生活与百分数(课件PPT)-【教材全练】2025-2026学年六年级下册数学同步练习(人教版)

六年级 下 第 二 单 元 百分数(二) 生活与百分数 下面是2024年8月一家银行公布的普通储蓄存款利率。 下面是2024年发行的三年期国债和五年期国债的利率。 下面是2024年推出的两款二年期理财产品的预期年收益率。 (假定以上存款、理财方式连续六年利率不变，到期后连本带息续存) 1.何叔叔、郑叔叔两人各准备存10000元，何叔叔把10000元先存一年定期，到期后连本带息又存一年定期。郑叔叔把10000元直接存二年定期。到期时，两人谁取回的钱多? 何叔叔:10000+10000×1.6%×1=10160(元)　10160+10160×1.6%×1=10322.56(元) 郑叔叔:10000+10000×1.7%×2=10340(元) 10322.56<10340,郑叔叔取回的钱多。 【解析】从普通储蓄存款利率表中找到对应的利率，先根据数量关系“利息=本金×利率×存期”分别计算出两种存款方式的利息，再加上各自的本金，最后比较何叔叔和郑叔叔的存款方式到期时取回的钱数的多少，即可得出结论。 2.李阿姨准备存50000元，六年后使用，根据上面介绍的存款利率、国债利率或理财产品，帮李阿姨找一个合理的理财方案，使六年后的收益最大。 方案一 先存三年定期，到期后连本带息再存三年定期。 50000×(1+2.15%×3)=53225(元) 53225×(1+2.15%×3)≈56658.01(元) 方案三 先购买五年期国债，到期后连本带息再存一年定期。 50000×(1+2.5%×5)=56250(元) 56250×(1+1.6%×1)=57150(元) 方案二 先购买三年期国债，到期后连本带息再次购买三年期国债。 50000×(1+2.38%×3)=53570(元) 53570×(1+2.38%×3)≈57394.90(元) 2.李阿姨准备存50000元，六年后使用，根据上面介绍的存款利率、国债利率或理财产品，帮李阿姨找一个合理的理财方案，使六年后的收益最大。 方案四 先购买XX理财C款，到期后连本带息再续存两次。 50000×(1+3.15%×2)=53150(元) 53150×(1+3.15%×2)=56498.45(元) 56498.45×(1+3.15%×2)≈60057.85(元) 60057.85>57394.90>57150>56658.01，李阿姨选择方案四，六年后的收益最大。 【解析】根据给出的存款利率、国债利率或理财产品选择适合的存期且利率高的理财方式，先计算出每种理财方案六年后得到的钱数，再进行比较，从而得出结论。 $$