精品解析：福建省厦门市2023-2024学年七年级下学期3月份月考生物试题

2023-2024学年福建省厦门市七年级（下）月考生物试卷（3月份） 一、单项选择题（本部分包括40小题，每题2分，共计80分） 1. 1975年，科学家在云南禄丰县城北庙山坡石灰坝褐煤地层中发现了一类化石，包括一具残头骨、若干个颔骨和上百颗牙齿，以树栖为主。该古猿的体质特征介于猿类和人类之间，且肢骨尚未特化。既可以向现代猿类，也可以向现代人类的方向发展，距今约800万年。该化石可以作为人类是由_____进化而来的证据。（　　） A. 黑猩猩 B. 类人猿 C. 长臂猿 D. 森林古猿 【答案】D 【解析】 【分析】（1）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。 （2）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。 【详解】化石是研究生物进化最直接的证据。资料中显示：1975年，科学家在云南禄丰县城北庙山坡石灰坝褐煤地层中发现了一类化石，该古猿的体质特征介于猿类和人类之间，且肢骨尚未特化。既可以向现代猿类，也可以向现代人类的方向发展。表明该化石既有类人猿的特点，也有人类的特点，所以该化石可以作为人类是由森林古猿进化而来的证据，即人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；而黑猩猩和长臂猿都属于类人猿，它们不能进化成人类，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 关于人类起源，下列说法错误的是（ ） A. 人猿分界重要的标志是直立行走 B. 现代类人猿与现代人的牙齿完全相同 C. 现代类人猿与人类有共同祖先 D. 人类进化发展大约为南方古猿、能人、直立人、智人阶段 【答案】B 【解析】 【分析】人类起源于森林古猿，人类进化的历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。 【详解】A．古猿的直立行走，前后肢的分工，使古人类能够将前肢解放出来使用工具，人类祖先与猿分界的重要标志是直立行走，A正确。 B．由于现代的人需要用很大力撕咬的东西少了，吃熟食比较多，因此现在的人进化了，牙齿不那么坚硬了，犬齿不发达了，而现代猿有发达的犬齿，B错误。 C．人和现代类人猿起源于森林古猿，C正确。 D．人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。南方古猿的脑容量为500毫升左右，能使用天然的工具，但不能制造工具；能人的脑容量平均为680毫升，能直立行走，解放前肢，能制造简单的工具（石器）；直立人也就是所谓的晚期猿人，脑容量接近1100毫升，两足直立行走，手比较灵活，可以打造多种石器，开始使用火；能人的脑容量可达1000毫升以上；智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大，接近现代人的脑量，能制造石器和骨器，靠狩猎、捕鱼生活。不仅会使用火，还能人工取火，D正确。 故选B。 3. 人类进化发展的大致历程是（　　） A. 南方古猿→能人→直立人→智人 B. 南方古猿→直立人→能人→智人 C. 南方古猿→能人→智人→直立人 D. 南方古猿→直立人→智人→能人 【答案】A 【解析】 【分析】人类是由森林古猿进化而来的，在人类的进化历程中，先后经历了南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。 【详解】人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。南方古猿的脑容量为500毫升左右，能使用天然的工具，但不能制造工具；能人的脑容量平均为680毫升，能直立行走，能制造简单的工具（石器）；直立人也就是所谓的晚期猿人，脑容量接近1100毫升，两足直立行走，手比较灵活，可以打造多种石器，开始使用火；智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大，接近现代人的脑量，能制造石器和骨器，靠狩猎、捕鱼生活。不仅会使用火，还能人工取火。 因此，在人类进化的过程中，直立人是人类进化最关键的一个阶段；脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，他们已经开始学会用火，用火烧烤食物，可以促进食物的消化和吸收，改善了身体的营养，有利于脑的发达。它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 学习“人的生殖和发育”后，某同学列举了人体生殖系统部分器官结构与功能的对应关系，下列不正确的是（ ） A. 输卵管——受精作用的场所 B. 睾丸——产生卵细胞、分泌雌性激素 C. 子宫——胚胎发育的场所 D. 胎盘、脐带——胎儿与母体物质交换的器官 【答案】B 【解析】 【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。 【详解】A．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，可见输卵管是受精的场所，A正确。 B．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，B错误。 C．女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，人体的胚胎在母体内发育的场所是子宫，C正确。 D．结合分析可知，胎盘、脐带是胎儿与母体物质交换的器官，D正确。 故选B。 5. 关于人类新生命的孕育和诞生过程，下列叙述不正确的是（　　） A. 卵细胞由①卵巢产生 B. 胎儿发育的场所是③子宫 C. 胚泡植入子宫内膜的过程，称为着床 D. 精子在④输卵管中与卵细胞结合形成受精卵 【答案】D 【解析】 【分析】图中①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。 【详解】A．①卵巢是女性的主要性器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素，故A正确。 B．③子宫是胚胎和胎儿发育的地方，故B正确。 C．胚泡植入子宫内膜的过程，称为着床，代表怀孕的开始，故C正确。 D．精子在②输卵管中与卵细胞结合形成受精卵，故D错误。 故选D。 6. 克隆羊多莉的实例能够说明控制生物发育和遗传的物质主要存在于（　　） A. 子宫 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 无核卵细胞 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所，A错误。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。 CD．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆羊多莉的培育过程中，由甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，多莉的相貌与甲羊相似，说明遗传信息储存在细胞核中，C正确，D错误。 故选C。 7. 下图是男、女主要生殖器官发育趋势图，据图分析不能直接得出的结论是（ ） A. 10 岁之前男女生殖器官的发育都很缓慢 B. 女孩生殖器官开始明显发育的年龄比男孩的早 C. 进入青春期后，男女的生殖器官迅速发育 D. 青春期的显著特征是身高和体重的迅速增加 【答案】D 【解析】 【分析】（1）青春期是指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期，以雌性第一次月经出现为标志；青春期是人一生中身体发育的重要时期，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，世界卫生组织规定青春期为10～20岁。 （2）青春期的生理特征主要是身高、体重、胸围等形态方面成长，在神经系统、肌肉力量等机能方面，在速度、耐力、灵敏度，等身体素质方面，变化都很大；更为突出的是各种激素的相继增加，性器官、性功能迅速成长，从不具有生育能力逐步走向性成熟。 【详解】A．从图中可以看出不论男孩还是女孩在1-10岁之间性器官的发育都比较缓慢，几乎处于静止状态，A不符合题意。 B．由图可知，在进入青春期以后，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，性器官开始迅速发育。女孩性器官开始明显发育的年龄比男孩的早，B不符合题意。 C．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，C不符合题意。 D．青春期的显著特征是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，据图分析不能得出的结论，D符合题意。 故选D。 8. 青春期是一个人生长发育的黄金时期，在形态、生理和心理等方面会发生很大变化。相关叙述错误的是（ ） A. 形态上最明显的特点是身高和体重迅速增长 B. 生理上最突出的特征是生殖器官发育和性功能成熟 C. 心理上逐渐意识到性别差异，思想产生独立倾向 D. 青春期的变化是性激素作用的结果，与神经系统无关 【答案】D 【解析】 【分析】青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速发育。性发育和性成熟是青春期发育的突出特点。 【详解】A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，A正确。 B．进入青春期后，突出特征是生殖器官的迅速发育和性功能成熟，B正确。 C．青少年内心世界逐渐复杂，有了强烈的独立的意识，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，C正确。 D．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，心理和生理逐渐发育成熟。因此，青春期的身体变化是激素作用的结果，心理变化与神经系统发育有关，D错误。 故选D。 9. 如图为“女孩卵巢和男孩睾丸的发育趋势图”，根据此图不能分析得出的是（ ） A. 卵巢和睾丸都有一个迅速发育期 B. 女孩卵巢迅速发育的年龄比男孩睾丸要早 C. 性器官迅速发育是青春期的突出特征 D. 从出生至20岁是智力发展的黄金时期 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。 【详解】A．由图可知，卵巢和睾丸在进入青春期后，都有一个迅速发育期，A正确。 B．由图可知，卵巢约在9岁开始发育，睾丸约在11岁开始发育，女孩性器官开始发育的年龄比男孩早，B正确。 C．由图可知，男孩的睾丸和女孩的卵巢在青春期开始迅速发育并成熟，这是青春期的突出特征，C正确。 D．该图片是女孩卵巢和男孩睾丸的发育趋势图，不能推出从出生至20岁是智力发展的黄金时期，D错误。 故选D。 10. 下列选项中，属于第二性征的是（ ） A. 男生的胡须生长 B. 女生的头发变长 C. 男生的个子长高 D. 女生的皮肤变白 【答案】A 【解析】 【分析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。 【详解】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等，而男生的胡须生长属于男性第二性征，可见A正确，BCD错误。 故选A。 11. “十月胎恩重，三生报答轻”。人体出生前生殖发育过程的顺序是（ ） A. 怀孕、受精、分娩 B. 受精、怀孕、分娩 C. 受精、分娩、怀孕 D. 分娩、受精、怀孕 【答案】B 【解析】 【分析】精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精；生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液通过阴道进入子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，卵细胞与精子结合形成受精卵，受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂形成胚胎。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统．逐渐发育成胚胎。胚胎进一步发育成胎儿，胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。 【详解】人体生殖发育的过程是：首先是精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。胚胎进一步发育成胎儿，胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。所以正确的顺序是受精、怀孕、分娩，B正确，ACD错误。 故选B。 12. 人体生命活动所需主要能源物质与备用能源物质分别是（　　） A. 糖类与脂肪 B. 蛋白质与维生素 C. 脂类与蛋白质 D. 维生素与糖类 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】糖类是细胞中主要的能源物质，是因为细胞生命活动所需的能量主要由糖类提供，糖类也是构成细胞的一种成分。脂肪是人体内的备用能源物质，储存能量同时也参与细胞膜的构建。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。维生素是一类比较简单的有机物，种类很多，其中大多数是人体自身不能制造的，只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量。故A正确，BCD错误。 故选A。 13. 胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备，医生通过技术控制它在消化道内360度无死角运动，同时拍摄图片，用于诊断疾病。下列相关叙述正确的是（　　） A. ①是胃，可初步消化淀粉 B. ②能分泌胰液，属于内分泌腺 C. ③是消化和吸收的主要场所 D. 胶囊内窥镜不可用于诊断⑤处病变 【答案】D 【解析】 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。①胃，②胰腺，③大肠，④小肠，⑤肝脏。 【详解】A．图中①是胃，胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液中含胃蛋白酶，可初步消化蛋白质，而淀粉初步消化在口腔，由唾液淀粉酶催化，A错误。 B．②是胰腺，胰腺能分泌胰液，通过导管流入小肠，属于外分泌腺；同时胰腺中的胰岛能分泌胰岛素等激素，胰岛属于内分泌腺，B错误。 C．③是大肠，大肠没有消化功能，但能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，小肠才是消化和吸收的主要场所，C错误。 D．⑤是肝脏，胶囊内窥镜可在消化道内运动拍摄，肝脏不在消化道内，无法诊断诊断肝脏病变，D正确。 故选D。 14. 下列维生素种类与缺乏症相匹配的是（　　） A. 缺乏维生素A——患坏血病 B. 缺乏维生素B1——患脚气病 C. 缺乏维生素C——患夜盲症 D. 缺乏维生素D——患贫血症 【答案】B 【解析】 【分析】维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。 【详解】A．人体如果缺维生素A，会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等，与患坏血病无关，A错误 B．缺维生素B1，会患神经炎、脚气病、消化不良等，B正确。 C．缺乏维生素C时易患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，与患夜盲症无关，C错误。 D．缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等，与患贫血症无关，D错误。 故选B 15. 果蔬中含有丰富的维生素C，某生物兴趣小组提出探究不同蔬菜中维生素C含量的课题，并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进行了探究实验。如下表所示为使一定量高锰酸钾溶液褪色所需蔬菜汁的滴数。下列叙述正确的是（ ） 蔬菜种类 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 菠菜汁 蔬菜汁滴数 15 7 16 12 A. 人类缺乏维生素C会患骨质疏松症 B. 本实验的变量为高锰酸钾溶液的量 C. 可使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁 D. 实验结果表明，青椒含有的维生素C比芹菜中的多 【答案】D 【解析】 【分析】维生素 C 能使紫色高锰酸钾溶液褪色，使一定量高锰酸钾溶液褪色所需蔬菜汁的滴数越少，说明蔬菜中维生素 C 的含量越高。 【详解】A．人类缺乏维生素 C 会患坏血病，缺乏维生素 D 会患骨质疏松症，故A错误。 B．本实验的变量为不同的蔬菜汁，不是高锰酸钾溶液的量，故B错误。 C．为了保证实验的准确性，不能使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁，应更换滴管，故C错误。 D．青椒汁使高锰酸钾溶液褪色所需的滴数为 7，芹菜汁使高锰酸钾溶液褪色所需的滴数为 16，滴数越少，维生素 C 含量越高，所以实验结果表明，青椒含有的维生素 C 比芹菜中的多，故D正确。 故选D。 16. 组成细胞的主要有机物是（　　） A. 糖类、脂肪和蛋白质 B. 水、无机盐和维生素 C. 糖类、脂肪和维生素 D. 糖类、蛋白质和维生素 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】人体所需要的营养物质有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等；其中糖类、蛋白质、脂肪和维生素能够燃烧，可以变成碳，属于有机物；而水分和无机盐不能燃烧，属于无机物。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质，蛋白质也能为生命活动提供能量；脂肪为人体内备用的能源物质，同时也参与细胞的构建；糖类是人体最主要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；维生素在人体中的含量是非常少的，它们经常是作为一些酶的辅酶参与到细胞的代谢过程中，而不参与细胞结构的构成，也不能提供能量；水和无机盐参与细胞的构成，但不能提供能量。因此，组成细胞的主要有机物是糖类、脂肪和蛋白质，A正确，BCD错误。 故选A。 17. 为了避免牙龈出血，青少年在生长发育期间应多吃些维生素C含量高的食物，下列食物可以满足要求的是（ ） A. 牛奶 B. 蔬菜、水果 C. 鲜鸡蛋 D. 米饭、面包 【答案】B 【解析】 【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】AC．牛奶和鲜鸡蛋中主要含有蛋白质，AC错误。 B．新鲜的蔬菜和水果中含有丰富的维生素C；因此，为了避免牙龈出血，青少年在生长发育期间应多吃些维生素C含量高的食物，新鲜的蔬菜、水果可以满足要求，B正确。 D．米饭、面包中主要含有淀粉，D错误。 故选B。 18. 下列有关“探究不同食物贮存能量的差异”实验的说法，错误的是（　　） A. 为了保证测量数据的准确，温度计的下端要接触锥形瓶底部 B. 可以用燃烧的方法来测定食物中的能量 C. 实验过程中应尽量减少能量的散失 D. 可以通过设置平行重复实验来减小实验误差 【答案】A 【解析】 【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食物燃烧释放的能量越多。 种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。 【详解】A．为了保证测量数据的准确，温度计的下端要浸入水中， 但不要接触锥形瓶的瓶底，否则测量的将不是水温，导致实验误差增大，A错误。 B．食物中的能量储存在有机物中，有机物又可以燃烧。因此测定某种食物中的能量，可以用燃烧的方法，B正确。 C．通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，为尽可能的减小误差，使更多的能量转化为水的能量，所以食物燃烧时应尽量减少热量的散失，C正确。 D．为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，D正确。 故选A。 19. 种子放在火上燃烧，能燃烧的部分是（　　） A. 有机物 B. 无机物 C. 氧气 D. 不含碳的物质 【答案】A 【解析】 【分析】种子的成分包括无机物和有机物，有机物是指含有碳元素的化合物，能燃烧；无机物是指不含有碳元素的化合物，不能燃烧。 【详解】不同种子的成分有所差异，种子放在火上燃烧，可以燃烧的物质是淀粉、脂肪等有机物；燃烧过程中蒸发的是水分，燃烧后剩余物质为无机盐；不含碳的物质是无机物，无机物不能燃烧；氧气具有助燃的特性，其本身不能燃烧，可见A符合题意，BCD不符合题意。 故选A 20. 如图为人体部分器官示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. ①分泌的消化液流入④中 B. 脂肪在②中开始消化 C. ③能分泌消化液，可将脂肪进一步消化 D. ④是消化吸收营养物质的主要场所 【答案】B 【解析】 【分析】图示为消化系统模式图，消化系统由消化道和消化腺组成，其中：①是肝脏，②是胃，③是胰腺，④是小肠。 【详解】A．①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A正确。 B．②是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，B错误。 C．③是胰腺，分泌胰液，含有多种消化酶，能消化淀粉、脂肪、蛋白质；还能分泌激素，胰腺上有胰岛可以分泌胰岛素，C正确。 D．小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官，小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此，④小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，D正确。 故选B。 21. 小明因胃痛需要到医院看病，首选的就诊科室应该是（　　） A. 呼吸科 B. 泌尿科 C. 消化科 D. 神经科 【答案】C 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。 【详解】A．呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成，故A不符合题意。 B．泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，故B不符合题意。 C．消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。胃属于消化系统，所以小明因胃痛需要到医院看病，首选的就诊科室应该是消化科，故C符合题意。 D．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统；脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，故D不符合题意。 故选C。 22. 小明吃樱桃时将核咽了下去，樱桃核在体内的“旅行路线”是（　　） A. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门 B. 口腔→食道→咽→小肠→大肠→肛门 C. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 D. 口腔→咽→食道→胃→胰腺→小肠→大肠→肛门 【答案】C 【解析】 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。 【详解】消化道是食物消化的通道，自上而下依次是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，所以小明在吃樱桃时将核咽了下去，樱桃核在其体内的“旅行路线”是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 23. 表中各选项间的关系符合下图所示的关系的是（　　） 选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ A 非生物因素 阳光 温度 水 B 消化道 胃 小肠 大肠 C 叶 叶肉 叶绿体 叶绿素 D 营养物质 蛋白质 糖类 淀粉 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】图中：Ⅰ包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；Ⅱ和Ⅲ是并列关系，Ⅲ和Ⅳ是包含关系。 【详解】A．非生物因素包括阳光、温度、水等，温度、水是并列关系，而不是包含关系，A错误。 B．胃、小肠、大肠都属于消化道，但大肠和小肠不是包含关系，B错误。 C．叶肉和叶绿体不是并列关系，C错误。 D．营养物质包括蛋白质、糖类、脂肪等，淀粉属于糖类的一种，D正确。 故选D。 24. 下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，三个试管均置于37℃温水中10分钟。下列说法正确的是（　　） A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝 B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用 C. ②③对照，可探究牙齿咀嚼和舌搅拌的作用 D. 本探究实验变量不唯一，无法得出任何结论 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】A．①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；②试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后，①试管不变蓝色、②、③变蓝色，故A错误。 B．①与②对照，唯一的变量是唾液，因此可探究唾液对馒头的消化作用，故B正确。 C．②与③有多个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌，因此②、③不能形成对照，故C错误。 D．该实验设置了两组对照实验：①号试管与②号试管以唾液为变量形成一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；①号试管与③号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉消化的促进作用，故D错误。 故选B。 25. 人体内参与蛋白质消化的消化液有（　　） A 唾液、肠液、胰液 B. 胆汁、肠液、胰液 C. 胃液、肠液、胰液 D. 胆汁、唾液、胃液 【答案】C 【解析】 【分析】三大营养物质的消化过程：淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖；蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽，进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸；脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。 【详解】蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；可见参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液和胰液，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 26. 小明今天午餐吃得特别饱，吃了一碗米饭，还吃了辣椒炒肉丝、麻辣豆腐、爆炒大虾、清炒山药，饭后还吃了一串葡萄，下列他体内哪种消化液对这些食物都有消化作用（ ） A. 胃液 B. 胆汁 C. 唾液 D. 肠液、胰液 【答案】D 【解析】 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化道是消化和吸收主要通道；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，消化腺分泌消化液消化食物。米饭，辣椒炒肉丝、麻辣豆腐、爆炒大虾、山药、葡萄内包含的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、维生素等。 【详解】A．胃液中含有蛋白酶。能够对蛋白质进行初步消化，但不能消化淀粉和脂肪，A不符合题意。 B．胆汁中不含有消化酶，能将脂肪乳化成脂肪微粒，这属于物理性消化，但不能消化淀粉和蛋白质，B不符合题意。 C．唾液中含有唾液淀粉酶，只能初步消化淀粉，但不能消化蛋白质和脂肪，C不符合题意。 D．肠液、胰液中含有多种酶，能将淀粉、蛋白质和脂肪分别消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，D符合题意。 故选D。 27. 从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（ ） A. 炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐 B. 面包、香肠、巧克力、牛奶 C. 馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥 D. 米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤 【答案】D 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡。我们所吃的食物能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等，所以我们应本着粗细搭配、荤素搭配的原则，均衡的摄取这些营养物质。 【详解】A．炸鸡腿主要提供蛋白质和脂类、薯条主要提供糖类、奶油饼干主要提供糖类和脂类、可乐含糖量很高不利于健康；此食谱无蔬果类，不能提供维生素等营养物质，A不符合题意。 B．面包主要提供糖类、香肠主要提供脂类、巧克力主要提供糖类、牛奶主要提供蛋白质；此食谱无蔬果类，不能提供维生素等营养物质，B不符合题意。 C．馒头主要提供糖类、红烧鱼和摊鸡蛋主要提供蛋白质和脂类、玉米粥主要提供糖类等；此食谱无蔬果类，不能提供维生素等营养物质，C不符合题意。 D．米饭主要提供糖类、酱牛肉主要提供蛋白质和脂类、炒豆角主要提供维生素等、鸡蛋西红柿汤主要提供蛋白质和脂类；此食谱营养全面，最为合理，D符合题意。 故选D。 28. 人体通过呼吸系统与外界进行气体交换。如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列说法错误的是（ ） A. ⑥是气体交换的主要场所 B. ①②③④⑤能保证管道畅通是因为有骨或软骨做支架 C. ③是气体和食物的共同通道，吞咽时，会厌软骨会遮住③以防食物入④ D. 尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的 【答案】C 【解析】 【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。 （2）图中，①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。 【详解】A．⑥肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，A正确。 B．呼吸道包括①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管组成，呼吸道由骨或软骨做支架组成，有利于气体顺畅进出肺，B正确。 C．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，可见②咽是食物和空气的共同通道，吞咽时，会厌软骨会遮住③喉以防食物入④气管，C错误。 D．呼吸道对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的，D正确。 故选C。 29. 下图表示人在吸气时膈肌的运动情况，此时膈肌所处的状态、胸腔容积及肺内气压的变化分别是（ ） A. 舒张、扩大、升高 B. 舒张、扩大、降低 C. 收缩、缩小、降低 D. 收缩、扩大、降低 【答案】D 【解析】 【分析】肺的通气是通过呼吸运动实现的，胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动，呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自呼吸肌。 【详解】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。 当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 因此，人在吸气时膈肌所处的状态是收缩、胸腔容积是扩大、肺内气压的变化是降低。 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 30. 下图表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是 A. ①和② B. ②和④ C. ①和③ D. ③和④ 【答案】D 【解析】 【分析】如图所示： 【详解】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换，都是通过气体的扩散作用实现的。即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换。通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血，通过组织内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血。故A、B、C错误，D正确，选D。 【点睛】本题考查了人体内气体交换过程，包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换。要求学生把理解呼吸的实质，学会看图。 31. 如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体。下列说法错误的是（　　） A. a和b分别表示二氧化碳和氧气 B. 甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C. 与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质 D. 肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 【答案】C 【解析】 【分析】人体的呼吸包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个步骤。肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。 观图可知，图中的a表示二氧化碳，b表示氧气。 【详解】AB．当血液流经肺泡外的毛细血管（乙处）时，由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，因此b氧便由肺泡扩散到血液里，血液里的a二氧化碳扩散到肺泡中，这样，血液流经肺后，血液由甲内含氧少颜色暗红的静脉血变为丙内含氧丰富颜色鲜红的动脉血，AB正确。 C．当血液流经肺泡外的毛细血管（乙处）时，主要发生了气体交换，没有发生物质交换，故甲、丙处血液中的营养物质没有明显变化，C错误。 D．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成。根据气体扩散作用的原理，肺泡中的氧气通过肺泡壁和毛细血管壁会扩散到血液中，血液中的二氧化碳会扩散到肺泡中，然后随着呼气的过程排出体外，D正确。 故选C。 32. 人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多了。增多的二氧化碳最终来源于（ ） A. 肺泡 B. 血液 C. 心脏 D. 细胞 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸全过程包括四个方面：肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。呼吸的意义是有效地提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化碳。 【详解】人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。其根本原因就是吸入的氧要参与组织细胞的呼吸作用，释放能量供生命活动需要，同时这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。可见，呼气中增多的二氧化碳最终来源于细胞，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 33. 人体呼吸的全过程包括（　　） ①肺泡与外界气体的不断交换；②气体在血液中的运输；③细胞内有机物氧化分解；④肺泡与血液的气体交换；⑤血液与组织细胞的气体交换。 A. ③ B. ①③ C. ①②③④⑤ D. ①②④⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】人体呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换等相互联系的四个环节。 【详解】呼吸的全过程包括：Ⅰ肺与外界的气体交换、Ⅱ肺泡里的气体交换、Ⅲ气体在血液中的运输和Ⅳ组织里的气体交换四个环节，如图所示： 肺与外界的气体交换叫做肺的通气，它是通过呼吸肌的收缩和舒张引起肺被动的扩张和回缩而造成的。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，气体交换是通过气体的扩散作用实现的。 故选D。 34. 下列人体消化系统的器官中，属于消化道的是（　　） ①咽 ②唾液腺 ③食道 ④大肠 ⑤肝脏 ⑥胰腺 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门； 消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。 【详解】根据分析知，消化系统包括消化道和消化腺两部分，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，故B正确，ACD错误。 故选B。 35. 以下消化系统的结构中，与它的功能最为匹配的是（　　） A. 胰腺——分泌胆汁 B. 胃——初步消化蛋白质 C. 肝脏——分泌消化酶 D. 口腔——消化维生素 【答案】B 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。 【详解】A．胰腺分泌胰液，能够消化糖类、脂肪和蛋白质，故A错误。 B．胃内具有胃腺，能够分泌胃液，可以初步消化蛋白质，故B正确。 C．肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪具有乳化作用，故C错误。 D．维生素不需要经过消化就能被吸收，故D错误。 故选B。 36. 下图表示人类的起源与发展经历的漫长历程，有关说法不正确的是（ ） A. 为了扩大领地，人类祖先不得已下地生活 B. 从上图可知，人类制造和使用的工具越来越复杂 C. 人类在进化过程中，体毛减少，衣着逐渐发生变化 D. 语言的产生，增加了个体间的交流与合作 【答案】A 【解析】 【分析】由于地形和气候的变化，森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，一代一代向直立行走的方向发展，并学会使用和制造工具，产生了语言，进化成人类。 【详解】A．非洲大陆曾经发生过剧烈的地壳变动，形成了最大的断裂谷，断裂谷两侧的生态环境因此发生了巨大的变化，由于森林大量消失，人类祖先森林古猿不得不下地生活，A错误。 B．根据题图可知，最初的工具是天然的，如未经过加工的树枝、石块等，然后出现了打制的石器，最后制造出更为高级、复杂的工具，如手机等，可见人类制造和使用的工具越来越复杂，B正确。 C．根据题图可知，森林古猿体表明显被毛，没有穿着衣物，随着进化，人类的体毛越来越少，但衣物越来越多，可见人类在进化过程中，体毛减少，衣着逐渐发生变化，C正确。 D．古人类制造的工具越来越复杂并能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，语言的产生，增加了个体间的交流与合作，D正确。 故选A。 37. “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”为了使荔枝在短期内保持原有的鲜味和口感，下列哪种保存方法最佳（ ） A. 用盐腌制 B. 烘干保存 C. 放入冰箱冷藏 D. 煮熟后再保存 【答案】C 【解析】 【分析】食物腐败变质主要是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 【详解】保存蔬菜常采用冰箱冷藏的方法，其一是因为是低温能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，从而达到保鲜的目的。主要原因是温度低，可降低新鲜蔬菜和水果的呼吸作用，减少有机物的分解，利于蔬菜的保存。冷冻会使蔬菜细胞破裂、盐渍会使水果和蔬菜失水、晒干也会使水果和蔬菜失水，从而破坏水果和蔬菜的营养结构，使水果和蔬菜不再新鲜，C正确，ABD错误。 故选C。 38. 青春期是人生长发育的重要阶段，以下想法和做法不利于健康度过青春期的是（　　） A. 正确对待身体的发育和变化 B. 遇到任何问题都要独自面对，不与他人交流 C. 不吸烟、不酗酒，远离毒品 D. 积极参加有益的文体活动 【答案】B 【解析】 【分析】进入青春期，正值身体发育时期，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。 【详解】A．青春期性器官的发育，第二性征的出现等这些都是正常的生理变化，要正确对待，A不符合题意。 B．遇到问题要多与老师、家长、同学交流，遇到疑难问题不要独自面对，B符合题意。 C．不吸烟、不酗酒，远离毒品是健康的生活方式，C不符合题意。 D．应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华，D不符合题意。 故选B。 39. 下列关于对食物中的营养物质的认识不完全正确的是（　　） A. 糖类是人体的主要供能物质；人体缺含铁的无机盐易贫血 B. 脂肪是人体内重要的备用能源物质；人体缺维生素B1易患神经炎 C. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料；人体缺维生素A易得夜盲症 D. 水是人体内含量最多的物质；人体缺维生素C易患地方性甲状腺肿 【答案】D 【解析】 【分析】食物中的营养物质主要包括：糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐；糖类是人体的主要供能物质，脂肪是人体内重要的备用能源物质，蛋白质是构成组织细胞的基本物质，水在人体内含量最多。 【详解】A．糖类是人体的主要供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解；铁是血红蛋白的组成成分，饮食中长期缺铁容易引起缺铁性贫血，A正确。 B．脂肪是人体内重要的备用能源物质，人体缺乏维生素B1容易得神经炎，脚气病、消化不良、食欲不振、生长迟缓等，B正确。 C．蛋白质是构成组织细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料，人体缺维生素A易患夜盲症、干眼症、皮肤干燥、脱屑等，C正确。 D．水是人体内含量最多的物质，参与人体各项生命活动，在物质运输和体温调节等方面都有重要作用；饮食中长期缺碘会患地方性甲状腺肿，人体缺维生素C易患坏血病、抵抗力下降等，D不正确。 故选D。 40. 医生常给严重腹泻的患者输生理盐水，其主要目的是补充（ ） A. 蛋白质 B. 水 C. 脂肪 D. 能量 【答案】B 【解析】 【分析】在人体的消化系统中，具有吸收功能的器官是胃、小肠和大肠。严重腹泻的人由于胃肠出现炎症，所以其吸收功能受到影响，喝进的水不能被吸收，从而造成脱水。 【详解】正常人体有70～80%的水分，如果失水过多就会导致生命活动障碍。严重腹泻大量失水，肠胃吸收功能受影响，脱水的同时可能使体内盐分也大量损失，因此也要补盐分，生理盐水口服，需要经消化道吸收，比较效果缓慢，所以要注射生理盐水，直接进入组织液中或者血液中，立刻得到补充。因此，医生给严重腹泻的患者注射生理盐水，其主要目的是补充水分，ACD均不符合题意，B符合题意。 故选B。 二、看图填空题（每空2分，总计20分） 41. 曾有科学家发现了细胞如何感知和适应氧气变化的机制，并获得了诺贝尔生理学或医学奖。其实对人体来说，氧气比食物和水更重要（其中a、b表示气体，A、B表示过程），图Ⅱ是人在平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。 人体呼吸全过程包括四个方面：一肺泡与外界的气体交换（也称为肺的通气）、二肺泡内的气体交换、三是气体在血液中运输、四是组织里的气体交换。请结合我们所学知识回答下列问题。 （1）人体的吸气过程可以用图Ⅰ中的过程______（填字母）来表示，这个过程是通过______实现的。吸气时，肺内气压的变化情况正处于图Ⅱ中的______段曲线所表示的状态。此时呼吸肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。 （2）图Ⅰ中①代表肺泡外的毛细血管网，ab气体在这里进行交换，这个过程是通过气体的______作用实现，其中b气体为______，经过气体交换后，①中的______浓度升高。 （3）人体吸入的a气体最终要进入图Ⅰ中的[②]______，参与分解有机物，释放能量。 （4）人体内的气体交换包括______和______两个过程。 【答案】（1） ①. A ②. 呼吸运动 ③. AB ④. 收缩 （2） ①. 扩散 ②. 二氧化碳##CO2 ③. 氧气##O2 （3）组织细胞 （4） ①. 肺泡内的气体交换 ②. 组织里的气体交换 【解析】 【分析】图Ⅰ中：A代表吸气，B代表呼气；a代表氧气，b代表二氧化碳；①代表肺泡周围的毛细血管；②代表组织细胞。图Ⅱ中：AB段肺内气压低于大气压，表示吸气；BC段肺内气压高于大气压，表示呼气过程。 【小问1详解】 吸气是外界空气通过呼吸道进入到肺，因此人体的吸气过程可以用图Ⅰ中的过程A来表示。 呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩和舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。因此，人体吸气这个过程是通过呼吸运动实现的。 膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可见，吸气时，肺内气压的变化情况正处于图Ⅱ中的AB段曲线肺内气压低于大气压，此时呼吸肌处于收缩状态。 【小问2详解】 气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺泡与血液之间、血液和组织细胞之间的气体交换，都是通过这种气体扩散作用实现的。血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，肺泡里的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。 图Ⅰ中①代表肺泡外的毛细血管网，a氧气和b二氧化碳气体在此进行交换，这个过程是通过气体的扩散作用实现，其中b气体为二氧化碳。经过气体交换后，①中的氧气浓度升高。 【小问3详解】 进入血液中的a氧气，通过血液循环输送到全身各处的②组织细胞，将细胞内的有机物通过呼吸作用分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要。 【小问4详解】 由题干和分析可知，人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过气体扩散作用实现的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年福建省厦门市七年级（下）月考生物试卷（3月份） 一、单项选择题（本部分包括40小题，每题2分，共计80分） 1. 1975年，科学家在云南禄丰县城北庙山坡石灰坝褐煤地层中发现了一类化石，包括一具残头骨、若干个颔骨和上百颗牙齿，以树栖为主。该古猿的体质特征介于猿类和人类之间，且肢骨尚未特化。既可以向现代猿类，也可以向现代人类的方向发展，距今约800万年。该化石可以作为人类是由_____进化而来的证据。（　　） A. 黑猩猩 B. 类人猿 C. 长臂猿 D. 森林古猿 2. 关于人类起源，下列说法错误的是（ ） A. 人猿分界重要的标志是直立行走 B. 现代类人猿与现代人的牙齿完全相同 C. 现代类人猿与人类有共同祖先 D. 人类进化发展大约为南方古猿、能人、直立人、智人阶段 3. 人类进化发展的大致历程是（　　） A. 南方古猿→能人→直立人→智人 B. 南方古猿→直立人→能人→智人 C. 南方古猿→能人→智人→直立人 D. 南方古猿→直立人→智人→能人 4. 学习“人的生殖和发育”后，某同学列举了人体生殖系统部分器官结构与功能的对应关系，下列不正确的是（ ） A. 输卵管——受精作用的场所 B. 睾丸——产生卵细胞、分泌雌性激素 C. 子宫——胚胎发育的场所 D. 胎盘、脐带——胎儿与母体物质交换的器官 5. 关于人类新生命的孕育和诞生过程，下列叙述不正确的是（　　） A. 卵细胞由①卵巢产生 B. 胎儿发育的场所是③子宫 C. 胚泡植入子宫内膜过程，称为着床 D. 精子在④输卵管中与卵细胞结合形成受精卵 6. 克隆羊多莉的实例能够说明控制生物发育和遗传的物质主要存在于（　　） A. 子宫 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 无核卵细胞 7. 下图是男、女主要生殖器官发育趋势图，据图分析不能直接得出的结论是（ ） A. 10 岁之前男女生殖器官的发育都很缓慢 B. 女孩生殖器官开始明显发育的年龄比男孩的早 C. 进入青春期后，男女的生殖器官迅速发育 D. 青春期的显著特征是身高和体重的迅速增加 8. 青春期是一个人生长发育的黄金时期，在形态、生理和心理等方面会发生很大变化。相关叙述错误的是（ ） A. 形态上最明显的特点是身高和体重迅速增长 B. 生理上最突出的特征是生殖器官发育和性功能成熟 C. 心理上逐渐意识到性别差异，思想产生独立倾向 D. 青春期的变化是性激素作用的结果，与神经系统无关 9. 如图为“女孩卵巢和男孩睾丸的发育趋势图”，根据此图不能分析得出的是（ ） A. 卵巢和睾丸都有一个迅速发育期 B. 女孩卵巢迅速发育的年龄比男孩睾丸要早 C. 性器官迅速发育是青春期的突出特征 D. 从出生至20岁是智力发展的黄金时期 10. 下列选项中，属于第二性征的是（ ） A. 男生的胡须生长 B. 女生的头发变长 C. 男生的个子长高 D. 女生的皮肤变白 11. “十月胎恩重，三生报答轻”。人体出生前生殖发育过程的顺序是（ ） A. 怀孕、受精、分娩 B. 受精、怀孕、分娩 C. 受精、分娩、怀孕 D. 分娩、受精、怀孕 12. 人体生命活动所需主要能源物质与备用能源物质分别是（　　） A. 糖类与脂肪 B. 蛋白质与维生素 C. 脂类与蛋白质 D. 维生素与糖类 13. 胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备，医生通过技术控制它在消化道内360度无死角运动，同时拍摄图片，用于诊断疾病。下列相关叙述正确的是（　　） A. ①是胃，可初步消化淀粉 B. ②能分泌胰液，属于内分泌腺 C. ③是消化和吸收的主要场所 D. 胶囊内窥镜不可用于诊断⑤处的病变 14. 下列维生素种类与缺乏症相匹配的是（　　） A. 缺乏维生素A——患坏血病 B. 缺乏维生素B1——患脚气病 C. 缺乏维生素C——患夜盲症 D. 缺乏维生素D——患贫血症 15. 果蔬中含有丰富的维生素C，某生物兴趣小组提出探究不同蔬菜中维生素C含量的课题，并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进行了探究实验。如下表所示为使一定量高锰酸钾溶液褪色所需蔬菜汁的滴数。下列叙述正确的是（ ） 蔬菜种类 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 菠菜汁 蔬菜汁滴数 15 7 16 12 A. 人类缺乏维生素C会患骨质疏松症 B. 本实验的变量为高锰酸钾溶液的量 C. 可使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁 D. 实验结果表明，青椒含有的维生素C比芹菜中的多 16. 组成细胞的主要有机物是（　　） A. 糖类、脂肪和蛋白质 B. 水、无机盐和维生素 C. 糖类、脂肪和维生素 D. 糖类、蛋白质和维生素 17. 为了避免牙龈出血，青少年在生长发育期间应多吃些维生素C含量高的食物，下列食物可以满足要求的是（ ） A. 牛奶 B. 蔬菜、水果 C. 鲜鸡蛋 D. 米饭、面包 18. 下列有关“探究不同食物贮存能量的差异”实验的说法，错误的是（　　） A. 为了保证测量数据的准确，温度计的下端要接触锥形瓶底部 B. 可以用燃烧的方法来测定食物中的能量 C. 实验过程中应尽量减少能量散失 D. 可以通过设置平行重复实验来减小实验误差 19. 种子放在火上燃烧，能燃烧的部分是（　　） A. 有机物 B. 无机物 C. 氧气 D. 不含碳的物质 20. 如图为人体部分器官示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. ①分泌的消化液流入④中 B. 脂肪在②中开始消化 C. ③能分泌消化液，可将脂肪进一步消化 D. ④是消化吸收营养物质主要场所 21. 小明因胃痛需要到医院看病，首选的就诊科室应该是（　　） A. 呼吸科 B. 泌尿科 C. 消化科 D. 神经科 22. 小明吃樱桃时将核咽了下去，樱桃核在体内的“旅行路线”是（　　） A. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门 B. 口腔→食道→咽→小肠→大肠→肛门 C. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 D. 口腔→咽→食道→胃→胰腺→小肠→大肠→肛门 23. 表中各选项间的关系符合下图所示的关系的是（　　） 选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ A 非生物因素 阳光 温度 水 B 消化道 胃 小肠 大肠 C 叶 叶肉 叶绿体 叶绿素 D 营养物质 蛋白质 糖类 淀粉 A. A B. B C. C D. D 24. 下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，三个试管均置于37℃温水中10分钟。下列说法正确的是（　　） A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝 B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用 C. ②③对照，可探究牙齿咀嚼和舌搅拌的作用 D. 本探究实验变量不唯一，无法得出任何结论 25. 人体内参与蛋白质消化的消化液有（　　） A. 唾液、肠液、胰液 B. 胆汁、肠液、胰液 C. 胃液、肠液、胰液 D. 胆汁、唾液、胃液 26. 小明今天午餐吃得特别饱，吃了一碗米饭，还吃了辣椒炒肉丝、麻辣豆腐、爆炒大虾、清炒山药，饭后还吃了一串葡萄，下列他体内哪种消化液对这些食物都有消化作用（ ） A. 胃液 B. 胆汁 C. 唾液 D. 肠液、胰液 27. 从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（ ） A. 炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐 B. 面包、香肠、巧克力、牛奶 C. 馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥 D. 米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤 28. 人体通过呼吸系统与外界进行气体交换。如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列说法错误的是（ ） A. ⑥是气体交换的主要场所 B. ①②③④⑤能保证管道畅通是因为有骨或软骨做支架 C. ③是气体和食物的共同通道，吞咽时，会厌软骨会遮住③以防食物入④ D. 尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的 29. 下图表示人在吸气时膈肌的运动情况，此时膈肌所处的状态、胸腔容积及肺内气压的变化分别是（ ） A. 舒张、扩大、升高 B. 舒张、扩大、降低 C. 收缩、缩小、降低 D. 收缩、扩大、降低 30. 下图表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是 A. ①和② B. ②和④ C. ①和③ D. ③和④ 31. 如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体。下列说法错误的是（　　） A. a和b分别表示二氧化碳和氧气 B. 甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C. 与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质 D. 肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 32. 人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多了。增多的二氧化碳最终来源于（ ） A. 肺泡 B. 血液 C. 心脏 D. 细胞 33. 人体呼吸的全过程包括（　　） ①肺泡与外界气体的不断交换；②气体在血液中的运输；③细胞内有机物氧化分解；④肺泡与血液的气体交换；⑤血液与组织细胞的气体交换。 A. ③ B. ①③ C. ①②③④⑤ D. ①②④⑤ 34. 下列人体消化系统器官中，属于消化道的是（　　） ①咽 ②唾液腺 ③食道 ④大肠 ⑤肝脏 ⑥胰腺 A ①②③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥ 35. 以下消化系统的结构中，与它的功能最为匹配的是（　　） A. 胰腺——分泌胆汁 B. 胃——初步消化蛋白质 C. 肝脏——分泌消化酶 D. 口腔——消化维生素 36. 下图表示人类的起源与发展经历的漫长历程，有关说法不正确的是（ ） A. 为了扩大领地，人类祖先不得已下地生活 B. 从上图可知，人类制造和使用的工具越来越复杂 C. 人类在进化过程中，体毛减少，衣着逐渐发生变化 D. 语言的产生，增加了个体间的交流与合作 37. “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”为了使荔枝在短期内保持原有的鲜味和口感，下列哪种保存方法最佳（ ） A. 用盐腌制 B. 烘干保存 C. 放入冰箱冷藏 D. 煮熟后再保存 38. 青春期是人生长发育的重要阶段，以下想法和做法不利于健康度过青春期的是（　　） A. 正确对待身体的发育和变化 B. 遇到任何问题都要独自面对，不与他人交流 C. 不吸烟、不酗酒，远离毒品 D. 积极参加有益的文体活动 39. 下列关于对食物中的营养物质的认识不完全正确的是（　　） A. 糖类是人体的主要供能物质；人体缺含铁的无机盐易贫血 B. 脂肪是人体内重要的备用能源物质；人体缺维生素B1易患神经炎 C. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料；人体缺维生素A易得夜盲症 D. 水是人体内含量最多的物质；人体缺维生素C易患地方性甲状腺肿 40. 医生常给严重腹泻的患者输生理盐水，其主要目的是补充（ ） A. 蛋白质 B. 水 C. 脂肪 D. 能量 二、看图填空题（每空2分，总计20分） 41. 曾有科学家发现了细胞如何感知和适应氧气变化的机制，并获得了诺贝尔生理学或医学奖。其实对人体来说，氧气比食物和水更重要（其中a、b表示气体，A、B表示过程），图Ⅱ是人在平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。 人体呼吸全过程包括四个方面：一肺泡与外界的气体交换（也称为肺的通气）、二肺泡内的气体交换、三是气体在血液中运输、四是组织里的气体交换。请结合我们所学知识回答下列问题。 （1）人体的吸气过程可以用图Ⅰ中的过程______（填字母）来表示，这个过程是通过______实现的。吸气时，肺内气压的变化情况正处于图Ⅱ中的______段曲线所表示的状态。此时呼吸肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。 （2）图Ⅰ中①代表肺泡外的毛细血管网，ab气体在这里进行交换，这个过程是通过气体的______作用实现，其中b气体为______，经过气体交换后，①中的______浓度升高。 （3）人体吸入的a气体最终要进入图Ⅰ中的[②]______，参与分解有机物，释放能量。 （4）人体内的气体交换包括______和______两个过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$