主题语境14 跨文化沟通、包容与合作-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮课时作业（话题版）

主题语境１４　跨文化沟通、包容与合作　学生用书P３３０ Ⅰ．阅读理解 A 　　Orangechicken,sweetandsourpork,fried rice．．．MaxBurnslistsseveraltypicalWestern􀆼 styleofChinesedishesthatdisappointhim．Fora ２１􀆼year􀆼oldnativeBritishyoungmanwhospent hisfirstthirteenyearsinChina,thosecuisines arefarfrom authentic,butratheracategory whichisinventedtocaterto Western preferＧ ences． WhatalsoupsetsBurnsisthattheviewof Chinesefoodhasbeensubsequentlyskewed (扭 曲)．Quiteafew Westernersrecognizethatparticular typeoffareasthewholeofChinesecuisine． “Theyalmosthavenoclueabouttheextent ofChinesecuisine,abouthowitvariesbecause peopleforgethowbigChinais．Itisacountry thathasdesertsfromoneside,junglesandsea fromtheotherside．Eachareahasitsunique styleofcooking,”hesays． BurnstriestoshowcasetherichnessofdeliＧ ciousChinesedishesbyvlogging (拍摄并上传) aboutmakingChinesedishesathome．“Foodis probablythemostaccessiblewayforeveryoneto learnanalienculture,”hesays． Sometimes,hisBritishfriendswouldjointo help．“Andquiteoften,theywereshockedbythe diversityofChinesecuisine．They􀆳vehadalong timetofigureoutthatChinesefoodisjustalot morecomplex．”Thefoodadventurehashelped Burnsgrowintoaninfluencer with morethan three milion ofsubscribers worldwidetoday． “So,IcandefinitelysaythatI􀆳vechangedsome people􀆳sideasaboutChinesefood．” Interestingly,whenBurnsfirststartedvlogＧ gingin２０１６directlyaftermovingbacktoBrighＧ ton,EnglandfromBeijing,copyingChinesefood athomewasathen“stupididea”,asheputsit, becausehewasneversuperintocooking．Atthe time,thevideoscenteredmoreonexplainingasＧ pectsofChineseculture,including movies,snacks, restaurantsandmore． Lookingahead,Burnshassomeplansinmind．“I wouldlovetodoatravelfoodshowthroughout ChinaonTV．Also,IwouldlovetohavemyownresＧ taurantinthefuture．That􀆳sdefinitelygoingtohapＧ pen．” １．WhendidMaxBurnsreturntoBrighton,EngＧ landaccordingtothetext? A．Aged１３．　　　　B．Aged１４． C．Aged１６． D．Aged２１． ２．Howdoes MaxBurnschangepeople􀆳swrong attitudetotheChinesecuisines? A．TreatthemtoChinesedishes． B．WritereportsonChinesecuisines． C．CookChinesedishesfortheminperson． D．DisplayauthenticChinesecuisinesonline． ３．WhatisParagraph５ofthetextmainlyabout? A．Burns􀆳sambitions． B．Burns􀆳sachievements． C．Burns􀆳sadventures． D．Burns􀆳ssubscribers． ４．Whichofthefolowingisasuitabletitleforthe text? A．InfluencerDevelopsaTasteforChineseCuisine B．InfluencerHasDoneWhatHeCantoChange C．ChineseCuisinesHavetoCatertoWesterners D．ChineseCuisinesHaveBeenAroundtheWorld [语篇解读]　本文讲述一些中国菜肴为了迎合西 方人的喜好变得远非正宗,一个在中国生活了１３ 年的２１岁英国年轻人伯恩斯对此颇感沮丧,于是 他通过视频(拍摄并上传)展示在家里做的中国菜 的丰富 美 味,迅 速 改 变 了 一 些 人 对 中 国 菜 肴 的 误解. １．B　[细节理解题.由第一段第二句 “Fora２１􀆼 year􀆼oldnativeBritishyoungmanwhospent hisfirstthirteenyearsinChina(对于一个在中 国度过了头１３年人生的２１岁的英国年轻人来 说)”和 第 六 段 第 一 句 “Interestingly,when Burnsfirststartedvloggingin２０１６directlyafＧ termovingbackto Brighton,Englandfrom Beijing”(有趣的是,２０１６年从北京搬回英国布 莱顿后,伯恩斯第一次开始发视频)可知,伯恩 斯头１３年的人生是在中国度过的,说明他１４岁 回到了英国的布莱顿.] ２．D　[细节理解题.根据第四段“Burnstriesto showcasetherichnessofdeliciousChinesediＧ shesbyvlogging(拍摄并上传)aboutmaking Chinesedishesathome．(Burns试图通过在家 制作中国菜的视频博客来展示中国菜的丰富多 样.)”可知 MaxBurns是通过在视频博客上展 示真正的中国菜来改变人们对中国菜的错误认 知的.] ３．B　[主旨大意题.根据第五段“So,IcandefiＧ nitelysaythatI􀆳vechangedsomepeople􀆳sideas aboutChinesefood．(所以,我可以肯定地说,我 改变了一些人对中餐的看法.)”可知,第五段主 要讲了伯恩斯的成就.] ４．A　[主旨大意题.本文讲述一些中国菜肴为了 迎合西方人的喜好变得远非正宗,一个在中国 生活了１３年的２１岁英国年轻人伯恩斯对此颇 感沮丧,于是他通过视频(拍摄并上传)展示在 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２４４􀅰 高考总复习　英语(H) 家里做的中国菜的丰富美味,迅速改变了一些 人对中国菜肴的误解.所以短文的标题为“网 红提升了(众人)对中国菜肴的鉴赏力”.] B Insomepartsoftheworldpeoplearelikely toplanforthefuture,whileinotherspeopleare morelikelytoliveinthemoment．InsomesocieＧ tiespeopleprefermorepersonalspace;inothers theyarecomfortablebeinginclosequartersin public． Thereareanumberoftheoriesaboutwhere culturaldifferencesbetweensocietiescomefrom． Inagrowingnumberofcases,researchershave foundthathumanculturecanbeshapedbykey featuresoftheenvironmentsinwhichpeoplelive． Ecologyincludesbasicphysicalandsocial characteristicsoftheenvironment－suchfactors ashowrichaplaceisinresources,howcommon infectious(传染性的)diseasesare,howheavily populatedaplaceis,andhow muchthreatthere istohumansafety．Variables (可变因素)like temperatureandtheavailabilityofwatercanbe keyecologicalfeatures． Forover２００societies,ourlabatArizona StateUniversitygatheredcomprehensivedataon ninekeyfeaturesofecology－suchasrainfal, temperature,infectiousdiseaseandnaturalreＧ sources－anddozensofaspectsofhumancultural variation－includingvalues,strengthofsocial norms(规范),personality,motivationandinstiＧ tutionalcharacteristics．Withthisinformation , wecreatedtheEcoCulturalDataset．Usingthis dataset,wewereabletogeneratearangeofestiＧ matesforjusthowmuchofhumanculturalvariaＧ tioncanbeexplainedbyecology． Weranaseriesofstatisticalmodelslooking attherelationshipbetweenourecologicalvariaＧ blesandeachofthe６６culturaloutcomes we tracked．Foreachoftheculturaloutcomes,we calculatedtheaverageamountoftheculturaldiＧ versityacrosssocietiesthatwasexplainedbythis combinationofninedifferentecologicalfactors． Wefoundthatnearly２０％ ofculturalvariation wasexplainedbythecombinationoftheseecologＧ icalfeatures． Importantly,ourstatisticalestimatestake intoaccountcommonissuesincrossＧculturalreＧ search．TherewillikelybeunmeasuredsimilariＧ tiesbetweensocietieswithsharedhistoricalroots andtraditions． Ecologyisn􀆳ttheonlyreasonpeoplearound theworldthinkandbehavedifferently．Butour worksuggeststhat,atleastinpart,ourenvironＧ mentsshapeourcultures． ５．WhatismainlytalkedaboutinthefirstparaＧ graph? A．Differentplansforthenearfuture． B．Theimpactofculturaldiversityonsociety． C．Thedificultyofhandlingculturaldiferences． D．SharpdistinctionsindiverseculturesandreＧ gions． ６．WhatdoweknowabouttheEcoCulturalDataＧ set? A．It􀆳sacombinationofhumanandnature． B．It􀆳sacombinationofecologyandculture． C．It􀆳sacomparisonbetweentheoryandpractice． D．It􀆳sacomparisonbetweenecologyandculＧ ture． ７．Whatdidtheauthor􀆳slabwanttofindout? A．Whereculturaldifferencescomefrom． B．Whetherecologicalfeaturesaffectculture． C．HowstrongtheecologyＧcultureconnectionis． D．Whyculturaldifferencesbetweensocieties exist． ８．Whatistheconclusionoftheauthor􀆳sstudy? A．SharedtraditionsleadtoculturalsimilariＧ ties． B．ThereareculturaldifferencesbetweensocieＧ ties． C．Environmentsareshaped bythecultures peoplelivein． D．CulturaldifferencespartlycomefromecoＧ logicalfactors． [语篇解读]　这是一篇说明文.本文主要介绍了 一项研究发现,世界不同地区的文化差异一定程 度上受到了生态因素的影响. ５．D　[主旨大意题.浏览第一段内容,结合第一 段关键句“Insomepartsoftheworldpeopleare likelytoplanforthefuture,whileinothers peoplearemorelikelytoliveinthemoment． (在世界的某些地方,人 们 可 能 会 为 未 来 做 计 划,而 在 另 一 些 地 方,人 们 更 有 可 能 活 在 当 下.)”可知,第一段告诉我们不同文化和地区有 明显的区别,某些地方,人们会为未来做计划, 而在另一些地方,人们活在当下,由此可知,第 一段主要讨论了不同文化和地区的明显区别. 故选 D项.] ６．B　[细节理解题.根据第四段关键句“Forover ２００societies,ourlabatArizonaStateUniversiＧ tygathered ．．．createdtheEcoCulturalDataset． (对于２００多个社会,我们在亚利桑那州立大学 的实验室收集了关于生态学九个关键特征的全 面数据,如降雨、温度、传染病和自然资源,以及 人类文化变异的数十个方面,包括价值观、社会 规范的强度、人格、动机和制度特征.基于这些 信息,我们创建了生态文化数据集.)”可知,生 态文化数据集包括了关于生态学九个关键特征 和人类文化变异的数十个方面,由此可知,生态 文化数据集是生态和文化的结合.故选B项.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３４４􀅰 第二部分　人与社会 ７．C　[推理判断题.根据第四段关键句“Using thisdataset,wewereabletogeneratearange ofestimatesforjusthow muchofhumanculＧ turalvariationcanbeexplainedbyecology．(使 用这个数据集,我们能够生成一系列估计,说明 生态学可以解释多少人类文化变异.)”可知,作 者的实验室使用这个数据集是为了了解生态学 和人类文化变异之间有多么深的关系,由此可 知,作者的实验室想找出生态文化之间的联系 有多强.故选C项.] ８．D　[推理判断题.根据最后一段内容“Ecology isn􀆳ttheonlyreasonpeoplearoundtheworld thinkandbehavedifferently．Butour work suggeststhat,atleastinpart,ourenvironＧ mentsshapeourcultures．(生态学并不是世界 各地人们思考和行为不同的唯一原因.但我们 的研究表明,至少在一定程度上,我们的环境塑 造了我们的文化.)”可知,作者的研究表明生态 不是影响文化的全部因素,但至少在一定程度 上影响文化,由此可知,作者的研究结论是文化 差异部分来自生态因素.故选 D项.] Ⅱ．完形填空 　　Likemanyyoungpeople,Jessicawantsto traveltheglobe．Unlikemostofthem,this２５􀆼 year􀆼oldisdoingit　１　 ．Sheandherhusband havespentthelasttwoyearstravelingtheworld, stoppingeverywherefromParistoSingapore．It mightsoundlikeonelong,expensive　２　,but thecouplehasanunusualwaytomaketheirtravＧ el　３　． They􀆳repartofanewform ofthe 　４ 　 economy:an online group of house sitters． Throughouttheirno􀆼coststaysin　５　 homes, theyfeedpetsandwaterplantsinthehomeowner􀆳s 　６　 ． It􀆳snotal sightseeing．Thetwotravelers carefuly　７　theirtrips,schedulingtheirdays aroundthepetsthataresometimesdifficultto 　８　．Buthousesittingalsooffersalevelof 　９　theycan􀆳tfindinahotel．“It􀆳slike　１０　at afriend􀆳shouse,”Jessicasays． Thecouplehasahigh　１１　rateingetting acceptedashousesittersandtheyalwaysgobeＧ yondthehomeowner􀆳s　１２　．ForJessica,that means　１３　 plentyofpicturesofhappypets, keepingthehouse　１４　andleavinganicesmal giftbeforeheadingtothenexthouse．“Youwant tomakethehomeownerfeelthattheymadethe right　１５　,”shesays． １．A．indoors　　　　　　　　B．online C．single􀆼handed D．ful􀆼time ２．A．game B．service C．vacation D．procedure ３．A．safe B．busy C．helpful D．affordable ４．A．local B．private C．sharing D．agricultural ５．A．strangers􀆳 B．parents􀆳 C．co􀆼workers􀆳 D．neighbors􀆳 ６．A．favor B．defense C．honor D．absence ７．A．plan B．explain C．compare D．complete ８．A．buy B．transport C．choose D．please ９．A．support B．comfort C．control D．attention １０．A．cooking B．staying C．waiting D．studying １１．A．success B．survival C．growth D．unemployment １２．A．budget B．abilities C．expectations D．understanding １３．A．admiring B．donating C．sending D．borrowing １４．A．clean B．open C．simple D．empty １５．A．guess B．decision C．response D．impression [语篇解读]　这是一篇记叙文.主要介绍了JesＧ sica和丈夫通过当看房人来环球旅行的事情.在 他们免费住在陌生人家里的过程中,他们会在房 主不在的时候喂宠物、给植物浇水.这对夫妇被 接受为看房人的成功率很高,他们总是超出房主 的预期. １．D　[考查形容词(副词)词义辨析.句意:与他 们中的大多数人不同,这位２５岁的年轻人全职 从事这项工作.A．indoors在室内;B．online在 线的;C．single􀆼handed单手的;D．ful􀆼time全职 的.根据后文“Sheandherhusbandhavespent thelasttwoyearstravelingtheworld,stopＧ pingeverywherefromParistoSingapore．(在过 去的两年里,她和她的丈夫周游世界,从巴黎到 新加坡在各地停留.)”可知,这位２５岁的年轻 人全职从事这项工作.] ２．C　[考查名词词义辨析.句意:这听起来像是 一个漫长而昂贵的假期,但这对夫妇有一种不 同 寻 常 的 方 式 让 他 们 的 旅 行 负 担 得 起. A．game游戏;B．service服务;C．vacation假期; D．procedure手续.结合上文可知Jessica在环 球旅行,所以是假期.] ３．D　[考查形容词词义辨析.句意:这听起来像是 一个漫长而昂贵的假期,但这对夫妇有一种不同 寻常的方式让他们的旅行负担得起.A．safe安 全的;B．busy忙碌的;C．helpful有帮助的;D．afＧ fordable买 得 起 的.对 应 上 文 “Itmightsound likeonelong,expensive”指听起来昂贵,但这对 夫妇有一种不同寻常的方式让他们的旅行负担 得起.] ４．C　[考查形容词词义辨析.句意:他们是共享 经济新形式的一部分:在线看房者.A．local当 地的;B．private私人的;C．sharing分享;D．agＧ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４４４􀅰 高考总复习　英语(H) ricultural农业的.根据后文“economy:anonＧ linegroupofhousesitters”以及提到他们免费 住在陌生人家里,可见是共享经济.] ５．A　[考查名词词义辨析.句意:在他们免费住 在陌生人家里的过程中,他们会在房主不在的 时候喂宠物、给植物浇水.A．strangers􀆳陌生人 的;B．parents􀆳父 母 的;C．coＧworkers􀆳同 事 的; D．neighbors􀆳邻居的.根据上文可知他们在环球 旅行,所以是住在陌生人的家里.] ６．D　[考查名词词义辨析.句意:在他们免费住 在陌生人家里的过程中,他们会在房主不在的 时候喂宠物、给植物浇水.A．favor帮助;B．deＧ fense防御;C．honor荣誉;D．absence缺席.根 据上文“theyfeedpetsandwaterplantsinthe homeowner􀆳s”指在房主不在的时候喂宠物、给 植物浇水.] ７．A　[考查动词词义辨析.句意:这两位旅行者 仔细地计划他们的旅行,围绕着有时很难取悦 的 宠 物 安 排 他 们 的 日 子.A．plan 计 划; B．explain解释;C．compare比较;D．complete完 成.根据 宾 语 “theirtrips”指 计 划 旅 行,应 用 plan.] ８．D　[考查动词词义辨析.句意:这两位旅行者 仔细地计划他们的旅行,围绕着有时很难取悦 的 宠 物 安 排 他 们 的 日 子.A．buy 购 买; B．transport运 输;C．choose选 择;D．please取 悦.根据上文“thepetsthataresometimesdifＧ ficultto”指某些宠物很难照管.] ９．B　[考查名词词义辨析.句意:但照看房子也 能 提 供 一 种 在 酒 店 里 找 不 到 的 舒 适 感. A．support支持;B．comfort舒适,安慰;C．conＧ trol控制;D．attention注意力.结合后文提到 像住在朋友家,可见照看房子也能提供一种在 酒店里找不到的舒适感.] １０．B　[考查动词词义辨析.句意:“这就像住在 朋 友 家 一 样,”Jessica 说.A．cooking 烹 饪; B．staying停留;C．waiting等待;D．studying学 习.根据后文“atafriend􀆳shouse”指像呆在朋 友家,应用stayat.] １１．A　[考查名词词义辨析.句意:这对夫妇被接 受为看房人的成功率很高,他们总是超出房主 的预 期.A．success 成 功;B．survival存 活; C．growth生长;D．unemployment失业.根据 后文“rateingettingacceptedashousesitters” 可知此处指他们被接受为看房人的成功率,应 用success.] １２．C　[考查名词词义辨析.句意:这对夫妇被接 受为看房人的成功率很高,他们总是超出房主 的 预 期.A．budget 预 算;B．abilities 能 力; C．expectations期 待;D．understanding 理 解. 上文提到这对夫妇被接受为看房人的成功率 很高,是因为他们总是超出房主的预期,所以 成功率才高.] １３．C　[考查动词词义辨析.句意:对杰西卡来 说,这意味着发送大量快乐宠物的照片,保持 房子的清洁,在去下一个房子之前留下一份漂 亮的小礼物.A．admiring钦佩;B．donating捐 赠;C．sending发送;D．borrowing借来.根据 后文“plentyofpicturesofhappypets”指给房 主发送宠物的照片.] １４．A　[考查形容词词义辨析.句意:对杰西卡来 说,这意味着发送大量快乐宠物的照片,保持 房子的清洁,在去下一个房子之前留下一份漂 亮的小礼物.A．clean干净的;B．open开放的; C．simple简单的;D．empty空的.根据上文可 知,他们的职责就是照看房子,所以要保持房 子的清洁.] １５．B　[考查名词词义辨析.句意:“你要让房主 觉得他们做了正确的决定,”她说.A．guess猜 测;B．decision决定;C．response反应;D．imＧ pression印象.是房主选择了他们当看房人, 所以是房主做了正确的决定.] Ⅲ．应用文写作 　　假定你是李华,是阳光中学英语广播台的负 责人.英语广播台将举办主题为“志愿服务,从我 做起”的英语演讲比赛.请你写一则英语通知发 布到学校英文网站上,内容包括: １．活动目的; ２．具体要求. 注意:１．写作词数应为８０个左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. Notice EnglishSpeakingCompetition 　 　 　 　 　 LiHua EnglishRadioStation [参考范文] Notice EnglishSpeakingCompetition 　　InanefforttopromotethespiritofvolunＧ teerismandinspireourstudentstoactivelyenＧ gageincommunityservice,the English Radio StationwilbehostinganEnglishspeakingcomＧ petition with thetheme “Volunteering,Start withMe”． RequirementsforthecompetitionareasfolＧ lows:Firstly,participantsarerequiredtodeliver a３􀆼５minutespeechontheirpersonalvolunteeＧ ringexperiencesorproposeavolunteerprojectinareas suchasenvironmentalconservation,education,comＧ munitysupport．Secondly,speechesshouldbein English,demonstratingpropergrammar,vocabＧ ulary,andpronunciation．Thecompetitionisgoing tobeheldinourSchoolLectureHalat２p．m．on ２０thJune． Ifyouwanttoparticipate,pleasegotoour schoolwebsiteandfilinyourentryformonline before１５thJune． LiHua EnglishRadioStation 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５４４􀅰 第二部分　人与社会