足新增人口对生活的需要,人们大量砍伐森林,开垦草原,减少了森林对二氧化碳的吸收,使得大气中二氧化碳的含量增加,气温也随着增高。 (3) 全球变暖使得极地冰川融化使得海平面上升,沿海的低地国家淹没,从而缩小国土面积;市区的城市规模扩大,建筑面积增大,绿化面积减少,会出现严重的热岛效应,冬季燃煤取暖等还容易出现雾霾等空气污染现象。 (4) 减少二氧化碳的排放,倡导“低碳生活”,在日常生活中我们应该做到少用或不用一次性筷子,少用或不用一次性塑料购物袋,用手洗代替洗衣机洗衣服,注意节电、节油、节气等。 98.(24-25八年级上·吉林长春·期末)阅读图文材料,完成下列问题。 材料一  我国是一个多山的国家,山地面积约占全国总面积的1/3。通常把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为山区,我国山区面积约占全国总面积的2/3。 材料二  中国各类地形面积比例图、中国主要土地利用类型的分布图 (1)读中国各类地形面积比例图及材料可知,我国地形特点是 。山区地面崎岖,交通不便,不利于发展的农业部门是 。 (2)右图图例中,代表以水田为主的耕地的序号是 。④表示的土地利用类型是 。从地形类型来看,耕地主要分布在 ,林地主要分布在 。 (3)耕地是粮食生产的基础,为确保粮食安全,严守18亿亩耕地红线,下列保护耕地的措施合理的有 。(本题为不定项选择题,请把符合题目要求的数字序号写在横线上,错选、多选、少选均不得分) ①大量使用农药、化肥,提高粮食产量  ②大力开垦林地、草地为耕地,确保粮食产量 ③建立基本农田保护区  ④集约用地,提高土地利用率  ⑤十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地 【答案】(1)地形类型复杂多样,山区面积广大 种植业 (2)① 草地 平原、盆地以及低缓丘陵地区 山地、丘陵 (3)③④⑤ 【分析】本题以中国各类地形面积比例图、中国主要土地利用类型的分布图及文字信息为材料设置试题,涉及我国地形特点、土地利用类型及其分布、保护耕地对策等知识点,考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。 【详解】(1)读图可以看出,我国各类地形面积比例为山地占33%,高原占26%,盆地占19%,丘陵占10%,平原占12%,地形特点是地形复杂多样、山区面积广大;习惯上,人们把山地、丘陵、崎岖的高原统称为山区,我国山区的面积约占全国陆地面积的2/3,山区地面崎岖,交通不便,平原比重小,不利于发展种植业。 (2)由图可知,代表以水田为主的耕地的序号是①,位于南方地区,水热充足;④表示的土地利用类型是草地,主要分布在高原、盆地、山地;从地形类型来看,耕地主要分布在平原、盆地以及低缓丘陵地区,主要分布在东部季风区;林地主要分布在山地、丘陵,主要分布在东北、西南、东南湿润、半湿润山区。 (3)耕地是粮食生产的基础,为确保粮食安全,严守18亿亩耕地红线,下列保护耕地的措施合理的有③建立基本农田保护区 ④集约用地,提高土地利用率 ⑤十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地,③④⑤正确;大量使用农药、化肥,会污染土壤,大力开垦林地、草地可能造成水土流失,会破坏生态环境,①②排除;故选③④⑤。 99.(24-25八年级上·吉林长春·期末)中国的自然资源种类多、总量大,一向有“地大物博”之说。读我国土地利用类型示意图,回答下列问题。 (1)下列属于可再生资源的是 。 ①石油②水资源③土地资源④太阳能⑤天然气⑥小麦 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥ (2)图中数字所代表的土地利用类型: ①是 ,②是 ,③是 ,④是 ,⑤是通常情况下难以利用的土地。 (3)根据因地制宜、合理利用土地资源的原则,①~④代表的土地利用类型中最适宜发展畜牧业的是 (填代号),最适宜发展种植业的是 (填代号)。(本题为不定项选择题,请把符合题目要求的数字序号写在横线上) 【答案】(1)B (2)以水田为主的耕地(或水田) 以旱地为主的耕地(或旱地) 林地 草地 (3)④ ①② 【分析】本题以我国土地利用类型示意图为主题,主要考查学生对自然资源分类,我国自然资源的特征、土地资源的类型与利用等知识点的掌握情况和分析问题的能力。 【详解】(1)根据所学知识可知,石油和天然气是非可再生资源,小麦不属于自然资源的范畴。排除ACD,B正确。故选B。 (2)图中数字所代表的土地利用类型,①是以水田为主的耕地,主要分布在我国的湿润地区;②是以旱地为主的耕地,主要分布在我国的半湿润地区 ;③是林地,主要分布在湿润,半湿润的山区;④是草地,主要分布在内蒙古高原和青藏高原,适合发展畜牧业。 (3)根据因地制宜、合理利用土地资源的原则, ①~④代表的土地利用类型中最适宜发展畜牧业是草地,图中草地代号是④,最适宜发展种植业的是耕地,图中为耕地的代号是①②。 100.(24-25八年级上·吉林白城·阶段练习)读图1“我国主要土地利用类型的分布图”和图2“我国土地利用类型的构成图”,完成下列问题。 (1)图1中①是以 为主的耕地;③表示的土地利用类型是 。 (2)图1中①与②两种土地利用类型的分界线大致经过 mm年等降水量线,该界线以南是我国干湿地区中的 。 (3)根据图2可知,我国不同土地利用类型中所占比重最大的是 ,为发展 (填农业生产部门)提供了保障。在我国的土地利用类型中,耕地仅占 %,由于后备耕地不足,人口与耕地的矛盾突出,为了我国社会经济的可持续发展,我们应当 。 【答案】(1)旱地 林地 (2) 800 湿润区 (3)草地/可利用草地 畜牧业/牧业 12.68 十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地 【分析】本大题以我国主要土地利用类型的分布图和我国土地利用类型的构成图为材料,涉及我国的土地利用类型、分布和土地国策等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。 【详解】(1)读图可知,图1中①分布在我国的北方地区,降水较少,是以旱地为主的耕地;③表示的土地利用类型主要分布在我国的大小兴安岭、横断山区等,是林地。 (2)图1中①旱地与②水田两种土地利用类型的分界线大致经过800mm年等降水量线,即是秦岭—淮河一线,该界线以南是我国南方地区,降水丰富,属于我国干湿地区中的湿润区。 (3)根据图2可知,我国不同土地利用类型中所占比重最大的是可利用草地,达到34.48%,为发展畜牧业提供了保障。在我国的土地利用类型中,耕地仅占12.68%,由于后备耕地不足,人口与耕地的矛盾突出,为了我国社会经济的可持续发展,我们应当推行“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”的土地基本国策。 101.(24-25八年级上·吉林·期末)2024年12月12日是南水北调中线工程通水10周年,通水以来,缓解了沿线城市饮用水资源短缺的状况,提升了居民用水品质,也改善了沿线的生态环境,是一条“生命之渠”。读“南水北调示意图”和“南水北调中线穿黄隧道示意图”,回答下列问题。 (1)南水北调中线工程将汉江水调入缺水的 地区;西线方案把长江上游的水引入黄河,补充 地区的水资源。 (2)和其他线路的工程相比,南水北调东线工程的优势是沿已有的 运河输水,建设成本较低;西线工程的优势是 。 (3)南水北调中线工程是从 水库引水。由图可知,中线工程采用开挖隧道的方式穿过黄河,这样做是由于黄河下游形成“ ”,河床地势较高。 (4)南水北调工程主要是调节我国水资源的 分布不均,从气候角度,分析其分布不均的原因是 。 【答案】(1)华北 西北 (2)京杭 水质较好 (3)丹江口 地上河 (4)空间 受季风的影响,降水的季节变化大,地区分布不均匀 【分析】本题以南水北调示意图和南水北调中线穿黄隧道示意图为材料,涉及我国水资源分布特点、南水北调三线方案的优缺点等相关知识,考查读图分析能力以及对相关知识的识记能力。 【详解】(1)南水北调中线工程从长江最长的支流—汉江的丹江口水库引水至华北地区,读图可知,中线在河南省穿过黄河。西线工程把长江上游水引入黄河上游,弥补西北地区缺水问题。 (2)结合所学知识可知,东线工程利用京杭大运河输水,建设成本低。西线方案主要位于长江的上游,水质较好。 (3)南水北调中线工程是从丹江口水库引水。由图可知,中线工程采用开挖隧道的方式穿过黄河,这样做是由于黄河下游形成“地上河”,河床地势较高。 (4)南水北调工程主要是调节我国水资源的空间分布不均,从气候角度,分析其分布不均的原因是:我国季风气候显著,受夏季风的强弱变化以及移动的影响,降水呈现季节变化大,空间分布不均的特点。 102.(24-25八年级上·吉林·期末)读材料,回答相关问题。 材料一:我国南北方资源分布比较表: 资源类型 北方地区 南方地区 耕地资源 64% 36% 水资源 19% 81% 材料二:中国土地资源分布图: (1)由材料一可知,我国耕地资源、水资源南北分布 (均匀/不均匀)。水资源的空间分布特点是 。 (2)为了缓解华北地区的缺水状况而修建的大型跨流域调水工程是 。该工程把 流域丰富的水资源调到 地区。 (3)图示中字母A地耕地类型是 ,这里主要属于 (干湿地区)、 (温度带)。 (4)按照因地制宜发展农业的原则,C地适宜发展的农业生产部门是 ,D地适宜发展的农业生产部门是 。 【答案】(1)不均匀 南多北少 (2)南水北调 长江 华北 (3)旱地 半湿润地区 暖温带 (4)林业 畜牧业 【分析】本题以我国南北方资源分布比较表与中国土地资源分布图为材料,涉及我国耕地资源与水资源的分布状况、土地利用类型的分布等相关知识,考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。 【详解】(1)据图表可知,北方地区耕地资源占64%,水资源仅占19%;南方地区耕地资源占36%,水资源却占81%,可见水资源主要分布在南方地区,耕地资源主要分布在北方地区,我国耕地资源、水资源南北分布不均匀。从图中来看,北方地区水资源仅占19%,南方地区水资源却占81%,水资源的空间分布特点是南多北少。 (2)为了缓解华北地区的缺水状况而修建的大型跨流域调水工程是南水北调工程。该工程把长江流域丰富的水资源调到缺水严重的华北地区。 (3)图示中字母A地耕地类型是旱地,这里主要属于半干旱地区,属于暖温带地区。 (4)按照因地制宜发展农业的原则,C地为林地,适宜发展的农业生产部门是林业;D地为草地,适宜发展的农业生产部门是畜牧业。 103.(24-25八年级上·吉林通化·期末)读图,回答问题。 材料一:南水北调工程路线示意图 (1)河流水和淡水湖泊水是我国主要淡水资源。南方水资源占全国80%以上,北方不足20%,从空间上看,我国水资源呈现 的特点;特别是 和西北地区,缺水最为严重;解决水资源地区分布不均的有效办法是 。 (2)下图“天上”指的是黄河的发源地 山脉,黄河中游流经黄土高原面临的生态问题是 ,治理措施是 (一点即可)。 (3)材料一为缓解北方地区严重缺水的状况,我国实施南水北调工程中线工程从 水库引水,自流北上,北达北京。东线工程主要利用 输送,北达山东与天津。 【答案】(1)东多西少、南丰北缺 华北 跨流域调水 (2)巴颜喀拉 水土流失严重 植树造林;打坝淤地;修建梯田等。 (3)丹江口 京杭运河 【分析】本题以南水北调工程路线示意图为材料设置试题,涉及我国水资源分布特点,解决水资源空间分布不均的措施,黄河概况等知识点,考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。 【详解】(1)我国水资源的分布主要受降水的影响,表现出时间分配不均匀、空间分布不平衡的特点。从空间上看,我国水资源呈现东多西少、南丰北缺的特点;特别是华北和西北地区,缺水最为严重;跨流域调水用以解决水资源空间分布不均的问题,如南水北调。 (2)黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山脉,最终注入渤海;黄河中游流经土质疏松的黄土高原,由于长期的流水侵蚀和搬运,面临的突出的生态问题是水土流失问题,治理措施是植树造林、打坝淤地、修建梯田等生物措施和工程措施,加强黄土高原的水土保持。 (3)为了缓解北方地区严重缺水的状况,我国正在实施南水北调工程。该工程分东、中、西三条调水线路,把长江流域丰富的水资源调到西北和华北地区。中线工程目前从汉江上游的丹江口水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京、天津;东线工程从长江下游的扬州江都抽引长江水,主要利用京杭运河输送,北达山东与天津。 104.(24-25八年级上·吉林四平·期中)读图,完成下列问题。 (1)我国自然资源的基本国情是总量丰富,人均占有量 ,按照自然资源能否再生或恢复的特性,土地资源属于 资源。 (2)图2中①~⑤代表的土地利用类型中,④代表的是 ;从可持续发展的角度出发,图示④土地利用类型最适宜发展的农业部门是 (单选)。 A.种植业;B.林业;C.水产养殖业;D.畜牧业 (3)我国水、土资源地区分布不均,根据图1中信息分别概述其在南、北方的分布特点:水资源 ;耕地资源 。 (4)我国的水资源地区分布不均,解决该问题的有效措施是 ,目前我国正在实施的 工程将长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区,缓解了当地缺水的状况。 【答案】(1)不足 可再生 (2)草地 D (3)南多北少 北多南少 (4)跨流域调水 南水北调 【分析】本大题以水资源、耕地资源的地区分布和中国土地利用类型示意图为材料,设置四道小题,涉及自然资源的国情、分类、分布、土地利用类型、解决水资源地区分布不均的措施等相关知识,考查学生的区域认知和读图分析能力。 【详解】(1) 我国自然资源的基本国情是总量丰富,但是由于人口多,人均量不足。可再生资源是指被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生,或者能够重复利用、循环使用的自然资源,如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。 (2) 读图可知,④是草地,根据因地制宜的原则,④地最适宜发展的农业是畜牧业,故选D。这种农业在我国主要分布在内蒙古、新疆、西藏和青海四大牧区。 (3)读图可知,水资源南方占80%,北方占20%,南多北少;耕地资源,北方占60%,南方占40%,北多南少。 (4) 我国的水资源南多北少,东多西少,地区分布不均,可以通过修建跨流域调水工程,将水资源丰富地区的水调到缺水的地区,目前正在修建的南水北调工程师目前我国最大规模的调水工程,将将长江流域的水调到缺水的华北和西北地区。 14 / 58 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 备战2024-2025学年八年级地理下学期期中真题分类汇编 专题08 中国的自然资源 第一部分 专题考点练 第二部分 优选提升练 考点01 中国自然资源的基本特征 考点02 中国的土地资源 考点03 中国的水资源 中国自然资源的基本特征 (24-25八年级上·吉林白城·阶段练习)我国已探明的矿产资源总量居世界第三位,但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2;我国耕地面积居世界第四位,但人均耕地面积只有世界平均水平的2/5;我国河流年径流量居世界第六位,但人均径流量仅为世界平均水平的1/4;我国森林面积居世界第五位,但人均森林面积仅为世界平均水平的1/3。据此完成下面小题。 1.上述材料中提到的自然资源中属于非可再生资源的是(   ) A.矿产资源 B.土地资源 C.水资源 D.森林资源 2.以上材料说明我国自然资源的基本特征是(   ) A.总量丰富,人均丰富 B.总量丰富,人均不足 C.总量缺乏,人均丰富 D.总量缺乏,人均不足 (24-25八年级上·吉林·期中)自然资源是人类可以从自然界直接获得,并用于生产和生活的物质与能量。结合所学知识,完成下面小题。 3.下列物质或能量中,属于自然资源的是(   ) A.闪电 B.塑料 C.粮食 D.森林 4.自然资源分为可再生资源和非可再生资源,下列属于非可再生资源的是(   ) A.土地 B.水 C.太阳能 D.核能 5.“阶梯水价”是对使用自来水实行分类计算收费和超定额累进加价制的俗称。我国大部分城市实施“阶梯水价”的根本目的是(   ) A.增加自来水公司收入 B.提高城市经济发展水平 C.增强全民节水的意识 D.逐步推进全国水价统一 中国的土地资源 (24-25八年级上·吉林·期末)下图为我国土地利用类型图和土地利用类型构成图,据此完成下面小题。 6.图中ABCD四个图例表示的土地利用类型对应正确的是(   ) A.以水田为主的耕地 B.草地 C.以旱地为主的耕地 D.荒漠 7.对A类型分布区描述不正确的是(   ) A.主要位于年降水量800毫米以上的地区 B.主要位于我国的季风区 C.主要分布在东部的平原、丘陵地区 D.主要处于暖温带、亚热带 8.读图可知,下列关于我国土地资源构成的说法,错误的是(   ) A.土地类型齐全 B.草地占比重大 C.耕地后备资源不足 D.林地占比重最大 (24-25八年级上·吉林长春·阶段练习)2024年6月25日是第34个中国土地日。图为中国主要土地利用类型分布示意图。完成下面小题。 9.端午节期间,某地童谣唱道:“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄……”童谣中描述了哪种土地利用类型农业生产的景色(   ) A.水田 B.旱地 C.林地 D.草地 10.我国土地资源分布不均,结合地形和气候因素综合考虑,耕地主要分布在(   ) A.东部湿润半湿润地区 B.西北内陆地区 C.北部的高原山地 D.东部的山地及低矮的丘陵地区 11.下列不属于我国三大林区的是(   ) A.西南林区 B.西北林区 C.东北林区 D.东南林区 中国的水资源 (24-25八年级上·吉林长春·期末)读我国耕地和水资源南、北方地区差异图,完成下面小题。 12.据图可知,我国水资源和耕地资源的分布特点是(   ) A.水资源南多北少 B.耕地资源南多北少 C.水土资源分布均匀 D.水土资源总量丰富,人均充足 13.农业节水是成就人水和谐的重要方面。下列符合农业节约用水的合理措施是(   ) ①推广喷灌、滴灌技术        ②工业污水未经过处理浇灌农田 ③大量使用化肥、农药        ④种植耐旱、耗水量少的农作物 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ (24-25八年级上·吉林松原·期中)2023年12月20日,南水北调东、中线一期工程迎来全面通水9周年。下图为南水北调示意图。读图完成下面小题。 14.我国实施南水北调工程,主要原因是由于我国水资源(   ) A.年际差异较大 B.季节分布不均 C.空间分布不均 D.城乡分布不均 15.南水北调工程所调的水源来自(   ) A.黄河 B.长江 C.珠江 D.松花江 (23-24八年级上·河南郑州·期末)我国已探明的矿产资源总量居世界第三位,但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2;我国耕地面积居世界第四位,但人均耕地面积只有世界平均水平的2/5;我国河流年径流量居世界第六位,但人均径流量仅为世界平均水平的1/4;我国森林面积居世界第五位,但人均森林面积仅为世界平均水平的1/3。完成下面小题。 16.上述材料提到的自然资源中属于非可再生资源的是(   ) A.矿产资源 B.土地资源 C.水资源 D.森林资源 17.根据上述材料分析,下列关于我国自然资源的说法正确的是(   ) ①我国的自然资源总量丰富,所以不需要进行保护 ②我国自然资源人均占有量较低,所以要加强保护 ③保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务 ④为保证经济发展,所以要扩大煤、石油等矿产资源的开采规模 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ (23-24七年级上·吉林·期末)碳中和是指温室气体的排放量和吸收量达到平衡,实现正负抵消。我国预计2060年前实现“碳中和”目标,碳中和能够推动绿色的生活、生产,实现全社会绿色发展。完成下面小题。 18.要实现“碳中和”,最主要是降低(   ) A.二氧化碳的排放 B.二氧化硫的排放 C.一氧化碳的排放 D.烟尘的排放 19.“碳中和”可使(   ) A.全球气温上升 B.全球极端天气增多 C.极地冰川消融减缓 D.大气中碳含量为零 20.下列实现碳中和的措施中,不合理的是(   ) A.绿色出行,少开私家车 B.开发利用太阳能等清洁能源 C.禁止煤炭和石油的使用 D.植树造林,增加森林覆盖率 (24-25八年级上·吉林延边·期末)“碳达峰”指二氧化碳排放量达到历史峰值,然后经历平台期开始持续下降;“碳中和”指人类把排放的温室气体进行处理,实现排放和吸收的动态平衡。下表示意我国2020~2022年的能源消费结构,完成下面小题。 年份能源类型 2020年 2021年 2022年 煤炭 56.8% 56% 56.2% 石油 18.9% 18.7% 15.6% 清洁能源 24.3% 25.3% 25.9% 21.2020年至2022年,我国清洁能源消费比重(   ) A.持续增加 B.不断减少 C.先增后减 D.先减后增 22.为实现“双碳”目标作贡献,中学生在日常生活中应(   ) ①随手关灯②不用一次性餐具③节约用水④坐私家车出行 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ (24-25八年级上·吉林长春·期末)为确保粮食安全,必须要落实最严格的耕地保护制度,严守18亿亩耕地红线。图为中国主要土地利用类型的分布图。完成下面小题。 23.观察图例,图中土地利用类型对应正确的是(   ) A.①草地 B.②林地 C.③难以利用土地 D.④耕地 24.有关我国土地资源特征的叙述,正确的是(   ) A.难以利用土地面积小 B.后备耕地资源充足 C.地区分布均衡 D.土地利用类型齐全 (24-25八年级上·吉林四平·期末)重金属主要包括汞镉、铅、铬和类金属砷等生物毒性显著的元素以及有一定毒性的锌、铜、镍等元素,重金属主要来自农药、废水、污泥和大气沉降等。结合画《不堪重负》,完成下面小题。 25.漫画《不堪重负》,反映的主要问题是(   ) A.乱占耕地 B.人口增长快 C.人均耕地减少 D.耕地污染 26.针对漫画中出现的问题,下列措施可行的是(   ) ①合理施用农药和化肥    ②实行计划生育 ③慎用污水灌溉农田        ④对生活垃圾、粪便等进行无害化处理 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ (24-25八年级上·吉林长春·阶段练习)图为漫画《小草的哀求》,读图,完成下面小题。 27.漫画所揭示的问题是(   ) A.土地污染 B.草场退化 C.全球变暖 D.耕地减少 28.漫画反映的问题最可能发生在我国的(   ) A.亚热带 B.热带 C.湿润区、半湿润区 D.干旱区、半干旱区 (24-25八年级上·吉林长春·期末)读长江(左)与淮河(右)年径流量示意图,完成下面小题。 29.图中反映出我国水资源时间变化规律是(   ) A.季节分配均匀 B.呈递减趋势 C.夏秋多,冬春少 D.年际变化大 30.受水资源时间分配特征的影响,我国(   ) A.农业生产稳定 B.耕地类型单一 C.旱涝灾害频发 D.生活用水充足 (24-25八年级上·吉林·期中)读“我国四个城市1月、7月平均气温和降水量图”(折线表示气温,柱状图□、■分别表示夏季降水和全年降水),完成下面小题。 31.一般年降水量在800毫米以上的地区为湿润区。四个城市中位于湿润区的是(   ) A.哈尔滨、北京 B.武汉、广州 C.北京、武汉 D.广州、北京 32.影响四个城市1月气温分布的主要因素是(   ) A.海陆位置 B.纬度位置 C.地形因素 D.洋流因素 33.对比四个城市夏季降水量和全年降水量,可知我国水资源具有的分布特点是(   ) A.季节变化大 B.年际变化大 C.空间分布不均 D.春季多秋季少 34.根据上题中我国水资源分布特点,可采取的措施是(   ) A.海水淡化 B.跨流域调水 C.兴建水库 D.改善水质 (24-25八年级上·吉林·期中)读我国水资源、人口、耕地区域比重图,完成下列小题。 35.下列地形区水资源与人口、耕地匹配较差的是(   ) A.华北平原 B.塔里木盆地 C.四川盆地 D.雅鲁藏布江谷地 36.缓解上述水资源与人口、耕地匹配问题的有效措施是(   ) A.北粮南运 B.退耕还林 C.修建水库 D.跨流域调水 (23-24七年级上·吉林·期末)二氧化碳对大气有保温作用。人类一方面燃烧煤、石油等大量排放二氧化碳;另一方面,砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收,使得大气中二氧化碳的含量增加,导致气候变暖。气候变化是人类面临的全球性问题。中国提出2030年“碳达峰”,2060年实现“碳中和”目标。图左和图右分别为“碳达峰”和“碳中和”示意图。据此完成下面小题。 37.大气中导致气候变化的主要气体是(   ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.一氧化氮 38.全球气候变化的原因可能是(   ) ①大量燃烧煤炭  ②大量使用太阳能  ③大力开发水能和风能  ④大量砍伐森林 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 39.为实现“双碳”目标,下列做法正确的是(   ) A.提高煤炭的能源消费比例 B.加大森林采伐力度增加收入 C.开发利用风能等清洁能源 D.大力发展钢铁工业等重工业 (24-25八年级上·吉林·期中)自然资源是人类可以从自然界直接获得,并用于生产和生活的物质与能量。结合所学知识,完成下面小题。 40.下列物质或能量中,属于自然资源的是(   ) A.闪电 B.塑料 C.粮食 D.森林 41.自然资源分为可再生资源和非可再生资源,下列属于非可再生资源的是(   ) A.土地 B.水 C.太阳能 D.核能 42.(24-25八年级上·吉林长春·期末)针对下列土地利用所面临的主要问题,我们应采取的最合理的措施是(   ) ①水土流失   ②土地荒漠化   ③浪费和乱占耕地   ④矿山废弃物侵占土地 A.①—加强预防,防止污染 B.②—加强农田建设,扩大耕地面积 C.③—加强宣传,依法保护 D.④—因地制宜,大力发展种植业 (24-25八年级上·云南红河·期中)2023年6月25日是第33个中国土地日,读“中国主要土地利用类型分布示意图”及相关漫画,完成下面小题。 43.关于我国的土地利用类型,下列叙述错误的是(   ) A.①②以秦岭—淮河一线为界 B.②土地利用类型为旱地 C.东北、西南和东南林区是我国的三大林区 D.漫画所示的问题主要发生在③土地类型 44.诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景观最可能发生在____土地利用类型(   ) A.① B.② C.③ D.④ 45.(24-25八年级上·吉林松原·期中)下面三幅漫画,体现了我国土地利用中存在的问题有(   ) ①乱占耕地  ②土地被污染  ③过度放牧  ④乱砍滥伐 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 46.(24-25八年级上·吉林长春·期中)关于我国土地资源的说法,错误的是(   ) A.耕地少,难以利用的土地较多 B.土地资源总量丰富,但人均不足 C.土地资源地区分布不均 D.土地资源“取之不尽,用之不竭” (24-25八年级上·吉林长春·期末)读我国土地资源分布图,完成下面小题。 47.我国的自然环境复杂多样。为充分利用各地自然条件的优势,下列土地利用类型正确的是(   ) A.①—草地 B.②—林地 C.③—旱地 D.④—水田 48.下列关于我国土地资源的特点,叙述正确的有(   ) ①土地资源总量丰富,人均占有量少 ②北方地多水少,南方地少水多 ③耕地资源与水资源空间匹配度较好 ④耕地比重小,后备耕地资源不足 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 49.为合理利用和保护耕地资源,正确的做法是(   ) A.大量开垦草原为耕地 B.科学规划,实行基本农田保护 C.占用耕地发展工业 D.毁林开荒,扩大耕地面积 (24-25八年级上·吉林长春·期末)水资源与耕地资源是人类生存与发展的重要资源,我国各地水资源与耕地资源的状况对社会经济的发展有着深刻影响。读我国四大地理区域水资源、耕地资源占全国的比重简图,完成下面小题。 50.我国(   ) A.北方地区水少,耕地多 B.南方地区水土比例均衡 C.青藏地区耕地资源广布 D.西北地区水资源最丰富 51.从耕地类型看,北方地区以旱地为主,南方地区以水田为主,主要影响因素是(   ) A.地形 B.交通 C.气候 D.技术 52.《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日施行,耕地是粮食生产的“命根子”,“藏粮于地,藏粮于技”是国家战略举措。下列对“藏粮于地”理解正确的是(   ) A.所有土地都种植粮食作物 B.把粮食储存于地下粮仓 C.牢牢守住18亿亩耕地红线 D.围湖造田,增加耕地面积 (24-25八年级上·吉林长春·期末)南水北调工程是世界上规模最大的调水工程,东线和中线工程全面通水以来,累计调水超过400多亿立方米,1.3亿多人直接受益,使沿线一些河湖生态得到有效恢复。读我国南水北调工程线路示意图,完成下列小题。 53.实施南水北调工程的主要目的是(   ) A.利用流域间的落差发电 B.减轻沙尘暴对北京的影响 C.解决珠江流域洪涝问题 D.缓解北方严重缺水的状况 54.关于南水北调工程叙述正确的是(   ) A.西线方案利用京杭运河输水 B.东线工程补充西北地区的水资源 C.中线工程从丹江口水库引水,北达北京 D.彻底解决了水资源时空分布不均的问题 (24-25八年级上·吉林·期末)我国水土资源配合不佳,也是导致农业缺水的重要原因。下图为中国东部12个省(市、区)耕地、水资源的比重图。读图,完成下列各题。 55.我国主要的淡水资源是(   ) A.海洋水 B.地下水 C.河流和淡水湖泊水 D.高山冰雪融水 56.由图可知,我国东部沿海省(市、区)的水土配合情况是(   ) A.上海和浙江的水土配合最差 B.河北、山东的水土配合最佳 C.北方耕地比重大,南方水资源比重多 D.北方比南方的水土配合好 57.影响东部各省(市、区)水土配合差异的主要因素是(   ) A.蒸发量、降水量 B.地形、气候类型 C.耕地类型、耕作制度 D.地形、降水量 (24-25八年级上·吉林长春·期末)习近平总书记提出“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路。南水北调作为国家水网大动脉,以“十六字”治水思路引领高质量发展。读南水北调示意图(如图),据此完成下面小题。 58.南水北调工程反映了我国水资源(   ) A.年际差异较大 B.季节分配不均 C.空间分布不均 D.西北多东南少 59.关于南水北调工程叙述正确的是(   ) A.东线从丹江口水库引水 B.中线利用京杭运河输水 C.中线途经了半干旱地区 D.缓解了华北地区的春旱 (24-25八年级上·吉林长春·阶段练习)图为北京气候统计图,读图,完成下面小题。 60.从图中可以得知,北京地区的水资源分布特点是(   ) A.季节变化大 B.年际变化大 C.空间分布不均 D.春季多秋季少 61.针对以上特点,为充分利用北京当地的水资源,可以采取的有效措施是(   ) A.增加引水线路 B.兴建水库 C.提高用水价格 D.限量供应 62.(24-25八年级上·吉林·期中)“阶梯水价”是对使用自来水实行分类计算收费和超定额累进加价制的俗称。我国大部分城市实施“阶梯水价”的根本目的是(   ) A.增加自来水公司收入 B.提高城市经济发展水平 C.增强全民节水的意识 D.逐步推进全国水价统一 (24-25八年级上·吉林四平·期中)下图为“我国部分城市降水季节分配图”。读图,完成下面小题。 63.我国降水季节分配特点是(   ) A.季节变化大,夏秋多,冬春少 B.季节分配均匀,年际变化小 C.季节变化大,夏秋少,冬春多 D.季节分配均匀,年际变化大 64.针对我国降水季节分配特点,采取的措施主要是(   ) A.跨流域调水 B.兴建水库 C.围湖造田 D.植树造林 65.爱护水资源,人人有责。在生产、生活中,下列水资源利用方式可取的是(   ) A.一水多用 B.大水漫灌农田 C.直接排放废水 D.大量使用地下水 (23-24八年级上·吉林延边·期末)2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,3月22日至28日是第三十六届“中国水周”。我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。据此完成下面小题。 66.下列不属于我国开展“中国水周”活动的目的是(   ) A.加强公民的节水意识 B.配合宣传“世界水日” C.保护可再生资源的永续利用 D.解决我国乃至世界水资源不足的问题 67.“强化依法治水携手共护母亲河”作为中学生我们能做到的有(   ) ①节约用水,合理用水 ②生活用水,一水多用 ③降低生产耗水,提高利用效率 ④减少农药、化肥的使用 ⑤宣传教育,全民节水 A.①③④ B.①②⑤ C.②③④ D.②④⑤ (23-24八年级上·吉林松原·期末)读图,完成下面小题。 68.这幅漫画揭示的主题是(   ) A.土地资源紧张 B.生物种类减少 C.水资源短缺 D.矿产资源枯竭 69.下列做法能够有效解决漫画反映的问题,并符合可持续发展的是(   ) ①污水处理,达标排放②直接利用工业和生活污水灌溉农田 ③推广节水器具④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术 ⑤增加地下水开采量⑥减少农药、化肥的使用 A.②④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤ (23-24八年级上·吉林长春·期末)京杭运河是世界上开凿最早、最长的人工河。读京杭运河示意图,完成下面小题。 70.下列水系中,京杭运河没有贯通的是(   ) A.黑龙江 B.黄河 C.淮河 D.长江 71.读京杭运河示意图,对京杭运河的描述错误的是(   ) A.京杭运河北起北京,南至杭州 B.南水北调东线工程主要利用京杭运河输送 C.京杭运河起到沟通东西交通的重要作用 D.京杭运河经过京、津、冀、鲁、苏、浙6省市 72.南水北调工程解决我国水资源存在的问题是(   ) A.时间分布不均 B.季节分布不均 C.空间分布不均 D.水污染严重 (23-24八年级上·吉林·阶段练习)2023年世界水日的主题—一加速变革。结合所学知识,完成下面小题。 73.通常把地球上的淡水资源称为水资源。目前我国主要的淡水资源是(   ) A.冰川水和地下水 B.高山积雪和永久冰川 C.海洋水和冰川水 D.河流水和淡水湖泊水 74.下列属于我国节水标志的是(   ) A. B. C. D. (18-19八年级上·全国·单元测试)“西气东输”、“南水北调”、“北煤南运”和“西电东送”是我国资源跨区域调配的四大工程。 据此完成下面小题。 75.四大工程中的“资源”,为非可再生资源的是 (   ) A.煤炭和天然气 B.水资源和电力 C.煤炭和水资源 D.天然气和电力 76.四大工程表明我国资源(   ) A.总量丰富 B.人均不足 C.地区分布不均 D.种类齐全 (23-24八年级上·吉林四平·期末)白鹤滩水电站位于四川省凉山州宁南县和云南省巧家县交界处,是实施“西电东送”的国家重大工程,开发任务以发电为主,兼顾防洪、拦沙、航运和促进地方经济社会发展等综合效益。据此完成下面小题。 77.长江水能资源主要分布在上游地区的原因是(   ) A.河道宽阔,流量丰富 B.河流含沙量小,水质好 C.气候变暖、冰川融水多 D.流量和落差大 78.水能资源是一种可再生的清洁能源。下列也属于可再生的清洁能源的是(   ) A.天然气 B.煤炭 C.核能 D.太阳能 79.该工程属于“西电东送”工程的一部分,白鹤滩水电站投入使用后,下列说法不正确的是(   ) A.有利于改善东部地区的空气质量 B.可完全取代火电 C.带动西部地区经济的发展 D.缓解东部地区能源紧张的局面 80.(23-24八年级上·吉林白山·期末)阅读图文资料,完成下列问题。 材料一:碳达峰是指二氧化碳的排放达到峰值后不再增长;碳中和是指通过植树造林、节能减排、产业调整等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放。我国要在2030年实现“碳达峰”、2060年实现“碳中和”,为实现该目标,开发和利用洁净能源势在必行。下图为广东海上风力发电项目示意图。 材料二:受“能耗双控”持续加码影响,多地区推出限电措施严控能耗强度,江苏、浙江等地拉闸限电,上千家企业限产停工。 (1)风力属于 (选填“可再生”或“非可再生”)资源。广东省风电场主要建在海上,其发电量较大的季节是 季。(选填“夏秋”或“冬春”) (2)“碳达峰”是指 ,我国要在 年实现“碳达峰”, 年实现“碳中和”。 (3)对于拉闸限电地区而言,正确的做法是(   ) ①提高能效,淘汰高耗能的用电设备        ②企业加大研发投入,实施节能减排 ③企业加大生产规模,获得规模效益        ④政府采取多途径积极解决能源短缺问题 A.③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ (4)为践行“碳达峰”和“碳中和”,列举你的低碳生活方式。(一条即可) 81.(24-25八年级上·吉林白城·阶段练习)【地理调查】 调查名称:垃圾分类 调查背景:有人说,垃圾是放错了地方的财富。针对这个说法,北京某中学地理活动小组的同学展开了一系列调查活动。下面是他们的调查结果,请你帮助他们解析一下吧。首先,他们上网查找了环保部门提供的数据,然后走访了学校附近的几个生活小区。 调查结果:①看看我们身边的垃圾都有什么? 垃圾 尘土、树叶 厨余垃圾 纸张 木材 玻璃 塑料 旧衣物 金属 所占比重% 7 63 11 1 2 13 2 1 ②怎么处理身边的垃圾? 地理小组的同学走访了学校附近的光明小区和紫金小区,下图是同学们拍摄的照片。 ③垃圾去哪儿了? 北京市生活垃圾处理的主要方式包括卫生填埋、堆肥和焚烧。 调查思考: (1)写出表格垃圾中的纸张、木材来源的自然资源种类为 (可再生/非可再生)资源。 (2)对于紫金小区的垃圾处理方式,请你指出问题并解析原因。 。 (3)解析填埋和焚烧垃圾各自的弊端 。(各写一点) (4)对于如何处理身边的垃圾,请你献计献策 。 北京的垃圾分类标准分为四类,如下表 分类 举例 可回收垃圾 报纸、镜子、饮料瓶、易拉罐、旧衣服、电子废弃物等 有害垃圾 废电池、废灯管、水银温度计、过期药品、油漆、化妆品等 厨余垃圾 菜叶菜帮、剩饭剩菜、植物等 其他垃圾 保鲜膜、塑料袋、纸巾、大骨头、玉米核等 (5)日常生活中的废电池属于(   ) A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.厨余垃圾 D.其他垃圾 (6)实施垃圾分类(   ) A.会降低环卫工人的就业率 B.会降低社会对环保行业的重视 C.会增加垃圾的处置量 D.会实现垃圾的资源化 82.(24-25八年级上·吉林·期末)我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形,为我们提供了丰富多彩的自然景观,又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。读图,回答下列问题。 (1)图中序号①代表的山脉的说法,不正确的是(   ) A.第二级阶梯与第三级阶梯的分界线 B.河北省与山西省的分界线 C.黄土高原与华北平原分界线 D.800mm降水量线通过的地方 (2)山脉③是 山脉,该山脉的走向是 。 (3)山脉③以东的作物熟制是 ,以西的土地利用类型主要是 。 (4)图中乙是 高原,地面崎岖不平,岩溶地貌广布,易发生的地质灾害有 等。 (5)长江中下游地区常常发生洪涝灾害,为了防洪减灾,请列举综合治理措施 。 83.(24-25八年级上·吉林松原·期中)读图文资料完成下列问题 材料一:随着城市用地的增加和人口的增长,我国的耕地危机日益突出,人均耕地面积从20世纪50年代初的0.2公顷降至目前的0.09公顷,耕地总面积已经逼近国家规定的18亿亩(即1.2亿公顷)红线。 材料二:图1为“我国主要土地利用类型的分布图”,图2为“我国土地利用类型的构成图”。 (1)农业用地可分为耕地、草地和 。 (2)我国土地资源总量丰富,人均占有量远 (低于/高于)世界平均水平。 (3)图1中适合发展畜牧业的土地利用类型是 (填序号)。 (4)从图2可以清楚看出,我国土地类型 有利于发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城市建设,但 少,而难利用的土地较多,后备耕地不足。 (5)我国耕地集中分布在东部湿润、半湿润区,其中①耕地以 为主,②耕地以 为主。(填耕地类型) 84.(24-25八年级上·吉林长春·期中)阅读图文材料,回答下列问题。 材料一我国幅员辽阔,地形类型多样。有纵横交错的山脉,气势磅礴的高原,一望无际的平原,群山环抱的盆地,还有起伏绵延的丘陵。 材料二土地孕育了地球上的万物,是人类的衣食之源和生活、生产的空间。 材料三左图为中国地形类型分布图,右图为中国主要土地利用类型的分布。 (1)图中A 盆地。B为内蒙古高原,该地形区主要的土地利用类型是 。华北平原的土地利用类型是耕地,是我国粮食作物 的主产区,我国耕地集中分布在东部 (填干湿区)、半湿润区。 (2)受东南季风的影响,我国年降水量的空间分布总趋势是 。降水的季节变化大,受其影响,降水量和水资源时间分布不均的共同特点是 。C山脉以南地区的植被以 为主。 85.(23-24八年级上·吉林松原·期末)读中国土地利用类型图和漫画《鲸吞》,回答下列问题。 (1)我国土地类型 ,有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。 (2)根据因地制宜的原则,将下列地区的主要土地利用类型填入下表: 地区 内蒙古高原 大兴安岭 长江中下游平原 土地利用类型 (3)漫画《鲸吞》所反映的问题是我国土地利用中的什么现象(   ) A.乱砍滥伐 B.过度放牧 C.城市建设用地挤占耕地 D.围湖造田 (4)为解决漫画中所反映的问题,应采取的对策主要有 。(至少写出两点) 86.(24-25八年级上·吉林长春·期末)阅读图文材料,回答下列问题。 材料一:“母亲水窖”是一项集中供水工程,是中国妇女发展基金会的慈善项目,重点帮助西部地区老百姓摆脱因严重缺水带来的贫困和落后. 材料二:南水北调中线工程自2014年12月12日正式通水,通水以来,缓解了华北沿线城市饮用水资源短缺的状况,提升了居民用水品质,也明显改善了沿线城市生态环境,可以说是一条“生命之渠”。下图为“南水北调示意图”和“南水北调中线穿黄隧道示意图”。 (1)黄河、长江发源于 (地形区) (2)水窖是蓄积雨水的地窖,主要解决当地水资源 (时间/空间)分布不均问题。 (3)南水北调工程就是把长江水系丰富的水资源调到缺水的华北地区和 地区,解决了我国水资源 (时间/空间)分布不均的问题。 (4)南水北调中线工程是从长江重要支流汉江上的水库引水。由图可知,中线工程采用开挖隧洞方式穿过黄河,这样做的主要原因是黄河下游是“ 河”。 (5)从某种意义说,节水比调水更重要,请从农业、工业和生活这三个角度,分别说出一条节水保护水资源的措施 87.(24-25八年级上·吉林长春·期末)读南水北调工程线路示意图,完成下列问题。 (1)通常把地球上的淡水资源称为水资源。 水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。 (2)南水北调工程是把我国南水即 流域的水,调到缺水严重的 和西北地区,缓解水资源的 分布不均问题。 (3)南水北调的东线工程,主要利用 输送,北达山东与天津;中线工程从 水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京。 (4)我国水资源总量丰富,但人均不足,节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。请你列举一条节约用水,防治水污染的有效措施 。 88.(24-25八年级上·吉林延边·期末)【江河“奉手”,地理因素大解析】。阅读图文材料,回答下列问题。 材料1“引汉济渭”工程是国家重大水利工程之一,该工程从长江最大支流汉江引水,补给黄河最大支流渭河,每年提供15亿立方米生产生活用水。2023年7月16日,引汉济渭一期工程先期通水,实现了长江、黄河第一次“牵手” 材料2“长江、黄河水系图和引汉济渭工程示意图” (1)“引汉济渭”工程沟通了黄河和 两大水系,该工程穿越的山脉是 。 (2)从气候角度分析汉江水量比渭河大的原因。 (3)除水量外,说出汉江和渭河在水文特征上的其他差异。 (4)说出“引汉济渭”工程实施后,对渭河流域沿线城市的居民生活可能带来的好处。 89.(24-25八年级上·吉林长春·期末)阅读图文材料,完成下列问题。 材料一  南水北调工程是我国的战略性工程,旨在缓解北方地区的水资源短缺问题。该工程分为东、中、西三条线路,东线工程起点位于江苏扬州江都水利枢纽;中线工程起点位于汉江中上游丹江口水库;西线工程则规划在长江上游筑坝建库,调水入黄河上游。 材料二  南水北调工程示意图 (1)南水北调工程就是把 水系的水资源调到我国严重缺水的 地区和 地区。 (2)南水北调东线主要利用了我国著名的 的河道为调水水道。 (3)南水北调中线工程起点位于 水库。 (4)调水工程可以解决我国水资源在 上分布不均的问题。 (5)我们在生活中都应该节约用水、保护水资源,请你推荐一个你认为好的做法 。 90.(24-25八年级上·吉林长春·期中)中国淡水资源总量为2.8万亿立方米,占全球水资源的6%,居世界第六位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4。是全球人均水资源贫乏的国家之一,属于缺水严重的国家。读图,完成下列问题。 (1)阅读材料可知,我国水资源的地区分布极不均匀,通过图左可知,我国水资源在地区分布上具有 、 的特点。 (2)在解决水资源地区分布不均匀的问题上,实施 调水是行之有效的措施。其中南水北调工程就是一个案例典范。 (3)南水北调工程西线方案,是把长江上游的水引入 河,补充西北地区的水资源。 (4)南水北调中线工程,是从长江中游段支流汉江上的 水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京。 (5)通过阅读南水北调示意图(图右),可以看出,南水北调工程总体设计思路是引长江流域的水资源接济黄河并缓解华北地区的水资源紧张状况。请从城市、人口、经济等社会因素,分析华北地区水资源紧张的原因。 91.(23-24八年级下·吉林·阶段练习)区域间紧密联系,不仅有利于区域间优势互补,协同发展,也保证了我国经济有效运行。某地理学习小组准备以案例的形式,探究区域联系对我国经济发展的影响,请你参与。 步骤一:选取案例——西电东送。 步骤二:搜集资料。 资料1:西电东送就是把西部省区丰富的煤炭、水能资源转化成电力资源,输送到电力紧缺的东部沿海地区,是西部大开发的标志性工程之一。 资料2:图为西电东送示意图。 根据图文资料补全信息。 (1)北线工程西起 高原,把中西部电力资源输送到 工业基地。 (2)中线工程途经的地区人口密度 (大/小),经济发展水平 (较高/较低),因此,该线电力资源需求量大。 (3)南线工程分布在 (干湿区),工程的开发利用了西南地区丰富的水能资源,西南地区水能资源丰富的自然原因是 (写一点)。 步骤三:概括总结,形成结论。 (4)简要分析西电东送工程对东部沿海地区的意义 。(答出一点) 92.(23-24八年级上·吉林白城·期末)自然环境是由地形、气候、水文等自然要素相互联系、相互制约形成的,是人类赖以生存和发展的自然基础。据图文资料完成下列问题。 (1)地理定位;判断图中数字代表的地理事物名称。“你从雪山走来”① 山脉,“鱼米之乡”② 平原。 (2)知识迁移:A、B两区域都存在严重的水土流失问题,其原因大致相同,运用A区域相关知识,说明B区域水土流失严重的原因。 (3)分析原因:依据资料分析黄河、长江两条河流水文特征的差异,从汛期、雨季开始长短等的不同说明原因。 (4)解释现象:甲区域被称为“地上河”,乙河段被称为“黄金水道”。请选择其一解释原因。 。 (5)区域联系:为了解决A、B两个区域间水资源分布不均问题,我国实施了 工程。 93.(23-24八年级上·吉林白山·期末)黄河流域是中华民族的摇篮。悠久的历史,记载着黄河流域古老的辉煌;勤劳的人民,正在谱写黄河流域灿烂的篇章。读图,完成下列各题。 (1)黄河三角洲被称为共和国最年轻的土地,主要因为黄河入海口处河道趋缓,泥沙沉积而成。这里的泥沙主要来自 (选填“上”或“中”或“下”)游河段,分析该河段泥沙含量大原因: 。 (2)陕西的渭河是黄河中游的支流,河水相对清澈,原因是 。渭河和汉江分居 (山脉)两侧,但水量差异很大,造成这种差异的主导因素是 。 (3)“引汉济渭”被称为小南水北调工程,可调节水资源 分布不均的问题。 (4)黄河冲出晋陕峡谷之后,转身东流,进入 (写出该省简称),因省境大部分位于黄河以南而得名。 94.(23-24八年级上·吉林松原·期末)阅读材料和漫画,回答下列问题。 材料:我国水资源从时间分配看,夏季大部分地区降水丰沛,河流处于丰水期,水资源较为丰富,但容易造成洪涝灾害;冬春季节降水少,河流处于枯水期,北方一些河流甚至干涸见底,水资源相对不足。兴建水库可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水,从而调节河流水量的时间变化。 (1)水资源是 (可再生/非可再生)资源,请列举一项和水资源同类型的自然资源, 。 (2)由材料可知,我国降水最多的季节是 。 (3)由材料可知,我国解决水资源时间分布不均的措施是 。 (4)漫画反映水资源利用中存在的问题是 。 (5)请你列举两项在日常生活中,每个人都力所能及的节水措施是 和 。 95.(23-24八年级上·吉林长春·期末)读中国东部主要河流流量的年变化曲线图,完成下列问题。 (1)长江是我国 最长、流域面积最广、水量最大的河流。松花江等河流春季气温回升,冰雪消融,会有短暂的 (选填“汛期”或“枯水期”)。 (2)一般来说,南、北方相比,雨季开始晚,结束早,雨季短的是 地区。黄河是我国第二长河,黄河和西江相比,水量小的是 。 (3)从空间分布看,我国水资源 。从时间分配看,夏秋季我国大部分地区降水丰沛。我国水资源时间和空间分布极不均衡。 (4)南水北调工程调节了水资源的 分布不均,长江三峡工程调节了水资源的 分配不均问题,这些工程有效优化了水资源的配置。 96.(23-24八年级上·吉林·阶段练习)读“中国干湿地区的划分图”和“中国南北四个城市降水的季节差异图”,完成下列问题。 (1)从总体上看,我国降水的空间分布不均匀,年降水量分布的总趋势是 。四城市中,雨季最长、年降水量最多的城市是 ,该城市位于东南沿海,主要是受 (选填“冬季”或“夏季”)风影响的时间长。 (2)我国降水的时间分配 ,解决措施是 。 (3)受降水的影响,河流的汛期多集中出现在 季。湿润区和半湿润区的分界线是 毫米年等降水量线,吉林省主要位于的干湿区是 。 97.(23-24七年级上·吉林辽源·期末)18世纪以来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,气候变暖。有人预言:再过20年,北冰洋将成为北水洋,只剩下水,无情之水。阅读下列材料,回答有关问题。 材料一:下图为18世纪以来全球二氧化碳浓度变化图。 材料二:低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是未来新的经济增长点。它要求企业推进节能减排,进行科技创新;倡导公众实践低碳生活方式,改变那些浪费资源、能源的消费行为。 (1)如图,1750年以来全球二氧化碳浓度逐渐 。 (2)你认为导致全球气候变暖的原因有哪些?(至少列举一条) (3)全球气候变暖会使全球海平面 (选填“上升”或“下降”),日本、马尔代夫等群岛国家国土面积将会 (选填“扩大”或“缩小”)。北京市近年来随着城市规模的扩大,冬季经常出现 等空气污染现象。 (4)如果你是一个低碳生活的体验者,在日常生活中应该怎样做?(至少列举两条) 98.(24-25八年级上·吉林长春·期末)阅读图文材料,完成下列问题。 材料一  我国是一个多山的国家,山地面积约占全国总面积的1/3。通常把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为山区,我国山区面积约占全国总面积的2/3。 材料二  中国各类地形面积比例图、中国主要土地利用类型的分布图 (1)读中国各类地形面积比例图及材料可知,我国地形特点是 。山区地面崎岖,交通不便,不利于发展的农业部门是 。 (2)右图图例中,代表以水田为主的耕地的序号是 。④表示的土地利用类型是 。从地形类型来看,耕地主要分布在 ,林地主要分布在 。 (3)耕地是粮食生产的基础,为确保粮食安全,严守18亿亩耕地红线,下列保护耕地的措施合理的有 。(本题为不定项选择题,请把符合题目要求的数字序号写在横线上,错选、多选、少选均不得分) ①大量使用农药、化肥,提高粮食产量  ②大力开垦林地、草地为耕地,确保粮食产量 ③建立基本农田保护区  ④集约用地,提高土地利用率  ⑤十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地 99.(24-25八年级上·吉林长春·期末)中国的自然资源种类多、总量大,一向有“地大物博”之说。读我国土地利用类型示意图,回答下列问题。 (1)下列属于可再生资源的是 。 ①石油②水资源③土地资源④太阳能⑤天然气⑥小麦 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥ (2)图中数字所代表的土地利用类型: ①是 ,②是 ,③是 ,④是 ,⑤是通常情况下难以利用的土地。 (3)根据因地制宜、合理利用土地资源的原则,①~④代表的土地利用类型中最适宜发展畜牧业的是 (填代号),最适宜发展种植业的是 (填代号)。(本题为不定项选择题,请把符合题目要求的数字序号写在横线上) 100.(24-25八年级上·吉林白城·阶段练习)读图1“我国主要土地利用类型的分布图”和图2“我国土地利用类型的构成图”,完成下列问题。 (1)图1中①是以 为主的耕地;③表示的土地利用类型是 。 (2)图1中①与②两种土地利用类型的分界线大致经过 mm年等降水量线,该界线以南是我国干湿地区中的 。 (3)根据图2可知,我国不同土地利用类型中所占比重最大的是 ,为发展 (填农业生产部门)提供了保障。在我国的土地利用类型中,耕地仅占 %,由于后备耕地不足,人口与耕地的矛盾突出,为了我国社会经济的可持续发展,我们应当 。 101.(24-25八年级上·吉林·期末)2024年12月12日是南水北调中线工程通水10周年,通水以来,缓解了沿线城市饮用水资源短缺的状况,提升了居民用水品质,也改善了沿线的生态环境,是一条“生命之渠”。读“南水北调示意图”和“南水北调中线穿黄隧道示意图”,回答下列问题。 (1)南水北调中线工程将汉江水调入缺水的 地区;西线方案把长江上游的水引入黄河,补充 地区的水资源。 (2)和其他线路的工程相比,南水北调东线工程的优势是沿已有的 运河输水,建设成本较低;西线工程的优势是 。 (3)南水北调中线工程是从 水库引水。由图可知,中线工程采用开挖隧道的方式穿过黄河,这样做是由于黄河下游形成“ ”,河床地势较高。 (4)南水北调工程主要是调节我国水资源的 分布不均,从气候角度,分析其分布不均的原因是 。 102.(24-25八年级上·吉林·期末)读材料,回答相关问题。 材料一:我国南北方资源分布比较表: 资源类型 北方地区 南方地区 耕地资源 64% 36% 水资源 19% 81% 材料二:中国土地资源分布图: (1)由材料一可知,我国耕地资源、水资源南北分布 (均匀/不均匀)。水资源的空间分布特点是 。 (2)为了缓解华北地区的缺水状况而修建的大型跨流域调水工程是 。该工程把 流域丰富的水资源调到 地区。 (3)图示中字母A地耕地类型是 ,这里主要属于 (干湿地区)、 (温度带)。 (4)按照因地制宜发展农业的原则,C地适宜发展的农业生产部门是 ,D地适宜发展的农业生产部门是 。 103.(24-25八年级上·吉林通化·期末)读图,回答问题。 材料一:南水北调工程路线示意图 (1)河流水和淡水湖泊水是我国主要淡水资源。南方水资源占全国80%以上,北方不足20%,从空间上看,我国水资源呈现 的特点;特别是 和西北地区,缺水最为严重;解决水资源地区分布不均的有效办法是 。 (2)下图“天上”指的是黄河的发源地 山脉,黄河中游流经黄土高原面临的生态问题是 ,治理措施是 (一点即可)。 (3)材料一为缓解北方地区严重缺水的状况,我国实施南水北调工程中线工程从 水库引水,自流北上,北达北京。东线工程主要利用 输送,北达山东与天津。 104.(24-25八年级上·吉林四平·期中)读图,完成下列问题。 (1)我国自然资源的基本国情是总量丰富,人均占有量 ,按照自然资源能否再生或恢复的特性,土地资源属于 资源。 (2)图2中①~⑤代表的土地利用类型中,④代表的是 ;从可持续发展的角度出发,图示④土地利用类型最适宜发展的农业部门是 (单选)。 A.种植业;B.林业;C.水产养殖业;D.畜牧业 (3)我国水、土资源地区分布不均,根据图1中信息分别概述其在南、北方的分布特点:水资源 ;耕地资源 。 (4)我国的水资源地区分布不均,解决该问题的有效措施是 ,目前我国正在实施的 工程将长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区,缓解了当地缺水的状况。 35 / 35 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题08 中国的自然资源(3大考点+百题过关)-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级地理下学期期中真题分类汇编(吉林专用)
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