内容正文:
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第5节
气体实验定律
○课标导航
物理观念
科学探究
科学态度与责任
1知道玻意耳定律、查理定律、盖一吕萨克
在实验设计和数据
核
定律的内容、表达式及适用条件。
通过科学探究过
处理过程中,体验科
2.能用图像描述气体的等温变化、等容变化
程,培养学生严
学探究过程:学会观
素
和等压变化。
谨的科学态度与
察与探究,与他人合
养
3.知道什么是理想气体,并掌握理想气体的
实事求是的科学
作交流,得出实验结
特点。
精神。
论。
4.熟练应用气体实验定律解决实际问题。
必备知识/自主学习
[对应学生用书P]
》>》》》》
知识梳理〈《(《(《(
知识点
玻意耳定律
1内容:一定质量的气体,在温度保持不变的条件下,压强与体积成反比。
2.公式:c1V或=p2。
3.适用条件
(1)气体顶量不变,温度不变。
(2)气体温度不太低,压强不太大①
4.图像
(Ip一V图像:一定质量的气体的p一V图像为一条双曲线,如图甲所示。
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(2p一1P图像②:一定质量的气体的p一1Ψ图像为一条过原点的倾斜直线,如图乙所
示。
知识点二
查理定律
1内容:一定质量的气体,在体积保特不变的条件下,压强与热力学温度成正比。
2.公式:pxT或plT1=p2T2。
3.条件:气体的质量一定,体积保持不变。
4.图像③
(1)如图甲所示,PT图像中的等容线是一条过坐标原点的直线。
(2)如图乙所示,t图像中的等容线不过原点,但反向延长线交t轴于一273.15℃。
T/K-273.150t/0
甲
知识点三
盖一吕萨克定律
1内容:一定质量的气体,在压强保持不变的条件下,体积与热力学温度成正比。
2.公式:∝T或1T1=2T2。
3.条件:气体的质量一定,压强保持不变。
4.图像④:V一T图像中的等压线是一条过坐标原点的倾斜直线,如图所示。
T床
②思考判断
1.一定质量的气体,压强跟体积成反比。(×)
2.在质量和体积不变的情况下,气体的压强与摄氏温度成正比。(×)
3.一定质量的气体,等容变化的p一T图线是一条过坐标原点的倾斜直线。(√)
4.一定质量的某种气体,在压强不变时,其'一T图像是一条过坐标原点的倾斜直线。
(√)
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)》》》》》批注释义〈(((((
批注①:对此条件的理解:在气体的温度不太低(相对室温)、压强不太大(相对于大气压)
时,气体分子之间的距离很大,气体分子之间除碰撞外可以认为无作用力,并且气体分子本
身的大小也可以忽略不计,这样由玻意耳定律计算得到的结果与实际的实验结果基本吻合,
玻意耳定律成立。
批注②:作p一1P图像时,应使尽可能多的描点落在直线上,不在直线上的点应均匀
分布于直线两侧,偏离太大的点应舍弃掉。
批注③:一定质量的某种气体在等容变化过程中,压强p跟热力学温度T的正比关系在
P一T直角坐标系中的图像叫作等容线。
批注④:一定质量的某种气体在等压变化过程中,体积V与热力学温度T的正比关系在
V一T直角坐标系中的图像叫作等压线。(等压线在接近原点处为虚线,因为绝对零度不能达
到
关键能力/互动探究
[对应学生用书P]
探究点一
气体的等温变化科学思维之提升⑤
◆情境探究
在一个恒温池中,一串串气泡由池底慢慢升到水面,有趣的是气泡在上升过程中,体积
逐渐变大,到水面时就会破裂。请思考:
(1)上升过程中,气泡内气体的压强怎么改变?
(2)气泡在上升过程中体积为何会变大?
答案:(1)变小。
(2)由玻意耳定律pP=C可知,压强变小,气体的体积增大。
◆探究归纳
1.成立条件:玻意耳定律'=2'是实验定律,只有在气体质量一定、温度不变的
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条件下才成立。
2.玻意耳定律的数学表达式pP=C中的常量C不是一个普适恒量,它与气体的种类
质量、温度有关,对一定质量的气体,温度越高,该常量C越大。
3.等温线
(1p-V图像
①意义:反映了一定质量的气体在等温变化中,压强卫与体积V成反比。
②图像:双曲线。
③特点:温度越高,常量C越大,等温线离坐标轴越远。
p/(×10Pa)
234VI.
(2)p-1V图像
T>T
①意义:反映了一定质量的气体在等温变化中,压强卫与1Ψ成正比。
②图像:倾斜直线。
③特点:斜率越大,气体的温度越高。
4.玻意耳定律的微观解释
从微观角度看,一定质量的气体分子总数不变。温度保持不变时,分子平均动能保持不
变。当气体体积减小时,单位体积内的分子数增多,气体的压强也就增大;当气体体积增大
时,单位体积内的分子数减少,气体的压强也就减小。
特别提醒确定气体压强或体积时,只要初、未状态的单位统一即可,没有必要都转换
成国际单位制。
◆对点例练
例1(2021·山东济南高三一模)某同学利用如图所示的装置测量山顶处的大气压强,上端
开口、下端封闭的长直玻璃管竖直放置,用h=40.00cm的某种液体封闭一段空气柱,测得
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气柱长度1=20.00cm。再将玻璃管缓慢倾斜至与水平面成30°角,液体没有溢出,测得空气
柱长度变为2=24.50cm。已知液体的密度p=13.6×103kgm3,山顶处重力加速度g取9.80
ms2,计算结果均保留3位有效数字,求:
30
41711117777777777777
(1)玻璃管竖直放置时,液柱由于重力产生的压强P:
(2)山顶的大气压强P
答案:(1)5.33×104Pa(2)9.18×10Pa
解析:(1)玻璃管竖直放置时,液柱由于重力产生的压强p=Pgh=13.6×103×9.80×0.4
Pa≈5.33×101Pa
(2)山顶的大气压为%,对于封闭的空气柱,根据玻意耳定律有
(Po+pgh)hS=(Po+pgh sin 30)hS
解得=9.18×104Pao
。方法技巧·
应用玻意耳定律解题的一般步碟
(1)确定研究对象,并判断是否满足玻意耳定律的条件:
(2)确定初、末状态及状态参量(、,2、2):
(3)根据玻意耳定律列方程求解(注意统一单位):
(4)注意分析隐含条件,作出必要的判断和说明。)
[练1]如图所示,一个上下都与大气相通的直圆筒,内部横截面积为S=0.01m2,中间
用两个活塞A和B封住一定质量的气体。A、B都可沿圆筒无摩擦地上下滑动,且不漏气。A
的质量不计,B的质量为M,并与一劲度系数为k=5×103Nm的较长的弹簧相连。已知大
气压po=1×105Pa,平衡时两活塞之间的距离1。=0.6m,现用力压A,使之缓慢向下移动一
段距离后,保持平衡。此时用于压A的力F=500N,求活塞A下移的距离。
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答案:0.3m
解析:设活塞A下移的距离为1,活塞B下移的距离为x,对圆筒中的气体:
初状态:h=po,=lS,
末状态:2=Po十FS,
=(o+x-0S
由玻意耳定律得:=
即ploS=po十+FS(Lo十x-0S,
根据胡克定律有x=Fk,
代入数据解得:1=0.3m。
探究点二
气体的等容变化
科学思维之提升国
◆情境探究
如图所示,玻璃杯中盛有半杯热水,拧紧杯盖,杯中热水凉下来后,为什么杯盖难以打
开?
答案:因为温度降低,瓶内压强减小,瓶外压强大于瓶内压强,故难以打开。
◆探究归纳
1.对查理定律的理解
(1)常量C与气体的种类、质量和体积有关。
(2)一定质量的气体,保特体积不变,当温度升高时,气体的压强增大;当温度降低时,
气体的压强减小。
2.公式变化
由pIT1=pl+pT1+4T得plT1=pT,所以△p=ATT1p,△T=pp1T,因此一定质
量的某种气体从初状态(、T)开始发生等容变化,其压强的变化量△p与热力学温度的变化量
△T成正比。
3.图像
(1)图像上的每个点表示气体的一个确定状态、),同一图线上,各点对应的气体状态
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参量中,气体的体积相同。
(2p一T图像:不同容积下的等容线,斜率越小,体积越大,如图甲所示,<。
(3)P一t图像:压强p与摄氏温度1是一次函数关系,不是简单的正比例关系,如图乙所
示,等容线是一条延长线通过点(一273.15℃,0)的倾斜直线,且斜率越大,体积越小,图像
纵轴的截距P%是气体在0℃时的压强。
B
-273.150
/℃
甲
◆对点例练
例2(2021广东湛江高二期未)气体温度计结构如图所示,玻璃测温泡A内充有理想气
体,通过细玻璃管B和水银压强计相连。开始时A处于冰水混合物中,左管C中水银面在O
点处,右管D中水银面高出O点h,1=14cm,后将A放入待测恒温槽中,上下移动D,使C
中水银面仍在O点处,测得D中水银面高出O点h2=44cm。已知外界大气压相当于76cmHg。
求恒温槽的温度。
软胶管
答案:364K
解析:设恒温槽的温度为T2,由题意知T1=273K,A内气体发生等容变化,根据查理
定律得plT1=p2T2
恒温槽温度变化前压强为乃=o十P阳
恒温槽温度变化后压强为P2=P%十P2
又因为o=76cmHg,代入数值并整理计算解得
T2=364K。
,方法技巧·
应用查理定律解题的一般步骤
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(1)确定研究对象,即被封闭的一定质量的气体:
(②)分析被研究气体在状态变化时是否符合查理定律的适用条件:质量一定,体积不变;
(3)确定被封闭气体初、末两个状态的温度、压强:
(4)列式、求解,并分析、检验。)
[练2]
在冬季,剩有半瓶热水的老式暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时会觉得
很紧,不易拔出来。其中主要原因是()
A.软木塞受潮膨胀
B.瓶口因温度降低而收缩变小
C.白天气温升高,大气压强变大
D.瓶内气体因温度降低而压强减小
D解析:因暖水瓶中装有半瓶水,瓶中有一定量的气体,在寒上瓶塞时,由于水温较
高,气体的温度高。经过一夜时间后,瓶中气体的温度降低,根据查理定律,一定质量的气
体,在体积一定的情况下,温度降低,压强减小,这样在瓶塞内外形成了一定的压力差。因
此要将瓶塞拔出比较困难,D正确。
探究点三气体的等压变化科学思维之提升⑤
◆要点归纳
1.对盖一吕萨克定律的理解
(1)常量C与气体的种类、质量和压强有关。
(2)一定质量的气体在等压变化时,升高(或降低)相同的温度,增加(或减小)的体积是相同
的。
2.公式变化
由IT1=V1+4T1+dT得IT1=4VT,所以△=4TT1巧,△T=dVT1,因此一定
质量的某种气体从初状态(、T)开始发生等压变化,其体积的变化量△V与热力学温度的变化
量△T成正比。
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3.图像
(1)图线上每一个点表示气体一个确定的状态,同一条等压线上各状态的压强相同。
(2)P一T图像:不同压强下的等压线,斜率越大,压强越小,如图甲所示,凸2
T/K-273.15
0
/℃
父
(③)一t图像:体积V与摄氏温度t是一次函数关系,不是简单的正比例关系,如图乙所
示,等压线是一条延长线通过点(一27315℃,0)的倾斜直线,且斜率越大,压强越小,图像
纵轴的截距V。是气体在0℃时的体积。
◆对点例练
例3(2021·湖南卷)小赞同学设计了一个用电子天平测量环境温度的实验装置,如图所示。
导热汽缸开口向上并固定在桌面上,用质量m1=600g、截面积S=20cm2的活塞封闭一定质
量的理想气体,活塞与汽缸壁间无摩擦。一轻质直杆中心置于固定支点A上,左端用不可伸
长的细绳竖直悬挂活塞,右端用相同细绳竖直悬挂一个质量2=1200g的铁块,并将铁块
放置到电子天平上。当电子天平示数为600.0g时,测得环境温度T1=300K。设外界大气压
强po=1.0×105Pa,重力加速度g取10ms2。
轻杆
细绳
细绳
电子天平
(1)当电子天平示数为400.0g时,环境温度T2为多少?
(2)该装置可测量的最高环境温度Tr为多少?
答案:(1)297K(2)309K
解析:(1)由电子天平示数为600.0g时,则细绳对铁块拉力为△mg=(m2一m示)g=mg
又:铁块和活塞对细绳的拉力相等,则汽缸内气体的压强等于大气压强,即=%
当电子天平示数为400.0g时,设此时汽缸内气体压强为2,对m1受力分析有
(m2-400g-m18=(p%-P2S
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由题意可知,汽缸内气体体积不变,则压强与温度成正比:PlT1=p2T2
联立解得T2=297K。
(②)环境温度越高,汽缸内气体压强越大,活塞对细绳的拉力越小,则电子天平的示数越
大,由于细绳对铁块的拉力最小为0,即电子天平的示数恰好为1200g时,此时对应的环境
温度为装置可以测量的最高环境温度。设此时汽缸内气体压强为,对m受力分析有3
Po)S=mg
又由汽缸内气体体积不变,则压强与温度成正比p1T1=p3Tm
联立解得Tmx=309K。
。方法技巧。
应用盖一吕萨克定律解题的一般步骤
(1)确定研究对象,即被封闭的一定质量的气体:
(②)分析被研究气体在状态变化时是否符合盖一吕萨克定律的适用条件:质量一定,压强
不变:
(3)确定被封闭气体初、末两个状态的温度、体积:
(4)列式、求解,并分析、检验。)
[练3]如图所示,导热性能良好的汽缸内封有一定质量的理想气体,缸体质量M=200kg
活塞质量m=10kg。活塞与汽缸壁无摩擦且不漏气。此时,缸内气体的温度为27℃,活塞
位于汽缸正中间,整个装置都静止。己知外界大气压恒定,重力加速度g取10ms2。则当活
塞恰好能静止在汽缸缸口AB处时(
05
A.弹簧长度变短
B.缸内气体温度为620K
C.缸内气体温度为600K
D.缸内气体温度为74℃
C解析:对活塞与汽缸整体分析有k△=M什mg,所以弹簧的弹力保持不变,弹簧长
度不变,A错误:对汽缸进行受力分析,由受力平衡得PoS+g=PS,因此P=Po十MgS,所
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