内容正文:
人教版小学美术三年级下册
《电脑美术——“喷笔”画画》
人教版小学美术三年级下册
教学目标
1.指导学生在Windows画图程序中绘制简洁的图案。
2.指导学生采用Windows画图程序进行复制、粘贴,喷笔,创作一幅作品,体验电脑美术所带来的便捷与乐趣。
3.学生通过电脑美术创作和操作感受科技为学习带来的方便以及科技为艺术创作服务的思想。
重点难点
1.感受电脑美术课的乐趣采用Windows画图程序创作一幅漂亮的图案(花草树木)。
2.创作方法的了解和掌握(画图程序界面上各种工具的使用)。
请同学们欣赏这几幅电脑绘画作品。
(一)导入新课
这几副作品都是电脑绘画作品,一副是振兴乡村,关注留守儿童,另一副是发展农村经济为主题。画面中重点用颗粒状造型。远天,中山,近草坪通过不同色彩大小的颗粒塑造画面,视觉上空间感很强。层次分明,主题鲜明。
这几幅画中的“颗粒状”是怎样形成呢?
或者说用什么工具表现的呢?
(一)导入新课
如何操作电脑才能充分发挥“喷笔”这一功能的作用呢?
电脑美术——“喷笔”画画
这就是我们今天重点探究学习的电脑绘画所用的一个功能
这几幅画中的“颗粒状”是怎样形成呢?
或者说用什么工具表现的呢?
(一)导入新课
如何操作电脑才能充分发挥“喷笔”这一功能的作用呢?
“喷笔”画画
这就是我们今天重点探究学习的电脑绘画所用的一个功能
新课导入
工具栏
然后点击电脑左下角“菜单”出现 图标,点击它,就打开了这个“画图”软件,会出现这样一个带有“工具栏”的界面,通过操作工具栏内的各“区域”的不同命令,就可创作出你看到的和脑海中想象的精彩美妙图画。。。
下面我们边操作边学习,大概了解一下各种“画图”工具的功能。
学生明确电脑操作的方法:
喷笔
刚才提到的能呈现(颗粒状)的工具就叫喷笔
首先要灵活控制“鼠标”。
翻转/旋转选项
粘贴选项
水平翻转选择
工具箱
复制选项
选项界面
操作图解
先运用“铅笔”工具勾出一朵牵牛花的轮廓作为基本图形。
然后从“调色板”中选取颜色来填色。
选取“喷笔”工具围绕牵牛花的外轮廓进行喷画,使画面变得更加富有层次。
再用“多边形”工具勾线。
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最后运用“复制”“粘贴”、“翻转和旋转”、“拉伸和扭曲”等方法,将这朵牵牛花的形状、大小、方向进行改变,并组合成一簇画面饱满、富有变化的牵牛花的形象。
绘画步骤及技法
绘画步骤及技法
1,造型,填色、喷涂刻画。
2;剪切裁剪、复制粘贴、翻转平移、
运用windows画图软件的喷笔等基本工具,以及选择、复制等命令创作一幅电脑绘画作品。
作业要求:
电脑绘画
作品
电脑绘画
作品
学生作品欣赏
说一说你想用喷笔描绘什么景物?
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03
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拓展延伸
总结:今天我们运用电脑软件中的:"喷笔"等工具进行绘画,通过同学们的创作,我们应该认识到,再好的工具也只是一种表现手段,只有精妙的构思加上熟练的手段才能创作出出色的作品。
巧妙运用windows画图软件的更多工具和命令,可以创作更有趣的作品,请同学们课后好好尝试一下吧。
谢谢同学们的合作!
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