课时冲关17 Unit 1 People of Achievement-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮课时作业(人教版2019)

2025-08-05
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基础必备 选择性必修第一册 UNIT1 PEOPLEOFACHIEVEMENT 学生用书 课时冲关17 P269 Ⅰ.阅读 A 主题:人与自我 体裁:记叙文 话题:践行人生理想 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   Lifeislikearolercoaster,andeverypoint hasupsanddowns.Peopleplansomething,but luckandsometimes misfortunesleadthem toG wardadifferentdestination.However,passionG ateindividualsarenotscaredofsuchuncertainG ties.Theysetgoals,welcomechalenges,overG comeobstacles,andeventualyachievewhatsatG isfiesthem. Thosewhostaycommittedtotheirbroad goalsandfindsatisfactioneveninunplannedcirG cumstancesaretrulyvictorious.OnetrueexamG pleofsuchpeoplecomesfromawomanpassionG ateaboutspreadinghappinessandhelpingothG ers.NicoleThornesisamother,aformerpolice officer,andnowservingsocietyasadeathdoula (陪护师). Nicolejoinedthepoliceacademyintendingto behelpfultosociety.Shebelievedthatapolice officerhastheopportunitytoeliminatecrime, bringjustice,andcreateabettersocietyforeveG ryone.Althoughshebecameamotherduringher studiesand herresponsibilities wereincreased duetochildren,shedidn􀆳tgiveuponherpasG sion.Nicolecouldhavecaledoffherstudies,but herpassionforservingsocietydidn􀆳tletherstep down.Withgreatefforts,shefinalybecamea policeofficerandgavehercontributionstolaw enforcementandthebettermentofsociety.She wasnotonlyapoliceofficermakingfulcommitG menttothesocietybutalsoamotherwhoplayed herresponsibilitiesinthebestwaypossible. Everythingwentaccordingtoherplans,but uncertaintycaledoffherjourneyasapoliceofG ficer.Nicolesufferedfromaninjuryinamission thatendedhercareerinthepoliceforce.Buther dreamsandpassiondidnotletherstop.ShebeG cameadeathdoulatocontinueherdream.She chosethisfieldafterhergrandfather􀆳sdeath, whenshecouldn􀆳tbearthepainoflosinghim. Beingadeathdoula,sheisnowprovidingcomG forttothedyingandtheirfamiliesduringdiffiG culttimes.Sheaimsto spread prosperityin people􀆳slivesandhelpthemovercomealtheobG staclesshefacedthroughoutherlife. 1.Whatisthefirstparagraphmainlyabout? A.Lifeisfulofupsanddowns. B.Peopleareatthemercyofchanges. C.UncertaintiesleadlifetoadifferentdirecG tion. D.Fulfilmentcomesfrom makingthebestof theuncertainties. 2.WhatisNicole􀆳soriginalcareercommitment? A.ToconductherdutywelandbetterthesoG ciety. B.Tocatertothechildren􀆳srequirementsand needs. C.ToaccompanytheseniorthroughthedarG kesttime. D.Toreleasepeople􀆳spainfromlosingtheloved ones. 3.WhydidNicoleleaveherpolicepost? A.Becauseofthearrangementoftheoffice. B.Becauseoftheinjuryshegotatwork. C.Becauseofthechangeofinterest. D.Becauseofthedangerofthejob. 4.WhatbroughtNicoletohernewcareer? A.Theappealofthepeopleinsorrow. B.Thepushofgettinganewjobtosurvive. C.Thepassioninaccompanyingthesickones. D.Thesorrowfulpainoflosingherbelovedfamily. [语篇解读] 这是一篇记叙文.文章讲述了妮可􀅰 索内斯如何在充满不确定和坎坷的人生中坚持践 行人生理想,服务于社会的故事. 1.D [主旨大意题.根据第一段“However,pasG sionateindividualsarenotscaredofsuchunG certainties.Theysetgoals,welcomechalenG ges,overcomeobstacles,andeventualyachieve whatsatisfiesthem.(然而,有激情的人并不害 怕这种不确定性.他们设定目标,迎接挑战,克 服障碍,最终实现令他们满意的目标.)”可知, 本段的主题是成就感来自充分利用不确定性.] 2.A [细节理解题.根据第三段“Nicolejoined thepoliceacademyintendingtobehelpfulto society.Shebelievedthatapoliceofficerhas theopportunitytoeliminatecrime,bringjusG tice,andcreateabettersocietyforeveryone. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰773􀅰                                                         基础必备 选择性必修第一册 (妮可加入了警察学院,打算对社会有所帮助. 她相信,一名警察有机会消除犯罪,伸张正义, 为每个人创造一个更美好的社会.)”可知,妮可 最初的 职 业 承 诺 是 履 行 职 责,使 社 会 变 得 更 美好.] 3.B [细节理解题.根据第四段“Nicolesuffered fromaninjuryinamissionthatendedhercaG reerinthepoliceforce.(妮可在一次任务中受 伤,结束了她在警察部队的职业生涯.)”可知, 妮可因为受伤不得不离开警察职位.] 4.D [细节理解题.根据第四段“Shechosethis fieldafterhergrandfather􀆳sdeath,whenshe couldn􀆳tbearthepainoflosinghim.(她在祖父 去世后选择了这个领域,当时她无法忍受失去 祖父的痛苦.)”可知,她因为体验到失去家人的 痛苦,所以选择了这个新的职业.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 阅读B 主题:人与社会 体裁:应用文 话题:介绍成就名人的畅销书 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 WhoWas? Series Penguin􀆳sWhoWas?seriestelstheincrediG blestoriesoftrailblazers(先驱),legends,innoG vators,andcreators.ThefolowingarefrequentG lyaskedquestions: HowmanyWhoWas?titlesarethere? About250WhoWas?titleshavebeenpubG lishedsincetheseriesfirstbeganin2002.And withtheadditionoftheWhatWas?andWhere Is? series,readersnowhavemorethan300aG mazingbooksaboutinfluentialpeople,worldGfaG mouslandmarksandinterestinghistoricalevents. HowdoyouchoosethesubjectsfortheWho Was? titles? ThesubjectsfortheWhoWas?seriesareofG tendecidedquitefarinadvance.Peoplewhoare thefirstatsomething,orthebestatwhatthey do,or whohave made majorcontributionsin theirfield—andsometimesalthree! —makethe bestsubjects. WhatwasthefirstWhoWas?book? ThefirstfourWhoWas? books—WhoWas Sacagawea?,Who Was Ben Franklin?,Who WasAlbertEinstein?,andWhoWasAnnieOakG ley? —wereactualypublishedonthesameday in2002.Sowhen18Februaryrolsaround,be suretowishthesebooksaHappyBirthday! Doesthesamepersonilustrateeverycover? Justabout! EveryWhoWas?cover(except two)isilustratedbyNancyHarrison,whohas beenworkingontheseriessincetheveryfirst book. Howlongdoesittaketocompleteonebook? Itcantakeyears! Andsometimesthebooks arefinishedmuchmorequickly.Fromthetime anauthoriscontractedtowritethemanuscript, throughediting,copyGediting,designandilusG tration,topublication,ittakes—onaverage— eighteentotwentyGfourmonths. 5.HowmanyWhoWas?booksarepublishedevG eryyearonaverage? A.About10.   B.About12. C.About15. D.About17. 6.WhatisNancyHarrisongoodatdoing? A.Writingbooks. B.Selingbooks. C.Producingideas.D.Drawingpictures. 7.WhatdowelearnaboutPenguin􀆳sWhoWas? series? A.Itisintendedforadultreaders. B.Ithasahistoryofnearly20years. C.Itfocusesonpeoplewithachievements. D.Morethan300bookshavebeenpublished. [语篇解读] 本文是一篇应用文.文章通过回答 问题的 方 式,简 要 介 绍 了 美 国 非 常 畅 销 的 Who Was? 系列图书. 5.B [数字计算题.根据第二段可知,从2002年 开始,WhoWas? 系列图书已经出版发行了大 约250本,所以可算出迄今为止大约每年发行 12本.] 6.D  [细 节 理 解 题.根 据 第 五 段 可 知,Nancy Harrison主要负责给WhoWas? 系列图书绘制 插图,所以 NancyHarrison擅长画画.] 7.C [细节理解题.综合全文可知,WhoWas? 系列图书已有超过20年的历史,目前出版图书 大约 250 本,它 的 选 题 主 要 是 一 些 有 成 就 的 名人.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰873􀅰 高考总复习 英语 Ⅱ.阅读七选五 主题:人与社会 体裁:记叙文 话题:中科院院士的科研精神 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   (2025􀅰山东聊城期末)Newacademicians tookagroupphotoafterthecertificateawarding ceremonyattheChineseAcademyofSciences.  1  Theyaimedtomakegreatercontributions tothedevelopmentofthenation􀆳sscientificreG searchbyencouragingtheyounggenerationand promotingtheroleoffemalescientists. Academician Huang Sanwen made three commitmentstohimself—tocontributehisenerG gytoscientificresearch,toapplyhisachieveG mentsinthefields,andtoprovidemoreopportuG nitiesforyoungpeople.“ 2  ByalowingoutG standingyoungpeopletohavesufficientopportuG nities,wecanfosteradiversescientificcommuniG tywithheateddebates,”hesaid. AcademicianJianZhiminthoughtthatperG sistenceisthemostvaluablespiritonthepathof scientificresearch.“ 3  DeterminationandperG severanceareessentialinscientificresearch,”he said. Outofthe59newlyelectedacademicians, fiveofthemarefemalescientists.Academician JinKuijuan mentionedthatwomenhaveunique perspectives,andrespectingtheroleofwomenis ofcrucialsignificance. 4   5 Forexample,shesaidfundinginstituG tionssuchastheNationalNaturalScienceFounG dationofChinaandtheExcelentYoungScholars Fundhadrelaxedtheiragerestrictions,taking accountofthetimeandenergywomenneedfor childbirthandchildcare. A.The59newlyelectedacademiciansvowedat theceremony. B.Shehasbothmaleandfemalestudents,who areirreplaceabletoeachother. C.Theymaybemoreresilient,whichcontributes tothedevelopmentofscience. D.Asacademicians,weneedtosharemoreopG portunitieswiththeyoungergeneration. E.Inrecentyears,Jinhasnoticedtheincreasing supportforfemalescientistsinChina. F.IhopethehonorIreceivedcaninspiremorefeG malestodevelopaninterestinphysics. G.Toachievesuccessinthefieldofscience,the mostimportantthingistopersistwiththe originalintention. [语篇解读] 本文是一篇记叙文.展现了中国科 学院 新 当 选 院 士 的 科 研 精 神 和 对 科 研 事 业 的 承诺. 1.A [根据上文“Newacademicianstookagroup photoafterthecertificateawardingceremony attheChineseAcademyofSciences.”可知,上 文描写新当选院士在中国科学院参加仪式的场 景.A 项(59位新当选的院士在典礼上宣誓.) 承接上文,说明仪式的相关程序,且 下 文 中 的 They指代该项中的The59newlyelectedacadG emicians,符合语境.] 2.D [根据下文“Byalowingoutstandingyoung peopletohavesufficientopportunities,wecan fosteradiversescientificcommunitywithheatG eddebates”可知,黄三文院士强调要给杰出的 年轻人充足的机会,才能培养出一个有着激烈 的辩论的多样化的科学界.D项(作为院士,我 们需要与年轻一代分享更多的机会.)是黄三文 院士的观点,引出下文,符合语境.] 3.G [根据上文“persistenceisthemostvaluable spiritonthepathofscientificresearch”和下文 “Determinationandperseveranceareessential inscientificresearch”强调了“坚 持、决 心 和 毅 力”.G项(为了在科学领域取得成功,最重要 的事是坚持初心.)与上文中心内容相符,且与 下文衔接自然,符合语境.] 4.C [根据上文“AcademicianJinKuijuanmenG tionedthatwomenhaveuniqueperspectives, andrespectingtheroleofwomenisofcrucial significance.”可知,金奎娟院士提到女性科学 家的重要性.C项(她们的适应力可能更强,这 有助于科学的发展.)承接上文,说明女性科学 家重 要 的 原 因,其 中 They 指 代 上 文 中 的 women.] 5.E [根据下文内容可知,金奎娟院士举例说明 资助机构考虑到女性生育和育儿所需的时间和 精力,已经放宽了对女性的年龄限制.E项(近 年来,金奎娟院士注意到中国对女科学家的支 持越来越多.)是对段意的概括,符合语境.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰973􀅰                                                         基础必备 选择性必修第一册 Ⅲ.语法填空 主题:人与社会 体裁:说明文 话题:“人造太阳” 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   ChinaisoncemoreattheforefrontofscienG tificresearchandcreation.Inthefieldofartificial solarenergy,Chinesescientists1.    (take) someexcitingstepsforwardinthepastfewyears. Theyhavemadeanexactcopyoftheenergy􀆼 generating(产生)processoftheSun2.     (successful)inanextremelylargepieceofequipG mentinHefei,China,3.     wascaledan “artificialsun”.ThegenerationofartificialsolarenG ergyworksby“fusing”(熔化)togetheratoms.This processgivesoffheat,butthere4.    (be) noradioactivewasteformed.Ontheotherhand, asis wel􀆼known,traditionalnuclear power plantsgenerateenergybysplittingatomsquickG ly,5.    (result)inharmfulwasteatthe sametime.Socomparedwithit,artificialsolar energycouldpotentialyoffera6.        (clean)wayofprovidingpowerforthefuture, andhelpaddressthepressingproblemofclimate change.Theheat7.    (produce)bythe artificialsunreachedabout100 miliondegrees Celsius. Whilecontrolingandcontainingsuchahuge amountofheatforalongtimeisnotyetpossible and8.       present,thehightemperature canonlybekeptforabout103seconds,itisalG ready9.    hugestepforward. Thenewscientific10.    (achieve),it ishoped,canhelp maketheworldasaferand betterplaceforeveryonegoingintothefuture. [语篇解读] 本文属于说明文.中国利用一个巨 型装置成功复制了太阳发电的过程,这个装置被 称为“人造太阳”.人造太阳能的产生是通过将原 子“聚变”在一起来实现的.这个过程会释放热 量,但不会形成放射性废料.因此,人造太阳能有 可能为未来提供一种更清洁的供电方式,并有助 于解决气候变化这一紧迫问题. 1.havetaken [考查时态.句意:在人造太阳能 领域,中国科学家在过去几年里已经取得了一 些令 人 兴 奋 的 进 展.句 中 有 “inthepastfew years”信息,使用现在完成时,主语是ChinesesciG entists,助动词使用have.故填havetaken.] 2.successfuly [考查副词.句意:他们在中国合 肥用一个被称为“人造太阳”的超大设备成功地 复制了太阳产生能量的过程.分析句子结构可 知,这里 使 用 副 词 修 饰 本 句 的 谓 语 动 词 have made,表示“成功复制了太阳发电的过程”.故 填successfuly.] 3.which [考查非限制性定语从句.句意:他们 在中国合肥用一个被称为“人造太阳”的超大设 备成功地复制了太阳产生能量的过程.根据句 意和句子结构可知,本空所在句子一个是非限 制性定语从句,本空处于主语的位置,因此应用 which引导定语从句,指代前面的equipment, 并在句中作主语.故填 which.] 4.is [考查主谓一致和时态.句意:这一过程散 发热量,但没有形成放射性废物.根据上下文, 这里讲的是人造太阳的工作原理,应用一般现 在时,同时,本句属于therebe句型,主语是no radioactivewaste,所以应用单数.故填is.] 5.resulting [考查现在分词.句意:传统的核电 站通过原子分裂来发电,同时 产 生 有 害 废 料. 根据句子结构可知,resultin的逻辑主语是traG ditionalnuclearpowerplants,发出resultin这 个动作,再结合句意,这里用现在分词表示伴随 状语.故填resulting.] 6.cleaner [考查形容词比较级.句意:因此,相 比而言,人造太阳能有可能为未来提供一种更 清洁的能源.本句有“comparedwithit”信息, 再结合句意,这里是artificialsolarenergy与传 统核电相比,因此应该使用形容词比较级.故 填cleaner.] 7.produced [考查过去分词.句意:人造太阳产 生的热量达到了大约1亿摄氏度.分析句子结 构可知,已有谓语动词reached,空处需填非谓语动 词作后置定语,修饰名词theheat,二者为逻辑上的 动宾关系,需用过去分词形式.故填produced.] 8.at [考查介词.句意:虽然在很长一段时间内 控制和容纳如此巨大的热量是不可能的,而且 目前的高温只能保持103秒左右,这已经是一 个巨大的进步.atpresent表示“现在;目前”, 是固定短语.故填at.] 9.a [考查冠词.句意:虽然在很长一段时间内 控制和容纳如此巨大的热量是不可能的,而且 目前的高温只能保持103秒左右,这已经是一 个巨大的进步.本空后面是hugestep,step是 可数名词,此处表示泛指,且 huge发音以辅音 音素开头,应填不定冠词a,表示“这是一个巨大 的进步”.故填a.] 10.achievement [考查名词.句意:人们希望这 项新的科学成就能够使未来的世界对每个人来 说都成为一个更安全、更美好的地方.本空前 面是修饰语 Thenewscientific,本空后面是插 入语itishoped,而句子结构显示本句的谓语动 词是canhelp,因 此 本 句 缺 少 主 语,故 填 名 词 achievement作主语.故填achievement.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰083􀅰 高考总复习 英语

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课时冲关17 Unit 1 People of Achievement-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮课时作业(人教版2019)
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