1.11 图文转换-2025年职教手册语文

2025-04-10
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教辅

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 图文转换
使用场景 中职复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.51 MB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

[第一部分]语言基础知识及应用 专题十一 图文转换 考点解读 目标达成 图文转换作为高考的热点题型,生活气息浓厚,题型灵活多样,命题善 于变化。但是,无论它怎样变化,对图表材料的理解分析能力和图表信息转 1.掌握图文转换题的转换 要领 化为文字信息的表达能力的考查是不会变的。要完成好这一考点的复习任 务需要培养自己较强的读图能力,善于综合运用多种语言知识的表达能力, 2.灵活运用方法技巧进行 “图文转换” 沉着应对各种题型及其变化,实现表达能力和思维品质的双重提升。 知识清单 数据分析类图文转换 2013-2021年中国解花产确及占比 国内消贵量 产需缺口XX☒! (一)表格 此类试题将相关数据以表格的形式呈现,做题 294 2558 2286 342 23 时要认真研读表格的规律,依据试题要求做相应的 304.4 数据分析,用文字将分析的结果表述出来。 [例1]“到哪儿去买休闲服”,为了这个问 题,记者选取北京、上海、南京和武汉4个城市,在 225 各自的主要商业街上,随机抽取了400个样本进行 调查,结果见下面提供的表格。阅读比较此表格, 20131420141520151620161720782018192019202020v21 [注]国际棉花年度为当年8月1日至次年7 试从不同角度归纳出两点结论。 月31日:2020/21年度数据为2021年3月最新 各收入层次在购买休闲服时选择商店的比例 预测值。 收人水平 8000 1.5 <8000 2一3万 >3万 (元/年) 1.5万 2万 [解析]从表格中可看出几种数据,一为“产 量”,二为“国内消费量”,三为“产需缺口”。产量呈 专卖店 49.91%49.91%52.34%52.82%52.20% 现波浪式的曲线,2013/14年最高,随后逐年下降, 外资或 至2016/17年最低,又逐步回升到2017/18年, 5.99%12.16%13.06%17.86%23.90% 合资商店 2018/19年略下降,2019/20年再次上升,由此可 见,是先从最高点降到最低点,随后则是“波浪式” 私营服装店21.51%15.24%14.96%14.66%10.66% 回升,可概括为“波动中回升”。消费量是先上升, 到2017/18年时升到顶点,随后有所回落,在 2020/21年再度回升。把以上二者对照起来则可以 发现“产需缺口”与产量、消费量之间的关系,产量 [答案]各消费层次均有约半数消费者选择 最高的那年差距最小,为38.1万吨;产量最低的那 专卖店;随着收入增长,选择外资或合资商店的比 年(2016/17年)与消费量之间差距最大,为342.9 例递增,而选择私营服装店的比例则在递减。 万吨,达到峰值;随后也呈现回落的态势。整体对 比可看出,我国棉花的消费量一直大于产量,“供不 (二)坐标图 应求”。概括后注意根据字数要求,适当增刷字词。 1.柱状图(直方图) [答案]①最近八年,我国棉花产量由最高点 此类题目将数据以直观的柱状图或直方图呈 降至低谷后在波动中回升;②棉花国内消费量达到 现出来,用坐标表示两个或多个关系项来向读者介 高峰后有所回落;③我国棉花产需缺口前四年逐渐 绍或展示某个情况。答题时需认真理解题意,理清 增大,2016年达到高峰后有所回落;④国内棉花消 数据间的关系,准确把握住数据所反映的规律,运 费量一直大于产量(或:我国自产的棉花供不应 用文字准确表述。 求)。(写出三条即可) [例2]请根据下面的图表,概括出三条我国 2.曲线图(折线图) 棉花产销及占比的变化趋势或反映出的主要问题 这类试题以横、纵两个坐标为主轴,通过曲线 (每条不超过30个字)。 或折线在两个主轴上的变化来反映某种情况。 147 语文基础知识必备手册 [例3]复兴中学校广播台“新闻现场”和“观 (1)我国上网用户最主要的特征是 点碰撞”栏目准备各招一名学生记者。你作为校文 。(30个字以内) 学社社长,请根据下图的写作成绩曲线图,拟写推 (2)从这些数据可知 荐信的正文部分,推荐张亮同学或者李小明同学到 (28个字以内) 合适的栏目,不超过50个字。 [答案](1)56%的用户年龄小于24岁(或 学生写作成绩 “近75%的用户年龄小于30岁”),70%以上的用户 100r 95 82 具有大专及以上学历 一张亮 (2)具有较高文化程度的年轻人是我国上网用 一李小明 户的主体 议论类1议论类2议论类3记叙类1记叙类2记叙类3 因作文本 图片解读类图文转换 推荐信 1.徽标(图标) 校广播台: 徽标,即徽记、标志,它往往“言简意赅”,高度 获悉贵台“新闻现场”和“观点碰撞”栏目要招 凝练,蕴含着丰富的意思。因此,解读徽标一定要 收学生记者,特推荐我社 透过现象看本质,由表及里,分析其内涵和寓意。 此致 [例5]下面是“全国亿万农 敬礼! 民健康促进行动”的标志,请写出 农 推荐人:××X 该标志的构图要素及其寓意,要 ××年××月××日 求语意简明,句子通顺,120个字 左右。 NAHPF [解析]首先要认真读图,从中可以看出张亮 的议论文写作能力比李小明强,而李小明的记叙文 写作比张亮得分高,根据两人在写作上的特点,结 合栏目需要,适当分析归纳,写出推荐理由即可。 “新闻现场”栏目,该栏目以学生的视角报道生活, [解析]构图要素比较容客易描述,主要有椭圆 聚焦学生身边事件,折射校园生活,承载着人文关 点、谷穗、环孤以及英文“NAHPF”。而其窝意,则 怀和社会责任感,适合记叙类文章写得好的李小明 需要结合构图要素及“全国亿万农民健康促进行 同学。“观点碰撞”栏目,该栏目展现学生的思想, 动”的主题来分析解读。 撞击智慧的火花,需要看问题深刻透辟,适合议论 [答案]中心图案:由椭圆点、谷穗、环弧及英 类文章水平高的张亮同学。 文“NAHPF”组成统一的标志。椭圆点象征着太 [答案]张亮同学。该同学议论类文章水平 阳、朝气和希望;谷穗象征着农民获得丰收:环弧象 高,笔锋犀利,触觉灵敏,见解独到,做“观点碰撞” 征着健康行动。环抱谷穗的农民,隐含“心”的视 的记者非常合适。或者:李小明同学。该同学记叙 角,表达了“行动”的宗旨是心系亿万农民的健康。 类文章写得好,他笔触细腻,能及时捕捉到校园的 通过健康教育,增强农民的自我保健意识和能力, 新鲜事,适合做“新闻现场”的记者。(其他言之成 让亿万农民走健康之路,建小康之家。 理也可酌情给分) 2.漫画 (三)饼状图 漫画是一种用简单而夸张的手法来描绘生活 这类试题一般是用饼状图将几个不同部分所 或时事的图画。常采用夸张、比喻、象征等手法,加 占的比例形象地展示出来,以便做相应的分析。 上文字(标题、独白、对白、拟声词…)等辅助要 [例4]认真阅读下图显示的中国互联网信 素,讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有讽刺与幽默 息中心发布的《中国互联网发展状况统计报告》的 的艺术特点以及认识、教育和审美等社会功能。 部分数据,在横线上填上恰当的内容。 此类试题一般从两个方面考查:一是说明漫画 用户年龄结构 内容,即描述画面;二是概括漫画主题,包括揭示漫 4引-50岁5引-60岁 60岁以 2.06% 上126% 画寓意、给漫画拟写标题等。 5.72% 36-40岁 7.12% [例6]仔细观察下面的漫 31-35岁 画,完成后面的题目。 889% 2530物 (1)漫画中有一个问号和 18849% 18-24岁41.18% 个感叹号,请写一句或几句话, 表达它们所表示的意思,并在句 用户文化程度 中用上这两个标点符号。 (2)这幅漫画揭示的道理常常被人忽视,或者 高中中专 本科388% 23.47% 常常让人感到难以理解,不可思议。请根据你的理 大92897% 解,写出这个道理。 148 [第一部分]语言基础知识及应用 [解析]第(1)题要结合这幅漫画中的拟人手 4.结构图(流程图) 法及画中的两个标,点,准确理解右面这只兔子的心 此类试题采用结构式图表,将事物或某些概念 理活动。第(2)题要联系生活实际,准确解读两个 连接起来,要求答题者根据这种结构关系,特别是 箭靶的寓意。 要注意箭头方向所表达的意思,用语言将所示内容 [答案](1)他那么小的靶心都能一箭射中, 表现出来。 我这么大的靶心却屡射不中,怎么可能这样啊?这 [例8]下面是某校团委“中国梦演讲赛”工 也太不可思议了吧! 作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要 (2)有时候,目标看上去越难达到,反而越会使 求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。 人全力以赴,最终达到目标;相反,目标看上去越容 易达到,就越有可能令人掉以轻心,反而无法达到。 中国梦 3.照片(画像) 演讲赛 此类试题往往采用源自现实生活的照片或画 组织 宣传 像,要求描述照片或画像的内容,或根据照片或画 工作 作 5月4日 像的内容写解说词、公益广告、感受或启示等。 [例7]下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为 哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求70字 规模 计划 场地 海报 组稿 报道 左右。 选拔20 学校 个奖项 报告厅 校报 人参赛 网站 [解析]本题考查语言表达简明、连贯、准 解析门本题以图文转换的形式考查语言表 确和图文转换的能力。解答本题,要注意题干的 达连贯、得体、准确、鲜明的能力。本题为开放型题 要求和提示。题干明确指出,这是某校团委“中 目,三个图任选其一,说出理由即可。第一幅图是 国梦演讲赛”工作的初步构思框架,要求考生把 一位女子做捂住鼻子的手势,旁边的三个字为“我 这个构思写成一段话。认真观察构思柜架可知, 介意”,意思是我介意别人在我面前抽烟,你抽烟已 该演讲赛的时间拟定于5月4日,包括组织工作 经影响到了我,意即请勿抽烟;第二幅图是一位女 和宣传工作。其中,组织工作包括规模计划和场 子手掌向前做制止的手势,旁边三个字为“不可 地两项内容;宣传工作包括海报、组稿和报道三 以”,意思表达得更加直白有力,警示吸烟者,在我 项内容。依次表述即可得出答案。在组织文字 面前吸烟不可以,我不能接受;第三幅图是一位女 时,应注意内容得当、表述准确、语言连贯,且不 子做停止手势,旁边三个字是“请停止”,意思是明 超过85个字。 确告诉吸烟者,请停止吸烟的行为,表达坚定。 [答案](示例)“中国梦演讲赛”拟于5月 [答案](示例)我认为第三幅最好。第一幅 4日举行,赛事需要组织和宣传。组织工作需要 表现出厌恶,让吸烟者心理上难以接受;第二幅态 联系报告厅,选拔20名参赛者,最后评出6个奖 度不严肃,不易引起足够注意;第三幅表情严肃有 项;宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网站 礼,手势态度坚决,效果最好。(言之有理即可) 和校报报道。 智 慧 钥匙 一、挖掘隐含信息转换表文 4.注意图表细节 1.注重整体阅读 图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作 对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个 用。如图表下的“注”等。 整体的了解,把握一个大主题或方向。通过整体阅 二、抓住“拐点”转换图文 读,搜索有效信息。 1.漫画类题目“拐点” 2.抓住特点 具体而言,要兼顾图表的各个要素,坐标曲线 (1)夸张变形,对人物的动作、表情、言辞中的 图要抓住曲线变化的规律,柱状饼式图要抓住各要素 某一点作“超常放大”。使其在产生强烈的视觉冲 的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时 击的同时,给人以深深的触动。 空、先后顺序等。读图表不能顾此失彼,遗漏信息。 (2)主题与背景关系的失衡,与现实生活有距 3.重视数据变化 离,有脱节现象。 数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正 (3)局部突出,或动作形体,或色彩言辞,或标 是这个材料的重要之处,也是得到观点的源头。 题说明。 149 语文基础知识必备手册 具体做法是从“拐点”特征出发,审读画面,观 如中国公民道德标志,总体是个“公”字,分开 察表象,抓住特点;由此及彼(社会现实),由个及 着,正面是“人”字,下面是“心”字,说明公德心体现 类,展开联想;分析寓意,文字表达。 人的内在修养。 另外,对于有人、物、事的记叙描述类漫画,要 (3)图形 特别化个为类,挖掘现实中的类比寓意;对于有自 ①图形的多方面含义 然景物、动物的寓意类漫画,要抓住比喻义朝社会 现实中的人、事转换。 2.徽标类题目“拐点” (1)主题 徽标名称中关键的一个字或那个字拼音的首 国家节水标志 写字母一般会出现,图形和颜色也会为主题服务。 比如我国的国家节水标志中,那只手掌又像一 (2)文字 条河流,象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为 ①汉字 眼泪,如果不节约用水,我们的最后一滴水,就是自 己的眼泪。(那只手放在别的徽标里,也可能表示 白鸽或字母“S”) ②图形的分与合 中国探月 CLEP 如中国探月工程标志里有个汉字“月”。 ②阿拉伯数字 比如中国环境标志的外围是十个环,但不能孤 立去看这些环,还要看到它们环环相扣,象征共同 保护环境的一面。 红共汽春 ③图形的明与暗 六通中国这化节 如第六届中国竹文化节节徽总体上形成“6”, 还有一个隐含的“6”,就是6片竹叶。 ③英文及首写字母 中华全国妇女联合会 比如全国妇联会徽中间,总体看是一朵花,而 明处是三个“女”字的旋转重叠,暗处是三个“W”, 而“W”是英语“Woman”的首字母。 ccTV (4)图与文字的结合 如中国中央电视台台标是“CCTV”。 ④汉语拼音首写字母 BEIIING 2022 ○Q9 如中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”拼音 的首写字母“CJR”。 比如北京冬奥会会徽“冬梦”,以汉字“冬”为灵 感来源,图形上半部分展现滑冰运动员的造型,下 ⑤汉字的分与合 半部分表现滑雪运动员的英姿。 (5)颜色 高考试卷虽然是黑白的,但颜色在题干中会有提 示,所以还要注意。 150

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