内容正文:
二年级
下
第
四
单
元
表内除法(二)
整理和复习
1.填空。(选题源自《小学教材全练》29页1题)
(1)48÷8=( ),运用的乘法口诀是( )。
(2)56÷7=8,,表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
(3)除数是9,被除数是36,商是( )。
(4)有63个气球,挂9行,平均每行挂( )个;如果每行挂9个,那么可以挂( )行。
6
六八四十八
56
思路分析:想:( )×8=48,因为六八四十八,所以48÷8=6。
7
8
思路分析:根据题意可知,除数是7,表示把56平均分成7份;商是8,表示每份是8。
4
思路分析:根据乘法口诀四九三十六可知,商是4。
7
7
思路分析:求平均每行挂几个,就是把63平均分成9份,求每份是多少,用除法计算,列式计算为63÷9=7(个);求可以挂几行,就是求63里面有几个9,用除法计算,列式计算为63÷9=7(行)。
2.从42、24、4、7、6中选出3个数,组成两个乘法算式和两个除法算式。(选题源自《小学教材全练》29页2题)
□×□=□ □×□=□
□÷□=□ □÷□=□
6
7
42
7
6
42
42
7
6
42
6
7
思路分析:从42、24、4、7、6中选出 3个数,组成两个乘法算式和两个除法算式,有两种选法,可以选42、7、6,也可以选24、4、6。
3.一个除法算式,除数是9,毛毛把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了,得到的商是3。正确的商是几?(选题源自《小学教材全练》29页3题)
思路分析:先用错误的商和正确的除数相乘,求出错误的被除数是3×9=27,再交换错误的被除数十位上和个位上的数字的位置,得到正确的被除数是72,最后计算出正确的商。
3×9=27 72÷9=8
答:正确的商是8。
4.(素养题)先选择合适的条件填在横线上(填序号),再解答。(选题源自《小学教材全练》29页4题)
二(1)班同学一共折了42朵牡丹花, ,每个小组分得多少朵牡丹花?
①平均分给7个小组 ②每个小组折了7朵牡丹花 ③分给7个小组同时折
①
42÷7=6(朵)
答:每个小组分得6朵牡丹花。
5.(素养题)欣欣超市搞促销活动,一种品牌的牛奶原价每盒4元,现在买3盒送1盒,照这样计算,现在每盒多少元?(选题源自《小学教材全练》29页5题)
思路分析:买3盒送1盒,相当于按原价买3盒牛奶的钱现在可以买3+1=4(盒)牛奶。先计算出按原价买3盒牛奶需要的钱数,再除以4,即可求出现在每盒多少钱。
4×3=12(元) 3+1=4(盒)
12÷4=3(元)
答:现在每盒3元。
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