内容正文:
折
扣
1.我复习
(1)百分数的意义是什么?
(2)将百分数改写成小数
20% 45% 15% 5% 75%
(3)将百分数改写成分数
80% 50% 60% 90% 70%
回答问题。
(1)什么是打折出售?
(2)几折写成百分数是多少?如:六折=( )%
(3)七五折表示( )是( )的( )%
商店有时要把商品按原价的百分之几出售,通常称为打折出售,“八折”就是原价的80%,“八五折”就是原价的85%。
2.我尝试
《趣味数学》打八折后是12元,原价是多少元?
思考:
(1)打折后,现价和原价是什么关系?
(2)你能找出题中的数量关系吗?
(3)你打算用什么方法解答问题?
3.我思考
一律打八折
商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,通称“打折”。几折就表示十分之几,也就是百分之几十。表示现价是原价的百分之几十。
什么叫折扣?
九折就是:
表示( )是( )的( )
或 0.9
或 90%
现价
原价
90%
优惠了( )
10%
学习新知
1.可以把“几折”理解为现价是原价的百分之几十,转化为“求一个数的百分之几十是多少”来解答。
2.书写折扣时,折扣数一般用汉字。
八折 七五折 五折 一折
说一说
新发现?
折扣都小于100%
折扣越低优惠越多
80%
75%
50%
10%
1.七五折写成百分数为 %。
2.一件衬衣打6折,现价比原价降低 。
3.某品牌牛仔裤降价15%,表示的意义是 。
4.一种商品的价格先提高20%,再打九折,现价与原价相比, 。
5.体育用品商店出售一种排球,打七五折后每个排球的售价是36元,这种排 球的原价是多少元?列式为: 。
(1)爸爸给小雨买了一辆自行车原价280元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?
280×85%=238(元)
单位“1”:
原价
原价×85%=现价
1
等量关系式:
(2)一个电水壶原价160元,现在打九折出售,与原价相比,便宜了多少钱?
①现在只花了多少钱?
160×90%=144(元)
②现在比原价便宜了多少钱?
160-144=16(元)
方法一:
方法二:
①现在比原价便宜了百分之几?
1-90%=10%
②现在比原价便宜了多少钱?
160×10%=16(元)
转化:求一个数的百分之几是多少和求比一个数少百分之几的数是多少
基础练习
1、算出下面各物品打折后出售的价钱。(单位:元)
原价:80.00
现价
原价:105.00
现价
原价:35.00
现价
“ 国庆节期间,恐龙世界的门票打三折。”
小华认为,国庆节门票比原价便宜了30%。你认为对吗?说说你的理由。
议一议 小华说的对吗
1.一个篮球按原价的70%出售就是打 。
2.一件衬衣打四折出售,现价比原价降低 。
3.某品牌牛仔裤降价15%,相当于打 。
打七折
60%
打八五折
美好交流
商场开业。
所有电器
一律八五折
说一说,你了解到哪些数学信息?
商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,通称“打折”。几折就表示十分之几,也就是百分之几十。
表示 是 的百分之几十。
折扣
美好交流
美好交流
现价
原价
九折就是:
或 90%
或 0.9
表示( )是( )的( )
现价
原价
90%
优惠了( )
10%
八五折就是:十分之八点五,或( )或( )
表示( )是( )的( )%。
85%
0.85
现价
原价
85
商场开业。
买一台电视机比原来便宜多少元钱?
1580×85%=1343(元)
方法一:
1580-1343=237(元)
少
先算什么,再算什么?
还有其他方法吗?
美好交流
答:买一台电视机比原来便宜237元。
1580×(1-85%)=237(元)
方法二:
现价比原价便宜了百分之几
商场开业。
买一台电视机比原来便宜多少元钱?
少
先算什么,再算什么?
1-85%
美好交流
答:买一台电视机比原来便宜237元。
你还能提出其他的问题吗?
省省省
原价
七折
六折
八五折
幸 运 转 盘
现价:
元
元
祝 你好 运
美好检测
2.现价应是多少元?
原价:368元
现价:________
原价:480元
现价:________
276元
408元
“买三送一”相当于打几折?
把你的想法写出来。
然后同桌交流。
10元/盒
买三送一
九折表示( ),
求便宜了多少钱就是求( )的( )是多少。
(2)一个电热水壶原价160元,现在打九折出售,与原价相比,便宜了多少钱?
现价是原价的90%
原价
1-90%
160–160×90%
=160–144
=16(元)
方法一:
方法二:
求商品打折后便宜了多少钱,实际上就是求比一个数少百分之几的数是多少。
八五折表示( )。
求买这辆车用了多少钱就是求( )的( ) 是多少。
(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价280 元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?
现价是原价的85%
原价
85%
85%
238
280× = (元)
求商品打折后的价钱(现价),实际上就是求一个数的百分之几是多少。
任务三: 利用折扣解决问题
原价、折扣和现价有什么关系?
现价=原价×折扣
想一想
现价÷折扣
现价÷原价
原价=
折扣=
一种作业本的单价是0.5元,两家文具店采取了不同的促销方式。周老师要买100本这种作业本,去哪家文具店购买比较合算?
A店:一律九折出售
B店:满50元打八折
A店:九折=90%
100×0.5×90%=45(元)
B店:八折=80%
100×0.5=50(元)
50×80%=40(元)
45元大于40元
答:去B家文具店购买比较划算。
美好拓展
感 谢 大 家!
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