辽宁省大连市金普新区2024-2025学年八年级下学期4月月考物理试卷

2025年八年级(下)第一次学情调查 物理试卷 装 (本试卷共24道题 满分80分 考试时长90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6 题只有一项符合题目要求,选对的得2分:第7~9题有多项符合题目要求,全部选对 的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分 1. 下列物体在地球表面所受重力约为500N的是 A. 一本物理书 B.一瓶矿泉水 C.一个鸡蛋 D.一名中学生 2. 下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是 A. 熟透的萃果从树上落下来 B. 正在进站的火车 C. 在空中匀速直线下落的降落伞 D.人造卫星绕地球匀速转动 3. 小明同学在“探究重力与质量的关系”时,用弹策测力计测物体的重力,实验得到如表数 i 据。如图所示是某次测物体的重力的示意图。下列说法不正确的是 行 m/kg 0.10.2 0.3 30.4 0.5 G/N A. 弹赞测力计应该在竖直方向调零 B. 由表中数据可知重力与质量的关系是1kg三10N C. 图中弹密测力计的示数为4.6N D. 由表中数据可知物体的重力与其质量成正比 4. 下列事例中,属于增大摩擦的是 A. 用力捏紧自行车的车间 B. 气垫船行驶时,在船与水面间形成高压空气层 C. 给自行车的轴加润滑油 D. 在旅行箱下端装有底轮 5. 如图所示,橡胶垫平铺在水平地面上,小明在垫上训练中考 体测项目一立定跳远,训练中橡胶垫始终保持静止状态。 在他发力向前起跳时 A. 橡胶垫对地面有向后的摩擦力 线 B. 小明对橡胶垫有向前的摩擦力 C. 地面对橡胶垫的摩擦力小于小明对橡胶垫的摩擦力 D. 地面对橡胶垫的摩擦力大于小明对橡胶垫的摩擦力 物理试卷 第1页 (共8页) 6. 如图1所示,一块质量分布均匀的实心砖放在水平地面上;若沿虚线将其截为相同的两 块后,一块叠放在另一块上,如图2所示。下列关于前后两次物理量的判断正确的是 A. 总重力之比为1:2 B. 对地面的压强之比为1:2 7# C. 对地面的压力之比为1:2 D. 受地面的支持力之比为1:2 7. 下列关于弹力说法中正确的是 图1 图2 A. 桌面受到水杯的压力,压力是弹力 B. 两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 D. 放在桌面上的茶杯受到的支持力是由于茶杯发生弹性形变产生的 8. 如图所示,一牺汽车在平直的公路上行驶,车上放置一个木箱子,在忽略空气阻力的情 况下,下列说法正确的是 A. 箱子与汽车一起匀速行驶时,箱子水平方向不受力 B. 汽车突然加速时,箱子对车的摩擦力方向为水平向左 C. 汽车突然刹车,箱子由于受到惯性会向前运动 D. 汽车突然减速时,车对箱子的摩擦力方向为水平向左 9. 甲、乙两物体重叠并置于水平面上,当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止. 如图所示,已知甲的底面积为200cm?,重力为10N;乙的底面积为100cm2,重力为20N. 下列说法正确的是 A. 甲对乙的压强为1000P B. 甲对乙的摩擦力为5N,方向水平向左 C. 乙对地面的压力为30N D. 地面对乙的摩擦力为3N,方向水平向右 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10.体育课上,同学们在练习打乒乓球。用球拍击打乒乓球时,乒乓球受到的力是由于_的 弹性形变而产生的。该其中一名同学的质量是60kg,那么该同学的重力是_N(g 取1ON/kg)。 11. 一辆严重超载的大货车紧急刹车时,车头受到所载钢筋的冲击,严重挤压变形,这是 由于 (选填“大货车”“钢筋”或“车头”)具有惯性:大货车超载会使货车的 惯性 ,降低车的灵活性,增加发生交通事故的风险。 12. 气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器,通常由一个透明的玻璃管组成,玻璃管 内填充了液体,并且在液体中有一个空气泡。如图所示,是利用气泡水平仪检测墙体是 否水平的情景,玻璃管中的空气泡居中时表示墙体 _(选填“水平”或“不水平”), 若空气泡在 _(选填"A"或“^B”)端,则表示所测墙体的左端偏高。 A空气泡B _ 物理试卷 第2页 (共8页) 13. 如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹赞左端固定,右端连接一金属小球,O点是 弹赘保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹到4位置(已知AO一OB),释 放小球,最终到达B点。则球在4点与B点时所受弹策施加力的方向 (选填“相 同”或“不同”)。在球从4到B的过程中,金属小球的速度大小变化是 2 17E4 OnL _W_ , 。 B 7m 第13题图 第14题图 14. 如图所示,重力为6N的木块A被沿竖直方向的两根橡皮筋拉住处于静止状态,已知木 块下面橡皮筋的拉力F2一4N,剪断木块下面橡皮筋的瞬间(木块未动),木块A受到的 合力为 1___N.当木块再次静止时,木块上面橡皮筋的拉力为_N. 15.如图(a)所示,放在水平面上的实心四柱体里、乙由同种材料制成,其密度为2x10kg/m 甲、乙的高度均为0.1m,甲的质量为10kg,乙的质量为20kg,则甲对水平面的压强为 Pa;若在甲、乙上沿水平方向截去某一相同的厚度h,并将截去的部分分别叠放 至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示,此时恰能使叠放后的物体丙、丁对地面 的压力相等,则物体丙对地面的压强与物体丁对面的压强之比为(g取10N/kg). (n () 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16. 如图甲所示,质地均匀的物体B放于小车A上,A、B接触面粗糙。A、B一起向右匀 速直线运动,某时刻A与正前方的墙壁碰撞,如图乙所示。请在图乙中画出此时B的受 力示意图。 用 2 17. 如图所示,小木块在斜面上静止,请画出小木块所受重力(O为重心)和斜面受到木 块的压力示意图. 物理试卷 第3页 (共8页) 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18. (6分)小明在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木 块和一块海绵,如图所示 左 水方向 用 2 (1)实验中通过观察 来比较压力作用的效果:我们(选填“可以” 或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。 (2)若要探究“压力作用的效果与压力大小的关系”。应通过对比两图实验,此 时实验中需要控制 0 不变. (3)小明同学想出了另一种研究压力的作用效果跟受力面积关系的实验,小明用两手指 挤压铅笔,实验方法如图丁中a、b所示,两种实验方法中(选填“a”或“b”)更 合理,这是因为 19. (6分)在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数 据并记录在下表中: 次数 2 3 4 6 质量m/g 1600 200 240 40 100 300 2.3 重力G/N 0.4 2.0 1.1 3.0 封 (1)测量前,要检查弹测力计的指针是否指在__上。 (2)如图甲所示,利用弹策测力计测量钩码重力时,使测力计的弹赞伸长的力是___: A.钩码的重力 B.钩码和测力计的总重力 C.钩码对弹赞的拉力 D.弹赞对钩码的拉力 (3)第3次测量的弹赞测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“△”是 N。 (4)根据表中的数据,请在图乙中画出物体受到重力的大小跟质量关系的图像。 (5)由图像可知,物体所受的重力跟它的质量成 △GN “.. □□ 200 300 用 100 00mg 乙 物理试卷 第4页 (共8页) 20. (6分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 (( 甲 丙 (1)小华将系在小卡片(重力可忽略不计)两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮 并在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整_ 去 改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片__(选填“能" 或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一 步的操作是: (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学 们都认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是__。 A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 (5)利用图丙装置(选填“能”或”不能”)探究二力平衡的条件。 21.(6分)如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验 x_ 乙(粗藉木板表面) _lm 丙(板表面) (1)实验过程中,某同学开始拉木块时,水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受 的摩擦力 (选填“变大”变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,该同学读出 某一时刻弹赞测力计的示数为2N,他认为这是摩擦力的大小为2N,他操作中错误 线 是 (2)在某次实验中正确拉动弹策测力计,其指针位置如图丁,则物块所受的滑动摩擦力 6为_N:若使物块向右加速运动,物块所受的滑动摩擦力为,则摩擦力 f (选填“>“<"或“一”) 物理试卷第5贞(共8页) (3)有同学探究滑动摩擦力的大小与接触面大小的关系 实验设计如下,数据记录如下表。(匀速拉动弹赞测力计) 放置方式 木块对木板压力/N 弹赞浏力计示数/N 滑动摩擦力/N ①平放 4.0 10 4.0 ⊙ ②放 40 器。 5 2.0 ③切去一半后平放 2.0 比较 (填序号)实验数据,可得出正确结论:滑动摩擦力的大小与接触面 积大小无关。 (4)小丽同学对实验装置进行改动,如图虎所示,发现效果更好,评估此改进方案的优 点: 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22.(8分)随着科技的不断进步,快递行业开始使用无人机快递包裹,如图为某型号的无 人机,该无人机自身质量为5kg,能提供的最大升力为200N(不计空气阻力,8取10N/kg). 求: (1)该无人机的重力; (2)该无人机悬停时,需要的升力: (3)该无人机悬停时,能吊起货物的最大质量。 物理试卷 第6页 页(共8页) 23. (8分) 如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,其质量为500kg.装有四条履带 若每条履带与冰面的接触面积为0.1m?。(g取10N/kg) (1)机器人静止在水平冰面上对冰面的压强为多少? (2)若南极某处冰面能承受的最大压强为4x10Pa.机器人要安全通过该处,则所装载物 品最大的质量为多少 24.(6分)阅读短文,回答问题。 背包式飞行器是某公司生产的一款单人背包式飞行器,它的外形像一把有扶手和踏 板的座椅,由汽油发动机提供动力,带动两个扇形旋奖转动,飞行员通过操纵改变耀 旋桨的方向、转速,实现进退、上下、左右及俯仰飞行。发动机、燃料箱和飞行员处于 升力扇中间下方,以降低重心,避免喷气背包在飞行中上下频倒,撞向地面。该飞行器 采用了无人飞行控制系统、零空速悬停技术,即在空中双手松开操纵杆之后,飞行器就 会在空中悬停,等待下一步操作:使用与F1赛车相同类型的驾驶舱,可以在撞击时保护 飞行员的安全,还配备了弹射降落伞系统,如果遇到特殊情况,飞行器无法正常降落时 可以关闭动力源,同时打开降落伞,利用空气阻力减小下降速度,从而避免驾驶者快速 落地面造成伤害,该飞行器因此路身当今世界上最安全的超轻型飞行器之列。为了给飞 行器设计面积合适的降落伞,研究人员对降落伞所受阻力与降落伞的伞面面积、下落速 度之间的关系进行了探究,他们分别将伞面面积和总重不同的圆形降落伞,从高处下落 测出最终匀速下落时的速度(即收尾速度),实验结果如表所示:(g取10N/kg) Sm2 0.2 0.2 0.4 0.6 、 3.6 12.8 伞和物总重G/N 4.8 2 vms"1 4 2 2/(m.s'1)2 4 , 16 物理试卷 第7页 (共8页) (1)飞行员通过操纵改变旋桨的方向、转速,可实现各种飞行,说明力的作用效果跟 力的方向和力的_有关。 (2)关于上述背包式飞行器,下列说法正确的是__(选填字母)。 A. 遇到特殊情况飞行器无法正常降落时,关闭动力源后惯性会减小 B. 用碳纤维作为飞行器的主要制作材料,是因为可以减小自身重力 装 C. 若不计空气阻力,飞行器匀速上升时的升力大于匀速下降时的升力 D. 当该飞行器在空中启动零空速悬停技术时,受到的升力就会突然消失 (3)该飞行器通过两个蟋旋菜轮动可以实现变向和变速,它的工作原理是利用力的作用 是 的,它在月球上(选填“可以”或“不可以”)飞行。 (4)分析表二数据可知:当伞面面积一定时,降落伞所受的空气阻力与 (选填 “收尾速度”或“收尾速度的二次方”)成正比 (5)按最大起飞质量360kg计算,要使该飞行器的收尾速度不超过6m/s,则降落伞的 面积至少为___m2。 -2 物理试卷 第8页(共8页) 2025年八年级(下)第一次学情调查 物理参考答案 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要 求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得 0分) _ , 3 6 D ABC ABD C B B A A ACD 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10.球拍:600 11.钢筋:变大 12.水平;A 13.不同;先变大再变小 14.4:6 15.2000;2:1 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16. 如图所示:(重力和支持力1分;摩擦力1分) 17.如图所示:(重力1分;压力1分) △F二G 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18.(6分) (1)海绵的凹陷程度:(1分) 可以:(1分) (2)甲,丙:(1分) 受力面积:(1分) (3)a:(1分) b重力对实验结果有影响。(1分) 19.(6分) (1)零刻度线:(1分) (2C:(1分) (3)1.6:(1分) △G/N 100 300 200 40m/g 乙 (4)如上图; (2分) (5)正比。(1分) _ 20.(6分) (1)钩码个数:(1分) (2)不能:(1分)二力平衡时,两个力是否在同一直线上:(1分) (3)把小卡片剪为两半:(1分) (4)A;(1分) (5)能。(1分) 21.(6分) (1)变大;(1分)没有控制木块做匀速直线运动; (1分) (2)1.6;(1分)=:(1分) (3)①②:(1分) (4)不需要匀速拉动长木板。(1分) 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22.(8分) 解:(1) G-nltg=5kgx10N/kg=50N: (2分) (2)·该无人机悬停时,受到的重力和升力是一对平衡力 .F=G-50N: (1分) (3)当无人机装载货物悬停时,货物和无人机的总重力与升力是平衡力 F-G+G: (1分) G=F-G=200N-550N=150N, (2分) G15oON m=- -15kg (2分) 。 10N/kg 答:(1)该无人机的重力为50N; (2)该无人机悬停时,需要50N的升力 (3)该无人机悬停时,最多能吊起的货物最质量为15kg 23.(8分) 解: (1)G=mg=500kgx10N/kg=5000N (1分) S-4S.-4x0.1m2=0.4m F 5000N p (2分) (2) F=PS-4x10+Pax0.4m2=1.6x104N (2分) G=F-G=1.6x104N-5000N-1.1x104N (2分) G -1.1x10N =1.1x10kg n" (1分) g 10N/kg 答:(1)机器人静止在冰面上对冰面的压强为1.25x10^Pa: (2)所装载物品最大的质量为1.1x10kg 24.(6分) (1)大小 (1分) (2)B (1分) (1分) (3)相互 不可以(1分) (4)收尾速度的二次方 (1分) (5)50 (1分) 2