主题语境26 社会进步与人类文明-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮课时作业（话题版）

第二部分 人与社会 主题群六 科学与技术 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 主题语境２６　社会进步与人类文明　学生用书P３６２ Ⅰ．阅读理解 A Chaudharyweaves (编织)togetherlengths ofropeandgrasscolectedfromthenearbyriverＧ bankinhervilage,skilfulyshapingthemateriＧ alsintoagiftboxwhileinstructingagroupof womentofolowsuit． Theropesbeingusedwereoncethelifeline formountainclimberstacklingNepal􀆳smountains andwerethencastaway．DiversemeasurestoreＧ movesuchdiscarded materialshaverocketedsince ２０１９, when the government launched Clean Mountain Campaign．Around１４０,０００tonsof waste were colected on Mt．Everest alone, whichwerehandledaccordingly,eithersecurely buriedorrecycled． Somewasteisnowfindingfreshlife,transＧ formedbyskiledhandslike Chaudhary􀆳sinto itemsto sel,thanksto aninitiativeled by Acharya,anownerofawasteprocessingbusiＧ nessandanadvocateforsustainablewastemanＧ agement．Shehasbeenworkingwiththecleaning campaign,aimingatmountainslikeMt．Everest． “Metalwastegoesthroughtherecyclingprocess, butweweren􀆳tcapableofrecyclingtheseropesand cookinggascans,”Acharyasays．Itdidn􀆳toccurto herthatthewastewhichcouldn􀆳tberecycledcould bereuseduntilshemetRaiatanartexhibitionanda solutionemerged． Rai,abusinessmandealingincraftworks, helpedconnectAcharyawithChaudharyandher team ofcraftswomeninhopesofunlockingthe economicvalueofthemountainwaste．Withflexible hours,theprojectgivesthecraftswomenanopportuＧ nitytoearnmoneyevenastheymaintaintheirhouseＧ holdresponsibilities． “Whilethisseemsinsignificantcomparedto wasteinthe mountains,it􀆳sastart．Wecan􀆳t supplysufficientraw materialwithwastesorting andcleaningprocessestakingplentyoftimeand money,”Acharyasays,desperatetoexpandthe programtoinvolvemorewomenandtreatmore waste．Butprogresshasbeenslow．“WeneedinＧ vestmenttomechanizethecleaningandprocessＧ ingofwasteintheinitialphasetoprovidethe craftingteamwithenoughmaterialstomeettheir demand,”sheadds． １．WhatweretheropesmentionedinParagraph２ initialyintendedas? A．Toolsfortyingupweeds． B．Vilagers􀆳basicnecessitiesoflife． C．Rawmaterialsforuniqueartworks． D．LifeＧsavingdevicesformountaineers． ２．WhatinspiredAcharya􀆳sresolutionofnonＧreＧ cyclablewaste? A．Ajourneytotheruralarea． B．Anencounterwithatrader． C．Informationfromaproductlaunch． D．Attendanceatanacademicconference． ３．WhatdoesAcharyaexpecttodobasedonthe lastparagraph? A．Trainmoreseniortechnicians． B．Obtainabetterreputation． C．Dropwastewashingprocedures． D．Bringinadvancedequipment． ４．Whatisthebesttitleforthetext? A．Chaudhary:AnEcoＧMindedFolkArtist B．NepaliWomenAreTurningGarbageintoCrafts C．Clean Mountain Campaign Has Already TakenEffect D．A Headache:Mt．EverestIsHeavilyLitＧ teredwithWaste [语篇解读]　本文是一篇新闻报道.文章主要报 道了尼泊尔女性在 Chaudhary的带领下,利用被 丢弃的登山绳索和草料制作礼品盒的故事. １．D　[细节理解题.根据文章第二段“Theropes beingusedwereoncethelifelineformountain climberstacklingNepal􀆳smountainsandwere thencastaway．(这些绳索曾是攀登尼泊尔山脉 的登山者的生命线,然后被丢弃.)”可知,这些 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４９４􀅰 高考总复习　英语(H) 绳索曾经是尼泊尔山脉登山者的生命线,后来 被丢弃.因此,这些绳索最初是为了拯救登山 者的生命而设计的,即它们是登山者的救生设 备.故选 D.] ２．B　[细节理解题.根据文章第四段“Itdidn􀆳t occurtoherthatthewastewhichcouldn􀆳tbe recycledcouldbereuseduntilshemetRaiatan artexhibitionandasolutionemerged．(她从未 想过这些无法回收的垃圾可以再利用,直到她 在一次艺术展览上遇到了 Rai,她才想到了一个 解决方 案.)”以 及 第 五 段“Rai,abusinessman dealingincraftworks,helpedconnectAcharya withChaudharyandherteamofcraftswomen inhopesofunlockingtheeconomicvalueofthe mountainwaste．(Rai是一名从事工艺品生意 的商人,他帮助 Acharya与 Chaudhary和她的 女工匠团队建立了联系,希望能释放山区废物 的经济价值.)”可知,Acharya之前并没有想到 无法回收的废物可以重新利用,直到她在艺术 展览上遇到了商人 Rai,然后才找到了解决方 案.因此,是与商人 Rai的相遇激发了 Acharya 解决不可回收废物的决心.故选B.] ３．D　[细 节 理 解 题.根 据 文 章 最 后 一 段 “‘We needinvestmenttomechanizethecleaningand processingofwasteintheinitialphasetoproＧ videthecraftingteamwithenoughmaterialsto meettheirdemand,’sheadds．(‘我们需要在初 期阶段投资机械化清洁和处理垃圾,以便为手 工艺团队提供足够的材料来满足他们的需求,’ 她补充 道.)”可 知,她 期 望 在 初 始 阶 段 获 得 投 资,以实现废物清洁和处理的机械化,从而为手 工艺团队提供足够的材料来满足他们的需求. 因此,她期望引进先进的设备来实现这一目标. 故选 D.] ４．B　[主旨大意题.根据文章第一段“Chaudhary weaves(编 织)togetherlengthsofropeand grasscolectedfrom thenearbyriverbankin hervilage,skilfulyshapingthematerialsinto agiftboxwhileinstructingagroupofwomen tofolowsuit．(Chaudhary在她村庄附近的河 岸上收集绳索和草料,熟练地将这些材料编织 成礼品盒,并指导一群妇女效仿她的做法.)”以 及全文内容可知,文章主要讲述了尼泊尔女性 在 Chaudhary的带领下,正在将河流附近的废 弃绳索和草料变成像礼品盒这样的工艺品.文 章主要聚焦于这一过程以及它对减少废物和妇 女赋权的积极影响.故选B.] B 　　Bluelightblocking (BLB)glassesaresupＧ posedtoprotecteyesfromtheeffectsofshort􀆼 wavelengthlightfrom oursmartphones,comＧ puterscreensandLEDlights．Givenhow much timewespendonourdevices,usingthistypeof glassessoundslikeasmartinvestment,right? ElizabethEsparaz,aneyespecialistbasedin Cleveland,Ohio,saysthesciencethatproducers shareastheypromotetheseglassescanbeconfuＧ singanddoubtful．Bluelightisnotjustabout techdevices,andit􀆳snotalwaysbad．“Thesun producesmuchmorebluelightthanhuman􀆼made devices,andit􀆳sactualyadvantageous,”says Dr．Esparaz．Ithelpsourmoodandsleep􀆼wake cycle．Theproblemisbluelightatnight:ItpreＧ ventsthereleaseofmelatonin,asubstancehelpＧ ingregulateourbodyandmakingussleepy． So,intheory,wearingBLBglassesshould helppeoplewhowatchmoviesinbedorreadfrom atabletatnightavoid wakefulness．A review studyfrom the University of Oklahomathat lookedat２４previousstudiesfoundthatpeople affectedbysleepdisorders,jetlag (时差反应) andshiftworkdroppedofftosleepfasterafter usingtheseglasses．“Sotosomeextent,these glassesareusefultosomepeople,”saysDr．EsＧ paraz．Buttheeffectivenessisnotwideanddoes notextendbeyondcertaincases． Asforeyestrain(疲劳),aconditionofthe eyesusualycausedbyalongperiodoflookingat screens,anAustralianstudyshowedthatthose wearingBLBglassesdidnotexperiencelesseye strainthanthoseusingclearglasses．AndanothＧ erreviewstudy,alsobyAustralianresearchers, foundinadequateevidencethatBLBglassescould preventseriouseyeproblems． “Theseglassesaren􀆳tgoingtobeharmful,” saysDr．Esparaz．But,sheadds,theyaremaybe notasgoodasadvertisedandalackofstandardiＧ zationintheindustry meansthere􀆳sno wayto knowifonepairisbetterthananother． ５．WhatmessagedoesDr．EsparazconveyinParＧ agraph２? A．Seeingisbelieving． B．Don􀆳tjudgeabookbyitscover． C．Everycoinhastwosides． D．Oneman􀆳smeatisanotherman􀆳spoison． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５９４􀅰 第二部分　人与社会 ６．WhomaybenefitfromwearingBLBglasses? A．Peopleworkinglonghours． B．Peoplewithpoorsight． C．Peoplewatchingthescreenoften． D．Peoplewithsleepproblems． ７．Whydoestheauthormentionthetwostudies conductedbyAustralianresearchers? A．ToexplainthefunctionofBLBglasses． B．ToindicatethelimitationsofBLBglasses． C．Toshowthecommonnessofeyeproblems． D．Todemonstratetheinfluenceofbluelight． ８．Whichcanbethebesttitleforthetext? A．DoBLBglassesrealywork? B．WhyareBLBglassespopular? C．Isbluelightatroublemaker? D．HowdoBLBglassesplayarole? [语篇解读]　本文是一篇说明文.防蓝光眼镜被 认为可 以 保 护 眼 睛 免 受 智 能 手 机、电 脑 屏 幕 和 LED灯的短波长光的影响,但是一些研究表明,防 蓝光眼镜的作用很有限. ５．C　[推理判断题.根据第二段中的“‘Thesun producesmuch morebluelightthanhuman􀆼 madedevices,and．．．ourbodyandmakingus sleepy．’(‘太阳比人造设备产生更多的蓝光,这 实际上是有利的,’埃斯帕拉兹博士说.它有助 于我们的情绪和睡眠—觉醒周期的循环.问题 在于夜间的蓝光:‘它会阻止褪黑激素的释放, 而褪黑激素是一种帮助调节我们的身体并使我 们昏昏欲睡的物质’.)”由此可推断,蓝光具有 两面性,有利又有弊.A 项“眼见为实”;B项“勿 以貌取人”;C项“凡事皆有两面性”;D 项“甲之 蜜糖,乙之砒霜”.] ６．D　[推理判断题.根据第三段中的“So,intheＧ ory,wearingBLBglassesshouldhelppeople whowatchmoviesinbed．．．shiftworkdropped offtosleepfasterafterusingtheseglasses．(因 此,从理论上讲,戴BLB眼镜应该可以帮助那些 在床上看电影或晚上用平板电脑阅读的人避免 醒来.俄克拉何马大学的一项综述研究回顾了 之前的２４项研究,发现受睡眠障碍、时差和轮 班工 作 影 响 的 人 在 戴 上 这 种 眼 镜 后 入 睡 更 快.)”可知,防蓝光眼镜能够避免失眠,受睡眠 障碍、时差反应和轮班工作影响的人在使用这 类眼镜后入睡得更快,所以有睡眠问题的人可 能会从防蓝光眼镜中受益.] ７．B　[推理判断题.根据第三段段尾提到“But theeffectivenessisnotwideanddoesnotexＧ tendbeyondcertaincases．”(但效果并不广泛, 也没有超出某些情况.)以及第四段中第一项研 究发现戴防蓝光眼镜的人不会比戴透明眼镜的 人经历更少的眼睛疲劳,第二项研究发现没有 足够的证据证明防蓝光眼镜可以预防严重的眼 部问题.由此可推知,作者提到这两项研究是 为了说明防蓝光眼镜的局限性.] ８．A　[主旨大意题.阅读全文可知,文章开头提 到防蓝光眼镜被认为可以保护眼睛免受智能手 机、电脑屏幕和 LED 灯的短波长光的影响,并 引出“使用防蓝光眼镜是否是明智的投资(即防 蓝光眼镜是否有用)”这一话题;第二段介绍蓝 光有利有弊;第三、四段通过相关研究的发现说 明防蓝光眼镜的益处和不足;最后一段进行总 结.故 A 项“BLB眼镜真的有用吗?”能概括文 章主旨,适合作标题.] Ⅱ．完形填空 Mostofusneedtoheal(痊愈)onceina while．Forsomeofus,the　１　 partofhealing issimplytobelievethatit􀆳spossible． Yearsago,Iwaswatchingmyson　２　free throws．Hemadeadozen　３　throughthenet withoutamiss．“Howdoyoudothat?”Isaid． “BeforeI　４　thebal,”hesaid,“Iseeitinmy mindtomakeithappen．” Ilovedthesewords．Itstruckmethatthey mightalso 　５　 healing．Weneedtobelieve healingcanhappenand　６　itinourmindsto seeitinreality．　７　 doesn􀆳tassureusofthe outcomewehopefor．Butitsetsusinmotionto movetowarddesired　８　． LastyearIhadsurgeryforabroken 　９　 andspenteight weeksina wheelchair．Ihad 　１０　tobeabletostartwalkingagainafterthe 　１１　 days．However,thatdidn􀆳thappen．I thenstartedphysicaltherapy whichIbelieved couldhelp．I　１２　itdayafterday,seeingin mymindthatIwaswalkingquicklyasbefore, whichis　１３　Idotoday． Whenhopegrowsdim (暗 淡 的),belief 　１４　 thewayand makesal thingspossible． Weneedtobelieve　１５　ispossible．Ifwecan seeitinourminds,wecanletgoofthepast,acＧ ceptthepresentandmovetowardabetterfuture． １．A．simple　　　　　　　B．emotional C．hardest D．reasonable ２．A．practice B．display C．hold D．score 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６９４􀅰 高考总复习　英语(H) ３．A．attempts B．shots C．choices D．adjustments ４．A．spot B．beat C．catch D．release ５．A．relyon B．applyto C．arisefrom D．respondto ６．A．picture B．remember C．wake D．operate ７．A．Imagination B．Desire C．Belief D．Dream ８．A．result B．prize C．career D．option ９．A．hand B．ankle C．wrist D．arm １０．A．promised B．required C．refused D．expected １１．A．exciting B．confusing C．appealing D．struggling １２．A．turnedto B．tookin C．keptat D．commentedon １３．A．exactly B．absolutely C．generaly D．naturaly １４．A．feels B．lights C．forces D．clears １５．A．happiness B．fortunate C．healing D．shooting [语篇解读]　本文为一篇夹叙夹议文.文章讲述 了作者通过看儿子练球和自己的亲身经历感 悟 到,我们需要相信治愈是有可能的,这种信念会给 我们带来好的结果. １．C　[考查形容词词义辨析.句意:对我们中的 一些人来说,治愈最难的部分就是相信它是可 能的.A．simple简 单 的;B．emotional情 感 上 的;C．hardest最 难 的;D．reasonable 合 理 的. 根据最 后 一 段 “Weneedtobelieve 　１５　is possible．”及前文“Mostofusneedtoheal(痊 愈)onceinawhile．”并结合语境可知,结合下 文可知,作者认为,应相信治愈是可能的,这种 信念会给我们带来好的结果,但是往往大家都 不相 信,所 以,这 是 治 愈 最 难 的 部 分. 故 选 C项.] ２．A　[考查动词词义辨析.句意:几年前,我看着 儿子练习罚球.A．practice练习;B．display展 示;C．hold举办;D．score得分.根据下文“He madeadozen　３　throughthenetwithouta miss．”可知,作者观看儿子练球.故选 A 项.] ３．B　[考查名词词义辨析.句意:他投了十几个 球都没有投偏.A．attempts尝 试;B．shots投 篮;C．choices选择;D．adjustments调整.根据 上文“watchingmyson 　２　freethrows”可 知,作者的儿子在练习篮球罚球,所以是进行了 几次投篮.故选B项.] ４．D　[考查动词词义辨析.句意:“在我放开球之 前,”他 说,“我 在 脑 海 中 想 象 着 它 的 发 生.” A．spot发现;B．beat打败;C．catch抓;D．release放 开.根据“Iseeitinmymindtomakeithappen．” 可知,儿子在投篮前想象着自己将球投出去,然 后再放开篮球,进行投篮.故选 D项.] ５．B　[考查动词短语辨析.句意:我突然想到,它 们或许也适用于治愈.A．relyon依赖;B．apply to应用于;C．arisefrom 由􀆺􀆺引起;D．respond to回应.根据“Ilovedthesewords．Itstruck methat”可知,儿子的话让作者有了启发,他认 为这种想法也可以应用于治愈.故选B项.] ６．A　[考查动词词义辨析.句意:我们需要相信 治愈是可以发生的,并在我们的脑海中想象它, 以便在现实中看到它.A．picture想象;B．reＧ member记 得;C．wake醒 来;D．operate操 作. 根据上文“IseeitinmymindtomakeithapＧ pen．”可知,儿子告诉作者,自己投篮前在脑海 里先想象一下,此处作者认为我们也可以在脑 海里想象治愈的场景.故选 A 项.] ７．C　[考查名词词义辨析.句意:信念并不能保 证我 们 所 希 望 的 结 果.A．Imagination 想 象; B．Desire愿 望;C．Belief信 念;D．Dream 梦 想. 根据上文“WeneedtobelievehealingcanhapＧ pen”可知,信念不能完全保证我们所希望的结 果.故选C项.] ８．A　[考查名词词义辨析.句意:但它会让我们 朝着想要的结果前进.A．result结果;B．prize 奖品;C．career事业;D．option选择.根据“But itsetsusinmotiontomovetowarddesired”可 知,信念会让我们朝着想要的结果前进.故选 A 项.] ９．B　[考查名词词义辨析.句意:去年我做了脚 踝骨 折 的 手 术,在 轮 椅 上 坐 了 ８ 个 星 期. A．hand手;B．ankle脚踝;C．wrist手腕;D．arm 手臂.根据“spenteightweeksinawheelchair” 可知,作者不能站立,所以是脚踝做了手术.故 选B项.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７９４􀅰 第二部分　人与社会 １０．D　[考查动词词义辨析.句意:我原以为在挣 扎了 几 天 之 后,我 就 能 重 新 开 始 走 路 了.A． promised承诺;B．required要 求;C．refused拒 绝;D．expected期待.根据“tobeabletostart walkingagain”可知,作者期待自己能重新开始 走路.故选 D项.] １１．D　[考查形容词词义辨析.句意同上.A．exＧ citing令 人 激 动 的;B．confusing 令 人 困 惑 的; C．appealing吸 引 人 的;D．struggling苦 苦 挣 扎 的.根据 上 文 “LastyearIhadsurgeryfora broken　９　andspenteightweeksinawheelＧ chair．”可知,作者在手术后,在轮椅上度过了艰 难的日子.故选 D项.] １２．C　[考查动词短语辨析.句意:我日复一日地 坚持着,心里想,我还是像以前一样走得很快, 这正是 我 今 天 所 做 的.A．turnedto 求 助 于; B．tookin吸收;C．keptat坚持;D．commented on 评 论.根 据 前 文 “Ithenstartedphysical therapywhichIbelievedcouldhelp．”及 后 文 “seeinginmymindthatIwaswalkingquickly asbefore”可知,作者坚持自己能站起来的愿望. 故选C项.] １３．A　[考查副词词义辨析.句意同上.A．exＧ actly恰好;B．absolutely完全地;C．generaly总 体上;D．naturaly自 然 地,通 常.根 据“thatI waswalkingquicklyasbefore”可知,作者的希 望成真了,恰好就是他现在的样子,即,他可以 快速走路了.故选 A 项.] １４．B　[考查动词词义辨析.句意:当希望变得暗 淡时,信念照亮道路,使一切成为可能.A．feels 感觉;B．lights照亮;C．forces强迫;D．clears清 理.根据“Whenhopegrowsdim”及“theway andmakesalthingspossible”可知,希望渺茫 时,信念会照亮道路,帮我们实现可能性.故选 B项.] １５．C　[考查名词和形容词词义辨析.句意:我们 要 相 信 治 愈 是 可 能 的.A．happiness 幸 福; B．fortunate幸运的;C．healing治愈;D．shooting 枪击.根据第一段“Forsomeofus,the　１　 partofhealingissimplytobelievethatit􀆳sposＧ sible．”可知,此处与第一段呼应,表示我们要相 信治愈是可能的.故选C项.] Ⅲ．应用文写作 假定你是校英语俱乐部负责人,俱乐部将于 下周举办主题为 HowtoKeepMentalyHealthy 的讲座.请你写一则通知,内容包括: １．讲座时间、地点; ２．讲座目的及内容; ３．呼吁参加. 注意:１．写作词数应为８０个左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. NOTICE Dearschoolmates, 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 TheEnglishClub [参考范文] NOTICE Dearschoolmates, Outofconcernforstudents􀆳mentalhealth, ourschoolwilinviteafamouspsychologisttodeＧ liveralecturewiththethemeofHowtoKeep MentalyHealthy．It􀆳stobegivenintheschool halfrom２∶００to５∶００nextFridayafternoon． ThelecturerwiltalkaboutthedefinitionandcriＧ teriaofmentalhealthaswelasapproachestoimＧ provingit．Whenthelectureisover,we􀆳lbegivＧ entwenty minutestointeractwiththeexpert． Therefore,don􀆳tforgettopreparethequestions youwanttoconsultwiththeexpertinadvance! Thelecture wil surelybenefiteachofus students,sopleaseattendontime! TheEnglishClub 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８９４􀅰 高考总复习　英语(H)