第2章 第3节 群落的演替-【创新教程】2024-2025学年高中生物选择性必修第二册五维课堂(人教版2019)

2025-11-15
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第3节 群落的演替 课标内容要求 核心素养对接 1.阐明一个群落替代另一个群落 的演替过程 2.了解初生演替和次生演替两种 演替类型 生命观念:运用结构与功能观、进化与适应观分析群落的形成和 演替 社会责任:基于人类活动对群落结构和演替的影响,分析人 与自然的关系,认同退耕还林、还草、还湖的必要性 [基础梳理] 一、演替的概念和类型 1.概念:随着时间的推移,一个群落被另一个 群落    的过程. ① 初生演替 的概念 a.从来没有被  覆盖的地面 b.原来存在过  、但被彻底  消灭了的地方 ì î í ïï ï ü þ ý ïï ï 发生的 演替 ② 次生演替 的概念 a.原有  已不存在 b.保留      甚至    或其他繁殖体{ } ì î í ïï ï 发生的 演替 2.初生演替与次生演替的过程 (1)初生演替过程(以裸岩上发生的演替为例) 裸岩阶段→    阶段→苔藓阶段→     植物阶段→灌木阶段→乔木阶段. (2)次生演替过程(以弃耕农田上发生的演替 为例) 弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→     →灌木丛→乔木→树林. 3.初生演替与次生演替的异同点 内容 初生演替 次生演替 不 同 点 起点 从来没有被植物覆盖 的地面,或原来存在过 植被,但被    了 的地方     虽已不 存在,但土壤条 件基本保留,甚 至还保留了植物 的种子或其他繁 殖体的地方 阶段 多 少 趋向 新群落 原来的群落 时间 长 短 速度 缓慢 较快 内容 初生演替 次生演替 相同点 ①都是从   的群落发展为     的群落;②群落中的    和群落层 次都  ;③都使土壤、光能得到              4.影响群落演替的因素 有群落    的变化,生物的迁入、迁出, 群落        的发展变化,以及人 类的活动,等等. 二、人类活动对群落演替的影响 1.人类的许多活动正在影响着群落的演替,往 往使群落演替按照不同于自然演替的     进行.例如,砍伐森林可以在短期内改 变森林群落中的物种组成和物种    , 进而改变群落的演替方向;    则可能 很快导致土地荒漠化,使草原生物群落演替 为荒漠生物群落;未经处理的污水直接排入 河流,可能给水生生物带来灭顶之灾. 2.研究群落演替的意义 在自然界,群落的演替是普遍现象,而且有 一定的规律,人类掌握了这些规律就能根据 现有情况,预测      ,从而正确掌 握群落的动向,使之朝着对    方向 发展. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰82􀅰 生物􀅰选择性必修二 三、退耕还林、还草、还湖 1.原因:以牺牲环境为代价的垦殖活动(如毁 林开荒、围湖造田等),造成严重的  , 并且成为      频繁发生的重要 原因. 2.目的:处理好经济发展同人口、资源、环境的 关系,走      道路. 3.措施:颁布了«退耕还林条例». 4.进一步的措施:我国于2014年启动了新一 轮退耕还林还草工程;2015年将这项工程 列为    体制改革的组成部分;2018 年,我国启动了大规模    行动.未来 的美 丽 中 国 会 有 更 多 的 蓝 天 白 云、绿 水 青山. [基础诊断] 1.在裸岩上发生演替时首先出现的生物是地 衣. (  ) 2.在退化林地上形成自然恢复林所发生的演 替为次生演替. (  ) 3.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组 成不再变化. (  ) 4.如果时间允许,弃耕的农田总能形成森林. (  ) 5.次生演替的速度比初生演替的速度快. (  ) 6.某寒温带地区,一场大火使某地的森林大面 积烧毁,在以后漫长的时间中,在原林地上 依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林以及 以云杉为主的针叶林,这种现象称为群落的 演替. (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 群落演替的过程 ◆[互动探究] 1.光裸的岩地经过一个漫长而艰难的过程,最 终会演替出森林.阅读教材,分析材料,回 答下列问题: (1)光裸的岩地上首先定居的生物为什么不 是苔藓和草本植物,而是地衣?   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (2)地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基 础? 为什么苔藓能够取代地衣?   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (3)在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔 藓、草本植物和灌木吗?   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2.下图是在弃耕的农田上发生的群落演替过 程,请据图回答下列问题: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰92􀅰 第二章 群落及其演替 (1)弃耕的农田一定能演替成森林吗?   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (2)火山爆发后发生的群落演替能恢复原来 群落的结构吗? 试分析原因.   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ◆[对点训练] 1.一个废弃鱼塘的演替过程如图所示,下列有 关叙述,正确的是 (  ) A.演替先后顺序:乙→丙→甲→丁 B.演替先后顺序:乙→甲→丙→丁 C.此演替过程属于初生演替 D.此演替过程属于次生演替 2.下图是某地沙丘中植物群落的演替过程示 意图,下列有关叙述,错误的是 (  ) A.图示沙丘上的群落演替类型属于初生 演替 B.引起上述群落演替的环境因素最可能是 该地区雨水增多 C.在群落演替过程中,群落中所有种群的 数量都呈“S”形增长 D.不同时期群落中优势种群不同,与植物 对光、肥、水等的生长需求不同有关 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.群落演替的方向及相应过程中生物量的 变化 项目 方向类型一 方向类型二 方向 简单→复杂→稳定 复杂→简单→稳定 实例 大多数自然群落 受污染或破坏的群落 能量 变化 增加并趋向于稳定 减少并趋向于稳定 物质 变化 2.群落演替中四个量的变化 物种丰富 度增加 导致  → ①种间关系更为复杂 ②群落结构更为复杂,  分层现象更明显 ③固定能量增加,提高了 对能量的利用率 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï 群落演替的影响因素 1.人类活动对群落演替的影响 (1)自然资源利用 ①对自然资源的过度利用,如砍伐森林、开 垦农田等,导致演替过程会相当缓慢,甚至 可能朝着相反的方向发展. ②封山育林、治理沙漠、管理草原、建立人 工群落等保护性的行为会推进群落的演替 进程. (2)人类活动往往会使群落演替按照不同于自 然演替的速度和方向进行. 2.退耕还林、还草、还湖 (1)我国环境存在的问题:以牺牲环境为代价 的垦殖活动,如毁林.开荒、围湖造田,导 致了严重的水土流失,并且成为洪涝灾害 频繁发生的重要原因. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰03􀅰 生物􀅰选择性必修二 (2)目的:处理好经济发展同人口、资源、环境 的关系,走可持续发展的道路. (3)措施:我国政府明确提出退耕还林、还草、 还湖和退牧还草,颁布了«退耕还林条例», 自2003年1月20日起施行.截至2013 年,全国共有25个省(自治区、直辖市)参 与这 项 工 程,累 计 完 成 退 耕 还 林 4􀆰47 亿亩. (4)预期结果:很多地区的生态环境问题有望 得到明显改善. ◆[互动探究] 1.人类活动是否能任意控制群落演替的方向?   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2.解释下列现象 (1)小路废弃后,会出现“远芳侵古道,晴翠 接荒城”的景象,这属于次生演替.   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (2)大面积围湖造田是洪灾频繁发生的原因 之一.   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3.你认为应采取哪些措施才能提高群落结构 的复杂性?   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ◆[对点训练] 1.下列有关人类活动,有利于群落向正面演替 的是 (  ) A.围湖造田 B.过度放牧 C.封山育林 D.退草还耕 2.下列关于人类活动对群落演替影响的说法, 错误的是 (  ) A.在多年的旧墙壁上生出苔藓是受人类活 动的影响 B.披荆斩棘,开出一条道路 C.由于化工厂污水的排放,河水中的植物 群落改变了 D.过度放牧和城市的出现都属于人类对群 落演替的影响 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 关于群落演替的三个易错点 易错点1.演替并不是“取而代之” 演替过程中是一种“优势取代”而非“取而 代之”,如形成森林后,乔木占据优势地位, 但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等. 易错点2.演替是“不可逆”的 演替是发生在时间和空间上的不可逆变 化,但人类活动可使其不按自然演替的方 向和速度进行. 易错点3.并非所有的演替都能形成森林 一般来说,在气候适宜的环境中,群落的演 替可以形成森林,但在干旱的草原或荒漠地 区,群落演替就很难发展到森林阶段,只能发 展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.河水携带泥沙流入大海时,泥沙会在入海口 淤积形成三角洲.在这个过程中,会出现3 种植物群落类型:①以芦苇为主的植物群落 (生长在淡水环境中),②以赤碱蓬为主的植 物群落(生长在海水环境中),③草甸植物群 落(生长在陆地环境中).该三角洲上的植 物群落是通过群落演替形成的,演替的顺序 是 (  ) A.②①③    B.③②① C.①③② D.③①② 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰13􀅰 第二章 群落及其演替 2.草原被开垦成农田,弃耕后长出杂草,若干年 后恢复成草原,下列叙述错误的是 (   ) A.该群落的演替属于次生演替 B.该群落的演替与人类活动有关 C.该群落演替过程中,各种群的环境容纳 量保持不变 D.该群落演替过程中,群落的类型发生了 变化 3.以空间变化代替时间变化进行调查是植物 群落演替研究的常用方法.近年来人为开 发及黄河下游水量的减少造成地下水位下 降,使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著 变化.研究人员对现阶段该湿地的植物群 落分布情况进行调查(群落名称以优势种植 物命名),结果如图所示.下列叙述错误 的是 (  ) A.根据现有植物群落分布状况可推测水位 下降后群落演替的方向 B.群落中优势物种的改变可作为群落演替 的标记之一 C.通过统计样方内优势种植物的个体数可 获知物种丰富度 D.不同植物群落与湖心的距离会随着水位 变化发生改变 4.群落是一个不断发生变化的动态系统.某 地常绿阔叶林在被过度砍伐后逐步恢复的 过程中,依次更替的群落类型及其植物组成 如下表所示.下列叙述正确的是 (  ) 演替 阶段 群落类型 植物种类数/种 草本植物 灌木 乔木 1 草丛 34 0 0 2 针叶林 52 12 1 续表 3 针、阔叶 混交林 67 24 17 4 常绿阔叶林 106 31 16 A.该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的 类型为初生演替 B.针叶林中的动物分层现象比草丛中的简单 C.依次更替的群落对阳光等资源的竞争能 力逐渐增强 D.人类活动不能改变群落自然演替的方向 和速度 5.乱石窑裸地上的群落演替过程如下图所示. 请据图回答下列问题. (1)阔叶林群落经人工过度砍伐后形成灌木 群落,与原群落相比,植物固定的太阳能总 量将    (填“增多”或“减少”). (2)灌木群落重新恢复为阔叶林群落的演替 属于    ,该演替速度较快的原因是                                    . (3)采用样方法调查某草本植物种群密度 时,选取样方的关键是    .若同时统 计各样方中物种的种类,可以调查群落的  . (4)群落演替总是向着                  的方向发展,直至达到     为止. (5)人工过量砍伐后,会加速阔叶林群落演 变成灌木植物群落,说明    . 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰23􀅰 生物􀅰选择性必修二 3.提示: 群落 类型 分布 群落外貌 物种组成 生物 种类 形态结构 或生理特征 共同特点 荒漠 生物 群落 干旱 区 沙砾裸露, 植被极度 稀疏. 物种少,群 落结构非 常简单. 植物 气孔在夜晚才开 放、根系发达等. 动物 蜥蜴和蛇的表皮 外有角质鳞片等. 荒漠生物 具有耐旱 的特性. 草原 生物 群落 半干 旱区 草本植物 像地毯般 铺向天边. 动植物种 类较少,群 落结构相 对简单. 植物 旱生多年生草本 植物占优势;叶片 狭窄,表面有茸毛 或蜡质层. 动物 大都能够挖洞或 快速奔跑. 草原生物 具有一定 的耐旱的 特性. 森林 生物 群落 湿润 区 树木繁茂, 树冠遮天 蔽日. 群落结构 非常复杂 且相对稳 定. 植物 有乔木、灌 木、草 本和藤本植物,垂 直结构明显. 动物 树栖和攀援动物 特别多. 森林生物 具有适应 湿润的 特性. 对点训练 1.B [草原中的动物主要是啮齿类动物及具有快速奔跑能力 的动物.] 2.D [荒漠中的动物因为要减少水分的散失,皮肤外侧大多 都有角质鳞片.] 疑难点二 互动探究 1.提示:同纬度地区,从东向西,由湿润趋向干旱,主要受水分 影响.从南向北,由热带到寒温带,主要受温度影响. 2.提示:随着海拔高度的升高,温度逐渐降低,因此影响其分布 的主要因素是温度. 对点训练 1.C [我国西部地区多数少雨干旱,致使大多数植物不能生 长,因此形成荒漠,C错误.] 2.AD [根据题图可知,X表示山体不同高度的群落类型,因 为受到温度、湿度和地形等的影响而不同属于群落的水平结 构;Y表示不同纬度群落的类型,主要影响因素是光照和温 度,故 A、D错误,B正确;X从上到下、Y 从左到右的生物群 落越来越复杂,种群数目增多,故 C正确.] 课堂自测􀅰固双基 1.C [森林中树木茂密,生活在其中的动物大多进化出了方 便攀援的形态结构,C符合题意.] 2.C [热带雨林地区,降水丰富,生物种类繁多,沙漠水分严 重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少,因此,热带雨林中生物 种类繁多,沙漠中生物种类稀少,引起这种差异的主要生态 因素是水,水是限制生物分布,特别是陆生动植物分布的重 要因素,C正确.] 3.D [据题意,题干中所举例子无一例外都说明了生物的适 应性.适于种子的传播、自我保护等.] 4.BCD [在我国森林生物群落主要包括寒温带针叶林、温带 针阔叶混交林、暖温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带 季雨林、热带雨林等类型,A错误.] 5.B [干旱时植物的生存与它水分的蒸发关系很大,叶面积 越小蒸发越少,叶面积大蒸发就多,就容易失水死亡,从题图 可以看出,乙与甲相比,个体数目最大时,甲对应的叶面积最 小,因此甲的适应能力更强,B正确.从图中可以看出丙对 干旱的适应力最差.] 第3节 群落的演替 教材梳理􀅰预新知 基础梳理 一、1.代替 植物 植被 植被 土壤条件 植物种子 2.(1)地衣 草本 (2)小灌木 3.彻底消失 原有植被 结构简单 结构复杂 物种数量 增多 更充分的利用 4.外界环境 内部种群相互关系 二、1.方向和速度 丰富度 过度放牧 2.群落的未来 人类 有益的 三、1.水土流失 洪涝灾害 2.可持续发展 4.生态文明 国 土绿化 基础诊断 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 互动探究􀅰克疑难 疑难点一 互动探究 1.(1)提示:因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分, 而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分. (2)提示:地衣通过分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并积 累了有机物,这为苔藓的生长提供了条件.而苔藓生长后, 由于其植株高于地衣,能获得更多的阳光,处于优势地位,并 逐渐取代了地衣. (3)提示:能找到.在群落演替过程中,一些种群取代另一些 种群是指优势取代,而不是“取而代之”.形成森林后,乔木 占据了优势,取代了灌木的优势,但在森林中各种类型的植 物都存在. 2.(1)提示:不一定.只有在条件适宜的情况下才会演替成森 林.如在干旱的荒漠地区,弃耕的农田就很难演替成森林, 或只发展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段. (2)提示:一般不能.火山爆发后环境条件发生了变化.在 火山爆发中,有些物种可能会灭绝,在恢复过程中,外来物种 可能会侵入.群落结构因此发生了变化,一般不能恢复原来 的群落结构. 对点训练 1.D [在废弃鱼塘中的演替为次生演替,演替过程为丁→甲 →丙→乙.故选 D] 2.C [在沙丘上进行的群落演替类型属于初生演替,A 正确. 植物类群的增加受多种环境因素影响,如土壤含水量、温度、 光照、矿质元素等,不同地区、不同植物、不同生长时期影响 生长的因素不同,干旱地区影响植被生长的主要因素是水, B、D正确.演替过程中优势种的数量会增加,而劣势种数 量一般会减少甚至消失,C错误.] 疑难点二 互动探究 1.提示:不能.虽然人类活动会改变群落演替的方向,但群落 演替有一定的规律,人类活动不能违背客观规律,否则要遭 到客观规律的惩罚,如盲目地围湖造田导致洪灾频发等. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰67􀅰 生物􀅰选择性必修二 2.(1)提示:如果小路废弃后,人的踩踏活动停止了,在路上会 慢慢长出茎秆较高的植物,逐渐成为优势植物.于是,就会 出现题干中诗句所描述的景象,这属于次生演替. (2)提示:大面积围湖造田,使湖面大大缩小,减小了蓄洪容 积,降低了蓄洪能力,导致洪灾频繁发生. 3.提示:封山育林、治理沙漠、管理草原、建立人工群落等. 对点训练 1.C [围湖造田、过度放牧、退草还耕都会导致生物群落结构 简单化,生产力下降,不利于群落向正面演替.封山育林使 生物群落的结构和成分由简单到复杂,对环境资源利用由不 充分到充分,使生产力由低到高逐步提高,有利于群落正面 演替.] 2.A [在多年的旧墙壁上生出苔藓是群落自然演替的结果; 披荆斩棘开出道路、化工厂污水的排放、过度放牧和城市的 出现都属于人类活动对群落演替的影响.] 课堂自测􀅰固双基 1.A [由题干信息可知,该处形成三角洲的过程发生的演替 属于次生演替,由于入海口的海水环境,最先形成的群落应 是②以赤碱蓬为主的植物群落,随着河水(淡水)的不断冲 刷,此处环境中水中的盐浓度会逐渐下降,植物群落便逐渐 演替为①以芦苇为主的植物群落,由于河水中带有泥沙,三 角洲处的陆地面积也会有一定的增大,因此会逐渐演替为 ③草甸植物群落,则演替顺序为②①③,A正确.] 2.C [草原被开垦成农田,弃耕后长出 杂 草,进 而 恢 复 成 草 原,说明该群落的演替属于次生演替,其演替过程与人类活 动有关,A、B正确;该群落演替过程中,各种群的生活环境 发生了改变,因此环境容纳量也会发生变化,C错误;该群落 演替过程中,群落的物种组成发生了改变,群落的类型也随 之发生了变化,D正确.] 3.C [植物群落演替研究的方法是以空间变化代替时间变化 过程,即以现有群落组成及结构为基础,通过同时研究当前 植被空间上的组合,揭示植物群落先后变化的时间过程,因 此根据现有植物群落分布状况可推测水位下降后群落演替 的方向,A正确;群落演替过程中,一些种群取代另一些种 群,是“优势取代”,而非“取而代之”,因此群落中优势物种的 改变可作为群落演替的标记之一,B正确;通过统计样方内 植物的物种数和每一种植物的个体数可获知物种丰富度,C 错误;不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改 变,D正确.] 4.C [过度砍伐后的森林保留了土壤等条件,在此条件上的 演替属于次生演替,A错误;与草丛相比,针叶林的植物种类 更多,植物分层现象较复杂,而动物分布依赖于植物给它提 供的食物、栖息场所等,因此针叶林比草丛的动物分层更为 复杂,B错误;依次更替的群落植物种类和数量逐渐增多,对 阳光等资源的竞争能力逐渐增强,C正确;人类活动往往会 使群落演 替 按 照 不 同 于 自 然 演 替 的 速 度 和 方 向 进 行,D 错误.] 5.解析:(1)阔叶林群落经人工过度砍伐后形成灌木群落,导致 生产者固定的太阳能减少,所以输入生态系统的总能量减 少.(2)该演替属于次生演替;次生演替是指原有植被虽已 破坏,但原有的土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种 子和其他繁殖体的地方发生的演替.(3)样方法中选取样方 的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素;物种丰富度 是指物种的数目,所以统计各样方中物种的种类,可以调查 物种丰富度.(4)在自然条件下群落演替总是朝着生物种类 多样化、结构复杂化、功能完善化的方向发展,直至达到稳态 为止.(5)人类活动可以改变群落演替的方向和速度,人为 过量砍伐森林,可能改变群落演替的方向和速度,使阔叶林 群落演变成灌木植物群落. 答案:(1)减少 (2)次生演替 原有的土壤条件基本保留, 甚至还保留了植物的种子和其他繁殖体 (3)随机取样 物 种丰富度 (4)物种多样化、结构复杂化、功能完善化 稳态  (5)人类活动可以改变群落演替的方向和速度 第三章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构 教材梳理􀅰预新知 基础梳理 一、1.空间 非生物环境 2.生物圈 二、1.阳光 无机盐 物质 能量 绿色植物 化学能 基石  肉食性 寄生 无机物 传粉 细菌和真菌 无机物 2.(1)第一 初级 第二 第三 第四 四级 第五 太阳能  (2)多种植食性 植物 肉食性动物 食物链 抵抗外界干 扰的能力 营养结构 基础诊断 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 互动探究􀅰克疑难 疑难点一 互动探究 (1)提示:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分. (2)提示:生产者是生态系统的基石,进入该生态系统中的能 量主要来自于生产者固定的太阳能. (3)提示:分解者在该生态系统中起到了将动植物遗体及动 物排遗物中的有机物分解成无机物的作用. 对点训练 1.C [不能进行光合作用的生物也可能是生产者,如硝化细 菌能通过化能合成作用合成有机物;分解者主要是腐生的细 菌和真菌,此外还有少数动物,如蜣螂、蚯蚓等;生态系统的 营养结构是指生态系统中由营养关系形成的食物链和食物 网;分解者是生态系统的必备成分.] 2.B [棉花、油 菜、土 豆、拟 南 芥 属 于 生 产 者,果 蝇 属 于 消 费 者,酵母菌属于分解者,A正确;生态系统的结构包括生态系 统的组成成分、食物链和食物网,B错误;该生态系统中生物 种类少,营养结构简单,生产者是生态系统的基石,C正确; 月球生物试验为人类今后建立月球基地提供了研究基础和 经验,D正确.] 疑难点二 互动探究 (1)提示:8 (2)提示:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰. (3)提示:次级消费者,第三营养级. (4)提示:捕食和种间竞争. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰77􀅰 参考答案

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第2章 第3节 群落的演替-【创新教程】2024-2025学年高中生物选择性必修第二册五维课堂(人教版2019)
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第2章 第3节 群落的演替-【创新教程】2024-2025学年高中生物选择性必修第二册五维课堂(人教版2019)
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