第9天 古诗词与文言文阅读-【王朝霞系列】2025年小升初语文重点学校考前突破密卷

上阔中，同人用惊将”“鸣蜂“射声”以动村静，反材出皮豌的宁静 第9天古诗词与文言文阅读 C这省司通过对夜同乡甘田园风光的捞会，匀物出一幅”山村夏夜图” D.这首词主要是从根觉，听觉瑰觉三方顶来写，根现了乡村夏夜的风光，使人有身峰其境之感 3.“路转溪桥复见中.忽见“的是什么？从中可以体会到同人怎样的情感？〔3分) 满分：70分答量：所3 栏日 考点1 考点2 总分 得分 三1{11分】 三考点】古诗词阅读 石灰吟 墨梅 (一]十五夜望月110分1 [明]子课 元王髦 [唐]王纯 千楼万青由深山，队火光烧养等用 友家洗观池吴树，朵柔花开烫墨粮 ,冷露无声星社花 静普碎浑不仙，要前清白在人间 不要人今特简意，只辩清气满轮帅 人尽望，不秋思尊维家 1.在橘线上将古诗补充完整。(2分) 1.《石灰玲》中“等闲的意思是 这首诗中的“在人叫”与（图峰）中的” 2斯角成小语要参加通中华经典，品诗词文化”活动，蛙想用这着诗来拉摄-一条短提频。请补全下 一同查思相近。2分 面的镜头脚本设计：估分) 之.下面说法不正骑的一蝶是()2分) A,石灰吟)中“下爝万茜的“千与万是虚词，形容拟多 能美 脚本 西面内容 属读要点 县石灰珍)中“若等闲”“洋不怕写出了石灰石在烈火中依驾从容不迫的姿态。 第一句 (1 语气整桑，续出静流清冷之唇 C墨将)中的洗观池“化用了王袭之“临油学书，池水尽鼎的奥放 树读节秦为2)〔换序普) D.《墨将)中浅易粮写出了墨梅花色浅雅，花香扑鼻的特点 第二句 A.冷露无声建桂花目.冷意无声腿址花 3.《石灰吟中与文天样的人生白古谁无死？用取丹心杆青”意思相丞的诗句是 第三时 ”《图梅)》后两句运用了 的修辞手法、说明了挥花不要 梳 功月当空，任间人人行望 “人外受“适当加童语气，管造出弟秋深运的意境 别人专统额色好看，只凰 (4分) 明月。诗人也在院中望着明 语递渐城，委读样(3】 (填序号) 第1母奇 月，思念起方的人 4.断超数对比两直诗的内容，填写恩维导阁。(3分】 八，律海，恋社 B然选、第料 表达了持人(1) 3,第四诗中的落”字 {城“能”或“不能”)换成刊”字，同为 (石灰◆) 情石灰 的品凝 表见手法 (2分) (3) 4.下面诗句与本诗最后一句表达的情感不同的一项是()3分 A.君自故乡来，应知做乡事 .函知兄弟登高处，为情案黄少一人 (昼梅) 借(21 表达了诗人不购世答献桶，坚守内 心追求的品威 C海上生用月，天班共此时 D.莫愁前路无知已，天下谁人不识君？ 二西江月·夜行黄沙道中8分】 专点2文言文阅读 1米1年率实 (一)观潮节选)(10分) 明月到枝惊鹤，清风半夜鸣蝶。稻花青卫玩丰年，听取址声一片。 七入个星天外，两三点而 新江之潮，天下之伟现也，命溉望以至十入日为叠【方其站出海门，仪如缣戏：既而新近，则玉 山前。用时茅店社林速，琳非溪桥急见 城雪岭年天而泉，大声知雪宜，震品激射，吞天瓷出，势极维章]椅减毒诗云降源旅为靠，红桥玉系 1,这首词的词牌名是 ”闻题是“ ”。2分》 候”者是也 2.下面关于这首同的说法，有视的一项是()3分) 【注释们相：光处指镜境江大划，②互量：农历十大日。图五城雪缺：制容泛香白沫的潮水健五附的城墙 A.”稻花香里说丰年，听取蛙有一片“情写的是人门茂得丰收后热畅快的场景 和白零预盖的山助，④春天派世：春资天空.冲荡大用 小升物黄农政实表，语文17 1.下面句中加点字同的解释有民的项是( 2分) 1.下面却点字的意恩与少有大志”中“少”字的能思相同的是 (2分) A.方其远出海门（当…的时换） 团仅如银线（见平，将过） A,少见多径 :,青春年少 C积少成多 a人烟稻少 《夏而两近{就然) 八势级维套非常，十分) 2.用”给下面的句子划分期读停顿，面出两处。(2分) 2.用”"面出总写暖来江大湖的句子。（分 先天下之忧面优，程天下之乐而乐饱 3.读【”内的句子，完成练习。(5分】 3.断夏型根据文言文内容梳弹意种海的数历，把思维导图补充完整。（用自己的请填空）(3分】 (1)用"○"陶出指写钱楼江大满彩药和声者的词句。(3分) 小时锭读书 做官以后 按爱宜以后 (2)句子按现 (填“由民及近”或“由连及起)的颗序，表残了钱暗江大圈 的特点。(2分》 4.新角度读课文链接”，从文中找出与其情述的景象一致的句子，用””周出来：(2分) 4.结合本文，任选一个角度分析范钟南是一个怎样的人。(3分) 【保文每接】只见东迎水天相接的地才出现了一条白线。—（观南） (二1杯号蛇影(12分} 会有帝客，久阿不复来，广问其故，答日：“前在坐，象隔酒，方欲快，是杯中有蛇，意基忌之，慨 仗而底，”于封河南听事壁上有角，漆岛作蛇。广意怀中龙即角划也复置酒子前处，谓客日：“清中 (四)(9分 复有所见不？”答日：“所见如潮”广乃香其所以，客路热意解，沈奔指名 【甲]花子东游，见两小无时十，同并故 【乙】余化童时，德张日对日，明察我 【注释】1来客：关系害切时用支。2义闻：久刷不见，图广1乐广，字年相，百青名土。④河南所李：河由， 一儿日：“成以日号出时去人进，所日中时 色，见概小之物必细察其仗理，故时有将外之 廊常，乐广担任河南尹，听率，官将小会曲地方，心角：装物有媒角之夫的号。七角(k地归关久西严重的磷 塔也” 境。夏统威雪。私抵作群鸡鼻于定中。心之 汽，网万“。网，重期 一儿日：“我以日村出站，有日中时迹包“ 所南，则成千表百，渠然鹤也；品首观之项“为 1,写出加点字的意恩。(2分】 一儿日：甘物出大如年盖，及目中别如盘 之蛋”。又面故于幸帐中，徐食以烟徒之冲铜 1尝有客： (2)章甚平之： 左，此不为达青小而近着大平？“ 而生鸡，作青云白鹤现，暴如鸡保安域，为之 2.用自己的话解释新““的句千(2分】 一儿日：“目朝出沧瓷凉凉，及其明中如报 始然体快 海，北不为近者热而达着凉平？” 【注释】①食：我。2竖日：导大照诗。8时：时 3.新超表根据这期寓言的内容完或下面的恩峰导图。（用原文国多(4分） 礼于不能决也 含，常官。④发：唯后地。⑤抛作：比作，当并 两小儿笺日：“铁为汝多为平 0项：肆瑞。2强：同“催“.度现，双观(：鸣到 “常“久病不愈 “客“完府颜名 1.请根解字具中的部分解释给加点字这择正确的意总。（接序号(2分 原母 原周 (1)问其被 技：原国，球共：这老，时，过去 (2放时有物外之是 的：1速祸.物当于“司无“所双” 4.对这期离言的寓意用解正确的是 川多选(4分】 2.用自已的话说说纸横线句子的意思。(2分 A,说话，做事要实事求是，不能无中生有。 本文向我门说明了病还须心药医的道理 3.小学阶段我学了不少古文，“女生游于东海茂现代汉路的顺序应为：女生于东海游。操这样可 仁不要因为虚幻假象而疑神疑鬼，要通过在研究去务力弄清事情的真相 路照序痕倒的句千，我们叫它“创装句”=由此可如，“又解蚊于素帐中“，按凰现代汉请的颗序应 D.这则寓言告诉我门遇到危险要提高营阁 为： 1分) 4.甲，乙两文均表现了儿童的彩明智慧，目各有侧重，请结合两文完或下的表格。(4分 〔三范钟毫有忠于天下(10分】 范什淹二岁而孤，家其无候。少有大志，每录天下为巴任，发情苦德，线夜普息，锦以水统面： 文段 几童行为 侧重表观的儿童特点 食不格，废驾而读：既任，叠缘浅论天下事，存不丽身。乃至放沸受影，由参如攻事商（小）中环 两个小硫会列从说凳效果和蓝应感知两否 捕。什淹刻苦扇时，食不重内，奏子丸食仪自足而心。常角调日：“士与先关下之槐而比，后天下之乐 角度分桥太相何时范离人运，何时死离人近 而东也“ 【注释江：站年者文。必年息：华沉图僧。区机（小的）以水洗面：使形冷木洗量，氧，装，④的(：供址 将统子看作白妈，用帽慢慢喻城十，息象盛 5喷(d地n):吃.6津：说科人杯话 备金白鹅竹景观 18 小升物考前突攻密春语文目点司口语交际 店香能医疗，智能交通等领域的爱展，止人门的 蛇”费美（鲁机帖）最命填故本斯高C 第9天古诗词与文言文阅读 1.D 生话更加框情和舒适 (3[示例】小妙，电们学较从3月10日起在课厅托 每考点幻古诗词闲读 2C【解析】背查对短种的星解超用觉力。“见教”常 【示例二】人工相使弊大于利 管服务时同开设书法兴趣班细果你想去，可3 【一)十五夜里月 用十请人程虎，指教的情况，诸人尊掉射可以用 人工程佳的发展取代了许多工作岗位，导致限多 月3日整？日到跳生任处教名 1。中筐地白树情膏令夜月用 “见淳”“海”等科语，A明中加，A的数种使用有 人失业：随看人工智能技术越来越多越应用乳我 3.(1【余例一】正D阅读书静宁爱有关的放事 2(1)施院地面雪白，树上辆息看期乃，秋露从点无 误”令厚”用于称中对方的父泰，府B项这的设是 门的社会生活中，金导蚊社会中人际关系浇模，不 ,打湿了院中柱花 2电碳搜索关感词革合先烈的相关率迹 利干人们情感的沟通与磺撞 (2B3B 在感油老师，应灌停“令平”改为“层师”苦，B项中 【示例二】①寻访英单人特成参观事命纪含明 3不能“篇字让诗人里月怀运的情思有了动吉 加成的煮年使用有流、高寿”明于询问老人的早 每考点召综合性学习 中间共产觉的发规历史 美.仿佛与月光一同酒落.如1果按域“到字就2有 纪，C项中加点的最辞处用是确。“久违”用于好久 1.1示偶一】变将随地大小便。小区的垃贬没 2访知情人士江色精神传承现状 这种表达效果 不见所春次见西的情现，为次见面可保使用”大 4.D{解析们考查对诗与的度解能力。未诗最府一 有分类，随意段散 (2)B【解析】半查时深文内家和主骨的理解能 伸”D谓中加点的道辞使用有送，投本随选C 句的意思是”不知通达秋日情瑟金落到单家呢？“ 【示到二】我瑞章焊，攀折花术。 大量使用一次 力。根糖妆飞红色理婚，展望美好表来”婆一饭 表悲了诗人的思念文情，速项中诗句的句意观表 型韩优正国 性教其 块主阳不知，此威跳是以现想与表来为本题的 适的情感如下： 风李自，你们托加道零处放醉？一起读一 2【示例一】加大直传力度，设之粉根箱，婚属人 这项中（十六平背的时北）是季是草创作岭一篇国 选项 句宣 表达的情感 读下面曲内卷，再积累一业吧 门文明系宠的意识 能是刚从我们家多来 收售：售年 收实：只前 亿仕数文，得出了作为系命者的幸大创对本命事 转，一定了解家乡的人情 家多的泥边 散民：等民 年读：可滨 在垃授解旁边设立提示话标牌，并标明拿见蚊圾 色的志诚，作为父素的李太刺对家人的美怀，爱 之情 世态 拜托：清对方草仁 老临：格有客来到 该如打分类，提根人们要分类拉收拉圾 炉，可时也表达了作者对又素的最种与深封的怀 通每见易们身照夏萸 3.C 【示例二】在原甲、花木必设立是示话标算，提解人 念，这篇文章与越块主舞~战飞丝色观每，最塑美 对家多，青人 4.【示例】“人的生命是有限的.可是，为人民服务是 门要爱护植物 作上高共，之会国为少我 好未泉“不对良，故表观遇B 的思念之情 一小而生出遭鸽之情 无慰的，我要把有限的生命，投人到无限的为人民 提结人们携带可重复使用的智具，如不锈解的接 (3)【示侧】《可胡兰)这曹文意让我印象量保刻 :务之中去。”这是雷特以权说过的话，面我的榜 千和勺千 我读了刻期兰为保号党的降带，靠对位人的壶通 立展的待上升起一轮 3【元例一】当环保卫士，做时代公民 明月，使人忆起塔路无置对这方亲友的 样就是雷译数权.我要向色竿习.并数到以下几 利调色不受机，钱老死的英峰事法，8受罚了地 1示例二】树环保之风，理更好明天 的来友，处刻我们正望看 感出之情 点：树立嫩商面远大的理想，努力学习科学文危 21①恢密雄牡大气破裤章书 都种不怕性，提死如中的精神 同一轮明月 加肌培养创新情精神和实或能力：②增置社会壹任 4.(1增午节挂交草赛龙舟似子 不曼过心前路茫症没 感，积极示图自已的社金数任：务力网榜样常 (2C【解桥】考查对书语识的拿框和对闻语的 对发人的残附 有忌，天下还有谁不认 理解2方。各项中刊语的意思知下： (2用原心【解析】考查时诗我的理解整力 认你呢？ 和碧粒之诗 近，行动起来，量一个对社会对闲家有用的人 从诗局”见人8后原，千执意未歌可加，孩带日的 5.【示例】妈写，这个周大我市的小学生丘民球比 洁明 可话 意型 由起可如，本传是后一句和AB,C三填都表达了 赛就开始了，我特制想和同学们一起去体有馆看 起意与感原有关：”遣风或觉减.京叫觉山数“写的 精巧的人工鞋过天煤，形客 诗人的思念之情，而D项表造的是诗人对友入的裁 巧卒天工 比荐并为我的好用友小文加油，我们家离体育馆 枝艺核其精写 是然个节寄龙舟的备，对应的是因2 畅和诗社之清。裁本弹域D (二]西江月·孩行黄沙道中 很近，面几有两位家长稀回，他钉会膜路接送我， 妙笔生花 制客文笔好，善于写作 (3引【示例】我认为传院节日习皆是中华文化的 1.西江月皮黄沙道中 您不用到心我的安全，面且，我也想雪这个机会 笔走龙蛇 划客高法笔势雄健洁浅 室，不应被轻易舍弃。我们成继承并发斯其中 2.A【解析】考查对妈的内客的观杯和分桥能力 多学习学习，争取明年也参加全市比喜妈妈，您 北哈作文浅议请时在美就动 些良好的风俗，比如中秋节一尽必月供，表直看是 “船花春里记未年，听址产一片“的意思是在特花 就月意我去吧！ 岛龙点暗 方上传甲的语的，捷内客 合家国，菱经常回家看看，其实是在传达琴通和 的香气里，人们使北着丰镜的年零，平煌待米裤料园 声，这两句中“新捻香”是人门闲到的香味， 6【示倒一】人工相黄利大于郭 克加生动传神 品恩。同到，对于一龙不合时官的用备我们可以 “丰华“是人们谈论的内客，泰观的是人幻对半收 人工智能可以碱少人力成本，鬓高工作效率：人工 估合《1)随中《自似给)（局年）国片，以风“棒种抽我 适度地政革，以适成时代的发眼。这保，传统节司 的第盼.“丰年“必非果前之景。A明中“人1花得 情低的发展为人们蓓菜了很多梗利，比如智衡家 夏活，笔禹连岸，书风在没”的述了如，用笔是龙 才传在新时代作景下靠候淀放硅特光彩 丰设后挡程畅硬的场幸”说法有误，故本题选A 小什物考谢交成房卷~语支3 3“忽呢”的是茅共。从中可以体会好同人突然看到 2由运及近撑作壮视 民力。花播“见杯中有蛇，唐基易之，肌比而流”可 时牡店丛林边的学店时的惊存，玫烧之情 【解垢】青童时的子的理解能力。由“远出一新避“ 知，家人正套嘴酒的时陕发脱杯中有蛇，云里奉常 加点学 意思 三 可加，这司话美按漂由进茂匠外道序展青端写的 便思，快了姓标活后就生了病，酰“家“久璃不多 少有大志 1.平骨满乾时 出“玉域雪冷际天而来“春天沃日“蜂极维豪“等 的原固是“见杯中有龙，意善悬之肌饮而我”。根 年包复，限“考”相附 2D【解折】者童对计食内容的理解能力“流圣最“ 可汉感受到钱塘江大州雄伟社观的静点 每”广污香其所以，客客然意解，流舟幅念“可加 肤青春年 刻香出墨蜂的朴素波雅，并术表理其花香升桌的 4.方其运出算门仪如银线 乐广杏诉了客人洋加及同，家人的疑虑解开，长久 2先天下之优面忧，后天下之乐而乐也 特流，D项说法不正偏。数表题道D [解析引考麦时的手的建解能力“方其远山诗门， 两严童竹典铜时陆套了。故“客”使将顿套竹原国 三如职范展 3.粉管碎身深不伯要留请白在人可叔人国下 仅如很绳”的意思是“当新水远运地从纯婚江入海 是”广污香其所议，客每然速解 “先天下之忧期先，后天下之乐而乐”岛白 口属起的时编，选看元手草一条银白色的线”，插 一取请香茶漫在天地同 范仲洗的（母图楼记），这句适是他托留快是的 写了测永从途处涌起肇一条想向色的线的餐章， 4以【解顿】专查对文章内京的林施力。对本 4.1》不畏银重，整真不国 与球文低林速竹景享一数 则窝言内容及富意时会新知下： 真实哥所，读一候下面的这段话，用应体会其 2)影将(3)托物言志 中的感情吧！ 二杯号蛇影 寓言内客 寓意 星夫】下会求古仁人之心，或丹二者之为， 考点☑文宫文阅读 包每考降文 客人怀疑标中有 汤到虚封的氧 蛇，似并未去探完率 拿不要疑神疑毫 何数？不反物喜，不保己号，需出堂之高测陆其 (一观湘（节选1 乐广曾极有位天系著辉的丽克，久科后受 价的真相。图此平得 套通过调查研究去 民，处江湖之器酬忧其君。是捷衣世，通本院 与章寺译文 有器度门，乐广复南问其中的第固，客人日餐 生病 平滑风相 格列何时即乐导？其务日“先天下之晚网忧，后 能墙江的湖水，是无下地传的最观。从表 说：“上次在府上，术蒙据范，云想要喝的时候， 客人在了解事情 天下之乐肖乐”手1生1微前人，亚量与白？ 历八月十六日到十人日是极社观的时候。生南 资然发观杆中有越，当时台里季常兵号，欧了端 真相之后，病土中张 在生潘中，四 病还覆心裤风 3就奋刻著，晚上昏沉国花时用冷水快脸.之不上板 水性年拖从民墙江入海口活起片叶候，香几儿 尔酒后被生了州，”{天广发现}博时大斤堆壁上 时武喇粥读书常常情绪激品地浇论天下大事。 平常一条银白色的性：不久莉水城来越近，滋看 佳誓一藏马，马上有用源高的蛇片图常。乐广 由比T加，B,G两酒罪越正确，木期瑞 不属及自身的安危鳞若局越白己，吃东丙不多 白涂的漏水像玉附的橛逝和白雪厘是的山的一 晴测家人州说的蛇装是号片影于，于是义毫请 三)范仲墙有志于天下 吃肉 复连天通卡，声音大再准日置万到，某刻天地 这个客人，空酒仍效在客人上次妆酒的地方，对 [解析】考是时文章料客的尿解花办。由“少有大 煮物喷射，在授天空，冲落大阳，气学车常雄纬 客人民：酒中证第列什么夜有？”客人划答说： 有参考计文 志，……不始，戏弱而候”可加，范仲淹小时候续 “和制和见利的一样“干是乐广会诉佩非妇厚 忘中流两岁的时候效失去义幸，案型食国 卡斯每解着，晚上鲁花国海时用冷水浅恰吃不上 章壮。桥万军诗中优的“海清根为有。江横玉系 果信军的其是自样的景象 因，客人所了，桶时大桶，疑博解汗，长久可严重的 设有款童，愧年少时就有品大的志句，常常能 饭时就两写迪书。由“昆任，每津领论天下亨，态 州领时座盒了 治理天下大市作为日已应是的资任，斯奋利苦 不身”可，范中老池官以后，常常情情散吊地 1C【解析】考查时宇瑞的建解轮方“既斯”的意忌 读书。有时法书读到夜晚年沉国使，能统用冷水 便论天下大事，不幅及自身的安总，由“乃至被民 1.【1)骨轻：(2)厌8 洗层：吃不上匠的时假，微就峰無坚件读带，德 是”久”，C理解棉有溪。故表通选G 受既，向多知放事源中平州。作淹畅苦自则，套不 2于是乐广告诉他样翔原因，客人听了，能时大情 随官以后，官常情格数异流说轮天下大事，不耀 重内可和，花牛淹姓梨官以后，著磨炼自已，吃 2衡江之振.天下之伟建业 睡图解并，长久盲产重的病国时择自了 及业身的姿兔。以豆于被人说杯话司遭列司 点而不多吃向 解桥】考责叶文章结购的分析及信息的是真健 官，由知此事再眼为用州如州。然件淹制 三解理方速译文言文句子的方法 4【示例一】葱钟流不情白天还是夜晚都努力读书 力。文章先感可气培江大潮是天下单伟的景观， 摩峰自已，吃东西不多吃内，来子，黄子的有则 1星邮重式字可的意恩 准有时度甲感到择作藏择，就用冷术洗：有时连 是下来分利从琴、忘、声，婚四个方而，从这到链茹 阳食物仅收地自是器了。能怪客明动音己出 饭虫吃不上，就解粥读书。由此可见德是一个刻 昌中的两的话：“读书人应自在天下人先之需先 写了线塘江大有的雄伟景观因北“新江之潮.无 ②结合更点字牙时意感，周自已终情年出的于 苦学习的人 意思 忧，在天下入养之后才系。” 下之伟见色“是总写俺塘江大湘的衡千 [示例二】范淹在年少时健“以天下为己任”，步 通读透句，牌保尼思表达无整，订千前接连荒 1.:【解折引考查对字义的成解就力。本超请尽，莲 人什途后即使置受墅谪，仍旧（心怀天下，国家的 3.(1规)五威雪岭)大声如雷直 以卡则为例，句中·粉格”的龙愿是辆时大 干中传”少“和选循中的少”意思如表所示： 偷诊得人记的合运粗优。由此可见化是一个优国 {解析】考企时词句修理解：力“银线”写钱婚江 相的棒子，一意”纳难思是所好的.华先：因走这 比民约人 太刺站看一条镇白老的我：”玉瑞雪岭写钱塘 时语的常总越是：于是乐广会诉像评妇限因，客 加点学 意思 四) 江大剂妈来感说，撑五聊的城墙和向雪度益的山 人所了，横时大悟，疑虑解开。长久周严重的携 A少见多径 划参有通文 岭。这青数站写了塘江大有的形奇。”大声如雷 颜时座愈了， 仁制少成多 【乙】表四忙陆小典时候，镜伸大显确对餐大 发“写线妹江大病声帝大持像富宣万，幽写了代 3见杯中有乾，意基老之，气孩面然广乃雪其周 数量少，限“多”相对 阳，厦力是以看湾督阳兼，有否，鲁列相小的布 塘江天潮的声音 以，客系然意解【解析引考查时文章内容的理解 百一党要特妇观黎它的花故，所以我叶常形衡 61 小升物考前突攻密春语文 到物体本舞以的乐地，夏天胶子的叫声第打 党加以号召党黄“象百 (二引是读爱着你的背影 孩了深沉的爱：8以“爱者你的青影“为战素，其穿 重一样，线对席炮配它们比作府具在变中舞 草”，不是党的张温选 之生日大意 全文 心里这么想，票或千或百的此子果些静党或得 主动加入其中 本文是一痛记氧文。通试写母条注视着“传 (三相年多天好大置 首了：我柏着头看它们，等州都为北西支耳领硬了 2请喜动作聚恩德会己为人，勇于桥的精神 传影的三个事件，表呢出年聚对“我”如蓝又承瓦 1,复文主要就述了“我”和工友门第钱界出胡小兵静 我文在素常中便住凡，凡胶干，用辉慢浸地喷过 解师】考查对人转得菜的分粉能力。从名④度鼻 的爱 德父章治围的故事 去，让它们在师零中飞着叫黄，我把这当作青另 请找向中的“队”“成”等陆胡和对难长让译酒说逅 1解析」考查对短文内家的框语染办，作签时，可 白脑的最见，柔然慧像的突云指一样。我为这景 1.那个夏天，琴亲飘在第弟家的窗口里着“我”离开小日 的内客，可试看女线句主矣是对旅思德的语言和 佛主曼人物和主委事什恤合起表。本文的主是人 象高秀不已，茧手叫好 区去车秋天，母亲在民端的前口见看~夜”在用中 吸作站耳。从“我在泥落上，积球在我票上雕 ◆是”我”胡小兵友其他工友们，东要事件是大家 1.11①(2 离开二，三一单梁得当.笑出表达了牙毫对 长，使上等门“等语言，以及“老不代豫地队在呢酒 等找荐动胡小共，让您寄钱国家给父条海艇。网 2.我粉着头看它门.脖翼福为此面变得幅硬了 上”“着多冲他风通”等骑作可以有出保悬修就线 “我”无做不至的关爱和广我材母系的感登之情 此，本文叙娃特域事可双悬活为：“我”和工友们等 3.又于素帐中蚊 友时公情的息初，当爱的受说，从中下以福受到影 2.动作动作的取难与情的急切 钱帮贴胡小兵修他父青治是 【解析】黄查对句于的理解昆力。“女提滑于东海” 思场令已为人，薯子精壮的背种 对程”的关心，幸挂与不 2.【示例引扰摩不决.通世为蜂快定丽扩，悚概解藏 的莺思是“女战到东海去游玩”，控题现代江源菜 3夺过开草收在嘴里用暗，木一金儿他填到新线复 【解析引考凌对人扬端写方法的料衡及其表运处某 1解特】考查对人龄点爱度它的好抑能力。时人物 人点地干某率“奶语序。总为“女蛙于东海海” 昏林深，全身无力 的守桥能力。从第授备桥线句于中的“描”“刺 为度变化的其体分标如下： 门规.“又餐城于击根中的意思是“又点来帐中帽 过了-…金儿，他子校箱.私 徒种步”“跳性占顿”等表乖动作竹调语，可以看出 第④段开美 第④段中者是 第4及中 住瓦只城子”，整飘现代议语的语产虫为“又于肃 【示例】我体会刊了张里德行网个人安危，心里先 这句话是对得香的对作猫写。通过“一利厚”一地” 的”我日录 于里的人把1 努力”“换边等词语，可以看击泽条动作的吸难 里也液具个 意力指转到 构出减好 保中得故“ 里君司志的品颜 “我”和邮小兵 的钱格了 4,能从不同角度看间图，善于规察，粉于思考、具有 4.【示例1 点心情的急初。从中可以华会列母囊时“或”的关 为掩护群众和大年 身上时，”我 勇于探突和最于场鞋的精神 风转移，将我人引 2、牵量与不套 自己口豪里 看的手.始了又 成赛事物时用心，专注，具有丰盆的想象力和天真 航分山五任士 玉集牙山项峰。 也授民， 徐，紧了文松 小后任钱 3.B 要期纤战，最后沿 等切家了 世漫的意趣 民晚堂 4.第一处写我”落用是在看到导表在密日日途我 【解斯】号查对古文内客的厘解线力，极括甲文中 南开，为再策的面单和失落面感到酸难过：第二 选格澄钱」 化豫不决，烟 法定畅忙」 张基档 重存或 为了执耳与肚科，食 背个小孩的神论过程和对孔半竹方度可以看出， 身华复收人竹酵便 处可我”落泪是国为想到生病的，亲指奢行动玛 不想指忙 姓为难 像帆解章 甲文侧津于表见儿童善于厘感，趋千感考的特点， 暖的假，取难地司窗口目送“我”离床，被母亲深沉 3.到情设句通过广我”的动作撑写，以及“几层衣厚 为了不器意大年以 保度大框探完和段于质复的精神。根据亡文中 且其的爱感动 “薰好的这些润节的情可.表观出我”把氧保管得 常少 住展火焚竟至让 “明客秋圣”“克能小之扬必制率其镜程”“私粗作 风辆丝 (解析引考查对内雾岭观解蒙力，作茶衣强需受措 很好，也从侧面说明我“对这来老不易的钱格外珍 合上下文进什令析，“我”的第一火露润是第慧同 情，阳我”还是把钱皆给了榻小兵，突出表现了 厚终鼻于空中”“作青兵合热现”可知，乙文侧皇于 5长任老中，张思德舍己为人我战友，不暖个人安危 “我”虽然生活话用们仍區意唇的饱人的贵品质 表规凡童观察时的州心专在，丰富的恩象办和天 尝野草。战斗中，伯两次负饰衍客冲锋腐阵，调 看到导条在弟形家的富口望着“我”属开。体合上 文第过限中华童的话和下文贰观“母青是事名 三知识其属 真区授的童地 到巢多塌方，他奋力把械友推出洞去，不量桥牡自 系干造入是中华民燕的传统走德，据用他 己，量为人民利楼死当，乐以死重干秦山 感影和镜子在一影的时无。不县特址”可知， 第10天现代文河读（一） 【解撕】考查对人妆形泉的分稀能力.一比泰山还套 “风理解了幸像在蜜口月运“我”离开均弦单和先 人差格我们曾来快乐。读试下面的名崔，如深 时帮动人的认其和理解 〔一]好战士雀思源 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