Module 9 Unit 1 We laughed a lot.-【新课程能力培养】2024-2025学年五年级下册英语同步练习（外研版 三起）
2025-05-08
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2份
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语外研版（三起）（2012）五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | Unit 1 We laughed a lot. |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.41 MB |
| 发布时间 | 2025-05-08 |
| 更新时间 | 2025-05-08 |
| 作者 | 北方联合出版传媒（集团）股份有限公司分公司 |
| 品牌系列 | 新课程能力培养·小学同步练习 |
| 审核时间 | 2025-04-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51534363.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
1. 从方框中选出与图片对应的单词。
A. laugh B. actor C. women D. letter E. restaurant F. theatre
（
1
） （
2
） （
3
）
（
4
） （
5
） （
6
）
2. 根据句意， 选择合适的单词填空。
（
1
）
Lingling a beautiful dress yesterday.
（
wears, wore
）
（
2
）
My sister can write letters in .
（
English, England
）
（
3
）
The are going to the theatre tomorrow.
（
woman, women
）
（
4
）
Daming us a Chinese story last night.
（
tells, told
）
（
5
）
We went to a theatre last Sunday.
（
children, children蒺s
）
3. 将图片序号填入对应句子的括号内。
A. B. C.
D. E.
Module 9
Unit 1 We laughed a lot.
I can do
Module 9
81
英语 五年级下 外研版（三年级起点）
（ ） （
1
）
Daming has got two letters in English.
（ ） （
2
）
Last week, we went to a children蒺s theatre. The show was very funny. We laughed
a lot.
（ ） （
3
）
We flew kites last weekend. We had a good time.
（ ） （
4
）
I saw a dog. It wore a hat.
（ ） （
5
）
The man wore women蒺s clothes. The woman wore men蒺s clothes. They told a lot
of jokes.
4. 从方框中选出正确的答句， 将其序号写在括号内。
（ ） （
1
）
What did you do last weekend?
（ ） （
2
）
What has he got?
（ ） （
3
）
What did you eat in the restaurant?
（ ） （
4
）
Where did you go yesterday?
（ ） （
5
）
Are you ready for the trip to Beijing?
A. Sandwiches and chips.
B. We flew kites in the zoo.
C. He蒺s got a letter.
D. No, I蒺m not.
E. We went to a children蒺s theatre.
5. 连词成句。
（
1
）
laughed a we lot
（
.
）
（
2
）
wore a he skirt
（
.
）
（
3
）
very was it funny
（
.
）
（
4
）
last children蒺s they week a went to theatre
（
.
）
（
5
）
told the lots of jokes actors
（
.
）
I can try
6. 用所给词的适当形式填空。
（
1
）
Daming
（
have got
）
some pictures.
82
（
2
）
He is a very
（
fun
）
man.
（
3
）
He
（
tell
）
us an old story yesterday evening.
（
4
）
you
（
visit
）
the Great Wall last summer?
（
5
）
I saw a dog yesterday. It
（
wear
）
a coat.
（
6
） （
child
）
Day is on the first of June.
7. 单项选择。
（ ） （
1
）
The jokes are very .
A. funny B. fun C. funs
（ ） （
2
）
Mary has got two letters Chinese.
A. in B. for C. with
（ ） （
3
）
We laughed .
A. lots of B. a lot C. a lot of
（ ） （
4
）
Are you ready the football game?
A. to B. for C. at
（ ） （
5
）
Yesterday my mother a blue dress.
A. wears B. wore C. wear
（ ） （
6
）
The actor told jokes. We laughed .
A. lots of; lots of B. a lot; a lot C. lots of; a lot
8. 补全对话。 （每空一词）
A: Hi, Jack! How
（
1
）
you?
B: I蒺m fine, thank you.
A: What did you do yesterday?
B: I
（
2
）
to a children蒺s theatre with my mother.
A: What did you see?
B: The men
（
3
）
women蒺s clothes. The women wore men蒺s clothes. The actors
（
4
）
lots of jokes. It was very funny. We
（
5
）
a lot. What about
you?
9. 判断图片与句子是（√） 否 （×） 相符。
（ ） （
1
）
After the show, they went to a restaurant.
Module 9
83
英语 五年级下 外研版（三年级起点）
（ ） （
2
）
Are they ready for the trip to the US?
（ ） （
3
）
The men wore women蒺s clothes.
（ ） （
4
）
I蒺ve got two books in English.
（ ） （
5
）
John went to the zoo yesterday.
10. 根据对话内容判断正 （T） 误 （F）。
Daming: Where did you go last weekend?
Sam: I went to a children蒺s theatre.
Daming: What did you do there?
Sam: I saw the Monkey King.
Daming: How was it?
Sam: It was interesting.
Daming: How long did you stay there?
Sam: For about two hours. After the show I went to a restaurant.
Daming: What did you do there?
Sam: I ate hamburgers and chips.
Daming: Great! I want to go there next weekend.
（ ） （
1
）
Sam went to a children蒺s theatre.
（ ） （
2
）
The Monkey King was not interesting.
（ ） （
3
）
Sam stayed at the children蒺s theatre for three hours.
（ ） （
4
）
Daming wants to go to the children蒺s theatre tomorrow.
（ ） （
5
）
Sam went to a restaurant then.
84
英语书信怎样写
英文书信一般由六部分组成。 即信头 （
Heading
）、 信内地址 （
Inside Address
）、 称
呼 （
Salutation
）、 正文 （
Body of Letter
）、 结束语 （
Complimentary Close
） 及署名
（
Signature
）。
1.
信头 （
Heading
）
信头是指写信人的地址和写信日期， 一般写在或打在第一面信纸的右上角，
先写地址再写日期， 地址的写法是从小到大， 先写门牌号、 路号， 再写区名、 市
名、 省名， 最后写国名。 时间的写法对英国人和美国人而言是不同的。 英国人习惯
按日、 月、 年的顺序写， 而美国人习惯按月、 日、 年的顺序写。
2.
信内地址 （
Inside Address
）
信内地址要写出收信人的姓名和地址。 一般给比较生疏的亲友的信和公事信件
要写出信内地址， 而熟悉的朋友可以省去这一步骤。 信内地址写在日期下一两行的
左上角， 第一行写收信人的称呼姓名， 然后写出地址。
3.
称呼 （
Salutation
）
称呼是对收信人的称谓。 在信内地址下一两行处顶格写起， 自成一行。 末尾用
逗号或冒号。
（
1
） 当给一位熟悉的人写信时可以用
Dear
或是
My Dear
。
（
2
） 当给一位不知婚否的女性写信时， 可以用
Ms...
， 这是指 “……女士”。
（
3
） 在给不熟悉的人写信时， 可以用
Dear Sir, Dear Madam, Dear Sirs, Gentleman,
等等。
4.
正文 （
Body of Letter
）
正文是一封信的主体部分， 通常在称呼的下一行写出。 正文可采用齐头式或缩
进式的方法。 齐头式是指每段第一行首个单词和下面各行对齐。 缩进式是指每段的
第一行首个单词向右缩进几个字母。 信笺讲究简洁、 效率。 开头几句简单地寒暄后
就步入正题， 在结尾处要有祝愿语和敬语。
5.
结束语 （
Complimentary Close
）
结束语在正文之后隔一两行。 首字母要大写， 最后一个词后面用逗号。
6.
署名 （
Signature
）
在结束语的下方是署名。
请在教材第
51
页的课文上面标出书信的组成部分。
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Module 9
85
Keys
do you make a kite?
（
3
）
I蒺ll play table tennis
tomorrow.
（
4
）
I made a Chinese dragon kite
yesterday.
（
5
）
Draw a tiger on a piece of paper.
6.
（
1
）
C
（
2
）
B
（
3
）
B
（
4
）
A
（
5
）
B
（
6
）
C
（
7
）
A
（
8
）
B
7.
（
1
）
×
（
2
）
×
（
3
）
√
（
4
）
√
8. ④ ③ ① ⑤ ②
9.
（
1
）
C
（
2
）
A
（
3
）
B
（
4
）
A
（
5
）
B
10.
略
Module 9
Unit 1
1.
（
1
）
F
（
2
）
D
（
3
）
A
（
4
）
B
（
5
）
E
（
6
）
C
2.
（
1
）
wore
（
2
）
English
（
3
）
women
（
4
）
told
（
5
）
children蒺s
3.
（
1
）
C
（
2
）
B
（
3
）
D
（
4
）
E
（
5
）
A
4.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
A
（
4
）
E
（
5
）
D
5.
（
1
）
We laughed a lot.
（
2
）
He wore a
skirt.
（
3
）
It was very funny.
（
4
）
They went
to a children蒺s theatre last week.
（
5
）
The actors
told lots of jokes.
6.
（
1
）
has got
（
2
）
funny
（
3
）
told
（
4
）
Did visit
（
5
）
wore
（
6
）
Children蒺s
7.
（
1
）
A
（
2
）
A
（
3
）
B
（
4
）
B
（
5
）
B
（
6
）
C
8.
（
1
）
are
（
2
）
went
（
3
）
wore
（
4
）
told
（
5
）
laughed
9.
（
1
）
√
（
2
）
×
（
3
）
√
（
4
）
×
（
5
）
√
10.
（
1
）
T
（
2
）
F
（
3
）
F
（
4
）
F
（
5
）
T
Unit 2
1.
（
1
）
quick question
（
2
）
show ship
（
3
）
those with
（
4
）
thank think
2.
（
1
）
bought
（
2
）
borrowed
（
3
）
read
（
4
）
ask
（
5
）
visited
（
6
）
at all
3.
（
1
）
had
（
2
）
listening
（
3
）
borrow
（
4
）
borrowed
（
5
）
in
（
6
）
bring
4.
（
1
）
D
（
2
）
C
（
3
）
E
（
4
）
A
（
5
）
B
5.
（
1
）
played is playing football is going
to play basketball
（
2
）
hamburger is eating a
banana is going to eat an apple
6.
（
1
）
C
（
2
）
A
（
3
）
B
（
4
）
C
（
5
）
B
（
6
）
A
7. ④ ① ⑥ ⑤ ② ③
8.
（
1
）
C
（
2
）
C
（
3
）
A
（
4
）
B
（
5
）
C
9.
略
Module 10
Unit 1
1.
（
1
）
meet
（
2
）
be
（
3
）
What
（
4
）
When
（
5
）
Where
2.
（
1
）
airport
（
2
）
party
（
3
）
ticket
（
4
）
present
（
5
）
get up
3.
（
1
）
E
（
2
）
B
（
3
）
D
（
4
）
A
（
5
）
C
4.
（
1
）
When are you going to the airport?
（
2
）
I蒺m going to meet you in Beijing.
（
3
）
Where
are you going this Saturday?
（
4
）
It will be all
right.
（
5
）
Are you ready for your trip tomor鄄
row?
5.
（
1
）
B
（
２
）
C
（
３
）
B
（
４
）
A
（
５
）
A
（
６
）
A
6.
（
１
）
D
（
２
）
C
（
３
）
A
（
４
）
E
（
５
）
B
7.
（
１
）
C
（
２
）
A
（
３
）
E
（
４
）
B
（
５
）
D
8.
（
1
）
He went to Xinjiang . /Xinjiang .
（
2
）
His aunt, uncle and Yang Ling.
（
3
）
They
went by car./By car.
（
4
）
Yes, he did.
（
5
）
To鄄
morrow.
Unit 2
1.
（
１
）
×
（
２
）
√
（
３
）
×
（
４
）
√
（
５
）
√
2.
（
1
）
write
（
2
）
arrived
（
3
）
meet
（
4
）
speak
（
5
）
find
（
6
）
buildings
3.
（
1
）
meet
（
2
）
feel
（
3
）
find
（
4
）
try
（
5
）
soon
（
6
）
nervous
（
7
）
told
（
8
）
made
4.
（
１
）
√
（
２
）
√
（
３
）
√
（
４
）
√
（
５
）
×
5.
（
1
）
What are you going to take?
（
2
）
I
arrived there yesterday.
（
3
）
Are you ready for
your class?
（
4
）
Daming met me at the airport.
（
5
）
I want to try American food.
（
6
）
I蒺m going
to take bread and juice.
121
资源预览图
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2
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