内容正文:
9,冬日里北方人金算收获的萝卜,白架贮存在地客中.但存做时,进长会导致其容养价值降
,原因是
2025年陇南市中考全仿真模拟试题
A.环凝作用消耗了有机钩
B.好玻作用产生了二氧化网
C.光合作用产生了有机物
D.光合作用产生了氧气
量
0.有关生舍起兼和生物逢化的精送中,墙误的是
A:人类和限里程都是由章桃古装正花案的
考生注意:本黄春满分为0分,米抗时间为0分钟。阶有道随均在器局卡上作多,否到无蓝
B,化石是丙究生物进化的重受F据
C.自松选择学说认为适者生存,不适者被淘泼
生物学
(50分1
D生物进化的总体趋路是由年等具高等,由水生到陆生,由体限小到体里大
儿加图是人体生殖过程乐意周,据使分断正确的是
一、单项选择题(本大题包括20道是日每题1,5分,其30分】
A,图中①.结合的场所为子官
1衣途说“霜等杀百章一,意显是严看打过的植物,一点生机电授有,这说明
B.a表示受精,色表示胚白发育
A生物适应环境
B.生物影响环境
C.①中含有约性,色体是Y,中含有的柱朵色体基X
C,环境适皮生物
D.环境影响生物
D,这对大妇再生一个女无的质率是100%
(第1图
多
2,下列美于使用显微镜的说法中,正确的是
12.合成生物学是当前生物学领城的研突热点之一,我碳科学家料用经基因改道的醇母菌,以
图
A筐头污染时,用情净钓妙布轻轻嘟拭镜头
玉术苔轩(主要我分是纤维素)为原料合成淀粉和蛋白质。下列叙述靠误的是
B,对光时,转动绑换器,将高信物横对常通光
A.酵母面能进行允合作用
B。人体无法清化吸收耳峰素
学
C物筐超长视野中看到的御驺越多
C.淀粉和蛋自质可以失能
山.谈技不为朝食生产翼供新思路
D从低信镜转为高倍镜后。不需要使用图准你银美
13司机对信号灯的关注量行车变全的重登环节。下列关于提觉形成叙述正确的是
脑
3海洋技场~是指在特定海城内。人工投成藻类贝类和幽虾等海洋经珠生物的,进行集中
A.如果信灯过藓,司机的障孔将变小
养殖和科学管理。下列美于“海洋牧场“的叙述精保的是
B,要看情冠处的文通首号标志需两节镜状体的自度
长
A属于海洋生态系统
B能量量终米源于太阳能
C.形成信号图象和视觉钓部位分别是陈络限和视凳中相
C,其中的黄类可以制造有机物
D,有无限的有动调节能力
D.信号灯光试进人眼球的照序是:角一糖孔一基代体一数璃体一提网度
孕
4,从植物体的结构层次上看,我们常龙的桔予,刘下来的皮、格子圈上的"经蜂”,酣罪的桔肉
4.加图是完成罐手反射的反射强的结内模式脂,下列相关餐述正确的是
分期属于
A.审手反财属于复动反射
A上皮组织输导组织、营养组积
B保护组织、输异组织,背养组织
B,④是传入神险,受模后反明不传毫成
C上皮细织,结地组炽,营养把织
D.保护组织,结墙组织、青养组织
C.是数皮器,山传出神经末精与相应的双肉组成
教
5,20年1月南股的气温首次突酸20完,北原因是全球气餐变硬导取极地雪藻大量界殖。下列
D.某人手被得扎后,痛觉产生的部位应在图中处
(第16陆图)
郸
有关吸地雪藻境法错保的是
15我园古代社会的“六畜”并非授厘现代生物学分类依影划分。六吉”包括马.牛,羊,豹
A草履虫和极地雪装都属于单相胞生物
缩,鸡这六种备减禽,它门具有的共同特征是
B.敏地需黄的储构简单,身体只由一个拥胞构成
A,体表被毛
用.限重呼吸
C,体酒恒定
D.阶生,电乳
C通过对极地需藻的接述,可知单拥整生物对人类的生活来说都是有害的
6生物的靖构与功能是适应的。下列叙述中,情深的是
D,极电雪藻能毫成呼歌、并世及对外界刺素作出反应第生角语动
A蛇的体表一程有角质的领片,可生活在较干卓环境
6:植物在生长过程中,需夏的水和无机盐主要是由根实的爆一部位收的
®.青蛙体湿恒定,益于水陆两幅生活
A.成斯区
B.钟长区
C,分生区
D.根冠
C舞鱼体表有蛛片,用侵呼吸,适于水中生活
?,如图是叶芽的结构和叶片约结构示意周。下列有关氧述正确的是
D家然体表置别,陵交为翼,适于飞行
A,①将来发育成枝条上的叶
17.如图是由3个圆构成的类刷关系图,其中【为大圆,Ⅱ和重是大圆之内的小调符合这种类
且算来发育戒枝条上的芽
别关系的是
C③属于营海组织,相图内有液泡
A1生骑替官,Ⅱ警就,Ⅱ罩九
D,围成④的细胞内不名叶爆体
(第1题图)
,【真核生物.且领菌,且病涛
8.箱将在生物图中折演看重要的角色,下列关干植物在生物厦中的作用寝述正确的是
G,I衡素,正峰生素。围甲状脓渐素
〔第题周)
A.设有绿色植物,生物陶的水新环将无达送行
D.I无育指动物、Ⅱ环节动物,里下枝动物
18快门螺的杆菌是一种细菌,多染日会明发假性胃克,甚至可能导致胃格。使用公核能有爱
且清耗氧气,料成二氧亿碳,加别围室效应
顶贴酶门爆装杆菌的传插。下列关于陶门螺旋杆尚的说法,正确的是
孙
C与动物、煮生物共同构成生志系烧
A品门眼笑杆灌是传染源
B.台门屋旋杆菌生殖方式是分裂生霜
D.制造的有机物养有了生物圈中的其粒生物
C,潮门螺旋杆商是一种多年帕生物
D.使用公篱属于保护易感人册
19,观赛,实检是科学探究最基本的方法。下列实检中,实轻用品与使用日的翻四配的是
①处度填
:乎处应前
是项
实段名体
实验用品
使用目的
(二)如图是人体部分生现活动示意图,①一表示生乳过程:
A
探究绿叶在光下制造有机档
酒朝
检验淀粉是香产生
B
的证穿吸过程中气体的变化
仪增的龄柱
校铃二氧化要的产生
制作洋返端片叶表皮韶胞临时装片
磷液
更请所地观察链心制
震称小鱼尾帽韵面被流动
很沙春
待止小鱼呼颗
2.学习免疫学相关加识,璃防疾病是就康生话的,个重要方面。下列叙述正确的是
(①接肿整苗后可有效销灭病原体
有同学说:“我接种过新冠烧苗,就不的甲型流感了“
(第22期图)
®致病领南。病毒等使人患所,说朝免度系笼詆抗病原体人侵的能为是有限的
()研究表明,正官人的直财荣度推持在动态范国内。饭后,食物中的淀松技清化后经过笔中
④将重液徐抹在皮肤表面的小齿口处,可以起到抗菌的作用
的[①过程进人自液,最后经
(填金管名称)到达心脏的右心房。
A.2
H.S④
c.8
D.①④
(2)吸人式球岛素翰末制洲(利用深环吸方式使传岛素经神部进人入直被新环)可减轻糖尿鞠密
二,分析说明赠「本大赠包括4道蓝且,每整5分,共20分】
者注射的痛若,志利闲经过围中
(坑序号及名称)的气体交换进人肺泡。
21,(5分)生物学习过程中常用显微镜藏察肉果无法看到的相餐结构。图1为光学显微镜结
(3)在账的形成过程中,原尿中的随萄然通过蛋中[面1过程问到血滚。糖尿有集者使用的某
构图,图2中a,©分别为显微镜下观察到的洋医额片叶内表皮用宽,人体日粮上皮用志屏母菌
些两物能够
〔意填“抑制“或“促进”》这过程,增加尿被中葡龄轴的含量,起到糖时稀(直
德的作用
留感。请根据图分析闪答下列问国。
235分)玉术是觉南地区主要的食作物之一,是公钱的黄会食品”。解看玉米与静通玉
米相比,具有理糯美、香等特点,经济价值数高。为提高解食玉米的产量,需要理解它的三大生理
过程(如图1所示}及其开花结果(如图2质示)的有关知识.请摆图回答下列间
木气
二氧化
〔第21相)
(1)小南想料作人体口2上皮相胞的路附装片,有以下操作步聚:①滴一液弱碘液在盖废片一
侧,用吸本纸从对侧引藏:在貌玻片中央南一满生理盐水:③夏上菱玻片;④在载玻片中央滴一滴
情水,用清寿牙签轻甜口腔内坡并均匀徐抹在液演中:用干净炒布游载鼓片和蓝被片擦拭开
净。请语助她选择正确多餐并进行排序:
(第23图)
2)若在逞察中发说阀野中出现了气泡,分析可能是(1)中韵沙骤
操作不当引起的。
(1)鲜食玉米植航生长过程中,根从土壤颗收的水分,绝大部分通过图1申
〔填字母
(3)说察时,小南发观悦野中的物檬不修请晰,他尝试调节图1星微镜的
(填序号
及名称)作用是进本分和无机盐在植物体内的运输
及名称).使物撞更加情陈
(2)增施衣家把可以规高鲜食玉米的产量,原因是
(容一点即可)。
4)图2的。图视规野有+个特期明显的污物,实际在标术的
方
《3)采用甲(黄载米粒),乙(白玉米粒)玉米植株注行如图育种实验实验结果如表,销影图表
(3)挥☆图2的a,c三种相他图时,需要标出铁胞壁的有
(填字母》
分新国答。
22.(5分)小整加了学校组织的主题实皮活动一了解人体,认识自段
后代就化及数堂
(一)精阅读资料卡,结合所学知识林充完容下面的学习笔记:
需粉
青王来粒白玉米粒
再卡期
学习笔记
「:甲竹花餐落到
自身植林师花上
587
196
I,己的花粉落到
自身核株障花上
23
绒速地片录直烟
:甲竹花铃被转
移到心的障花上
412
386
普松
(第23周1
①由图可短,玉米的这种传船方式属于
〈选填自花”爱“异花”)传粉
玉米控的黄色与白色,在读传学上称为一对
,通过表中实段
(选填“】”
(第22蹈)
“■“成”“)可以判断其显隐性
4.(5分)置河流城生老保护高质量发展重大国家祓略实蓝以来,思边各市积授加强生态文
明建设,黄同两岸生态环境持埃议容。某校生物(趣小组在置河沿停开展生态湖查,图1是得在
后染制的食物网,图2是生态系统各收分间的关系。请累图分析回答下列可题。
理5白餐
然有
国
(场24斯图)
(1)若图1夏的成一个完整的生态装能,还成添加的域分是图2中的
一(填序号)
(2)图1中与水章有关的食物链有一条,图1食物网中属于交老发育的动物有
(3)生物小组的门学们两查过程中采集了动植物及河水等材料制作了生态靠。下列利于生态
压所较长时间雀特平衡的量法县
(多这)。
A对加人的河水,河泡业行清毒
®.加人述量的体生动植物
G,所选动植物要能形表食物迹
0.生态座收在适宜的遇度和光朝条作下
(4)近年米,随着黄河浓城生态平境诗铁明显向好,生物种类明显增加。乐以,保护生物的轻
息环境,保护
,是保护生物多样性的限本情能。