信息必刷卷04(济南专用)-2025年中考道德与法治考前信息必刷卷

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精品解析文字版答案
2025-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
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文件大小 142 KB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-21
作者 yjys168
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审核时间 2025-04-09
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来源 学科网

内容正文:

2025年中考考前信息必刷卷04(济南专用) 道德与法治·参考答案 一、选择题:本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A A A B D B B C B A A C A A D 16 17 18 19 20 A D D D A 二、非选择题:本大题共4小题,共50分。 21.(12分) 【参考答案】答案(1)①父母在生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,在思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。(3分)②孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。(3分)(2)学生从体谅、理解、沟通、报答等角度谈,只要言之有理,符合题意即可得分。例①要体谅父母工作的辛苦,尽量帮助他们做力所能及的家务活,减轻父母的负担。②要理解父母对我们教育的一片苦心,对于他们提出的批评,要虚心接受,认真改正,不要和父母顶嘴吵架。③要报答父母对我们的养育之恩,孝敬父母,经常和父母沟通交流。(6分) 22.(12分) 【参考答案】(1)校园欺凌行为可能侵犯了学生的生命健康权、人格尊严权(名誉权等)。(4分,2个要点即可) (2)①学校:加强对学生的思想道德教育和法治教育,提高学生的道德素质和法治观念;加强校园安全管理,建立健全校园欺凌预防和处理机制。②家庭:加强对子女的教育和监管,引导子女树立正确的价值观和行为准则。③社会:营造良好的社会氛围,加强对未成年人的保护和关爱,严厉打击校园欺凌行为。④学生自身:增强自我保护意识,提高自我保护能力;学会与他人友好相处,尊重他人,宽容他人;遇到校园欺凌及时向学校、老师或家长报告。(每个角度2分,共8分) 23.(14分) 【参考答案】(1)①党的正确领导。②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。③人民发扬实干精神。④实施乡村振兴战略等。(6分,3个要点即可) (2)①有利于让广大人民群众共享发展成果;②有利于实现共同富裕,促进社会公平正义;③有利于增进人民群众的幸福感、获得感和安全感;④有利于维护社会稳定,促进社会进步,实现国家长治久安;⑤有利于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴。(8分,4个要点即可) 24.(12分) 【参考答案】(1)①中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。②中国为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。③中国正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。④中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器等。(6分,3个要点即可) (2)①树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识。②努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来参与国际交流与合作打下坚实的基础。③关心世界的发展,关注全球性问题,积极宣传我国的对外开放政策。④增强民族自豪感和自信心,弘扬中华民族优秀传统文化,尊重文化差异,促进中外文化交流。⑤积极参与社会实践活动,培养创新精神和实践能力,为世界的发展贡献自己的力量。(6分,3个要点即可) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷04 道德与法治(济南专用) 考情速递 中考·新动向:成长议题场景化,如第22题涉及校园欺凌,要求说出校园欺凌行为可能侵犯了学生的哪些权利并就如何预防和减少校园欺凌事件的发生提出合理化建议。 中考·新考法:知识模块跨界融合,如第20题,把经济全球化和文化多样性结合考查。 中考·新情境:开放性题目,无唯一答案,允许学生从不同角度、维度展开论述,如第24题:面对当今世界的发展趋势,我们青少年应该怎么做?可从树立全球观念、培养开放平等参与的国际意识、努力学习科学文化知识、关心世界的发展、增强民族自豪感和自信心、积极参与社会实践活动等方面来组织答案。 命题·大预测:综合性,多元知识广融合;应用性,关注现实助生活;创新性,思维求新破常规;开放性,突破教材拓视野。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.古人云:“不学礼,无以立。” 这句话启示我们( ) A. 礼貌是文明交往的前提 B. 只要掌握礼仪规范,做任何事情都能成功 C. 礼仪规范是靠学习得来的 D. 礼仪是一种外在的形式,与内在修养无关 【答案】A【解析】“不学礼,无以立” 强调了礼貌对于个人立足社会的重要性,礼貌是文明交往的前提,A 正确;B 说法过于绝对,掌握礼仪规范有助于成功,但不是做任何事都能成功;C 表述不全面,礼仪不仅靠学习,还需在实践中养成;D 错误,礼仪与内在修养密切相关。 2.小明在学校被同学误解后,心里很难过。回到家,他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌,之后心情平静了许多。这种调控情绪的方法是( ) A. 合理宣泄法 B. 自我暗示法 C. 改变认知评价法 D. 注意转移法 【答案】A【解析】小明通过弹唱歌曲来宣泄难过的情绪,属于合理宣泄法,A 正确;自我暗示法是自己对自己进行积极暗示,材料未体现,B 排除;改变认知评价法是改变对事情的看法来调节情绪,材料未涉及,C 排除;注意转移法是将注意力从引起不良情绪的事物转移到其他事物上,弹唱歌曲主要是宣泄情绪,并非转移注意力,D 排除。 3.以下能体现合作重要性的是( ) ①天时不如地利,地利不如人和 ②一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 ③众人拾柴火焰高 ④己所不欲,勿施于人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A【解析】①强调了人和的重要性,即合作;②③都体现了团结协作、合作的力量,A 正确;④“己所不欲,勿施于人” 体现的是要换位思考,与合作无关,排除。 4.下列行为中,属于不尊重他人的是( ) A. 见到长辈主动打招呼 B. 给他人起侮辱性绰号 C. 耐心倾听别人讲话 D. 不在公共场所大声喧哗 【答案】B【解析】给他人起侮辱性绰号是对他人人格的不尊重,侵犯了他人名誉权,B 符合题意;A 主动打招呼、C 耐心倾听、D 不在公共场所大声喧哗都是尊重他人的表现,排除。 5.一位同学在总结自己的学习经验时这样说:“努力非常重要,要努力,但是不能用蛮力,不动脑、只复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行的,要在努力中掺入对自己的认识。” 这告诉我们要( ) A. 端正学习态度 B. 培养良好的学习习惯 C. 珍惜时间努力学习 D. 掌握适合自己的学习方法 【答案】D【解析】材料中强调不能只复制别人学习方法,要从自身实际出发,说明要掌握适合自己的学习方法,D 正确;A 端正学习态度、B 培养良好学习习惯、C 珍惜时间努力学习在材料中未体现,排除。 6.下列属于我国公民基本义务的是( ) ①维护国家统一和全国各民族团结 ②爱护公共财物,遵守社会公德 ③见义勇为,自觉参加公益活动 ④依法纳税,保守国家秘密 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B【解析】①②④属于公民基本义务;③见义勇为、自觉参加公益活动是道德义务,不是基本义务,排除。 7.小李在超市购物时,被保安怀疑偷拿了商品,保安强行对小李进行了搜身,结果一无所获。保安的行为侵犯了小李的( ) A. 生命健康权 B. 人身自由权 C. 隐私权 D. 财产权 【答案】B【解析】保安强行对小李搜身,侵犯了小李的人身自由权,B 正确;生命健康权强调身体和生命安全,材料未涉及,A 排除;隐私权是私人生活安宁与私人信息秘密等,搜身主要侵犯人身自由,C 排除;财产权与财产相关,材料未体现,D 排除。 8.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 这表明( ) A. 受教育是公民的一项基本权利 B. 受教育是公民的一项基本义务 C. 受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务 D. 受教育只是公民个人的事情 【答案】C【解析】宪法规定受教育既是公民基本权利又是基本义务,C 正确;A、B 表述不全面;D 错误,受教育不仅是个人事情,也关系到国家和民族的未来。 9.下列行为中,属于正确行使公民权利的是( ) A. 小宁在网络上发布同学的私人信息 B. 小明为自己的发明申请了专利 C. 小峰把故意损坏的球鞋退还给商家 D. 小海在自习课上大声喧哗 【答案】B【解析】小明为发明申请专利,是正确行使智力成果权,B 正确;A 小宁发布同学私人信息侵犯隐私权;C 小峰故意损坏球鞋还退给商家是不诚信、侵犯商家权益行为;D 小海自习课大声喧哗扰乱课堂秩序,侵犯他人受教育权,排除。 10.某公司非法购买公民的手机开户资料、车主资料、购房资料等个人信息,以此为平台,经营信息咨询服务。该公司侵犯了公民的( ) A. 姓名权 B. 肖像权 C. 隐私权 D. 名誉权 【答案】C【解析】公司非法购买公民个人信息,侵犯了公民隐私权,C 正确;姓名权与姓名使用等有关,A 排除;肖像权与肖像使用等有关,B 排除;名誉权与名誉受损有关,D 排除。 11.我国现阶段的基本经济制度是( ) A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 C. 社会主义市场经济体制 D. 人民代表大会制度 【答案】A【解析】我国现阶段基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,A 正确;B 是分配制度;C 是经济体制;D 是根本政治制度,排除。 12.我国的根本政治制度是( ) A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】C【解析】我国根本政治制度是人民代表大会制度,C 正确;A 民族区域自治制度、B 基层群众自治制度是基本政治制度;D 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是基本政治制度,排除。 13.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列选项中能体现这一矛盾的是( ) ①城乡发展不平衡②区域发展不平衡③我国经济总量已稳居世界第二④我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A【解析】①城乡发展不平衡、②区域发展不平衡体现了发展的不平衡不充分,符合社会主要矛盾,A 正确;③④体现我国取得的成就,不是社会主要矛盾的表现,排除。 14.我国坚持创新驱动发展战略,是因为( ) ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 ③创新发展是中华民族复兴的国运所系 ④创新是解决我国所有问题的关键 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A【解析】①②③正确阐述了创新的重要性,是我国坚持创新驱动发展战略的原因;④错误,发展是解决我国所有问题的关键。 15.我国大力推进生态文明建设,是因为( ) ①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 ②建设生态文明就是造福人类 ③绿水青山就是金山银山 ④我国面临着严峻的资源环境形势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D【解析】①②③④都正确说明了我国大力推进生态文明建设的原因,体现了生态的重要性以及我国资源环境形势,D 正确。 16.中华文化的特点是( ) A. 源远流长、博大精深 B. 薪火相传、历久弥新 C. 海纳百川、有容乃大 D. 与时俱进、开拓创新 【答案】A【解析】中华文化特点是源远流长、博大精深,A 正确;B 薪火相传、历久弥新强调文化传承;C 海纳百川、有容乃大强调文化包容;D 与时俱进、开拓创新强调文化发展,均不符合题意,排除。 17.中华民族精神的核心是( ) A. 团结统一 B. 爱好和平 C. 勤劳勇敢 D. 爱国主义 【答案】D【解析】中华民族精神核心是爱国主义,D 正确;A 团结统一、B 爱好和平、C 勤劳勇敢是中华民族精神的内涵,但不是核心,排除。 18.当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。面对激烈的国际竞争,我们应该( ) ①大力发展经济和科技 ②提高自主创新能力 ③坚持对外开放的基本国策 ④实施科教兴国战略和人才强国战略 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D【解析】面对国际竞争,①②③④做法都有利于提升我国综合国力,应对竞争,D 正确。 19.构建人类命运共同体,需要各国人民( ) ①相互信任、守望相助和共同担当 ②关怀生命、尊重生命的价值 ③既要放眼全球,又要心系祖国 ④把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D【解析】构建人类命运共同体,①②③④做法都是各国人民需要做到的,D 正确。 20.随着经济全球化的发展,世界各国之间的联系日益紧密。这要求我们青少年( ) ①树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识 ②努力学习科学文化知识,提高自身素质 ③积极参与国际交流与合作 ④坚决抵制外来文化,维护国家文化安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A【解析】④错误,对于外来文化应取其精华、去其糟粕,不是坚决抵制;①②③是青少年面对经济全球化应有的做法,A 正确。 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共4小题,共50分。 21.思想品德(12 分) 材料:在学校组织的 “孝敬父母” 的系列活动中,学校提出对父母感恩的要求,学生对父母的养育之恩要 “感知、感动、感激、感谢”。 (1)请你说说我们为什么要孝敬父母。(6 分) (2)请你说说在日常生活中,我们应该怎样孝敬父母。(6 分) 【参考答案】答案(1)①父母在生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,在思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。(3分)②孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。(3分) (2)学生从体谅、理解、沟通、报答等角度谈,只要言之有理,符合题意即可得分。例①要体谅父母工作的辛苦,尽量帮助他们做力所能及的家务活,减轻父母的负担。②要理解父母对我们教育的一片苦心,对于他们提出的批评,要虚心接受,认真改正,不要和父母顶嘴吵架。③要报答父母对我们的养育之恩,孝敬父母,经常和父母沟通交流。(6分) 【解析】【解析】根据题目可知,第一问有6分,至少有2点,依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答:题干问的是为什么对父母要感恩。孝敬父母是中华民族的传统美德,是每个公民应尽的义务,父母对我们有养育之恩,生活上对我们悉心照料,思想上教育、引导我们,抚育我们长大成人。因此,答案应围绕传统美德、法定义务、养育之恩等方面来组织。根据题目可知,第二问有6分,至少有3点,依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答:题干问的是如何做才算是对父母感恩。孝敬父母具体来说应体谅父母工作的辛苦、理解父母对我们苦口婆心的教导、经常和父母沟通交流思想、用实际行动报答父母的养育之恩等。因此,答案应围绕体谅、理解、沟通、报答等方面来组织。 22.法治观念(12分) 材料:近年来,校园欺凌事件时有发生,严重影响了青少年的身心健康。为了预防和减少校园欺凌事件的发生,某学校开展了 “拒绝校园欺凌,共建和谐校园” 的主题教育活动。 (1)请你说说校园欺凌行为可能侵犯了学生的哪些权利。(4 分) (2)为了预防和减少校园欺凌事件的发生,请你提出几点合理化建议。(8 分) 【参考答案】(1)校园欺凌行为可能侵犯了学生的生命健康权、人格尊严权(名誉权等)。(两个要点4分) (2)①学校:加强对学生的思想道德教育和法治教育,提高学生的道德素质和法治观念;加强校园安全管理,建立健全校园欺凌预防和处理机制。②家庭:加强对子女的教育和监管,引导子女树立正确的价值观和行为准则。③社会:营造良好的社会氛围,加强对未成年人的保护和关爱,严厉打击校园欺凌行为。④学生自身:增强自我保护意识,提高自我保护能力;学会与他人友好相处,尊重他人,宽容他人;遇到校园欺凌及时向学校、老师或家长报告。(每个角度2分,8分) 【解析】(1)在严重的校园欺凌事件中,如欺凌者对受害者进行暴力殴打、使用凶器攻击等,可能会危及受害者的生命安全,侵犯其生命权。无论是身体上的伤害还是长期的精神压力,都可能影响学生的身心健康。例如,被欺凌后可能出现焦虑、抑郁、创伤后应激障碍等心理问题,以及因身体受伤导致的健康状况下降,这都侵犯了学生的健康权。言语欺凌中的辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等行为,以及关系欺凌中的孤立、排斥等,都是对学生人格尊严的侵犯,会让受害者感到被侮辱、被贬低,损害其自尊心和自信心。 (2)预防和减少校园欺凌事件的发生,需要学校、家庭、社会和学生自身等多方面共同努力。学校方面:加强教育引导,开展多种形式的法制教育、安全教育和心理健康教育活动,提高学生的法律意识、安全意识和心理健康水平,让学生明白欺凌行为的危害。完善制度机制,建立健全校园欺凌预防和处理制度,明确欺凌行为的界定、报告流程、处理程序和处罚措施等,确保一旦发生欺凌事件,能够及时、有效地进行处理。社会方面:加强法律宣传,司法机关、社区等部门要加强对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律法规的宣传力度,通过多种渠道向社会公众普及法律知识,提高全社会对校园欺凌问题的认识和重视程度。净化社会环境,相关部门要加强对校园周边环境的整治,清理整治校园周边的网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所,杜绝不良文化对学生的影响,为学生创造一个健康、安全的社会环境。加强对未成年人的保护和关爱,严厉打击校园欺凌行为,营造良好的社会氛围。家庭方面:加强家庭教育,家长要以身作则,为孩子树立良好的榜样,培养孩子良好的道德品质和行为习惯,教育孩子尊重他人、关爱他人,不做欺凌他人的事情。关注孩子成长,家长要密切关注孩子的情绪变化、行为表现和学习情况,及时发现孩子可能存在的问题或受到欺凌的迹象,与孩子保持良好的沟通,鼓励孩子遇到问题及时向家长倾诉。积极家校合作,家长要积极与学校配合,参加学校组织的家长会、家长学校等活动,了解学校的教育教学情况和孩子在学校的表现,共同探讨如何预防和解决校园欺凌问题。学生自身方面:提高自我保护意识,学生要学会保护自己,在遇到欺凌行为时,要保持冷静,尽量避免与欺凌者发生正面冲突,及时向老师、家长或其他可靠的人求助。增强道德法制观念,学生要自觉学习法律法规和道德规范,树立正确的价值观和是非观,明白什么是正确的行为,什么是错误的行为,不参与任何形式的欺凌行为。培养良好的人际交往能力,学生要学会与他人友好相处,尊重他人的个性和差异,学会换位思考,理解他人的感受,提高自己的沟通能力和解决冲突的能力,避免因人际交往问题引发矛盾和冲突。 23.国情国策(14分) 材料:党的十八大以来,我国脱贫攻坚取得了举世瞩目的成就,现行标准下 9899 万农村贫困人口全部脱贫,832 个贫困县全部摘帽,12.8 万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。 (1)我国脱贫攻坚取得举世瞩目成就的原因有哪些?(6 分) (2)我国脱贫攻坚取得举世瞩目成就有什么意义?(8 分) 【参考答案】(1)①党的正确领导。②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。③人民发扬实干精神。④实施乡村振兴战略等。(每个要点2分,3个即可) (2)①有利于让广大人民群众共享发展成果;②有利于实现共同富裕,促进社会公平正义;③有利于增进人民群众的幸福感、获得感和安全感;④有利于维护社会稳定,促进社会进步,实现国家长治久安;⑤有利于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴。(每个要点2分,4个即可) 【解析】(1)本问考查正确认识我国脱贫攻坚取得成就的原因,考查学生的认知能力。联系所学知识,可围绕坚持党的正确领导;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;人民发扬实干精神;实施乡村振兴战略等角度作答。(2)本问考查正确认识我国打赢脱贫攻坚战的现实意义,考查学生的认知能力。联系所学知识,可围绕有利于让广大人民群众共享发展成果;有利于实现共同富裕,促进社会公平正义;有利于增进人民群众的幸福感、获得感和安全感;有利于维护社会稳定,促进社会进步,实现国家长治久安:有利于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴等角度组织答案。 24.世界舞台(12分) 材料:近年来,中国积极参与全球治理,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。中国提出的 “一带一路” 倡议,得到了众多国家的积极响应,为促进世界经济发展作出了重要贡献。 (1)请你说说中国在国际舞台上发挥着怎样的作用。(6 分) (2)面对当今世界的发展趋势,我们青少年应该怎么做?(6 分) 【参考答案】(1)①中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。②中国为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。③中国正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。④中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器等。(3个要点即可) (2)①树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识。②努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来参与国际交流与合作打下坚实的基础。③关心世界的发展,关注全球性问题,积极宣传我国的对外开放政策。④增强民族自豪感和自信心,弘扬中华民族优秀传统文化,尊重文化差异,促进中外文化交流。⑤积极参与社会实践活动,培养创新精神和实践能力,为世界的发展贡献自己的力量。(3个要点即可) 【解析】⑴中国在国际舞台上发挥着多方面的重要作用,主要体现在以下几个领域:国际政治领域,倡导和平外交政策,中国始终坚持独立自主的和平外交政策,奉行和平共处五项原则,即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。这一政策为国家间关系提供了基本准则,推动了国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。推动构建人类命运共同体:中国提出构建人类命运共同体理念,为解决全球问题提供了中国方案和中国智慧。该理念倡导建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,得到国际社会日益广泛的认同与支持,正在从美好愿景转化为丰富实践。积极参与国际热点问题解决:作为联合国安理会常任理事国,中国在国际冲突调解中发挥着关键作用。例如,斡旋沙特与伊朗 “握手言和”,促成巴勒斯坦内部各派别实现历史性和解,推动政治解决乌克兰危机等,通过外交途径和对话协商,为维护地区和世界和平稳定贡献力量。国际经济领域:世界经济增长的重要引擎,中国是世界第二大经济体,对全球经济增长的贡献率多年来一直保持在较高水平。中国庞大的市场规模、完备的产业体系和强大的生产能力,为世界经济提供了广阔的市场、丰富的产品和重要的投资机会,带动了全球产业链和供应链的稳定发展。推动全球贸易合作:中国是全球最大的货物贸易国,在国际贸易中占据重要地位。积极推动贸易自由化和便利化,与世界各国广泛开展贸易往来,通过 “一带一路” 倡议等加强与沿线国家的贸易合作,促进了全球贸易的繁荣。同时,中国不断扩大进口,为其他国家的商品和服务提供了巨大的市场空间,推动了全球贸易平衡发展。 参与全球经济治理,中国在世界银行、国际货币基金组织等国际经济组织中的话语权和影响力不断提升。推动成立新开发银行、亚洲基础设施投资银行等多边金融机构,为全球经济治理提供了新的平台和力量,积极参与全球经济规则的制定,为完善全球经济治理体系贡献智慧和力量。国际安全领域,维护世界和平的坚定力量,中国是联合国维和行动的主要出兵国和第二大财政支持者,为维护世界和平与安全发挥了重要作用。中国维和部队在冲突地区执行维和任务,为当地民众提供人道主义援助,帮助恢复社会秩序,为和平解决冲突创造条件。 ⑵本题属于开放式问题,答案不唯一,主要考查在当前国际形势下,青少年应该怎样做,可以结合课本知识,从树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识、努力学习科学文化知识、关心世界的发展、增强民族自豪感和自信心、积极参与社会实践活动等方面来组织答案。 10 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷04 道德与法治(济南专用) 考情速递 中考·新动向:成长议题场景化,如第22题涉及校园欺凌,要求说出校园欺凌行为可能侵犯了学生的哪些权利并就如何预防和减少校园欺凌事件的发生提出合理化建议。 中考·新考法:知识模块跨界融合,如第20题,把经济全球化和文化多样性结合考查。 中考·新情境:开放性题目,无唯一答案,允许学生从不同角度、维度展开论述,如第24题:面对当今世界的发展趋势,我们青少年应该怎么做?可从树立全球观念、培养开放平等参与的国际意识、努力学习科学文化知识、关心世界的发展、增强民族自豪感和自信心、积极参与社会实践活动等方面来组织答案。 命题·大预测:综合性,多元知识广融合;应用性,关注现实助生活;创新性,思维求新破常规;开放性,突破教材拓视野。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.古人云:“不学礼,无以立。” 这句话启示我们( ) A. 礼貌是文明交往的前提 B. 只要掌握礼仪规范,做任何事情都能成功 C. 礼仪规范是靠学习得来的 D. 礼仪是一种外在的形式,与内在修养无关 2.小明在学校被同学误解后,心里很难过。回到家,他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌,之后心情平静了许多。这种调控情绪的方法是( ) A. 合理宣泄法 B. 自我暗示法 C. 改变认知评价法 D. 注意转移法 3.以下能体现合作重要性的是( ) ①天时不如地利,地利不如人和 ②一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 ③众人拾柴火焰高 ④己所不欲,勿施于人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.下列行为中,属于不尊重他人的是( ) A. 见到长辈主动打招呼 B. 给他人起侮辱性绰号 C. 耐心倾听别人讲话 D. 不在公共场所大声喧哗 5.一位同学在总结自己的学习经验时这样说:“努力非常重要,要努力,但是不能用蛮力,不动脑、只复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行的,要在努力中掺入对自己的认识。” 这告诉我们要( ) A. 端正学习态度 B. 培养良好的学习习惯 C. 珍惜时间努力学习 D. 掌握适合自己的学习方法 6.下列属于我国公民基本义务的是( ) ①维护国家统一和全国各民族团结 ②爱护公共财物,遵守社会公德 ③见义勇为,自觉参加公益活动 ④依法纳税,保守国家秘密 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.小李在超市购物时,被保安怀疑偷拿了商品,保安强行对小李进行了搜身,结果一无所获。保安的行为侵犯了小李的( ) A. 生命健康权 B. 人身自由权 C. 隐私权 D. 财产权 8.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 这表明( ) A. 受教育是公民的一项基本权利 B. 受教育是公民的一项基本义务 C. 受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务 D. 受教育只是公民个人的事情 9.下列行为中,属于正确行使公民权利的是( ) A. 小宁在网络上发布同学的私人信息 B. 小明为自己的发明申请了专利 C. 小峰把故意损坏的球鞋退还给商家 D. 小海在自习课上大声喧哗 10.某公司非法购买公民的手机开户资料、车主资料、购房资料等个人信息,以此为平台,经营信息咨询服务。该公司侵犯了公民的( ) A. 姓名权 B. 肖像权 C. 隐私权 D. 名誉权 11.我国现阶段的基本经济制度是( ) A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 C. 社会主义市场经济体制 D. 人民代表大会制度 12.我国的根本政治制度是( ) A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 13.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列选项中能体现这一矛盾的是( ) ①城乡发展不平衡②区域发展不平衡③我国经济总量已稳居世界第二④我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14.我国坚持创新驱动发展战略,是因为( ) ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 ③创新发展是中华民族复兴的国运所系 ④创新是解决我国所有问题的关键 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15.我国大力推进生态文明建设,是因为( ) ①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 ②建设生态文明就是造福人类 ③绿水青山就是金山银山 ④我国面临着严峻的资源环境形势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 16.中华文化的特点是( ) A. 源远流长、博大精深 B. 薪火相传、历久弥新 C. 海纳百川、有容乃大 D. 与时俱进、开拓创新 17.中华民族精神的核心是( ) A. 团结统一 B. 爱好和平 C. 勤劳勇敢 D. 爱国主义 18.当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。面对激烈的国际竞争,我们应该( ) ①大力发展经济和科技 ②提高自主创新能力 ③坚持对外开放的基本国策 ④实施科教兴国战略和人才强国战略 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 19.构建人类命运共同体,需要各国人民( ) ①相互信任、守望相助和共同担当 ②关怀生命、尊重生命的价值 ③既要放眼全球,又要心系祖国 ④把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 20.随着经济全球化的发展,世界各国之间的联系日益紧密。这要求我们青少年( ) ①树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识 ②努力学习科学文化知识,提高自身素质 ③积极参与国际交流与合作 ④坚决抵制外来文化,维护国家文化安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共4小题,共50分。 21.思想品德(12 分) 材料:在学校组织的 “孝敬父母” 的系列活动中,学校提出对父母感恩的要求,学生对父母的养育之恩要 “感知、感动、感激、感谢”。 (1)请你说说我们为什么要孝敬父母。(6 分) (2)请你说说在日常生活中,我们应该怎样孝敬父母。(6 分) 22.法治观念(12分) 材料:近年来,校园欺凌事件时有发生,严重影响了青少年的身心健康。为了预防和减少校园欺凌事件的发生,某学校开展了 “拒绝校园欺凌,共建和谐校园” 的主题教育活动。 (1)请你说说校园欺凌行为可能侵犯了学生的哪些权利。(4 分) (2)为了预防和减少校园欺凌事件的发生,请你提出几点合理化建议。(8 分) 23.国情国策(14分) 材料:党的十八大以来,我国脱贫攻坚取得了举世瞩目的成就,现行标准下 9899 万农村贫困人口全部脱贫,832 个贫困县全部摘帽,12.8 万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。 (1)我国脱贫攻坚取得举世瞩目成就的原因有哪些?(6 分) (2)我国脱贫攻坚取得举世瞩目成就有什么意义?(8 分) 24.世界舞台(12分) 材料:近年来,中国积极参与全球治理,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。中国提出的 “一带一路” 倡议,得到了众多国家的积极响应,为促进世界经济发展作出了重要贡献。 (1)请你说说中国在国际舞台上发挥着怎样的作用。(6 分) (2)面对当今世界的发展趋势,我们青少年应该怎么做?(6 分) 10 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

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