课时梯级训练(1) 分子动理论的基本内容（Word练习）-【优化指导】2024-2025学年高中物理选择性必修第三册（人教版2019）

课时梯级训练(1)　分子动理论的基本内容 1．下列事例中，不能说明分子永不停息地做无规则运动的是(　　) A．炒菜时加点盐，菜就有了咸味 B．看到滴入红墨水，整杯水变红 C．冠状病毒附在飞沫上随风运动 D．房间里放一箱苹果，满屋飘香 C　解析：炒菜时加点盐，菜有了咸味是扩散现象，证明了分子不停地做无规则运动，A错误；红墨水滴入水中，整杯水变红，是分子不停地做无规则运动的结果，B错误；飞沫是宏观物体的运动，和分子运动无关，C正确；房间里放一箱苹果，整个房间里能闻到香味是扩散现象，能说明分子永不停息地做无规则运动，D错误。 2．如果用M表示某物质的摩尔质量，m表示分子质量，ρ表示物质的密度，V表示摩尔体积，V′表示分子体积，NA为阿伏加德罗常数，则下列说法中正确的是(　　) A．分子间距离d＝ B．单位体积内分子的个数为 C．分子的体积一定是 D．物质的密度一定是ρ＝ B　解析：固体、液体分子是紧密排列的，气体分子间的距离远大于分子直径，故分子的直径不一定等于分子间距离，A错误；分子的摩尔体积V＝，分子占有的空间是，而占有的空间不一定是分子的体积，单位体积内分子的个数为，B正确，C错误；物质的密度ρ＝，而不是，D错误。 3．(多选)两分子间的作用力F与分子间距r的关系图线如图所示，下列说法中正确的是(　　) A．r<r1时，两分子间的作用力为引力 B．r1<r<r2时，两分子间的作用力随r的增大而逐渐增大 C．r＝r2时，两分子间作用力表现为引力，且最大 D．r>r2时，两分子间的引力随r的增大而增大 BC　解析：分子间存在引力和斥力，r<r1时，作用力表现为斥力，A错误；r1<r<r2时，两分子间的作用力随r的增大而逐渐增大，B正确；r＝r2时，分子间作用力表现为引力且最大，C正确；r>r2时，两分子间的引力随r的增大而减小，D错误。 4．下列关于分子热运动的说法正确的是(　　) A．0 ℃的物体中的分子不做无规则运动 B．布朗运动就是液体分子的无规则热运动 C．扩散现象表明分子在做永不停息的热运动 D．微粒越大，液体温度越高，布朗运动就越明显 C　解析：分子的热运动永不停息，A错误；布朗运动是固体小颗粒的无规则运动，反映了液体分子的无规则热运动，B错误；扩散现象表明分子在做永不停息的热运动，C正确；微粒越小，液体温度越高，布朗运动就越明显，D错误。 5．(多选)下列说法正确的是(　　) A．水的体积很难被压缩，这是分子间存在斥力的宏观表现 B．气体总是很容易充满容器，这是分子间存在斥力的宏观表现 C．两个相同的半球壳吻合接触，中间抽成真空(马德堡半球)，用力很难拉开，这就是分子间存在引力的宏观表现 D．用力拉铁棒的两端，铁棒没有断，这就是分子间存在引力的宏观表现 AD　解析：当水被压缩时，水分子间的距离要减小，此时分子间存在斥力，故水的体积很难被压缩，A正确；气体能充满整个容器，是因为气体分子间距离较大，分子间的作用力很小，故分子可以自由移动，不能说明分子间存在斥力，B错误；马德堡半球实验是因为两球间为真空，而外部受大气压强的作用，要想把两半球拉开须克服大气压强产生的压力，不是分子间引力的表现，C错误；用力拉铁棒时分子间距离增大，分子间存在引力，D正确。 6．(多选)如图所示的是分子间作用力和分子间距离的关系，下列说法正确的是(　　) A．曲线是分子间作用力随分子间距离变化的关系曲线 B．当分子间距离r<r0时，分子力随分子间距离的增大而减小 C．当分子间距离r>r0时，分子力随分子间距离的增大而减小 D．当分子间距离r>r0时，从相距r0处开始，随着分子间距离的增大，曲线对应的分子力先减小后增大 AB　解析：此图中曲线表示分子间作用力随距离变化的曲线，在F－r图像中，r<r0时，分子间作用力表现为斥力，随着分子间距离的增大，分子力逐渐减小，A、B正确；当分子间距离r>r0时，分子力表现为引力，从相距r0处开始，随分子间距离的增大，曲线对应的作用力先增大后减小，C、D错误。 7．阿伏加德罗常数是NA(单位为mol－1)，铜的摩尔质量为M(单位为kg/mol)，铜的密度为ρ(单位为kg/m3)，则下列说法不正确的是(　　) A．1 m3铜所含的原子数目是 B．1个铜原子的质量是 C．1个铜原子占有的体积是 D．1 g铜所含有的原子数目是ρNA D　解析：设V＝1 m3铜所含的原子数目为N＝·NA＝，1个铜原子占有的体积为V0＝＝，A、C正确；1个铜原子的质量为m0＝，B正确；1 g铜所含有的原子数目为N′＝·NA＝，D错误。 8．(多选)设某种液体的摩尔质量为μ，原子间的平均距离为d，已知阿伏加德罗常数为NA，下列说法正确的是(　　) A．假设分子为球体，该物质的密度ρ＝ B．假设分子为正方体，该物质的密度ρ＝ C．假设分子为正方体，该物质的密度ρ＝ D．假设分子为球体，该物质的密度ρ＝ BD　解析：分子为正方体时，1 mol该物质的体积为d3NA，则ρ＝，B正确，C错误；分子为球体时，1 mol该物质的体积为πd3NA，则ρ＝＝，D正确，A错误。 9．某同学用显微镜观察用水稀释的墨汁中小炭粒的运动情况，在两次实验中分别追踪小炭粒a、b的运动，每隔30 s把炭粒的位置记录下来，然后用线段把这些位置按时间顺序依次连接起来，得到如图所示的两颗炭粒运动的位置连线图，其中P、Q两点是炭粒a运动的位置连线上的两点，则下列说法中正确的是(　　) A．若水温相同，则炭粒b颗粒较大 B．若两炭粒颗粒大小相同，则炭粒a处的水温更低 C．两颗炭粒运动的位置连线图反映了碳分子的运动是无规则运动 D．炭粒a在P、Q两点间的运动一定是直线运动 A　解析：炭粒越大，受到液体分子撞击的冲力越接近平衡，布朗运动越不显著，故若水温相同，则炭粒b颗粒较大，A正确；温度越高，布朗运动越剧烈，炭粒a运动更剧烈，故炭粒a处的水温更高，B错误；每隔30 s炭粒的位置是不同的，说明液体分子在做无规则运动，C错误；题图为炭粒每隔30 s的位置，而不是运动轨迹，其连线仅代表位置变化，而其运动轨迹并非直线，D错误。 10．肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体量。高中生男子肺活量约为3 500毫升，在呼出的气体中水蒸气大约占总体积的6%。已知正常大气压下水蒸气的密度ρ＝0.6 kg/m3，水蒸气摩尔质量M＝18 g/mol，阿伏加德罗常数NA＝6×1023mol－1。求：(均保留2位有效数字) (1)高中生男子一次呼出的水蒸气的体积； (2)高中生男子一次呼出的气体中含有的水分子的数量。 答案：(1)2.1×10－4 m3　(2)4.2×1021个 解析：(1)高中生男子一次呼出的水蒸气的体积为 V＝3 500×10－6 m3×6%＝2.1×10－4 m3。 (2)高中生男子一次呼出的气体中含有的水分子的数量为 n＝NA＝×6×1023个＝4.2×1021 个。 11．(2024·江苏扬州高二检测)如图所示为世界最大的钻石“非洲之星——库里南1号”，重达530克拉(1克拉等于0.2克)。已知钻石的密度为ρ，摩尔体积为V，阿伏加德罗常数为NA，求： (1)钻石分子的直径(可认为组成钻石的分子是一个紧挨一个的小球)； (2)该钻石中含有的分子数。 答案：(1)　(2)NA 解析：(1)单个分子体积V0＝＝π(d)3 则d＝。 (2)该钻石质量m＝530克拉＝0.106 kg 则分子数n＝NA＝NA 则分子数n＝NA。 学科网（北京）股份有限公司 $$