第7单元 第11课时 练习课(第9、10课时)(课件PPT)-【教材全练】2024-2025学年二年级下册数学同步练习(人教版)

2025-04-14
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 整百、整千数的加减法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.90 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2025-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51527026.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级 下 第 七 单 元 万以内数的认识 第11课时 练习课(第9、10课时) 1.想一想,填 一填。(选题源自《小学教材全练》59页1题) 7000 3 4 7 2400 32 8 24 4000 2000 2.算一算,填一填。 (填序号)(选题源自《小学教材全练》59页2题) ①300+580 ②400+600 ③750-350 ④1200-800 ⑤1600-600 ⑥200+410 ①②⑤⑥ ③④ 3.南风小学有学生800人。(选题源自《小学教材全练》59页3题) (1)红岭小学的学生比南风小学少一些,红岭小学大约有学生多少人?(画“○”) ○ 思路分析:南风小学有学生800人,红岭小学的学生比南风小学少一些,785人比800人少一些,所以785人符合题意。 3.南风小学有学生800人。(选题源自《小学教材全练》59页3题) (2)东风小学的学生比南风小学多得多,东风小学大约有学生多少人?(画“△”) ○ △ 思路分析:东风小学的学生比南风小学多得多,1180人比800人多得多,所以1180人符合题意。 3.南风小学有学生800人。(选题源自《小学教材全练》59页3题) (3)估一估,给上面三所小学的学生每人送一份礼物,准备3000份礼物,( )。 (填“够”或“不够”) ○ △ 够 思路分析:把785估成800,1180估成1200,800+800+1200=2800(人),因为2800<3000,所以准备3000份礼物,够。 思路分析:情况二 静静家与方圆超市在宁宁家 两侧,如下图: 求静静家与方圆超市相距多少米,就要将宁宁家与方圆超市相距的2000米和静静家与宁宁家相距的800米合起来,用加法计算,列式为2000+800=2800(米)。 情况一 静静家在宁宁家与方圆超市之间。 2000-800=1200(米) 情况二 静静家与方圆超市在宁宁家两侧。 2000+800=2800(米) 答:静静家与方圆超市相距1200米或2800米。 思路分析:情况一 静静家在宁宁家与方圆超市 之间,如下图: 求静静家与方圆超市相距多少米,就要从2000米里面去掉静静家与宁宁家相距的800米,用减法计算,列式为2000-800=1200(米)。 4.宁宁家、静静家和方圆超市在同一条路上,静静家与方圆超市相距多少米?(选题源自《小学教材全练》59页4题) $$

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