1.1 物体是由大量分子组成的(Word教参)-【优化指导】2024-2025学年高中物理选择性必修第三册(教科版2019)

2025-04-10
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版选择性必修第三册
年级 高二
章节 1. 物体是由大量分子组成的
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 900 KB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

第1节 物体是由大量分子组成的 物理观念 科学思维 科学探究 1.知道物体是由大量分子组成的。 2.掌握阿伏伽德罗常量,并会进行相关计算、估算。 1.分子的球形模型和立方体模型。 2.利用阿伏伽德罗常量这一桥梁估算分子的大小和质量。   分子间存在间隙的例证。 [对应学生用书P1] 一、分子的大小 1.分子:在热学范围内,由于分子、原子或离子遵循相同的热运动规律,故统称为分子。 2.分子的大小:分子大小的数量级为10-10 m。 二、阿伏伽德罗常量 1.定义:1 mol的任何物质都含有相同的粒子数,用NA表示。 2.数值:通常取NA=6.02×1023 mol-1。 3.意义:阿伏伽德罗常量是一个重要的常数。它把摩尔质量、摩尔体积这些宏观物理量与分子质量、分子大小等微观物理量联系起来。 三、分子之间存在间隙 1.分子有间隙的例证 (1)液体分子:水和酒精混合后体积变小; (2)气体分子:气体很容易被压缩; (3)固体分子:加压后油从钢桶壁上渗出。 2.理想化模型 在估算分子大小时,将固体、液体分子看作紧密排列的小球。 备课札记                                                                                                                                                                                                                                                                                                         1.(物理与生活)如图所示,为扫描隧道显微镜和拍摄的水分子图像。请判断下列说法的正误(对的画“√”,错的画“×”)。 (1)物体是由大量分子组成的,多数分子直径的数量级为10-10 m。(  √  ) (2)任何物质在任何状态下的阿伏伽德罗常量相同。(  √  ) (3)阿伏伽德罗常量是联系宏观量和微观量的桥梁。(  √  ) (4)为了便于研究,我们通常把固体和液体分子看作球形。(  √  ) (5)知道氧气的摩尔质量、氧气的密度及氧气分子的直径可以算出阿伏伽德罗常量。(  ×  ) 2.问题探究 (1)一根头发丝的直径约为50 μm,则头发丝的直径约为分子大小数量级的多少倍? 提示:一根头发丝的直径约为分子直径的50万倍。 (2)大米和小米混合后体积减小、面包很容易被捏扁能否说明分子间有间隙? 提示:不能。大米和小米混合体积减小说明大米和小米间有空隙,面包被捏扁说明面包间有空隙,不能说明分子间有间隙,分子间的间隙很小,肉眼无法观察。 [对应学生用书P2] 探究点一___阿伏伽德罗常量 如果我们把地球的大小与一个苹果的大小相比,那就相当于将直径为1 cm的球与分子相比。可见分子极其微小。 [问题设计] (1)我们曾经研究过物体的运动,那么,构成物体的微小分子会怎样运动呢? (2)物理热学中所说的分子与化学中所说的分子有何不同?研究物体热运动性质和规律时的分子指的是什么? 提示:(1)微小分子将会做无规则热运动。 (2)物理热学中所说的分子指的是:做热运动时遵从相同规律的微粒,包括组成物质的原子、离子或分子。而化学中讲的分子是:具有物质的化学性质的最小微粒。 1.分子 (1)化学中讲的分子是:具有物质的化学性质的最小微粒。 (2)物理热学中所说的分子指的是:做热运动时遵从相同规律的微粒,包括组成物质的原子、离子或分子。 2.NA的桥梁和纽带作用 (1)微观量和宏观量 物理量 物理意义 符号 微观量 分子体积 V0 分子直径 d 分子质量 m0 宏观量 物体体积 V 摩尔体积 Vmol 物体的质量 m 摩尔质量 Mmol 物体的密度 ρ (2)阿伏伽德罗常量是联系宏观世界和微观世界的一座桥梁。 阿伏伽德罗常量把摩尔质量M mol、摩尔体积V mol、物体的质量m、物体的体积V、物体的密度ρ等宏观量,跟单个分子的质量m0、单个分子的体积V0等微观量联系起来,如图所示。 其中密度ρ==,但要切记对单个分子ρ=是没有物理意义的。 3.常用的重要关系式 (1)分子的质量:m0=。 (2)分子的体积:V0==(适用于固体和液体)。 注意:对于气体分子只表示每个分子所占据的空间。 (3)质量为m的物体中所含有的分子数:N=。 (4)体积为V的物体中所含有的分子数:N=。 【例1】 一定量某种气体的质量为m,该气体的摩尔质量为M,摩尔体积为V,密度为ρ,每个分子的质量和体积分别为m0和V0,则阿伏伽德罗常量NA可表示为(  ) A.NA= B.NA= C.NA= D.NA= B 解析:由于气体分子间的距离较大,所以气体分子的体积V0远小于摩尔体积与阿伏伽德罗常量之比,即V0<,所以NA<,A错误;阿伏伽德罗常量等于气体的摩尔质量与气体分子质量之比,即NA==,B正确,C错误;气体密度与单个分子体积的乘积不等于单个气体分子的质量,D错误。 [练1] 阿伏伽德罗常量是NA(mol-1),铜的摩尔质量是 M(kg/mol),铜的密度是ρ(kg/m3),则下列说法正确的是(  ) A.1 m3铜中所含的原子数为 B.一个铜原子的质量是 C.一个铜原子所占的体积是 D.1 kg铜所含有的原子数目是ρNA B 解析:1 m3铜的质量为ρ(kg),物质的量为(mol),故原子个数为N=×NA,A错误;铜的摩尔质量是M(kg/mol),故一个铜原子的质量为m0=,B正确;1 m3铜中所含的原子数为,故一个铜原子所占的体积是V0==,C错误;1 kg铜的物质的量为(mol),故含有的原子数目为×NA=,D错误。 探究点二___分子的简化模型 观察模型,回答下面问题。 [问题设计] (1)固体、液体怎样建立分子模型? (2)气体怎样建立分子模型? 提示:(1)固体、液体分子可以看作球形,分子体积V0=πr3,分子直径d=2r,则d=。 (2)气体分子占据的空间可以看作正方体,每个分子占据的体积为V0,则分子之间平均距离d=。 1.分子的简化模型 实际分子的结构是很复杂的,且形状各异。但如果我们只关心分子的大小,而不涉及分子内部的结构和运动时,既可以把分子看成球形,也可以看成立方体。 2.不同状态的分子模型 (1)固体和液体分子模型:对于固体和液体,可认为分子紧密排列,分子间没有空隙,则VA=NAV0(V0为一个分子的体积,VA为摩尔体积)。 ①球形分子模型:如图a所示,则直径 d==。 ②立方体分子模型:认为每个分子占据一个相同的立方体空间,该立方体的边长即为分子间的平均距离,边长d=,如图b所示。 (2)气体分子模型:对于气体来说,由于气体分子间的距离远大于气体分子的直径,故通过立方体分子模型(不采用球形分子模型),可以估算得到每个气体分子平均占有的空间,而无法得到每个气体分子的实际体积。设每个气体分子占据的空间可看成一个边长为d、体积为V的正方体。气体分子间距离l=d==,如图c所示。(图中黑点代表气体分子所在的位置) 【例2】 (2023·河北邢台高二统考期中)某一体积为V的密封容器,充入密度为ρ、摩尔质量为M的理想气体,阿伏伽德罗常量为NA。求: (1)该容器中气体分子的总个数; (2)分子中心间的平均距离; (3)现将这部分气体压缩成液体,体积变为V0,分子直径大小。(将液体分子视为球体模型) 答案:(1)NA (2) (3) 解析:(1)气体的质量 m=ρV 气体分子的总个数 N=nNA=NA=NA。 (2)气体的摩尔体积 V mol= 每个气体分子平均占有的空间体积 V1== 设气体分子间平均距离为a,则有 V1=a3, 则a== 分子中心间的平均距离为。 (3)该部分气体压缩成液体,分子个数不变,设每个液体分子的体积为V2,则 N= 又V2=πr3,联立解得 d=2r=。 [练2] 金刚石俗称“金刚钻”,也就是我们常说的钻石,它是一种由纯碳组成的矿物,也是自然界中最坚硬的物质。已知金刚石的密度ρ=4560 kg/m3,碳原子的摩尔质量为1.2×10-2 kg/mol,现有一块体积V=5.7×10-8 m3的金刚石,阿伏伽德罗常量为6.02×1023 mol-1(保留2位有效数字)。 (1)它含有多少个碳原子? (2)假如金刚石中碳原子是紧密地堆在一起的,把金刚石中的碳原子看成球体,试估算碳原子的直径。 答案:(1)1.3×1022个 (2)2.0×10-10 m 解析:(1)金刚石的质量 m=ρV=4560×5.7×10-8 kg=2.6×10-4 kg 摩尔数为 n==2.17×10-2 mol 碳原子数为 N=nNA=2.17×10-2×6.02×1023≈1.3×1022个。 (2)一个碳原子的体积为 V0==m3≈4.4×10-30m3 把金刚石中的碳原子看成球体,则由公式 V0=d3 代入数据可得碳原子直径为 d≈2.0×10-10m。 [对应学生用书P4] 1.(多选)下列说法正确的是(  ) A.分子是保持物质化学性质的最小微粒 B.物质是由大量分子组成的 C.本节所说的“分子”,只包含化学中的分子,不包含原子和离子 D.无论是有机物质,还是无机物质,分子大小数量级都是10-10 m AB 解析:保持物质化学性质的最小微粒是分子;在研究物质化学性质时,认为组成物质的微粒有分子、原子和离子,但在热学中,我们研究的是粒子的运动和相互作用规律,就不必区分微粒在化学变化中起的不同作用,因此化学中的分子、原子、离子在这里统称为“分子”,即物质是由大量分子组成的;除了一些有机物质的大分子外,多数分子大小数量级为10-10 m,AB正确。 2.(2023·甘肃天水高二期中)分子直径的数量级为(  ) A.10-10 m B.10-12 m C.10-26 m D.10-31 m A 解析:分子直径的数量级为10-10 m,A正确,B、C、D错误。 3.下列事实中,能说明分子间有空隙的是(  ) A.用瓶子装满一瓶砂糖,反复抖动后总体积减小 B.手捏面包,体积减小 C.水很容易渗入沙土中 D.水和酒精混合后的总体积小于二者原来的体积之和 D 解析:水和酒精混合后的总体积小于二者原来的体积之和,说明分子间有空隙,D正确;用瓶子装满一瓶砂糖,反复抖动后总体积减小;手捏面包,体积减小;水很容易渗入沙土中,这些都说明颗粒间有间隔,不是分子间有间隔,A、B、C错误。 4.(多选)钻石是首饰和高强度钻头、刻刀等工具中的重要材料,设钻石的密度为ρ(单位为kg/m3),摩尔质量为M(单位为g/mol),阿伏伽德罗常量为NA。已知1克拉=0.2克,则(  ) A.a克拉钻石所含有的分子数为 B.a克拉钻石所含有的分子数为 C.每个钻石分子直径的表达式为(单位为m) D.每个钻石分子直径的表达式为(单位为m) AC 解析:a克拉钻石物质的量(摩尔数)为 n=,所含分子数为N=nNA=,A正确,B错误;钻石的摩尔体积V=(单位为m3/mol),每个钻石分子体积为V0==(单位为m3),将钻石分子看作球体,设钻石分子直径为d,则V0=3,联立解得d=(单位为m),C正确,D错误。 5.食盐晶体由钠离子和氯离子组成,其晶体结构可以用图示表示,图中相邻离子的中心用线连起来组成一个个大小相等的正立方体。已知食盐的密度为ρ,摩尔质量为M,阿伏伽德罗常量为NA,晶体中正方体数目为钠离子数的2倍。求: (1)食盐晶体的摩尔体积Vm; (2)相邻的钠离子与氯离子之间的平均距离D。 答案:(1) (2) 解析:(1)食盐晶体的摩尔体积 Vm=。 (2)相邻离子组成正立方体体积 V0= 则相邻的钠离子与氯离子之间的平均距离 a==。 [课时梯级训练(1)见P137] 学科网(北京)股份有限公司 $$

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