专题01 亚洲（高频非选择题20题）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级地理下学期期中真题分类汇编（吉林专用）

七年级地理下学期期中真题分类汇编 专题01 亚洲 精选高频考题20题·非选择题 内容概览 考点01 自然环境（ 10题） 考点02 人文环境（ 10题） 自然环境 1．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）探究性学习是一种主要的学习方式。某中学地理课外活动小组利用“亚洲河流分布略图”（甲）和“亚洲的气候类型分布图”（乙），模拟探究河流等各地理要素之间的关系。请你与该小组同学一起完成探究活动。 (1)地理课外活动小组的同学利用框图，梳理了亚洲地理位置、气候、地形、河流等自然地理要素之间的关系，请帮他们把序号中的内容补充完整。 Ⅰ ；Ⅱ ；Ⅲ 。 (2)读甲图，a地区纬度 ，河流封冻期长，因此河流的航运价值不高；b地区属于 气候，气候炎热，蒸发强，降水少，河流稀少。 (3)读乙图可知，亚洲分布最广的气候类型是 （填气候类型名称）。 (4)读乙图，⑨所示是亚洲中部的 （填地形区名称），年平均气温比同纬度其他地区偏低，其低温的主要原因是 。 2．（24-25七年级下·吉林·阶段练习）读“亚洲略图”，回答下列问题。 (1)A是 半岛，它是世界最大的半岛，该半岛所在地区石油资源丰富，但 资源匮乏。 (2)B半岛上面积最大的国家是印度，该国家旱涝灾害频繁，其主要原因是 。 (3)C是 河，其流向大致是 。 3．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）读亚洲位置图，回答下列问题。 (1)从东西半球看，亚洲大部分地区位于 半球；从南北半球看，亚洲大部分地区位于 半球。 (2)从海陆位置看，亚洲北、东、南三面分别濒临北冰洋、 洋和 洋。 (3)从地球五带的划分看，亚洲地跨北寒带、北温带和 三个温度带，大部分位于 带。 (4)亚洲是世界第一大洲，主要的依据有 。（写一点）。 4．（24-25七年级下·吉林长春·阶段练习）读亚洲的位置和范围图，完成下列问题。 (1)从半球位置看，亚洲绝大部分地区位于 半球和东半球。亚洲占据了 大陆的大部，北、东、南三面依次濒临 洋、太平洋和印度洋。受太平洋和印度洋湿润气流的影响，东部和南部降水较 。 (2)从纬度位置看，亚洲大致位于81°N—11°S之间，亚洲地跨热带、温带和 带。 (3)受纬度位置、海陆位置和地形的综合影响，亚洲气候具有 气候显著、 气候分布广和气候类型多样的特点。 5．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）地理环境的各要素并不是孤立存在的，而是相互影响、相互制约的。读图，回答下列问题。 (1)地势与河流：亚洲地势中部 ，四周 ；受地势影响，河流呈 状注入周边的海洋。 (2)气候与河流：河流有无结冰期、流量大小等水文特征都和当地气候密不可分，图中结冰期最长的河流位于 （乙/丙）地区。 (3)地形与气候：图中甲地形区是 高原，这里夏季气温比同纬度地区 ，原因是 。 6．（24-25八年级下·吉林·阶段练习）在学习大洲大洋时，老师带领同学们做了“认识大洲大洋”的实验探究。 实验名称：认识大洲大洋。 实验目的：探究世界的大洲大洋，了解大洲大洋的概况。 实验用品：红、蓝墨水；量杯；787mm×2184mm大洲轮廓突出可存颜料液体的亚克力板；黑色马克笔。 实验步骤： 操作1：观察世界地图，在亚克力板上用黑色马克笔描画出大洲轮廓。 操作2：将量杯中的红墨水倒入大洲轮廓内，蓝墨水倒入大洲轮廓外大洋中。 操作3：观察红、蓝墨水的使用量。 实验结论： (1)实验后，老师发现红墨水用量 （多于/少于/等于）蓝墨水用量；从南、北半球看，“水球”之称在 半球更合适。 (2)实验中，学生发现不用移动倾倒墨水的位置就可以填满 （大洲/大洋）。 (3)海峡和运河是沟通的两个海域之间的狭窄通道，沟通北冰洋与太平洋的是A 海峡；沟通太平洋与大西洋的是B 运河。 (4)实验中红墨水用量最多的大洲C是 ；大洲C是世界第一大洲的依据是 （答一点即可）。 7．（24-25七年级下·吉林长春·阶段练习）读图，完成下列问题。 (1)① 山脉、④ 海峡。亚洲和非洲分界线是⑤ 运河。 (2)亚洲有多项世界之最，其中A为世界最高的 高原；D为世界最大的 半岛。 (3)亚洲地势起伏很大，中部有高峻的高原，四周有平原和低地，所以亚洲的地势特点概括为 ，因此亚洲河流呈 状流向周边的海洋。 (4)亚洲气候类型多样。地中海沿岸分布着广泛的地中海气候，其气候特征是 。 8．（23-24七年级上·吉林长春·期末）读亚洲范围图，完成下列问题。 (1)纬度位置：亚洲北部约达81° ，南部达11°S。自北向南依次被北极圈、 和赤道三条特殊纬线穿过。所以，亚洲跨越五带中的 带、北温带和 带。 (2)经度位置：亚洲经度大约在26°E和170° 之间，范围广大。 (3)半球位置：亚洲绝大部分位于东西半球的 半球和南北半球的 半球。 (4)海陆位置：亚洲位于亚欧大陆的 部，太平洋的西岸，北临北冰洋，南临印度洋。 9．（23-24七年级下·吉林延边·阶段练习）读亚洲图，回答下列问题。 (1)写出图中数字和字母代表的地理事物： ②是世界最高的高原: 高原：E是世界最大的半岛: 半岛：A是世界最大的湖泊： ，a是 （河流）。 (2)B是世界最高大的山脉，其主峰 是世界最高峰。 (3)读图可知，亚洲的地势特征是 ，判断依据是 。 10．（23-24七年级下·吉林延边·阶段练习）读亚洲范围图，完成下列问题。 (1)从东西半球看，亚洲大部分位于 半球；从南北半球看，亚洲大部分位于 半球。 (2)从地球五带的划分看，亚洲跨寒、温、 三带，亚洲大部分地处 带。 (3)从海陆位置看，亚洲西与 洲接壤，西南以 运河与非洲为界；东北隔 海峡与北美洲为界。 人文环境 11．（23-24七年级下·吉林·期中）读“亚洲气候分布图”，回答下列问题。 (1)图中③气候区和⑨气候区人口均分布稀疏。③气候区人口稀疏的原因是 （纬度/海拔）高，气候寒冷，而⑨气候区人口稀疏的原因是 （纬度/海拔）高，气温较低，空气稀薄。 (2)下列关于亚洲气候复杂多样原因的叙述，错误的是（   ）（单选）。 A．南北跨纬度大 B．东西离海远近差异大 C．植被种类多 D．地形复杂，起伏大 (3)图中⑥处为 群岛，它是世界上最大的群岛，当地传统民居为高架屋，是为了适应当地 （干旱/湿热/严寒）的气候特点。 (4)亚洲东部和南部常受不稳定的 （夏/冬）季风影响，容易发生 灾害，严重威胁着农业生产。 12．（24-25七年级下·吉林·阶段练习）读“亚洲地区简图”，回答下列问题。 (1)甲、乙、丙三个半岛中面积最大的是 。 (2)A地形区， ，有“ ”之称。 (3)亚洲的地势特点是 ，判断理由是大河多呈 状流向周边的海洋，河流a、b、c、d、e中，属于北冰洋水系的是 （填字母）。 (4)①地人口分布稀疏，原因是： 。 13．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）阅读下列材料，回答问题。 材料一：过去50年亚洲经济腾飞崛起，取得了全球瞩目的成绩。当前亚洲各国开始面临中等收入陷阱（经济增长不稳定、金融体系脆弱、收入差距过大……）、气候变化、技术变革和数字化转型等新问题、新挑战。在这一时代背景下，来自中国、日本、泰国、印度尼西亚等多个国家和地区的专家学者齐聚一堂，聚焦亚洲发展现状，共探繁荣发展之路。 材料二：2022年亚洲部分国家国内生产总值、人均国内生产总值表。 国家 日本 韩国 沙特阿拉伯 新加坡 尼泊尔 国内生产总值（亿美元） 42335 16652 11081 4668 401 人均国内生产总值（美元） 33822 32250 31850 82808 1332 (1)根据材料分析可知，近年来亚洲经济发展 （迅速/缓慢），各国经济发展 （平衡/不平衡），各国人均国内生产总值相差很大。 (2)表格中2022年人均国内生产总值最高和最低的国家分别是 和 。 (3)从经济发展水平来看，日本和韩国属于 国家；位于西亚的沙特阿拉伯是重要的 （矿产）出口国，因此经济发展水平较高。 (4)请你为亚洲发展中国家的社会经济发展提出合理化建议 。 14．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）读亚洲略图，回答问题。 (1)A 是半岛，它是世界最大的半岛，该半岛所在地区石油资源丰富，但水资源匮乏。 (2)B半岛上面积最大的国家是 ，该国家水旱灾害频繁，其主要原因是 （风向）季风不稳定。 (3)C是 河，其流向大致是 ，其西侧的地形区是 。 (4)请从地理位置方面分析亚洲西部人口稀疏的原因。 17．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）读“亚洲的范围图”，回答下列问题。 (1)从半球位置来看，亚洲主要位于 （南/北）半球和 （东/西）半球。 (2)从海陆位置来说，亚洲占据了 大陆大部，位于太平洋 岸。 (3)亚洲与A 洲以 运河为界。 (4)图中B 洋沿岸人口稀疏，其主要原因是 。 18．（22-23七年级下·吉林·期末）读亚洲图，完成下列各题。 (1)亚洲是世界上面积 的大洲。图中显示，亚洲也是跨 最广的大洲。 (2)山脉①东侧的平原D属于 （国家），该国家的母亲河自北向南注入世界最大的湖泊C— 。 (3)山脉②是世界最高大的山脉，它是由 板块与印度洋板块碰撞挤压形成。 (4)④ 是亚洲最长的河流。 (5)世界第二人口大国F是 （国家）。B地石油丰富，运往西欧和北美较近的航线需经亚非分界线A 运河。 19．（22-23七年级下·吉林白城·期中）读下面“亚洲地区示意图”，回答问题。 (1)从南北半球看，亚洲大部分位于 半球，亚洲的东面是太平洋。 (2)A是 （大洲），亚洲与D以 海峡为界。 (3)亚洲气候类型复杂多样，导致图中①和⑤地气候差异的主要因素是（   ） A．海陆位置 B．地形因素 C．纬度位置 D．季风的影响 (4)图中①②③④⑤等地，降水最多的地区是（   ） A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ (5)图中①地所在的国家名称是 ，④所在的地区人口疏密状况是 （填“稠密”或“稀疏”）。 20．（22-23七年级下·吉林松原·阶段练习）读“亚洲的河流和气候类型图”，回答下列问题。 (1)亚洲地势特征是 ，受地势影响，亚洲北部的河流流向是 ，注入 洋。 (2)亚洲气候复杂多样，内陆地区分布最广的气候类型是 气候，东部和南部是世界上 气候最显著的分布区。 (3)AB两地人口稀少的共同气候原因是 ，其中A地气候的形成主要受 因素的影响，B地气候的形成主要受 因素的影响。 2 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级地理下学期期中真题分类汇编 专题01 亚洲 精选高频考题20题·非选择题 内容概览 考点01 自然环境（ 10题） 考点02 人文环境（ 10题） 自然环境 1．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）探究性学习是一种主要的学习方式。某中学地理课外活动小组利用“亚洲河流分布略图”（甲）和“亚洲的气候类型分布图”（乙），模拟探究河流等各地理要素之间的关系。请你与该小组同学一起完成探究活动。 (1)地理课外活动小组的同学利用框图，梳理了亚洲地理位置、气候、地形、河流等自然地理要素之间的关系，请帮他们把序号中的内容补充完整。 Ⅰ ；Ⅱ ；Ⅲ 。 (2)读甲图，a地区纬度 ，河流封冻期长，因此河流的航运价值不高；b地区属于 气候，气候炎热，蒸发强，降水少，河流稀少。 (3)读乙图可知，亚洲分布最广的气候类型是 （填气候类型名称）。 (4)读乙图，⑨所示是亚洲中部的 （填地形区名称），年平均气温比同纬度其他地区偏低，其低温的主要原因是 。 【答案】(1)太平洋 季风 呈辐射状流向四周 (2)高 热带沙漠 (3)温带大陆性气候 (4)青藏高原 海拔高，气温低 【分析】本题以"亚洲山脉河流分布图"（如图）和"亚洲气候类型分布图"为背景材料，设置了4道小题，涉及了亚洲的地形、气候、河流以及地形与气候之间的关系，考查学生对相关知识的掌握。 【详解】（1）亚洲是世界上面积最大的大洲，位于亚欧大陆东部，太平洋西岸。气候类型复杂多样，东部和南部的季风气候显著，大陆性气候分布广；亚洲大多数河流由中间呈放射状流向四周，这是由于亚洲地势是中间高、四周低，河流的流向受地势的影响。 （2）读甲图，a地区纬度高，河流封冻期长，因此河流的航运价值不高；b地区属于热带沙漠气候，气候炎热，蒸发强，降水少，河流稀少。 （3）读乙图可知，亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候。 （4）读乙图，⑨所示是亚洲中部的青藏高原，年平均气温比同纬度其他地区偏低，其低温的主要原因是海拔高，气温低。 2．（24-25七年级下·吉林·阶段练习）读“亚洲略图”，回答下列问题。 (1)A是 半岛，它是世界最大的半岛，该半岛所在地区石油资源丰富，但 资源匮乏。 (2)B半岛上面积最大的国家是印度，该国家旱涝灾害频繁，其主要原因是 。 (3)C是 河，其流向大致是 。 【答案】(1)阿拉伯 水 (2)西南季风不稳定 (3)叶尼塞 自南向北 【分析】本题以亚洲略图为材料，涉及亚洲的位置范围、河流、地形区等知识点，考查学生读图能力和分析问题、解决问题的能力。 【详解】（1）读图可知， A 是阿拉伯半岛，它位于亚洲西南部，是世界上面积最大的半岛。该地区石油资源极为丰富，是世界重要的石油产区。但由于其主要为热带沙漠气候，气候干旱，降水稀少，蒸发旺盛，导致水资源匮乏 。 （2）读图可知，B为印度半岛，印度是印度半岛面积最大的国家。印度大部分地区属于热带季风气候，降水主要来自西南季风。西南季风势力强弱和进退时间不稳定。当西南季风势力强、来得早、退得晚时，降水偏多，易引发洪涝灾害；当西南季风势力弱、来得晚、退得早时，降水偏少，易造成旱灾 ，所以旱涝灾害频繁。 （3）从图中位置和所学知识可知， C是位于北亚的叶尼塞河，受地势南高北低的影响，其流向大致是自南向北，最终注入北冰洋。 3．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）读亚洲位置图，回答下列问题。 (1)从东西半球看，亚洲大部分地区位于 半球；从南北半球看，亚洲大部分地区位于 半球。 (2)从海陆位置看，亚洲北、东、南三面分别濒临北冰洋、 洋和 洋。 (3)从地球五带的划分看，亚洲地跨北寒带、北温带和 三个温度带，大部分位于 带。 (4)亚洲是世界第一大洲，主要的依据有 。（写一点）。 【答案】(1)东 北 (2)太平 印度 (3)热带 北温带 (4)面积最大；跨纬度最广；跨东西距离最长。 【分析】本题以亚洲位置图为材料设置试题，涉及亚洲的地理位置、亚洲是世界第一大洲等知识点，考查学生对基础知识的掌握。 【详解】（1）从东西半球看，亚洲绝大部分地区位于东半球；从南北半球看，亚洲绝大部分地区位于北半球。 （2）从海陆位置看，北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋。 （3）从地球五带划分看，亚洲地跨热带、北温带、北寒带三带，大部分地区位于北温带。 （4）亚洲是世界上面积最大的大洲，面积4400万平方千米，亚洲是世界上跨纬度最广的大洲，亚洲是世界上东西距离最长的大洲。因此亚洲是世界第一大洲。 4．（24-25七年级下·吉林长春·阶段练习）读亚洲的位置和范围图，完成下列问题。 (1)从半球位置看，亚洲绝大部分地区位于 半球和东半球。亚洲占据了 大陆的大部，北、东、南三面依次濒临 洋、太平洋和印度洋。受太平洋和印度洋湿润气流的影响，东部和南部降水较 。 (2)从纬度位置看，亚洲大致位于81°N—11°S之间，亚洲地跨热带、温带和 带。 (3)受纬度位置、海陆位置和地形的综合影响，亚洲气候具有 气候显著、 气候分布广和气候类型多样的特点。 【答案】(1)北 亚欧（欧亚） 北冰 多 (2)寒 (3)季风 温带大陆性 【分析】本大题以亚洲的位置和范围图为材料，涉及亚洲的地理位置、气候、河流等知识点，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。 【详解】（1）亚洲绝大部分位于北半球和东半球，从图中可直观看到其大部分区域在赤道以北（北半球），大部分区域在20°W向东到160°E的范围（东半球）。亚洲占据了亚欧大陆的大部。亚欧大陆是世界上最大的大陆，亚洲是其主要组成部分。亚洲东、北、南三面依次濒临太平洋、北冰洋和印度洋。从图中可以清晰看到亚洲在东边紧邻太平洋，北边是北冰洋，南边是印度洋。受太平洋和印度洋湿润气流的影响，东部和南部降水较多。 （2）亚洲大致位于81°N - 11°S之间，根据温度带的划分，地球上五带的划分是以回归线和极圈为界，北极圈（66.5°N）以北是北寒带，北极圈和北回归线（23.5°N）之间是北温带，南北回归线之间是热带，南回归线（23.5°S ）和南极圈（66.5°S）之间是南温带，南极圈以南是南寒带。亚洲跨越了热带、温带和寒带。 （3）亚洲气候具有大陆性气候显著，因为内陆地区面积广大，受海洋影响小，气温年较差、日较差大等大陆性特征明显；季风气候分布广，因为面临世界最大的大洋和最大的大陆，海陆热力性质差异显著，形成典型的季风气候。 5．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）地理环境的各要素并不是孤立存在的，而是相互影响、相互制约的。读图，回答下列问题。 (1)地势与河流：亚洲地势中部 ，四周 ；受地势影响，河流呈 状注入周边的海洋。 (2)气候与河流：河流有无结冰期、流量大小等水文特征都和当地气候密不可分，图中结冰期最长的河流位于 （乙/丙）地区。 (3)地形与气候：图中甲地形区是 高原，这里夏季气温比同纬度地区 ，原因是 。 【答案】(1)高 低 放射 (2)乙 (3)青藏 低 海拔高，气温低 【分析】本大题以亚洲地形图和部分地区气温曲线和降水量柱状图为材料，设置三道小题。涉及亚洲的地势特征、河流的水文特征、主要地形区等问题，考查学生相关问题的掌握程度。 【详解】（1）据图可知，亚洲地势以中部高原，山地为核心，向四周逐渐降低。周围分布着平原、丘陵等较低地形，形成中部高、四周低的地势特征。这种地势导致河流多发源于中部，呈放射状注入周边海洋。 （2）河流有无结冰期、流量大小等水文特征都和当地气候密不可分。据图可知，乙地纬度高，一年中只有夏季气温高于0℃，河流结冰期长；丙地纬度低，全年高温，无结冰期。因此，图中结冰期最长的河流位于乙地区。 （3）据图可知，图中甲地形区为位于亚洲中部的青藏高原，是世界最高的高原，有“世界屋脊”之称。这里夏季气温比同纬度地区低，原因是海拔高，气温低。 6．（24-25八年级下·吉林·阶段练习）在学习大洲大洋时，老师带领同学们做了“认识大洲大洋”的实验探究。 实验名称：认识大洲大洋。 实验目的：探究世界的大洲大洋，了解大洲大洋的概况。 实验用品：红、蓝墨水；量杯；787mm×2184mm大洲轮廓突出可存颜料液体的亚克力板；黑色马克笔。 实验步骤： 操作1：观察世界地图，在亚克力板上用黑色马克笔描画出大洲轮廓。 操作2：将量杯中的红墨水倒入大洲轮廓内，蓝墨水倒入大洲轮廓外大洋中。 操作3：观察红、蓝墨水的使用量。 实验结论： (1)实验后，老师发现红墨水用量 （多于/少于/等于）蓝墨水用量；从南、北半球看，“水球”之称在 半球更合适。 (2)实验中，学生发现不用移动倾倒墨水的位置就可以填满 （大洲/大洋）。 (3)海峡和运河是沟通的两个海域之间的狭窄通道，沟通北冰洋与太平洋的是A 海峡；沟通太平洋与大西洋的是B 运河。 (4)实验中红墨水用量最多的大洲C是 ；大洲C是世界第一大洲的依据是 （答一点即可）。 【答案】(1)少于 南 (2)大洋 (3)白令 巴拿马 (4)亚洲 跨纬度最广；面积最大；东西距离最长等 【分析】本大题以大洲大洋图为材料，共设置四道小题，涉及海陆比例、大洲的分界线、亚洲的地位等相关内容，考查学生知识掌握程度与运用能力。 【详解】（1）读图结合所学内容，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，红墨水倒入大洲轮廓内，蓝墨水倒入大洲轮廓外大洋中，由于陆地面积小于海洋面积，因而发现红墨水用量少于蓝墨水用量。从南、北半球看，“水球”之称在南半球更合适。 （2） 世界的海洋彼此相连，学生发现不用移动倾倒墨水的位置就可以填满大洋。大洋被陆地分隔成彼此相连的四个大洋。 （3）海峡和运河是沟通两个海域之间的狭窄通道，沟通北冰洋与太平洋的是A白令海峡，也是亚洲和北美洲的分界线；沟通太平洋与大西洋的是B巴拿马运河，也是北美洲与南美洲的分界线。 （4）实验中红墨水用量最多的大洲C是亚洲，亚洲是是世界第一大洲的依据是跨纬度最广；面积最大；东西距离最长等。 7．（24-25七年级下·吉林长春·阶段练习）读图，完成下列问题。 (1)① 山脉、④ 海峡。亚洲和非洲分界线是⑤ 运河。 (2)亚洲有多项世界之最，其中A为世界最高的 高原；D为世界最大的 半岛。 (3)亚洲地势起伏很大，中部有高峻的高原，四周有平原和低地，所以亚洲的地势特点概括为 ，因此亚洲河流呈 状流向周边的海洋。 (4)亚洲气候类型多样。地中海沿岸分布着广泛的地中海气候，其气候特征是 。 【答案】(1)乌拉尔 土耳其 苏伊士 (2)青藏 阿拉伯 (3)中部高四周低 放射 (4)夏季炎热干燥，冬季温和多雨 【分析】本大题以亚洲地形、水系图为材料，涉及亚洲的地形地势、河流、气候等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。 【详解】（1）由图可得，亚欧分界线①乌拉尔山脉、②乌拉尔河、④土耳其海峡等。亚洲和非洲分界线是⑤苏伊士运河，沟通了红海和地中海。 （2）亚洲有多项世界之最，其中A为世界最高的青藏高原，是中国最大、世界海拔最高的高原，也是中华民族的源头地之一和中华文明的发祥地之一，占全中国23%面积，被誉为“世界屋脊”“第三极”。D为世界最大的阿拉伯半岛。面积约300万平方千米，是世界上最大的半岛。 （3）亚洲地势起伏很大，中部高、四周低；中部地势高耸，以高原山地为主；四周地势较为低平，分布着平原和低地。发源于中部山地、高原的河流呈放射状流向周边海洋。 （4）亚洲气候类型多样。地中海沿岸分布着广泛的地中海气候，其气候特征是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 8．（23-24七年级上·吉林长春·期末）读亚洲范围图，完成下列问题。 (1)纬度位置：亚洲北部约达81° ，南部达11°S。自北向南依次被北极圈、 和赤道三条特殊纬线穿过。所以，亚洲跨越五带中的 带、北温带和 带。 (2)经度位置：亚洲经度大约在26°E和170° 之间，范围广大。 (3)半球位置：亚洲绝大部分位于东西半球的 半球和南北半球的 半球。 (4)海陆位置：亚洲位于亚欧大陆的 部，太平洋的西岸，北临北冰洋，南临印度洋。 【答案】(1) N 北回归线 北寒 热 (2)W (3)东 北 (4)东 【分析】本题以亚洲范围图为材料，涉及亚洲的纬度位置、经度位置、半球位置和海陆位置等知识点，考查学生对基础知识掌握情况和读图识图的能力。 【详解】（1）读图并结合所学，亚洲自北向南依次被北极圈、北回归线和赤道三条特殊纬线穿过；地跨五带中的北寒带、北温带和热带；亚洲北部约达81°N，南部达11°S，是世界上跨纬度最广的大洲。 （2）读图并结合所学，亚洲是东西距离最长的大洲，经度位置大约在26°E至170°W之间，范围广大。 （3）读图并结合所学，东西半球的分界线是20°W和160°E构成的经线圈，亚洲东部被160°E经线穿过，主要位于东半球；南北半球的分界线是赤道，亚洲南部被赤道穿过，主要位于北半球。 （4）读图并结合所学，从海陆位置看，亚洲位于世界上最大的大陆—亚欧大陆的东部，世界上最大的大洋—太平洋的西岸，北临北冰洋，南临印度洋。亚洲的西部以乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡为界与欧洲相邻；西南部以苏伊士运河为界与非洲相邻；东北部以白令海峡为界与北美洲相望；东南部与大洋洲隔海相望。 9．（23-24七年级下·吉林延边·阶段练习）读亚洲图，回答下列问题。 (1)写出图中数字和字母代表的地理事物： ②是世界最高的高原: 高原：E是世界最大的半岛: 半岛：A是世界最大的湖泊： ，a是 （河流）。 (2)B是世界最高大的山脉，其主峰 是世界最高峰。 (3)读图可知，亚洲的地势特征是 ，判断依据是 。 【答案】(1)青藏 阿拉伯 里海 黄河 (2)珠穆朗玛峰 (3)中间高，四周低 河流从亚洲中部呈辐射状流向四周 【分析】本试题以亚洲图为背景，共分为3个小题，考查了学生对亚洲世界最高的高原、最大的半岛、最大的湖泊、最高大的山脉、地势特征以及判读依据等的掌握。 【详解】（1）读图并结合所学可知，②是世界最高的高原青藏高原，E是世界最大的半岛阿拉伯半岛，A是世界最大的湖泊里海，a是我国的黄河。 （2）B是世界最高大的山脉喜马拉雅山脉，其主峰珠穆朗玛峰是世界最高峰。 （3）读图可知，亚洲的地势特征是中间高，四周低，判断依据是亚洲的河流从亚洲中部呈放射状流向四周。 10．（23-24七年级下·吉林延边·阶段练习）读亚洲范围图，完成下列问题。 (1)从东西半球看，亚洲大部分位于 半球；从南北半球看，亚洲大部分位于 半球。 (2)从地球五带的划分看，亚洲跨寒、温、 三带，亚洲大部分地处 带。 (3)从海陆位置看，亚洲西与 洲接壤，西南以 运河与非洲为界；东北隔 海峡与北美洲为界。 【答案】(1)东 北 (2)热 北温 (3)欧 苏伊士 白令 【分析】本大题以 “亚洲范围图”为材料，设置三道小题，涉及亚洲的半球位置、纬度位置、海陆位置、与相邻大洲的分界线等相关知识，考查学生对相关知识的掌握程度和读图分析能力。 【详解】（1）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。从东西半球看，亚洲大部分位于东半球；从南北半球看，大部分位于北半球。 （2）热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S。从地球五带的划分来看，亚洲大部分地处北温带，还有小部分位于热带和北寒带；跨寒温热三带。 （3）依据位置，亚洲西与B欧洲接壤，西南以C苏伊士运河与非洲为界；东北隔白令海峡与北美洲为界。 人文环境 11．（23-24七年级下·吉林·期中）读“亚洲气候分布图”，回答下列问题。 (1)图中③气候区和⑨气候区人口均分布稀疏。③气候区人口稀疏的原因是 （纬度/海拔）高，气候寒冷，而⑨气候区人口稀疏的原因是 （纬度/海拔）高，气温较低，空气稀薄。 (2)下列关于亚洲气候复杂多样原因的叙述，错误的是（   ）（单选）。 A．南北跨纬度大 B．东西离海远近差异大 C．植被种类多 D．地形复杂，起伏大 (3)图中⑥处为 群岛，它是世界上最大的群岛，当地传统民居为高架屋，是为了适应当地 （干旱/湿热/严寒）的气候特点。 (4)亚洲东部和南部常受不稳定的 （夏/冬）季风影响，容易发生 灾害，严重威胁着农业生产。 【答案】(1)纬度 海拔 (2)C (3)马来 湿热 (4)夏 旱涝 【分析】本题以亚洲气候分布图为材料，涉及亚洲主要气候类型的成因、亚洲人口分布特点及原因等知识，重点考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【详解】（1）读图可知，③气候区位于北极圈以北，纬度高，气候寒冷，人口稀疏。⑨气候区位于我国的青藏高原，青藏高原平均海拔超过4000米，被称作“世界屋脊”，海拔高，气温较低，空气稀薄，自然环境恶劣，人口稀疏。 （2）亚洲是跨纬度最广，东西距离最长的大洲，东西离海远近差异大，地形复杂多样，起伏大，是造成亚洲气候复杂多样的主要原因，故ABD不符合题意；气候的复杂性加剧了植被的多样性，而不是植被种类多导致亚洲气候复杂多样，故C错误，符合题意。故选C。 （3）读图可知，⑥处为马来群岛，它是世界上最大的群岛，主要气候类型为热带雨林气候，气候特点为全年高温多雨；当地传统民居为高架屋，是为了适应当地湿热的气候特点。 （4）亚洲的东部和南部分别濒临太平洋和印度洋，受夏季风的影响，带来丰沛的降水，但由于夏季风进退时间和强弱程度不一，因而降水的年际变化大，容易发生旱涝灾害，严重威胁着农业生产。 12．（24-25七年级下·吉林·阶段练习）读“亚洲地区简图”，回答下列问题。 (1)甲、乙、丙三个半岛中面积最大的是 。 (2)A地形区， ，有“ ”之称。 (3)亚洲的地势特点是 ，判断理由是大河多呈 状流向周边的海洋，河流a、b、c、d、e中，属于北冰洋水系的是 （填字母）。 (4)①地人口分布稀疏，原因是： 。 【答案】(1)甲 (2)青藏高原 世界屋脊 (3)中部高、四周低 放射 c (4)①地地处高纬度地区，气候寒冷，自然条件恶劣，不利于人类居住和生产活动。 【分析】本大题以亚洲地区简图为材料，设置4道小题，涉及亚洲的地形地势、河流以及人口分布等知识点，考查学生对相关知识的掌握程度。 【详解】（1）读图可知，甲是阿拉伯半岛，乙是印度半岛，丙是中南半岛，阿拉伯半岛是世界上面积最大的半岛，所以面积最大的是甲。 （2）读图可知，A地形区是青藏高原，因其平均海拔在4000米以上，是世界海拔最高的高原，被称为 “世界屋脊”。 （3）亚洲的地势特点是中部高、四周低，因为亚洲中部多高原山地，如青藏高原等，四周多平原；受地势影响，大河多发源于中部高原山地，呈放射状流向周边海洋；读图可知，河流a是长江、b是黄河、c是叶尼塞河、d是湄公河、e是恒河，其中，c叶尼塞河自南向北注入北冰洋，属于北冰洋水系。 （4）①地位于亚洲北部高纬度地区，这里纬度高，获得太阳热量少，气候寒冷，多冻土，自然条件恶劣，不利于农业生产、居住等，所以人口分布稀疏。 13．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）阅读下列材料，回答问题。 材料一：过去50年亚洲经济腾飞崛起，取得了全球瞩目的成绩。当前亚洲各国开始面临中等收入陷阱（经济增长不稳定、金融体系脆弱、收入差距过大……）、气候变化、技术变革和数字化转型等新问题、新挑战。在这一时代背景下，来自中国、日本、泰国、印度尼西亚等多个国家和地区的专家学者齐聚一堂，聚焦亚洲发展现状，共探繁荣发展之路。 材料二：2022年亚洲部分国家国内生产总值、人均国内生产总值表。 国家 日本 韩国 沙特阿拉伯 新加坡 尼泊尔 国内生产总值（亿美元） 42335 16652 11081 4668 401 人均国内生产总值（美元） 33822 32250 31850 82808 1332 (1)根据材料分析可知，近年来亚洲经济发展 （迅速/缓慢），各国经济发展 （平衡/不平衡），各国人均国内生产总值相差很大。 (2)表格中2022年人均国内生产总值最高和最低的国家分别是 和 。 (3)从经济发展水平来看，日本和韩国属于 国家；位于西亚的沙特阿拉伯是重要的 （矿产）出口国，因此经济发展水平较高。 (4)请你为亚洲发展中国家的社会经济发展提出合理化建议 。 【答案】(1)迅速 不平衡 (2)新加坡 尼泊尔 (3)发达国家 石油 (4)因地制宜发展农业，加大对外贸易，加大科技投入，振兴民族工业发展，完善基础设施建设，发展旅游业，大力发展多元化经济，控制人口数量，提高人口素质；推进绿色转型等。 【分析】本题以2022年亚洲部分国家国内生产总值、人均国内生产总值表为材料设置试题，涉及亚洲经济发展及发展建议等知识点，考查学生根据材料提取信息的能力。 【详解】（1）根据材料一“过去50年亚洲经济腾飞崛起，取得了全球瞩目的成绩”，可以知道近年来亚洲经济发展迅速；根据材料二可知各国人均国民生产总值相差很大，经济增长不稳定，各国经济发展不平衡。 （2）根据材料二可知，表格中2022年人均国内生产总值最高和最低的国家分别是新加坡和尼泊尔。 （3）从经济发展水平来看，日本和韩国属于发达国家；位于西亚的沙特阿拉伯是重要的石油出口国，因此经济发展水平较高。 （4）亚洲发展中国家可以通过因地制宜发展农业，加大对外贸易，加大科技投入，振兴民族工业发展，完善基础设施建设，发展旅游业，大力发展多元化经济，控制人口数量，提高人口素质；推进绿色转型等措施发展社会经济。 14．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）读亚洲略图，回答问题。 (1)A 是半岛，它是世界最大的半岛，该半岛所在地区石油资源丰富，但水资源匮乏。 (2)B半岛上面积最大的国家是 ，该国家水旱灾害频繁，其主要原因是 （风向）季风不稳定。 (3)C是 河，其流向大致是 ，其西侧的地形区是 。 (4)请从地理位置方面分析亚洲西部人口稀疏的原因。 【答案】(1)阿拉伯 (2)印度 西南 (3)叶尼塞 自南向北 西西伯利亚平原 (4)亚洲西部位于亚欧大陆内部，距海较远，气候干旱，沙漠广布，因此人口较为稀疏。 【分析】本大题以亚洲略图为材料，共设置四道小题，涉及亚洲的位置和范围、亚洲的分区和特色、亚洲的气候、亚洲的河流、亚洲的地形、亚洲的人口分布等相关内容，考查学生对相关知识点的掌握程度。 【详解】（1）世界上最大的半岛是阿拉伯半岛，位于亚洲西部，即图中A处，该地区石油资源丰富，但属于热带沙漠气候，降水稀少，水资源匮乏。 （2）B半岛是印度半岛，印度半岛上面面积最大的国家是印度。印度主要是热带季风气候，夏季盛行西南季风，西南季风不稳定，有的年份来得早、退得晚，势力强，易形成洪涝灾害；有的年份来得晚、退得早，势力弱，易形成旱灾，所以水旱灾害频繁。 （3）C是叶尼塞河，位于俄罗斯，流向大致是自南向北注入北冰洋，其西侧的地形区是西西伯利亚平原。 （4）从地理位置分析人口稀疏原因时，主要考虑纬度位置和海陆位置等对气候的影响。亚洲西部多处于中低纬度，但由于深居内陆，远离海洋，海洋水汽难以到达，形成干旱的气候，沙漠面积广大，这样恶劣的自然条件使得人类生存和发展面临诸多困难，所以人口稀疏。 17．（24-25七年级下·吉林松原·阶段练习）读“亚洲的范围图”，回答下列问题。 (1)从半球位置来看，亚洲主要位于 （南/北）半球和 （东/西）半球。 (2)从海陆位置来说，亚洲占据了 大陆大部，位于太平洋 岸。 (3)亚洲与A 洲以 运河为界。 (4)图中B 洋沿岸人口稀疏，其主要原因是 。 【答案】(1)北 东 (2)亚欧 西 (3)非 苏伊士 (4)北冰 纬度高，气候寒冷 【分析】本大题以“亚洲的范围图”为材料，涉及到亚洲的地理位置、大洲分界线、人口分布及原因等相关知识，考查学生的区域认知和读图分析能力。 【详解】（1） 读图分析可知，亚洲北部约达北纬81°，南部约达南纬11°，经度约在东经26°至向东西经170°之间。从东西半球看，大部分位于东半球；从南北半球看，大部分位于北半球。 （2） 读图可知，从海陆位置看，亚洲占据了世界上最大的大陆亚欧大陆大部分，太平洋的西岸，北部临北冰洋，南临印度洋，是世界上面积最大的大洲。 （3）读图可知，亚洲西部与欧洲接壤，西南以苏伊士运河与A非洲为界，苏伊士运河沟通了地中海和红海，大大缩短了印度洋与北大西洋之间的航程。 （4） 读图可知，图中B是北冰洋，北冰洋沿岸由于纬度高，气候寒冷，所以人口稀疏。 18．（22-23七年级下·吉林·期末）读亚洲图，完成下列各题。 (1)亚洲是世界上面积 的大洲。图中显示，亚洲也是跨 最广的大洲。 (2)山脉①东侧的平原D属于 （国家），该国家的母亲河自北向南注入世界最大的湖泊C— 。 (3)山脉②是世界最高大的山脉，它是由 板块与印度洋板块碰撞挤压形成。 (4)④ 是亚洲最长的河流。 (5)世界第二人口大国F是 （国家）。B地石油丰富，运往西欧和北美较近的航线需经亚非分界线A 运河。 【答案】(1)最大 纬度 (2)俄罗斯 里海 (3)亚欧 (4)长江 (5)印度 苏伊士 【分析】本题以亚洲地形简图为材料设置题目，涉及亚洲概况、国家分布、亚洲的世界之最等知识点，考查学生对相关内容的掌握程度，对学生的综合分析能力有一定要求。 【详解】（1）亚洲是世界上面积最大的大洲，图中显示，亚洲也是跨纬度最广的大洲，纬度约从80°N到10°S。 （2）山脉①是乌拉尔山，东侧的平原D是西西伯利亚平原，属于俄罗斯，世界最大的湖泊C是里海。 （3）山脉②是喜马拉雅山脉，它是由亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成。 （4）④河流是长江，长江是亚洲最长的河流，是世界第三长河。 （5）世界第二人口大国F是印度，B地位于波斯湾，石油丰富，运往西欧和北美较近的航线需经亚非分界线A苏伊士运河。 19．（22-23七年级下·吉林白城·期中）读下面“亚洲地区示意图”，回答问题。 (1)从南北半球看，亚洲大部分位于 半球，亚洲的东面是太平洋。 (2)A是 （大洲），亚洲与D以 海峡为界。 (3)亚洲气候类型复杂多样，导致图中①和⑤地气候差异的主要因素是（   ） A．海陆位置 B．地形因素 C．纬度位置 D．季风的影响 (4)图中①②③④⑤等地，降水最多的地区是（   ） A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ (5)图中①地所在的国家名称是 ，④所在的地区人口疏密状况是 （填“稠密”或“稀疏”）。 【答案】(1)北 (2)非洲 白令 (3)C (4)D (5)俄罗斯 稠密 【分析】本题主要考查世界海陆分布，亚洲气候类型，降水的影响因素等相关知识，考查学生的识记能力和理解能力。 【详解】（1）从南北半球来看，亚洲大部分位于赤道以北，大部分位于北半球。 （2）结合世界大洲分布可知，A是非洲，D位于北美洲，亚洲与北美洲以白令海峡为界。 （3）图中①⑤纬度差异明显，由于纬度不同，导致热量差异显著，气候差异显著，主导因素是纬度位置，C正确，两地均临海，海陆位置差异不大。地形和季风不是两地气候差异的主导因素。故选C。 （4）5个地区相比而言，④⑤属热带季风气候，降水最多，D正确。①位于北冰洋沿岸，降水少。②深居内陆，远离海洋，降水稀少。③位于阿拉伯半岛，主要为热带沙漠气候，降水少。故选D。 （5）①所在国家为俄罗斯。④所在国家为印度，④位于印度半岛的东南沿海地区，人口稠密。 20．（22-23七年级下·吉林松原·阶段练习）读“亚洲的河流和气候类型图”，回答下列问题。 (1)亚洲地势特征是 ，受地势影响，亚洲北部的河流流向是 ，注入 洋。 (2)亚洲气候复杂多样，内陆地区分布最广的气候类型是 气候，东部和南部是世界上 气候最显著的分布区。 (3)AB两地人口稀少的共同气候原因是 ，其中A地气候的形成主要受 因素的影响，B地气候的形成主要受 因素的影响。 【答案】(1)中部高、四周低 自南向北 北冰 (2)温带大陆性 季风 (3)寒冷 纬度位置 地形地势 【分析】本题以亚洲的河流河气候类型图为材料，设置三个小题，涉及亚洲的地形地势、河流分布、气候类型的分布、影响气候的因素等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【详解】（1）根据所学知识可知，亚洲地势中部高，四周低，受地势影响，河流呈放射状由中部流向四周海洋；亚洲北临北冰洋、东临太平洋、南临印度洋，亚洲北部的河流受地势南高北低的影响，自南向北注入北冰洋。 （2）根据所学知识可知，亚洲气候复杂多样，季风气候显著，大陆性特征明显，其中亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候，亚洲面积广大，地跨寒温热三带，且地形复杂多样，除温带海洋性气候、热带草原气候外，世界上的各种气候在亚洲都有分布；亚洲东部濒临太平洋，南部濒临印度洋，受海陆热力性质的影响，季风气候显著，东部和南部是世界上季风气候最显著的分布区。 （3）读图可知，A地位于亚洲北部，受纬度位置的影响，纬度高，气温低；B地位于青藏高原，受地形地势的影响，气温随海拔升高而降低，海拔高，气温低，故地人口稀少的共同气候原因是气候寒冷。 2 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $$