课时冲关4 Unit 3 Sports and Fitness-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮课时作业(人教版2019)

2025-04-10
| 5页
| 33人阅读
| 1人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

UNIT3 SPORTSANDFITNESS 学生用书 课时冲关4 P233 Ⅰ.阅读 A 主题:人与自我 体裁:记叙文 话题:开始跑马拉松 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   KenCampbelhadlastattemptedrunningat highschool.Whenhiswife,Susan,injuredher foot,sheneededsupporttorejoinherrunning group,soCampbel wentalongtokeephercomG panyandshareintherecovery.“Wewerejust walkingatthebeginning,”hesays.“AndIwas heavy.Iweighedover90kg.”Butastheweeks andmonthspassed,theweightfelaway,Susan recovered-andCampbel􀆳sabilitiesgrew.Atthe ageof63,heran50km,andat70,heran throughthenighttocompletea100kmultramarG athon. SohowdoessomeonewithnosportingprecG edent(先例)becomeanultradistancerunnerin his60sand70s?Susanhadrunmarathonsbefore herinjury.ButforCampbel,theturningpoint came when Susan􀆳s FleetFeetrunning group tooktothetrailsintheSierraNevadafoothils neartheirhomeinCitrusHeights,California. Campbel wentouttovisitSusan􀆳sgroup, and“thetrailswereaterriblemess.Ithadbeen raining.AndIwasrunningin myroadshoes. Slippingandslidingandfaling.AndIwasstrugG gling.Ithought,wel,IlikethisalotbutIcould dobetter.” Whathelikedaboveal wasthefeelingof “beingenvelopedbythetrail,beingembracedby theclosenessofthevegetationandthenearness oftheriver.Iwaswalkingwherenativepeople had walkedforthousandsofyearsand where minershadwalkedontheirwaytogold.” Running the 100km ultramarathon took Campbel16hours.WhenCampbelcrossedthe finishlineat3am,Susanhandedhima100km stickertodisplayonthebackofhistruck.HealG readyhada50km oneonthere.“Itisapublic proclamation (声 明)thatyouarepartofthis community,”hesays.“Whereverwepark,Isee alineofvehicleswiththeirvariousstickersandI feelthatweareatribe(部落).” Campbelsufferedarthritisbeforehestarted running,andis “acandidateforkneereplaceG ment”.Butfornow,heisholdingoffonsurgery. Itcouldputanendtotherunning — butthe “senseofwelbeingandaccomplishmentwilcarG rymeonforever”,hesays.“IfIcan􀆳trun,Iwil walk.” 1.WhatenabledCampbeltotakeuprunningagain? A.Helostweight. B.Hetrainedovernight. C.Hiswifeaccompaniedhim. D.Hiswifesharedherexperience. 2.WhatdidCampbeldiscoverwhilekeepinghis wifecompanyonatailrun? A.Thejoyofbeingoutinthewild. B.Thehardshipsofnativepeople. C.Thepleasureofgoldmining. D.Themysteriesofnature. 3.WhatdidthestickersonthebackofCampbel􀆳s truckbringhim? A.Adiscountonparking. B.Asenseofbelonging. C.Anenormousincome. D.Anhonourtohiswife. 4.WhatcanwelearnaboutCampbelfromthetext? A.He􀆳sadeterminedman. B.He􀆳sapeopleGpleaser. C.Heiseasytocontent. D.Heishardtocopewith. [语篇解读] 本文是一篇记叙文.文章主要讲述 的是 KenCampbel 在妻子受伤恢复期间帮助其 能重新加入跑步小组时,提高了跑步的能力并开 始跑马拉松的故事. 1.A [细 节 理 解 题.根 据 第 一 段 中 的“‘AndI washeavy.Iweighedover90kg.’Butasthe weeksand months passed,the weightfel away,Susanrecovered—andCampbel􀆳sabiliG tiesgrew.(‘我很重.我体重超过90公斤.’但几 周、几个月过去了,体重减轻了,苏珊恢复了健康, Campbel的能力也增强了.)”可知,在陪妻子受伤 恢复期间,Campbel减了肥,增加了跑步的能力.] 2.A [推理判断题.根据第三段中的“Campbel wentouttovisitSusan􀆳sgroup,and‘thetrails wereaterriblemess.Ithadbeenraining.AndI wasrunningin myroadshoes.Slippingand slidingandfaling.AndI wasstruggling.I 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰513􀅰                                                             基础必备 必修第一册 thought,wel,IlikethisalotbutIcoulddo better.’(Campbel 去拜访苏珊的旅行团,‘小径 上一片狼藉.天一直在下雨.我穿着我的路鞋 跑步、滑倒了.我很挣扎.我想,嗯,我很喜欢 这个,但我可以做得更好.’)”以及第四段中的 “Whathelikedaboveal wasthefeelingof ‘beingenvelopedbythetrail,beingembraced bytheclosenessofthevegetation andthe nearnessoftheriver.’(他最喜欢的是那种‘被 小径包围,被茂密的植被和河流所拥抱’的感 觉.)”可知,在陪伴她妻子在小路上跑步时,他 很喜欢小路上的那种感觉.由此推知,CampG bel 找到了在野外的那种快乐.] 3.B [细节理解题.根据倒数第二段中的“‘Itis apublicproclamation(声明)thatyouarepart ofthiscommunity,’hesays.‘Whereverwe park,Iseealineofvehicleswiththeirvarious stickersandIfeelthatweareatribe(部落).’ (‘这是一个公开的宣言,表明你是这个社区的 一部分,’他说.‘无论我们在哪里停车,我都会 看到一排贴着各种贴纸的车辆,我觉得我们是 一个部落.’)”可知,无论 Campbel 走到哪里,看 到这些带有贴纸的车辆,就会感觉到他们的部落. 由此 可 知,见 到 这 些 贴 纸,Campbel 有 一 种 归 属感.] 4.A [推 理 判 断 题.根 据 尾 段 “CampbelsufG feredarthritisbeforehestartedrunning,andis ‘acandidateforkneereplacement’.Butfor now,heisholdingoffonsurgery.Itcouldput anendtotherunning―butthe‘senseofwelG beingandaccomplishmentwilcarrymeonforG ever’,hesays.‘IfIcan􀆳trun,Iwil walk.’ (Campbel 在开始跑步之前患有关节炎,是‘膝 关节置换术的候选人’.但现 在,他 推 迟 了 手 术.他说,这可能会结束跑步,但‘幸福感和成 就感将永远支撑着我’.‘如果我不能跑,我就 走.’)”可知,Campbel 在开始跑步前患有关节 炎,但是他为了跑步推迟手术,这 样 他 觉 得 是 “幸福 感 和 成 就 感”在 支 撑 着 他,由 此 推 知, Campbel 是个意志坚定的人.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 阅读B 主题:人与社会 体裁:说明文 话题:衰老及认知障碍 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   Peoplewithmildcognitiveimpairment(轻度 认知障碍),orMCI,are30percentmorelikelyto reverse(扭转)symptomsiftheythinkpositively aboutaging,accordingtoastudycarriedoutby theYaleSchoolofPublicHealth. MCI is usualy considered a oneGway process,butaccordingtoProfessorBeccaLevy, leadauthorofthestudy,that􀆳snotthecaseat al.Shesaid,“Mostpeopleassumethereisno recoveryfrom MCI,butinfacthalfofthosewho haveitdorecover.” MCIisaconditionwhichcausesmemoryloss and difficulty in thinking clearly.Symptoms mightincludeforgettingevents,oroftenlosing things.Othermorephysicalsymptomssuchasa lossofsmelorspatialperceptionhavealsobeen linkedtoMCI.Itismostlydiagnosedinpeople over60,andoftenleadstoAlzheimer􀆳sorother formsofdementia(痴呆). Thestudyinvolved1,716participantsaged 65andabove.ItwasconductedoveratwelveG yearperiodbetween2008and2020,withseven datacolectionwavesperformedeverytwoyears. Resultsshowedthatthosewhocametothestudy withMCIwere30percentmorelikelytomakea fulrecoveryifthey wereupbeataboutaging. Theywerealsolikelytorecovertwoyearsfaster thanthosewithmorenegativeagebelief,suchas “TheolderIget,themoreuselessIfeel”.Those whocametothestudywithoutMCIwerealsofar lesslikelytodevelopitiftheyfeltmoreageGposiG tive,regardlessoftheirphysicalhealthorage. Factorssuchasage,raceandgenderhave previouslybeenexaminedforlinkstorecovery, butthisisthefirststudytolookatculturalfacG tors—inthiscase,beliefsaboutaging. WhilethestudydefinitelyledtopositivereG sults,researchersstil havenotknownexactly why.“Alimitationisthatwedidnotexamine themechanismofpositiveagebeliefincognitive recovery,”saysLevy. 5.Whatismostpeople􀆳sassumptionaboutMCI? A.Theoldoftenignoreit. B.Peoplewithitcan􀆳trecover. C.It􀆳shardlyrelatedtoaging. D.Itcanbecuredinashorttime. 6.WhatisParagraph3mainlyabout? A.SomefactsaboutMCI. B.TherootcausesofMCI. C.Theparticipantsofthestudy. D.Differentformsofdementia. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰613􀅰 高考总复习 英语 7.WhatcontributestoovercomingMCIaccording tothestudy? A.Forgettingaboutaging. B.Examiningitsmechanism. C.Livingwithhealthypeople. D.Holdingpositiveagebelief. 8.Fromwhichisthetextmostprobablytaken? A.Areportontechnology. B.Achemistrytextbook. C.Afirstaidbrochure. D.Ahealthmagazine. [语篇解读] 本文是一篇说明文.研究表明,患 有轻度认知障碍(MCI)的人如果积极看待衰老, 他们逆转症状的可能性会增加30%. 5.B [细节理解题.根据第二段中的“MostpeoG pleassumethereisnorecoveryfrom MCI,but infacthalfofthosewhohaveitdorecover.”可 知,大多数人认为轻度认知障碍无法康复.] 6.A [主旨大意题.根据第三段内容可知,本段 主要说明了轻度认知障碍的概念、症状、发病群 体等相关事实.] 7.D [细节理解题.根据第四段第三句“Results showedthatthose...aful recoveryifthey wereupbeataboutaging.”可 知,这 项 研 究 表 明,患有轻度认知障碍的人如果对衰老持乐观 态度,完全康复的可能性要高30%,也就是说持 有积极的年龄观念有助于克服轻度认知障碍.] 8.D [推理判断题.根据第一段中的研究结论 “People with mildcognitiveimpairment...a studycarriedoutbytheYaleSchoolofPublic Health.”可知,本文主要讲的是耶鲁大学公共 卫生学院进行的一项研究,患有轻度认知障碍 (MCI)的人如果积极看待衰老,他们逆转症状 的可能性会增加30%.由此可推知,这篇文章 可能出自健康杂志.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Ⅱ.完形填空 主题:人与社会 体裁:记叙文 话题:患病的女儿参加篮球队 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   Sportsareimportantinourfamily.Bothof oursonswerehighGschool 1 .SoIshouldn􀆳t havebeen 2  whenLaurenannouncedshewas goingoutforthegirls􀆳basketbalteam.ButIwas becauseshehasDownsyndrome(唐氏综合征). MywifeandInevertoldLaurenthatshe was 3 .WetreatedherlikeourotherchilG dren.Wedidn􀆳twanthertofeeldisabled. IdiscussedLauren􀆳s 4  withmywifethat evening.Shethought Lauren would makethe teamandshewasright.Laurendidmakeit 5  notalthegirlswantedtoplay. Theseason􀆳sfirstbasketbalgame 6 .It gotoffto a good start,but soon Verden, Lauren􀆳steam,wasbehind.Lauren  7  folG lowedthemovementonthecourtandreactedto every 8 .EventhoughLaurenwasn􀆳tplaying, shelookedasifshewerehavingthetimeofher life.Ifelt 9 formydaughter. Justlessthantwo minuteswereleft,and Verden was down by seventeen points when Laurenwascaledinforthegame.Lauren 10  theothersfairlywel.ThentheypassedLauren thebal.She 11 it.Sheshot.Shescored! A fewminuteslater,Lauren 12 usinthestands. “Didyousee?Iscored!Imadea 13 !” Forsixteenyears,I􀆳dtriedhardto  14  Laurenfromfeelinglikeshewasdifferent.But watchingLaureninthegame,IsawthatshereG alywasdifferent-notphysicalyoremotionaly, but 15 . 1.A.students      B.teachers C.athletes D.clerks 2.A.disappointed B.surprised C.depressed D.embarrassed 3.A.normal B.ordinary C.different D.typical 4.A.announcement B.preference C.arrangement D.proposal 5.A.if B.though C.because D.so 6.A.appeared B.remained C.changed D.arrived 7.A.attentively B.carelessly C.frequently D.repeatedly 8.A.team B.shot C.game D.shout 9.A.regret B.anxiety C.admiration D.sympathy 10.A.keptpacewith B.gavewayto C.putupwith D.brokeawayfrom 11.A.threw B.missed C.cast D.caught 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰713􀅰                                                             基础必备 必修第一册 12.A.chalenged B.joined C.left D.greeted 13.A.mistake B.record C.mess D.basket 14.A.excuse B.prohibit C.discourage D.shelter 15.A.spiritualy B.consciously C.literaly D.socialy [语篇解读] 本文是一篇记叙文.主要讲的是作 者的女儿患有唐氏综合征,但是她仍然参加了女 子篮球队,在一次比赛中,她还进球了,作者对女 儿感到佩服. 1.C [考查名词词义辨析.句意:我们的两个儿子 都是高中运动员.A.students学生;B.teachers老 师;C.athletes运动员;D.clerks办事员,职员. 根据上文“Sportsareimportantinourfamily.” 可知,作者的两个儿子都是高中运动员.] 2.B [考查形容词词义辨析.句意:所以当劳伦 宣布她要参加女子篮球队时,我不应该感到惊 讶.A.disappointed失望的;B.surprised惊讶 的;C.depressed 沮 丧 的;D.embarrassed 尴 尬 的.根据上文“Sportsareimportantinourfamily. BothofoursonswerehighGschool 1 .”可知,作 者家里有运动这种家庭氛围,所以当劳伦宣布 她要参加女子篮球队时,作者觉得不应该感到 惊讶.] 3.C [考查形容词词义辨析.句意:我和妻子从 来没有告诉劳伦她与别人不同.A.normal正 常的;B.ordinary普通的;C.different不同的; D.typical典 型 的.根 据 上 文 “shehasDown syndrome”可知,她是和别人不同的.] 4.A [考查名词词义辨析.句意:那天晚上,我和 妻子讨论了劳伦的声明.A.announcement声 明;B.preference 偏 爱;C.arrangement安 排; D.proposal提议.根据上文“Laurenannounced she wasgoing outforthegirls􀆳basketbal team.”可知,作者和妻子讨论了劳伦的声明.] 5.C [考查连词词义辨析.句意:劳伦成功了,因 为不是 所 有 的 女 孩 都 想 打 篮 球.A.if如 果; B.though虽然;C.because因为;D.so所以.根 据下文“notalthegirlswantedtoplay”可知, 劳 伦 成 功 了,因 为 不 是 所 有 的 女 孩 都 想 打 篮球.] 6.D [考查动词词义辨析.句意:本赛季的第一 场篮球赛到了.A.appeared出现;B.remained 保持;C.changed改变;D.arrived到达.根据下 文“Itgotofftoagoodstart,butsoonVerden, Lauren􀆳steam,wasbehind.”可知,本赛季的第 一场篮球赛到了.] 7.A [考查副词词义辨析.句意:劳伦专注地跟 踪球场上的动作,对每一个投 篮 都 做 出 反 应. A.attentively专注地;B.carelessly粗 心 地;C. frequently频繁地;D.repeatedly重复地.根据 下文“folowedthemovementonthecourt”可 知,劳伦专注地跟踪球场上的动作.] 8.B [考查名词词义辨析.句意:劳伦专注地跟 踪球场上的动作,对每一个投 篮 都 做 出 反 应. A.team 队 伍;B.shot 投 篮;C.game 游 戏; D.shout大 喊.根 据 上 文“folowedthemoveG mentonthecourtandreactedto”可知,劳伦专 注地跟踪球场上的动作,对每一个投篮都做出 反应.] 9.C [考查名词词义辨析.句意:我很佩服我的 女儿.A.regret后悔;B.anxiety焦虑;C.admiG ration 钦 佩;D.sympathy 同 情. 根 据 上 文 “Even though Lauren wasn􀆳t playing,she lookedasifshewerehavingthetimeofher life.”可知,作者对女儿这样的表现表示钦佩.] 10.A [考查动词短语辨析.句意:劳伦与其他人 的步伐保持得相当好.A.keptpacewith保持 同步;B.gavewayto 给 􀆺􀆺 让 路;C.putup with忍受;D.brokeawayfrom 脱离.根据下文 “ThentheypassedLaurenthebal.”可知,劳伦 与其他人的步伐保持得相当好.] 11.D [考查动词词义辨析.句意:她抓住了它. A.threw 扔;B.missed 错 过;C.cast 投 掷; D.caught抓 住. 根 据 下 文 “She shot.She scored.”可知,她抓住了篮球.] 12.B [考查动词词义辨析.句意:几分钟后,劳 伦在看台上加入了我们.A.chalenged挑战; B.joined 加 入;C.left离 开;D.greeted 问 候. 根据下文“inthestands”可知,劳伦在看台上加 入了我们.] 13.D [考查名词词义辨析.句意:我进了一个 球! A.mistake错 误;B.record 记 录;C.mess 混 乱;D.basket 投 篮 得 分. 根 据 上 文 “I scored.”可知,作者女儿说自己进了一个球,空 格处是“投篮得分”.] 14.D [考查动词词义辨析.句意:16年来,我一 直 努 力 不 让 劳 伦 觉 得 自 己 与 他 人 不 一 样. A.excuse原谅;B.prohibit禁止;C.discourage 使受挫;D.shelter提供庇护,提供保护.根据 下文“LaurenfromfeelinglikeshewasdifferG 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰813􀅰 高考总复习 英语 ent”可知,作者一直努力不让劳伦觉得自己与他 人不一样,空格处意为“提供庇护,提供保护”.] 15.A [考查副词词义辨析.句意:但看着劳伦在 比赛中的表现,我发现她真的与众不同———不 是身体上或情感上的,而是精神上的.A.spirG itualy 精 神 上 的;B.consciously 有 意 识 地; C.literaly逐 字 地;真 正 地;D.socialy 在 社 会 上.根据上文“notphysicalyoremotionaly” 可知,作者发现女儿真的与众不同———不是身 体上或情感上的,而是精神上的.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Ⅲ.语法填空 主题:人与社会 体裁:记叙文 话题:有趣的露营经历 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   Myhusband,ourchildrenandI1.     (spend)wonderfulcampingexperiencesoverthe pasttenyears. Someofour2.     (memory)arefunG ny,especialyfromtheearlyyears3.     ourchildrenwerelittle.Once,wecampedalong ChalkCreek.Iwasworriedthatour15GmonthGold boywouldfalintothecreek(小溪).Itiedarope aroundhiswaisttokeephimneartoourspot. Thatlastedaboutten minutes.HewasuncomG fortable,and hiscryingletthe wholecampG groundknowit.Soinsteadof4.     (tie) him up,Ijust kepta close eye on him.It worked—hedidn􀆳tendupinthecreek.MythreeG yearGold,however,did. Anothertime,werented5.    boatin ValecitoLake.TheskywasclearwhenweheadG edoff,6.     stormsmoveinfastinthe mountains,andthisonequicklyinterruptedour 7.        (peace)morningtrip.The wind picked up and thunder roled.My husband stoppedfishing8.     (start)themotor. Nothing.Hetriedagain.Noluck.Wewerestuck inthemiddleofthelakewithadeadmotor.As wealsatthere9.     (helpless),afisherG manpuledup,10.     (throw)usarope andtowed(拖)usback.Weweresafe. Now,everyyearwhenmyhusbandpulsour camperoutofthegarage,wearefiledwitha senseofexcitement,wondering whatcamping funandadventurewewilexperiencenext. [语篇解读] 这是一篇记叙文.文章讲述了我们 一家的一些有趣的露营经历. 1.havespent [考查时态.句意:在过去的十年 里,我的丈夫、我们的孩子和我度过了美好的露 营经历.根据句中“overthepasttenyears”可 知,空处的时态用现在完成时,主语“MyhusG band,ourchildrenandI”与动词“spend”为主 谓关 系,且 主 语 为 复 数 含 义,所 以 助 动 词 用 have,故填havespent.] 2.memories [考查名词复数.句意:我们的一些 记忆是有趣的,特别是我们的孩子很小的时候. someof“一些􀆺􀆺”,其后跟名词复数,所以空处用 复数名词 memories,作主语,故填 memories.] 3.when [考查定语从句.句意同上.分析句子 可知,空处及其后的内容在句中为定语从句,先 行词为“theearlyyears”,在从句中作时间状语, 所以空处用关系副词 when,故填 when.] 4.tying [考查非谓语动词.句意:所以我没有把 他绑起来,而是密切注视着他.根据空前介词 of可知,此处用动名词tying,故填tying.] 5.a [考查冠词.句意:还有一次,我们在湖中租 了一条船.boat“船”为可数名词,以辅音音素 开头,此处使用了单数,所以空处用不定冠词a, 表示泛指含义.故填a.] 6.but [考查连词.句意:当我们出发的时候,天 空晴朗,但山上的暴风雨来得很快,这场暴风雨 很快打断了我们平静的早晨旅 行.结 合 句 中 “Theskywasclear”及“stormsmoveinfastin themountains”可知,空后的内容和前文属于转 折关系,but“但是”符合题意,故填but.] 7.peaceful [考查形容词.句意同上.空处在句 中为 定 语 修 饰 名 词 morning,所 以 用 形 容 词 peaceful,故填peaceful.] 8.tostart [考查非谓语动词.句意:我丈夫停止 钓鱼去发动马达.stoptodosth.“停下来做某 事”,结合句中“stoppedfishing”可知此处指丈 夫停止钓鱼,然后去发动马达,所以用不定式to start,故填tostart.] 9.helplessly [考查副词.句意:正当我们都无助 地坐在那里时,一个渔夫停了下来,扔给我们一 根绳子,把我们拖了回来.空处在句中为状语, 修饰 整 个 句 子,所 以 用 副 词 helplessly,故 填 helplessly.] 10.threw  [考 查 时 态.句 意 同 上.结 合 句 中 “puledup”及“andtowed”可知,空处的动词与 pul,tow并列,在句中为谓语,所以时态应一般 过去时.故填threw.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰913􀅰                                                             基础必备 必修第一册

资源预览图

课时冲关4 Unit 3 Sports and Fitness-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮课时作业(人教版2019)
1
课时冲关4 Unit 3 Sports and Fitness-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮课时作业(人教版2019)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。