内容正文:
江南可采莲,蓬叶何田田。
第六单元
..........................................................
_._____.
10.古诗二首
...................................................................................
pin yi pin
lián yilián
__
.
连
___
连
。
fiping
hyè
lzh
x
quányn
可惜
gēnj y jing
效
pin xi bn kè shēng zi bing tián kong
根据语境,拼写本课生字并填空
1不ci
花,不折枝,保护花木人人夸。
2z0
上,我发现jio
落里长出了无数jiānjiān
_
的绿芽。
3《古诗二shu
》的“shu”用音序查字法,应查大写字母
4"jio”是
结构的字,笔顺是
gēn j yāo qi wán cheng ci y liàn xi
三、根据要求完 成词语练习。
观察图片,写出与“荷”有关的词语。
_
_
2【舞中识词】选词填空。(填序号)
[①柔美
②温柔]
我们的舞蹈老师是一位性格(
)的女教师,她的
舞姿非常(
),如同一缕轻纱,令人陶醉。
课时优练(BJ)
小学语文-年级下册
·........................................................
xuin vi xun
tiár vi tián
四、选一选,填一填。(填序号)
1看到右图中小朋友们玩捉迷藏的情景,我猜
想“不解藏踪迹”中“藏”的意思是(
)。
①躲(du)起来
②不说话
品读“小娃撑小艇,偷采白莲回”这句诗,并完成练习
)。①小偷去采
(1)“偷采”是指(
②偷偷地采摘
(2)“偷”字表现了小娃的(
)。①调皮②品质不好
(3)偷采白莲的小娃会被发现吗?为什么?(
__
①不会被发现。因为小娃藏在荷叶中。
②会被发现。因为小娃撑船航行,把水面的浮萍荡开,留下了
一道痕迹。
b gshīxiochf
b chong wán zhng
bing
wán cheng liàn xi
五、把古诗《小池》补充完 整,并完成练习。
泉眼
惜细流,
明照
晴柔。
小荷才露
,早有蜻
诗中有一对反义词:(
)一()
2这首诗描写的景物有(
)(多选,填序号)
1扫2=#
③蜻
④小荷
①泉眼
②树阴
牧童
与古诗后两句相对应的图片是(
)。(填序号)
①
②
“7
无端陌上狂风疾,惊起鹭出浪花
第六单元
.................................................
I....__.
6
11.浪花
......................................
...............................................
d vid
yong
huà q cuò w de shēng zi huò pin yin
读一
读
画去错误的生 字或拼音
qiāo(捎悄)
xiā(虾 吓)
wá(娃
哇)
次)
浪(liàng
ci(欠
làng)
泪(lèi
lèn)
装(zuāng zhuāng)
迈(màn mài)
d y jing zhong de pin yin
xiè shēng zì
二、读语境 中的拼音,写生字
一群朝qì
)
蓬勃的小朋友在沙滩上捡
壳wán
bi
,这时,一只小海龟正慢悠
悠地爬过,yn
尖的小女孩发现tā
背上那坚硬的壳在阳光
下闪着光,小女孩开心地和小海龟打招呼。
zhào yàng zi
zài kuò hào nèi tián r qià dàng de
ciy
在括号内填入恰当的词语。
7
#
,_
)的小虾
。
例:(雪白)的贝壳
)的娃娃
例:浪花(哗哗哗)地跑回家。{
注意格式哟!
)地驶来。
鸟儿(
高铁(
)地叫着。
3
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-.-....................................................................
zhào yàng zi
xi j心zi
四、照样子,写句子。
例,白云在天上飘来又飘去,就像美丽的少女。
1
,就像
例:浪花。
浪花迈着轻轻的步子。
2
例:浪花跑来了。
浪花唱着笑着跑来了。
3
d piàn duàn huí yì quán wen
wán cheng liàn xi
五、读片段,回忆全文,完成练习。
我在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地挠
我的小脚了。好瘁啊!笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑
回家。
加点字“迈”的读音是
,偏旁是
2“我”在沙滩上
(干什么),
(谁)来了,它来
(做什么)。
”描绘出浪花轻柔、缓慢靠近的状态;“
3
”给人一种轻
柔、酥瘁的感觉。(①悄悄地挠
②迈着轻轻的步子)(填序号)
这段话让我们感受到和浪花互动时
的心情。(多选,填序号)
扫#
①难过
②愉悦
③轻松
④沉重
ji rnī shi làng huā
nǐ huì qn l xing ne
六、假如你是浪花,你会去哪里旅行呢?
画水无风空作浪,绣花虽好不闻香。
第六单元
..........................................................
_._____.
12.荷叶圆圆
du xià lièjzi
àn yāo qiú wán cheng liàn xf
池塘边的篮子里有一串mi丽的珍珠。
蜻蜓展开透明的翅膀在那du荷叶上游玩。
亭子里的小舞tái上,一个小女孩正在chàng着动听的歌。
根据拼音,正确规范地将汉字写在田字格中。
句中加点字读音正确的一项是(
)。(填序号)
①nán、zhū、zhn、tòu
②lán,zhūzhn、tu
③lán、zhū、zhn、tòu
4nán、zhū、zn、tu
àn yāo qi wán cheng liàn xi
二、按要求完成练习。
_
1描写右边汉字中的“几”,体会其不同之处
2[选字填空]
透明(
)翅膀
快乐(
)游动
得
跑(
(
地)
)比兔子快
)歌唱
....
3结合图片,我们可以知道“摇篮”是供宝宝(
)。(填
序号)
①吃饭的工具
②睡觉的家具
③玩要的地方
扫12
zhào yàng zi
kàn tú xi yi xi
二
例,荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果
竹子
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.....................................................
西瓜
d kèwèn
zài lián xiàn
四
读课文,再连线。
####
停机坪
眨着眼睛
歌台
展开翅膀
荷叶是
凉伞
放声歌唱
摇篮
游来游去
hu g ke nèi wén duàn
五、回顾课内文段,完成练习。
wán cheng liàn xf
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明
的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,地放声
歌唱。
)和(
选段主要写的是(
)。(填序号)
①小蜻蜓
②小鱼儿
③小青蛙
④小水珠
2下列对加点字“透明”的理解,正确的是(
)。(填序号)
①看起来模模糊糊的
②能让光线穿过,看起来很清晰
③颜色很淡很淡
)。(填序号)
读回“
3
”的句子,我想到了杨万里《小池》中的诗句
扫#
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
②泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
仿照选段写一写。
说:“荷叶是我的
在荷
叶上
燕子高飞晴天告,燕子低飞雨天报。
第六单元
..........................................................
.____.
13.要下雨了
.................................................................................
huà chū xià liè jiā diān zi de zhèng què dú yin
bing
yong
{#用
Wr
“”画出下列加点字的正确读音,并完
cheng tián kong
成 填空
0
mèn)
腰包(yāo yào)
闷热(mēn
低沉(chén
chéng)
我跑到空(kāng kong)地上呼吸新鲜空(kāng
kòng)气。
1画线字的另一个读音可组词为
2下列情境中,能用“闷”来描述的是(
)。(填序号)
②
①
③
gēn júy jing xi sheng
2
根 据语境写 生字
1zh
道题wèn
的是什么?
2放学时,我路过一片y
塘,kàn
见里miàn
有很多可
爱的y
。
xun zéqià dàng de yqì cf
jiāng x hào tián r心kuò hào l
三、选择恰当的语气词,将序号填入括号里。
)?
佳宁,明天周末,我们一起去玩,可以(
①吗②呢
佳仪:当然可以,那我们去哪玩(
)?
佳宁,去兴庆公园(
),听说那里的月季开得正美。
佳仪:好(
)!
zhào yàng zi
yòng jiā din deciy xi j
四、照样子,)
用加点的词语写句子。
1小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
一边
一
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小白兔连忙起篮子往家跑。
连忙
yuè du kè wen xun duàn
wán chéng liàn xi
五、阅读课文选段,完成练习。
小白兔连忙跨起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要
下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬
东西呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下
雨了!”
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
选择合适的拟声词填入对应的括号里。(填序号)
①哗哗哗
②轰隆隆
③吸吼
④嘴瞄
C
2照样子,填一填。
_
)篮子
(搬)东西
_
)大雨
)雷声
一(
一(
一(只)小白兔
)蚂蚁
从选段中我们知道,(
)说明要下雨了。(填序号)
①小白兔加快步子往家跑
②蚂蚁搬家
you q de dong w tiān qì yúbào
扫2#
六、有趣的动物天气预报。(根据下雨前小动物的表现,连
一连)
从地下爬出来
不愿意进寓
飞得很低
"哑地唱歌
蜻蜓成群飞,雷雨要来临。
第六单元
-.-......................................................
._____
第六单元
阅读小木屋
milì de xiàyè
(一)美丽的夏夜
xiàyè
jing qiāo qiāo de
huā érshuì
夏夜,静悄悄的。
花 儿睡
2
xio co shui le
shmshuì le
小 草睡了,树木睡了
shuf chi Ii
shuì lián bi shàng le mi li de yān jing
ldeyè
水池里,睡莲闭 上
了美丽的眼睛。绿绿的叶
shàng ting zhe yi zhī qing ting
xiàng yíià xiǒoféi iì#ting zàiiì
停着一只蜻蜓,像
上
小飞机停在机
chng shàng
场
上
qingwā guā guā de chàng gē
chi biān de cāo dì shàng
xi shuàizài
池边的草地 上,青蛙地唱 歌,蟋 蟀在
tnqn
弹琴。
tiān shàng
yuè liang po po xiào wān le méi
xing xing zh zhe tiáo pi
天 上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮
de yn jing
fēng ér qing qing de chuī zhe
ving huo chong t zhe xio dēng
风儿轻轻地吹着。
萤 火 虫 提着小 灯
long
zài kāng zhong fēiyā fēi yā yì shn yì shn de
#第,在空}
中飞呀,飞呀,一闪
可一闪 的
{.....
xiàvèduāmig
夏夜多美啊!
短文共有
个自然段。
下列动物在短文中出现的顺序是
(填序号)
②青蛙
③蜻
①萤火虫
④蟋蟀
3读文中画“
”的句子,“小飞机”指的是
,“机场”指的是
xià tiān de yán sè
(二)夏天的颜色
xià tiān shi shen me yán sè
夏天是什么颜色?
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-................................................................
huǒ là là de tài yáng zhào shè zhe dà dì
zǒu zàidà jiē shàng
⊙
m)i
走在大街上,火辣辣的太阳照射着大地,每
gèrén
mi duǒ huā
mikēshi
dou shnyào zhe jin sè de guāng
个人,每棵树,每朵花,都闪耀着金色的光
xià tiān shi jin sè de
。
哦
,夏天是金色的!
mn shān de l co
pá shàng shānpo
yf piàn cui
l de nà
爬 上 山坡,满 山的绿草,一片翠绿,绿得那
nà me chún jié
me xin xiān
。
xiàtiānshi sède
么新鲜,那么纯洁。
哦,夏天是绿色的!
màn bú zài huā yuán zhong
chū xiàn zài yn qián de shi chi táng I fn
漫步在花园 中,出现在眼前的是池塘里粉
hong sè de hé huā ting ting y lì
xià tiān shì fn hong sè de
红
色的荷花,亭亭玉立。
哦,夏天是粉红色的!
wǒ ming bgi le
d
xià tiān shi w yán li sè de jiú xiàng y hòu
啊,我明白了!夏天是五颜六色的,就像雨后
de cihong
的彩虹!
短文详细写了夏天的
种颜色。最后,我知道夏天是
的.
1
像
读短文,连一连。
#粉红色的
雨后的
#灭辣的
#7
2#
3依照画“_
”的句子写一写。
漫步在树林里,出现在眼前的是一棵棵
的
哦,夏天是
色的。
你喜欢夏天吗?为什么?课时优练(R)
小学语文一年级下册
8金有车4串车8年84车年08华年8车车8年8408年8年88年年8年在华8车088车车电年者8年8年车年进4出年4专电华者年年里车带
4.②
2.①②3④
【解析】第②句话的意思是一个人如果
【解析】结合古诗内容可知,诗句描写
小时候不好好学习,是很不应该的,他
的景物有泉眼、树阴、小荷、蜻蜓。故
老了又怎么会有所作为呢?结合图中
选①②③④
打瞌睡的小孩,所以应该选第②句话。
3.②
第五单元阅读小木屋
11.浪花
(一)1.刺猬是一种有趣的小动物。
一、捎
胚哇欠
liang len
【解析】这篇短文是总分结构。第一
zuang man
句话总领全文,后面五句话都是围
二、气贝玩眼
它
绕第一句话写的
三、示例:青青淘气鸣鸣鸣
喳喳喳
2.⑤→①+⑦→②→⑥→④+③
四、示例:1.一排排杨树
一列列整齐的士兵,
(二)1.①2.来稀雨梅3.③
高大威武
(三)1.62.②③3.①
2.蝴蝶蝴蝶挥着美丽的翅膀
(四)1.跳绳打篮球
3.星星亮起来了星星眨着眼睛亮起来了
2.来回跑,先拍球,再投篮
五、1.mdi辶
3.示例:踢毽子踢键子能锻炼身体
2.玩耍浪花挠我的小脚丫
语文园地五
3.②①4.②③
-、①cha②bǎo③qing④pao
⑤pào
六、根据自身情况写一写,如看巍峨的高山,一
⑥pao④⑥⑤
望无际的草原等」
二、示例:拍打叫吃盯眼
12.荷叶圆圆
③②①④
一、1.美朵台唱
三、1.清2.请3.在再
2.③
四
③
二、1.描写时注意:“亮”下面的“几”和“机”右
口语交际
面的“几”,最后一笔是“横折弯钩”:
交际指导:②
①③
“朵”上面是“几”字的变形,第二笔是
第单元
“横折弯”,没有“钩”。
2.的地得地
10.古诗二首
3.②
-XKI
三、示例:圆圆的
红红的长长的绿绿的
二、1.采2.早角尖尖3.首S
圆圆的大大的
4.独体”少竹约负角
四
三、1.荷花荷叶2.②①
四、1.①2.(1)②(2)①(3)②
五、1.①③2.②3.①
五、无声树水爱尖尖角立上头
4.示例:小燕子秋千小燕子荡来
1.无有
荡去
参考答案及解析
卡年布8卡书年卡年卡8卡8中卡年市0年号年中年卡年年0年中年卡卡年年中0卡0华卡0卡年卡导中0年年中8华卡卡年车
13.要下雨了
2.甩着尾巴在草地里
-、yoo men chen kang kang
四、1.不出门
行千里2.有雨无雨
1.苦闷2.②
3.当日晴天明
二、1.这问2.鱼看面鱼
4.大雨
三、①②③④
示例:一场秋雨一场寒,十场秋雨要
四、1.圆圆走路唱歌
穿棉。
2.松松背起书包向学校跑
第五、六单元综合集训
五、1.④③②①
一、造房朵机玩对面豆
2.挎下阵群
二、1.②2.①④②③3.笑近
3.②
三、示例:1.亮品品沉甸甸2.打鸣鸣叫
3.笑着蹦着弟弟我吵醒了
四、1.无雨半山腰2.一场空
3.人之初
习相远贵以专教育
环境
【解析】蚯蚓经常在土里,所以对应的
4.②
是“从地下爬出来”:青蛙的叫声是“呱
五、1.②①
③
呱呱”,所以对应的是“呱呱呱地唱
2.①
歌”:蜻蜓会飞,所以对应的是“飞得很
【解析】联系生活实际来想象画面,夜
低”。由于下雨前天气闷热,鸡“不愿
晚,月儿和星星“躺在小河身上睡着
意进窝”,由此可以确定连线
了”,实际上是指月儿和星星的影子倒
第六单元
阅读小木屋
映在河水中。故选①
(一)1.52.③②④①
3.示例:小金鱼
它是睁着眼睛睡的
3.蜻蜓绿绿的叶子(睡莲)
(二)1.3五颜六色
雨后的彩虹
第心单元
14.文具的家
3.绿油油大树绿
-X以
4.示例:我喜欢夏天,因为夏天可以在泳
二、知道平安笔放
池里欢快地游泳,和小伙伴们开心地
三、1.上下②
戏水。
2.示例:新书新年新衣
【解析】本题考查结合生活实际进行
四、示例:1.你今天又迟到了
表达。根据实际情况作答,内容合
2.小丽到教室
打开课本开始朗读课文
理即可
五、1.③2.④
语文园地六
六、1.③
-、wen gun tang shan
圈商品略
2.①②④
二、1.!2.。
3.。4.?
3.从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检
三、1.昂着头在枝头
查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小