18.2.1 矩形同步分层训练2024-2025学年人教版初中数学八年级下册

2025-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.2.1 矩形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 541 KB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-10
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内容正文:

18.2.1 矩形2024-2025学年人教版初中数学八年级下册同步分层训练 一、选择题 1.甲、乙、丙、丁四位同学到木工厂参观时,一木工师傅要他们拿尺子帮助检测一个窗框是否是矩形,他们各自做了如下检测,你认为最有说服力的是(  ) A.甲量得窗框的一组邻边相等 B.乙量得窗框两组对边分别相等 C.丙量得窗框的对角线长相等 D.丁量得窗框的两组对边分别相等且两条对角线也相等 2.我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以现在初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”.那么要把变成“矩形”,需要增加的条件是(  ) A. B. C. D. 3.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是(  ) A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对边相等 D.对角相等 4.已知矩形的周长为56,对角线交点到短边的距离比到长边的距离大4,则该矩形的面积为( ) A.45 B.90 C.140 D.180 5.如图,矩形中,点在上,且平分,则的度数为(  ) A. B. C. D. 6.如右图,A,B为的正方形网格中的两个格点,称四个顶点都是格点的矩形为格点矩形,则在此图中以A,B为顶点的格点矩形共可以画出(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,在矩形中,,分别是,的中点,连接,,且,分别是,的中点,已知,则的长为(  ) A. B. C. D. 8.如图, 对折矩形纸片 , 使 与 重合, 得到折痕 , 把纸片展平, 再一次折叠纸片, 使点 落在 上, 并使折痕经过点 , 得到折痕 , 同时得到线段 . 若 与 交点为 , 则 A.1 B.2 C. D. 9.将两个完全相同的矩形和矩形按如图所示的位置摆放,使点,,在同一条直线上,点在边上,连结,,.若,,则的面积为(  ) A.13 B.26 C. D. 10.如图,,矩形在的内部,顶点,分别在射线,上,,,则点到点的最大距离是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11. 如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC与E、O,连接CE,则CE的长为   . 12.如图,在中,,在边上分别取点D、E、F使四边形为矩形,则对角线的长能取到的所有整数值是   . 13.如图,在直角三角形ABC和直角三角形ABD中,,,M是AB的中点,连接MC,MD,CD,若,则三角形MCD的面积为   . 14.如图,矩形ABCD中,AD=6,AB=8.点E为边DC上的一个动点,△AD'E与△ADE关于直线AE对称,当△CD'E为直角三角形时,DE的长为   . 15.如图,在矩形中,,O为对角线的中点,点P在边上,且,点Q在边上,连接与,则的最大值为   ,的最小值为   . 三、解答题 16.如图, 在矩形 中, 对角线 相交于点 , 点 分别在边 上, 且 , 连结 . 求证: . 17.如图,在中,,平分,且. (1)求证:四边形是矩形; (2)若是边长为的等边三角形,,相交于点,在上截取,连接,求四边形的面积. 18.如图是以 为对角线的矩形 和矩形 , 且 平分 . (1) 连接 , 求证 ; (2) 尺规作图:作 的平分线 交 于点 , 连接 . ①求证 ; ②若 , 求 和 的长. 19.如图,在△ABC中,AB=AC,过AB上一点D作DE∥AC交BC于点E,以E为顶点,ED为一边,作∠DEF=∠A,另一边交AC于点F. (1)求证:四边形ADEF为平行四边形; (2)延长图①中的DE到点G,使EG=DE,连接AE,AG,FG,得到图②,若AD=AG,判断四边形AEGF的形状,并说明理由. 20. 如图1,点O为矩形ABCD对角线AC的中点,AB=4,BC=8,点E为BC边上一点,连结EO并延长,交AD于点F.四边形ABEF与四边形A1B1EF关于EF所在直线成轴对称,线段FA1交边BC于点H,连结OH. (1)求证: 。 (2)若 , 求 的长。 (3) 如图 2, 连结 , 若 , 求 的长。 21.【课本再现】 思考:我们知道,矩形的对角线相等,反过来,对角线相等的平行四边形是矩形吗? 可以发现并证明矩形的一个判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形. (1)【定理证明】 为了证明该定理,小明同学画出了图形如图并写出了“已知”和“求证”,请你完成证明过程: 已知:在▱中,对角线,相交于点,且,求证:▱是矩形, (2)【知识应用】 如图在▱中对角线和相交于点,. 求证:▱是矩形; 若,,是边上不与和重合的一个动点,过点分别作和的垂线,垂足为,,求的值. 答案解析部分 一、选择题 1.甲、乙、丙、丁四位同学到木工厂参观时,一木工师傅要他们拿尺子帮助检测一个窗框是否是矩形,他们各自做了如下检测,你认为最有说服力的是(  ) A.甲量得窗框的一组邻边相等 B.乙量得窗框两组对边分别相等 C.丙量得窗框的对角线长相等 D.丁量得窗框的两组对边分别相等且两条对角线也相等 【答案】D 【知识点】矩形的判定 【解析】【解答】解:A,只是一组邻边相等的四边形不能判断是矩形,故甲的判断不准确; B,两组对边分别相等可以是平行四边形,菱形,矩形,正方形;故乙的判断不准确; C,对角线长相等可以是等腰梯形,矩形,正方形;故丙的判断不准确; D,两组对边分别相等是平行四边形,对角线相等的平行四边形是矩形,正方形;故丁的判断最有说服力; 故答案为:D 【分析】根据矩形的判定定理逐项进行判断即可求出答案. 2.我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以现在初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”.那么要把变成“矩形”,需要增加的条件是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】矩形的判定 【解析】【解答】解:∵对角线相等的平行四边形是矩形, ∴当时,变成“矩形”, 故答案为:A 【分析】根据矩形的判定(对角线相等的平行四边形是矩形)结合题意即可求解. 3.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是(  ) A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对边相等 D.对角相等 【答案】A 【知识点】平行四边形的性质;矩形的性质 【解析】【解答】解:平行四边形的对角线互相平分,而矩形的对角线互相平分且相等. 故答案为:A. 【分析】对角线互相平分且相等的平行四边形是矩形. 4.已知矩形的周长为56,对角线交点到短边的距离比到长边的距离大4,则该矩形的面积为( ) A.45 B.90 C.140 D.180 【答案】D 【知识点】矩形的判定与性质 【解析】【解答】解:如图,过作,交于,交于,作,交于,交于, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, 同理四边形、四边形,四边形都是矩形, , ∵四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 同理, 设,则, ∵矩形周长是56, , 解得:, ∴矩形的各边长是. 则该矩形的面积, 故答案为:D. 【分析】过作交于,交于,作交于,交于,即可得到四边形、四边形、四边形、四边形是矩形,设,则,利用矩形周长列方程求出x值即可解题. 5.如图,矩形中,点在上,且平分,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】矩形的判定与性质;等腰三角形的性质-等边对等角 【解析】【解答】解:∵矩形中,; ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 故答案为:B 【分析】先根据矩形的性质结合题意得到,进而根据等腰三角形的性质得到,从而根据角平分线的定义得到,再结合题意即可得到,从而即可求出∠BAE得到度数,再根据三角形内角和定理即可求解. 6.如右图,A,B为的正方形网格中的两个格点,称四个顶点都是格点的矩形为格点矩形,则在此图中以A,B为顶点的格点矩形共可以画出(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【知识点】矩形的判定 【解析】【解答】解:如图所示: 以AB为对角线的格点矩形有3个, 以AB为边的格点矩形有1个, ∴以A,B为顶点的格点矩形共可以画出4个, 故答案为:D. 【分析】画出以A,B为顶点的格点矩形,即可求解. 7.如图,在矩形中,,分别是,的中点,连接,,且,分别是,的中点,已知,则的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】矩形的性质;三角形的中位线定理 【解析】【解答】解:如图,连接AC、EF, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=BD=20, ∵E,F分别是AD,CD的中点, ∴EF是△ADC的中位线, ∴, ∵G,H分别是BE,BF的中点, ∴GH是△BEF的中位线, ∴. 故答案为:B. 【分析】连接AC、EF,由矩形的对角线相等得出AC的长,根据连接三角形任意两边中点的连线叫中位线,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半可得求出EF的长,同理可求出GH的长. 8.如图, 对折矩形纸片 , 使 与 重合, 得到折痕 , 把纸片展平, 再一次折叠纸片, 使点 落在 上, 并使折痕经过点 , 得到折痕 , 同时得到线段 . 若 与 交点为 , 则 A.1 B.2 C. D. 【答案】B 【知识点】平行线的判定与性质;线段垂直平分线的性质;矩形的性质 【解析】【解答】解:∵四边形是矩形, ∴, 由折叠得直线是线段的垂直平分线, ∴, ∴, ∴, 又∵对折至,折痕为, ∴, ∴, 故答案为: 【分析】先根据矩形的性质得到,由折叠得直线是线段的垂直平分线,进而根据垂直平分线的性质得到,再根据平行线的判定与性质得到,再根据折叠得到,从而根据等腰三角形的判定(等角对等边)即可求解。 9.将两个完全相同的矩形和矩形按如图所示的位置摆放,使点,,在同一条直线上,点在边上,连结,,.若,,则的面积为(  ) A.13 B.26 C. D. 【答案】D 【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;勾股定理;矩形的性质 【解析】【解答】解:∵将两个完全相同的矩形和矩形按如图所示的位置摆放, ∴, ∴, ∴ ∴ ∴ ∴的面积为. 故答案为:D. 【分析】根据勾股定理可得AC=13,再根据全等三角形判定定理可得,则,再根据角之间的关系可得,再根据三角形面积即可求出答案. 10.如图,,矩形在的内部,顶点,分别在射线,上,,,则点到点的最大距离是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】三角形三边关系;勾股定理;矩形的性质;直角三角形斜边上的中线 【解析】【解答】解:如图, H为AB中点,连接OH、OD,DH、 ∵∠MON=90°,AB=4, ∴OH=AB=×4=2. ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC=2,∠BAD=90°, ∵点H是AB的中点, ∴AH=AB=×4=2, 在Rt△DAH中,DH===2, 在△ODH中,根据三角形三边关系可知DH+OH>OD, ∴当O、H、D三点共线时,OD最大为DH+OH=2+2. 故答案为:A. 【分析】 取AB中点H,连接OH、DH、OD,求出OH和DH值,利用三角形三边关系分析出当O、H、D三点共线时,OD最大为OH+DH。 二、填空题 11. 如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC与E、O,连接CE,则CE的长为   . 【答案】2.5 【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质 【解析】【解答】解:设CE=x ∵EO垂直平分AC ∴AE=EC=x ∴DE=4-x 在长方形ABCD中, CD=AB=2,BC=AD=4 在Rt△CDE中,CE2-DE2=CD2 ∴x2-(4-x)2=4 解得x=2.5 故答案为:2.5. 【分析】根据矩形的性质得出 CD=AB=2,BC=AD=4,由EO垂直平分AC,得出AE=EC=x,最后在在Rt△CDE中,根据勾股定理,列出方程即可. 12.如图,在中,,在边上分别取点D、E、F使四边形为矩形,则对角线的长能取到的所有整数值是   . 【答案】 【知识点】垂线段最短及其应用;勾股定理;矩形的性质 【解析】【解答】解:连接. 在中,∵ , ∵四边形为矩形, , 当时,有最小值, 此时, ∴,解得, , , ∴的长能取到的所有整数值为5或6或7. 故答案为:. 【分析】连接.先利用勾股定理求出AB,再说明当时,有最小值,并利用三角形的面积的不同算法,得到关于CD的方程求解,再根据CD的范围,得出EF的范围,再求出整数解. 13.如图,在直角三角形ABC和直角三角形ABD中,,,M是AB的中点,连接MC,MD,CD,若,则三角形MCD的面积为   . 【答案】12 【知识点】三角形的面积;勾股定理;直角三角形斜边上的中线 【解析】【解答】解:过点M作EM⊥DC于点E,如图所示: ∵,,M是AB的中点, ∴MC=5,DM=5, ∴MD=MC, ∵EM⊥DC, ∴EC=ED=3, 由勾股定理得, ∴, 故答案为:12 【分析】过点M作EM⊥DC于点E,先根据直角三角形斜边上的中线的性质得到MC=5,DM=5,再根据勾股定理结合三角形的面积即可求解。 14.如图,矩形ABCD中,AD=6,AB=8.点E为边DC上的一个动点,△AD'E与△ADE关于直线AE对称,当△CD'E为直角三角形时,DE的长为   . 【答案】3或6 【知识点】勾股定理;矩形的性质;轴对称的性质 【解析】【解答】解:当∠CED'=90°时,如图(1), ∵∠CED'=90°, 根据轴对称的性质得∠AED=∠AED'=×90°=45°, ∵∠D=90°, ∴△ADE是等腰直角三角形, ∴DE=AD=6; (2)当∠ED'A=90°时,如图(2), 根据轴对称的性质得∠AD'E=∠D=90°,AD'=AD,DE=D'E,△CD'E为直角三角形, 即∠CD'E=90°, ∴∠AD'E+∠CD'E=180°, ∴A、D'、C在同一直线上, 根据勾股定理得, ∴CD'=10−6=4, 设DE=D'E=x,则EC=CD−DE=8−x, 在Rt△D'EC中,D'E2+D'C2=EC2, 即x2+16=(8−x)2, 解得x=3, 即DE=3; 综上所述:DE的长为3或6; 故答案为:3或6. 【分析】分两种情况:(1)当∠CED'=90°时,得到DE=AD=6;(2)当∠ED'A=90°时,如图(2),根据轴对称的性质得到得A、D'、C在同一直线上,利用勾股定理求出AC=10,设DE=D'E=x,则EC=CD−DE=8−x,根据勾股定理求出x值即可. 15.如图,在矩形中,,O为对角线的中点,点P在边上,且,点Q在边上,连接与,则的最大值为   ,的最小值为   . 【答案】; 【知识点】三角形全等及其性质;等腰三角形的性质;勾股定理;矩形的性质;对顶角及其性质 【解析】【解答】解:第一空:连接PO并延长交BC于点Q,PQ-OQ的最大值为PO的长度,如图所示: ∵四边形ABCD是矩形, ∴CB∥DA,∠A=∠B=90°, ∴∠PAO=∠OCQ, ∴AO=CO, ∵∠POA=∠COQ, ∴△APO=△CQO(ASA), ∴PA=QC=2,OP=OQ, 过点P作PH⊥BC于点P, ∴四边形BHPA是矩形, ∴BH=PA=CQ=2,BA=HP=2, ∴QH=2, 由勾股定理得, ∴PO=; 第二空:过点O作关于CB的对称点O',连接PO'∠BC于点Q,延长OO'交DA于点G,此时,的最小值为PO'的长度,如图所示: ∵DA⊥GO',O为AC中点, ∴GA=3, ∴AP=2,OG=1, ∴GO'=3,GP=1, 由勾股定理得, 综上所述,的最大值为,的最小值为, 故答案为:;; 【分析】第一空:连接PO并延长交BC于点Q,PQ-OQ的最大值为PO的长度,先根据矩形的性质即可得到CB∥DA,∠A=∠B=90°,进而根据等腰三角形的性质结合题意即可得到AO=CO,再运用对顶角的性质结合三角形全等的判定与性质证明△APO=△CQO(ASA)即可得到PA=QC=2,OP=OQ,过点P作PH⊥BC于点P,进而根据矩形的性质即可得到BH=PA=CQ=2,BA=HP=2,再根据勾股定理即可求解;第二空:过点O作关于CB的对称点O',连接PO'∠BC于点Q,延长OO'交DA于点G,此时,的最小值为PO'的长度,根据题意结合已知条件即可得到GA=3,进而得到AP=2,OG=1,从而得到GO'=3,GP=1,最后运用勾股定理即可求解。 三、解答题 16.如图, 在矩形 中, 对角线 相交于点 , 点 分别在边 上, 且 , 连结 . 求证: . 【答案】证明:如图所示, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ADC=∠BCD=90°, AC=BD,OD=BD,OC=AC, ∴OD=OC, ∴∠ODC=∠OCD, ∴∠ADC-∠ODC=∠BCD-∠OCD, 即∠EDO=∠FCO, 在△ODE与△OCF中, , ∴△ODE≌△OCF(SAS), ∴OE=OF. 【知识点】矩形的性质;三角形全等的判定-SAS 【解析】【分析】利用矩形的性质,再证出△ODE≌△OCF即可得出结论. 17.如图,在中,,平分,且. (1)求证:四边形是矩形; (2)若是边长为的等边三角形,,相交于点,在上截取,连接,求四边形的面积. 【答案】(1)证明:且, 四边形是平行四边形, ,平分, , 四边形是矩形; (2)解:过作于, 是等边三角形,边长为, ,, ,,, 四边形为矩形, , , , , . 【知识点】平行四边形的判定与性质;矩形的判定与性质;多边形的面积 【解析】【分析】(1)根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得四边形ADCE是平行四边形,由等腰三角形的三线合一可得AD⊥BC,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形可得四边形ADCE是矩形; (2)过O作OH⊥CE于H,由等边三角形的性质和平行线的性质可得∠DAC=∠BAC=30°=∠ACE,由矩形的对角线互相平分可得OC=OA,结合已知条件可得CF=OC,根据30度角所对的直角边等于斜边的一半可得OH=CF,然后根据四边形面积的构成S四边形AOFE=S△AEC-S△COF可求解. 18.如图是以 为对角线的矩形 和矩形 , 且 平分 . (1) 连接 , 求证 ; (2) 尺规作图:作 的平分线 交 于点 , 连接 . ①求证 ; ②若 , 求 和 的长. 【答案】(1)证明:如图,连接,, ∵四边形和四边形都是矩形, ∴, ∴,, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴ (2)证明:①尺规作图如下: 由(1)已证:, ∵平分, ∴, ∴, ∵四边形和四边形都是矩形, ∴, ∴,即, ∴, ∵平分, ∴, 又∵, ∴, ∴,即, ∴是等腰直角三角形, ∴. ②设, 则, 解得, ∴, ∵, ∴, 如图,延长,交于点, ∵,, ∴,即, ∴, 又∵, ∴,点是的中点, 则在中,, ∵, ∴ 【知识点】平行线的性质;三角形全等的判定;勾股定理;矩形的性质 【解析】【分析】(1)连接,,根据矩形的性质得到,进而根据平行线的性质得到,,再进行角的运算得到,从而根据三角形全等的判定与性质证明得到即可求解; (2)①由(1)已证:,根据角平分线的定义得到,等量代换得到,再根据矩形的性质得到,结合题意等量代换得到,再根据角平分线的定义得到,从而结合等腰直角三角形的判定与性质即可求解; ②设,运用勾股定理即可其表示AG,从而结合题意即可得到CF,延长,交于点,根据等腰三角形的判定与性质(等角对等边)即可得到,从而根据垂直结合题意即可得到,点是的中点,再根据三角形的面积结合题意即可求解。 19.如图,在△ABC中,AB=AC,过AB上一点D作DE∥AC交BC于点E,以E为顶点,ED为一边,作∠DEF=∠A,另一边交AC于点F. (1)求证:四边形ADEF为平行四边形; (2)延长图①中的DE到点G,使EG=DE,连接AE,AG,FG,得到图②,若AD=AG,判断四边形AEGF的形状,并说明理由. 【答案】(1)证明:,, ,,, 又,四边形为平行四边形; (2)解:四边形是矩形,理由如下: 由(1)得,四边形为平行四边形,,, ,,, 四边形是平行四边形, ,,,四边形是矩形. 【知识点】平行线的判定与性质;平行四边形的判定与性质;矩形的判定 【解析】【分析】(1)根据平行线的性质和已知条件推导出∠BDE=∠A=∠DEF,从而得出AD和EF平行,证得 四边形ADEF为平行四边形。 (2)先证明AF和EG平行且相等,得出四边形AEGF是平行四边形,再证明AG和EF相等,可推导出结论。 20. 如图1,点O为矩形ABCD对角线AC的中点,AB=4,BC=8,点E为BC边上一点,连结EO并延长,交AD于点F.四边形ABEF与四边形A1B1EF关于EF所在直线成轴对称,线段FA1交边BC于点H,连结OH. (1)求证: 。 (2)若 , 求 的长。 (3) 如图 2, 连结 , 若 , 求 的长。 【答案】(1)证明:如图: ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴∠1=∠2, ∵点O为矩形ABCD对角线AC的中点, ∴AO=CO, 又∵∠AOF=∠COE, ∴△AOF≌△COE(AAS), ∴OE=OF, ∴O为EF的中点, ∵四边形ABEF与四边形A1B1EF关于EF所在直线成轴对称, ∴∠1=∠3, ∴∠2=∠3, ∴EH=FH, 又∵O为EF的中点, ∴OH⊥EF. (2)解:过点F作 FG垂直BC,如图: ∵∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC,∠D=∠C=90°, ∴则四边形FGCD为矩形. ∴CG=FD,FG=CD=AB=4. 由(1)得△AOF≌△COE, ∴AF=CE=BC-BE=8-1=7, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC, ∴FD=BE=1, 设EH=x,则FH=x,HC=7-x, ∴CG=FD=1, ∴HG=6-x. ∴在Rt△FHG中,FH2=HG2+FG2, 即x2=(6-x)2+42, 解得: , ∴. (3)解:连结AE,如图: 由对称得OA=OB1, ∵点O为矩形ABCD对角线AC的中点, ∴AO=CO, 若OH=OB1,则OB1=AO=CO=OH, 当点C,H,A1重合满足条件, ∵∠B=∠EB1C=90°,AB=B1C,BE=B1E, ∴△ABE≌△CB1E(SAS), ∴∠AEB=∠CEB1,AE=EC, ∵BE与EC共线, ∴点A、点E和点B1三点共线, ∵∠D=∠EB1C=90°,B1C=AB=DC,AC=AC, ∴Rt△ADC≌Rt△AB1C(HL), ∴AD=AB1, 设BE=y,则AE=8-y, ∴在Rt△ABE中.AE2=AB2+BE2, 即 (8-y)2=42+y2, 解得y=3, 即BE=3. 【知识点】三角形全等的判定;勾股定理;矩形的性质;等腰三角形的性质-三线合一 【解析】【分析】(1)由矩形的对边平行可得AD∥BC,根据两直线平行,内错角相等得出∠1=∠2,由已知条件得出AO=CO,由对顶角相等得出∠AOF=∠COE,根据两角及其一角的对边对应相等的三角形全等得△AOF≌△COE,全等三角形的对应边相等可得OE=OF,根据轴对称的性质得出∠1=∠3,等量代换可得出∠2=∠3,由等角对等边得EH=FH,再根据等腰三角形底边上的高和底边上的中线重合即可得出结论; (2)过点F作 FG垂直BC,根据矩形的性质和判定可得四边形FGCD为矩形,可得FG=CD=AB=4,CG=FD.根据全等三角形的对应边相等可得AF=CE=7,根据矩形的对边相等可得AD=BC,推得FD=BE=1,设EH=x,则FH=x,HC=7-x,根据矩形的对边相等可得CG=FD=1,再求出HG=6-x,根据直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方即可求解; (3)连结AE,由对称得OA=OB1,根据题意得AO=CO,若OH=OB1,则OB1=AO=CO=OH,当点C,H,A1重合满足条件,根据两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,全等三角形的对应角相等,对应边相等可得∠AEB=∠CEB1,AE=EC,推得A、E和B1三点共线,根据斜边及另一条直角边对应相等的两个直角三角形是全等三角形,全等三角形的对应边相等可得AD=AB1,设BE=y,则AE=8-y,根据直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方即可求解. 21.【课本再现】 思考:我们知道,矩形的对角线相等,反过来,对角线相等的平行四边形是矩形吗? 可以发现并证明矩形的一个判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形. (1)【定理证明】 为了证明该定理,小明同学画出了图形如图并写出了“已知”和“求证”,请你完成证明过程: 已知:在▱中,对角线,相交于点,且,求证:▱是矩形, (2)【知识应用】 如图在▱中对角线和相交于点,. 求证:▱是矩形; 若,,是边上不与和重合的一个动点,过点分别作和的垂线,垂足为,,求的值. 【答案】(1)证明:四边形是平行四边形, ,, 在与中, , ≌, , , , , ▱是矩形; 解:证明:在▱中对角线和相交于点, ,, , , , ▱是矩形; (2)解:证明:在▱中对角线和相交于点, ,, , , , ▱是矩形; 解:如图,连接, 过点分别作和的垂线,垂足为,, , 四边形是矩形,,, ,, ,, , , , . 【知识点】平行四边形的性质;矩形的性质;矩形的判定 【解析】【分析】(1)由平行四边形的性质结合AC=BD得≌,得∠ABC=90°,即可得ABCD为矩形; (2)①由平行四边形的性质得AC=BD即可证ABCD为矩形; ②连接PO,利用等面积法,可得PE+PF的值. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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18.2.1 矩形同步分层训练2024-2025学年人教版初中数学八年级下册
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