2024-2025学年人教版初中日语七年级第二单元单元复习学案

第二单元单元复习学案 一、助词 助词 意义 例句（翻译下列汉语） 数量词くらい（ぐらい）～ 大致的数量 （大约…，…左右） 时间段的数量词和其他数量词 每天打两个小时左右的羽毛球。 Nで～ 工具、材料或方法 （用…，通过…） 每天坐公交车去学校。用收音机练习日语。 数量状态、基准或限度 （数量词或数量意义的词で～：…一起…，总共） 我和小李两个人一起买了水果。苹果3个一共200日元。 NとN～ 并列列举 （…和…） 妹妹有时会向家人和朋友撒娇。 Nに～ 移动的目的地或方向 （地点Nに移动性动词） 家人一起坐地铁回家。 动作的主体、对象或结果存在的位置 用粉笔把作业写在了黑板上。 动作指定的对象 我向老师问了作业。 动作频率的基准 （时间段Nに数量词） 小李和小王大约一周看两次电影。 NからNまで～ 空间范围的起点和终点 （从……到……） 从家到学校大约花费多长时间？ 二、动词的敬体形式 动词 分类 敬体形式 肯、否 非过去形式 过去形式 （　　） 保つ 肯定 否定 できる 肯定 否定 （　　） 甘える 肯定 否定 （　　） 優勝する 肯定 否定 （　　） 来る 肯定 否定 （　　） 帰る 肯定 否定 （　　） 入る 肯定 否定 （　　） 走る 肯定 否定 （　　） 要る 肯定 否定 三、形容词的敬体形式 形容词 分类 敬体形式 肯、否 非过去形式 过去形式 （　　） 美しい 肯定 否定 いい 肯定 否定 （　　　） 便利だ 肯定 否定 きれいだ 肯定 否定 （　　） 嫌いだ 肯定 否定 四、形容词的连体形式（修饰名词的形式） 形容词 分类 连体形式 肯定形式 否定形式 （　　　） 優しい いい （　　　　） 簡単だ きれいだ （　　　） 嫌いだ 五、主要表达形式 表达形式 意义 例句（翻译下列汉语） A+N 形容词修饰名词 今天是不开心的一天。 N1はN2にある 某物在某处 日语教室在那个不安静的教室旁边。 N1はN2にいる 某人或动物在某处 不好看的狗在不宽敞的院子里。 N1はN2が～ 具有能力、特征或存在好恶 这是一种原因不明的疾病。 V基本形ことができる 技能、能力或可能性 （能…，会…，可能…） 在这里能欣赏到美丽的舞蹈。 ～です 代替对方话语中的谓语动词或谓语形容词 甲：你看什么动画片？ 乙：（看）日语动画片。 でも 转折关系 （但是…，可是…） 小李是一个身体不强壮的人。但是很聪明。 六、量词后缀 后缀 构词法 意义 例词 ～か月（げつ） 前接表示数量的名词 表示月数（…个月） 1.6.10促音变（っかげつ） ～月（がつ） 表示月份（…月） ４月（しがつ）、９月（くがつ） ～間（かん） 表示时间段 ～日間、～週間、～か月間、～年間 ～つ 表示较小物品的数量或儿童的年龄 ひとつ、ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ、むっつ、ななつ、やっつ、ここのつ、とお 七、指示代词（こそあど系列词） この（这个）・その（那个）・あの（那个）・どの（哪个） 后续名词，不能单独使用。 翻译： 这个蓝色的自行车是小李的。（指着远处）那个不贵的自行车是小王的。哪个自行车是老师的？ 八、交际用语 1、道歉：（对不起） 2、惊奇、意外：（真的吗？） 3、回应并确认信息：（…吗？） 4、对过去的事情表示感谢：（谢谢） 5、祝贺：（恭喜） 6、为某事感到可惜、遗憾或表示安慰、同情：（很遗憾！） 7、转换话题：（那么…） 8、表思考边回答：（嗯……） 9、理解、明白或赞同、认同：（原来如此） 九、何：なん和なに发音区别 区分 读法 例句（翻译下列汉语） 后续数量后缀 なん 现在是几月？ 后续判断词です、だ 那个短的东西是什么？ 后续助词の 会唱什么歌？ 后续助词で、と なん・なに 通过什么学习日语？ 其他情况 なに 什么都不会。 第二单元单元复习学案参考答案 一、助词 助词 意义 例句（翻译下列汉语） 数量词くらい（ぐらい）～ 大致的数量 （大约…，…左右） 时间段的数量词和其他数量词 每天打两个小时左右的羽毛球。 毎日、２時間ぐらいバドミントンをします。 Nで～ 工具、材料或方法 （用…，通过…） 每天坐公交车去学校。用收音机练习日语。 毎日バスで学校に行きます。ラジオで日本語を練習します。 数量状态、基准或限度 （数量词或数量意义的词で～：…一起…，总共） 我和小李两个人一起买了水果。苹果3个一共200日元。 わたしは李さんと2人で果物を買いました。りんごは３つで200円です。 NとN～ 并列列举 （…和…） 妹妹有时会向家人和朋友撒娇。 妹はときどき家族と友達に甘えます。 Nに～ 移动的目的地或方向 （地点Nに移动性动词） 家人一起坐地铁回家。 家族で地下鉄で家に帰ります。 动作的主体、对象或结果存在的位置 用粉笔把作业写在了黑板上。 チョークで宿題を黒板に書きました。 动作指定的对象 我向老师问了作业。 わたしは先生に宿題を聞きました。 动作频率的基准 （时间段Nに数量词） 小李和小王大约一周看两次电影。 李さんと王さんは一週間に２回くらい映画を見ます。 NからNまで～ 空间范围的起点和终点 （从……到……） 从家到学校大约花费多长时间？ 家から学校までどのぐらいかかりますか。 二、动词的敬体形式 动词 分类 敬体形式 肯、否 非过去形式 过去形式 　（たも） 保つ Ⅴ1 肯定 保ちます 保ちました 否定 保ちません 保ちませんでした できる Ⅴ2 肯定 できます できました 否定 できません できませんでした （あま） 甘える Ⅴ2 肯定 甘えます 甘えました 否定 甘えません 甘えませんでした （ゆうしょう） 　優　勝する Ⅴ3 肯定 優勝します 優勝しました 否定 優勝しません 優勝しませんでした 　（く） 来る Ⅴ3 肯定 来ます 来ました 否定 来ません 来ませんでした 　（かえ） 帰る Ⅴ1 肯定 帰ります 帰りました 否定 帰りません 帰りませんでした 　（はい） 入る Ⅴ1 肯定 入ります 入りました 否定 入りません 入りませんでした 　（はし） 走る Ⅴ1 肯定 走ります 走りました 否定 走りません 走りませんでした 　（い） 要る Ⅴ1 肯定 要ります 要りました 否定 要りません 要りませんでした 三、形容词的敬体形式 形容词 分类 敬体形式 肯、否 非过去形式 过去形式 （うつく） 美しい A1 肯定 美しいです 美しかったです 否定 美しくないです・美しくありません 美しくなかったです・美しくありませんでした いい A1 肯定 いいです よかったです 否定 よくないです・よくありません よくなかったです・よくありませんでした （べんり） 便利だ A2 肯定 便利です 便利でした 否定 便利では（じゃ）ありません 便利では（じゃ）ありませんでした きれいだ A2 肯定 きれいです きれいでした 否定 きれいでは（じゃ）ありません きれいでは（じゃ）ありませんでした （きら） 嫌いだ A2 肯定 嫌いです 嫌いでした 否定 嫌いでは（じゃ）ありません 嫌いでは（じゃ）ありませんでした 四、形容词的连体形式（修饰名词的形式） 形容词 分类 连体形式 肯定形式 否定形式 　（やさ） 優しい 　A1 優しい 優しくない いい A1 いい よくない （かんたん） 簡単だ A2 簡単な 簡単で（は）ない・簡単じゃない きれいだ A2 きれいな きれいで（は）ない・きれいじゃない （きら） 嫌いだ A2 嫌いな 嫌いで（は）ない・嫌いじゃない 五、主要表达形式 表达形式 意义 例句（翻译下列汉语） A+N 形容词修饰名词 今天是不开心的一天。 今日は楽しくない一日です。 N1はN2にある 某物在某处 日语教室在那个不安静的教室旁边。 日本語の教室はあの静かではない教室の隣にあります。 N1はN2にいる 某人或动物在某处 不好看的狗在不宽敞的院子里。 きれいじゃない犬は広くない庭にいます。 N1はN2が～ 具有能力、特征或存在好恶 这是一种原因不明的疾病。 これは原因が明らかでない病気です。 V基本形ことができる 技能、能力或可能性 （能…，会…，可能…） 在这里能欣赏到美丽的舞蹈。 ここで美しいダンスを楽しむことができます。 ～です 代替对方话语中的谓语动词或谓语形容词 甲：你看什么动画片？ 乙：（看）日语动画片。 甲：何のアニメを見ますか。乙：日本語のアニメです。 でも 转折关系 （但是…，可是…） 小李是一个身体不强壮的人。但是很聪明。 李さんは体が強くない人です。でも頭がいいです。 六、量词后缀 后缀 构词法 意义 例词 ～か月（げつ） 前接表示数量的名词 表示月数（…个月） 1.6.10促音变（っかげつ） ～月（がつ） 表示月份（…月） ４月（しがつ）、９月（くがつ） ～間（かん） 表示时间段 ～日間、～週間、～か月間、～年間 ～つ 表示较小物品的数量或儿童的年龄 ひとつ、ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ、むっつ、ななつ、やっつ、ここのつ、とお 七、指示代词（こそあど系列词） この（这个）・その（那个）・あの（那个）・どの（哪个） 后续名词，不能单独使用。 翻译： 这个蓝色的自行车是小李的。（指着远处）那个不贵的自行车是小王的。哪个自行车是老师的？ この青い自転車は李さんのです。あの高くない自転車は王さんのです。どの自転車が先生のですか。 八、交际用语 1、道歉：（对不起）すみません（ごめんなさい） 2、惊奇、意外：（真的吗？）本当？（本当ですか。） 3、回应并确认信息：（…吗？）～ですか。 4、对过去的事情表示感谢：（谢谢）ありがとうございました 5、祝贺：（恭喜）おめでとうございます 6、为某事感到可惜、遗憾或表示安慰、同情：（很遗憾！）残念でした 7、转换话题：（那么…）では～ 8、表思考边回答：（嗯……）そうですね 9、理解、明白或赞同、认同：（原来如此）なるほど 九、何：なん和なに发音区别 区分 读法 例句（翻译下列汉语） 后续数量后缀 なん 现在是几月？　　今は何月ですか。 后续判断词です、だ 那个短的东西是什么？　あの短いものは何ですか。 后续助词の 会唱什么歌？　何の歌を歌うことができますか。 后续助词で、と なん・なに 通过什么学习日语？　何で日本語を勉強しますか。 其他情况 なに 什么都不会。　　何もできません。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$