内容正文:
实验十七 测定玻璃的折射率
学生用书 P287
1.实验目的
(1)测定玻璃的折射率.
(2)学会用插针法确定光路.
2.实验原理
如图所示,当光线AO1 以一定的
入射角θ1 穿过两面平行的玻璃
砖时,通过插针法找出跟入射光
线AO1 对应的出射光线O2B,从
而求出折射光线O1O2 和折射角
θ2,再根据n=
sinθ1
sinθ2
算出玻璃的折射率.
3.实验器材
玻璃砖、白纸、木板、大头针、图钉、量角器(或圆
规)、三角板、铅笔.
4.实验步骤
(1)如 图 所 示,把 白 纸 铺 在 木
板上.
(2)在白纸上画一直线aa′作为界
面,过aa′上的一点O 画出界
面的法线 NN′,并画一条线
段AO 作为入射光线.
(3)把长方形玻璃砖放在白纸上,并使其长边与aa′重
合,再用直尺画出玻璃砖的另一边bb′.
(4)在线段AO 上竖直地插上两枚大头针P1、P2.
(5)从玻璃砖bb′一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2 的
像,调整视线的方向直到P1 的像被P2 的像挡住.再
在bb′一侧插上两枚大头针P3、P4,使P3 能挡住P1、
P2 的像,P4 能挡住P3 本身及P1、P2 的像.
(6)移去玻璃砖,在拔掉P1、P2、P3、P4 的同时分别记
下它们的位置,过P3、P4 作直线O′B 交bb′于O′.
连接OO′,OO′就是玻璃砖内折射光线的方向.
∠AON 为入射角,∠O′ON′ 为折射角.
(7)改变入射角,重复实验.
5.数据处理
(1)计算法
用量角器测量入射角θ1 和折射角θ2,并查出其正弦
值sinθ1 和sinθ2.算出不同入射角时的
sinθ1
sinθ2
,并取平
均值.
(2)作sinθ1-sinθ2 图像
改变不同的入射角θ1,测出不同的
折射角θ2,作sinθ1-sinθ2图像,由
n=
sinθ1
sinθ2
可知图像应为直线,如图所示,其斜率为
折射率.
(3)“单位圆法”确定sinθ1、sinθ2,计算折射率n
以入射点O 为圆心,以一定长度R 为半径画圆,
交入射光线OA 于E 点,交折射光线OO′于E′点,
过E 作NN′的垂线EH,过E′作NN′的垂线E′
H′.如图所示,sinθ1=
EH
OE
,sinθ2=
E′H′
OE′
,OE=
OE′=R,则n=
sinθ1
sinθ2
= EHE′H′.
只要用刻度尺测出
EH、E′H′的长度就可以求出n.
6.误差分析
(1)入射光线、出射光线确定的准确性造成误差,故入
射侧、出射侧所插两枚大头针间距应大一些.
(2)入射角和折射角的测量造成误差,故入射角应适
当大些,以减小测量的相对误差.
7.注意事项
(1)实验时,应尽可能将大头针竖直插在纸上,且P1
和P2 之间、P3 和P4 之间、P2 与O、P3 与O′之间
距离要稍大一些.
(2)入射角θ1 不宜太大(接近90°),也不宜太小(接近
0°).太大:反射光较强,出射光较弱;太小:入射
角、折射角测量的相对误差较大.
(3)操作时,手不能触摸玻璃砖的光洁光学面,更不能
把玻璃砖界面当尺子画界线.
(4)实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变.
(5)玻璃砖应选用宽度较大的,宜在5cm 以上,若宽
度太小,则测量误差较大.
373
第十四章 光学
学生用书 P288
热点一 实验原理与操作
[典例1] 如图甲所示,在测量玻璃折射率的实验
中,两位同学先在白纸上放好截面是正三角形
ABC的三棱镜,并确定AB 和AC 界面的位置.然
后在棱镜的左侧画出一条直线,并在线上竖直插上
两枚大头针P1 和P2,再从棱镜的右侧观察P1 和
P2 的像.
(1)此后正确的操作步骤是 .
A.插上大头针P3,使P3 挡住P2 的像
B.插上大头针P3,使P3 挡住P1、P2 的像
C.插上大头针P4,使P4 挡住P3 的像
D.插上大头针P4,使P4 挡住P1、P2 的像和P3
(2)正确完成上述操作后,在纸上标出大头针P3、
P4 的位置(图中已标出).为测量该种玻璃的折射
率,两位同学分别用圆规及刻度尺作出了完整光路
和若干条辅助线,如图乙、丙所示.能够仅通过测量
ED、FG 的长度便可正确计算出折射率的是图
(填“乙”或“丙”),所测玻璃折射率的表达
式n= (用代表线段长度的字母ED、FG
表示).
[解析] (1)此后正确的操作步骤是:插上大头针
P3,使P3 挡住P1、P2 的像;插上大头针P4,使P4
挡住P1、P2 的像和P3,B、D正确.
(2)能够仅通过测量ED、FG 的长度便可正确计算
出折射率的是图丙,因为n=
sinθ1
sinθ2
=
ED
OD
FG
OG
=EDFG.
[答案] (1)BD (2)丙 EDFG
[典例2] 如图所示,用“插针
法”测量一等腰三角形玻璃
砖(侧面分别记为A 和B、顶
角大小为θ)的折射率.
①在白纸上画一条直线ab,
并 画 出 其 垂 线 cd,交 于
O 点;
②将侧面A 沿ab放置,并确定侧面B 的位置ef;
③在cd上竖直插上大头针P1 和P2,从侧面B 透
过玻璃砖观察P1 和P2,插上大头针P3,要求P3
能挡住 (选填“P1”“P2”或“P1 和P2”)的
虚像;
④确定出射光线的位置 (选填“需要”或
“不需要”)第四枚大头针;
⑤撤去玻璃砖和大头针,测得出射光线与直线ef
的夹角为α,则玻璃砖折射率n= .
[解析] ③P3 如果挡住 P1
和P2 的像,说明经过 P1 和
P2 的光线也经过P3,只有这
样 才 能 通 过 P3 确 定 出 射
光线.
④如图所示,光线垂直ab射
入玻璃砖时不改变传播方向,P1 和P2 的连线与ef
的交点O′为此光线在玻璃砖与空气界面发生折射
时的出射点,连接 P3 与O′可得出射光线,所以不
需要第四枚大头针确定出射光线的位置.
⑤由几何关系可得玻璃砖的折射率n=
sin π2-α
æ
è
ç
ö
ø
÷
sinθ
=cosαsinθ.
[答案] ③P1 和P2 ④不需要 ⑤
cosα
sinθ
热点二 数据处理及误差分析
[典例3] (1)如图所示,某同学
在“测量玻璃的折射率”的实
验中,先将白纸平铺在木板上
并用图钉固定,玻璃砖平放在
白纸上,然后在白纸上确定玻
璃砖的界面aa′和bb′.O 为直
线AO 与aa′的交点.在直线AO 上竖直地插上P1、
P2 两枚大头针.下面关于该实验的说法正确的是
.
A.插上大头针P3,使P3 挡住P2、P1 的像
B.插上大头针P4,使P4 挡住P3 和P2、P1 的像
C.为了减小作图误差,P3 和P4 的距离应适当大些
D.为减小测量误差,P1、P2 的连线与玻璃砖界面
的夹角应越大越好
(2)在“测量玻璃的折射率”实验中:
①小朱同学在实验桌上看到方木板上有一张白纸,
白纸上有如图甲所示的实验器材,他认为还缺少器
材,请你写出所缺器材的名称: .小朱
473
高考总复习 物理
同学将器材配齐后,他进行实验,图乙是他在操作
过程中的一个状态,透过玻璃砖观察,调整视线方
向,插上第四枚大头针P4 应使其遮挡住
.
甲
②为取得较好的实验效果,下列操作正确的是 .
A.必须选用上下表面平行的玻璃砖
B.选择的入射角应尽量小些
C.大头针应垂直地插在纸面上
D.大头针P1 和P2 及P3 和P4 之间的距离适当
大些
③小朱同学在量入射角和折射角时,由于没有量角
器,在完成了光路图以后,用圆规以O 点为圆心,
OA 为半径画圆,交OO′延长线于C 点,过A 点和
C 点作垂直于法线的直线分别交于B 点和D 点,
如图丙所示,若他测得AB=75cm,CD=5cm,则
可求出玻璃的折射率n= .
丁
④若小朱同学在纸上画出的
界面aa′、bb′与玻璃砖位置的
关系如图丁所示,他的其他操
作均正确,且均以aa′、bb′为
界面画光路图.则该同学测得
的折射率测量值 真实值(填“大于”“小于”
或“等于”)
[解析] (1)确定P3 大头针的位置的方法是插上
大头针P3,使P3 挡住P1、P2 的像.确定P4 大头针
的位置的方法是插上大头针P4,使P4 挡住P3 和
P1、P2 的像,故 A、B正确;折射光线是通过隔着玻
璃砖观察成一条直线确定的,大头针间的距离太
小,引起的作图误差会较大,故P3、P4 之间的距离
适当大些,可以提高准确度,故 C 正确;入射角θ1
即P1 和P2 的连线与法线的夹角尽量大些,即P1、
P2 的连线与玻璃砖界面的夹角适当小些,折射角
也会大些,折射现象较明显,测量角度的相对误差
会减小,故 D错误.
(2)①缺少的器材为:刻度尺和量角器,运用两点一
线的原理确定光线方向,观察的这一侧插两枚大头
针应使P4 挡住P3 以及P1、P2 的像.
②根据测量玻璃的折射率的原理,玻璃砖上下表面
不平行也能测出折射率,故 A 错误;选择的入射角
应尽量大一些,以减小测量误差,故B错误;大头针
应垂直地插在纸面上,防止产生误差,故C正确;大
头针P1 和P2 及P3 和P4 之间的距离适当大些,
可减小确定光线时产生的误差,故 D正确.
③玻璃的折射率
n=sin∠AOBsin∠COD=
AB
AO
CD
OC
=ABCD=
7.5
5 =15.
④如图实线为作出的实际光
路图,虚 线 为 以aa′、bb′为 界
面、以大头针留的痕迹作为出
射光线画的实验光路图,比较
实际光路图的折射角与实验
光路图的折射角关系可知,折射角测量值偏大,则
测得的折射率偏小.
[答案] (1)ABC (2)①刻度尺和量角器 P3 以
及P1、P2 的像 ②CD ③15 ④小于
热点三 实验拓展与创新
[典例4] (2023广东高考,11)某同学用激光笔和
透明长方体玻璃砖测量玻璃的折射率,实验过程
如下:
(1)将玻璃砖平放在水平桌面上的白纸上,用大头
针在白纸上标记玻璃砖的边界;
(2)①激光笔发出的激光从玻璃砖上的 M 点水平
入射,到达ef面上的O 点后反射到N 点射出.用
大头针在白纸上标记O 点、M 点和激光笔出光孔
Q 的位置,
②移走玻璃砖,在白纸上描绘玻璃砖的边界和激光
的光路,作QM 连线的延长线与ef 面的边界交于
P 点,如图(a)所示,
③用刻度尺测量PM 和OM 的长度d1 和d2.PM
的示数如图(b)所示,d1 为 cm.测得d2
为3.40cm;
573
第十四章 光学
(3)利用所测量的物理量,写出玻璃砖折射率的表
达式n= ,由测得的数据可得折射率n为
(结果保留3位有效数字);
(4)相对误差的计算式为δ=
测量值-真实值
真实值 ×
100%.为了减小d1、d2 测量的相对误差,实验中激
光在M 点入射时应尽量使入射角 .
(1)根据刻度尺的读数规则得出对应的读数.
(2)根据几何关系和折射定律得折射率的表达式,
代入数据得出n的大小.
(3)为了减小d1、d2 测量的相对误差,实验中要使
入射角稍小一些.
[解析] (2)③刻度尺的最小分度为0.1cm,由题
图可知,d1 为2.25cm;
(3)玻璃砖折射率的表达式
n=sinisinr=
fM
MP
fM
OM
=OMPM=
d2
d1
,
带入数据可知n=3.402.25=1.51
;
(4)相 对 误 差 的 计 算 式 为δ=
测量值-真实值
真实值 ×
100%,为了减小d1、d2 测量的相对误差,实验中
d1、d2 要尽量稍大一些,即激光在 M 点入射时应尽
量使入射角稍小一些.
[答案] (2)③2.25 (3)
d2
d1
1.51 (4)稍小一些
[典例5] 通过动手做实验可让学生们提
高对物理实验的理解和应用能力.如图
所示,一个学生用广口瓶和刻度尺测定
水的折射率,请填写下述实验步骤中的
空白.
(1)用刻度尺测出广口瓶瓶口内径d.
(2)在瓶内装满水.
(3)将刻度尺沿瓶口边缘竖直插入水中.
(4)沿广口瓶边缘向水中刻度尺正面看去,若恰能
看到刻度尺的0刻度(即图中A 点),同时看到水面
上B 点刻度的像B′恰与A 点的像重合.如图,若水
面恰与直尺的C点相平,则 和 分
别等于入射角和折射角.
(5)读出 和 的长度.
(6)由题中所给条件和前面步骤得到的数据,可以
计算水的折射率n= .
[创新点分析]
利用光的反射定律和折射定律测量液体的折射率.
[解析] (4)从 A 点发出的光线经折射后进入眼
睛,所以∠OAC 等于入射角,∠OB′C(或∠OBC)
等于折射角.
(5)若水面恰与直尺C 点相平,读出AC 和AB(或
AC 和BC)的长度.
(6)设从A 点发出的光线射到水面时入射角为i,
折射角为r,根据数学知识得知:sini= d
d2+AC2
,
sinr= d
d2+BC2
,则折射率为n=sinrsini
,根据对称
性有:B′C=BC,联 立 得 n= d
2+AC2
d2+(AB-AC)2
或 d
2+AC2
d2+BC2
.
[答案] (4)∠OAC ∠OB′C(或∠OBC)
(5)AC AB(或BC)
(6) d
2+AC2
d2+(AB-AC)2
或 d
2+AC2
d2+BC2
æ
è
ç
ö
ø
÷
实验十八 用双缝干涉实验测量光的波长
学生用书 P290
1.实验目的
(1)了解光波产生稳定的干涉现象的条件.
(2)观察白光和单色光的双缝干涉图样.
(3)测定单色光的波长.
2.实验原理
单色光通过单缝后,经双缝产生稳定的干涉图样,
图样中相邻两条亮(暗)条纹间的距离 Δx 与双缝
间的距离d、双缝到屏的距离l、单色光的波长λ之
间满足Δx=ldλ.
3.实验器材
双缝干涉仪(由光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光
筒、毛玻璃屏、测量头组成),另外还有学生电源、导线、
刻度尺.
4.实验步骤
(1)安装仪器、观察干涉条纹
①将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安装在光具座
上,如图所示.
②接好光源,打开开关,使灯丝正常发光.
③调节各器件的高度,使光源发出的光能沿轴线
到达光屏.
673
高考总复习 物理