内容正文:
山东省春季高考软件与应用技术类专业知识考试《Access数据库应用操作》45分钟模拟试卷训练专辑,共10份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固计算机专业课理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加山东省职教高考的学生,欢迎同学和老师们下载使用。
《Access数据库应用操作》
单元二 建立和维护数据表(二)
时间:45分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共20小题,每小题 2 分,共 40 分)
1.用来表示实体的是( )。
A.域 B.字段 C.记录 D.表
2关于关系型数据库中的表,以下说法错误的是( )。
A.数据项不可再分 B.同一列数据项要具有相同的数据类型
C.记录的顺序可以任意排列 D.字段的顺序不能任意排列
3.在Access 2016中,日期/时间类型最多可存储( )个字节。
A.2 B.4 C.8 D.16
4.Access 2016字段名不能包含的字符是( )。
A.! B.@ C.% D.&
5.数据表中的列被称为( )。
A.数据 B.字段 C.记录 D.主键
6.ACCESS 2016提供了( )种数据类型。
A.7 B.11 C.10 D.15
7.如果将一个长度为5 KB的字符集存入某一字段,则该字段的数据类型是( )。
A.短文本 B.长文本 C.OLE对象 D.查阅向导
8.数据表某字段中已经输入了以下数据,如果该字段大小改变为整型,则发生变化的是( )。
A.100 B.3.14 C.-100 D.99
9.每个数据表可包含的自动编号型字段的个数为( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
10.在表设计视图中不能进行的操作是( )。
A.增加字段 B.输入记录 C.删除字段 D.设置主键
11.不能用于数据表单元格导航的键是( )。
A.Tab 键 B.Enter 键 C.光标键 D.Alt 键
12.数字型字段的数值要显示千位分隔符,则在“常规”选项卡的“格式”列表中选择( )。
A.常规数字 B.固定 C.标准 D.科学记数
13.输入掩码“&”的含义是( )。
A.必须输入字母或数字 B.可以选择输入字母或数字
C.必须输入一个字符或空格 D.可以选择输入一个字符或空格
14.不能对数据类型为( )的数据进行拍寻。
A.货币 B.OLE对象 C.自动编号 D.长文本
15.如果想要对数据表中的若干字段进行筛选,或者要查找特定记录,可以使用的筛选方式为( )。
A.按选定内容 B.窗体筛选 C. 高级筛选/排序 D.公用筛选器
16.如果数据表中的字段有很多,在数据表视图中就只能通过滚动才能浏览所有的字段,则可以通过( )操作,将这些需要浏览的字段固定在屏幕上。
A.查找 B.筛选 C.冻结 D.解冻
17.将所有字符转换为小写的输入掩码是( )。
A.> B.< C.0 D.A
18.包括父表中的所有记录和子表中联接字段相等的记录的联接类型是( )。
A.内联接 B.外联接 C.左联接 D.右联接
19.关于改变数据表的外观,说法错误的是( )。
A.隐藏的列将被删除 B.表的每一行的行高都相同
C.表的每一列的列宽可以不同 D.冻结后的列将被固定在表的最左侧
20.要求在主表更新主键值时,在关联表自动更新关联字段,则应该在表关系中设置( )。
A.参照完整性 B.验证规则 C.输入掩码 D.默认值
二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
1.简述Access 2016中字段的命名规则。
2.列举Access 2016中常见的通配符及用法。
3.简述筛选的概念以及Access 2016提供筛选方式的种类。
三、案例分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30 分)
1.在“进销存”数据库中,已建立了“商品表”数据表结构:商品表(商品编码(主键),商品名称,计量单位,规格,单价,备注)
“销售单表”数据表结构:(编号,销售日期时间,商品编码,销售数量,销售单价)
请在 Access 2016下,创建“商品表”与“销售单表”之间的关系。
2.在“教师信息管理”数据库中,已经建立的“教师”表结构如下:
教师(工号,姓名,性别,出生日期,学历,职称,联系方式、所属部门,入职时间)。
请在Access 2016下,按下述要求完成表的设计,并写出详细的操作步骤。
(1)设置“联系方式”字段只能输入10个字符;
(2)“所属部门”不能为空;
(3)出生日期不能大于当前系统日期;
(4)“联系方式”字段的输入掩码设置为只能输入11位数字字符。
3.在“教师信息管理”数据库中,已经建立如下表:
教师(工号,姓名,性别,年龄,入职时间,职称,学历,所属系)
请在Access 2016下,对“教师”表中的记录数据进行筛选,要求如下:
(1)按高级筛选/排序方式;
(2)筛选出所有2009年以前入职的女教师记录,并按照参加工作时间的先后排序。
根据上述要求,写出筛选的详细步骤。
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山东省春季高考软件与应用技术类专业知识考试《Access数据库应用操作》45分钟模拟试卷训练专辑,共10份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固计算机专业课理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加山东省职教高考的学生,欢迎同学和老师们下载使用。
《Access数据库应用操作》
单元二 建立和维护数据表(二)
时间:45分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共20小题,每小题 2 分,共 40 分)
1.用来表示实体的是( )。
A.域 B.字段 C.记录 D.表
【答案】C
【解析】二维表的每一行的所有数据称为一个元组,即一条记录,代表一个实体。故选C。
2关于关系型数据库中的表,以下说法错误的是( )。
A.数据项不可再分 B.同一列数据项要具有相同的数据类型
C.记录的顺序可以任意排列 D.字段的顺序不能任意排列
【答案】D
【解析】表中的元素是不可分割的最小数据单元,即表中不能再包含表;同一列的数据项即为字段,同一字段具有相同的数据类型;二维表行和列的顺序可以任意更换。故选D。
3.在Access 2016中,日期/时间类型最多可存储( )个字节。
A.2 B.4 C.8 D.16
【答案】C
【解析】日期/时间类型用于存储日期和时间,占用8个字节宽度。故选C。
4.Access 2016字段名不能包含的字符是( )。
A.! B.@ C.% D.&
【答案】A
【解析】Access字段名称的命名规则中指出:字段名不能包含英文的“.”“!”“[]”“’”。故选A。
5.数据表中的列被称为( )。
A.数据 B.字段 C.记录 D.主键
【答案】B
【解析】二维表中的每一列称为关系的一个属性,即字段。故选B。
6.ACCESS 2016提供了( )种数据类型。
A.7 B.11 C.10 D.15
【答案】C
【解析】Access 2013中表的数据类型有10种,分别是短文本、长文本、数字、日期/时间、货币、自动编号、是/否、OLE对象、超链接、附件。故选C。
7.如果将一个长度为5 KB的字符集存入某一字段,则该字段的数据类型是( )。
A.短文本 B.长文本 C.OLE对象 D.查阅向导
【答案】B
【解析】短文本类型最多存储255个字符;长文本适用于长文本和数字,例如注释或说明,其存储最大长度为1GB个字符;OLE对象类型用来存放数据表中的表格、图形、图像、声音等嵌入或链接对象,而不是用于存放长字段的文本;用于启动查阅向导,创建一个可以通过列表框或组合框从另一个表或值列表中选择值的字段。故选B。
8.数据表某字段中已经输入了以下数据,如果该字段大小改变为整型,则发生变化的是( )。
A.100 B.3.14 C.-100 D.99
【答案】B
【解析】若将数据类型改为整型,则原有数据中的小数部分将被截断。故选B。
9.每个数据表可包含的自动编号型字段的个数为( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【解析】一个数据表中只能允许一个自动编号型的字段。故选A。
10.在表设计视图中不能进行的操作是( )。
A.增加字段 B.输入记录 C.删除字段 D.设置主键
【答案】B
【解析】在表的设计视图中可以修改表的结构,在表的数据表视图中可以对记录进行操作。故选B。
11.不能用于数据表单元格导航的键是( )。
A.Tab 键 B.Enter 键 C.光标键 D.Alt 键
【答案】D
【解析】Tab、Enter、→是定位至下一字段;Shift+Tab、←是定位至上一字段。故选D。
12.数字型字段的数值要显示千位分隔符,则在“常规”选项卡的“格式”列表中选择( )。
A.常规数字 B.固定 C.标准 D.科学记数
【答案】C
【解析】数字型字段的格式为标准是,其数据表视图中字段值的显示方式为千位分隔符。故选C。
13.输入掩码“&”的含义是( )。
A.必须输入字母或数字 B.可以选择输入字母或数字
C.必须输入一个字符或空格 D.可以选择输入一个字符或空格
【答案】C
【解析】输入掩码“&”的含义是任何字符或空格。必须输入1个字符或空格。故选C。
14.不能对数据类型为( )的数据进行拍寻。
A.货币 B.OLE对象 C.自动编号 D.长文本
【答案】D
【解析】数据类型为“长文本”“超链接”或“附件”的字段不能排序。故选D。
15.如果想要对数据表中的若干字段进行筛选,或者要查找特定记录,可以使用的筛选方式为( )。
A.按选定内容 B.窗体筛选 C. 高级筛选/排序 D.公用筛选器
【答案】B
【解析】如果想要对数据表中的若干字段进行筛选,或者要查找特定记录,可以通过“按窗体筛选”来完成。故选B。
16.如果数据表中的字段有很多,在数据表视图中就只能通过滚动才能浏览所有的字段,则可以通过( )操作,将这些需要浏览的字段固定在屏幕上。
A.查找 B.筛选 C.冻结 D.解冻
【答案】C
【解析】如果数据表中的字段有很多,在数据表视图中就只能通过滚动才能浏览所有的字段。如果字段暂时不需要使用,可以将其隐藏;如果需要查看,可以冻结这些字段在屏幕左侧,方便浏览。故选C。
17.将所有字符转换为小写的输入掩码是( )。
A.> B.< C.0 D.A
【答案】B
【解析】“<”表示其后的所有字符都以小写字母显示。故选B。
18.包括父表中的所有记录和子表中联接字段相等的记录的联接类型是( )。
A.内联接 B.外联接 C.左联接 D.右联接
【答案】C
【解析】表与表之间的连接类型有内联接、左联接、右联接,包括父表中的所有记录和子表中联接字段相等的记录,称为“左联接”。故选C。
19.关于改变数据表的外观,说法错误的是( )。
A.隐藏的列将被删除 B.表的每一行的行高都相同
C.表的每一列的列宽可以不同 D.冻结后的列将被固定在表的最左侧
【答案】A
【解析】如果数据表中的字段有很多,在数据表视图中就只能通过滚动才能浏览所有的字段。如果字段暂时不需要使用,可以将其隐藏;如有需要,可以通过操作,让其显示,隐藏的列并没有被删除。故选A。
20.要求在主表更新主键值时,在关联表自动更新关联字段,则应该在表关系中设置( )。
A.参照完整性 B.验证规则 C.输入掩码 D.默认值
【答案】A
【解析】参照完整性就是表间主键和外键的关系,属于表间规则,即相关联的两个表之间的约束,目的是为了防止出现孤立记录并保持参照同步,保证数据的一致性。故选A。
二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
1.简述Access 2016中字段的命名规则。
【答案】:
Access 2016中字段有如下命名规则:
(1)最大长度为64个字符。
(2)可以包含字母、数字、空格和特殊字符的任意组合,其中特殊字符不包括句号(.)、感叹号 (!)、双引号(")、重音符(、)和方括号([ ])除外。
(3)不能以前导空格开始。
(4)不能包括控制字符(ASCII 码值0~31)。
【解析】本课主要考查Access 2016中字段的命名规则。
2.列举Access 2016中常见的通配符及用法。
【答案】:
(1)* 与任意一串字符匹配
(2)? 与任意一个字母匹配
(3)[] 与方括号中的任意一个字符匹配
(4)! 匹配任何不在方括号内的字符
(5)- 与范围内的任意一个字符匹配
(6)# 与任意一个数字字符匹配
【解析】本题主要考查Access 2016中常见的通配符及用法。
3.简述筛选的概念以及Access 2016提供筛选方式的种类。
【答案】:
筛选是将符合用户指定条件的数据记录显示出来,而把其他记录隐藏起来。
Access 2016提供了4种筛选方式:使用公用筛选器、基于选定内容的筛选、按窗体筛选和高级筛选/排序。
【解析】:本课主要考查Access 2016的筛选和筛选方式。
三、案例分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30 分)
1.在“进销存”数据库中,已建立了“商品表”数据表结构:商品表(商品编码(主键),商品名称,计量单位,规格,单价,备注)
“销售单表”数据表结构:(编号,销售日期时间,商品编码,销售数量,销售单价)
请在 Access 2016下,创建“商品表”与“销售单表”之间的关系。
【答案】:
(1)启动Access 2016,打开“进销存”数据库,在“数据库工具”选项卡“关系”组中单击“关系”按钮, 打开“关系”窗口;
(2)在“显示表”对话框中选择“商品表”和“销售单表”两个数据表,单击“添加”按钮,将“商品表”和“销售单表”添加到“关系”窗口中,单击“关闭”按钮;
(3)将光标指向“商品表”数据表中的“商品编码”字段,并按住鼠标左键,拖动光标到“销售单表”数据表中的“商品编码”字段上,并松开鼠标左键。
(4)勾选“实施参照完整性”和“级联更新相关字段”选项,单击“创建”按钮,“商品表”与“销售单表”之间的关系创建完成。
【解析】:本课主要考查表间关系的创建方法。
2.在“教师信息管理”数据库中,已经建立的“教师”表结构如下:
教师(工号,姓名,性别,出生日期,学历,职称,联系方式、所属部门,入职时间)。
请在Access 2016下,按下述要求完成表的设计,并写出详细的操作步骤。
(1)设置“联系方式”字段只能输入10个字符;
(2)“所属部门”不能为空;
(3)出生日期不能大于当前系统日期;
(4)“联系方式”字段的输入掩码设置为只能输入11位数字字符。
【答案】:
(1)启动Access 2016,打开“教师信息管理”数据库,切换到“教师”表的设计视图;
(2)选中“联系方式”字段,在字段属性“常规”选项卡的“字段大小”文本框中输入“10”;
(3)选中“所属部门”字段,在字段属性“常规”选项卡的“必需”一行的下拉列表中选择“是”;
(4)选中“出生日期”字段,在字段属性“常规”选项卡的“验证规则”一行中输入<date()”,在“验证文本”一行中输入“出生日期不能大于当前系统日期”;
(5)选中“联系方式”字段,在字段属性“常规”选项卡的“输入掩码”一行中输入“00000000000”;
(6)按快捷键“ctrl+S”保存对“教师”表的上述修改。
【解析】:本题主要考查Access 2016中表的设计视图修改字段属性的操作方法。
3.在“教师信息管理”数据库中,已经建立如下表:
教师(工号,姓名,性别,年龄,入职时间,职称,学历,所属系)
请在Access 2016下,对“教师”表中的记录数据进行筛选,要求如下:
(1)按高级筛选/排序方式;
(2)筛选出所有2009年以前入职的女教师记录,并按照参加工作时间的先后排序。
根据上述要求,写出筛选的详细步骤。
【答案】:
(1)启动Access 2016,打开“进销存管理数据库”,在数据表视图中打开“教师”表。
(2)将光标定位在“性别”字段中值为“女”的任一单元格中,单击“开始→排序和筛选→高级”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“高级筛选/排序”选项,打开筛选窗口。
(3)在“字段”第一列下拉列表中选择“性别”选项,在“条件”文本框中输入"女"。
(4)在“字段”第二列下拉列表中选择“入职时间”选项,在“条件”文本框中输入"<#2009/1/1#"在“排序”下拉列表中选择“升序”选项。
(5)单击“开始→排序和筛选→切换筛选”按钮,应用筛选。
【解析】:本课主要考查记录筛选方式的操作方法。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
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