精品解析：福建省宁德市柘荣县第一中学2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题

2024-2025学年柘荣一中高一下学期3月份月考 生物试题 （考试时间：75分钟 总分：100分） 一、选择题（共50分，1-10每小题1分，11-30每题2分，每题一个选项最符合题意） 1. 下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是（ ） ①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘 A. 个体、种群、群落、生态系统 B. 个体、群落、种群、生态系统 C. 细胞、种群、群落、生态系统 D. 细胞、种群、个体、生态系统 2. 下列关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ） A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B. 若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察 C. 鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀再加入） D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能观察到紫色 3. 脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是 A. 分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用 B. 蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血 C. 摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险 D. 胆固醇既是细胞膜重要组分，又参与血液中脂质的运输 4. 研究人员对分别取自 3 种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下 （“+”表示有，“- ”表示无），甲、乙、丙 3 种细胞最可能取自下列哪种生物（ ） 核膜 叶绿素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素酶处理 甲 + - - - + + 无变化 乙 - + - - - + 无变化 丙 + + + + - + 外层破坏 A. 乳酸菌、蛔虫、洋葱 B. 蛔虫、硝化细菌、水稻 C. 蛔虫、蓝细菌、水稻 D. 乳酸菌、蓝细菌、洋葱 5. 2019年流行的非洲猪瘟，是由非洲猪瘟病毒（ASFV）导致的。ASFV是一种DNA病毒，其中含有的碱基种类数和核苷酸种类数依次是（ ） A. 4种、2种 B. 4种、4种 C. 5种、8种 D. 8种、8种 6. 巯基和二硫键对于蛋白质的结构及功能极为重要。研究发现，当细胞受到冰冻时，蛋白质分子相互靠近，当接近到一定程度时，蛋白质分子中相邻近的巯基(—SH)氧化形成二硫键(—S—S—)。解冻时，蛋白质氢键断裂，二硫键仍保留。下列说法错误的是（ ） A. 巯基位于氨基酸的R基上 B. 结冰后产物总的相对分子质量相比未结冰有所下降 C. 结冰和解冻过程涉及到肽键的变化 D. 抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力 7. 如图所示为显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是（ ） A. a、b与细胞中能量转换有关，称为“动力车间” B. 以上有6种结构参与了细胞内生物膜系统的构成 C. 图中含有核酸的细胞器有a、b、e、f D. d能存在于动物细胞和植物细胞中，但其功能有差异 8. 如图表示细胞间信息交流的三种方式，叙述错误的是（ ） A. 图A所示信息交流方式中，激素通过血液运输到靶细胞 B. 精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式 C. 图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接收信息 D. 图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息，但不能交换物质 9. 下图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是(　　) A. ①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开 B. ②是所有DNA的载体 C. ③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关 D. ④为核孔，有利于实现细胞之间的物质交换 10. 如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图，图中三个细胞的细胞液浓度关系是（　　） A. 甲<乙<丙 B. 甲>乙>丙 C. 甲>乙，且乙<丙 D. 甲<乙，且乙>丙 11. 如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K⁺和NO₃曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ） A. 载体数量、能量 B. 能量、载体数量 C. 载体数量、离子浓度 D. 能量、离子浓度 12. 盐碱地中的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是（ ） A. Na+进入液泡与葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式相同 B. Na+进入液泡的过程受土壤板结程度的影响 C. 该载体蛋白作用的结果降低了植物的耐盐性 D. 该载体蛋白作用的结果有助于增强细胞的吸水力 13. 下列关于酶实验的叙述，正确的是（　　） A. 过氧化氢在高温下和酶的催化下分解都加快，其原理都是降低了反应所需要的活化能 B. 在探究温度对酶活性影响时，选择淀粉和淀粉酶作实验材料，或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，检测效果均可 C. 若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶专一性，则检测试剂宜选用斐林试剂，不宜选用碘液 D. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的实验中，操作合理的顺序应为:加入底物→加入酶→ 计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 14. 以下有关ATP的叙述中，错误的是 A. 人体在剧烈运动中，细胞产生ATP的速率迅速增加，吸能反应也增强 B. 人体在紧张状态下，细胞内产生ATP速率大大超过产生ADP的速率 C. ATP中的能量可以来源于光能或化学能，也可以转化为光能或化学能 D. 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP 15. 数量相同的酵母菌分别进行有氧呼吸和无氧呼吸时，消耗等量的葡萄糖，则有氧呼吸和无氧呼吸C02的产生量比例为 A. 1:3 B. 3:1 C. 6:1 D. 1:1 16. 下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法，不正确的是（　　） A. 实验中需要加入SiO2进行研磨，以破碎细胞和叶绿体 B. 在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止色素被破坏 C. 色素分离后在滤纸条上形成的4条色素带，从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色 D. 色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小 17. 下列关于光合作用的探究历程的叙述，不正确的是（ ） A. 萨克斯让叶片在暗处放置几小时，然后一半遮光、一半曝光处理，得出光合作用需要光照才能进行的结论 B. 恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验，得出氧气是由叶绿体释放出来的结论 C. 梅耶根据能量转化和守恒定律，指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储存起来 D. 鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法，证明光合作用释放的氧气来自水 18. 下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，相关叙述错误（ ） A. 细胞①处于黑暗环境中，该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率 B. 细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换，可断定此时光合速率等于呼吸速率 C. 细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和 D. 分析细胞④可得出，此时的光照强度较弱且N1小于m2 19. 在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，观察到不同分裂时期的细胞如图所示： 下列叙述错误的是 A. 装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色 B. 观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 C. 图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 D. 图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍 20. 关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ） A. 赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 B. 有丝分裂间期DNA复制的过程不需要细胞呼吸提供能量 C. 有丝分裂中期可以通过数着丝点的数目来确认染色体的数目 D. 在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短 21. 如图甲为某二倍体动物细胞有丝分裂图像，图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分 裂不同时期染色体数、染色单体数和核 DNA分子数的统计（图乙、丙、丁中的a、b、c表 示的含义相同） 。下列有关叙述中正确的是（ ） A. 该动物各个体细胞中都含有4条染色体 B. 图乙中的a、b、c分别表示染色体、核DNA和染色单体 C. 图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、核DNA和染色单体的关系 D. 图丁所示细胞正处于有丝分裂后期 22. 下图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中①~⑩为不同的细胞，a~f表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A. d过程的细胞内染色质固缩，核体积缩小 B. ④⑤⑥⑦⑨的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同 C. 在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过a和f过程完成的 D. e过程的细胞一般能够分裂50-60次 23. 利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。下列相关叙述正确的是（ ） A. 分离定律的实质是子二代性状分离比为3：1 B. 孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象 D. 孟德尔做出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比 24. 下列关于遗传学基本概念的叙述中，错误的是（　　） A. 不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同 B. A和A、b和b不属于等位基因，C和c属于等位基因 C. 后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离，两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子属于性状分离 D. 绵羊的长毛与短毛，豌豆的高茎和矮茎都属于相对性状 25. 甲、乙两位同学进行遗传规律模拟实验。甲同学分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中各随机抓取一个小球，记录字母组合；乙同学分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中各随机抓取一个小球，记录字母组合。两人每次都将抓取的小球分别放回，再多次重复实验。下列叙述正确的是（ ） A. 甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B. D和d小球数目相同，I和Ⅱ桶小球总数相等，才符合实际情况 C 甲同学重复5次实验后，得出结论子一代DD:Dd:dd=2:2:1 D. 乙同学的实验不符合孟德尔的分离定律和自由组合定律 26. 人类的秃顶基因位于常染色体上，表现型如表所示。一对夫妇中，妻子非秃顶，妻子的母亲秃顶；丈夫秃顶，丈夫的父亲非秃顶。则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和秃顶男孩的概率分别为（ ） BB Bb bb 男 非秃顶 秃顶 秃顶 女 非秃顶 非秃顶 秃顶 A. 1/4；3/8 B. 1/4；3/4 C. 1/8；3/8 D. 1/8；3/4 27. 菜薹的紫叶对绿叶为完全显性，由一对等位基因控制。现将多株紫叶菜薹与绿叶菜薹杂交，子一代中紫叶菜薹和绿叶菜薹的数量比为5∶1。如果让亲本紫叶菜薹自交，子一代中紫叶菜薹和绿叶菜薹的数量比为（　　） A. 11∶1 B. 3∶1 C. 5∶1 D. 2∶1 28. 孟德尔用具有两对相对性状豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1，与F2出现这种比例无直接关系的是（　　） A. 亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆 B. F1产生的雌、雄配子各有4种，比例为1∶1∶1∶1 C. F1自交时，4种类型的雌、雄配子的结合是随机的 D. F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体 29. 若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表型出现了黄 ∶褐 ∶黑=52 ∶3 ∶9的数量比，则杂交亲本的组合是（ ） A. AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd B. aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C. aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd D. AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd 30. 某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa表现为小花瓣，aa表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr表现为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断正确的是（ ） A. 子代共有16种基因型 B. 子代共有4种表型 C. 子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为1/2 D. 子代的所有植株中，纯合子占1/4 二、非选择题（本题包括5小题，共50分） 31. 细胞是最基本的生命系统。如图为植物细胞亚显微结构示意图。据图分析回答。（[ ]中填序号，横线上填文字） （1）蛋白质是生命活动的主要承担者，[①]________________是“生产蛋白质的机器”。[___]内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质含成的“车间”。 （2）图中有两层膜的细胞器是[___]和[⑦]，其中[⑦]________是细胞进行有氧呼吸的主要场所。 （3）细胞核中染色体的主要成分是________和________。 （4）若该细胞表示的是洋葱根尖分生区细胞，不应具有的细胞器是________和________。 32. 下图是细胞三种物质跨膜运输的方式，请据图回答： （1）图中A，B物质分别是：A：________，其彻底水解后，产生的物质是________。B________，其组成元素是________。 （2）物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[ ]________：物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[ ]________。 （3）葡萄糖、O2进入红细胞的方式分别是________、________。（填图的序号） （4）人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬。这体现了细胞膜具________的结构特点。 33. 图A是绿色植物光合作用过程的图解，图B是有氧呼吸过程的图解。请据图回答。 （1）图A中光反应为暗反应提供的物质________和________。 （2）图A中过程I称为CO2的________，过程Ⅱ称为________。 （3）图B中物质③________。该物质可以由图A光合作用过程中阶段产生，该阶段的化学反应是在叶绿体的________薄膜上进行的。 （4）图B中葡萄糖→丙酮酸过程是在________中进行的。 （5）在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，在滤纸条上呈现为黄色的色素是________。 34. 图甲表示某动物体细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像，图丙表示根尖各区细胞分裂与分化的过程。请分析回答： （1）图甲中a、c分别表示的是______________、______________。 （2）图乙中 I中细胞染色单体数为_________。 II细胞对应于图甲中的________（填“1”或“2”）时期。II细胞中DNA与染色体数之比为__________。 （3）在电镜下观察处于分裂期的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极的结构发出的，该结构复制的时间在_______________，该时期的主要特征是______________。 （4）观察根尖有丝分裂时应选择图丙中___________（填图中的字母）区细胞，该区域细胞特点是_____________________________。同学甲看到同学乙剪取洋葱的一条幼根根尖所做的实验效果很好，于是同学甲也从该条幼根上剪取一段进行实验，经规范操作后始终没有能观察到处于分裂期的细胞，其原因是________________________________________________ 。 （5）在③与④过程中，细胞核所含遗传物质____________（填“会”或“不会”）发生改变，形成不同细胞的根本原因是_______________________________________。 35. 燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用B、b和Y、y表示，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。假设每株植物产生的后代数量一样，每粒种子都能萌发。为研究燕麦颖色的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。 （1）图中亲本基因型为______。根据F2表型比例判断，燕麦颖色的遗传遵循______。F1测交后代的表型及比例为______。 （2）图中F2黑颖植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表型仍然为黑颖，这样的个体在F2黑颖燕麦中的比例为______：还有部分个体自交后代发生性状分离，它们的基因型为______。 （3）现有两包黄颖燕麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，根据以上遗传规律，请设计实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型。 ①实验步骤：______。 ②结果预测：______。 a．如果______：则该包种子基因型为bbYY： b．如果______：则该包种子基因型为bbYy。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年柘荣一中高一下学期3月份月考 生物试题 （考试时间：75分钟 总分：100分） 一、选择题（共50分，1-10每小题1分，11-30每题2分，每题一个选项最符合题意） 1. 下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是（ ） ①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘 A. 个体、种群、群落、生态系统 B. 个体、群落、种群、生态系统 C. 细胞、种群、群落、生态系统 D. 细胞、种群、个体、生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次。 【详解】①池塘中的一个衣藻属于一个个体； ②群落指的是一定区域内所有种群的总和，因此池塘中的所有生物属于一个群落； ③池塘中的所有衣藻是同种生物所有个体的集合，因而属于一个种群； ④池塘包括了其中所有的生物以及该池塘所处的无机环境，因而属于一个生态系统，即①②③④依次属于个体、群落、种群、生态系统，B正确。 故选B。 2. 下列关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ） A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B. 若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察 C. 鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀再加入） D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能观察到紫色 【答案】C 【解析】 【分析】生物组织中化合物的鉴定：(1) 蛋白质与双缩脲试剂反应，生成紫色物质。(2) 还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下，生成砖红色沉淀。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。(4)淀粉遇碘液变蓝。 【详解】A、鉴定蛋白质的双缩脲试剂物质的量浓度和使用方法与斐林试剂不同，故斐林试剂不可直接用于蛋白质的鉴定，A错误； B、鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察，但也可在组织样液中直接加入试剂进行鉴定，不需要用显微镜观察，B错误； C、利用斐林试剂鉴定还原糖时，要将甲液（NaOH溶液）和乙液（CuSO4溶液）等量混合均匀后再加入，C正确； D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需要水浴加热，D错误。 故选C。 3. 脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是 A. 分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用 B. 蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血 C. 摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险 D. 胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输 【答案】B 【解析】 【详解】【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。 【详解】根据以上分析可知，分布在内脏周围的脂肪具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官，A正确；蛇毒中的磷脂酶具有专一性，只能催化磷脂分子的水解，不能催化蛋白质水解，B错误；过量摄入反式脂肪酸可增加患心血管疾病，如粥样动脉硬化的风险，C正确；胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。 【点睛】解答本题的关键是识记和了解细胞中脂质的常见种类以及功能，并根据不同脂类物质的功能结合提示分析答题。 4. 研究人员对分别取自 3 种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下 （“+”表示有，“- ”表示无），甲、乙、丙 3 种细胞最可能取自下列哪种生物（ ） 核膜 叶绿素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素酶处理 甲 + - - - + + 无变化 乙 - + - - - + 无变化 丙 + + + + - + 外层破坏 A. 乳酸菌、蛔虫、洋葱 B. 蛔虫、硝化细菌、水稻 C. 蛔虫、蓝细菌、水稻 D. 乳酸菌、蓝细菌、洋葱 【答案】C 【解析】 【分析】原核细胞没有细胞核（无核膜），有唯一细胞器核糖体；酶具有专一性，高效性，作用条件较温和。 【详解】甲细胞有核膜，属于真核细胞，细胞中无叶绿体、线粒体、细胞壁，有中心体、核糖体，可能是蛔虫，不可能是乳酸菌；乙细胞无核膜，属于原核细胞，有叶绿素，可能是蓝细菌；丙细胞有核膜，属于真核细胞，有细胞壁和叶绿体，无中心体，可能是水稻。 故选C。 5. 2019年流行的非洲猪瘟，是由非洲猪瘟病毒（ASFV）导致的。ASFV是一种DNA病毒，其中含有的碱基种类数和核苷酸种类数依次是（ ） A. 4种、2种 B. 4种、4种 C. 5种、8种 D. 8种、8种 【答案】B 【解析】 【分析】不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况 生物类别 核酸 核苷酸 碱基 遗传物质 举例 细胞生物 DNA和RNA 8种 5种 DNA 细菌、人等 病毒 只含DNA 4种 4种 DNA 噬菌体 只含RNA 4种 4种 RNA 艾滋病病毒 【详解】ASFV是一种DNA病毒，只含DNA一种核酸，故其中含有4种碱基（A、T、G、C）和4种脱氧核苷酸，B正确。故选B。 6. 巯基和二硫键对于蛋白质的结构及功能极为重要。研究发现，当细胞受到冰冻时，蛋白质分子相互靠近，当接近到一定程度时，蛋白质分子中相邻近的巯基(—SH)氧化形成二硫键(—S—S—)。解冻时，蛋白质氢键断裂，二硫键仍保留。下列说法错误的是（ ） A. 巯基位于氨基酸的R基上 B. 结冰后产物总的相对分子质量相比未结冰有所下降 C. 结冰和解冻过程涉及到肽键变化 D. 抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力 【答案】C 【解析】 【分析】1、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。 2、图示巯基（一SH）氧化形成二硫键（一S一S一），失去了2个H。 【详解】A、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，巯基（-SH）中含有S，由氨基酸的结构通式可知，巯基位于氨基酸的R基上，A正确； B、结冰后产物蛋白质分子中相邻近的巯基（一SH）氧化形成二硫键（—S—S—），失去了2个H，所以分子量减少，B正确； C、从图中看出，结冰和解冻涉及的是二硫键的变化，没有涉及肽键的变化，C错误； D、细胞受到冰冻时，蛋白质分子中相邻近的巯基（-SH）会被氧化形成二硫键（-S-S-），抗冻植物能够适应较冷的环境，根据形态结构和功能相适应的观点，可推知抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力，D正确。 故选C。 7. 如图所示为显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是（ ） A. a、b与细胞中能量转换有关，称为“动力车间” B. 以上有6种结构参与了细胞内生物膜系统的构成 C. 图中含有核酸的细胞器有a、b、e、f D. d能存在于动物细胞和植物细胞中，但其功能有差异 【答案】D 【解析】 【详解】a为叶绿体，b为线粒体，二者均与细胞中能量转换有关，b称为“动力车间”，A错误；e为中心体，f为核糖体，e和f均无膜结构，不能参与细胞内生物膜系统的构成，B错误；图中含有核酸的细胞器有a、b、f，e不含有核酸，C错误；d为高尔基体，能存在于动物细胞和植物细胞中，但其功能有差异，如植物细胞内的高尔基体与植物细胞壁的形成有关，D正确。 8. 如图表示细胞间信息交流的三种方式，叙述错误的是（ ） A. 图A所示信息交流方式中，激素通过血液运输到靶细胞 B. 精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式 C. 图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接收信息 D. 图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息，但不能交换物质 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的信息交流功能包含多种类型，如信息分子通过体液运输到靶细胞，与靶细胞膜上的受体结合进行细胞间的信息交流，如图A中的信息交流方式；有的通过细胞间的直接接触进行信息交流，如图B的信息交流方式；有的通过胞间连丝进行细胞间的信息交流，如图C的信息交流方式． 【详解】A、图A所示信息交流方式中，激素通过血液运输到靶细胞，从而实现激素对靶细胞的调节作用，A正确； B、精子和卵细胞受精时是通过精子和卵细胞直接接触完成信息交流的，如图B，B正确； C、图A、图B中的信息交流方式都需要靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接收信息，C正确； D、图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息，因为胞间连丝是专门的通道，因此相邻的细胞间能通过胞间连丝交换物质，实现信息的双向传递，D错误。 故选D。 【点睛】 9. 下图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是(　　) A. ①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开 B. ②是所有DNA的载体 C. ③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关 D. ④为核孔，有利于实现细胞之间的物质交换 【答案】A 【解析】 【详解】A、①为核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，A正确； B、②为染色质，是细胞核DNA的载体，B错误； D、③是核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，C错误； D、④为核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，D错误。 故选A。 10. 如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图，图中三个细胞的细胞液浓度关系是（　　） A. 甲<乙<丙 B. 甲>乙>丙 C. 甲>乙，且乙<丙 D. 甲<乙，且乙>丙 【答案】A 【解析】 【分析】图示细胞之间水分流动方向为：甲→乙、甲→丙、乙→丙。而水分运输的方向是哪一边溶液的浓度高，水分就向哪一边运输。 【详解】水通过自由扩散进行运输，根据图示水分子流动方向分析可知，丙细胞液浓度最高，甲细胞液浓度最低，即甲<乙<丙，A正确，BCD错误。 故选A。 11. 如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K⁺和NO₃曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ） A. 载体数量、能量 B. 能量、载体数量 C. 载体数量、离子浓度 D. 能量、离子浓度 【答案】B 【解析】 【分析】物质的跨膜运输方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输。胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的方式属于主动运输，需要载体蛋白，同时消耗能量。 【详解】无机盐离子K＋和NO3-的吸收方式是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：A、B两点在同一曲线（吸收NO3-）上，载体数量相同，能量不同，A点的能量值大于B点，A点处提供能量较多，则主动运输吸收的NO3-较多；而B、C两点对应的能量值一样，不同的是B所在的曲线NO3-载体数量多于A所在曲线K+载体数量，B正确。 故选B。 12. 盐碱地中的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是（ ） A. Na+进入液泡与葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式相同 B. Na+进入液泡的过程受土壤板结程度的影响 C. 该载体蛋白作用的结果降低了植物的耐盐性 D. 该载体蛋白作用结果有助于增强细胞的吸水力 【答案】C 【解析】 【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。 【详解】A、细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输Na+，说明Na+运输方式是主动运输，葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输，A正确； B、土壤板结程度影响细胞的有氧呼吸强度，从而影响主动运输过程的能量供应，影响Na+进入液泡，B正确； C、当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，提高了植物的耐盐性，C错误； D、由于该载体蛋白的作用，使液泡内Na+浓度增大，渗透压上升，吸水力增强，D正确。 故选C。 【点睛】 13. 下列关于酶实验的叙述，正确的是（　　） A. 过氧化氢在高温下和酶的催化下分解都加快，其原理都是降低了反应所需要的活化能 B. 在探究温度对酶活性影响时，选择淀粉和淀粉酶作实验材料，或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，检测效果均可 C. 若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性，则检测试剂宜选用斐林试剂，不宜选用碘液 D. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的实验中，操作合理的顺序应为:加入底物→加入酶→ 计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 【答案】C 【解析】 【分析】（1）酶活力的含义：酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力。 （2）酶活力测定的一般原理和方法：酶的活力通常以单位时间内底物的消耗量或者在单位时间内产物的生成量来表示。例如，通过测定单位时间内麦芽糖的生成量来检测淀粉酶的活力。由于麦芽糖与3，5-二硝基水杨酸试剂反应，能生成黄褐色产物，利用分光光度法进行比色，可以测出麦芽糖的生成量。另外，还可以通过测定单位时间内淀粉的消耗量来检测淀粉酶的活力。 （3）验证酶的专一性实验中，可以用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂来进行，因淀粉、蔗糖为非还原性糖，而其水解产物为还原性糖。 【详解】A、酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，但是高温不是，A错误； B、过氧化氢在高温下会分解，因此不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，B错误； C、若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性，则检测试剂宜选用斐林试剂，不宜选用碘液，因为碘液不能检测蔗糖是否被水解，C正确； D、测定酶活性实验操作中，体积最大的物质一般最先加入；对反应条件最敏感的试剂一般最后加入。故先加入缓冲液，再加入底物，最后加入酶，然后立即混匀保温，并开始计时，D错误。 故选C。 14. 以下有关ATP的叙述中，错误的是 A. 人体在剧烈运动中，细胞产生ATP的速率迅速增加，吸能反应也增强 B. 人体在紧张状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率 C. ATP中的能量可以来源于光能或化学能，也可以转化为光能或化学能 D. 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】人体剧烈运动时，消耗的能量多，ATP合成的速率加快，则吸能反应也增强，A正确； ATP、ADP处于动态平衡之中，人体紧张时，ATP合成速率与ADP的产生速率达到动态平衡，B错误； ATP中的能量可以来源于光能或化学能，也可以转化为光能或化学能，C正确； 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP，D正确。 15. 数量相同的酵母菌分别进行有氧呼吸和无氧呼吸时，消耗等量的葡萄糖，则有氧呼吸和无氧呼吸C02的产生量比例为 A. 1:3 B. 3:1 C. 6:1 D. 1:1 【答案】B 【解析】 【分析】根据酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的公式计算即可，酵母菌的呼吸作用方式可以用以下两个反应式来表示： 有氧呼吸： 无氧呼吸： 【详解】设酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖都为a，则有氧呼吸产生的二氧化碳都是6a，无氧呼吸产生的二氧化碳为2a，则有氧呼吸和无氧呼吸CO2的产生量比例=6a:2a=3:1，B正确。 故选B。 【点睛】 16. 下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法，不正确的是（　　） A. 实验中需要加入SiO2进行研磨，以破碎细胞和叶绿体 B. 在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止色素被破坏 C. 色素分离后在滤纸条上形成的4条色素带，从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色 D. 色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小 【答案】D 【解析】 【分析】色素的提取与分离实验过程。 【详解】A、色素提取实验中需要加入SiO2进行研磨，以破碎细胞和叶绿体，使得色素释放出来，A正确； B、研磨过程中加入CaCO3的目的是防止叶绿素被破坏，B正确； C、滤纸条从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色），C正确； D、色素带的宽度反映了色素的含量，D错误。 故选D。 17. 下列关于光合作用的探究历程的叙述，不正确的是（ ） A. 萨克斯让叶片在暗处放置几小时，然后一半遮光、一半曝光处理，得出光合作用需要光照才能进行的结论 B. 恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验，得出氧气是由叶绿体释放出来的结论 C. 梅耶根据能量转化和守恒定律，指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储存起来 D. 鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法，证明光合作用释放的氧气来自水 【答案】A 【解析】 【分析】光合作用的探究历程： 时间 国家 科学家 结论或发现 1771年 英国 普利斯特利 植物可以更新空气 1779年 荷兰 英格豪斯 植物更新空气的条件是绿叶，且在光照下 1845年 德国 梅耶 光能转换成化学能 1864年 德国 萨克斯 光合作用产生淀粉 1880年 美国 恩格尔曼 光合作用的场所是叶绿体 1939年 美国 鲁宾、卡门 光合作用产生的O2来自于H2O，而不是CO2 20世纪40年代 美国 卡尔文 CO2的固定过程中碳元素的转移途径为CO2→C3→CH2O 【详解】A、萨克斯得出了光合作用的产物有淀粉，A错误；B、恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验，得出氧气是由叶绿体释放出来的结论，B正确； C、梅耶根据能量转化和守恒定律，指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储存起来，C正确； D、、鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2使它们分别成为H218O和C18O2．然后进行两组实验：第一组向植物提供H2O和C18O2；第二组向同种植物提供H218O和CO2．在其他条件都相同的情况下，他们分析了两组实验释放的氧气。结果表明，第一组释放的氧气全部是O2；第二组释放的氧气全部是18O2．这一实验证明光合作用释放的氧气来自水，D正确； 故选A。 18. 下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，相关叙述错误（ ） A. 细胞①处于黑暗环境中，该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率 B. 细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换，可断定此时光合速率等于呼吸速率 C. 细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和 D. 分析细胞④可得出，此时的光照强度较弱且N1小于m2 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图可知，细胞①处于黑暗环境中，只有O2的吸收和CO2的释放，植物只进行呼吸作用；细胞②无外界的气体交换，此时光合速率等于呼吸速率；细胞③从外界吸收CO2释放O2，故光合速率大于呼吸速率；细胞④从外界吸收O2释放CO2，此时呼吸速率大于光合速率。 【详解】A、细胞①处于黑暗环境中，细胞只进行呼吸作用，因此可以测定其呼吸速率（即单位时间释放的CO2量），A正确； B、细胞②是植物光合作用产生的O2用于细胞呼吸，细胞呼吸产生的CO2用于光合作用，植物与外界不进行气体交换，即没有O2和CO2的吸收与释放，总光合作用速率等于细胞呼吸速率，B正确； C、细胞③光合作用强度大于呼吸作用，光合作用所需的CO2，来源有外来的CO2和呼吸作用产生的CO2，故细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和，C正确； D、细胞④的呼吸作用强度大于光合用强度，可能的原因是此时光照强度较弱，细胞有氧呼吸和光合作用过程中，O2的净消耗量（吸收量）m2与CO2的净生成量N1相等，D错误。 故选D。 19. 在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，观察到不同分裂时期的细胞如图所示： 下列叙述错误的是 A. 装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色 B. 观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 C. 图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 D. 图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可得，甲图为植物有丝分裂前期的细胞，乙图为植物有丝分裂中期的细胞，丙图为植物有丝分裂后期的细胞，丁图为植物有丝分裂末期的细胞。 【详解】A.装片在制作时需要先用盐酸和酒精混合液解离，在染色前需要用清水漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度便于染色，A正确； B.观察过程需要从低倍镜开始，找到分生区细胞后再换高倍镜观察，B正确； C.图甲为有丝分裂前期的细胞，正在处于核膜消失，形成染色体的阶段，而间期已经完成了DNA的复制和相关蛋白质的合成，C错误； D.图乙为有丝分裂中期的细胞，染色体数与普通体细胞相等，图丙为有丝分裂后期的细胞，由于着丝粒分裂，使染色体暂时加倍，故图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍，D正确。 故选C。 20. 关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ） A. 赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 B. 有丝分裂间期DNA复制的过程不需要细胞呼吸提供能量 C. 有丝分裂中期可以通过数着丝点的数目来确认染色体的数目 D. 在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短 【答案】C 【解析】 【分析】细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期。 （1）分裂间期：DNA复制、蛋白质合成。 （2）分裂期： 1）前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤体形成。 2）中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察。 3）后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。 4）末期：纺锤体解体消失；核膜、核仁重新形成；染色体解旋成染色质形态；细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。 【详解】A、赤道板不是真实存在的结构，不会在有丝分裂过程中出现，A错误； B、有丝分裂间期DNA复制的过程需要细胞呼吸提供能量，B正确； C、染色体的数目与着丝点的数目是相等的，因此，有丝分裂中期可以通过数着丝点的数目来确认染色体的数目，C正确； D、在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的长，D错误。 故选C。 【点睛】 21. 如图甲为某二倍体动物细胞有丝分裂图像，图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分 裂不同时期染色体数、染色单体数和核 DNA分子数的统计（图乙、丙、丁中的a、b、c表 示的含义相同） 。下列有关叙述中正确的是（ ） A. 该动物各个体细胞中都含有4条染色体 B. 图乙中的a、b、c分别表示染色体、核DNA和染色单体 C. 图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、核DNA和染色单体的关系 D. 图丁所示细胞正处于有丝分裂后期 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析，甲细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；由于图丙与图丁均不含b，说明b表示染色单体，则c表示核DNA，a表示染色体。乙图中染色体∶染色单体∶核DNA=1∶2∶2，处于有丝分裂G2期、前期和中期；丙图中没有染色单体，染色体∶核DNA=1∶1，且染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；丁图中没有染色单体，染色体∶核DNA=1∶1，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂G1期和末期。 【详解】A、题图甲处于有丝分裂后期，有8条染色体，A错误； B、图丙与图丁存在b为0的时候，说明b表示染色单体，且染色体和DNA之间的数量比为1∶1或1∶2，因此图乙中的a、b、c分别表示染色体、染色单体和核DNA，B错误； C、图甲所示时期是有丝分裂后期，而图丙中的柱形图可表示有丝分裂后期，因此图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、核DNA和染色单体的关系，C正确； D、根据图丁中染色体和DNA的数量关系为1∶1，且染色体数目为体细胞中染色体数目，因此，图丁所示细胞正处于有丝分裂间期的G1或者末期，D错误。 故选C。 22. 下图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中①~⑩为不同的细胞，a~f表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A. d过程的细胞内染色质固缩，核体积缩小 B. ④⑤⑥⑦⑨的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同 C. 在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过a和f过程完成的 D. e过程的细胞一般能够分裂50-60次 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图，a、b表示有丝分裂，c表示细胞分化，d表示细胞衰老，e表示细胞癌变，f表示细胞凋亡；细胞④⑤⑥⑦都来自于细胞①的分裂分化。 【详解】A、d过程是细胞衰老，该过程中染色质固缩，核体积增大，A错误； B、细胞④⑤⑥⑦都来自于细胞①的分裂分化，则它们含有的核基因相同，而它们的形态结构不同是基因选择性表达的结果，故它们细胞内的蛋白质种类和数量不完全相同，⑨细胞癌变后核基因、蛋白质都与④⑤⑥⑦不同，B错误； C、成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过a细胞分裂、f细胞凋亡完成的，C正确； D、正常的体细胞一般能够分裂50-60次，e过程是细胞癌变，癌细胞能够无限增殖，D错误。 故选C。 23. 利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。下列相关叙述正确的是（ ） A. 分离定律的实质是子二代性状分离比为3：1 B. 孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象 D. 孟德尔做出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离，A错误； B、雌雄配子数量一般不相等，B错误； C、孟德尔发现的遗传规律只能解释进行有性生殖生物的细胞核基因的遗传现象，C错误； D、孟德尔作出的“演绎”是设计F1与隐性纯合子杂交的测交实验，并预测后代产生1：1的性状分离比，D正确。 故选D。 24. 下列关于遗传学基本概念的叙述中，错误的是（　　） A. 不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同 B. A和A、b和b不属于等位基因，C和c属于等位基因 C. 后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离，两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子属于性状分离 D. 绵羊的长毛与短毛，豌豆的高茎和矮茎都属于相对性状 【答案】C 【解析】 【分析】相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。指控制相对性状的基因，叫作等位基因，如C和c。人们将杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫作性状分离。 【详解】A、表现型是基因型与环境共同作用的结果，不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同，A正确； B、等位基因是指控制相对性状的基因，A和A、b和b不属于等位基因，C和c属于等位基因，B正确； C、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫作性状分离，两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子属于性状分离，C错误； D、绵羊的长毛与短毛、豌豆的高茎和矮茎都是一种生物的同一种性状的不同表现类型，都属于相对性状，D正确。 故选C。 25. 甲、乙两位同学进行遗传规律模拟实验。甲同学分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中各随机抓取一个小球，记录字母组合；乙同学分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中各随机抓取一个小球，记录字母组合。两人每次都将抓取的小球分别放回，再多次重复实验。下列叙述正确的是（ ） A. 甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B. D和d小球数目相同，I和Ⅱ桶小球总数相等，才符合实际情况 C. 甲同学重复5次实验后，得出结论子一代DD:Dd:dd=2:2:1 D. 乙同学的实验不符合孟德尔的分离定律和自由组合定律 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图：小桶代表雌雄生殖器官，小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。甲同学模拟的是等位基因的分离定律，而乙同学模拟的是基因自由组合定律。 【详解】A、甲同学实验模拟的是遗传因子的分离即D与d分离，以及配子随机结合的过程，即D与D、D与d、d与d随机结合，A正确； B、实验中，I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1：1，但两个小桶中小球总数可以不等，说明雌雄配子数量可以不相等，B错误； C、实验结论的得出应建立在足够数量的实验数据之上，只重复5次实验误差过大，不能得出科学结论，C错误； D、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因，如果分别位于两对同源染色体上，则乙同学的实验可以模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程，D错误。 故选A。 26. 人类的秃顶基因位于常染色体上，表现型如表所示。一对夫妇中，妻子非秃顶，妻子的母亲秃顶；丈夫秃顶，丈夫的父亲非秃顶。则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和秃顶男孩的概率分别为（ ） BB Bb bb 男 非秃顶 秃顶 秃顶 女 非秃顶 非秃顶 秃顶 A. 1/4；3/8 B. 1/4；3/4 C. 1/8；3/8 D. 1/8；3/4 【答案】A 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】根据题意和图表分析可知：妻子非秃顶，妻子的母亲秃顶，可知妻子基因型为Bb；丈夫秃顶，丈夫的父亲非秃顶（BB），可知丈夫基因型也是Bb，因此，所生女孩中基因型为1/4BB、1/2Bb、1/4bb，秃顶的概率为1/4；所生男孩中基因型为1/4BB、1/2Bb、1/4bb，但是Bb、bb都会秃顶，故男孩中秃顶概率3/4，所以所生秃顶男孩的概率为3/4×1/2=3/8，A符合题意。 故选A。 27. 菜薹的紫叶对绿叶为完全显性，由一对等位基因控制。现将多株紫叶菜薹与绿叶菜薹杂交，子一代中紫叶菜薹和绿叶菜薹的数量比为5∶1。如果让亲本紫叶菜薹自交，子一代中紫叶菜薹和绿叶菜薹的数量比为（　　） A. 11∶1 B. 3∶1 C. 5∶1 D. 2∶1 【答案】A 【解析】 【分析】分析题文：菜薹的紫叶对绿叶为完全显性，由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律。 【详解】将多株紫叶菜薹与绿叶菜薹杂交，子一代中紫叶菜薹和绿叶菜薹的数量比为5：1，说明亲本紫叶菜薹中有纯合体也有杂合体，设AA的比例为X，则Aa的比例为1-X。则与绿叶菜薹杂交，子一代中紫叶菜薹和绿叶菜薹的数量比为[X×1+（1-X）×1/2]：[（1-X）×1/2]=5：1，求得X=2/3，因此亲本紫叶菜薹中，AA：Aa=2：1。因此，让亲本紫叶苋菜自交，子一代中紫叶菜薹和绿叶菜薹的数量比为（2/3×1+1/3×3/4）：（1/3×1/4）=11：1，A正确，BCD错误。 故选A。 28. 孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1，与F2出现这种比例无直接关系的是（　　） A. 亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆 B. F1产生的雌、雄配子各有4种，比例为1∶1∶1∶1 C. F1自交时，4种类型的雌、雄配子的结合是随机的 D. F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体 【答案】A 【解析】 【分析】F2中出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型，比例为9：3：3：1，说明F1是黄色圆粒双杂合体，两对基因遵循基因自由组合定律。亲本既可以选择纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆，也可以选择纯种的黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆。 【详解】A、亲本既可以选择纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆，也可以选择纯种的黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆，A符合题意； B、F1产生的雌、雄配子各有4种，比例为1：1：1：1，是F2中出现9：3：3：1的基础，B不符合题意； C、F1自交时，4种类型的雌、雄配子的结合是随机的，则配子间的组合方式有16种，是F2中出现9：3：3：1的保证，C不符合题意； D、F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体，即所有个体到的存活机会相等，是F2中出现9：3：3：1的保证，D不符合题意。 故选A。 29. 若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表型出现了黄 ∶褐 ∶黑=52 ∶3 ∶9的数量比，则杂交亲本的组合是（ ） A. AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd B. aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C. aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd D. AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合； 2、由题意知，该动物毛色由3对独立遗传的等位基因控制，因此三对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律，由题干给出的代谢途径可知，A_B_dd为黑色，A_bbdd为褐色，aa____、____D_为黄色；两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型则会出现黄：褐：黑=52：3：9的数量比，后代的杂交组合是64种，因此子一代基因型是AaBbDd。 【详解】A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素，B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素，D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达，说明黑色个体的基因型为A_B_dd，褐色个体的基因型为A_bbdd，黄色个体是aa____、____D_；由题意知，两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9，F2中黑色个体占比=9/（52＋3＋9）=9/64，褐色个体占比=3/（52＋3＋9）=3/64，结合题干3对等位基因位于常染色体上且独立分配，说明符合基因的自由组合定律，而黑色个体的基因型为A_B_dd，要出现9/64 的比例，可拆分为3/4×3/4×1/4；褐色个体的基因型为A_bbdd，要出现3/64的比例，可拆分为3/4×1/4×1/4。而符合F2黑色个体和褐色个体的比例的F1基因型只能为AaBbDd，则两个纯合黄色品种的动物的基因型为AAbbDD×aaBBdd或AABBDD×aabbdd，D项符合题意。 故选D。 30. 某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa表现为小花瓣，aa表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr表现为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断正确的是（ ） A. 子代共有16种基因型 B. 子代共有4种表型 C. 子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为1/2 D. 子代的所有植株中，纯合子占1/4 【答案】D 【解析】 【分析】由题意知，A（a）与R（r）独立遗传，因此遵循自由组合定律，同时也遵循分离定律，因此可以用分离定律解决自由组合定律的问题，基因型为AaRr的亲本自交，可以转换成2个分离定律问题，Aa×Aa→1/4AA（大花瓣）+1/2Aa（小花瓣）+1/4aa（无花瓣），Rr×Rr→3/4R_（花瓣红色）+1/4rr（花瓣黄色）。 【详解】AB、两对基因独立遗传，因此两对基因符合自由组合定律，可分解为分离定律解决。Aa×Aa后代有3种基因型，3种表型；Rr×Rr 后代有3种基因型，2种表型。故AaRr的亲本自交后代有3×3=9种基因型，有2×3=6种表型，但基因型为aa的个体无花瓣，因此，aa--均表现为无花瓣，即表型只有5种，A错误，B错误； C、子代有花瓣植株A---占3/4×1=3/4，其中，AaRr所占的比例为2/3×1/2=1/3，C错误； D、子代的所有植株中，纯合子（AARR、AArr、aaRR、aarr）占1/2×1/2=1/4，D正确。 故选D。 二、非选择题（本题包括5小题，共50分） 31. 细胞是最基本的生命系统。如图为植物细胞亚显微结构示意图。据图分析回答。（[ ]中填序号，横线上填文字） （1）蛋白质是生命活动的主要承担者，[①]________________是“生产蛋白质的机器”。[___]内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质含成的“车间”。 （2）图中有两层膜的细胞器是[___]和[⑦]，其中[⑦]________是细胞进行有氧呼吸的主要场所。 （3）细胞核中染色体的主要成分是________和________。 （4）若该细胞表示的是洋葱根尖分生区细胞，不应具有的细胞器是________和________。 【答案】（1） ①. 核糖体   ②. ③ （2） ①. ⑥  ②. 线粒体 （3） ①. DNA ②. 蛋白质 （4） ①. ②液泡 ②. ⑥叶绿体 【解析】 【分析】题图分析，图中细胞有细胞壁和叶绿体，为高等植物细胞结构模式图。①是核糖体，②是液泡，③是内质网，④是高尔基体，⑤是染色质，⑥叶绿体，⑦是线粒体。 【小问1详解】 蛋白质是生命活动的主要承担者，核糖体是“生产蛋白质的机器”，即图中的①。内质网是由单层膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，为图中的③。 【小问2详解】 叶绿体和线粒体是具有双层膜结构的细胞器，即图中⑥和⑦，其中线粒体⑦是细胞进行有氧呼吸的主要场所。 【小问3详解】 细胞核中染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA是遗传物质，因此细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心。 【小问4详解】 若该细胞表示的是洋葱根尖分生区细胞，则不应具有的细胞器是叶绿体和大液泡，分别是图中的⑦和②，因为根尖分生区细胞为未分化的细胞，不具备进行光合作用等生命活动等生命活动的能力。 32. 下图是细胞三种物质跨膜运输的方式，请据图回答： （1）图中A，B物质分别是：A：________，其彻底水解后，产生的物质是________。B________，其组成元素是________。 （2）物质出入细胞需消耗能量运输方式是图[ ]________：物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[ ]________。 （3）葡萄糖、O2进入红细胞的方式分别是________、________。（填图的序号） （4）人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬。这体现了细胞膜具________的结构特点。 【答案】（1） ①. 载体蛋白 ②. 氨基酸 ③. ATP ④. C、H、O、N、P （2） ①. ③主动运输 ②. ③主动运输 （3） ①. ① ②. ② （4）具有流动性 【解析】 【分析】题图分析，图①是顺浓度梯度运输，且需要载体蛋白协助，故为协助扩散，②顺浓度梯度运输，且不需要载体蛋白和消耗能量，故为自由扩散，③为逆浓度梯度运输，且需要消耗能量，为主动运输，则B为ATP，C和D为ADP和磷酸（或磷酸和ADP），A为载体蛋白。 【小问1详解】 图③为逆浓度梯度运输，且需要消耗能量，为主动运输，很明显B为ATP（三磷酸腺苷），B的组成元素为C、H、O、N、P，A为载体蛋白，其基本组成单位是氨基酸。 【小问2详解】 图中物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图③主动运输，物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是主动运输，即图中的③。 【小问3详解】 葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，即图中的①，O2进入红细胞的方式为自由扩散，对应为图②。 【小问4详解】 人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬，这属于胞吞过程，该过程依赖细胞膜的流动性实现，因而体现了细胞膜具有流动性的结构特点。 33. 图A是绿色植物光合作用过程的图解，图B是有氧呼吸过程的图解。请据图回答。 （1）图A中光反应为暗反应提供的物质________和________。 （2）图A中过程I称为CO2的________，过程Ⅱ称为________。 （3）图B中物质③________。该物质可以由图A光合作用过程中阶段产生，该阶段的化学反应是在叶绿体的________薄膜上进行的。 （4）图B中葡萄糖→丙酮酸过程是在________中进行的。 （5）在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，在滤纸条上呈现为黄色的色素是________。 【答案】（1） ①. NADPH ②. ATP （2） ①. 固定 ②. C3还原 （3） ①. 氧气 ②. 类囊体薄膜 （4）细胞质基质 （5）叶黄素 【解析】 【分析】题图分析，图A中①是还原氢，②是ATP，Ⅰ为二氧化碳的固定，Ⅱ为C3的还原；光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段。光反应的进行需要光照条件，光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜，暗反应的场所是叶绿体基质。图B为有氧呼吸的三个阶段，③为氧气。 【小问1详解】 图A中光反应为暗反应提供的物质ATP和NADPH，其中二者均可以为C3还原过程提供能量，同时NADPH还可提供还原剂。 【小问2详解】 图A中过程I为CO2的固定，过程Ⅱ称为C3的还原，这两个过程均属于暗反应过程。 【小问3详解】 图B中物质③是氧气，参与有氧呼吸的第三阶段。该物质可以由图A光合作用过程中光反应阶段产生，该阶段的化学反应是在叶绿体的类囊体上进行的。 【小问4详解】 图B中葡萄糖→丙酮酸过程是在细胞质基质中进行的，该过程中有少量的能量释放。 【小问5详解】 在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，在滤纸条上呈现为黄色的色素是叶黄素，叶黄素主要吸收蓝紫光。 34. 图甲表示某动物体细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像，图丙表示根尖各区细胞分裂与分化的过程。请分析回答： （1）图甲中a、c分别表示的是______________、______________。 （2）图乙中 I中细胞染色单体数为_________。 II细胞对应于图甲中的________（填“1”或“2”）时期。II细胞中DNA与染色体数之比为__________。 （3）在电镜下观察处于分裂期的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极的结构发出的，该结构复制的时间在_______________，该时期的主要特征是______________。 （4）观察根尖有丝分裂时应选择图丙中___________（填图中的字母）区细胞，该区域细胞特点是_____________________________。同学甲看到同学乙剪取洋葱的一条幼根根尖所做的实验效果很好，于是同学甲也从该条幼根上剪取一段进行实验，经规范操作后始终没有能观察到处于分裂期的细胞，其原因是________________________________________________ 。 （5）在③与④过程中，细胞核所含遗传物质____________（填“会”或“不会”）发生改变，形成不同细胞的根本原因是_______________________________________。 【答案】（1） ①. DNA ②. 染色单体 （2） ①. 0 ②. 2 ③. 2：1 （3） ①. 分裂间期 ②. DNA的复制和有关蛋白质的合成 （4） ①. b ②. 呈正方形，排列紧密 ③. 该幼根的根尖分生区已被乙同学剪去（取样部位不是根尖分生区） （5） ①. 不会 ②. 基因选择性表达 【解析】 【分析】题图分析，甲图中a是DNA，b是染色体，c是染色单体。 1中不含染色单体，染色体∶DNA=1∶1，且染色体数与体细胞相同，可能处于有丝分裂间期和有丝分裂末期； 2中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂前期或中期。 乙图中Ⅰ细胞含有同源染色体，着丝点分裂，处于有丝分裂后期，Ⅱ细胞含有同源染色体，其 着丝点排在细胞中央赤道板的部位，此期是观察染色体相同、数目的最佳时期； 丙图中a表示根冠区，b表示分生区，c表示伸长区，d表示成熟区，其中只有分生区的细胞具有细胞分裂的能力；图中①表示细胞生长，②表示细胞的分裂，③④表示细胞的分化。 【小问1详解】 （1）图 甲中c有 为零的时候，这是染色单体的特征，因此图甲中c表示染色单体，而染色单体只要存在，其数目即和DNA数目相同，因此a表示DNA，一条染色体可能含有一个或2个DNA分子，因此，b表示染色体，即图甲中a表示DNA含量，b是染色体，c表示染色单体。 【小问2详解】 图乙中 I中细胞染色单体数为0，因为此时着丝点分开，染色单体消失；Ⅱ细胞处于有丝分裂中期，每条染色体上含有2个DNA分子，染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2，对应于图甲中的2时期。 【小问3详解】 在电镜下观察处于分裂期的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极的结构发出的，该结构为中心体，其复制发生在分裂间期，分裂间期的细胞中发生的主要变化是细胞中进行着DNA的复制和有关蛋白质的合成。 【小问4详解】 观察根尖有丝分裂时应选择图丙中b区细胞，因为该区域为分生区，此区细胞中进行着旺盛的有丝分裂过程，该区域细胞呈正方形，排列紧密。同学甲看到同学乙剪取洋葱的一条幼根根尖所做的实验效果很好，于是同学甲也从该条幼根上剪取一段进行实验，经规范操作后始终没有能观察到处于分裂期的细胞，该幼根的根尖分生区已被乙同学剪去（取样部位不是根尖分生区），因此需要让同学首先认识根尖的结构。 【小问5详解】 图中③与④过程为细胞分化，细胞分化的本质是基因的选择性表达，该过程中细胞核所含遗传物质不会发生改变，只是形成了形态不同的细胞，这些彼此形态不同细胞的产生是细胞中基因发生选择性表达的结果。 【点睛】熟知细胞有丝分裂过程中染色体行为已经染色体、DNA和染色单体的变化是解答本题 的关键，能正确辨析图示的信息是解答本题的前提，掌握根尖细胞有丝分裂观察的实验中的原理和操作要点是解答本题的另一关键。 35. 燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用B、b和Y、y表示，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。假设每株植物产生的后代数量一样，每粒种子都能萌发。为研究燕麦颖色的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。 （1）图中亲本基因型为______。根据F2表型比例判断，燕麦颖色的遗传遵循______。F1测交后代的表型及比例为______。 （2）图中F2黑颖植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表型仍然为黑颖，这样的个体在F2黑颖燕麦中的比例为______：还有部分个体自交后代发生性状分离，它们的基因型为______。 （3）现有两包黄颖燕麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，根据以上遗传规律，请设计实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型。 ①实验步骤：______。 ②结果预测：______。 a．如果______：则该包种子基因型为bbYY： b．如果______：则该包种子基因型为bbYy。 【答案】（1） ①. bbYY、BByy　 ②. 基因的自由组合定律 ③. 黑颖∶黄颖∶白颖=2∶1∶1 （2） ①. 1/3 ②. BbYY、BbYy、Bbyy （3） ①. 将待测种子分别单独种植并自交，得到F1种子 ②. F1种子长成植株后，按颖色统计植株的比例 ③. F1种子长成的植株颖色全为黄颖 ④. F1种子长成的植株颖色既有黄颖又有白颖，且黄颖∶白颖=3∶1 【解析】 【分析】只要基因B存在，植株就表现为黑颖。由图分析可知，F1黑颖的基因型为BbYy。F2的黄颖基因型为bbYy和bbYY，白颖基因型为bbyy。 【小问1详解】 从图解中可以看出，黑颖是显性性状，只要基因B存在，植株就表现为黑颖，子二代比例接近12∶3∶1，所以符合基因的自由组合定律，则亲本的基因型分别是bbYY、BByy；F1基因型为BbYy，则测交后代的基因型及比例为BbYy∶Bbyy∶bbYy∶bbyy=1∶1∶1∶1，表现型为黑颖∶黄颖∶白颖=2∶1∶1。 【小问2详解】 图中F2黑颖植株的基因型及比例为BBYY∶BByy∶BBYy∶BbYY∶BbYy∶Bbyy=1∶1∶2∶2∶4∶2，其中基因型为BBYY、BByy、BBYy的个体无论自交多少代，后代表现型仍然为黑颖，占1/3；其余三种基因型(BbYY、BbYy、Bbyy)的个体自交后发生性状分离。 【小问3详解】 只要基因B存在，植株就表现为黑颖，所以黄颖植株的基因型是bbYY或bbYy。要确定黄颖种子的基因型，可将待测种子分别种植并自交，得到F1种子，然后让F1种子长成植株后，按颖色统计植株的比例。如果F1种子长成的植株颖色全为黄颖，则该包种子基因型为bbYY；若F1种子长成的植株颖色既有黄颖又有白颖，且黄颖∶白颖=3∶1，则该包种子基因型为bbYy。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$