第21课 青蛙卖泥塘-2024-2025学年二年级下册语文课内课外同步阅读训练（统编版）

钱塘湖春行(节选) 1. 西湖 春天 湖面 白云 早莺 新燕 2. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 3.C 单元阅读测试 (一)1. 金色 欢快 宁静 美丽 2. 讨厌 丑陋 喧闹 3. 溪流 河流 湖泊 海洋 三 点水 沿 洗 澡 游 泳 泡(任选四个即可) 4. 小鹿 青蛙 青鱼 说话略 (二)1. 澄澄 通通 乎乎 花花 2. 张 间 朵 3.B 4.D (三)1. 示例:(1)银辉 怒吼 绚烂 交相辉 映 (2)它们便闪耀着 光 芒。一 闪 一 闪,交 相 辉 映,好像珍珠布满了夜晚的天空。 2. 示例:早上 教室非常干净,原来是班长跟几个同学一起认真 打扫的。 3. 皎洁的明月 浩瀚的火海 美丽的 世界 晴朗的夜晚 4. (1)月亮 最近 圆 弯 (2)阳光 生物 5. 星星 珍珠 第19课 大象的耳朵 【课文同步】 1. 示例:竖直 坚强 树根 脚跟 吵闹 抄写 2. 示例:周末,我和爸爸经常去公园玩。 3. 他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦? 我得让我的耳朵竖起来。 我还是让耳朵耷拉着 吧。人家是人家,我是我。 4. 略 【拓展阅读】 1. 美丽 忽然 埋怨 靠近 2. 丑陋 短 处 满意 3. 它的脚有劲儿,跑得快,赢得了比赛 跑步比赛体力消耗太大,腿直发软,跑不动了 很像树枝,颜色也接近,帮它躲开了狮子的追捕 自己的脚和角都各有各的长处和短处 4. 价值不 能用外表来衡量,漂亮的可能是无益的,丑陋的可 能是有用的,每样东西都有自己的长处和短处。 第20课 蜘蛛开店 【课文同步】 1.zhī dǎo wéi jǐng cōng gōng 2. 示例:经过努力,我跑得和爸爸一样快了。 3. 因为蜘蛛织完长颈鹿的那条围巾足足忙了一个 星期,他觉得太累了,决定还是卖袜子,因为织袜 子比较简单。 4. 答案不唯一,合理即可。 【拓展阅读】 1.jiē xū 2. 实事求是 满载而归 3. ② 4. 略 第21课 青蛙卖泥塘 【课文同步】 1.quē zāi yǒng lèng 2. 栽了树,种了 花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子 3. 答案不唯 一,合理即可。 【拓展阅读】 1. 热闹 希望 联系 2. 山羊———一起吃 草 猎狗———一起玩耍 花猫 ———一起晒太阳 马驹 ———一起学习耕田 3. 第二张加了“或者” 一词。(意思对即可) 4. 对朋友“求全”就会失去 所有的朋友;对朋友“求同”,才会找到许多朋友! 第22课 小毛虫 【课文同步】 1.lǜ dài zhèng jié 2.(1)尽心竭力 (2)挣脱 (3)轻盈 (4)雾霭 3. 示例:一个人要 尽力做好自己分内的事情,按照自己的规律发展, 要有耐心,不悲观失望,就会变得更加美丽。 【拓展阅读】 1. 示例:开开心心 平平安安 来来往往 2. 示例:架子 驾驶 低头 底子 抢救 机枪 挂住 桂花 3. 示例:爷爷一面散步,一面听京 剧,非常开心。 4. 示例:这棵桃树就是现成的架 子。 5. 桃树被葡萄藤缠死了,葡萄藤跟桃树抢 养分,也没长好。 6. 示例:我想对狐狸说:“狐 狸,你不要把葡萄栽到桃树底下,给葡萄搭个架子 就行了。” 单元阅读测试 (一)1. 略 2. 示例:辛苦 幸福 采花 白 菜 扑进 仆人 兔子 晚上 3.(1)② (2)② (3)① 4. 小花猫找到幸福了。它是在帮助小 白兔的过程中找到幸福的。 ·321· 二年级下册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 ☆ 勤奋是财富的右手,节俭是它的左手。———格 雷 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3.“梨树要五年才结果,你有这个耐心吗?”这句话的意思是 ( ) ①梨树要五年才结果,你有这个耐心。 ②梨树要五年才结果,你没有这个耐心。 4. 你想对文中的小猴子说些什么呢? 第21课 青蛙卖泥塘 小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来 说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次 听了小动物的话,青蛙都想:对! 对! 要是那样的话,泥塘准能卖出去。 于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边 盖了房子…… “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的 地方! 有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟 在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道 路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己 住挺好的,为什么要卖掉呢? 于是青蛙不再卖泥塘了。 1. 给下列加点字选择正确的读音,画“ ”。 缺 点(quē què) 栽 树(zāi zài) ·48· 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 二年级下册 ☆ 凡事勤则易,懒则难。———富兰克林 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 游泳 (yǒu yǒng) 愣 住(lèn lèng) 2. 青蛙为卖泥塘做了哪些事? 用“􀪍􀪍􀪍”在文中画出来。 3. 最后泥塘卖出去了吗? 如果是你,你会把这样的泥塘卖出去吗? zhēnɡ 征 yǒu 友 qǐ 启 shì 事 xiǎo 小 niú 牛 dú 犊 ɡuài 怪 ɡū 孤 dān 单 de 的, yì 一 xīn 心 xiǎnɡ 想 zhǎo 找 ɡè 个 pénɡ 朋 you 友 。 tā 他 tiē 贴 chū 出 yì 一 zhānɡ 张 “ zhēnɡ 征 yǒu 友 qǐ 启 shì 事 ”。 shànɡ 上 miàn 面 xiě 写 dào 道 : “ wǒ 我 xiǎnɡ 想 zhǎo 找 ɡè 个 pénɡ 朋 you 友 : xī 希 wànɡ 望 nénɡ 能 péi 陪 wǒ 我 yì 一 qǐ 起 chī 吃 cǎo 草 、 yì 一 qǐ 起 wán 玩 shuǎ 耍 、 yì 一 qǐ 起 shài 晒 tài 太 yánɡ 阳 、 yì 一 qǐ 起 xué 学 ɡēnɡ 耕 tián 田 。 shuí 谁 nénɡ 能 zuò 做 dào 到 yǐ 以 shànɡ 上 jǐ 几 diǎn 点 , huān 欢 yínɡ 迎 lián 联 xì 系 ……” “ zhēnɡ 征 yǒu 友 qǐ 启 shì 事 ” ɡānɡ 刚 ɡānɡ 刚 tiē 贴 chū 出 , dà 大 huǒr 伙 儿 jiù 就 zhēnɡ 争 zhe 着 qù 去 kàn 看 。 kě 可 shì 是 , shān 山 yánɡ 羊 、 liè 猎 ɡǒu 狗 、 huā 花 māo 猫 hé 和 mǎ 马 jū 驹, yí 一 ɡè 个 ɡè 个 xīnɡ 兴 fèn 奋 de 地 zǒu 走 lái 来 , yòu 又 yí 一 ɡè 个 ɡè 个 yáo 摇 zhe 着 tóu 头 lí 离 kāi 开 , jié 结 ɡuǒ 果 xiǎo 小 niú 牛 dú 犊 yí 一 ɡè 个 pénɡ 朋 you 友 yě 也 méi 没 zhǎo 找 dào 到 。 “ āi 唉, shì 世 jiè 界 zhè 这 me 么 dà 大 , zěn 怎 me 么 lián 连 yí 一 ɡè 个 pénɡ 朋 you 友 yě 也 zhǎo 找 bú 不 dào 到 ?” ·58· 二年级下册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 ☆ 采花蜂苦蜜方甜。———王朝闻 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 xiǎo 小 niú 牛 dú 犊 xiànɡ 向 lǎo 老 niú 牛 sù 诉 kǔ 苦。 lǎo 老 niú 牛 tīnɡ 听 wán 完 xiǎo 小 niú 牛 dú 犊 de 的 yuàn 怨 yán 言 , xiào 笑 zhe 着 jiāo 教 tā 他 yí 一 ɡè 个 bàn 办 fǎ 法。 dì 第 èr 二 tiān 天 , xiǎo 小 niú 牛 dú 犊 yòu 又 tiē 贴 chū 出 yì 一 zhānɡ 张 “ zhēnɡ 征 yǒu 友 qǐ 启 shì 事 ”: “ wǒ 我 xiǎnɡ 想 zhǎo 找 ɡè 个 pénɡ 朋 you 友 : xī 希 wànɡ 望 nénɡ 能 péi 陪 wǒ 我 yì 一 qǐ 起 chī 吃 cǎo 草 , huò 或 zhě 者 yì 一 qǐ 起 wán 玩 shuǎ 耍 , huò 或 zhě 者 yì 一 qǐ 起 shài 晒 tài 太 yánɡ 阳 , huò 或 zhě 者 yì 一 qǐ 起 xué 学 ɡēnɡ 耕 tián 田 。 shuí 谁 zhǐ 只 yào 要 nénɡ 能 zuò 做 dào 到 yǐ 以 shànɡ 上 yì 一 diǎn 点 , jiù 就 huān 欢 yínɡ 迎 qián 前 lái 来 lián 联 xì 系 ……” xīn 新 de 的 “ zhēnɡ 征 yǒu 友 qǐ 启 shì 事 ” ɡānɡ 刚 yì 一 tiē 贴 chū 出 , niú 牛 lán 栏 qián 前 jiù 就 rè 热 nɑo 闹 qǐ 起 lái 来 。 dà 大 jiā 家 bǎ 把 xiǎo 小 niú 牛 dú 犊 tuán 团 tuán 团 wéi 围 zhù 住 。 shān 山 yánɡ 羊 shuō 说 :“ rànɡ 让 wǒ 我 tónɡ 同 nǐ 你 yì 一 qǐ 起 chī 吃 cǎo 草 !” liè 猎 ɡǒu 狗 shuō 说 :“ rànɡ 让 wǒ 我 ɡēn 跟 nǐ 你 yì 一 qǐ 起 wán 玩 shuǎ 耍 !” huā 花 māo 猫 shuō 说 :“ rànɡ 让 wǒ 我 péi 陪 nǐ 你 shài 晒 tài 太 yánɡ 阳 !” mǎ 马 jū 驹 shuō 说 :“ rànɡ 让 wǒ 我 bàn 伴 nǐ 你 xué 学 xí 习 ɡēnɡ 耕 tián 田 !” zhǐ 只 yí 一 huìr 会 儿, xiǎo 小 niú 牛 dú 犊 jiù 就 yǒu 有 le 了 xǔ 许 duō 多 pénɡ 朋 you 友 。 ·68· 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 二年级下册 ☆ 时间与潮流不等待任何人。———司各特 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 cónɡ 从 cǐ 此, xiǎo 小 niú 牛 dú 犊 dǒnɡ 懂 de 得 yí 一 ɡè 个 dào 道 lǐ 理: duì 对 pénɡ 朋 you 友 “ qiú 求 quán 全 ”, jiù 就 huì 会 shī 失 qù 去 suǒ 所 yǒu 有 de 的 pénɡ 朋 you 友 ; duì 对 pénɡ 朋 you 友 “ qiú 求 tónɡ 同 ”, cái 才 huì 会 zhǎo 找 dào 到 xǔ 许 duō 多 pénɡ 朋 you 友 ! 1. 在文中找出下列词语的反义词。 冷清———( ) 失望———( ) 分割———( ) 2. 连一连。 小牛犊与 山羊 一起晒太阳 猎狗 一起吃草 花猫 一起学习耕田 马驹 一起玩耍 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 3. 两张征友启事有什么不同? 4. 小牛犊明白了什么? 第22课 小毛虫 小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把 自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。 ·78·