4.4叶绿体将光能转换并储存在糖分子中 课件 2024—2025学年高一上学期沪科版生物版必修1

2025-04-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第4节 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 闵行区
文件格式 PPTX
文件大小 21.27 MB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-09
作者 xkw_049502303
品牌系列 -
审核时间 2025-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51522104.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4章 第4节 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中 1.光合作用条件 2.光合作用的过程 3.环境因素对光合作用的影响 分析植物进行光合作用的条件 光合作用条件 分析植物进行光合作用的条件 叶绿体的结构? 叶绿体进行光合作用吸收的光质由谁来决定? 光合作用条件 叶绿体 二氧化碳 光质(几乎不吸收绿光) 叶绿体的结构 1.叶绿体是光合作用的场所 叶绿体进行光合作用吸收的光质? 1.叶绿体是光合作用的场所 1.叶绿体是光合作用的场所 类胡萝卜素 叶绿素 叶绿体进行光合作用吸收的光质由谁来决定? 1.叶绿体是光合作用的场所 1.叶绿体是光合作用的场所 类胡萝卜素 叶绿素 蓝紫光 红橙光和蓝紫光 1.叶绿体是光合作用的场所 1.叶绿体是光合作用的场所 红蓝光促进植物生长 绿光抑制生长 1.叶绿体是光合作用的场所 叶绿体有哪些特点使其成为光合作用理想的场所? 独立的反应场所(双层膜保护内部,控制物质进出) 受光面积大(类囊体结构) 4种光合色素(选择性吸收光能) 多种多样的酶(分布于类囊体和基质,使反应高效而有条不紊) 1.叶绿体是光合作用的场所 2.光合作用是物质和能量的转换过程 是否一直需要光照? 如何跟踪物质的变化? 同位素标记法 是否一直需要光照? 2.光合作用是物质和能量的转换过程 不,间断需要光照 2.光合作用是物质和能量的转换过程 2.光合作用是物质和能量的转换过程 2.光合作用是物质和能量的转换过程 2.光合作用是物质和能量的转换过程 2.光合作用是物质和能量的转换过程 2.光合作用是物质和能量的转换过程 2.光合作用是物质和能量的转换过程 2.光合作用是物质和能量的转换过程 3.光合作用受内在和外在环境因素影响 光照强度、光质 温度、矿质元素 色素种类与数量 酶活、酶的数量 CO2浓度、气孔开放程度 水分含量 有机物输出效率 类囊体数量、结构... 3.光合作用受环境因素影响 3.光合作用受环境因素影响 二氧化碳捕集剂包含酶、藻类提取物,喷洒可通过气孔进去细胞内,能够富集二氧化碳,提高局部二氧化碳浓度,绿色无污染,代替传统化学肥料,喷洒在上午九点 下午四点左右,向日葵等植物,叶片背面也要喷洒,因为气孔多。 3.光合作用受环境因素影响 二氧化碳捕集剂包含酶、藻类提取物,喷洒可通过气孔进去细胞内,能够富集二氧化碳,提高局部二氧化碳浓度,绿色无污染,代替传统化学肥料,喷洒在上午九点 下午四点左右,向日葵等植物,叶片背面也要喷洒,因为气孔多。 3.光合作用受环境因素影响 光合作用强度 /光合速率: 溶解氧传感器 单位面积的叶片在单位时间内进行光合作用释放的O2量或消耗的CO2量 3.光合作用受环境因素影响 (1)随光照强度增强的光合速率变化曲线图 (2)24h内植物的光合速率变化曲线图 真正光合速率=净光合速率+呼吸速率 3.光合作用受环境因素影响 C3型植物 C4型植物 2024年,发现C4植物的相关基因,有望将C3转化为C4 前沿科技-----人工光合作用技术 物化生综合学科 藻类海蛞蝓 叶绿体留在海蛞蝓体内 3.光合作用受环境因素影响 仙人掌,白天可进行光反应,夜晚气孔打开,吸收二氧化碳,形成C4。 2.光合作用是物质和能量的转换过程 1.叶绿体是光合作用的场所 3.光合作用受环境因素影响 Lavf58.20.100 $$

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