广东省梅州市丰顺县2024-2025学年九年级下学期4月月考化学试题

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2025-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 梅州市
地区(区县) 丰顺县
文件格式 PDF
文件大小 7.78 MB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-09
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来源 学科网

内容正文:

2025年全县初中学业水平质量监测 九年级化学 全卷共6页,满分100分,考试用时60分钟。 说明: 1.答题前在答题卡中填(涂)好自己的考生信息; 2.考生必须在答题卡指定区域内作答; 3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 016 A127 C135.5 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载:“风炉以铜铁铸之.....底一窗,以为通飚漏 烬之所......风能兴火,火能熟水。”“漉水囊......其格以生铜铸之。”据此回答第1题 1.下列说法错误的是( ) A. 风炉属于混合物 B. 火能煮水说明燃烧过程伴随能量变化 C. “飓(即风)”可支持燃烧,可作燃料 D.“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,其作用与滤纸相似 2. 有关生肖蛇文物的制作材料中,属于金属材料的是( _ C.青铜幡蛇纹鼓座 A.漆木龙蛇座豆 B.彩漆龙蛇豆陶俑 D.玉蛇纽长方章料 C. C B. B A.A D. D 3. 下列广东非物质文化遗产的描述中,涉及化学变化的是( __ C. 壁画彩绘 B. 龙舟竞渡 A. 米酒酿造 D. 木刻版画 4. 2024年巴黎奥运会的举重比赛中,我国运动员取得了优异的成绩。举重前,运动员会用白色 粉末摩擦掌心。白色粉末的主要成分为碳酸铁(MgCO3),碳酸中碳元素的化合价为 ) A.0 B.-4 C.+4 D.+2 5. 生活与化学密切相关。下列有关说法正确的是( ) A. 人体无法消化吸收纤维素,所以食物中的纤维素对人体毫无意义 B. 霉变的大米含黄曲霉素,禁止食用 C. 作为健康饮食的一部分,每个人每天都应当通过保健品补充各种维生素 D. 是人体微量元素,老年人缺易患骨质疏松症 第1页(共6页) 6. 下列化学用语错误的是( ) A. 两个氢原子:Cl B. 一个五氧化二碑分子:P2O +7 C. 铅:A1 D. 高酸钾中元素的化合价:KMnO4 7. 糖尿病人需要严格控制糖类摄入量。下列食物中糖类含量最低的是( C. 红薯 A. 米饭 B. 豆腐 D.面条 8. 在感冒高发季节,多吃富含铎、铁的食品,有助于人体抗感冒病毒,这里的铲、铁是指( _ C.离子 A.分子 B. 原子 D. 元素 9. 氢气制取与性质实验的部分操作示意图如图,正确的是( ) . 燃着的木条 装入锋粒 制取并验纯 #. -干冷烧杯 收集气体 检验燃烧产物 C 10. 科研人员首次在太阳系外发现了一种对地球生命至关重要的复杂形式的碳。碳在元素周期表 中的部分信息如图,下列说法正确的是() A. 碳原子中的质子数为6 C B. 碳元素属于金属元素 碳 C. 碳元素的符号为c 12.01 D. 碳的相对原子质量为12.01 11.“赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中的大马嗣(化学式为CtH18O)是其香味的主要来源。下列 有关大马嗣的说法,正确的是( ) A. 属于氧化物 B. 大马嗣中氢元素的质量分数最小 C. 大马嗣由三种元素组成 D. 大马嗣中碳、氢元素的质量比为13:18 12. 下列劳动实践与所述的化学知识关联错误的是( 劳动项目 选项 化学知识 A 氛灯验电笔检查家庭线路 氛气通电会发光 扫地时看见灰尘飞扬 分子不断运动 向鱼缸中通入空气 空气中的氧气不易溶于水 。 用氧气填充食品包装袋 常温下氮气的化学性质不活泼 B.B C.C A.A D.D 13. 中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3蚀刻硅芯片,产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残 留物。 第2页(共6页) si .N 乙 丙 7 OF 该反应微观过程如图所示/下列说法正确的是( A. 以上四种物质均由分子构成 B. 反应生成的丙和丁分子数之比为1:1 C. 丁物质的化学性质比较活泼 D. 该反应的基本反应类型是置换反应 14. 硝酸钾可提高土壤的透气性,其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( _ 洛解度/g A. 硝酸钾的溶解度随温度升高而减小 B. 20C时,100g水能完全溶解40g硝酸钟 C. 将溶液由b点转化为a点,有晶体析出 31.6 D. a点溶液升温到50C可转化为c点溶液 0 20 50温度/C 15. 如表为某核心期刊刊文中氢气制备对比实验的数据(将铎粒压成薄铎片增大了表面积)。 下列不能由实验得出的结论是() 编号 20mL稀疏酸的质量分数 1g宰的形状 0~3min产生氢气体积/mL 20% 铲粒 31.7 20 薄铲片 50.9 铲粒 61.7 30% 薄铲片 79.9 A. 乙n是金属活动顺序中氢前金属 B. 待1g铲与稀疏酸反应完全后,铲粒产生氢气的总体积总是比薄铎片少 C. 增大疏酸的质量分数能加快产生氢气 D. 增大铎与酸的接触面积能加快产生氢气 二、非选择题:本大题共6小题,第16小题5分,第17小题7分,第18小题11分,第19小 题10分,第20小题9分,第21小题13分,共55分。 16. 中国传统文化博大精深,灿若星辰的中国典籍,有许多化学知识应用于生产生活的记载。 (1)中国的传统节日习俗蕴含了许多化学知识,如春节有贴对联的习俗。用墨汗书写的对联 字迹长时间不褪色,这是因为常温下单质碳 (2)马踏飞燕2我国东汉时期的青铜艺术珍品,青铜是铜与锡的合金,青铜硬度 (选填“太于’或“小于”)纯铜。 (3)我国四汉时期,在《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”,此为现代湿法治金的先 驱。“曾青”是指疏酸铜溶液,此过程中发生的化学方程式为: (4)中华传统文化典籍中包含很多化学知识。“釜底抽薪”蕴含的灭火原理是 (5)战国《韩非子·内储说上》提到早期采金技术均是“沙里淘金”,金在自然界中主要以 (选填“单质或“化合物”)的形式存在。 17. 阅读下列科技短文并回答问题。 近年来,我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中,如何补充宇航员吸入的氧气和 处理呼出的二氧化碳气体,是科学家需要解决的问题。在空间站中,利用太阳能电池板提供的 第3页(共6页) 电能,通过电解水制备氧气,利用分子吸附技术,吸收航天员呼出二氧化碳,同时利用舱内外 压强差实现二氧化碳的脱附,将其排入太空。我国神舟十号载人飞船座舱通过专用风机将座舱 空气引入净化罐,利用无水氢氧化钾吸收二氧化碳净化后的空气再重新流回座舱。 (1)电解水的过程属于 (填“物理变化”或“化学变;” (2)空间站内的空气为 (填“混合物”或“纯净物”/ (3)宇航员呼出的气体中除CO2外,还含有 (填1神即可)。 (4)LiOH、NaOH均可吸收CO2,请写出NaOH吸收CO2反应的化学方程 式 (5)相同条件下,不同吸收剂吸收CO2的最大质量关系如图所示,由图可知,选用LiOH作 吸收剂的原因是 .吸收CO:的质量/g /LiOH NaOH 0 吸收剂的质量/8 18. 在农业生产上,常用质量分数为16%的氢化纳溶液选种。同学们在实验室欲配制50g上述溶 液模拟选种。 【配制溶液】 #11~## NaC 。 (1)正确的操作顺序是 (填数字序号)。 (2)配制50g质量分数为16%的氢化钟溶液所需氛化钟的质量为 _:用量简量取 .mL的水(水的密度为1g/cm),选用的量简规格为 (选填“50”或 “100”)mL;溶解过程用破璃棒揽挡的作用是 【问题交流】 (3)配制过程,操作不正确的是 (填数字序号) (4)经检测,最后配制的溶液溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。 A.氢化纳固体不纯 B.烧杯中原来有水 C.量取水时,仰视读数 D.装瓶时,有少量溶液洒出 【模拟选种】 经查阅资料可知:选种的原理是将种子放入16%的氢化钟溶液中揽挡,空瘪的种子由于密度 小会漂浮在溶液表面,而籽粒饱满的种子密度大则沉入溶液底部。 (5)相同条件下,有的同学尝试用质量分数为26%的氢化纳溶液模拟选种,发现与使用16% 的氢化钟溶液相比,漂浮在溶液表面的种子数量(填“变多”或“变少”)。 第4页(共6页) 19. 金属材料的广泛应用,极大地促进了社会发展。 某校化学兴趣小组以“金属材料”为主题开展项目式学习 【项目一】金属材料的应用小组中的同学寻找了家中几种金属制品,请你帮助他说出分别与金 属的哪些性质有关系。 铁锅 铅制垃圾桶 (1)结合图可知,铁可做炊具说明铁具有良好的 __。 (2)铅制垃圾桶相对于铁质垃圾桶的优点是 (写出一点即可)。 【项目二】金属的生锈条件探究 小组同学取三枚大小相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行图1实验,现象如表。 1 C 图1 A 试管编号 B C 无明显变化 一周后铁钉表面现象 有一层铁锈 无明显变化 (3)对比试管中实验现象,说明铁锈蚀是铁与空气中的 (填化学式)发生化学 反应。 (4)经查阅资料铜锈的主要成分为碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO;。由此可以推测铜生锈的条件 为_。(填字母) A. H2O和O2 B. CO、H2O和O C. CO2和O2 D. CO2、N2和H2 【项目三】金属活动性探究 为了验证生活中常见的铁、铜、银三种金属的活动性顺序,兴趣小组同学又进行了以下探究。 【设计实验】设计的实验方案如图I、II所示。(所用金属均已打磨,形状与大小均相同) 一 【进行实验】 (5)实验I中随着反应进行,溶液颜色的变化为。 :实验II中发生反应的方程 式为 【交流与讨论】 (6)同学们发现通过此实验方案不能比较铁、铜、银三种金属的活动性顺序强弱。经过同学 们的讨论,在上述实验方案的基础上,补充了一个实验(图III所示),实现了探究目的,若X 是铜片,则Y可能是_溶液。 第5页(共6页) (7)小组中又有同学提出可以通过调整反应顺序,只用I、II中所用的试剂(即铁片、铜片 和硝酸银溶液)就能得出三种金属的活动性,此同学说法 (填“合理”或“不合理”)。 【实验结论】最终同学们成功地得出铁、铜、银的金属活动性顺序。 20. 金属材料的应用与发展印证了人类文明的进步。 (1)三星堆出土的文物中有大量的金器和青铜器。 ①如图所示的戴金面罩青铜人头像中的贴金技艺,利用了金良好的 性,将黄金锤 成极薄的薄片。 ②青铜是人类最早使用的铜锡合金,青铜器除礼器外,更多用作兵器。利用青铜而非纯铜制 作兵器,体现合金具有的特性是 (2)铅化学性质活泼却耐腐蚀的原因是 (3)春秋战国时期,我国便开始生产和使用铁器。生铁与钢的区别是 (4)某兴趣小组的同学利用如图所示装置在课堂中模拟炼铁的实验。A中反应现 ;B中发生的化学反应方程式是 红色粉束 一氧化础 21. 酸、碱是初中化学学习和研究的重要内容,与生活、工业、实验、医学等密切相关。 0加入液体的体积/nt. 圈1 圈2 (1)厨房用炉具清洁剂去油污的原理是油脂和 (填字母)发生反应。 a.盐酸 b.熟石灰 c.火碱 (2)工厂常用稀盐酸清洗金属器件上的铁锈,发生反应的化学方程式头 请写出一种合理的防锈措施: (3)某化学小组的同学在实验室开展了以下探究酸和减性质的实验。 ①实验室中常用浓疏酸作干燥剂,利用了浓疏酸的 性 ②甲同学设置了如图1所示的趣味实验装置。在燃烧匙里放适量木炭,点燃,并立即把燃烧 匙伸入集气瓶中,一段时间后,木炭熄灭,冷却至室温后打开弹篝夹,观察到U型管内液面 左高右低,用化学方程式表示其原因: ③乙同学利用数字化实验设备,通过测定稀疏酸与氢氧化钢溶液反应时溶液pH的变化情况 (如图2所示)来探究中和反应。该实验是将 (填“氢氧化纳溶液”或“稀疏酸”) 滴加到另一种溶液中;c点溶液中溶质成分为 (填化学式)。 (4)医院体验时,成成爷爷检查出胃酸超标,医生建议服用当舒平,每片含0.39g氢氧化错 每次服用2片。请根据化学方程式计算,每次服用该药片后被消耗的HC1的质量是多少?[发 生反应的化学方程式为:A1(OH)3+3HCl-A1C13+3H2O 第6页(共6页)

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