课后提升练(7)固体类型及微观结构(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年高中物理选择性必修第三册(鲁科版2019)

2025-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 第1节 固体的类型及微观结构
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 652 KB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

课后提升练(七) 固体类型及微观结构 [对应学生用书P134] 1.下列说法正确的是(  ) A.黄金可以切割加工成各种形状,所以是非晶体 B.同一种物质只能形成一种晶体 C.单晶体的所有物理性质都是各向异性的 D.玻璃没有确定的熔点,也没有天然规则的几何形状 D 解析:常见的金属都是多晶体,因而黄金也是多晶体,只是因为多晶体内部小晶粒的排列杂乱无章,才使黄金没有规则的几何形状,A错误;同一种物质可以形成多种晶体,如碳可以形成金刚石和石墨两种晶体,B错误;单晶体只在某些物理性质上表现出各向异性,并不是所有物理性质都表现出各向异性,C错误;玻璃是非晶体,因而没有确定的熔点和规则的几何形状,D正确。 2.(2021·江苏扬州高二期中)清华大学研究团队成功制备出世界上最长的、单根长度达半米以上的碳纳米管,并在碳纳米管耐疲劳性能研究方面取得重大突破,碳纳米管有着极高的拉伸强度σb(大于105 N/mm2),单位质量上的拉伸强度是钢铁的276倍,远远超过其他任何材料,其熔点是已知材料中最高的,下列说法正确的是(  ) A.碳纳米管是非晶体 B.1 N/mm2=103 Pa C.拉伸强度可用公式表示为σb=FS,其中F为材料拉断时所承受的最大力,S为材料原始横截面积 D.若在地球与同步卫星之间搭建一座天梯,碳纳米管是最佳材料 D 解析:碳纳米管是采用石墨烯制成的,是晶体,A错误;由1 Pa=1 N/m2可知, 1 N/mm2=106 Pa,B错误;由拉伸强度的单位可知,拉伸强度应该等于力与面积的比值,C错误;碳纳米管单位质量上的拉伸强度是钢铁的276倍,远远超过其他任何材料,D正确。 3.(2022·广东东莞高二期末)关于晶体和非晶体,下列说法错误的是(  ) A.有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质 B.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体 C.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体 D.在合适的条件下,某些晶体可以转化为非晶体,某些非晶体也可以转化为晶体 B 解析:固体可以分为晶体和非晶体两类,晶体有各向异性,有些晶体在不同的方向上具有不同的光学性质,A正确;将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒还是晶体,B错误;由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体,例如石墨和金刚石,C正确;在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体,例如天然石英是晶体,熔融后的石英却是非晶体;把晶体硫加热熔化,倒入冷水中,会变成柔软的非晶体硫,再经一些时间又会转变成晶体硫,D正确。 4.如图所示的是a、b两种不同物质的熔化曲线,根据曲线判断,下列说法正确的是(  ) A.a是单晶体,b是多晶体或非晶体 B.a是多晶体,b是单晶体或非晶体 C.a是非晶体,b是晶体 D.a是晶体,b是非晶体 D 解析:晶体具有确定的熔点,而非晶体没有确定的熔化温度,因a物质的熔化曲线中,中间有一段平行于横轴的直线,表明该过程中吸收热量温度不变,a物质正在熔化,说明a是晶体,而b物质无此特征,即b是非晶体,D正确。 5.(2022·江苏徐州高二期中)江苏省东海县是世界天然水晶原料集散地,有着“世界水晶之都”的美誉。天然的水晶具有规则的几何外形,如图所示。关于天然水晶,下列说法正确的是(  ) A.具有规则的几何外形,但是没有固定的熔点 B.微观粒子的空间排列不规则 C.在熔化过程中分子的平均动能不变 D.在光学性质上表现为各向同性 C 解析:水晶是晶体,具有规则的几何外形,有固定的熔点,A错误;水晶是晶体,微观粒子的空间排列规则,B错误;水晶是晶体,有固定的熔点,在熔化过程中温度不变,分子的平均动能不变,C正确;水晶是晶体,在光学性质上表现为各向异性,D错误。 6.2020年12月17日,“嫦娥五号”探测器顺利完成月球采样任务并返回地球。探测器上装有规则几何外形的石英晶体制成的传感器,其受压时在其中两相对的表面上会产生大小相等、符号相反的电荷,从而形成电压。下列说法正确的是(  ) A.该石英晶体是多晶体 B.该石英晶体具有各向异性的电学性质 C.石英晶体没有确定的熔点 D.石英晶体传感器是将电学量转换成力学量的装置 B 解析:石英是晶体,有确定的熔点,有规则的形状,A、C错误; 根据其受压时在其中两相对的表面上会产生大小相等、符号相反的电荷,从而形成电压的特点可知,该石英晶体具有各向异性的电学性质,B正确; 按题意可知,石英晶体传感器是将力学量转换成电学量的装置,D错误。 7.(2022·江苏南京高二期中)如图所示的是石墨、石墨烯的微观结构,石墨烯是单层的石墨,可以通过剥离石墨而获得,是现有材料中厚度最薄、强度最高、导热性最好的新型材料。下列说法正确的是(  ) A.单层石墨烯的厚度约在纳米数量级 B.石墨烯可以通过物理方法获得 C.石墨和石墨烯中的碳原子都固定在六边形的顶点不动 D.石墨烯熔解过程中吸热,碳原子的平均动能增加 B 解析:据查到的资料可知,1毫米厚的石墨大约包含三百万层石墨烯,所以计算可得单层石墨烯的厚度约在纳米数量级以下,A错误;由题意可知,可以通过剥离石墨而获得石墨烯,所以石墨烯可以通过物理方法获得,B正确;石墨中的碳原子是运动的,C错误;石墨烯是晶体,熔解过程中吸热,温度不变,碳原子的平均动能不变,D错误。 8.(多选)(2022·内蒙古乌兰浩特一中高二期末)下列对几种固体物质的认识正确的是(  ) A.食盐熔化过程中,温度保持不变,天然食盐晶体有规则的外形 B.烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明云母是晶体 C.天然石英表现为各向异性,是由于其分子在空间的排列不规则 D.多晶体与单晶体一样,都具有固定熔点和各向异性 AB 解析:食盐熔化过程中,温度保持不变,即熔点一定,说明食盐是晶体,天然食盐晶体具有规则外形,A正确;烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,只能说明云母片是晶体,B正确;天然石英表现为各向异性,是由于该物质的微粒在空间的排列规则,C错误;单晶体和多晶体最显著的区别是单晶体具有各向异性,多晶体和非晶体一样具有各向同性,D错误。 9.某同学为了检验一块薄片是不是晶体,做了如下的实验。如图所示,他以薄片中央O为原点,建立xOy平面直角坐标系,分别取A(x1,0)、B(0,y1)两点,且x1=y1。在A、B两点各固定一个相同的温度传感器,将一个针状热源放在O点,观察并记录A、B两点的温度变化情况。通过实验,他发现A、B两点的温度变化情况完全相同,由此他得出结论:该薄片是非晶体。是否可以由这样的过程得出上述结论?简述理由。 答案:见解析 解析:不能够得到上述结论。通过实验, A、B两点的温度变化情况完全相同,说明薄片具有各向同性。而根据晶体与非晶体的特性规律,单晶体具有各向异性,非晶体与多晶体具有各向同性,因此,薄片既有可能为非晶体,也有可能为多晶体。 10.(2022·山东临沂第一中学高三开学考试)图甲是某小组“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置,每隔1 min记录一次温度值。实验数据记录如下表: 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 海波的 温度/℃ 40 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 (1)实验中需要的测量工具是温度计和________; (2)在1 min时,温度计的示数如图乙所示,此时的温度为________℃; (3)由记录的实验数据可知海波是________(选填“晶体”或“非晶体”); (4)由实验结果可知,海波熔化需要的条件是:①__________________;②继续吸收热量; (5)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时,观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是________(填字母)。 A.烧杯中的水少 B.对试管内的海波不断搅拌 C.温度计的玻璃泡碰到了试管壁 D.海波熔化过程中吸热,温度升高 答案:(1)停表 (2)42 (3)晶体 (4)温度达到熔点 (5)C 解析:(1)由题表中数据可知,实验需要测量温度和时间,实验中需要的测量工具是温度计和停表。 (2)如题图乙,温度计的分度值为1 ℃,读数为42 ℃。 (3)由记录的实验数据可知,海波在固定的温度开始熔化,熔化时温度不变,因此海波是晶体。 (4)通过实验结果可知,海波熔化需要达到48 ℃,熔化过程中,需要继续加热,由此可知海波熔化需要的条件是:①温度达到熔点;②继续吸收热量。 (5)海波在固定的温度开始熔化,熔化时温度不变,进行这一实验时,观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升;该物质是晶体,熔化过程中温度是不变的,烧杯中的水少,不会影响温度计的示数,A错误;对试管内的海波不断搅拌,试管中的海波受热更加均匀,不可能出现以上情况,B错误;温度计的玻璃泡碰到了试管壁,因为烧杯中水的温度高于海波的温度,所以温度计示数缓慢上升,C正确;海波是晶体,熔化过程中吸热,但温度保持不变,D错误。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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